北京工业大学2018年博士研究生招生参考书目

北京工业大学2018年博士研究生招生参考书目
北京工业大学2018年博士研究生招生参考书目

北京工业大学2018年博士研究生招生参考书目

北京工业大学本科学生转专业实施办法

北京工业大学本科学生转专业实施办法 为了进一步调动学生学习的积极性,尊重选择、发挥特长,凡北京工业大学全日制本科学生,可以根据个人兴趣、特长重新选择专业(类),以下简称“转专业”。依据《普通高等学校学生管理规定》、《北京工业大学本科学生学籍管理规定》的精神,结合学校实际,特制定本实施办法。 一、基本原则 (一)申请转专业的学生入学以来没有违纪违法行为。 (二)学生在校期间只能转一次专业,可在大一第二学期申请。 (三)有以下情形的学生不能申请转专业 1、在招生、入学时有特别约定的学生,如:定向培养的学生,内地民族班、文艺特长班、体育特长班的学生,樊恭烋学院的学生等; 2、在休学、保留学籍或保留入学资格期间的学生。 二、操作程序 (一)通知发布。各学院向教务处申报各专业拟接收转专业学生人数、接收的基本要求、遴选办法等,经教务处与相关部门协商,主管校长同意,由教务处向学生发布正式通知。 (二)学生申请。学生根据教务处相关通知的要求,填写学校统一印制的《北京工业大学本科学生转专业申请表》,并提供本人成绩单或相关证明材料,向所在学院提出书面申请。 (三)转出审核。学生所在学院根据申请转专业学生的实际情况,确定其是否可以转专业。 (四)接收遴选。为确认学生是否适合新专业的学习,转入学院(专业)应根据专业培养基本要求和学校批准的名额,采用多种形式对申请转入的学生进行考核,择优录取。 (五)名单公示。转入学院将相关材料报教务处审核。教务处对最终结果进行公示。 (六)手续办理。学生到转入学院确认接收情况并办理相关手续。

(七)学分认定及转换。转入学院与学生确定学分认定及转换方案及课程补修计划,并报教务处备案。 三、学生管理 (一)转专业学生名单公示后,不得申请转回原专业。 (二)转入专业类的学生,在分专业时须服从转入学院的相关规定。 (三)转专业学生须到转入学院办理学分认定及转换手续,学生在原专业所取得与转入专业培养方案一致的学分予以认定,不一致的学分按通识教育选修课予以转换。转专业学生须按照转入学院专业培养方案进行毕业资格审核。 (四)转专业学生须按转入专业的学费标准缴纳学费,学费计算的最小单位为学期。 四、其他 (一)因身体及其它原因不能适应现专业学习的学生,不受上述条件及时间限制。 (二)本办法经学校学籍指导委员会讨论通过,自2015年3月27日起施行。 (三)本办法由教务处负责解释。

北京工业大学计算机学院计算机科学与技术硕士复试指导

复试流程 北京工业大学研究生复试一般在四月上旬(去年在7号-11号)进行,由于北京工业大学是全国统一划线,所以是在国家分数线出来后两周左右的时间开始复试。 复试分数线 根据近三年情况来看,北京工业大学计算机学院复试分数线一般为国家线工学线,只要通过了国家所规定的工学的分数线即获得复试资格。 复试详细流程 在国家线公布之后,考生应多注意北工大研招网,在复试名单出来之后,考生可以通过北京工业大学的研究生招生信息网(https://www.360docs.net/doc/4d5254802.html,)查询自己是否进入复试名单。复试总体上分为笔试,面试,体检。北京工业大学计算机学院一般专业的复试比例为1.10~1.15:1,这就意味着复试之后会有少部分的人被淘汰,所以复试还是很重要的。不过根据历年情况来看,只要进入了复试并且报考的是工学硕士,如果没有通过复试,还可以参加下一轮工程硕士的复试。仍然有机会在北工大进行研究生生涯的深造学习。 听力和笔试:报道之后的当天下午应该是听力测试和专业课笔试。听力测试,所占比重为复试比重的5%, 具体各个流程为: 报道:在笔试和体检之前,要求各个考生携带身份证,学生证或毕业证和准考证,成绩单,以及政审证明,到北京工业大学计算机学院签到,根据历年情况,在信息楼北边一楼。题型为大学英语四级考试听力题目的前两种题型,即20道选择题。在听力测试之后是专业课笔试。专业课笔试科目为①C语言程序设计②数学基础知识(离散数学)③软件基础知识(数据库原理)。注:①为必选,②③选一。专业课笔试所占比重为复试成绩的40%,笔试时间为三个小时,每门课目为一个半小时。由于复试考察的知识都很基础,所以时间还是很充足的。在准备复试笔试的时候一定要注意把握基础(2010复试试题三科回忆版见下所示,网友BitYong 上传)。 面试:面试一般在笔试后的第二天上午八点进行,因此不要迟到。面试分为英语口语测试和综合能力面试。其中英语口语测试所占复试成绩比重为5%,综合能力面试占50%。在进行面试前,在学院应该看到自己复试的分组情况,北京工业大学计算机学院复试分组一般是按照分数高低排名的。分组一般是按照初试成绩来排队的。一个组一般是10个人。英语口语测试一般是两个老师,一个一个进去,每个人进去之后先来个英语的自我介绍,然后老师会跟你用英语聊天,跟唠家常差不多,问问你的家庭情况,本科学校情况,个人爱好什么的。综合能力面试老师一般有4到5位老师,包括了各个研究方向的导师,面试完之后,每个老师为给你打一个分数,各个老师的分数综合平均就是你复试的分数。一般一个人在5到10分钟,时间的长度和录取没有什么直接联系。面试时老师一般会先问你感兴趣的方向,然后就会有一个老师对你感兴趣的东西展开询问。还会问你本科学习情况,有获奖的话会很受老师喜欢。另外,面试时应该诚实,真诚,不要不懂装懂,毕竟老师都是这方面的专家,不懂装懂是很难蒙混过关的,如果遇到自己不会的问题,可以真诚说出来,这样会好一点。 复试之后 一般复试结束的第二天早上就会公布复试结果,复试成绩合格,即获得拟录取资格。然后在这天进行导师与学生的双向选择。学生可以提前跟老师打好招呼,这样在这天就可以不必太过着急。体检合格的学生,会在六月份左右收到录取通知书。 在公布录取名单之后,如果没有被录取,申请调剂的同学,可以联系调剂学校。在申请到相应的接收学校后,既可以通知学校,然后把相关档案以及试卷进行邮寄。

北京工业大学-项目管理课程期末总结

经济与管理学院2014-2015第二学期 项目管理考试 : 吕祎学号:12021027 分数: 1、项目采购管理流程探讨。 大众汽车零件采购管理流程 一、概述 我国加入世界贸易组织后,汽车制造企业面临严峻的挑战,越来越多的企业认识到变革传统的采购观念与方式、深化国产化外购件采购项目管理是企业谋取最大效益的重要途径。健康的采购管理体系将直接影响到企业利润与价值的增加,最终提升企业在市场中的竞争优势。一汽-大众国产化外购件采购项目管理是公司总体项目管理环节中的一个重要组成部分。通过对三种类型的国产化外购件采购项目(已有车型、产品优化改型、新车型项目)实施项目管理,可确保各类型项目顺利完成预期的进度目标、质量目标和成本目标,从而从容应对日益缩短的项目周期、日益增加的降成本压力和日益激烈的市场竞争,最终赢得产品的最佳市场性价比,保证产品在同行业的竞争力。一汽-大众采购供应部的关键职能是负责组织外购件的国产化工作,同时负责国产汽车零部件采购,其主要工作流程基本定格为前期采购,生产准备跟踪和批量生产采购。前期采购:制订外购件国产化计划、确定预选厂、组织技术会谈、发询价和接收报价、分析和确定价格、确定供应商;生产准备跟踪:与供应商共同确定各子项的生产准备进度计划、抽取工装样件、跟踪产品的OTS认可、批量认可(首批样品认可、生产过程审核和批量认可)及国产件的采用;批量生产采购:与供应商签订采购合同和年度订货单、完成每年的降价任务、组织质量保证部、生产管理部、销售服务部和财务管理部对供应商进行年度评审。 WP=69 若按照组织的项目管理成熟度模型的5个级别的特征来对照一汽-大众国产化外购件采购项目管理,则目前管理总体水平仅处于1级和2级之间。其采购体系组织机构与流程的潜在制约因素导致了缺少项目化管理、没有相应的项目管理流程和完善的采购流程来支持各类型的项目管理、可利用资源亟待整合、信息管理系统建设亟待提高、外购件采购成本缺乏缜密控制、保证质量目标实现的手段有待完善。关于国产化外购件采购项目管理工作的改进,应从调整机构、再造流程入手,提升项目管理在采购体系中的核心作用,建立新流程、优化现有采购流程。 样,不仅可以延伸和整合项目管理的围,而且会大大提高企业管理效率及员工的工作效率,进而实现项目管理工作在国产化外购件采购体系中的主导作用。完善统一的采购平台是一汽-大众国产化外购件采购的成本控制战略方向。通过建立集中、动态的供应商数据库以及与供应商的沟通平台,并将供应商和产品选择的流程通过网络实现,对于一汽-大众实现采购平台的战略设想有着重要的意义。 WP=70 配套资源的整合对国产化外购件采购成本控制有着举足轻重的作用,利用联合采购的配套资源,在不同的车型上采取等效认可的方式,节省认可时间和费用,使采购资源整合优势最大化。疏通与德国大众的信息沟通渠道,及时传递信息,明确产品技术状态,提高外购件询价、发包速度;优化减货价格确认

北京工业大学-信息学部2018硕士研究生招生复试方案.pdf

2018年信息学部研究生招生考试复试方案-学硕学位 一、复试组织管理: 1、研究生招生领导小组 信息学部成立以学部主任为组长,学部主管研究生招生的领导为副组长的研究生招生工作领导小组,全面负责本单位的招生工作。 2、各专业复试小组 信息学部各学院下属各专业复试小组要求每个小组人员不少于5人。复试小组组长全面负责该复试小组的复试工作,小组成员协助组长完成每个学生英语听说、专业技能、科研潜力、学生综合素质能力的面试考察,并给出面试成绩和意见。具体详见后附复试小组安排。 二、复试准备工作 1、复试、调剂、录取工作办法的公布时间、方式、网址:按照《北京工业大学2018年硕士研究生复试录取工作手册》要求公布相关内容。 2、复试教师的遴选和培训情况: 信息学部严格执行国家招生政策和规定,按照政策要求认真遴选复试教师,各学科各专业召开复试教师培训会,传达相关政策文件,加强复试教师的工作培训,切实提高规范执行招生政策、严格遵守招生纪律、认真履行工作职责的意识、能力和水平。复试及录取工作实行回避制度,凡有直系亲属参加复试的人员,不得参加与复试、调剂及录取有关的工作。严格实行考生、导师双选制度,明确招生导师的权利、责任和纪律,发挥导师在人才选拔中的作用,并加强对导师招生行为的监督。重点向面试小组成员强调面试规范和面试纪律,避免考生提出异议。 3、复试录取工作人员的培训安排:信息学部从3月19日起不定期召开多次复试录取工作人员会议,确保录取工作顺利开展,强调录取工作的规范和透明公平。参加学校的招生工作会议,认真学习各项规章制度。 4、对复试考生资格审查的工作程序和办法: 信息学部在3月27日进行复试考生的资格审查,按照《北京工业大学关于报考硕士研究生考生的复试资格审查材料说明》的要求分学科进行资审。 5、复试的监督和复议的具体办法和形式: 信息学部复试面试过程采取录音形式全程记录,学部招生领导小组成员对复试现场进行巡视,同时配合研究生院相关人员检查。针对复议办法,考生提交相关复议材料,由学部研究生招生领导小组负责解释。 三、复试录取工作办法:

北京工业大学经济学考研难度大不大

北京工业大学经济学考研难度大不大

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北京工业大学经济学考研难度大不大 相对来说,北京工业大学经济学考研招生人数不多,15年各个专业方向招生人数总额28人左右,但是复试分数线相对于人大,南大等学校低得多。因此,总体来说,北京工业大学经济学考研难度不大,而且复试专业课内容较为简单,对于跨专业考生是极为有利的。 据凯程从北京工业大学内部统计数据得知,每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三跨考生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,全身心投入,相信付出一定会有回报。 北京工业大学经济学考研难度分析 本文系统介绍北京工业大学经济学考研难度,北京工业大学经济学就业,北京工业大学经济学研究方向,北京工业大学经济学考研参考书,北京工业大学经济学考研初试经验五大方面的问题,凯程北京工业大学经济学老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的经济学考研机构! 一、北京工业大学经济学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 相对来说,北京工业大学经济学考研招生人数不多,15年各个专业方向招生人数总额28人左右,但是复试分数线相对于人大,南大等学校低得多。因此,总体来说,北京工业大学经济学考研难度不大,而且复试专业课内容较为简单,对于跨专业考生是极为有利的。 据凯程从北京工业大学内部统计数据得知,每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三跨考生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,全身心投入,相信付出一定会有回报。 二、北京工业大学经济学就业怎么样? 据北京工业大学2014年毕业生就业质量年度报告显示,经济学硕士就业率达到了100%,就业前景非常好。而且,北京工业大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,社会认可度高,自然就业就没有问题。 自改革开放以来,经济学专业一直比较热门,薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业选择很多,就业方向主要有:政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 三、北京工业大学经济学专业培养方向介绍

北京工业大学教务处

北京工业大学教务处 工大教发[2009] 001号北京工业大学本科生创新学分实施细则 为培养学生创新精神和实践能力,鼓励学生积极参与科学研究、科技竞赛、实践创新等活动,北京工业大学于2007级开始实施创新学分。为了进一步规范创新学分认定程序,依据《北京工业大学本科生创新学分实施办法》(工大教发[2007]005号),特制定本实施细则。 1 创新活动学分 1.1 定义与内涵 创新活动学分是指通过以下途径获得的学分: (1)参加校级(含)以上科技竞赛; (2)发表学术论文; (3)申请专利或计算机软件著作权; (4)承担学校“星火基金”项目(或“国家大学生创新性实验计划项目”等同类项目)并按计划结题; (5)参与教师的科研项目或教师为本科生拟定的科研训练项目; (6)参与企事业研发项目或省部级(含)以上的科研及教研项目并完成所承担的任务; (7)作学术报告或听学术报告; (8)参观科研实验室。 1.2 创新学分成果收录教师 各学院必须为每个自然班配备一名学生创新学分成果收录教师,该教师由学生所在自然班的班主任教师担任。 创新学分成果收录教师的主要职责如下: (1)在学生毕业资格审查前,根据学校及学院的通知,组织本班学生提交《北京工业大学本科生创新学分认定申请表》(附件1)和各类创新活动成果证明材料; (2)根据学校的管理文件,对学生的各类创新活动成果进行认定,符合条件者给予相应的创新活动学分; (3)汇总学生当次所获得的创新活动学分,计算学生在校期间所获得的创新学分总和,填写《北京工业大学XX学院XX班创新学分汇总表》(附件2)。 创新学分成果收录教师的工作量认定:创新学分成果收录教师视同完成一门2学分创新实践课程的工作量,认定48学时的教学工作量。 1.3 创新学分认定程序

通信选择题(北京工业大学)

《通信电路原理》预习、复习题 第一章(26题) 1.(D)通信系统中调制和解调功能的主要作用为______。 a. 提高抗干扰能力和提高传输距离 b. 提高抗干扰能力和实现信号的多路传输 c. 保证天线的有效性和提高传输距离 d. 保证天线的有效性和实现信号的多路传输 2.(D)通信系统的主要性能指标为________。 a. 信号的路数、传输媒介、噪声系数和信道损耗 b. 输入信噪比、输出信噪比、通信方式和通信体制 c. 发射功率、效率、接收灵敏度和噪声性能 d. 通信容量、信号失真度、传输距离和抗干扰能力 3.(B)与AM调制方式相比较,采用DSB调制方式是为了提高_____。 a.频带利用率 b.信号能量利用率 c.抗干扰能力 4.(B)为减小无线通信设备的天线尺寸,有效的办法是______。 a. 降低信号的发送频率 b. 提高信号的发送频率 c. 减小信号的带宽 d. 加大信号的带宽 5.(C)把基带信号的频谱线性搬移至载频两侧的调制方式是_____系统。 a. 调幅 b. 调频 c. 调相 6.(D)已知t V v mΩ =Ω Ωcos ,) cos cos( ? ω+ Ω + = Ω t kV t V v是______信号 已调波的数学表示。 a. 普通调幅 b. 平衡调幅 c. 调频 d. 调相 7.(B )带载频的单边带调幅信号具有______的特点。 a. 提高发送效率 b. 节省信道资源 c. 提高抗干扰能力 8.(B )周期信号采用______的方法进行分析,其幅度频谱是_____的。 a. 付氏级数、连续 b. 付氏级数、离散 c. 付氏变换、连续 d. 付氏变换、离散

2021北京工业大学计算机科学与技术考研真题经验参考书

有幸成为北京工业大学计算机科学与技术专业的研究生,走过了考研之路,现在回想,最真切的感受是痛并快乐着,感谢自己坚持了下来,拿到录取通知书的时候,很激动!借机会整理了一些研究生备考的基本注意事项,作为我个人备考的一些经验,分享给大家,希望可以帮助大家,积极备考并找到适合自己的备考方式。 首先是心态问题。之所以选择北京工业大学,说明我们对自己的要求还是很高的,当然,面对的竞争压力也会很大,保持一个良好的备考心态,做到稳扎稳打,那么考研第一步,这个心态就很到位了。 当然只有雄心壮志,实际行动也必须跟得上来,是时候准备自己缜密的备考计划了。如何计划呢,下面我开始分科为大家介绍方式方法。 数学 数学是计算机科学与技术专业的基础学科,所以对于咱专业的学生是相当重要的。所谓基础不牢,地动山摇。所以我们一定要善待并学好数学。这就需要我们早点开始备考,大概2-3月份就要开始了,这时候主要是为了打好基础,教材选择我们的基础课本就可以。再打印一份考试提纲,根据提纲,细化每一个知识点,然后分析每一个知识点在教材上是如何介绍的。研数盒子,这个公众号的特点是习题为主,数学一定要多加练习,这个公众号就是以练习各种习题为主,每周都会发各种作业和讲解,研数盒子有一套教材叫做研数800题非常好。针对考点、习题、教材,反复练习后,就会融会贯通了。这时候,数学基础就比较稳固了。下一步就是每天坚持巩固练习,这一阶段首先选择一份分章节的练习册,针对每一个考点进行强化,然后再坚持做历年真题。坚持3个月以后,你会发现,知识点和考点都烂熟于心了。接下来,强化第二阶段到了,要建立自己的错题本,把错的题归纳整理,哪一个知识点理解得有漏洞,从错题本中能找分析出来,一直坚持整理错题,到考前2个月,你就有了一本针对自己弱项的宝贵资料。到考试前2两个月,基本上除了不断温习历年真题,就是翻看错题本了。好了,数学就说这么多。 英语 英语同样作为基础学科,真的是一门“付出就有回报”的学科。自认为英语基础比较好,但是还是不容忽视的一门学科,听说读写,每天样样不能少。但我

【北京工业大学804经济学原理】16年真题精讲课程讲义

北京工业大学804经济学原理(真题精讲课程内部讲义)

目录 1.1真题分析 (2) 1.2 真题剖析 (2) 1.2.1 2016年真题 (2) 1.3 真题剖析要点总结 (20) 1.3.1 常考题型分析总结 (20) 1.4历年真题汇总 (20) 1.4.1 2016年真题 (20)

1.1真题分析 通过真题的学习和掌握,可以帮助学生把握考试重点。每年的考点在历年试题中几乎都有重复率,因此,通过对历年真题的把握,可以掌握今年考试的重点。另外,可以通过对历年真题的学习,把握出题者的思路及方法。每种考试都有自己的一种固定的模式和结构,而这种模式和结构,通过认真揣摩历年真题,可以找到命题规律和学习规律。因此,本部分就真题进行详细剖析,以便考生掌握命题规律、知悉命题的重点、难点、高频考点,帮助考生迅速搭建该学科考试的侧重点和命题规则。 历年真题自行领取 时间: 工作日上午8:30-11:30 下午1:30-4:30 地点:北京工业大学经管楼(白楼)五层研招办,凭身份证签到领取。 综合来说,北京工业大学804专业课这三年的题型变化不大,主要有名词解释、简答、计算和论述等题型,难度略有增加,名词解释、简答两类题型侧重于对基础知识点的掌握;计算和论述两类题型侧重于对知识的灵活运用。 在复习时,对于了解的知识点,复习的时候应根据曼昆教材进行理解性记忆。尤其以名词解释和简答两类题型,考察的都是基础知识点;对于熟悉的知识点,复习的时候,能正确理解题目所涉及知识点,熟练写下。其中计算题需要下功夫掌握熟悉题型的解题方法;对于已经掌握的知识点,复习的时候,可以粗略过几遍,保持记忆持久性。论述题需要知识点的积累,因此一定要掌握书中涉及的知识点。 1.2 真题剖析 1.2.1 2016年真题 【点评】本年份真题包括以下4种题型:一、名词解释,每题8分,共40分;二、简答题,每题8分,共40分;三、计算题,1、2小题各10分,3小题20分;四、论述题,每题15分,共30分。总分150分答题时间:三小时 和往年考试题目对比,题型变化几乎没有,难度有所上升。 一、名词解释 【题目】1、消费者剩余和生产者剩余

北京工业大学 计算机系统结构 复习

计算机系统结构概念点,不含计算方法,仅有部分提示,整理内容仅供参考 计算机系统结构:指机器语言程序的设计者或是编译程序设计者所看到的计算机系统的概念性结构与功能特性。 透明性:一种本来存在,有差异的事物和属性,从某种角度上看又好像不存在的现象,被称为是“透明性”(例如,高级程序员看不到各种不同类型机器的差异性,就是一个明显的例证。) 计算机系统结构:数据表示;寄存器定义;指令系统;中断系统;存储系统;输入输出结构;机器工作状态;信息保护 计算机组成:数据通路的宽度;专用部件的设置;各功能部件;控制机构的组成方式;缓冲技术;可靠性技术的采用和方式的选择 计算机实现:逻辑设计的物理实现 FLYNN分类法:单指令流单数据流( SISD ),传统顺序处理计算机单指令流、多数据流(SIMD )结构,阵列处理机、并行处理机 多指令流、单数据流( MISD )结构,如RISC机、向量机 多指令流、多数据流( MIMD )结构,多处理机系统 计算机系统的设计原则:1.加速那些使用频率高的部件——提高整个计算机性能; 2.Amdahl定律; 3.程序访问局部性原理

Amdahl定律:系统中某一部件由于采用某种改进的执行方式后,整个系统的性能提高了,其衡量指标为加速比。 Amdahl定律可表示为:加速比Sp = T e / T 改进后时间T0= Te 1–可改进部分占比fe+ f e 性能提高倍数r e 整理得Sp=1 1?fe+fe/re CPU性能指标:T CPU=I N?CPI?T c=指令总数*执行每条指令所需平均周期数*时钟周期 CPI=CPI i?I i I N MIPS=I N T e?10 =时钟频率R c CPI?10 MFLOPS=程序中的浮点操作次数I FN 执行时间T e?106 计算机系统的层次结构(会排序,注意23级)

北京工业大学本科生奖学金评定条例(试行)

北京工业大学本科生奖学金评定条例(试行) 第一章总则 第一条为规范北京工业大学本科生奖学金的评审工作,根据《普通高校学生管理规定》、《北京工业大学学生管理规定》等文件精神及规定,结合我校具体情况,特制定本条例。 第二条北京工业大学本科生奖学金是以贯彻党的教育方针,促进学生在德、智、体、美等各方面全面发展为宗旨,以引导学生为祖国建设勤奋学习科学文化知识,积极参与各种实践活动和科技活动,勇于创新,全面提升自身综合素质,自觉锻炼成为品学能兼备的优秀人才为目的而设立的。 第三条北京工业大学本科生奖学金由学校统一设立并管理,奖学金评定领导小组对本科生奖学金的评定进行监督、审核。 第四条各学院根据此条例制定实施本学院的本科生奖学金评选细则,学院奖学金评定细则须符合本条例规定。 第二章本科生奖学金的评定 第五条奖学金种类与等级 (一)本科生奖学金分单项奖和综合奖两大类。 (二)单项奖奖励在某个方面表现突出的学生,设学习优秀奖、文体竞赛奖、优秀学生干部、励志奖、突出事迹奖、校外科技竞赛奖、优秀毕业论文奖、基础课学习成绩优秀奖。 (三)综合奖奖励各方面表现突出、全面发展的学生,设三好学生、优秀毕业生。 第六条参评资格 (一)热爱祖国,遵纪守法,品行端正,举止文明; (二)积极参加学校和学院组织的各项活动; (三)在北京工业大学具有正式学籍,连续学习满一年的本科学生。 (四)有以下情况之一者不能参加当年奖学金的评定: 1.评选学年中违反校纪校规者; 2.评选学年度所学课程考试(含所成绩单上计算加权课)有一门以上(含一门)不及格者; 3.本人未提出申请者。 第七条评定原则 奖学金评定工作须认真贯彻党的教育方针,以综合素质为衡量标准,同时遵循公平、公正、公开的原则,以促使各类人才脱颖而出,真正发挥奖学金的激励和导向作用,调动广大学生的积极性,引导学生在思想、业务学习、实践、科研等方面得到全面发展。 第八条组织管理 (一)学校本科生奖学金评定领导小组是本科生奖学金管理评定的最高组织,各学院成立专门的奖学金评定领导小组,由主管学生工作的分党委副书记、副院长、学生工作办公室主任、班主任及学生代表等组成。 (二)奖学金实行校院两级管理。校级奖学金由学生申请、学院上报、学校评定;院级奖学金由学生申请、学院评定、学校审核。学院管理的奖学金经各学院自行评定和审批后报

10年北工大计算机复试(回忆版)

2010年北京工业大学计算机学院硕士研究生复试笔试题目(三科回忆版) 复试C语言: 1、设计一个函数原型,从一个指定的字符串中取出前n个字符。 2、输入研究生入学考试学生信息(考生编号、各科成绩、总分),用数组存储。 最后实现函数void pro(struct Student Score[]),这个函数用于将Score[]中的学生信息按照总分成绩排序。 3、论文信息:论文标题、发表期刊、刊号(卷号)、页数、发表时间等,反正就是这些信息,记不清楚了。 (1)结构体自己设计; (2)按照论文标题、发表期刊、刊号、卷号、页数、发表时间这样的格式输出发表日期在某一年前发表的论文,并将其写入文件data.txt文件中。 复试数据库: 一填空题: 1、数据库设计的三层模式结构; 2、关系模型与E-R模型的区别; 3、数据库事务的四个特性; 4、给一个函数依赖为在某个集合上的投影函数依赖是什么; 5、SQL;(这个比较简单) 6、也是SQL :PC、生产厂商、笔记本三个表,找出即生产PC也生产笔记本的厂商; 二判断题: 1、建立视图会加快了查询速度。 2、二元关系一定是BCNF。 3、两端锁协议保证的是原子性。 4、在ER图转化成关系模式的时候,弱实体集是不需要转化。 三、大题: 1、你是否设计过某种数据库,说说你设计数据库的内容; 2、什么叫事务的原子性,用实例说明; 3、给一个数据库的图包括子类,让你设计数据库模式; 4、给一个数据库模式,忘了具体模式是什么了。判断这个数据库模式是否是无损连接分解,为什么? 5、你是否使用过某种数据库管理系统(DBMS),,说明在数据管理上的缺点和优点。 复试离散: 1.A并B=A并C,A交B=A交C,证明BC相等。 2.集合A到B,有多少个双射,多少个单射 3.证明:多面体奇数个面,不可能有奇数个棱。

北京工业大学804经济学原理真题

海文专业课
北京工业大学 2010 年研究生入学考试试题
考试科目:经济学原理 【题目】一、 (15 分)
什么是需求曲线的移动和沿着需求曲线的移动?什么因素影响这些移动? 【解题】 :
影响需求量的变量 价格 收入 相关物品价格 嗜好 预期 买者数量
需求的决定因素 这些变量的变动将: 表现为沿着需求曲线的变动 需求曲线移动 需求曲线移动 需求曲线移动 需求曲线移动 需求曲线移动
【分析】该题主要考察第四章供给与需求的市场力量,命题人主要想考察同学对需求曲线的移动和沿 着需求曲线的移动的理解。复习时也应该关注供给曲线的移动和沿着供给曲线的移动,及其移动原因。
【题目】二、 (15 分) 假若某国家通过对销售的每百公斤煤征收 0.5 美元的额外税收来达到减少二氧化碳排放的目的。请问: 1、 应该对生产者征税还是应该对消费者征税? 【解题】 :他们对生产者或消费者征税都可以。
(a)对消费者征税 对消费者征税,使消费者支付的价格上升,需求曲线向左下方移动。

海文专业课
(b)对生产者征税 图 6—4 对煤征税 对生产者征税,使供给曲线向左上方移动。 图 6-4(a)是对消费者征税,图 6-4(b)是对生产者征税,可见无论对谁征税,得到的市场效果都是一 样的。 2、 如果煤的需求较富有弹性,这种税收对减少煤的消费量更为有效还是更为无效? 解析:答:
图 6-5 需求弹性对税收效果的影响 如果煤需求较富有弹性,这种税收对减少煤消费更有效。从图 6-5 中可以看出需求曲线D1比D2更富 有弹性。对煤征税,其价格会上升。如果需求富有弹性,价格上升会使需求量大幅下降。当需求曲线为D1 时,税收使需求量从Q下降到Q1。如果需求缺乏弹性,价格上升,其需求量也不会有太大的变化。当需求 曲线为D2时,税收使需求量从Q下降到Q2,小于D1的下降幅度。 3、 这种税收使得煤的消费者、煤的生产者受益还是受损? 解析:这种政策使煤消费者受害。因为他们必须支付更高的煤价格。 这种税收使煤行业工人受害。因为煤生产者实际得到的价格下降了,而且,煤销售量下降,煤行业 的总收益下降,使煤工人的收入也下降。
【分析】该题主要考察第六章供给、需求与政府政策,命题人主要想考察同学对税收如何影响市场结 果理解。同时还考察了税收归宿的问题。
【题目】三、 (15 分) 若某种香烟的供求如下所述:供给 Q =4P-80 ,需求 Q =100-2P .
S D

北京工业大学管理学2006年考研真题(含答案)考研试题硕士研究生入学考试试题

北京工业大学 2006年硕士研究生入学考试试题 科目代码:401科目名称:管理学 一、解释名词概念(共20分,每小题5分) 1.组织文化 2.非正式沟通 3.科学管理 4.虚拟团队 二、简要回答题(共40分,每小题8分) 1.学习型组织的基本特征是什么? 2.试说明“将在外君命有所不受”蕴含的管理思想。 3.简述影响沟通方法选择的基本因素。 4.管理控制的方式有哪三种?每一种控制方式的特点是什么? 5.试说明组织结构设计的八项原则,并分析“韩信将兵多多益善”不符合其中 的哪一条原则。 三、论述题(共30分,每小题15分) 1.某IT公司董事会,打算遴选一名新的CE0,以接替即将到任的CEO,可供选 择的途径有2个。一是从企业内部选拔,二是从人才市场公开招聘,请你对这两种选 聘方式各自的优劣进行概要评价,作为董事会选聘CEO参考意见。 2.瑞典沃尔沃公司一名常驻伊拉克的营销人员,为了获得800万美元的订单, 曾经向前伊拉克政府的高级官员行贿34.9万美元。你如何评价这种行为?如果你是 该公司的总裁,将如何处理该员工? 四、用图示说明问题(20分,每小题10分) 1.战略管理的过程 2.请画出简单结构、职能型结构、事业部型结构的组织结构示意图 五、案例分析(30分) 根据下面这段短文,请说明: 1.这段文字所要表达的“企业责任”是否与企业追求利润最大化的目标相冲突。(10分) 2.这对中国企业提出了什么新问题?(5分) 3.“企业办社会”,是国有企业改革过程中被经济学家一再指出的弊端,现在,比亚迪的“小社会”是否回到了国有企业的老路上,请你作出评论。(15分) 比亚迪的小社会 9月底,深圳比亚迪公司迎来一批尊贵的客人,这些从诺基亚总部派来的调查人员,由负责采购的副总裁亲自带队,他们是来考察比亚迪是否具备成为诺基亚精密塑胶供应商的条件。让比亚迪执行董事兼副总裁夏佐全意外的是,他们除了考察比亚迪产品品质、研发技术、交货能力等项目,似乎更对比亚迪建立的亚迪村、深圳中学比亚迪学校等项目有兴趣。 事后,夏佐全才知道,考察指标中有一个专门针对供应商“社会责任”、“人文关怀”等方面的履行情况,而这些指标对被考察企业能否达标具有“一票否决”的权力,其他做得再好,如果在这些指标上不能符合诺基亚的要求,都不可能成为诺基亚的供应商。 “我们是无心插柳。”夏佐全说,比亚迪投资亚迪村、深圳中学比亚迪学校等是作为企业员工福利的投入,实际上是与企业发展阶段息息相关的。比亚迪因此拿到摩托罗拉、诺基亚等跨国公司的订单,仅仅是“意外的惊喜”。 1999年底,比亚迪从深圳龙岗搬到葵涌时,已经成立4年多了,公司已经初具规模。

北京工业大学个人简历

徐鑫 系统工程师 个人信息 工作经验: 三年以上工作经验 性别: 男 年龄: 30岁 居住地: 上海 电 话: 139********(手机) E-mail : x uxin@https://www.360docs.net/doc/4d5254802.html, 求职意向 到岗时间: 一个月之内 工作性质: 全职 希望行业: 计算机服务(系统、数据服务、维修) 目标地点: 北京 期望月薪: 面议/月 目标职能: 系统工程师 语言能力 英语: 熟练 听说: 熟练 读 写: 熟练 最近工作 公司: XX 网络有限公司 行业: 通信/电信/网络设备 职位: 网络信息安全工程师 最高学历 学校: 北京工业大学 学历: 本科 专业: 信息安全 自我介绍 本人毕业于信息安全专业,有多年的网络安全方面的从业经验,熟悉风险评估和计算机等级保护。有扎实计算机知识和应用能力,熟悉各项网络安全技术,如防火墙、病毒防范、备份技术等。性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主 动,能吃苦耐劳。喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境。 工作经验 职位: 网络信息安全工程师 公司: XX 网络有限公司 2012/1--2017/5 行业: 通信/电信/网络设备 部门: 技术部 工作内容: 1、负责分析公司网络的安全架构及应用开发需求; 2、负责根据网络的安全管理需求进行测试计划分析及测试方案设计; 3、负责对网络管理系统进行功能测试及稳定性测试; 4、负责对企业账号管理系统进行安全性测试及可用性测试; 职位: 系统工程师 公司: XX 计算机服务公司 2011/1--2012/1 行业: 计算机服务(系统、数据服务、维修) 部门: 技术部 工作内容: 1、负责服务器的管理维护; 2、负责为公司内部员工帐号的创建和管理; 3、负责创建备份策略,监控备份进度,确保达到公司安全策略标准; 4、负责日常服务器运营报告的创建和更新; 职位: 信息安全分析师 公司: XX 科研公司 2010/1--2011/1 行业: 学术/科研 部门: 技术部

北京工业大学计算机考试题

北京工业大学软件学院 工程硕士【计算机基础】模拟试题(1) 一.单选题 1.存储容量的基本单位是( B )。 A.位 B.字节 C.字 D.ASCII码 2.全双工通信支持下列( C )的数据流。 A.单一方向 B.多个方向 C.两个方向且同时 D.两个方向,不同时 3.操作系统的作用是( C )。 A.对计算机存储器进行管理 B.实现软硬件的转接 C.控制和管理系统资源的使用 D.对计算机外部设备进行管理 4.计算机病毒可以使整个计算机瘫痪,危害极大,计算机病毒是( B )。 A.一种芯片B.一段特制的程序 C.一种生物病毒D.一条命令 5.https://www.360docs.net/doc/4d5254802.html,是Internet上一台计算机的( A )。 A.域名 B.IP地址 C.非法地址 D.协议名称 6.软件工程的目标是( B )。 A. 生产满足用户需要的产品 B.以合适的成本生产满足用户需要的产品 C. 以合适的成本生产满足用户需要的、可用性好的产品 D. 生产正确的、可用性好的产品 7.媒体是( A )。 A.表示信息和传播信息的载体 B.各种信息的编码 C.计算机输入的信息 D.计算机屏幕显示的信息 8.要进行二分查找,则线性表( D )。 A.必须以顺序方式存储 B.必须以链接方式存储 C.必须以队列方式存储 D.必须以顺序方式存储,且数据元素有序。9.引入缓冲区的主要目的是( D )。 A.节省内存 B.提高CPU的利用率 C.提高I/O设备的效率 D.改善CPU和I/O设备间速度不匹配的情况10.在数据库中存储的是( C )。 A.数据B.数据模型 C.数据以及数据之间的联系D.信息

二.填空题 2.计算机语言一般分为三个层次,它们是机器语言、汇编语言和高级语言。 3. 备等5部分组成。 4.操作系统提供的工作界面有命令行界面和图形用户界面两种方式。 5.TCP/IP协议由两部分组成, TCP 是传输控制协议。 三.简答题 1.文件系统为什么要实现“按名存取”? 答案:文件系统一方面要方便用户,实现"按名存取" ;另一方面要实现文件存储空间的组织、分配和文件信息的存储,并且要对存入的文件提供保护和有效的检索。 2.设有一个10 10的对称矩阵A,将其下三角部分按行存放在一个一维数组B中,A[0][0]存放于B[0]中,那么A[8][5]存放于B中什么位置。 答案:矩阵A中当元素下标I与J满足I≥J时,任意元素A[I][J]在一维数组B中的存放位置为 I * (I + 1) / 2 + J,因此,A[8][5]在数组B中位置为 8 * (8 + 1) / 2 + 5 = 41。 3.简述在数据传输中,防止阻塞产生的办法。 答案: (1)通过对点对点的同步控制,使计算机之间的收发数据速率同步(2分) (2)控制网络的输入,避免突然大量数据报文提交(2分) (3)接收工作站在接收数据报文之前,保留足够的缓冲空间(1分) 4. 简述数据库概念设计的主要步骤。 答案: (1)进行数据抽象、设计局部概念模式 (2)将局部概念模式综合成全局概念模式 (3)对全局结构进行评审。 5. 什么是数据流图?其作用是什么?其中的基本符号各表示什么含义? 答案: 数据流图简称DFD,是SA方法中用于表示系统逻辑模型的一种工具。它以图形的方式描述数据在系统中流动和处理的过程,由于它只反映系统必须完成的逻辑功能,所以它是一种功能模型。数据流图有四种基本图形符号:“→”箭头表示数据流;“○”圆或椭圆表述加工;“=”双杠表示数据存储;“□”方框表示数据的源点或终点。

2020考研:北京工业大学管理科学与工程考研指导

2020北京工业大学管理科学与工程考研指导 一、院系介绍 北京工业大学经济与管理学院设有管理科学与工程学科部、工商管理学科部、应用经济学科部和法学学科部。管理科学与工程是北京市重点学科,国际贸易学是北京市重点建设学科。 近年来,学院科研平台建设发展迅速。2001年成立了北京经济社会发展研究院,下设中国经济转型研究中心、中国能源政策研究中心、人力资源研究中心。2004年创建了北京现代制造业发展研究基地。在“211”工程项目支持下,已经建成了计算机模拟教学实验室、电子商务实验室、管理信息系统实验室、国际贸易实务模拟实验室、研究生创新基地、商务智能研究室、企业管理模拟与仿真实验室、技术与工程管理实验室等,总体使用面积近1000m2,总投资约1000万元,建成了良好的教学与科研的软硬件环境,为师生教学和科研提供着有力的支持。 学院现设管理科学与工程博士后流动站,管理科学与工程一级学科博士点(授予管理学博士学位),应用经济一级学科硕士点(授予经济学硕士学位),管理科学与工程一级学科硕士点、企业管理二级学科硕士点(均授予管理学硕士学位),项目管理、工业工程和物流工程三个领域授予“工程硕士专业学位”,具有工商管理硕士(MBA)专业学位授权。 目前学院硕士招生的学科专业包括: 应用经济学一级学科硕士点,研究方向分别为:国际贸易、数量经济学、统计学、金融学、区域经济学等。培养目标为:通过系统的课程训练、科研锻炼与实践实习,应用经济学一级学科硕士点培养具有较扎实的经济学理论修养和较强的经济学应用能力的应用型人才,研究生毕业后可以从事机关、国内企事业单位、外资公司的实际工作。 管理科学与工程一级学科硕士点,研究方向包括主要涉及:技术与项目管理、战略管理、信息管理与信息系统、城市管理、运作管理与质量管理等。培养目标:掌握较为坚实的管理理论、方法和工具,能独立应对和解决实际中出现的管理问题。培养严谨求实的科学态度和作风,具有创新求实精神和良好的科研道德,具备独立从事本学科的科学研究能力。掌握一门外国语,能熟练地进行专业阅读和初步写作;能熟练运用计算机和信息化技术,解决本学

北京工业大学信号处理工程应用训练

北京工业大学 通信系统工程应用训练报告 专业:通信工程 学生姓名:刘莹莹 指导教师:席大林 完成时间:2016年4月29日

目录 训练十一 DFT性质研究 (1) 训练十二 DFT及抽样定理研究 (13) 训练十三数字滤波器制作 (20) 训练十四 IIR数字滤波器设计与实现 (25) 训练十五线性卷积计算 (46) 训练十六 FIR数字滤波器设计与实现 (55)

训练十一 DFT性质研究 验证dft函数正确性 设置原始输入信号为x[8]={{1,0},{2,0},{3,0},{4,0},{5,0},{6,0},{7,0},{8,0}},将输入信号x[8]进行DFT正变换,dft(X,x,8,1),输出保存在X[8],如下: 可以看到,输入信号x(n)已经变换到频域X(k),且仍为8位。再对X[8]进行DFT反变换,dft(x,X,8,-1),重新得到x[8],观察得到的输出与原始输入数据是否相同。 结果如下: 可以看到,输出的x[8]取值仍为 x[8]={{1,0},{2,0},{3,0},{4,0},{5,0},{6,0},{7,0},{8,0}},证明经过DFT正反变换后,

信号能够恢复原始信号。

根据帕塞瓦尔定理,应有时域、频域总能量相等:。经过计算,时域、频域能量和分别为,证明时域、频域能量和相同,符合帕塞瓦尔定理。 综上,证明DFT变换正确。 A、补0效应研究 原数组: x[8]={{1,0},{2,0},{3,0},{4,0},{5,0},{6,0},{7,},{8,0}} 示例程序中补0后数组为: x2[16]={{1,0},{2,0},{3,0},{4,0},{5,0},{6,0},{7,0},{8,0},{0,0},{0,0},{0,0},{0,0} ,{0,0},{0,0},{0,0},{0,0}} 补0方式 我使用的补0方式为: for(i=8;i<13;i++)x2[i]=COMPLEX(0,0); 补0后数组为: x2[13]={{1,0},{2,0},{3,0},{4,0},{5,0},{6,0},{7,0},{8,0},{0,0},{0,0},{0,0},{0,0} ,{0,0}} 结果分析与图 在时域中,信号长度增加,由于所增加的项均为零,波形仍与未补0时相同 未补零时的信号时域图

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