20XX学年第一学期教导处工作计划
2023学年度第一学期教导处工作计划范文(2篇)
2023学年度第一学期教导处工作计划范文全部教师要榜样地遵守好《中小学教师职业道德规范》的各项请求。
争做“社会信赖、家长知足、学生爱好”的教师。
要稳定建立“没有爱就没有教导”的思想，把爱生情感、敬业精力具体化为自身的实际施动，以人格的魅力感染学生，真情塑造将来。
1.强化教师职业道德2.深化课程改革3.晋升德育质量要卖力实施“教室教授教化质量工程”，加强教授教化过程的惯例治理，卖力____《新站区中小学教授教化治理细则》，重视各环节的质量把关，对教师的备课、上课、听课、功课批改、课外指导等将采取集中检查和日常平凡抽查的方法，作为考察教师的重要根据，检查结不雅与师德奖惩筹划挂钩。
使教授教化全过程的各个环节都处在体系有效的┞菲握下，最大年夜限度地进步教与学的质量。
要遵守教授教化规律和学生身心成长规律，在教授教化中“容身科学、夯实基本、成长才能、学乃至用”，把“教为主导，学为主体”的教授教化思想真正践行好，尽力进步学生应用常识分析问题、解决问题的才能，特别加强对学生进修兴趣的培养。
本学期要持续加强阶段性检测，卖力搞好质量分析。
经由过程开展校内公开课评选、教研组研究课、校引导排闼听课、惯例教授教化检查等轨制的有效落实。
来晋升教室教授教化效力，确保高质量的教室教授教化效不雅，达到深化新课程改革目标。
教不研则浅，研不教则枯。
全部教师都要建立教授教化即教研，问题即课题的不雅念，大年夜力加强教授教化研究，人人积极主动介入科研，随时随地揣摩科研，形成求真务实地开展科研的优胜氛围。
加强学生进修办法的研究，引导学生学会进修，存教授教化生的进修体验，激发求知欲望，引导学生育成优胜的进修习惯，赞助学生建立信念，进步学生的自立进修才能，培养学生学会进修。
语文组要进一步深刻商量市级立项课题《个性化浏览教授教化与文学教导》的研究工作，数学组要积极开展市级立项课题《初中数学情景教授教化与兴趣教导》的研究，加快全国教导科学“____”筹划教导部重点课题有效推动合肥地区教师专业化成长子课题：“有效教授教化的策略性研究”的实施。
2023年学校学年度第一学期教学工作计划范文(三篇)
学校学年度第一学期教学工作计划范文一、指导思想本学期，我校教育教学工作以教师专业发展为重点，强化教学常规全程管理，全面实施素质教育，提高教学质量；____“和谐课堂”理念，加强教学研究，优化课堂教学，切实提高课堂效益。
二、具体工作（一）加强教学常规管理工作1、加强教师备课、上课、批改作业情况检查（1）继续加强教师备课检查力度，定期或不定期的对教师备课情况进行检查，要求每位教师在认真分析教材与学生特点的基础上备好每节课，每节课后及时进行教学反思，注重反思实际效果与质量，切实为提高教学质量起到推动作用。
（2）加大课堂教学的监控，注重过程管理。
进一步规范备课与上课的相关要求，强化“推门课”的力度，加强对重点年级和重点教师的关注。
（3）优化学生作业的布置与批改，要求作业布置量适质高，难易搭配，提倡分层布置作业，作业的批改要做到及时、认真、细致、规范，并及时分析反思，适时地采取补救措施，大面积提高教学质量。
定期对作业的布置与批改情况进行监督。
2、学籍管理工作开学初，做好新生入学及学籍管理工作，对各班学生人数进行认真核对，严格学生转入、转出手续要求，对外地就读学生做好学籍管理，力争使我校在校生巩固率达____%。
3、做好教学阶段性检测工作为了随时掌握教师教学效果和学生知识掌握情况，每月各年级组织进行一次阶段性检测，教师根据本学科或本年级实际情况进行教学分析与反思，及时改进教学方法，提高教学质量。
学校教务处随时对薄弱年级进行跟踪指导。
4、继续加强培优补差工作开学初，每位教师认真制定“培优补差”工作计划，加强优秀生的培养和学困生的帮扶工作，认真进行记录。
学校教务处将以年级为单位组织学生语、数、外的竞赛活动，并对取得优秀成绩的和学困生辅导工作有明显进步的辅导教师进行考核加分。
同时注重“特长生”的培养，认真开展好社团活动。
5、地方、校本课程开齐地方课程、校本课程，继续做好校本课程的开发和教学工作，做好同一年级统一内容，定期对校本课程的实施情况进行检查、评比，对完成情况好的班级予以表彰。
教导处工作计划和安排(通用4篇)
教导处工作计划和安排（通用4篇）计划是提高工作与学习效率的一个前提。
做好一个完整的工作计划，才能使工作与学习更加有效的快速的完成。
优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？本文是可爱的编辑帮大家分享的教导处工作计划和安排（通用4篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
2023年度教导处工作计划篇一20xx年是我校新校园搬迁、建设的关键年；也是深化改革继续发展的关键年。
教导处将结合区教育局教育工作计划的有关精神，及学校工作计划，确定本学期我校教导处工作计划。
一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，坚持以“学生为本，以就业为导向，以服务为宗旨，以能力为本位”的职教教育理念，坚持“巩固、发展、提高、创新”的工作方针，依据学校工作计划，认真有序地开展教学工作，加强教学管理，加强学生的日常行为规范的管理，加强实训课程，真正做到服务于学生，使我们的学生真正适应市场的需求。
二、本学期工作重点（一）深化职业教育教学改革积极改进教育方法，着力提高学生文化素质，重点培养学生的创新精神和实践能力。
引导学生全面发展，深化课堂教学改革，树立正确的职教思想和观念。
大力推行1：1教学，以理论教学为基础，以实践动手为中心，向45分钟要质量，构建轻松和谐的课堂环境，努力提高教学质量，优化课堂教学。
（二）加强教研工作，提高教学质量教研活动是教导处工作的重中之重，它的好坏直接影响这学校的教学质量。
本学期紧紧围绕“一条主线”、做好“三个服务”、突出“三个重点”作为基本工作方针。
三个服务是以多种形式的教研活动为载体，为促进教师的专业发展服务；以针对性较强的教育科研为引领，为促进学校教育改革服务；以扎实有效的教学管理与指导为抓手，为促进教学质量提升服务。
进一步优化教学常规管理。
教导处协同教研组开展各种教研活动，随堂听课，互相听课。
每位教师在一学期中听课次数不得少与十次，教导主任听课次数不得少与十五。
（三）继续完善各项教学制度上学期学校制定出各项制度，在本学期中，这些制度将被细化，学校制定出学籍管理制度、学校管理制度及安全保障措施、收费标准及管理制度、学生档案管理制度、寝室管理制度、学生奖励及违纪处理规定、食堂管理制度。
2023年小学第一学期教导处工作计划(三篇)
小学第一学期教导处工作计划一、指导思想以市局学区学校工作意见为指导，努力推进“高效教学推进、教育质量评价、学校文化内涵提升”等工程，着力打造“轻负担、高质量”的____模式”思路，努力提高教学质量，为教师的发展做好服务和引领，努力打造一支有特色，有实力的师资队伍，促进学校品味的全面提升。
二、工作思路新学期，教导处工作根据学校三年发展规划与学校工作思路的要求。
本学期，教导处工作是：围绕一个中心，强化二项工作，落实二项改革，全面开创教育教学新局面。
围绕一个中心：以“减负提质”为中心。
强化二项工作：一加强教导处日常管理工作，努力做好备课、上课、月评等常规工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平，进一步提高课堂效率。
二加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效。
三落实课堂模式改革，积极开展以“学练导”模式的课堂教学，努力提高教学质量。
四落实师资培训改革，着重培训“学练导”课堂模式与实践，培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。
三、主要工作措施（一）、一丝不苟落实常规管理，认认真真提高教学质量。
积极扎实开展“高效教学推进、教育质量评价、学校文化内涵提升”等工程。
继续推进“减负提质”改革实验，建立学生课业负担监测、举报、公告和问责制度，着力打造“轻负担、高质量”的____模式。
1、严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、上课接打手机、体罚学生等现象，值日组长加强随堂检查。
2、加强教学常规检查工作，加强对教学全过程的监控，做到强化平时，重视期末。
加强教师的业务学习、集体备课、交流研讨，切实提高课堂教学质量。
要求做到“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。
（1）严格巡课制度，督促教师严格执行课程计划，切实上好每一节课，发现问题，及时指出。
（2）严格备课管理。
大力推进学练导课堂教学模式改革，解放教师的抄拉复制黏贴，学校本学期备课进行改革：教龄在____年以内的（包括____年），备总课时1/2（学练导模式）的教案，教龄在____年以上____年以内的（包括____年），备总课时1/3（学练导模式）的教案，教龄在____年以上的，备总课时1/4（学练导模式）的教案，其他的可电子稿，杜绝没备课上课情况（白课的____月月评备课项0分）。
有关于教导处的工作计划(精选5篇)
有关于教导处的工作计划（精选5篇）教导处的工作计划1一、指导思想以特色发展为目标，在学校工作计划的引领下，牢固树立特色意识、质量意识、学习意识、创新意识。
以提高教师素质为核心，以提高教学效率为重点，以优化管理为手段，积极探索提高教学质量的途径与方法，不断强化教育教学管理，全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。
二、工作目标1、教科研结合，以科研促教研，以活动促提高。
2、开展“拓展课堂”活动，努力实现教育事业更高水平发展。
3、加强电教设备使用，全方位提高教师的电教素质。
4、加强减负工作，做到减负不减质。
5、狠抓毕业班工作，向中学输送合格学生。
6、做好处室工作，为教育教学提供物质保障。
三、具体工作（一）开展教科研活动，以科研促教研。
1、“四小”活动（小课题、小课例、小故事、小策略）促“草根”化课题研究。
争取在__年7月份前可以结题上学年30个的三分之二，获得研究成果，以指导我们的教学工作。
同时，形成台湛路小学的策略集、课例集、故事集。
2、审视不足，月参省吾身。
以“审视不足，月参省吾身”为主题每月开展“四个一”活动，有计划有总结，并及时做好活动记录，提出改进措施，确保实验的正常、有序开展。
3、继续开展好区级百项草根课题的研究工作，上学期我校上报了5项草根课题，希望能够入选区级百门优秀草根课题，开展研究，为其他教师领头带路。
（二）开展“名师领办”主题教科研活动，促教师主动发展。
1、本学期的子课题是“品德课程为主让学生在自主管理中成长”，由5位品德教师进行研究工作。
2、结合“__”读书实践工程，继续开展“名师领办”主题教科研活动。
（三）“自主拓展课堂”活动，促学生主动发展。
内容涉猎音乐素养熏陶的“歌声嘹亮”、“happydancing”和“旋律飞扬”、美术技能拓展的“泥乐我乐”、“舞动的画笔”，文学修身的“趣味演讲”和“舞文醉墨”、生活情趣陶冶的“翰墨书香”和“智慧树乐园”，现代技能掌握的“小鼠标动起来”和“人人争当小闪客”等__门课程。
教导处工作计划4篇
教导处工作计划4篇教导处工作计划篇1一、指导思想:坚持以行为习惯养成教育为重点。
在容桂宣教文体局的正确领导下，切实抓好学校的德育工作。
继续结合学校“德育塑人格责任伴成长”的德育理念，加强对学生责任意识的培养。
二、工作目标:1、加强学生日常行为规范教育，保持学生行为规范合格率为100％。
加强法制教育，确保在校生违法犯罪率为零。
加强安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。
2、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。
组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，培养学生责任意识和良好行为习惯，构建和谐校园，打出学校德育品牌，搭建好家校社联谊及学生综合素质评价平台。
3、继续进行“文明班队”“先进班”“优秀学生”的评比，以规范学生的课堂“三姿”为重点，训练学生养成良好的行为习惯，并内化为思想道德素质。
加强德育工作的力度，认真落实学生的责任心教育与教师职业道德，争创德育工作先进学校。
加强学校德育常规工作的管理，完善学生、班级评估体系，实行全员德育，争创德育工作先进学校。
4、结合学校德育理念及班级特点打造特色班级，实现一班一特色。
同时开展班级“手拉手”活动，为高年级的学生创造实践与锻炼的机会，班助低年级的班级开展各项活动。
5、做好“责任意识”课题结题及市德育示范学校申报工作。
三、工作要点：(一)构建德育络体系１、发挥学校德育的主体作用。
要在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。
全面推进学校德育和谐教育工作的开展。
结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
具体设想：〈1〉继续做好班主任、辅导员的定期培训工作，通过交流、观摩、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用爱心去塑造、用真诚去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。
〈2〉继续推行班主任工作承诺制：①对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视；②与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话；③帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美；④教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题；⑤让孩子自主──尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；⑥给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示；⑦为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成学业；⑧替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂念。
2024年第一学期教务处工作计划(4篇)
2024年第一学期教务处工作计划一、工作指导思想本学期教务处将紧紧围绕全面促进教学效率这个中心工作，站在四星新起点，再攀新高峰，牢固确立“奠成功之基，铺幸福之路”的办学理念，以学生、教师和学校的发展为根本，以高效课堂为重点，以备课组建设为保证，细化教学常规，强化教学过程管理，努力提高课堂教学效率。
创新工作思路，务实工作作风，自觉率先垂范，提高服务意识。
二、工作主要目标1.加强教学常规管理，向管理要质量，不断深化课程改革，切实减负增效，打造高效课堂，发挥学科中心组长的作用，切实做好教学督查工作，及时反馈并督促及时整改。
2.增强教师的事业心和责任感，弘扬爱岗敬业、团结拼搏和吃苦耐劳的精神，进一步规范工作纪律，强化责任意识。
3.严格规范办学行为，开齐上足各类课程，严格控制学生在校活动时间。
4.充分发挥备课组的作用，深入教学研究，充分利用优质教学资源，认真抓好校本教研，进一步完善教学案校本化，针对高考制度改革及时作出调整，抓实备课组活动，提高教研活动的水平。
开展教学观摩、骨干教师示范课、公开课的交流活动。
重视对年轻教师的培养，倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风。
5.加强对各年级部工作的指导和协调，促进各年级各学科阶段性教学目标的实施。
实施分层教学、分类指导，做好竞赛辅导工作，注重尖子生的培养和临界生、暂差生的帮扶，促进全体学生的全面发展和特长发展。
6.充分发挥评价的导向、激励功能，唤醒教师专业发展的内在自觉性，增强教师专业持续发展的内驱力，确保教育教学质量的稳步提升。
7.加强各功能室的管理，改善服务态度，规范岗位行为，提高服务水平。
三、学期主要工作（一）立足规范求创新，科学管理求发展1.严格课程和教辅资料的管理（1）规范办学行为、严格执行国家课程计划，开齐开足规定课程。
认真落实省、市各项规定，加强课程建设，丰富课程资源，大力开展校本课程和研究性学习课程的开发与建设，形成富有我校特色的校本课程体系，及时进行教学案二次修改和调整，针对新高考政策，不断更新教学案并形成校本。
小学教导处工作计划和安排(16篇)
小学教导处工作计划和安排(16篇)小学教导处工作计划和安排篇一以人为本，树立和落实创新意识，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色。
进一步解放思想，增强大局意识、创新意识、质量意识、形象意识，为学校教育落实科学发展观提供思想保障;围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化各项管理，趁势而上，结合学校实际，教导处将认真落实学校和上级主管部门在新学期提出的工作要点，努力做好各项工作，为全面提升我校的教学质量而努力工作。
二、主要工作(一)加强过程管理，规范常规工作1、加强教学“六认真”管理，提高教师教学工作的自觉性。
加强教学“六认真”工作，是扎实推进素质教育，促进学生全面发展的基础工程，是科学地实施新课程，提高教育教学实效的前提条件，也是实现教师专业发展的重要举措。
第一，认真备课。
在新课程理念的指导下，认真学习课程标准，认真研究教材，理解和把握教材，认真分析学习情况，了解学生的学习需求、兴趣和相关学习基础，从学生实际出发并结合自身教学经验，积极开发相关课程资源，认真编写每节课的具体教案，努力创造性地使用教材。
二是认真组织课堂教学。
端正教学态度，面向全体学生，充分尊重学生的主体地位，努力营造平等和谐的师生关系，启发和引导学生自主学习。
重视课堂资源的生成，有效地运用现代教学手段，边实践边反思，及时调整和优化教学过程与方法，不断改进课堂教学，努力提高教学效益。
积极构筑理想和谐的新课堂，逐步形成个性化教育。
三是认真设计与批改作业。
精选作业，按规定严格控制作业量。
根据不同学生的学习情况合理设计作业，突出对基础知识、基本技能的巩固和应用，增强作业的针对性和实效性。
布置的作业必须纳入教案，必须自己做过，必须及时批改，必须及时评讲。
作业要规范批改，及时反馈，肯定成绩，督促订正，以增强作业的反馈性和有效性。
四是认真搞好辅导。
牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的教育思想，注重培养学生的学习兴趣，悉心指导学习方法，注重因材施教，做到培优补差两不误。
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20XX学年第一学期教导处工作计划
一.指导思想：
以“十八大四中全会”重要思想统揽全局，全面贯彻党的教育方针，坚持“三个面向”，以全面推进素质教育和教育现代化为目标，以实施课程改革和提高教育教学质量为两大重点，以深化常规管理为手段，以推进教育信息化为契机，以深化教学研究为动力，不断提高工作成效，努力提高教育现代化水平，以规范教育教学管理为抓手，以创建湖南省语言文字规范化示范校、湘潭市优秀家长学校活动以及市局和学校工作为中心，坚持以课改为重点，以教育质量为中心，以教育科研为抓手，力求实效、狠抓落实，找到属于我校的教改方向和特色，努力打造现代媒体技术与教学有机结合的两型高效课堂。
使学生得到全面发展。
二.工作目标
1.严格规范课程设置标准，找准学校的特色课程；
2 .巩固提高“普九”成果，抓好适龄儿童的入学工作及六年级毕业生的去向调查工作；
3.校本课程的开发争取本学期初具雏形。
4.加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平；
5.加强各科教学活动，在各级各项竞赛中争创佳绩；
6.继续开展调研活动，全面提高教学质量，力争在期
末考试中各科成绩稳步上升；
7.继续开展“红色文化进校园” “书香校园”及廉政
文化建设活动；
8.拓展校本资源，开展丰富多彩的社团文化活动；
9.加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平；
10 .以全市争创文明城市为契机，在教学活动中加强青少年文明礼仪教育，造文明校园。
11.严格执行国家教育部关于规范在籍学生学籍管理，做好学生学籍资料的采集和上传工作。
三.工作要点：
一）严格执行国家政策、法规，做好相关工作
1 .继续贯彻湖南省教育厅《关于进一步规范普通中小
学办学行为的规定》，开齐、上足、教好各类课程；
2.保证学生的在校活动时间为1小时，认真落实开展好阳光体育活动，健康教育课时为每周节；
3•加强健康教育、人防、国防教育，5、6年级双周的班队活动课为人防教育课；
二）强化教学管理，规范教学常规
1.开学初组织全校教师学习《韶山学校小学部教育教学常规管理细则》，严格按照管理细则进行科学、规范管理，管理结
果并纳入教师学期跟踪考评计分中；
2.改革备课模式，优化教学过程。
备好课是上好课的前提和基础。
针对以往咼耗低效，教师孤军奋战的缺点，可建立“高效、共享、反思”的新型备课方式，倡导教师分工协作，重点突破，备出，集体交流，实现智慧共享，并注重教
后反思，及时捕捉教学中的成功与失败，逐步提高反思能力，形成反思习惯；
3.继续发挥教研组的作用，加强集体备课，推行每周的分组分时段的业务学习制度，语文组为每周二下午，数学组每周三下午，综艺组为每周四下午，时间为一个半小时，坚持学习有主题，有考勤，有成效；
4.进一步规范小学实验工作，加强学生体质健康条例的落实，切实抓好国防教育、人防教育、体育教学、艺术教育、卫生健康教育及传染病防治工作；
5 .各年级、各班要严格把好质量关，加大对学生的辅导力度，做好培优辅差工作；
6.做好青年教师的培养工作；
三）开展特色教研活动，提高师资水平
1.加强教学研讨的力度，开展师徒结对进课堂、同成长活动，以新老师见面课、随堂听课、教学视导展示课”等形式听课教学研讨活动，利用媒体进教室这一资源，请教研室领导指导，确保教师队伍有层次、稳固提高教师的专业水
平，努力打造现代媒体与课堂教学结合的两型高效课堂，培养出各类骨干教师；
2.利用学校人文、环境资源，通过特色社团活动开展一校一本的校本研究，开发校本课程资源；
3.继续开展五红活动、廉政文化进校园活动，打造红色书香校园活动，开展教师和学生、家长一起读书活动，引领教师落实并做到“五个一”。
读一本好书（与课改相关）充实并更新理念；做一本摘记，读写结合；参加一次点评或论坛，知行结合；练一手好字，夯实基础；写一篇论文或案例，感悟教育，努力打造书香型、学习型教师、校园，逐步提升学校品位，继续扩大学校的知名度与影响力；
4.充实学校与个人网页，以赛代训将教师个人的工作博客作为教师学习、成长的平台；
四）推进素质教育，提高学生综合素质
1.背诵经典古诗文，彰显书香校园特色。
课前5分钟全校进行经典诗文的诵读。
大量开展背诵经典古诗文活动，小学生必背古诗七十首应烂熟于心，着力营造一种浓郁、厚实的文化校园的特色；。