高中历史 专题五 走向世界的资本主义市场 第1课 开辟文明交往的航线课后课时作业 人民版必修2
第1课开辟文明交往的航线
时间:30分钟
一、选择题
1.新航路开辟前,人类文明尚未超出地域的发展,不同区域文明之间的交流少、相互影响小。
造成这一状况的主要原因是 ( )
A.人类对世界尚缺乏整体的了解
B.不同文明的交往存在观念差异
C.人类技术水平难以克服地理障碍
D.缺少富有冒险精神的伟大航海家
答案 C
解析新航路的开辟是在具备了一定的条件之后才开辟的,如造船技术、航海技术、地圆学说等理论上的突破。
所以在新航路开辟前人类文明未超出地域限制的主要原因是不具备跨区域交往的客观条件。
故C项正确。
2.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。
”材料指出了( )
A.新航路开辟的原因和条件
B.中国四大发明的历史影响
C.“商业革命”出现的原因
D.殖民扩张的客观作用
答案 A
解析材料中宗教动力是传播天主教,思想骚动是“寻金热”,经济活力是资本主义经济的发展,技术进步是航海、天文技术的提高,因此材料所述是新航路开辟的原因和条件。
故选A项。
3.1492年,一位欧洲航海家带着三艘帆船组成的船队,经过两个多月的向西艰苦航行,终于看到了陆地——北美洲的巴哈马群岛。
这位把“割裂的世界连接在一起”的航海家是( )
A.郑和B.马可·波罗
C.哥伦布D.达尔文
答案 C
解析1492年到达北美洲巴哈马群岛的是哥伦布。
故选C项。
4.绝大多数历史学家认为:公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。
这主要是因为( ) A.美洲的发现B.商品贸易范围空前扩大
C.殖民扩张的开始D.各地文明开始汇合交融
答案 D
解析题干反映的是1500年以后,新航路开辟打破了世界各地相对隔绝的状况,各地区各民族间的联系日益密切,开始逐渐演变为相互交流、影响和融合的一部完整的世界历史。
A、B两项是具体表现,C项是手段,D项符合题意,故选D项。
5.新航路的开辟带来了“地理大发现”,从而引起了“商业革命”。
“商业革命”的表现不包括( )
A.贵金属的大量流入,西欧金银持续贬值,物价直线上升
B.美洲的烟草、玉米、可可等商品出现在欧洲市场上
C.欧洲商路和贸易的枢纽由地中海区域转移到大西洋沿岸
D.贸易范围空前扩大,地区性贸易向世界性贸易扩展
答案 A
解析贵金属的大量流入,西欧金银持续贬值,物价直线上升属于“价格革命”的影响。
A项符合题意,故选A项。
6.1637年,意大利传教士艾儒略在《西方问答》一书中介绍道:“大西近海一国,每岁所入(美洲白银)亦不下数百万,有识者曰:敝地实受多银之害,金银愈多,而货愈贵也。
”这种现象反映的是( )
A.殖民扩张B.“价格革命”
C.黑奴贸易D.“商业革命”
答案 B
解析材料体现了西欧国家随着大量白银的流入,引起物价上涨,并不是西欧的对外殖
民扩张,故A项错误;材料“每岁所入(美洲白银)亦不下数百万……敝地实受多银之害,金银愈多,而货愈贵也”是指大量白银的流入,引起物价上涨,货币贬值,这是“价格革命”的表现,故B项正确;黑奴贸易与材料主旨不符,C项错误;“商业革命”是指商业联系的加强,商贸中心的转移,D项错误。
7.阅读下面公元1500年存在的两种交通方式的运输成本对比表。
据此分析正确的是( )
B.发展海运成为资本原始积累的主要途径
C.新航路的开辟便利了世界市场的形成
D.确保安全是选择交通方式的首要因素
答案 C
解析据材料并结合所学知识,1500年属于新航路开辟时期,海运成本低廉,并加强了世界各地的联系,从而有利于世界市场的形成,故C项正确。
8.丝绸之路指从古代开始逐渐形成的,遍及欧亚大陆甚至包括北非、东非在内的长途商业贸易和文化交流线路的总称。
新航路则是在15、16世纪之交,西欧各国经过一系列航海探险活动,开辟的通往印度和北美等地的航路。
二者同属于( )
A.文明交汇之路B.商贸互惠之路
C.友好交往之路D.殖民扩张之路
答案 A
解析二者都开辟了东西方交流的新纪元,推动了先进生产方式的传播,促进了不同文明的交汇。
但新航路的开辟并非“互惠”和“友好”之路,而是建立在对非洲、美洲人民掠夺的基础上的,丝绸之路才是“商贸互惠”和“友好交往”之路。
故选A项。
二、非选择题
9.地理大发现将世界逐渐连成了一个相互影响的整体。
识读下列图文材料:
材料一在16世纪和17世纪,由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命……世界市场的突然扩大,流通商品种类的增多,欧洲各国掀起想占有亚洲产品和美洲富源的竞争热,殖民制度——所有这一切对打破生产的封建束缚起了重大的作用。
——《共产党宣言》
材料二
玉米这一美洲特产,地理大发现后很快传到中国西南部、非洲及东南欧。
马铃薯、烟草、可可等美洲特产,也传到亚欧非诸洲。
非洲所产的咖啡传到欧美,成为人们生活的必需品。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》请回答:
(1)根据材料一指出“发现”的含义,并说明它促进欧洲市场发展的表现。
(2)材料二反映了怎样的历史现象?结合所学知识说明这一现象在当时的影响。
答案(1)“发现”的含义:新航路的开辟。
表现:掀起了“商业革命”;世界市场扩大;商品种类增多;殖民制度开始出现;资本主义迅速发展。
(2)现象:新航路的开辟促进了世界各地不同物种的交流。
影响:加强了世界各地的联系;丰富了人们的物质生活;推动了世界市场的形成。
解析第(1)问,“发现”的含义注意结合“16世纪和17世纪”以及“地理”的信息回答。
“表现”提取“世界市场”“商品种类”等信息回答。
第(2)问,“现象”从物种交流的角度回答。
“影响”结合所学从对世界各地联系、人们的生活、世界市场的影响等角度分析回答。
2019高中历史专题五走向世界的资本主义市场第1课开辟文明交住的航线教案含解析人民版必修2
专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线课程标准:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。
一、分散的文明1.原因(1)经济因素:新石器时代的“农业革命”,使世界上形成了几个各具特色的农业中心。
(2)文化因素:独立文明群落逐渐发展成较大范围的文明区域。
(3)自然因素:受生产力水平的局限,高山、大河等的阻隔,人们缺乏沟通的技术和横向交流的驱动力。
2.代表东亚儒家文明、南亚佛教和印度教文明、西亚北非的伊斯兰教文明、欧洲基督教文明、美洲大陆的印第安文明。
3.特点(1)各个区域的民族和国家基本上沿着各自的传统发展。
(2)地域性和独立性特征相当明显,基本上处于隔绝状态。
二、资本主义经济的萌生1.原因(1)内因:生产力的提高。
①手工业:以风力和水力为代表的新能源开始部分取代人力和畜力;手工工场出现,劳动分工更加细密。
②农业:农村货币地租取代劳役地租,农业商品化程度日益提高。
(2)外因:中国古代的四大发明传入欧洲,推动了西欧社会经济的发展和科学文化知识的普及。
2.表现(1)标志:商人与工匠之间形成雇佣与被雇佣的关系。
(2)出现了面向市场的集中的手工工场。
(3)出现了一种重要的经济组织形式——公司。
三、文明的链接1.原因(1)根本原因:生产力的发展,资本主义生产关系的萌生和发展。
(2)直接原因:土耳其的扩张阻断了西欧各国通往东方的传统商路。
(3)社会根源:西欧各国为了获得东方的商品和黄金,迫切希望开辟新航路。
2.过程从15世纪中后期开始的“地理大发现”掀起了开辟新航路的热潮。
3.影响(1)引起了欧洲“商业革命”:①许多新的商品出现在欧洲市场上,传统商品的交易量成倍上升。
②大西洋沿岸取代地中海区域成为欧洲商路和贸易的枢纽。
③市场扩大有力地刺激了西欧资本主义生产关系的发展,同时特权贸易公司推动了西欧资本原始积累的进程。
(2)引起了“价格革命”:西欧市场的金银持续贬值,商品价格直线上升,加速了社会分化和西欧封建制度的解体,促进了资本主义生产关系的进一步发展,是西欧资本原始积累的重要组成部分。
高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线》452人民版PPT课件
思考:西葡为何走在新航路开辟的前列?
材料一:非洲黑奴“三角航程”示意图:
欧洲
归程
对世界来说,密切了世界各地的联系,促进了世界市场的形成;(2分)
对欧洲来说,增加归了程 资本的原始积累,促进美了洲资本主义的发展,出盛起来;(2分)
程
对对非美洲 洲来 来说 说, ,掠改夺变了了非美洲洲大的量人种劳结动构力,,增给加非了洲劳造动成力惨中,重程促的进灾了难非美和洲洲损的失开;发(。2分()2分
新航路的开辟—开辟文明交往的航线 一、梳理教材结构——
二、厘清概念—— 三、试题解析——
解读课标
课 1. 概述新航路开辟的背景、迪亚士和哥伦布 标 开辟的航线及其影响;认识地理大发现对世界 要 市场形成的意义。 求 2.体会探险家们勇于探索、不断创新的精神和
积极进取的人生态度。
古代商路
丝 绸 之 路
深重的灾难,最终导致东方从属于西方。
对人们思想 证明了“地圆学说”, 冲击了神
观念:
学理论,打击了教会权威,使人们
的思想观念发生了深刻的变化
从此,以国别和种族为主的地域历史开始逐 渐演变为世界历史。
材料二:
有人认为新航路的开辟开创了人类历史的新纪 元,对人类社会的发展起了积极作用,其消极影响 是次要的;也有人认为新航路的开辟是人类历史灾 难的又一新起点,殖民掠夺、殖民战争、殖民争霸 给人类带来无尽的灾难,因此其积极影响是次要的。
新航路开辟的影响
欧洲人眼中的世界
16世纪40年代的世界地图
一、梳理教材结构——新航路开辟
一. 分散的文明 —封闭、独立、有限交流
二.原因
1.经济根源:资本主义经济的萌芽、商品经济的发展
2. 社会根源:西欧人想获得东方的黄金和贵重商品 3. 直接原因:奥斯曼土耳其控制了传统商路 4. 精神动力: 西班牙和葡萄牙热衷于传播天主教,使其他非天主教徒皈依天主教 5. 文艺复兴影响: 文艺复兴宣扬人文主义,赋予了航海家探险的精神和勇气。
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方的路线和从西欧穿过大西洋到美洲,
进而横渡太平洋完成环球航行。
《马可.波罗行游记》中说:东方某国“据有 黄金,其数无限……君主有一大宫,其顶皆用精 金为之……宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切 窗栊亦用精金……
《马可·波罗游记》的广泛流传引起 欧洲人对东方的向往
马可•波罗(1254--1342)17岁时从 意大利来到中国,回国后发表《马可 •波罗游记》
标志: 手工工场的出现或雇佣关系的出现
☆随着资本主义萌芽产生,欧洲开始了资本原始 积累的进程
◆资本原始积累:资本主义生产方式确立之 前,通过暴力手段使生产者与生商产品资经料济分发离展和 货币资本积累的过程。包括对内剥夺小生产者 的生产资料、发行国债等;对外殖民掠夺、贩 卖奴隶等。它一方面使生产资料和货币集中在 资本家手中,另一方面造成大量的雇佣工人, 从而加速资本主义的发展。
的劳动力和高价出售产品而得到好处。—
欧洲
哥伦布
太 平
一个中心
北美洲
欧洲
1492-1493年两个
西
大
方向 非洲
东亚 洲
1498年
1487-1488年
太平洋
西欧—美洲洋—亚洲—西欧
两条航线 西欧印—度非洋洲—大印洋度洲—西欧
洋 好望角
1519-1522年
哥伦布、麦哲伦
四个 人物
迪亚士、 达·伽马
麦哲伦
达伽马
西班牙 塞维利亚
菲律宾 麦哲伦死亡之地
4、直接原因:土耳其控制了传统商路
奥斯曼 土耳其
1.主观原因: 2.根本原因:
西欧人想获得东方的黄金和 贵重商品
资本主义经济的萌生 (海外市场.资本积累)
2024-2025学年高中历史专题五走向世界的资本主义市场第一课开辟文明交往的航线教案人民版必修2
4.早期殖民扩张:阐述新航路开辟后,欧洲列强在美洲、非洲、亚洲的殖民扩张及其影响。
5.早期资本主义市场的特点:总结早期资本主义市场的基本特征,包括市场范围、商品流通、贸易形式等。
核心素养目标分析
②文化、技术、商品的传播与交流
板书设计应条理清楚、重点突出、简洁明了,以便于学生理解和记忆。同时,板书设计应具有艺术性和趣味性,以激发学生的学习兴趣和主动性。例如,可以使用不同颜色的粉笔标注重点内容,使用图表、时间轴等形式展示历史事件的发展脉络,增加板书的视觉冲击力和趣味性。
2.课后自主学习和探究
(1)研究新航路开辟对特定地区的影响:学生可选择一个地区,如美洲、非洲或亚洲,通过查阅资料、撰写论文等方式,探究新航路开辟对该地区经济、文化、社会等方面的具体影响。
(2)分析早期资本主义市场的特点及其对现代经济的影响:学生可以从早期资本主义市场的特点出发,分析这些特点如何影响现代全球经济的发展。
(2)资本主义世界市场的形成:分析新航路开辟后,欧洲与世界各地贸易联系加强,资本主义世界市场初步形成的过程。
举例:新航路开辟使欧洲国家掌握了世界贸易的主导权,推动了全球范围内的商品流通和资本积累。
(3)早期殖民扩张:了解欧洲列强在美洲、非洲、亚洲的殖民扩张及其对当地社会、经济、文化的影响。
举例:西班牙、葡萄牙在美洲的殖民统治,英国、法国在印度的殖民扩张,以及荷兰、英国在非洲、亚洲的殖民活动。
(4)殖民扩张的例:殖民扩张导致当地资源被掠夺、劳动力被剥削、文化传统受到冲击等,教师可以结合具体实例进行阐述。
(5)跨文化交流的认识:学生对各大洲文明交往过程中文化碰撞、融合的现象理解不够深刻,需要教师引导。
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16世纪末,西班牙物价水平平均上涨 了4倍多,粮食上涨了5倍,英、法、德等 国的物价水平平均上涨了2至2.5倍。
——池小平《地理大发现的基本动因与重大影响》
(金银)货币贬值
价格革命
物价上涨
加速社会分化
普通劳动者日益贫困 封建地主衰落 商人和新兴资产阶级获利
促进西欧封建制度的衰落和
东西方贸易失衡,贵金属短缺
材料一 15世纪末期的欧洲,社会分
工不断扩大,资本主义萌芽出现城镇
迅速增多东,方商是品金经瓦济盖日顶益,金发砖展铺,地货,币 的需门要窗量都大是大黄增金加装。饰于,是连河,道西里欧都的有国 王、滚贵动族的和矿商石人,到东处方追简求直是黄一金个白灿银烂, 形成辉一煌股的贵黄金金属世热界。,冒险家的乐园。
资本主义的发展
谢谢
——马世力《世界史纲》
玉米
马铃薯
烟草
欧洲市场
可可豆
肉桂
黑胡椒
丁香
茶叶
商业革命
商品种类----增多 贸易范围----扩大 贸易中心----转移
促进以西欧为中心的世界市场开始形成
美洲在16—18世纪出产了大约13.3万 吨白银,占世界白银产量的85%。美洲的 白银大约有一半直接流入欧洲,还有一半 被欧洲人用于亚洲的商品交换。
—马—可王·波斯罗德(1《25世4—界13通42史)》
,17岁时从意大利来到中国,回 国后发表《马可·波罗游记》
地中海 奥斯曼 土耳其
欧洲人希望开辟一条不经过地中海而是绕过非 洲南端或是直接向西航行通往东方(亚洲)的航路
多桅帆船 星 盘
地 圆 说
航海地图
火炮
迪亚士
哥伦布
达·伽马
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多桅帆船
“地圆说”的疑惑
一、新航路开辟的背景
(一)原因 (二)条件
1、航海造船技术的提高和地理知识的进步
2、葡萄牙和西班牙王室的支持
问题探究之二:
? 新航路是如何开辟的
1492年,哥伦布在西班牙政府的支持下,率领船队四次向
西出航。到达了巴麦哈哲马伦群于岛1中51的9~一1个52小2岛年,在他西认班为牙该地区 就安已人经”是。印度了,王 伦因室 布而的 开也支 辟葡西就持 的萄班把牙牙下 航那率 路里领 ,的船 到土队 达著, 南居沿美民着洲称哥。为“印第
1497--1498(达葡·萄伽牙马)葡萄牙
欧洲-好望角 -印度
新航路开辟中 第一个到达印 度的航海家
麦哲伦
穿越大西洋
1519--1522 (葡萄牙)西班牙 -太平洋-
印度洋-返
最早美洲
西
一个中心
欧
两个方向 洲
大
非洲
欧洲 亚东洲
太平洋
西欧—美平洲—亚洲—西欧西两条航线印西度欧洋—非大洲洋洲—印度
材料五: 信奉天主教的西班牙人从长期的穆斯 林统治下获得了解放,但在斗争中也产生了强烈 的宗教情绪,热衷于传播天主教:
“到世界各地去,将福音传播给每一个 人”“为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处 于黑暗中的人们”。 传播天主教——宗教因素
材料六:按中世纪天主教的神学思想,人们最关 心的不应是现世,而是来世,是死后上天堂。天 主教还认为人生而有罪,但禁欲苦行可以赎罪。 文艺复兴运动扫荡了这种神学观念。人文主义者 讴歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过 自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文 主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神 和物质利益至上的价值观,是海外冒险事业的一 种思想动力。
高中历史必修二《专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线》148人民版PPT课件
一、“大工业”的狂飙时代 (一)英国工业革命的前提和条件:
1、前提:资本主义制度确立 2、条件: (1)市场:
圈地运动(国内)、殖民扩张与掠夺(国外)
(2)技术: 手工工场的发展(经验的积累) (3)劳动力:圈地运动提供了大量劳动力 (4)资金、原料:殖民扩张与掠夺、
圈地运动、奴隶贸易
(五)工业革命的主要影响:
专题五重点知识点回顾与讲解
乌海一中 王建
资本主义世界市场的形成
(一)开辟文明交往的航线 ——世界市场开始形成(15世纪末16世纪初)
(二)血与火的征ห้องสมุดไป่ตู้与掠夺 ——世界市场得到拓展(16世纪初—19世纪)
(三)“蒸汽”的力量 ——资本主义世界市场初步形成(19世纪中后期) (四)走向整体的世界
资本主义世界市场最终形成 (19世纪末20世纪初)
(6)世界格局: 世界市场初步形成,资产阶级确立、巩固 对世界的统治;东方从属于西方
3、消极影响:环境污染
谢谢 观赏
乌海一中 王建
导致商业革命和价格革命,商路和贸易中心转移, 世界市场开始出现。 积 极 人类文明交流之路: 影 世界各大洲孤立状态被打破,世界成为一个联系 响 紧密的整体。
思想震撼之路:
证实了“地圆学说”,冲击了神学理论 消极影响。:
殖民掠夺之路:
西方国家的殖民扩张与掠夺给殖民地人民带来深重 的灾难,最终导致东方从属于西方。
一 开辟文明交往的航线
一、新航路开辟原因 1.经济根源:
商品经济和资本主义萌芽的发展 2.社会根源:
欧洲人对黄金和香料的渴求 3.直接原因:
传统商路受阻
4.宗教因素:
热衷于传播天主教
5.技术条件:
地理知识的提高,造船、航海 技术的进步
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装有大炮的多桅帆船
星盘 15世纪的罗盘针
王室的支持
伊莎贝拉一世 斐迪南二世
圣灵佑助,我获得了并后来彻
底明白了一种思想,就是,从西 班牙向西航行,横渡大洋,可到 达印度——这思想由我报告与国 王陛下斐迪南和女王陛下伊莎贝 拉,而我们王上乐于供应我所需 的人手和船只数量,…………
——哥伦布遗言
新航路路的开辟
丝路复兴
151世5世纪纪中末期以前
开辟新航路
课程要求:新航路开辟的背景、过程和影响。
路的遥望
欧洲
亚洲
一、新航路开辟的背景
一、新航路开辟的背景
来自亚洲的许多商品是欧洲不能生产或无法与之竞争的。 例如丝绸、棉织品、地毯、珠宝、瓷器、糖和香料。欧洲人 对胡椒、肉桂、豆蔻及丁香等香料有很大的需求。当时农业 产量较低,饲料缺乏,只能在秋季大量屠宰牲口。香料不但 能够用来保鲜肉类,而且还可以用来制作熏香、化妆品和药。
北美洲
里斯本
欧洲 亚洲
太
大
非洲
太平洋
平
南美洲 西
印度洋
洋
洋 好望角
大洋洲
1519-1522年
航海之旅
时间
1487--14西88
一个中心 欧洲
人物
航线
支持者
迪亚两 方士个 向西欧-好望东角
葡萄牙 王室
1497--1498 达伽马 西欧-好望 葡萄牙
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太
大
非洲 1498年
平 洋
同学们:你们好,我是
迪亚士。1487年西,148我7—率1488年 领船队沿着非洲西海岸
印度洋
南下,1488年进入洋印度 好望角
洋,归途中发1现51好9—望15角22。年
太平洋
大洋洲
迪我亚是麦士达哲开·伽伦辟马海的,峡航我路沿继着续
前进,终于到达了印度, 开通欧亚大陆。
一个中心 欧洲
可 可
南瓜 蕃 茄
咖啡 花 生
品种 辣椒 玉米 马铃薯
玉米
烟草 橡胶 可可 花生 向日葵
甘薯
传入中国的时间
17世纪初
16世纪中叶
16世纪末
马铃1薯7世纪初
橡胶
20世纪初
1922年
16世纪30年代
16、17世纪之交
烟草
材料一 据统计,从1502年到1660年,
西班牙从美洲得到18600吨注册白银和200
欧洲 亚洲
太
大
非洲 1498年
太平洋
又平洋称1“5世地纪理到大1发西6世现1洋48纪7”-14开8,好8年望辟它角印的指度洋新从航西大路洋欧洲,沿 1519-1522年
非洲西海岸南下绕过好望角,到达东
方的路线和从西欧穿过大西洋到美洲,
进而横渡太平洋完成环球航行。
为什么要开辟新航路? 小组讨论2分钟
专题五 走向世界的资本主义市场 一 开辟文明交往的航线
课程标准:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的 史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。
分散的文明
欧洲基督 教文明
西亚北非伊 斯兰教文明
东亚儒家文 明
美洲大陆的
南亚佛教
印第安文明
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客观:欧洲航海技术和造船技术的发展
2)可能性(条件)
以及地理知识的提高
主观: 葡萄牙、西班牙王室的支持
西欧15世纪出现“寻金热”的主要经
造船技术的进步
“地圆说” 的疑惑
地理知识的进步
三、文明的链接——新航路的开辟 根本原因 1)、原因:
必 要
A、经济根源:商品经济的发展和资本主直义接萌原芽的因产生。 B、社会根源:西欧社会掀起寻金热。
性 C、商业危机:奥斯曼土耳其帝国阻隔东西方商道。
D、宗教因素:西班牙和葡萄牙热衷于对外传播天主教。
环球航行
滴答滴答, 迪哥达麦; 葡西葡西, 葡向东来西向西
巩固练习:
D 1、新航路开辟过程中,首先横越大西洋的是(
)
A、麦哲伦
B、达 ·伽马
C、迪亚士
D、哥伦布
2、开辟新航路的环球航行,先后经过的海洋是(
)
B A、印度洋——大西洋——太平洋
B、大西洋——太平洋——印度洋
C、太平洋——大西洋——印度洋
洋
洋 好望角
大洋洲
1519-1522年
哥伦布、麦哲伦
四个 人物
达
迪亚士、达·伽马
伽 马
何为新航路?
北美洲 1492-1493年
欧洲 亚洲
太
大
非洲 1498年
太平洋
平
西 1487-1488年 印度洋
洋
洋 好望角
大洋洲
1519-1522年
15世纪到16世纪开辟的新航路,又称“地理 大发现”,它指从西欧沿非洲西海岸南下绕过好 望角,到达东方的路线和从西欧穿过大西洋到美
材料1:15世纪以后,西欧各国的商品经济发展起
来,对铸造货币的黄金需求量日益增大。”“新兴的
