《好习惯伴我成长》主题班会ppt课件
道德行为习惯
• 1.主动招呼别人，微笑礼貌待人 • 2.诚实、守信、不说谎话，不随便拿别人
的东西 • 3.尊敬师长、团结同学、不打架、不骂人 • 4.讲究卫生、穿戴整洁、不随地吐痰、不
乱扔果皮纸屑
三、良好的“安全”习惯： 自觉遵守安全规则，积极
培养安全意识，认真学习安全常 识的行为习惯
良好的健康习惯：
学习习惯
• 1、上课认真听讲、积极发言、勤动脑筋 • 2.书写认真，不潦草、不马虎；书写准确，
不写错字
• 3.做作业前先回顾所学的知识，整理复习 后再做作业
• 4.按时完成作业、认真做，多问几个为什 么？
• 5.学习时不用家人监督，该学学，该玩玩， 劳逸结合，合理安排作息时间
交际习惯
• 1.做一个会倾听的孩子 • 2.学会合作，成为一个善于合作的人 • 3.热爱集体，有主人翁意识
按时作息，生活有规律，精 力充沛；坚持锻炼身体，做好间
操，上好体育课等。
意志品质习惯
• 1.再坚持一下，你离成功只有一小步
个性品质习惯
• 1.要始终相信自己是最棒的（告诉世界 “我能行”）
• 2.失败了或是有错误的要找方法而不是找 理由
• 我要用全身心的爱去迎接今天-------- --爱的习惯
播下一个行动， 你将收获一种习惯。 播下一种习惯， 你将收获一种性格。 播下一种性格， 你将收获一种命运
踏锁珍
后 来 习
起 初 我
实 行 动
定 目 标
惜 时 间
——
惯们
造形
就成
我习
们惯
• 今天我要加倍重视自身的价值
习惯
------------------发掘自我潜能的
怎样培养良 好的习惯呢
据科学家证实，一件 行为连续重复准），成为习惯
即可成为自然，直至终
生。
目标的设定
明确自己的价值观
长期 中期
设定目标 制定阶段性步骤
短期
把握今日：最重要时刻
想一想
我有什么好习惯？
生活习惯
• 1.自己能洗手帕、红领巾、小件衣服，学会系鞋 带
• 2.能学着和家长一同做一做简单的家务事
• 3.节约用水、用电，随手关水龙头，关灯
• 4.自己的物品自己摆放好；常用的东西放在固定 的位置，用完之后即放在原处
• 5.在长辈、父母、学习工作睡觉时，说话走路要 轻，尽量不要吵醒他们
快乐学习 幸福成长 润泽人生
好习惯伴我成长
五堡寄宿制学校
少成若天性，习惯成自然
——“好习惯伴我成长”
什么是习惯呢？
什么是习惯？
一、是指常常接触某种新的情况而逐渐适应：习惯 成自然；如早晨起来刷牙、洗脸、一日三餐等。 二、是指在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变 的行为、倾向或社会风尚。人们总是用右手吃饭， 春节贴春联、清明扫墓、端午吃粽子、中秋赏月吃 月饼等 三、是指生活中相对稳定的部分。
• 坚持不懈，直到成功-------------持之以恒的习惯
• 我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的习惯
• 用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯
• 今天我要学会控制情绪-------------- -自制的习 惯
• 明天早起对自己微笑--------------------笑的习 惯
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三年级《好习惯伴我成长》主题班会 ppt课件
拍三年级《好习惯伴我成长》主题 班会
手 歌
第三篇章：
学习习惯
三年级《好习惯伴我成长》主题 班会
小三品年级：《好习惯伴我成长》主题
食指班与会拇指
三年级《好习惯伴我成长》主题 班会
夸夸好习惯
三年级《好习惯伴我成长》主题 班会
5班
西山学校：三年5班
第一篇章：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
文明礼仪
歌曲三：年成级长《》好主题习班惯伴会我
讲文明 懂礼貌
三句半：
养成文明好习惯
三年级《好习惯伴我成长》主题 班会
第二篇章：
安全卫生
三年级《好习惯伴我成长》主题 班会
情景剧：课间十分钟
哎呦！
三年歌级《舞好：习班惯会伴我成长》主题
我不上你的当
三年级《好习惯伴我成长》主题 班会
好习惯伴我成长PPT课件
3.上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提 问，积极回答，积极思考。
4.按时完成作业，做到独立、耐心、细致。 5.课后收拾好自己的书本和文具，保持桌面和 桌框内的整洁。
养成规范的书写姿势
正确的写字姿势：
头正：头部端正，自然前倾，眼睛离桌面约一 尺距离。 臂开：双臂自然下垂，左右撑开，保持一定的 距离。左手按纸，右手握笔。 身直：坐稳身子，双肩放平，上身保持正直， 略微向前倾，胸离桌子一拳头，全身要放松、 自然。 脚平：两脚放平，左右分开，自然踏稳。
同学们，当你没有完成 当天的作业时，你会怎么做 呢？
我们把这首快板《小学 生学习习惯儿歌》送给大家。
做一件好事并不难,难的是养成一种做好事 的习惯。
人类的动作十分之八九是习惯，而这种习 惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代， 应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的， 有好有坏；习惯养得好，终身受其福，习惯养得 不好，则终身受其累。
三年级（6）班主题班会
——好习惯伴我成长
什么是习惯
所谓习惯，就是经过长期养成后不 易改变的态度和行为。
所谓的学习习惯，就是在长期学习 过程中形成的比较稳定的学习行为
方式。
请看这些照片。谁做的 对？谁做的不对呢？
我们应该保持哪些学 习习惯呢？
1.课前做好预习，学会带着问题听课。
2.课前准备好学习用品，静等老师上课。
写一写自己身上有哪些 不好的习惯需要改正呢？
谢谢！
演一演 什么是用户体验？ What is User Experience ?
名人小故事
齐白石是我国著名的书画家。他非
常珍惜时间，从不浪费时间，他对自己
提出了一个标准，就是每天要挥笔作画，
一天至少
4.按时完成作业，做到独立、耐心、细致。 5.课后收拾好自己的书本和文具，保持桌面和 桌框内的整洁。
养成规范的书写姿势
正确的写字姿势：
头正：头部端正，自然前倾，眼睛离桌面约一 尺距离。 臂开：双臂自然下垂，左右撑开，保持一定的 距离。左手按纸，右手握笔。 身直：坐稳身子，双肩放平，上身保持正直， 略微向前倾，胸离桌子一拳头，全身要放松、 自然。 脚平：两脚放平，左右分开，自然踏稳。
同学们，当你没有完成 当天的作业时，你会怎么做 呢？
我们把这首快板《小学 生学习习惯儿歌》送给大家。
做一件好事并不难,难的是养成一种做好事 的习惯。
人类的动作十分之八九是习惯，而这种习 惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代， 应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的， 有好有坏；习惯养得好，终身受其福，习惯养得 不好，则终身受其累。
三年级（6）班主题班会
——好习惯伴我成长
什么是习惯
所谓习惯，就是经过长期养成后不 易改变的态度和行为。
所谓的学习习惯，就是在长期学习 过程中形成的比较稳定的学习行为
方式。
请看这些照片。谁做的 对？谁做的不对呢？
我们应该保持哪些学 习习惯呢？
1.课前做好预习，学会带着问题听课。
2.课前准备好学习用品，静等老师上课。
写一写自己身上有哪些 不好的习惯需要改正呢？
谢谢！
演一演 什么是用户体验？ What is User Experience ?
名人小故事
齐白石是我国著名的书画家。他非
常珍惜时间，从不浪费时间，他对自己
提出了一个标准，就是每天要挥笔作画，
一天至少
(完整版)《好习惯伴我成长》主题班会ppt课件
塑造性格：习惯决 定性格，性格决定 命运
培养自律：坚持良 好的习惯有助于培 养自律精神
增强自信：通过养 成好Байду номын сангаас惯，可以增 强自信心
习惯养成的关键时期
幼儿期：培养良好 习惯的最佳时期
小学阶段：培养各 种良好习惯的基础 时期
初中阶段：形成自 身习惯的关键时期
高中阶段：巩固和 提升良好习惯的重 要时期
好习惯的养成
懒散拖延
表现：缺乏时间观 念，总是最后一刻 才开始行动
影响：影响工作效 率，导致任务无法 按时完成
纠正方法1：制定 计划，合理安排时 间
纠正方法2：培养 自律性，克服拖延 习惯
偏食挑食
定义：只吃自己喜欢的食物， 拒绝尝试其他食物
原因：生理因素、心理因素、 家庭因素
纠正方法：加强营养教育、家 长引导、多样化食物搭配
添加标题
添加标题
制定过程：全班讨论、共同商议
添加标题
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实施效果：同学们自觉遵守，互相 监督，共同成长
感谢您的观看
汇报人：
添加标题
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添加标题
游戏规则：将学生们分成几组，每 组派出一名代表，在规定时间内完 成好习惯接力比赛
活动效果：通过比赛，学生们不仅 锻炼了身体，还培养了好习惯和团 队合作精神
班级公约：共同约定好习惯
制定背景：为了促进班级团结、提 高同学们的综合素质
主要内容：学习、纪律、卫生等方 面的规范和约定
培养好习惯的重要性 坚持培养好习惯的方法 分享个人经验，举例说明好习惯对自己的影响 倡导班级同学共同养成好习惯，提高个人素质和班级整体水平
互动游戏：好习惯接力赛
活动目的：培养好习惯，提高团队 协作能力
好习惯伴我成长主题班会完整版PPT课件
坚持执行
坚持不懈地执行
在培养好习惯的过程中，要坚持不懈地执行计划，不要轻易 放弃。
及时调整计划
在执行过程中，可能会遇到一些困难和挑战，需要及时调整 计划，以适应实际情况。同时，也要保持积极的心态和态度 ，相信自己能够成功培养好习惯。
03
如何改掉坏习惯
意识到坏习惯的危害
影响生活质量
坏习惯会降低我们的生活质量， 使我们无法充分发挥自己的潜力
习惯与健康的关系
良好的饮食习惯、运动习惯和 睡眠习惯等对身体健康至关重 要。
良好的学习习惯和思考习惯可 以提高学习效果和思维能力。
良好的人际交往习惯和情绪管 理习惯有助于维护心理健康。
02
培养好习惯的方法
确定目标
明确习惯培养的方向
在培养好习惯之前，首先要明确自己要培养哪些方面的习惯，例如学习习惯、 生活习惯、健康习惯等。
习惯是一种 、他人和自身经验等因素的影响
。
习惯对生活的影响
良好的习惯可以提升 生活质量，使生活更 加有序、高效、健康 和快乐。
坏习惯则会影响人们 的身体健康、心理健 康和社会关系等方面 。
习惯可以帮助人们节 省时间和精力，提高 学习和工作效率。
对未来的展望和计划
01
坚持每天做一些有益的事情，如 读书、运动、帮助他人等
02
勇于尝试新事物，拓展自己的视 野和经验
对班级的建议和期望
01
建议
02
共同制定班级规则，让每个人都参与其中
加强班级文化建设，组织有意义的活动，增进同学之间的感情
03
对班级的建议和期望
• 鼓励同学之间互相学习、互相帮助，共同进步
乐于助人
有些同学非常乐于助人， 他们经常帮助需要帮助的 人，赢得了大家的尊重和 喜爱。
好习惯伴我成长主题班会PPT课件
尊重与欣赏老师 的习惯
认真听讲的习惯
整理笔记的习惯
善于提问的习惯05习惯养源自倡议书好习惯伴我成长主题班会
习惯养成倡议书
我承诺：
只要有人将喝过的饮料瓶乱扔，我们就要制止。 只要有人在干净的校园里随地吐痰，我们就要制止。 当我们进入校园时，保持衣着整洁干净。 当我们承诺于他人时，尽自己最大的努力把它做好。 当我们看到他人有困难时，尽可能去帮助他。 ………….
你猜到了吗
小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象， 可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
大象则是被习惯绑住
传话游戏
十人排成一排，老师对第一位同学说一句话，依次向下传，直到 最后一位同学。第一位同学和最后一位同学分别大声说出他听到 的内容，看看是否一样？
03
学习习惯小测试
好习惯伴我成长主题班会
学习习惯小测试
什么是好习惯
听课时
做作业时
什么是好习惯
课堂上回答问题时
什么是好习惯
见到师长主动问好
什么是好习惯
上下楼梯靠右走
课堂上
什么是好习惯
不文明骑自行车
02
你言我语说习惯
好习惯伴我成长主题班会
你言我语说习惯
老师按照X排X号叫同学起来说 一个自己最熟悉的习惯。
你相信吗
一根小小的柱子， 就可以拴得住一头千斤重的大象！！
• 学习时间固定（ ） • 课堂上注意力集中；（ ） • 学习目标明确；（ ） • 会用工具书进行学习；（ ） • 不懂不会的及时问；（ ） • 学习时认真踏实；（ ） • 快下课时页能认真听；（ ） • 做作业前先温习，独立完成作业；（ ） • 喜欢哪科学哪科，偏科；不喜欢的也学点（ ）
• 不带着负面情绪去学习；（ ） • 做作业或复习时，专心致志；（ ） • 遇到好电视，也要先做完作业再去看；（ ） • 边做作业，边听音乐或者看电视；（ ） • 学习用具整齐放置，用时能随手拿来；（ ） • 平时经常复习，考前开夜车；（ ） • 做作业前先温习，独立完成作业；（ ） • 作业本、作文本、考试卷发到手，认真分析检
好习惯伴我成长主题教育PPT
垃圾要扔到垃圾桶内，维护我们共同的家。
03
早晨与中午抓紧时间做值日。
春季常见传染病
祝同学们健康快乐每一天！
20XX
感谢您的聆听
— 卫生习惯教育主题班会 —
GOOD HABIT WITH ME
演讲人：XXX
时间：XXX
先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹。
传播途径
经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。
春季常见传染病
手足口病
易感人群
婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下婴幼儿 更容易得。
预防措施
儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。
春季常见传染病
倡议我们大家共同努力做到：
01
负责我们自己作为周围的卫生。
02
20XX
好习惯伴我成长
— 卫生习惯教育主题班会 —
GOOD HABIT WITH ME
演讲人：XXX
时间：XXX
同学们，我们都知道要做一个 讲卫生的好孩子! 怎么做呢？
1 良好卫生习惯养成 2 手卫生 3 春季常见传染病
良好卫生习惯养成
在我们学校，还是有一些不好的习惯， 及如何改正这些不良的卫生习惯。
春季常见传染病
传播途径
可通过被病毒污染的物品间接传播。
易感人群
人群对流感普遍易感。
主要症状
有发热、咳嗽等症状
流行性感冒
具有很强的传染性。
春季常见传染病
流行性感冒
预防措施
在流感季节经常开窗通风，保持室内空气新鲜。
春季常见传染病
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。
主要症状
良好卫生习惯养成
良好的卫生习惯
不乱扔垃圾 随手整理好用具和衣物
03
早晨与中午抓紧时间做值日。
春季常见传染病
祝同学们健康快乐每一天！
20XX
感谢您的聆听
— 卫生习惯教育主题班会 —
GOOD HABIT WITH ME
演讲人：XXX
时间：XXX
先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹。
传播途径
经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。
春季常见传染病
手足口病
易感人群
婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下婴幼儿 更容易得。
预防措施
儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。
春季常见传染病
倡议我们大家共同努力做到：
01
负责我们自己作为周围的卫生。
02
20XX
好习惯伴我成长
— 卫生习惯教育主题班会 —
GOOD HABIT WITH ME
演讲人：XXX
时间：XXX
同学们，我们都知道要做一个 讲卫生的好孩子! 怎么做呢？
1 良好卫生习惯养成 2 手卫生 3 春季常见传染病
良好卫生习惯养成
在我们学校，还是有一些不好的习惯， 及如何改正这些不良的卫生习惯。
春季常见传染病
传播途径
可通过被病毒污染的物品间接传播。
易感人群
人群对流感普遍易感。
主要症状
有发热、咳嗽等症状
流行性感冒
具有很强的传染性。
春季常见传染病
流行性感冒
预防措施
在流感季节经常开窗通风，保持室内空气新鲜。
春季常见传染病
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。
主要症状
良好卫生习惯养成
良好的卫生习惯
不乱扔垃圾 随手整理好用具和衣物
好习惯伴我成长主题班会 PPT
放学 环境卫生定好岗， 每天值日要做到。 清理书桌把地扫， 不让纸屑到处跑。 课桌课椅排整齐， 离校门窗要关好。
回家 放学路上不乱跑， 安全第一要记牢。 见到长辈先问好， 学习情况要汇报。 帮助父母干家务， 热爱劳动最重要。 睡前学具准备好， 用品领巾不能忘。
Hale Waihona Puke 大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
(1)冬冬和小明在操场上踢球,把旁边的小 弟弟撞倒了,小弟弟哭了,他们两人还在踢 球。
(2)星期天,宁宁看见妈妈从田间劳动回来 很疲劳的样子,该怎么做,怎么说?
(3)小兰不小心把小红的铅笔 盒碰翻了,两个人吵了起来。
(4)欢欢趁小欣不在时,乱翻他 的书包。
(5)课间,老师利用休息时间给小红补课, 补好课,小红一声不响地走了。
好习惯伴我成长主题班会
进校
服装整洁领巾飘。 见了老师有礼貌， 清晨问早午问好。 同学之间打招呼， 挺胸抬头面带笑。
上课 上课铃响进教室， 安静坐好迎老师。 站立问声老师好， 精神饱满学知识。 坐如钟，站如松， 读写姿势要坚持。
课间 下课起立师先行， 用品提前准备好。 上下楼梯右侧行， 讲话走路都要轻。 环境卫生保持好， 室外游戏讲文明。
(6)小红的书本掉到地上,小冬帮她拾起来, 小红什么也没说。
(7)小冬的纸飞机掉进花园里, 他冲着浇花的老爷爷喊:“喂, 给我捡飞机出来”。 (8)小兰向小明请教问题时， 说：“胖子,这道题怎样做?”
我们庄严宣誓： 从我做起，从现在做起，从
小事做起，讲文明，树新风，诚 实守信，遵纪守法，尊敬师长， 孝敬父母，团结友爱，言语文明， 讲究卫生，爱护公物，坚决向不 文明言行告别。做合格的学生， 做优秀的公民。
小学生文明礼仪儿歌
好习惯伴我成长主题班会完整版PPT课件
生活好习惯
早睡早起
保持规律的作息时间， 有助于孩子的身体健康
和成长。
勤洗手
养成良好的卫生习惯， 预防疾病和感染。
热爱运动
鼓励孩子积极参加体育 运动，增强身体素质和
免疫力。
整理房间
培养孩子整理房间的习 惯，让他们学会保持整
洁和有序。
健康好习惯
合理饮食
养成良好的饮食习惯，保证营养均衡和身体 健康。
不熬夜
良好的学习习惯
主动学习、认真听讲、及 时复习、善于思考等。
良好的生活习惯
规律作息、健康饮食、适 当运动、卫生整洁等。
好习惯的重要性
提高个人素质
好习惯能够体现一个人的 教养和素质，使人在社交 场合更受欢迎。
提高学习效率
良好的学习习惯能够提高 学习效率，使学习成绩更 加优异。
促进身心健康
良好的生活习惯有助于保 持身体健康和心理健康， 提高生活质量。
总结词
良好的理财习惯有助于提升生活质量，让学生更好地管理 个人财务。
详细描述
养成良好的理财习惯，如制定预算、储蓄、理性消费等， 有助于提升生活质量，让学生更好地管理个人财务，避免 不必要的浪费和债务压力。
促进身心健康
总结词
良好的运动习惯有助于促进身心健康，让学生更加健康 和有活力。
详细描述
养成定期运动的习惯，选择适合自己的运动方式，如散 步、跑步、游泳等，有助于促进身心健康，增强体质和 免疫力，缓解压力和疲劳。
总结词
良好的情绪管理习惯有助于促进身心健康，让学生更加 乐观和积极。
详细描述
学会有效管理情绪，如通过冥想、听音乐、写日记等方 式调节情绪，有助于促进身心健康，减少焦虑、抑郁等 心理问题。
初中主题班会《让好习惯伴我成长》精品教学课件PPT优秀课件
1、好习惯使人终身受益的故事。
• （1）好习惯能帮助人们赢得宝贵的机遇。 • 在20世纪60。当时挑选第一个上太 空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员 去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只 有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：“这 么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去 • 呢?”就加加林的这一个动作，让主设计师非常 感动。主设计师想：只有把飞船交给这样一个 如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下， 加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
• 既然已找出坏习惯，我们就应该下定决心 去克服它？
• 有决心吗？
专家给我们的建议：
• 1.坚持.(养成一个好习惯至少需要21天)。 • 2.用好习惯代替坏习惯。 • 3.重视别人的批评。 • 4.写名言名句贴在桌上警惕自己。 • 5.可以每天定下一个目标，时刻检查自己。 • 6.从家长,同学,老师中找一个监督者。
小学生必须培养哪些好习惯？
• 人格化好习惯的12指标 —— • （1）做人：真诚待人 诚实守信 认真负责、
自信自强 • （2）做事：遵守规则 讲究效率 友善合作
合理消费 • （3）学习：主动学习 独立思考 勇于实践
总结反思
小学生最应该养成的好习惯？
1.爱学习 2.爱劳动 3.守纪律 4.懂礼貌 5.会感恩.
大家不妨思考一下
• 小象是被链子绑住，而大象却是被什么拴 住的呢？
案例故事（二）
• 在国外，发生过这么一件事：一位没有继 承人的百万富翁死了，死后他将自己的一 大笔遗产，赠送给远房的一位亲戚，这位 亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名 乞丐，一夜之间，变成了百万富翁。新闻 记者便来采访这名幸运的乞丐。新闻记者 问道：“你继承了遗产之后，你想做的第 一件事是什么？”
精选课件好习惯伴我成长主题班会教学课件
直线型
拳头型
常见错误执笔姿势 18
19
赏欣势姿写书的确正
20
赏欣势姿写书的确正
正确的书写姿势欣赏
21
正确的书写姿势欣赏
22
23
赏欣业作
势姿书读的确正
24
25
势姿书读的确正
26
27
正确的读书姿势
28
考考你
29
上面的小朋友哪里做错了？
30
保护眼睛要做到： ? （1）不要在光线太弱、太强的地方 ? 看书 ? （2）不要在行走的车上看书 ? （3）不要躺着看书 ? （4）不用手和脏手帕擦眼睛
谢 谢！
44
31
排队时， 快静齐。 做操时， 听指挥。 两脚并拢手放好， 大家同行注目礼 。
32
放学歌 快速整理小书包， 课桌对齐椅摆好。 队伍整齐出校门， 家长不到不乱跑。
33
放学排队不推挤， 等待时间不打闹。
横穿马路要不得， 安安全全回到家。
34
大家来抢答！
35
1、倒垃圾时，一张废纸掉在了 路上，你认为该怎么做？（ ） A、不管它。 B、捡回簸箕里。 C、别人会来扫的。
春风吹，阳光照， 红领巾，胸前飘， 小朋友呀欢欢喜喜进
好儿童，志气高， 讲文明，讲礼貌， 小朋友呀咱们一定要
学校。Leabharlann 记牢。见了老师敬个礼，
不骂人来不打架，
见了同学问声好， 老师您好！同学你早！
果皮纸屑不乱抛，
团结友爱心一条，
纪律要遵守，
团结友爱心一条。 卫生要做到，
咱们从小讲文明，
咱们从小讲礼貌。
43
36
1、倒垃圾时，一张废纸掉在了 路上，你认为该怎么做？（B） A、不管它。 B、捡回簸箕里。 C、别人会来扫的。