商品学实训报告
2023年商品学实习报告三篇

2023年商品学实习报告三篇商品学实习报告篇1(1402字)实习是一个合格大学生必须拥有的一段经历,它让我们在实践中了解社会,丰富我们的阅历,提升我们的实践动手能力。
让我们学到很多在课堂上学不到的知识,也打开了我们的视野,增长了见识。
为我们以后进一步走向社会打下了基础。
作为一个物流专业的学生,能把专业理论知识和实践结合,对物流的本质有一个系统的感性认识,了解企业如何让自己的产品通过实体流通而运作起来,让自己的产品在市场上取得一席之地。
这对我的专业知识有很大的补充和应用。
一、企业简介1、广缘超市有限公司是兴龙控股旗下的全资子公司。
自成立以来,公司迅速发展壮大,目前已经拥有23家连锁店,总营业面积达80000平方米,拥有员工1200余人(不含促销员)。
“平价天天,坚持永远”是广缘对顾客做出的.郑重承诺。
9年来,广缘始终坚持优质低价、诚信为本的理念,经营商品品种涉及食品、日用品、服装、小家店、图书等10万余种。
大卖场、标超、便利店三种不同的业态形式,满足了不同消费者的需求,优雅的购物环境,真诚、舒心的服务,价廉物美的商品赢得了广大消费者的认可和信赖,并在文化、教育、慈善等领域向社会做出了积极的努力和回报。
经历了9年多的发展,公司通过自身的摸索和学习,建立了一套完善的、具有广缘特色的连锁运行机制,为未来的发展奠定了坚实的基础。
未来十年,广缘致力于规模、效益和管理等方面的全速提升,网点以秦皇岛为中心向周边城市延伸,逐步成为物流零售业的区域占主导地位的品牌运营商。
二、鲜肉的质量标准及鉴别1、新鲜猪、牛、羊胴体的质量标准2、鲜猪肉的质量标准3、鲜牛肉的质量标准4、鲜羊肉的质量标准5、活宰猪与死猪肉的鉴别6、病猪、老公猪、老母猪的鉴别7、注水牛肉的鉴别三、鲜肉质量的影响因素1、肉的颜色主要是因为含有红色的色素肌红蛋白和血红蛋白,当肉与空气接触时,肌红蛋白与空气中的氧气结合形成氧合肌红蛋白,颜色由暗红色变成鲜红色,继续氧化后,氧合肌红蛋白中的二价铁元素变成三价铁元素,成为氧化肌红蛋白,当氧化肌红蛋白数量达到一定比例时,肉则呈现褐色,肉品已经开始变质。
方便面商品学实训报告

一、实训背景随着社会节奏的加快和生活水平的提高,方便面作为一种快速、便捷的食品,已经成为我国消费者日常饮食的重要组成部分。
为了深入了解方便面的市场现状、产品特性及消费者需求,我们进行了为期两周的方便面商品学实训。
通过实训,我们旨在提高对方便面商品学的认识,为今后从事相关行业打下坚实基础。
二、实训内容本次实训主要包括以下内容:1. 方便面市场调研:通过查阅相关资料、问卷调查、实地考察等方式,了解方便面的市场现状、消费群体、竞争对手及发展趋势。
2. 方便面产品分析:对市面上不同品牌、不同口味的方便面进行对比分析,从包装、口味、营养成分、价格等方面进行评估。
3. 方便面生产工艺学习:参观方便面生产车间,了解方便面的生产工艺流程,包括原料采购、加工、包装等环节。
4. 方便面营销策略研究:分析方便面企业的营销策略,包括品牌定位、广告宣传、促销活动等。
5. 方便面消费心理研究:通过访谈、问卷调查等方式,了解消费者购买方便面的心理因素。
三、实训过程1. 市场调研:我们首先对方便面市场进行了广泛调研,通过查阅资料、问卷调查、实地考察等方式,掌握了方便面市场的现状、消费群体、竞争对手及发展趋势。
2. 产品分析:我们选取了市面上销量较高的几个品牌,如康师傅、统一、白象等,对它们的包装、口味、营养成分、价格等方面进行了对比分析。
发现不同品牌、不同口味的方便面在消费者中的受欢迎程度不同,且各具特色。
3. 生产工艺学习:我们参观了方便面生产车间,了解了方便面的生产工艺流程。
从原料采购、加工、包装等环节,我们深刻体会到方便面生产的严谨性和科技含量。
4. 营销策略研究:我们分析了方便面企业的营销策略,发现它们在品牌定位、广告宣传、促销活动等方面都有自己的特色。
例如,康师傅以“真材实料”为品牌定位,统一则强调“健康美味”,白象则以“家乡味道”为卖点。
5. 消费心理研究:我们通过访谈、问卷调查等方式,了解了消费者购买方便面的心理因素。
商品学实训报告

商品学实训报告系别班级组员指导老师目录一、实训目得………………………………………………………………………………、1二、商品分类………………………………………………………………………………、1三、层次编码法…………………………………………………………………………、、3四、商品分类目录………………………………………………………………………、3五、条码得查询 (4)六、条形码在超市得作用……………………………………………………………4七、实训心得………………………………………………………………………………、5一、实训目得通过为期一得专业实训深化专业知识、拓展知识视野、理论实践知识与现实生活得融合,综合运用《商品学基础》一书中得理论知识,分析实训地点得实际情况。
通过实践来达到深刻了解商品分类与商品编码得基本原则与方法,以及商品条码得应用。
熟悉并掌握商品得品质、商品品种得结构及分类,以及商品质量喝效益之间得关系。
熟悉影响有形商品质量得因素以及学习树立现商品质量观. 这次实训我们主要围绕着商品分类、商品编码、商品品种、绿色食品认证以及包装得标识而展开得.二、商品分类在生活中,其实有很多分类方法得,商品分类依据就是分类得基础。
商品得用途、原材料、生产方法、化学成分、使用状态等就是这些商品最本质得属性与特征,就是商品分类中最常用得分类依据。
1、按商品原材料分类商品得原材料就是决定商品质量与性能得重要因素,原材料得种类与质量不同,因而成分、性质、结构不同,使商品具有截然不同得特征.选择以原材料为标志得分类方法就是商品得重要分类方法之一。
此种分类方法适用那些原材料来源较多、且对商品性能起决定作用得商品。
以原料为标志分类得优点很多,它分类清楚,还能从本质上反映出各类商品得性能、特点,为确定销售、运输、储存条件提供了依据,有利于保证商品流通中得质量.但对那些用多种原材料组成得商品如汽车、电视机、洗衣机、电冰箱等不宜用原材料作为分类标志。
商品学实习报告3篇

商品学实习报告3篇商品学实习报告篇1一. 市场营销学实训的教学目的《商品学》实训是帮助学生进一步了解商品知识,了解商品现状,其目的是在学生掌握商品学理论的基础上,通过实践环节,将理论知识与实际结合起来,让学生在实际过程中进一步加深对商品知识的理解,从商品描述的理论过渡到感性的具体商品知识,同时补充健全整个商品学知识体系,为以后的相关课程打下坚实的基础。
对一年级同学来讲,通过本实训学习实训的学习方法、培养自身的动手能力、分析问题和解决问题的能力、团队工作能力、沟通能力和组织能力也是实训的要求之一。
希望通过本次实训,同学能对实训这种实践方式有了解和认识,端正实训的学习态度,更好地进行以后的实践学习。
二.市场营销学实训的教学任务 1.掌握商品分类和编码;2.掌握商品质量,检验和检验方法;了解食品和工业品的特性等;3.了解我国商品标准和质量认证体系;4.了解常用的包装材料,能选择适当的包装技法并设计简单的包装;5.对我国当前的运输有所了解,能掌握基本的运输要求和养护知识;6.培养实践环节的学习习惯,养成扎实的实训态度;7.培养学生的团队协作精神、人际沟通能力和集体学习精神。
三.实训的内容(一)对某类产品(家电、食品、日用品或其他产品)的品种、分类、编码进行了解,掌握商品分类的相关知识。
(二)选择一种或几种商品,分析其质量因素,了解质量检验方法并能做出简单检验。
(三)对选定商品进行包装设计(四)找出选定企业生产的商品所属的类别,设计编码体系、运输和养护方案(五)选择特定企业了解其商品分类、储存及管理,明确提出改善意见。
(六)选择某一种即将上市的新产品,给出新产品的相关商品知识。
学生根据自身的兴趣特点选择一项内容作为实训主题(可以和指导老师商定其他题目,但要经过指导老师同意和备案),收集相关资料,了解商品状况并进行分析,撰写实训报告。
四.时间及进度安排说明:1. 学生在教师布置完实训任务后开始选定题目并讨论分组,6-7人一个小组,并选定组长,确定题目,上午完成《分组登记表》并上交指导老师。
商品学实训报告心得体会

一、实训背景商品学是研究商品的生产、流通、消费和管理的学科,是市场营销专业的重要基础课程。
为了更好地将理论知识与实践相结合,提高自己的专业素养,我参加了为期一周的商品学实训。
实训过程中,我深入了解了商品学的相关知识,掌握了商品营销的基本技巧,提升了自身的实践能力。
二、实训内容1. 实训过程(1)第一天:实训动员及课程安排介绍。
我们了解了实训的目的、意义和具体安排,明确了实训过程中需要完成的任务。
(2)第二天:参观企业。
我们参观了某知名超市,了解了超市的布局、商品陈列、促销策略等。
(3)第三天:商品调研。
我们分组对超市内的不同商品进行了调研,包括商品价格、产地、品牌、销售情况等。
(4)第四天:商品营销策略分析。
我们针对调研到的商品,分析了其营销策略,包括价格策略、促销策略、渠道策略等。
(5)第五天:实训总结及成果展示。
我们总结了实训过程中的收获,展示了实训成果。
2. 实训项目(1)商品陈列设计:根据商品特点,设计合理的陈列方案,提高商品的销售效果。
(2)商品定价策略:分析不同商品的成本、市场需求等因素,制定合理的定价策略。
(3)商品促销策略:针对不同商品,设计有效的促销活动,提高商品销量。
(4)商品渠道策略:分析不同渠道的特点,选择适合商品销售的渠道。
三、实训心得体会1. 理论与实践相结合通过这次实训,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在课堂上学习的理论知识,只有通过实践才能更好地理解和掌握。
在实训过程中,我将所学知识运用到实际工作中,提高了自己的实践能力。
2. 增强了对商品学的认识实训过程中,我对商品学的概念、内容、方法有了更深入的了解。
我认识到,商品学不仅仅是研究商品本身,还包括商品的生产、流通、消费等环节,以及与之相关的营销策略、渠道策略等。
3. 提升了自身的综合素质在实训过程中,我学会了如何与团队成员协作,共同完成任务。
同时,我还锻炼了自己的沟通能力、分析问题和解决问题的能力。
4. 了解了商品营销的实际操作通过参观企业、调研商品、分析营销策略等环节,我对商品营销的实际操作有了更直观的认识。
商品学实习报告

商品学实习报告商品学实习报告3篇在不断进步的时代,报告使用的次数愈发增长,写报告的时候要注意内容的完整。
为了让您不再为写报告头疼,以下是店铺为大家整理的商品学实习报告3篇,希望能够帮助到大家。
商品学实习报告篇1转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。
这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结商品学岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在商品学岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。
同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。
通过这两个月的实习,并结合商品学岗位工作的实际情况,认真学习的商品学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在商品学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在商品学岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对商品学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
商品学实习报告五篇

商品学实习报告篇一:商品学专业毕业实习报告范文商品学专业姓名:杜宗飞学号: 20xx090118 专业:商品学班级:商品学01班指导教师:赵建明实习时间: XXXX-X-X—XXXX-X-X20XX年1月9日目录目录 .......................................................................................................................... .. (2)前言 .......................................................................................................................... .. (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (4)二、实习单位及岗位简介 (4)2.1实习单位简介 (4)2.2实习岗位简介(概况) (5)三、实习内容(过程) (5)3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
(5)3.2适应商品学专业岗位工作。
(5)3.3学习岗位所需的知识。
(6)四、实习心得体会 (6)4.1人生角色的转变 (6)4.2虚心请教,不断学习。
(6)4.3摆着心态,快乐工作 (7)五、实习总结 (7)5.1打好基础是关键 (8)5.2实习中积累经验 (8)5.3专业知识掌握的不够全面。
(8)5.4专业实践阅历远不够丰富。
(8)本文共计5000字,是一篇各专业通用的毕业实习报告范文,属于作者原创,绝非简单复制粘贴。
欢迎同学们下载,助你毕业一臂之力。
前言随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的商品学专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。
商品学实训总结范文精选3篇(全文)

商品学实训总结范文精选3篇XX:1006-4311(20XX)04-0175-010引言商品学实训是商品学理论课程的重要补充,可以说是必不可少的教学实践环节。
在历年的教学中,商品学实训教学对理论课的教学影响和作用越来越突出和重要。
1几年来的教学实践经历的阶段1.1 初次尝试商品学实训教学模式20XX年,学院面临省级示范院校验收,实训室和实训开展情况是一个重要指标,而商务治理专业又是新专业,面临教改和专业建设,大胆提出了商品学实训方案,根据当时的教学条件设计了;饮料识别、酒类识别、乳制品识别、茶叶识别、纺织品识别和POS机操作演练。
在短短两天,教研室的4位老师不辞辛苦,采购了近万元的各类商品,力求商品判别准确,正规采购,商品齐全,总类尽可能涵盖比较全面,满足实训要求。
我把学生分成8各小组,利用一周时间由学生小组长带领下,在教师指导下学生圆满完成实训任务,交出了出色的实训作品,学生自我总结中用的做多的词汇,希望老师多多安排此类的教学活动,教学效果非常突出,学生中意度达到满分,达到了预期的教学目标。
1.2 启动校外实训基地在上一阶段实训教学的基础上又增设了毛皮识别项目。
鉴于当时教师对此类商品也难于识别,教研室大胆与红云皮革接触成为商务治理专业首个校外实训基地并签约。
采取请进来走出去的办法,淡季学生亲自去车间,有周总亲自为大家讲授毛皮识别,旺季企业代表亲自到学校利用一天时间传授技艺,经过几轮实践教学,毛皮识别大大提高,同时周总以切身经历教育学生要自强自立自尊自爱,只有具备了真才实学,才能实现理想和抱负,光有文凭是没有用的。
学生深受教育,激励了学生脚踏实地。
1.3 实训教改进一步深化在原有实训项目的基础上,各种样本制备基本能满足教学需要,在教学理念上,基于工作过程的教学不断地开展和深入,德育教学与实训教学如何紧密结合摆在了我们的面前,从茶叶识别大家找到了突破口,通过讲座的方式,请资深茶艺方面的专家为我们的学生作报告,从品茶、识别、做人角度为学生讲述了饮茶与做人微妙的关系,让学生初步领会茶文化的魅力与渊博。
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商品学实训报告系别班级组员指导老师目录一、实训目的..............................................................二、商品分类..............................................................三、层次编码法..........................................................四、商品分类目录........................................................五、条码的查询 (4)六、条形码在超市的作用 (4)七、实训心得..............................................................一、实训目的通过为期一的专业实训深化专业知识、拓展知识视野、理论实践知识与现实生活的融合,综合运用《商品学基础》一书中的理论知识,分析实训地点的实际情况。
通过实践来达到深刻了解商品分类与商品编码的基本原则和方法,以及商品条码的应用。
熟悉并掌握商品的品质、商品品种的结构及分类,以及商品质量喝效益之间的关系。
熟悉影响有形商品质量的因素以及学习树立现商品质量观。
这次实训我们主要围绕着商品分类、商品编码、商品品种、绿色食品认证以及包装的标识而展开的。
二、商品分类在生活中,其实有很多分类方法的,商品分类依据是分类的基础。
商品的用途、原材料、生产方法、化学成分、使用状态等是这些商品最本质的属性和特征,是商品分类中最常用的分类依据。
1、按商品原材料分类商品的原材料是决定商品质量和性能的重要因素,原材料的种类和质量不同,因而成分、性质、结构不同,使商品具有截然不同的特征。
选择以原材料为标志的分类方法是商品的重要分类方法之一。
此种分类方法适用那些原材料来源较多、且对商品性能起决定作用的商品。
以原料为标志分类的优点很多,它分类清楚,还能从本质上反映出各类商品的性能、特点,为确定销售、运输、储存条件提供了依据,有利于保证商品流通中的质量。
但对那些用多种原材料组成的商品如汽车、电视机、洗衣机、电冰箱等不宜用原材料作为分类标志。
2、按商品生产方法分类很多商品即便采用相同的原材料,由于生产方法不同,也会使商品具有不同的质量特征,从而形成不同的品种。
按生产方法分类,特别适用于原料相同,但可选用多种工艺生产的商品,优点是因为生产方法、工艺不同,突出了商品的个性,有利于销售和工艺的革新。
但对于那些虽生产方法有差别但商品性能、特征没实质性区别的商品不宜采用。
如平板玻璃可用浮法或垂直引上法。
3、按商品的化学成分分类由于商品中所含化学成分和种类和数量对商品质量、性能、用途等有着决定性的或密切的影响,故按化学成分的分类方法便于研究和了解商品的质量、特性、用途、效用和储存条件,是研究商品使用价值的重要分类方法。
有些商品,它们的主要成分虽然相同,但由于含有某种特殊成分,而使商品的质量、性能和用途完全不同。
利用课余时间,我们小组组织了活动,对大商超市进行调查。
通过本次调查,我们小组不仅对书本上的知识更加进一步的掌握,也了解到大商对商品分类运用的方法,方法如下:〔.面分类法一大商超市共有两层按面分类法将商品分为两组彼此没有隶属关系的独立项目,依次为:1F服装及首饰(女装、男装、黄金首饰、珠宝首饰等)2F生活用品(食品超市、水果生鲜、烟酒茶、保健品、家居用品等)这种分类方法具有较大的弹性,任何一层内的改变不影响其它层面,适应性强,可根据需要组成任何面,同时也便于机器管理,占用较大空间每一层内都可以按照商品的品种分类。
例如1F服装商品的品种类别:2.线分类一大商购物广场将商品按照选定的若干分类标志,逐次分类为若干层级,每个层级又分为若干个项目,排列成一个有层次的、逐级展开的分类体系三、层次编码法层次编码法是按照商品类目在分类体系中的层级顺序,一次赋予对应的数字代码的编码方法。
层级编码法主要用于线分类体系。
具体做法是,在整个数字代码中,把数字从左至右分为若干个组(即分成层级),令每个层级代表一定的含义。
层次编码法的优点是逻辑性较强,能明确的反映出分类编码对象的属性或特征及其相互关系,便于汇总、分析。
缺点是结构弹性较差,为延长其使用寿命,往往要用延长代码长度的办法预先留出相当数量的备用号,从而出现代码的陈余。
所以这种编码方法最适用于编码现象对象变化不大的情况。
四、商品分类目录我们小组本次调查的目标是大商超市,通过了解和访问,我们可以把大商大致分为以下几个部门:生鲜部、食品部、非食品部、珠宝首饰部。
1、生鲜部大致包括七个种类,有蔬菜组(如:水果、蔬菜)、精肉组(如:畜类,禽类)、水产组(如:水产干货、鲜活水产)、熟食组(如:熟食、面包,面点)、冷藏制品组(如:乳制类、其他冷藏)、冷冻制品组(如:冷冻食品、冰品)、耗材类(如:原料、调料品)2、食品部包括四个种类,有烟酒饮料(如:酒、香烟)、休闲食品(如:糕点、糖果)、冲调饮品(如:茶叶、奶制品)、日常用品(如:面包、糕点)。
3、非食品组包括九个种类,有文化玩具(如:体育用品、玩具类)、服饰(如:服装类、衬衫类)、鞋帽(如:布,鞋类、运动鞋、)床上用品(如:床饰、毛巾)、家居用品(如:铝铁制品、保温瓶)、大家电(如;电器类、电讯类)、小家电(如:厨具、其他小家电)、婴儿用品(如:婴儿针纺用品、孕妇用品)、药类制品、清洁用品(如:纸类用品、尿片,尿裤)。
4、珠宝首饰部包括个 4 种类,有金银首饰类(如:金饰制品、银饰制品)、宝石饰品类(如:玉石制品、钻石制品)、木质首饰类(如:檀木饰品,槐木饰品)、等各种品种.经过我们的了解,大商超市不仅存在以上的几大种类,还有药制品,现在药制品也是每家每户必备的物品。
大商超市把物品通过细分进行分类,让顾客可以方便的找到自己想要的东西,不仅满足了顾客的需求,还吸引了更多的客户来二次购买五、条形码的查询商品条码是由一组规则排列不同的“条” 、“空”符号及其对应的数字代码组成的、用以表示一定信息的商品表示,表现为一组宽窄不同、黑色(或彩色)相间的平行条形符号和一组数字组合而成的图形标记。
商品条码一般印制在商品的销售包装上,有事也印制在商品的运输包装上。
条形码是计算机输入数据的一种特殊代码,当光电扫描器扫读条码符号时,条码符号所代表的信息被迅速的输入计算机,并由计算机进行储存、分类、排序、统计、打印或显示出来。
商品条码(又称全球贸易项目代码GTIN)是指包含厂商识别代码在内的对零售商品、非零售商品、物流单元、位置、资产及服务进行全球惟一标识的一种代码(或称数据结构)。
对贸易项目进行编码和符号表示,能够实现商品零售(POS、进货、存货管理、自动补货、销售分析及其它业务运作的自动化。
条形码的查询其实很简答,你可以根据你购买的商品的信息,进入相对应得网站上进行查询或者电话。
可以按照数字查询,也可以按照字符串查询。
如果信息争取证明商品是真品,如果和上面显示不符合则证明是假品。
同时条形码不仅是辨别商品的真假的必备物品,同时也能根据条形码来查询你所购买的物品的地区。
六、条形码在超市中的作用条形码技术的应用时实现现代化管理的必要手段,其优越性是众所周知的,无论工业领域如何发展,条形码却是实现工业自动化的必由之路。
随着国内的技术的发展条形码的使用被很多超市所接纳。
条形码是通过对条纹的宽窄来编码的一种表现形式。
它本身只代表一组数码。
然而,通过计算机数据库可以查看这一编码所对应的物品的相关信息。
由于条形码可以通过扫描器迅速读取,因而被广泛应用于超市,物流和图书馆等领域。
提高了自动处理能力。
在这种生活速度日益加快的时代,时间就是金钱,因此条形码再此应运而生,他的产生不仅具有划时代的意义,更是方便了大家。
在以前,我们购买物品时都是根据上面的标签或者是销售员的记忆来付款的,所以,如果商品上面的标签标错或者销售员记忆错,我们将付出的价格与原商品的价格不符,这样如果被任意一方发现就很容易出现矛盾和纠纷。
而且,购买的速度变得异常慢,容易引起顾客的反感。
但是,条形码出现后,它一改现在的状况,它不仅使购物时间大大的减少,错误的概率变小外,还能短时间了解到商品的各种信息,包括商品的名称、价格、产地等等。
因此,条形码的作用是非常之大的,所以它不仅要让更多的人接受,还要进一步的发展条形码。
八、实训心得经历了将近一周的实训 ,我们感慨颇多 ,实训生活中每一天遇到的情况还在我们脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,实训活动给生活在大学中的我们提供了广泛接触实际的机会。
对经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量程序化、系统化、条理化、流水化。
从而在百尺竿头,与日俱增进一步,达到新境界,创造新篇章!经过这样紧张有序的锻炼,我们感觉自己上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底。
基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了过去只顾自己埋头苦干,不知总结经验的现象这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解商品,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。
作为一个 21 世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式。
我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!我一直很喜欢这样一句话:人生因为经历而美丽。
我想学校实训的这段经历将永远成为我记忆中一抹靓丽的色彩,因为它教我懂得了如何使用这些东西,如何鉴别这些东西,这些经验是买不到的,只有我们去经历 .如果我有魔法,我要让全世界看到我热忱而感激的心,我有魔法吗?没有。
所以我只能把“谢谢”在心中默念。
如果经历也是一种积累,那么这两个星期无疑使我变得自信而富足,经历是一种积累吗?是的。
所以,这一次的学校实训将成为我一生的宝贵财富!。