团队创造力训练
如何培养团队的创造力和创新性
如何培养团队的创造力和创新性一、引言在一个市场竞争日益激烈的时代，企业的生存与发展离不开创新。
而团队的创造力和创新性则是企业创新的基石。
因此，培养团队的创造力和创新性对于企业的长期发展至关重要。
二、提高团队的沟通水平团队成员之间的沟通是创新的前提和基础，只有沟通良好，才能在团队中形成开放、平等、自由的氛围，才能实现团队成员之间的技能互补，从而达到创造性和创新性的提高。
1.采用有效的沟通方式：团队领导应该及时采用多种沟通方案，包括线上和线下，如邮件、电话、QQ、微信等，及时了解各成员的想法和意见。
2.注重团队会议：会议作为团队成员之间交流的主要方式之一，其效果与成员沟通方式、会议组织和执行等因素密切相关。
领导需要聚集成员的智慧和经验，多听成员建议和看法，鼓励大家敢于提出问题和反馈个人观点。
3.建立反馈渠道：成员之间互相反馈可以帮助团队提高创造力和创新性。
领导应该建立良好的反馈渠道，并鼓励成员之间互相帮助、互相学习，分享自己的经验和观点。
三、多角度激发团队成员的创造力和创新性创造力和创新性是多种思维方式的综合体现，需要在激发成员的学习兴趣、团队合作意识、创意思维、领导力等多角度进行。
1.提高成员的学习意识：领导需提倡成员不断学习，并为成员提供专业性强的训练和学习机会。
每个成员都应该制定个人学习计划，定期进行证书考核、交流研讨等活动，以提高自己的综合知识水平和职业素质。
2.注重团队建设：团队建设可以促升成员之间的合作和共性。
领导需要挖掘成员潜力，发挥各人的特长，鼓励成员之间相互协调、相互交流、相互学习，营造团队凝聚力。
3.鼓励创意思维：领导应该注重成员的创意思维，尤其是在摆脱传统思维框架、开拓思路方面，要引导成员大胆创新，不拘泥于固有思维习惯，在创造性思考方面打破束缚，走出舒适区。
4.提高领导力：领导应该引导成员提升团队领导能力，提升自身的知识储备和管理技巧，使自己更具有说服力和感召力，带领和指导团队成员实现目标，提高团队整体的创造力和创新性。
如何培养团队中的创造力,激发成员创意和创新能力
如何培养团队中的创造力，激发成员创意和创新能力
在一个团队中，创造力是至关重要的，它能够让团队成员产生新的想法、不断
创新，从而推动团队进步。
但是，如何培养团队中的创造力，激发成员的创意和创新能力呢？下面是一些实用的方法：
1. 创造互动空间
为团队成员创造一个开放、包容的互动空间，让大家可以自由地交流想法、分
享见解。
定期组织团队聚会或讨论会，让大家有机会表达自己的想法，激发创造力。
2. 提倡多元化思维
鼓励团队成员从不同的角度思考问题，接受不同的观点和意见。
多元化思维能
够帮助团队成员扩展思维范围，从而产生更多新颖的创意。
3. 奖励创新
建立奖励机制，奖励那些提出好主意、创造性解决问题的团队成员。
奖励可以
是物质奖励，也可以是口头表扬或提升机会。
这样能够激励团队成员更加努力地创新。
4. 鼓励持续学习
组织团队成员参加培训、研讨会或阅读书籍，不断增加他们的知识面和见识。
持续学习能够激发团队成员的好奇心，促进创新。
5. 建立良好的合作氛围
鼓励团队成员之间的合作与互助，让大家可以共同解决问题、分享经验，促进
团队创造力的释放。
建立良好的合作氛围能够激发团队成员更好地发挥创意和创新能力。
通过以上这些方法，可以帮助团队建立一个创新的氛围，促进团队成员之间的
交流与合作，激发他们的创造力，提升团队的创新能力。
希望以上内容对您有所启发，也欢迎您分享更多的建议与经验！。
如何培养团队的创新与创造力
如何培养团队的创新与创造力创新和创造力是现代企业成功的关键因素之一。
一个有创新能力的团队可以提供新的思路和解决方案，推动企业的发展和竞争力。
然而，要培养团队的创新与创造力并不容易，需要一系列的策略和实践。
本文将为您介绍一些有效的方法，帮助团队培养创新与创造力。
1.建立开放的沟通文化沟通是创新的基础，团队成员之间要相互交流和分享想法。
为此，建立一种开放的沟通文化是至关重要的。
领导者应该鼓励团队成员畅所欲言，提供正面的反馈和鼓励。
同时，团队成员也应该学会倾听和尊重他人的意见。
通过良好的沟通，不同的观点和创意可以碰撞出新的火花。
2.提供培训和发展机会创新需要知识和技能的支持。
领导者应该为团队成员提供培训和发展机会，使他们获得新的知识和技能，拓宽思维和视野。
可以组织专业的培训课程、研讨会或外部交流活动，让团队成员学习到最新的趋势和技术。
此外，定期的个人评估和反思也可以帮助团队成员发现自身的不足并寻找提升。
3.鼓励多样性和多元化不同的思维和背景可以带来创新的火花。
团队成员的多样性和多元化是培养创新与创造力的重要要素。
领导者应该鼓励招募具有不同背景和专业知识的人才，使团队成员的思维角度更加广阔。
此外，团队成员之间的互动和合作也要倡导多样性和包容性，鼓励大家尊重和欣赏不同的观点和经验。
4.创建创新的工作环境创新需要一种积极的工作环境，鼓励团队成员敢于尝试和冒险。
领导者可以创建一个开放的工作空间，提供必要的资源和支持，让团队成员有实践和探索的机会。
此外，倡导主动学习和不断改进的文化也是培养创新与创造力的关键。
团队成员应该追求卓越、勇于挑战现状，并乐于尝试新的方法和思路。
5.激励与奖励机制激励和奖励是激发创新与创造力的利器。
团队成员应该得到合理和公正的激励，以鼓励他们持续地进行创新和创造。
领导者可以设置相关的绩效指标和奖励机制，如给予项目奖金、晋升机会或公开表扬等。
这不仅能够增强团队成员的工作动力，也能够激发他们的创新潜力。
提升团队的创造力和创新能力
提升团队的创造力和创新能力如何提升团队的创造力和创新能力创造力和创新能力是团队取得成功的关键因素之一。
一个富有创造力和创新能力的团队能够不断提升业务能力，应对挑战，找到解决问题的创新方法。
在以下文中，将分享如何提升团队的创造力和创新能力的一些有效步骤。
1. 鼓励开放的沟通与合作：一个有创造力和创新能力的团队必须建立一个开放的沟通氛围。
鼓励团队成员分享他们的想法和观点，以及提出不同意见的权利。
通过鼓励成员之间的合作和互动，可以促进创意的涌现，并且能够激发新的创新想法。
2. 提供培训和发展机会：团队成员在培训和发展方面的积极经验，对于提升他们的创造力和创新能力是至关重要的。
提供培训课程、研讨会和工作坊，使团队成员学习新的技能和知识，不断提升他们的专业水平。
3. 建立多元化的团队：多元化的团队能够带来不同的观点和意见，从而促进创造力和创新能力的发展。
通过在团队中引入不同背景、经验和专业知识的成员，可以在解决问题和提出新想法时提供全新的角度。
4. 提供积极的工作环境：一个积极、有创意的工作环境可以激发团队成员的创造力和创新能力。
创造一个鼓励尝试新想法的氛围，鼓励风险和失败的接受，可以增强团队成员的创新意识和自信心。
5. 设置明确的目标和挑战：为团队设定明确的目标和挑战，可以激发他们的创造力和创新能力。
目标和挑战应该是具体的、可衡量的，并且可以激励团队成员不断尝试新的想法和方法。
6. 鼓励尝试和接受失败：鼓励团队成员尝试新的方法和想法，并接受可能的失败是提高创造力和创新能力的重要环节。
失败不应被看作是一种糟糕的结果，而应被视为学习的机会和改进的动力。
7. 提供适当的奖励和认可：对于团队成员的创造力和创新能力的展示，应该及时给予奖励和认可。
这可以提高成员的积极性，激发他们持续不断地提出新的想法和解决问题的方法。
8. 激发团队内部竞争：适度的竞争可以激发团队成员之间的创造力和创新能力。
通过组织团队之间的创新比赛或挑战，可以迫使他们相互学习和竞争，从而加快创新的速度。
提高团队创造力的五种方法
提高团队创造力的五种方法团队创造力在当今快节奏、竞争激烈的商业环境中变得愈发重要。
创造力有助于团队寻找创新解决方案，提高效率并推动业务增长。
然而，如何提高团队的创造力成为了一项挑战。
本文将介绍五种有效的方法，帮助团队提高创造力。
1. 促进多样化和包容性多样化和包容性是提高团队创造力的关键。
当团队成员来自不同的背景和专业领域时，他们带来了不同的思维方式和经验，可以激发创造力。
团队领导者应该积极促进多样性，并创造一个包容的环境，使每个成员都感到自己的声音和观点被尊重和听取。
可以组织交流活动和讨论会，鼓励团队成员分享自己的想法和观点，从而促进创新和创造力的产生。
2. 提供持续学习和发展机会团队成员的学习和发展对于提高创造力至关重要。
团队领导者应该为团队成员提供持续学习的机会，例如培训课程、工作坊和研讨会。
这些机会可以帮助团队成员不断更新知识和技能，拓宽思维，激发创造力。
此外，团队领导者还可以鼓励成员之间的知识分享和合作，通过互相学习和启发，提高整个团队的创造力水平。
3. 鼓励积极的沟通和合作积极的沟通和合作是促进团队创造力的基础。
团队成员应该被鼓励通过开放的对话和讨论，分享自己的想法和观点。
团队领导者可以设立定期的会议或团队聚会，为成员提供一个交流的平台。
在这个过程中，团队成员可以互相倾听和启发，从而激发出更多的创造性想法。
此外，团队领导者还可以鼓励成员之间的合作，通过合作解决问题和完成任务，提高团队的创造力。
4. 提供创新的工作环境创新的工作环境是激发团队创造力的重要因素。
团队领导者可以提供一个开放、鼓励自主和自由思考的工作环境。
例如，可以设计一个酷似创客空间的办公区域，为团队成员提供灵感和创造力的场所。
此外，团队领导者还可以鼓励成员尝试新的工作方式和方法，提供支持和资源，以帮助他们实现创意和创新。
5. 激励和奖励创造性思维和行为激励和奖励创造性思维和行为是激发团队创造力的重要手段。
团队领导者应该公开赞扬和表彰那些提出创新想法和解决方案的成员。
如何培养团队中的创造力和创新能力
如何培养团队中的创造力和创新能力创造力和创新能力对于任何团队来说都至关重要。
它们能够推动团队超越传统，寻找新的解决方案，并不断进步和改进。
但是，培养团队中的创造力和创新能力并不是一件容易的事情。
本文将探讨一些方法和策略，帮助您培养并激发团队中的创造力和创新能力。
1. 提供鼓励和支持要想激发团队成员的创造力和创新能力，首先要营造一个鼓励和支持的环境。
团队成员应该感受到他们的想法和意见都是受到尊重和重视的。
领导者应该鼓励成员积极参与讨论，并给予积极的反馈和奖励。
当团队成员感到自己的创意和想法受到认可时，他们会更加愿意表达自己的想法，并充分发挥自己的创造力和创新能力。
2. 提供培训和发展机会培养团队中的创造力和创新能力需要不断学习和发展。
领导者应该提供培训和发展机会，帮助团队成员掌握新的技能和知识。
这可以包括组织创新能力培训课程、邀请专家进行讲座或为团队成员提供学习资源。
通过持续的培训和发展，团队成员将能够拓宽视野，深化专业知识，并应用到实践中。
3. 鼓励多元化和跨学科合作创造力和创新能力往往来自于不同的想法和视角。
为了激发团队中的创造力和创新能力，领导者应该鼓励多元化和跨学科的合作。
多样化的团队可以带来不同的思维方式和解决问题的方法，从而促进创新。
领导者应该鼓励团队成员之间的交流和合作，打破部门之间的壁垒，培养跨学科的合作精神。
4. 提供充分的资源和支持创造力和创新能力需要足够的资源和支持。
领导者应该确保团队成员有足够的时间、资金和设备来开展创新项目。
此外，还应该鼓励团队成员提出他们需要的资源，并积极寻找解决方案。
当团队成员感到他们的需求得到满足时，他们将更加专注于创造力和创新能力的发展。
5. 倡导开放和包容的文化开放和包容的文化有助于激发团队中的创造力和创新能力。
领导者应该鼓励团队成员分享他们的想法和经验，同时欢迎来自外部的意见和建议。
这可以通过组织创新研讨会、建立反馈机制和开展定期的项目评估来实现。
提高团队创造力和创新能力的方法
提高团队创造力和创新能力的方法团队创造力和创新能力对于任何组织或企业来说都至关重要。
在如今充满竞争和变化的商业环境中，创新不仅意味着保持竞争优势，还是推动企业发展的关键因素。
本文将介绍几种方法，可以帮助团队提高创造力和创新能力。
1. 创建积极的工作环境团队的创造力和创新能力往往与工作环境密切相关。
一个积极、开放和鼓励创新的工作环境能够激发团队成员的创造力和想象力。
为了创造这样的环境，管理者可以采取以下措施：- 鼓励团队成员提出新的想法和观点，不要限制他们的创造力。
- 提供积极的反馈和奖励机制，表彰那些具有创新思维和行动的团队成员。
- 创建一个开放的沟通渠道，鼓励成员之间的合作和协作。
- 提供必要的资源和培训，让团队成员能够更好地发挥创造力和创新能力。
2. 培养跨学科合作创新往往涉及到跨学科的合作和交流。
不同背景和专业领域的人员带来了不同的视角和思维方式，对于解决问题和创造新的解决方案非常关键。
要培养跨学科合作，团队可以采取以下措施：- 组织定期的跨学科讨论会或工作坊，让不同领域的人员共同交流和分享知识。
- 鼓励团队成员参与跨学科的培训和学习活动，扩展他们的专业领域和技能。
- 创建一个共享平台，让团队成员能够分享和讨论他们的创新想法和项目。
3. 培养创新思维和技能创新不仅是一种能力，也是一种思维方式。
为了提高团队的创新能力，可以通过以下方式培养成员的创新思维和技能：- 提供创新培训和教育，帮助团队成员了解创新的重要性和基本原则。
- 鼓励探索和实践，让团队成员有机会尝试新的想法和方法。
- 建立一个测试和迭代的文化，鼓励成员不断尝试和改进他们的创新项目。
- 提供创新工具和技术支持，帮助团队成员更好地实施创新项目。
4. 激发团队合作和自主性团队创新往往需要成员之间的紧密合作和自主性。
鼓励团队成员进行合作和互动，可以帮助激发创新能力。
- 建立有效的团队沟通和协作机制，确保信息的流动和团队成员的互动。
- 设立具有挑战性和启发性的目标，鼓励团队成员共同努力实现。
如何培养团队中的创造力,支持团队创新和发展
如何培养团队中的创造力，支持团队创新和发展
一、激发创造力的方法
•鼓励多元化思维
–建议团队成员多元化思维，接纳不同观点，鼓励他们提出和分享独特的想法和见解。
•提供自由空间
–给团队成员一定的自由度，让他们有更多的时间和空间去思考、创造、实践，从而激发创造力。
•倡导跨界合作
–鼓励团队成员之间的跨领域合作，促进不同领域知识的交流和融合，激发创新想法。
二、培养创新意识的途径
•提倡试错文化
–鼓励团队成员尝试新的方法和思路，同时接受失败，从中学习并不断改进，培养创新精神。
•设立奖励机制
–设立奖励机制，奖励那些提出有创意想法并成功实施的团队成员，激励团队持续创新。
•定期举办创新活动
–组织团队成员参与创新活动，如头脑风暴、创意竞赛等，促进创造力的不断释放和提升。
三、支持团队创新的重要性
•促进团队发展
–鼓励团队创新可以带动整个团队的发展，促使团队不断进行改进和提升，适应市场变化。
•增强团队凝聚力
–通过共同参与创新项目，团队成员之间将建立更紧密的联系和合作关系，增强团队凝聚力。
•提升团队竞争力
–创新是企业发展的重要驱动力，支持团队创新可以提升团队的竞争力，保持市场领先地位。
通过以上方法和途径，我们可以有效培养团队中的创造力，支持团队创新与发展，为团队和企业带来更大的成功和成就！。
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清华同方股份有限公司新员工培训教材编写:人力资源部第一篇创造力的回归第一单元…………唤醒心中无限的潜能☞你的能力与以往不同来源为何？☞表意识与潜意识：冰山学说☞心灵的动力：创造心境☞企业与您第二单元…………找回顶尖成功的自我☞成为您生命成功的关键何在？☞成为您生命成功的设计师☞如何与企业共同成长第三单元…………心灵的解放☞心灵快乐的获得☞感性活动带给您的启示第二篇创造力的钥匙第四单元…………生涯规划☞用生命力创造影响力☞对自己职务的充分了解☞企业人工作的基础守则第五单元…………时间管理的真谛：第二象限组织法☞日常生活中的四个象限☞如何发挥第二象限组织法的力量☞找出每个角色中第二象限目标☞建立一周的决策依据第六单元…………团队沟通技巧☞团队沟通技巧I：团队的人际沟通☞团队沟通技巧II：开会的艺术☞团队共识技巧III：团队决策技巧第三篇创造力的雷达第七单元…………建立良好的人际关系☞在企业里建立良好人际关系的要点☞感性活动的启示第八单元…………SPIN销售中的核心技术☞销售拜访的四个阶段☞如何专注客户的需求及获得承诺第九单元…………目标设立☞人要有规划的概念☞通过社会服务表现自我☞成功=目标+方法附：点燃思考个案研讨脑力激荡感性活动的启示企业人成长的作业练习训练营公约☞第一条参与：只有互动，才能证实自己的存在。
☞第二条行动：只有行动才能化知识为实践的技巧☞第三条保密：别人的隐私，绝对保密☞第四条自制：为自己的行为负责☞第五条守时：准时上下课☞第六条信赖：信赖过程，信赖伙伴☞第七条尊重：尊重老师、尊重伙伴，上课时勿耳语交谈☞第八条放开：上课时尽量放开，活动时尽情放开自己☞第九条激励：激励伙伴、激励自己☞第十条禁令：教室内禁烟、零食，不得私自离开营区家庭名称：爸爸：妈妈：我在家庭排行：家庭成员：关于创造力及创造力训练创造力是人类文明演进的原动力，它是一个不受自然资源束缚限制的最重要的人力资源。
在知识经济时代，创造力成为一切有价值事物的DNA，关于创造力有很多定义。
在这个课程里，我们指出：创造力=（新颖+附加价值）X意愿这里的内涵是：创造力是一种过程，并在一个特有的背景下得到判定。
新颖：你是同方公司的新增的生力军,由于你的来临，企业注入了一股崭新的力量。
你带来了代表知识经济时代崭新学科知识及您天生就具备的原动力，已产生了新鲜的动机。
附加价值：这是企业对你的期待，同时又是你对企业的期待，它是互相之间的承诺。
附加价值是企业存在的理由，因而它要求组织里每一个人都能创造贡献，同企业为员工提供各种机会，包括训练发展、晋升、生涯规划等。
意愿：意愿是个人能力性，你的上司管理不了你的意愿，但意愿可以由训练来提升，因而为了激发你的创造力系数——意愿，企业选择了这个课程。
我们认为潜在的能力是人类急待挖掘的宝藏，训练课程是在运用潜意识的心灵动力协助你在各方面拥有杰出的表现，这是在影响你的态度。
而我们在课程中设计了一系列作为企业新人必须具备的知识与技巧，如企业人基础守则、时间管理、沟通协调、人际关系拓展、销售能力与目标设定等，并通过各种教学手法的运用，将知识化为你在实际工作中的能力，这是训练将给你带来的成果。
在以知识为资本的新世纪中，产业经济与企业经营已经有了崭新的关注焦点，虽然以往对资金、原料与生产作业效益的追求没有停歇，但是今天以知识为资本的企业所特别关注和追求的，是一种微妙、较难掌控但绝对重要的新趋势——那就是公司创造力的管理流程。
重视创造力的以知识为资本的企业已成为新的产业精英，而创造力资本也取代了土地资本与金融资本，成为企业创新的动力。
企业在本着上述新颖的理念，安排新进员工岗前进行创造力训练，实在期望新力军能为企业及个人创造丰富的附加价值。
祝你不虚此行！第一单元唤醒心中无限的潜能长期以来，人们总是这样认为，只有科学家创立新理论，发明家制造出先进机械，专家学者著书立说，文学家吟诗作赋，音乐家谱写出新的乐章，美术家绘画雕刻，这些为人类增添巨大物质财富的劳动才算创造，似乎创造只是伟大人们的专有权利。
这就给‚创造‛二字涂上了一层神秘的色彩。
固然，科学家、发明家、文学家、艺术家的创造是伟大的、令人景仰的；然而，他们毕竟是人，创造发明并不是他们与生俱有的专利。
当你走进创造心理学这个自主王国的时候，你就会发现，创造乃是人之为人的标志，一切神智健全的人都毫不例外地存在着创造潜力，关键就看你善不善于发挥自己的创造才能了。
其实，任何人只要稍稍审视一下自己就会发现，你在某一方面‚独出心裁‛，或者同别人的观点、看法不尽一致，有着自己的独到见解；或者把某件事情干得非常出色，而他人则可能在这点上远不如你。
这些正是你的创造才能的表现。
创造才能并不神秘，它是人类最基本的社会属性之一；对于未形成稳定的创造人格的人来说，它只不过还处于一种潜在状态罢了。
如果你能懂得创造的奥秘，善于掌握科学的方法，你那潜在的创造才能就会显示出来，你就一定能创造出人间奇迹来！对于想进行创造活动的人来说，第一步应该懂得自我注意、自我观察。
因为在生活中，最熟悉了解自己者是我们自己。
我们应该学会弄清楚自己的感觉、知觉、记忆、思维、情感、意志和人格的特点，只要讲究方法，合理地发挥我们的特长、争取从优发展，就可以在某个领域有所作为，有所创造。
在日常生活中，我们不时产生一种对自己来说是新颖的、前所未有的认识和体验，这尽管对他人来说也许不算什么新奇，但对我们你的能力与以往不同来源为何？自己却有着特殊的意义。
它使我们感到喜悦、自信和满意，使我们的某项工作进展顺利而迅速，超出了我们的既有经验和当时的期望。
这种认识和体验有人称之为‚类创造‛或‚前创造‛，或‚创造潜力的显示‛。
如儿童做数学练习薄解决了自己从前做不对的某一个习题，这可以认为是创造活动的尝试，显示了他的创造潜力。
人们应当自觉开发这种创造潜力，使之发展成‚真创造‛、‚特殊创造才能‛，即能为社会提供新颖的、具有社会价值的创造成果的能力。
人的创造潜力在各种场合以多种形式向我们悄悄表明它的存在，但人们常常熟视无睹，不以为然，把它轻易忽略了。
因此，我们对自己潜在的创造力知道是太少了，正如美国心理学家詹姆士所说，我们所知道的只是‚我们头脑和身体资源中极小一部分‛。
我们的创造潜力婉如沉浮在汪洋大海中的一座冰山，我们只看到了它露出水面的那隐隐约约的极小部分，而它的绝大部分却被我们忽视，被我们自卑的海水所淹没。
如果我们意识到了这一点，就会对自己的创造潜力充满信心，就会唤醒蜇伏中的创造意识，促使我们由普通人格向创造人格转化。
我们要充分认识自己的创造力，应当重新重视存在于我们身上的宝贵的创造资源。
在我们的生活中，应当把创造作为一种高尚的生活方式来看待。
我这里所说的创造就是指人所表现出的一种探索精神，一种积极更新既往的方法，不断以新的方式处理日常事物、职业活动的行为。
我们应当不断追求那种能够提供新颖的有价值的社会成果的行为活动和创造精神。
日本的教育界、科技界就呼吁他们的国民，要改变自己民族只知道接受外国成果的形象，要自己来创造。
这个口号很响亮，也表现出日本民族的自信心。
近几年来，我国也很重视，搞了无数表意识与潜意识：冰山学说次创造发明成果评比，取得了令人鼓舞的成绩。
我们的科学技术、体育艺术等方面还获得了一些著名的国际奖。
创造心境是进入创造角色的一种自我体验，它贯穿于创造活动的始终，是从创造人格自我假定创造活动结束，笼罩在人们心里的一种生气勃勃的进取心境。
创造心境是在一定条件下，客观环境作用于主体的产物，有一种主客观交融的和谐美，是一种最佳的心境状态。
这个状态能有效地作用于客观现实，保证主体的创造实践的有效进行。
从主观因素来看，创造心境的形成包括创造需要和创造动机的产生，创造冲动的出现，创造心理情景的出现，瞬时宁静感的到来，灵感的爆发，创造活动的实践、完成和创造成果的验正或鉴赏，以及由于对创造美的欣赏而产生的创造心理顶峰感、超越感的体验等。
从客观因素来看，创造心境的形成还包括自然地理环境适宜，基本物质生活有保障，周围人们的支持与理解，社会生活的推动与激励，研究领域人数的确定，粗略的进展预测，原则的初步制定，设备及资料的准备，可靠的情报来源等，这些都是影响创造活动的有利条件或顺境。
创造冲动是对于创造活动的向往而产生不可遏止的激情，是跃跃欲试，甚至非干不可的一种心理状态。
它是形成创造心境的第一步。
创造激情是创造活动真正开始的征兆，它使创造者完全沉入自己所要解决的那个问题，象一个强磁场那样猛烈地吸引着创造者。
创造活动总是受到一定的制约，并不是像一匹野马那样在真理的大草原任意奔驰。
这个制约创造活动的力量就是‚创造心灵的动力： 创造心境定势‛。
创造定势是在过去创造经验的基础上产生的，它影响下一步创造活动的心理准备状态，它具有以下几种性质：①一种经验惯性现象；②意味着一定程度的心理平衡；③对新冲击的减震；④不易自我感觉；⑤促进新知识产生；⑥阻碍‚非分之想‛；⑦对行为的潜在控制；⑧是心理准备状态；⑨进行真理的假设。
创造定势当然不尽是一幅恐怖阴森的面孔，它一方面固然使作家写文章不能自我突破，在一种题材、一种写法之中徘徊，运动员越不过曾经越过的栏杆，也就是说难于自我突破。
但另一方面，每个博学的聪明者、活跃的创造者也都存在着心理定势，它担负着思维的向导和看守，使创造者的主攻目标免受不良干扰。
企业与您企业创造给客户的独特价值，是企业存在的原点。
企业的本质企业是什么？我们可以从企业的本质及企业活动与社会的关联二个角度，来回答企业是什么。
企业的本质可归纳如下图：企业活动与社会的关联，您参考下列科表会得到更清楚的了解。
企 业 的 组 织企业活动与社会关联企业是由各方人才汇聚而成的团体，但每个人并不各自为政，在企业组织体系的规范下，团体中的每个人能条理分明、环环相扣地进行企业的活动，达成企业的目标。
要了解组织体系是什么，首先您可以拿出您公司或工厂的组织图仔细研究一下，有哪些部门，部门间有哪些关联，一般而言，每个公司有一份组织图，配合公司的发展，组织图也经常变动，那么最初的组织是怎么形成的呢？ 您目前看到的一些跨国性大公司，不管现在发展成如何庞大的企业体，创业初期，往往只有一、二位的创业者。
如苹果公司，是在1976年由Steven Jobs 和Stephen Wozniak 两位创立于窄小的修车房内。
事业刚开始时，各种大小事情都由创业者一手承包，随着事业的逐渐成长与扩充，创业者分身乏术，他必需找一些助手来分摊他手边的一些工作。
为了让公司的营运能发挥更高的效率，他必须思索如何把公司的事情划分为小的单位，交给助手们去负责，他自己只要留意每个助手工作的进度，不时地给予纠正及指导。
公司结合了大家的力量能进行以往凭自己一己之力无法完成的工作，这就是一般企业组织形成的过程。