最新2020-2021学年高二历史上学期期末考试试题及答案解析(六套) (III).
四川省广安市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题(扫描版)
历史答案一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B D A C A D D C A D A B 题号13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 D B A C B C B D C C B A二、非选择题：本大题共3小题，25题25分，26题12分，27题15分，共52分。
25．（25分）（1）基本因素：新航路的开辟及列强的殖民扩张；生产力发展和生产关系变革；科技革命和产业革命的推动；交通运输工具的变革和通信技术的进步、互联网技术的发展；国际分工和国际贸易的扩大；国际经济治理制度的逐步建立。
（任答4点得8分）（2）新航路开辟后，为争做世界霸主，英国推行“重商主义”政策，1651年颁布《航海条例》。
（1分）19世纪中期，英国完成工业革命，逐渐成为“世界工厂”，确立自由贸易为其国策，1849年废除《航海条例》，按照自由主义原则确立国际经济交流基本准则，维护资本主义自由贸易、自由竞争和自由生产原则。
（4分）第二次工业革命极大地促进了世界经济的整体化趋势，世界进入全球化时代。
成为工业化强国的美国倡导和设计新殖民主义，提出“太平洋商业帝国”构想和实行“公平”的自由贸易竞争的“门户开放”原则。
（1分）第二次世界大战后初期，美国成为资本主义世界头号强国。
美国凭借强大的经济实力建立起以美元为中心的资本主义世界货币体系“布雷顿森林体系”。
美国还主导建立了第二次世界大战后主要的世界性经济组织关贸总协定、国际货币基金组织、世界银行，并在其中拥有特殊地位，实质主导了世界金融与贸易体系。
（4分）1995年1月1日世界贸易组织建立，全球有序的自由贸易新时期开始。
（2分）（3）机遇：世界经济全球化和区域发展一体化（经济区域集团化）并存。
（1分）挑战：少数发达国家的单边主义、保护主义、霸权主义以及所谓“逆全球化思潮”的兴起。
湖南省2020-2021学年高二历史上学期期末考试试题(含解析)
湖南省2021-2021学年高二历史上学期期末测试试题〔含解析〕考前须知：1.本试卷长分第I卷〔选择题〕和第II卷〔非选择题〕两局部.本试卷共100分,测试时量90分钟.做题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号填写在做题卡上,并认真核准条形码上的准考诬号、姓名及科目,在规定的位置贴好条形码.2.答复第I卷时,选出每题答案后,用2B铅笔把做题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.写在本试卷上无效.3.答复第H卷时,将答案写在做题卡上.写在本试卷上无效.4.测试结来时,只交做题卡第I卷〔选择题,共48分〕一、选择题〔本大题共24小题,每题2分,共48分.在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.〕1.商朝为事占卜,设置有专门的机构和卜官.刻有卜辞的甲骨,那么作为国家档案保存,堆放于窖穴.这些甲竹卜辞A.是可以读出来的楔形文字B.是对商代历史真实客观的记录C.有助于了解商代社会生活D.印证了我国开始进入农业文明【答案】C【解析】【详解】刻有卜辞的甲骨,对商朝的社会政治生活都有一定的记录,故它可以帮助我们了解商代的社会生活,应选C.楔形文字,是由古苏美尔人所创,属于象形文字,与中国的甲骨文是两种不同的文字,排除A：卜辞为专门的机构和宜员记录,他们不可能记录不利于维护统治的事件,故其有可能存在不真实客观的情况,排除B；中国在原始社会就已经开始进入农业文明,D项说法不符合史实,排除.【点睛】此题考查历史方法论,这种类型的题目是高考命题的一种趋向,其可以较好地考查学生的学科核心素养,故要提示学生掌握必要的史学理论.2.?易中天中华史?是一部从全球视角为中华文明立传的史学巨著.以下图章节目录应摘自该书的可找的法耳仕途即前途•t4.迳是去比nA.?第五卷：从春秋到战国?B.?第六卷：百家争鸣?C.?第七卷：秦并天下?D.?第八卷：汉武的帝国?【答案】D【解析】【详解】由目录中“可疑的独尊〞“新儒生〞等文字信息可知,该目录摘自于?第八卷：汉武的帝国?,K反映的历史史实是罢黜百家独尊儒术,应选D.春秋战国时期儒学并未取得独尊的地位,与材料不符,排除A：百家争鸣指的是战国时期学术文化的繁荣局而,与A项同理, 与材料不符,排除B：秦朝推行的以法治国的统治策略,尊崇的是法家思想,与材料不符,排除C.【点睛】此题考查汉代儒学的开展,以目录的形式考查了学生对史料的解读水平,解题的关键信息是“可疑的独尊〞“新儒生〞等文字信息.3.鲁迅说：“晋以来的名流,每一个人总有三种小玩意,一是?论语?和?孝经?,二是?老子?,三是?维摩诘经?,不但采作谈资,并且常常做一点注解.〞上述言论反映出魏晋南北朝时期文化的特征是A.呈现从神本走向人本的趋势 B.出现了“三教合流〞的迹象C.科学技术成就突出领先世界D.表达出统一王朝的恢宏气势【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知,?论语?和?孝经?为儒学经典,?老子?是道家经典,?维摩诘经?是佛家经典,三种不同流派的经典为一人所用,这说明魏晋南北朝时期出现了“三教合流〞的迹象,应选瓦神本走向人本是夏商周时期文化开展的特征,而非魏晋时期,排除A：材料所列经典均非科技著作,无法说明科学技术成就突出领先世界,排除C：魏晋南北朝时期为分裂时期,无法表达统一王朝的恢弘气势,排除D.【点睛】此题考查宋明理学开展的背景,旨在考查学生结合所学解读史料的水平,解题的关键掌握一定的文学常识,即要求学生学习历史不能局限于对教材的学习.4.唐德宗贞元十四年〔公元798年〕,白居易以进士的身份授秘书省校书郎,在任期间他写诗道：“幸逢太平代,天子好文儒.小人难大用,典校在秘书.……俸钱万六千,月给亦有余. 遂使少年心,日日常晏如.〞上述材料A.说明朝廷践行崇文抑武治国理念B.说明参禅悟道己融入土人日常生活C.折射出朝廷重视图书的收藏治理D.反映了印刷术普及推动了知识传播【答案】C【解析】【详解】由材料“天子好文儒……典校在秘书〞可知,唐朝朝廷比拟重视图书收藏治理, 应选C.崇文抑武为宋朝的治国理念,而非唐朝,排除A：材料并未出现与佛教参禅悟道有关的描述性语句,无法得出B项结论,排除：材料并未提及印刷术的相关内容,无法得出D项内容,排除.5.王阳明诗云：“饥来吃饭倦来眠,,只此修行玄更玄.说与世人浑不信,却从身外觅神仙.〞其表达的主旨是A.推崇无为的人生哲学B.格物致知以明人伦C.张扬自我的人生态度D.反省内心以致天理【答案】D【解析】【详解】由材料“说与世人浑不信,却从身外觅神仙〞可知,王阳明反对人们从身外追寻天理,而主张要从心出发,反省内心以致天理,应选九A项为道家主张,王阳明为儒家代表人物,排除：B项是程朱理学的主张,是此处王阳明批判的对象,排除：王阳明的心学与程朱理学一样都主张克制人的欲望,故张扬自我不可能是其人生态度,排除C.【点睛】此题考查宋明理学的相关知识,解题的关键信息是“说与世人浑不信,却从身外觅神仙〞,由此反向推出王阳明的真正主张.6.王夫之认为天子与大臣各行其权,各尽其责,才能治理国家,如果天子专权,“宰相无权, 那么天下无纲,天下无纲而不乱者,未之或有“''宰相之权,即天子之权,挈大纲以振天下, 易矣.〞这说明王夫之A.鼓吹个性解放,提倡思想自由B.抨击儒家经典,否认纲常伦理C.反对理学空谈,宣扬功利主义D.吸取明亡教训,主张限制君权【答案】D【解析】【详解】由材料“宰相无权,那么天下无纲,天下无纲而不乱者,未之或有〞可知,王夫之认为废除宰相制度是明朝灭亡的重要教训,故主张君臣平等,要对君权进行限制,D项符合题意. 材料涉及的是对政治制度的评论,而非对旧有思想的批判,故无法得出ABC三项结论,排除. 7.有学者在评价我国古代某一文学名著时说：“撰写的幽默小说,里面写到儒、释、道三教,包含着深刻的内容,它是一部寓有对抗封建统治意义的神话作品.〞上文中的空白处依次是A.吴承恩?西游记?B.罗贯中?三国演义?C.曹雪芹 ?红楼梦?D.吴敬梓 ?儒林外史?【答案】A【解析】【详解】由材料“写到儒、释、道三教〞“是一部寓有对抗封建统治意义的神话作品〞可知, 空格处应填写吴承恩的?西游记?,应选A.?三国演义?强调封建政权的正统性,不具备反封建的特征,排除B：?红楼梦?并不是一部神话作品,排除C；?儒林外史?属于挖苦小说,不是一部神话作品,排除D.【点睛】此题考查明清小说,旨在考查学生获取信息分析问题的水平,解题的关犍信息是“写到儒、释、道三教〞“是一部寓有对抗封建统治意义的神话作品〞,学生对于小说的内容要有一定的熟悉度.8.1840年9月,林那么徐上奏朝廷,指出船炮“本为防海必需之物,虽一时难以猝办,而为长久计,亦不得不先事筹维〞,并建议从广东海关税银中抽出十分之一作为造船制炮的费用,“制炮必求极利,造船必求极坚〞.这说明林那么徐A.迈出了建设近代海军第一步B.具有增强海防、抵御外患的思想C.提出仿效西方开展资本主义D.对西方政制的熟悉走在时代前列【答案】B【解析】【详解】由材料“建议从广东海关税银中抽出十分之一作为造船制炮的费用〞可知,林那么徐主张增强海防建设,以此来抵御外患,应选B. A项指的是洋务运动,排除；林那么徐是官僚地主阶级,其主张维护封建专制统治,并不主张开展资本主义,排除C：材料中的林那么徐看到了中西方在军事上的差距,但未看到双方在政治体制上的差距,排除D.【点睛】此题考查新思想的萌发,学生要整体性地把握近代中国向西方学习的历程的阶段性特征,以此来做出相应的排除,解题的关键信息是“建议从广东海关税银中抽出十分之一作为造船制炮的费用〞.9.1875年张之洞在四川尊经书院出版?书目答问?,该书采录了上海制造局新译西洋兵书五种和新译?几何原本?、?数学启蒙?、?地理备考?等.这一做法表达的理念是A.中体西用B.西学中用C.东学西传D.全盘西化【答案】A【解析】【详解】由材料“在四川尊经书院出版?书目答问?〞并结合所学知识可知,张之洞是洋务派的代表,其主张在不改变中国伦常经史之学的前提下,引进西方的技术,以挽救统治危机, 这表达了中体西用的理念,应选A.西学中用恰好与洋务派的主张相悖,排除B：东学西传是明清来华的耶稣会士研习并向西方介绍和传播中国文化的活动,而材料表达的是中方引进西学,故排除C：全盘西化是新文化运动的价值取向,不符合洋务派的主张,排除D.10.梁启超在?戊戌政变记?中说：“吾国之大患,由国家视其民为奴隶,积之既久,民之自视亦如奴隶焉.……虽经国耻历国难,而〔国人〕漠然不以动其心者,非其性然也,势使然也.〞这说明梁启超A.意识到启发民智重要性 B.认为变法失败具有偶然性C.反思民主革命存在的缺陷D.否认了君主制度的合理性【答案】A【解析】【详解】由材料“积之既久……虽经国耻历国难,而〔国人〕漠然不以动其心者,非其性然也,势使然也〞可知,梁启超认为民众由于经历了长久的专制体制对民众的非人对待,才导致民众生成不关心国家政治事务的特性,维新变法也由此失败,这说明梁启超已经意识到了启发民智的重要性,应选上由材料“非其性然也,势使然也〞可知,梁启超认为民众不关心国家政治事务是必然,变法失败也就是必然的,B项与材料意思相悖,排除：材料是在反思维新变法失败的原因,而维新变法不属于民主革命,排除C：梁启超是维新变法的代表人物,其主张实行君主立宪制,故其否认专制,但并不会否认君主制度的合理性,排除D.【点睛】此题考查维新变法,解读材料的难度相对较大,故为降低难度,命题者特意以括号的方式加以提示以降低学生推论的难度,这启示我们,对于材料中特殊标点符号的运用要格外注意. 11.1910年创刊的?小说月报?称：“缀述旧闻,灌输新理〞“长篇短篇,文言白话,著作翻译,无美不收"''文言那么情文并美,白话那么诙谐入妙〞.这一现象说明A.说明文学革命成就突出B.说明新旧文化不可调和C.表达了理性包容的精神D.反映了通俗小说的流行【答案】C【解析】【详解】由材料“缀述旧闻,曜输新理〞“文言那么情文并美,白话那么诙谐入妙〞等信息可知, ?小说月报?主张古文和白话文各有所长,各有其美,应百花齐放,这表达了当时社会的理性包容精神,应选C.文学革命主张白话文取代古文,而材料那么强调两种文体的共存,故材料并不能说明文学革命成就突出,排除A；材料“文言那么情文并美,白话那么诙谐入妙〞说明, 新旧文化在当时并不是不可调和的,排除B：材料强调的是小说语言的运用问题,并未强调小说的体裁类型,故无法得出D 项结论,排除.12.“在十三年前,国家的大事只有皇帝一个人管,百姓都不能过问.好似一个东家生意,全店事情,这是东家一人治理,别人不能过问,店中伙计只是听命做工,不得兼涉店事一样. 到了辛亥年,推翻清朝皇帝以后,我们才是主人.〞孙中山在此强调的是A.民族主义思想B.民生主义思想C.民权主义思想D.改进维新思想【答案】C【解析】【详解】由材料“在十三年前,国家的大事只有皇帝一个人管……到了辛亥年,推翻清朝皇帝以后,我们才是主人〞可知,孙中山认为辛亥革命使国家主权从皇帝手中转移到了百姓手中,这表达的是他的民权主义思想,应选 C.民族主义侧重于提倡“民族革命〞,即“革命排满〞,而材料中并未表达这一点,故排除A；民生主义解决的课题是中国的近代化,即开展资本主义经济,使中国由贫弱至富强,材料并未表达这一点,故排除B：孙中山是资产阶级革命派,在辛亥革命过程中主张的是暴力革命,而不是改进维新,排除D.【点睛】此题考查孙中山的三民主义,解题的关键是明确知晓三民主义的具体内涵,旨在考查学生获取信息并结合所学分析问题的水平.13.1925年,中国共产党的一个决议指出：民主革命“必须最革命的无产阶级有力的参加并且取得领导的地位,才能够得到胜利〞“如果不发动农民起来斗争,无产阶级的领导地位和中国革命的成功是不可能取得的〞.据此可知,中国共产党A.提出了党内合作的主张B.开创农村包围城市的革命道路C.确定了土地革命的方针D.推动了工农为主体的革命运动【答案】D【解析】【详解】由材料中的一个“必须〞和一个“不可能〞可知,中国共产党主张建立工农联盟, 并以此为主体才能使革命获得成功,基于这种熟悉,共产党积极地推动了工农为主体的革命运动,应选D.材料重点在于强调工人阶级和农民阶级的重要性,并未提到国共合作的方式, 且党内合作的主张在1924年国民革命开始前就已提出,故排除A：开创农村包围城市的革命道路是在1927年国民国民失败后,排除B： C项同样也是在国民革命失败后,排除. 14.1940年初,毛泽东指出：“在中国的长期封建社会中,创造了灿烂的古代文化.清理古代文化的开展过程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精华,是开展民族新文化提升民族自信心的必要条件.〞这一熟悉A.反映了毛泽东思想在全党指导地位已经确立B.有利于增强文化自信凝聚中华民族抗日力量C.为新民主主义革命理论形成提供了思想根底D.说明中西文明的交流碰撞导致民族危机加深【答案】B【解析】【详解】由材料“1940年初〞“是开展民族新文化提升民族自信心的必要条件〞并结合所学知识可知,此时的中国正处于抗日战争的相持阶段,毛泽东的这一主张有利于增强中华民族的文化自信,进而增强民族的凝聚力,团结中外的抗日力量,应选丸毛泽东思想在全党指导地位确实立是在1945年中共七大,与材料时间不符,排除A：党史学界比拟一致地认为,在第一次国内革命战争时期就已初步形成了新民主主义革命的根本思想,故材料中的这一熟悉是理论的丰富和开展,而非形成,排除C：文明的正常交流于碰撞并不会导致民族危机的加深, D项说法本身错误,且毛泽东是在针对传统文化发表看法,并未针对西方文化,也无法得出D 项结论,故排除.15.1956年1月,中共中央召开了全国知识分子会议,发出了“向科学进军〞的号召,并制定了 12年科学开展规划.会议还对知识分子在新中国的性质、作用等进行了重新定位,强调指出,国内绝大多数的知识分子已经是工人阶级的一局部.这反映了A.比拟完整的国民教育体系正式形成B.政府重视调动知识分子的积极性C.当时摆脱了“两个但凡〞方针束缚D. “双百〞方针贯彻推动了文艺繁荣【答案】B【解析】【详解】由材料“强调指出,国内绝大多数知识分子已经是工人阶级的一局部〞可知,新中国成立后,政府非常注重调动知识分子的积极性,因此才会特别强调提升知识分子的地位, B项符合题意.比拟完整的国民教育体系初步形成是在1965年,正式形成那么更不可能,故不可能选A,排除；摆脱“两个但凡〞方针束缚是在1978年十一届三中全会之后,与材料时间不符,排除C：“双百〞方针的提出是1956年4月,1月份都还未提出,故不可能选D,排除. 16.据?中国科学院编年史?记载,从1955-1970年,中科院年度大事共209项.其中36项属于与核弹、导弹和卫星都相关的通用性事件,27项与核弹相关,14项与卫星相关,7项与导弹相关.这反映了当时我国A.实施了提升国防水平的战略决策B.高新技术已到达世界先进水平C.建立起现代化的海陆空防卫体系D.载人航天技术已取得重大突破【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知,新中国成立后,国家为了应对恶劣的国际形势,实施了提升国防水平的战略决策,故在核弹、导弹和卫星等国防军事领域取得了较大的突破,A项符合题意. 材料只能说明中国在某些尖端科技领域取得了一定的成就,但不能说已经到达世界先进水平, 排除B：建立起现代化的海陆空防卫体系仍是现在中国不断追寻的目标,70年代并未建立, 排除C； D项是在21世纪初采取的成就,与材料时间不符,排除.17.下表反映了我国近代以来语文教科书的演变情况.对上表的解读正确的选项是A.辛亥革命导致了古文体根本遭到学界摒弃B.古文数量递减导致传统文化丧失了影响力C.核心思想由修身为主向以素质教育为主转变D.新中国成立前后的教育思想根本上没有变化【答案】C【解析】【详解】由材料中1908年“‘八条日’修身〞到2021年的"‘素质教育’为主〞可知,中国教育的核心思想经历了从修身为主的教育到向以素质教育为主的转变过程,应选 C.材料并未突出辛亥革命的作用,且古文体只是有所减少,并未摒弃,排除A：传统文化并未由于文言文数量的递减就丧失影响力,毕竟核心思想中仍有继承和开展,排除B：新中国成立后,语文教学更加突出对素质教育的追寻,其目标在于培养社会主义现代化建设的接班人,教育的性质发生了重大变化,D项说法错误,排除.18. 1977年9月19日,邓小平在同教育部主要负责人谈话时,要求修改招生条件：〞政审, 主要看本人政治表现.政治历史清楚,热爱社会主义,热爱劳动,遵守纪律,决心为革命学习,有这几条就可以了.〞这一讲话A.明确了实行“科教兴国〞开展战略B.有助于高考制度的恢复和教育复兴C.肯定了“文革〞前的高考选才制度D.推动了高校招生与分配制度的完善【答案】B【解析】【详解】材料中邓小平要求将招生条件放宽,这有助于高考制度的恢复和教育复兴,应选科教兴国战略在1995年才提出,与材料时间不符,排除A：材料中邓小平只是针对招生条件发表自己的看法,并未提及文革前的高考选才制度的评价问题,排除C：材料提及的是招生政策问题,未涉及分配制度问题,排除九19.阿基里斯是希腊神话中的勇上,体力过人、长于奔跑.古希腊哲学家芝诺却宣称：“如果阿基里斯与乌龟赛跑,只要让乌龟先爬一段路,阿基里斯就不可能追上,理由是：每当阿基里斯追到乌龟先前所在的位置时,乌龟总是又往前爬了一段……这个过程无法穷尽,故而阿基里斯不可能追上乌龟〞.这一故事主要反映了A.智者学派的狡辩技艺B.雅典成为古代希腊文化中央C.理性主义的高度开展D.哲学真正成为研究人的学问【答案】A【解析】【详解】材料中芝诺说阿基里斯永远追不上乌龟是否认了物质世界是绝对运动和相对静止的统一性,他只看到了绝对运动,而无视了相对静止,使自己陷入到了狡辩的境地,故材料充分反映了智者学派的狡辩技艺,选A.材料并未提及雅典的文化地位问题,排除B：阿基里斯永远追不上乌龟的结论显然不是理性思考的结果,而是处于狡辩,排除C：材料中芝诺的做法显然并未将人作为哲学研究的对象,且D项是苏格拉底的奉献,故排除.20.孟德斯鸠曾说：“只有权力未被滥用时,政治宽和的国家里才有政治自由.然而,自古以来的经验说明,所有拥有权力的人,都倾向于滥用权力,而且不用到极限决不罢休.〞对此, 他提出的解决方法是A.将立法行政司法三权完全切割B.以道德制约权力完善民主政治C.为权力运行设定特定约束条件D.以权力制约权力实现彼此制衡【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知,为预防权力的滥用,预防绝对专制的出现,孟德斯鸠提出了三权分立的学说,将权力一分为三,以权力制约权力实现彼此制衡,应选D.孟德斯鸠并未将三权完全切割,而是让其互相制衡,排除A；民主政治的完善是不可能依靠道德去制约的,孟德斯鸠并未特别强调道德的作用,排除B：“所有拥有权力的人,都倾向于滥用权力〞,C项的做法在孟德斯鸠眼中并不能真正做到预防权力的滥用,毕竟总有一些专制者在掌握权力后就会想法设法破坏这种约束条件,排除.21.有人如此描述18世纪的欧洲：〞今天的妇女穿得比过去任何时候都好,她们的装束兼有轻盈、端庄、清新、优雅之美,轻质布料〔印花棉布〕缝制的褶子可以经常更新,不比绣金铺银的袍子,做一件就要穿很久,布袍的花色可随季节变化.〞这说明当时A.社会生活时尚发生重大变化B.启蒙思想传播推动了妇女解放C.女性社会地位得到整体提升D.化工技术广泛应用于社会生产【答案】A【解析】【详解】由材料“她们的装束兼有轻盈、端庄、清新、优雅之美,轻质布料〔印花棉布〕缝制的裙子可以经常更新〞可知,18世纪欧洲的社会生活时尚发生了重大变化,应选A.材料并未提及启蒙运动的作用,无法得出B项结论,排除；材料只能说明妇女的穿衣审美发生了变化,无法确知女性社会地位是否提升,排除C：化工技术产生于第二次工业革命,其开始于 19世纪,这与材料的时间不符,排除D.22. 1861年,马克思说：〞达尔文的著作很有意义,这本书我可以用来当做历史上的阶级斗争的自然科学根据.……尽管还有许多缺点,但是在这里不仅第一次给了自然科学中的目的论以致命的打击,而且也根据经验说明了它的合理的意义.〞据此可知A.广阔民众已普遍认可“人猿同祖说〞B.自然选择学说存在一定的学术价值C.生物进化论促进了马克思主义的诞生D.生物进化论已被实验证实是科学理论【答案】B【解析】【详解】由材料“这本书我可以用来当做历史上的阶级斗争的自然科学根据〞可知,马克思认为自然选择学说存在一定的学术价值,可以用于为历史上的阶级斗争提供自然科学依据, 应选 B.材料并未提及普通民众对人猿同祖说的态度,无法得出A项结论,排除；材料没有提及生物进化论对?共产党宣言?发表的作用,无法得出C项结论,排。
精品解析：湖北省荆州市沙市中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题(解析版)
2021—2022学年度上学期2020级期末考试历史试卷考试提示：1.全卷满分为100分。
考试时长为75分钟。
2.考生务必将客观题所有答案填涂在答题卡相应位置，主观题书写在答题卡相应位置，答在试卷上无效。
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）1. 从考古发掘的文物上看,周初,地处边陲的几大诸侯国出土的青铜器,多是周王室的制品,少有封国的器物。
迨至西周后期,封国器物不仅数量多,而且制作精美,甚至超过了周王室器物的水平。
这表明A. 分封制促进了社会发展B. 分封制度已经瓦解C. 诸侯威胁了王室的权威D. 礼乐制度遭到破坏【答案】A【解析】【分析】【详解】材料地处边睡的几大诸侯国周初少有封国的器物说明手工业水平落后,西周后期,封国器物数量多制作精美,这是因为分封制促进了中原技术向边疆的传播,促进了手工业的发展,故A项正确；分封制瓦解于春秋战国时期,B项错误;材料只说明了诸侯国青铜器技术的进步,没有体现诸侯国威胁了王室权威,C项错误;材料没有体现礼乐制度遭到破坏,D项错误。
2. 春秋决狱又称“经义决狱”，是用儒家经义来对犯罪事实进行分析、定罪、量刑的一种审判案件的推理断方式，董仲舒曾收集整理了232个案例，指导律吏，称《春秋决狱比》。
这表明汉代A推行礼法并用 B. 关注人情冷暖.C. 弱化宗法观念D. 强化法制体系【答案】A【解析】【详解】从材料可知，汉代法律深受儒家思想的影响，法律儒家化伦理化，礼法并用，A正确；BCD与材料无关，未涉及相关信息，排除。
故选A。
3. 中国自古设官而治，从“国中之卿大夫皆公族也，皆世官也”到“政逮于大夫”、“陪官执国命”、“布衣为卿相”的历史演进，体现了政治形态的一种变化趋势。
这一趋势是A. 官员世袭利于国家管理B. 官制由人治向法治转型C. 贵族政治让位官僚政治D. 君主专制取代官僚政治【答案】C【解析】【详解】“布衣为卿相”的出现等字眼足以证明材料强调的是官僚政治逐渐取代贵族政治，即选C是符合题意的，正确；官员世袭不利于国家管理，选项A不符合题意，排除；中国古代并未向法治转型，选项B 不符合题意，排除；是官僚政治取代贵族政治，选项D不符合题意，排除；故本题选C。
安徽省某校2020-2021学年高二历史上学期期末考试试题
安徽省滁州市新锐学校2020-2021学年高二历史上学期期末考试试题24．公元前9世纪前后，周宣王出兵鲁国，干涉其君位继承，引起当时诸侯的集体不快。
经此事件后，周天子声望大减，诸侯多有违抗王命之举。
这说明中国早期政治制度（）A．体现家国一体 B．神权与王权相结合C．未实现权力高度集中 D．确立了中央集权制度25．入仕群体中寒门子弟所占比例表中比例变化的主要原因是（）A．社会主流思想的变更 B．制度的变革与创新C．小农经济的不断发展 D．文化下移趋势增强26．研究表明，明代大商人的资本一般为白银数十万两，多者上百万两。
到清代中期，大商人的资本一般在一百万两以上，甚至多达千万两。
这表明清代中期（）A．商人的地位发生根本性改变 B．重农抑商政策明显松弛C．商业活动的规模进一步扩大 D．白银开始成为流通货币27．受宋代理学影响，明代官方意识形态中“男尊女卑”观念被不断强化。
然而，与这一社会背景迥异的是，明代社会士人层面却出现一股“尊女”的思想清流。
这反映了（）A．思想解放促进了妇女解放运动 B．儒学的正统地位受到严峻挑战C．借时代语境重构性别秩序的努力 D．专制的强化遏制了新思潮的发展28．柏拉图指出，“在雅典由于过分民主，尊重权威已经在群众中消失了，没有一个人学会如何服从”。
这表明当时雅典城邦（）A．人文主义精神过于凸显 B．政府管理处于失控状态C．公民参政热情日渐增强 D．道德沦丧摧残了民主制29．一位西方艺术家的画作有诸多时代性突破：将亚当和夏娃的人物比例放大，将代表神权的天使比例缩小并置于背景之中；通过画中人物的肢体语言和表情神态烘托画面的悲剧气氛。
这些突破蕴含的思想主旨是（）A．反对宗教信仰 B．否定专制王权C．提倡人性解 D．追求科学理性30．下表川沙县部分名人简历表表是19世纪末20世纪初毗邻上海的川沙县部分名人的简历，说明当时国内（）A．科举取士转向选拔实务人才 B．传统社会结构受到冲击C．儒家的义利观念被抛弃 D．新式工业在经济中居于主导31．1938～1940年，中国西南五省新设银行8家，分支行355处。
湖北省黄冈市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案
黄冈市2020年秋季高二年级期末调研考试历史试题2021年1月22日上午8:00~9:30考生注意：1.本试卷分为第I卷和第II卷，第I卷为选择题，第II卷为非选择题。
2.本试卷满分100分，其中第I卷45分，第II卷55分。
考试时间90分钟。
3.请将第I卷和第II卷的答案填写在答题卡上。
答案写在试题卷上无效。
第I卷选择题共45分一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.《左传》多次出现“天道远，人道迩，非所及也”、“祸福无门，唯人所召”、“先成民而后致力于神”等类似观点。
这表明，春秋战国时期A.礼崩乐坏宗法观念受到挑战B.早期朴素民主思想的萌发C.社会转型推动天人观念转变D.儒家思想受统治者的重视2.汉初，曹参为相，举事皆循旧例，无所变更。
对于“言文刻深，欲务声名”的人，斥而不用。
这一做法A.阻碍了国家人才的选拔B.有利于社会经济的恢复C.动摇了儒家的正统地位D.是汉承秦制的具体表现3.魏晋时期，玄学家用老庄的思想解释《周易》等儒家经典，主张虚无的“道”，宣扬“无”是产生万物的根本。
这一现象A.有利于民族间经济文化的交流B.是佛教道教渐趋本土化的表现C.为“三教并行”局面的出现奠定了基础D.是逃避现实政治斗争在思想上的反映4.“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。
驱羊亦著锦为衣，为惜毡裘防斗时。
养蚕缲茧成匹帛，那堪绕帐作旌旗”。
下列各项与这首诗“主题”关联度最高的一幅是5.明清之际，黄宗羲主张土地公有，平均“授田”；王夫之主张“有其力者治其地”、“故平天下者均天下而已”；颜元主张“亟夺富民田”。
这些主张A.代表了农民革命的理想B.具有超越封建藩篱的特点C.与“工商皆本”互为表里D.已冲破了儒家思想的限制6.19世纪中期，《海国图志》出版后，国内大多数人主张将《海国图志》付之一炬；而到19世纪末，《海国图志》作为公私学校的考课题目。
这一变化反映了A.发展资本主义成为社会主流B.西学东渐的新变化C.向西方学习上升到思想层面D.向西方学习成为时代主题7.晚清时期，严复翻译赫胥黎的《进化论与伦理学》时，只选择了原著中的导言和第一部分，并对原著加以增减、改造，将赫胥黎的“人类社会伦理关系不同于自然法则”发展为“进化是生物界和人类社会共通的客观规律”。
吉林省辉南县第六中学2021-2022学年高二上学期期末检测(一)历史试题 Word版含答案
辉南县第六中学2020-2021学年度高中历史期末考试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题（每题2分，共50分）1．春秋时期，贵族卿大夫对“礼”进行改造，“威仪”和“礼”逐渐分立，各自承担着不同的功能，他们并不看重“礼”的威仪方面的内容，更注重“礼”所具有的社会规范作用。
这反映了春秋时期A．礼崩乐坏的社会现实B．贵族群体的内部分化C．诸侯争霸的政治局面D．礼制政治效用的强化2．长久以来，英国的法庭在习惯法与议会立法冲突时，往往宣告议会立法无效。
1688年后，法官们便转而服从于议会立法，废除了其裁决议会立法效力的职权。
这说明英国A．议会主权原则的确立B．成文法取代习惯法C．议会开始拥有立法权D．司法独立遭到破坏3．1928年8月，中国国民党二届五中全会决定按照孙中山的建国程序结束“军政”，进人“训政”，明确由国民党承担“训政”全责，培养训练”人民行使政权的能力。
这表明国民党意在A．维护资产阶级民主B．发扬三民主义理论C．扩大人民政治权利D．营造专制的合法性4．毛泽东曾提出设想：“是否可以仿照人民代表大会的办法，设党的常任代表。
我们有人民的国会，有党的国会，党的国会就是党的代表大会。
我们已经有十年没有开党的代表大会了，有了常任代表大会，每年就非开会不可。
是否可以考虑采用这个办法，比如五年一任。
”基于这一设想，中国共产党开会（）A．制定了首部正式宪法B．确立了社会主义制度C．提出了变为工业国的目标D．把北平改为北京并定为首都5．有学者指出：“在中国要写得一篇响亮的文章或写得一手能上朝的好字，必需有闲、钱、名师指导、十年寒窗等等社会条件的支持才有希望。
终年胼手胝足为孝敬肚皮而忙碌的一般农民，怎易到达这种地步？”对材料理解最准确的是A．科举考试以出身、学识等为依据B．历代科考无家道贫寒、苦读登仕者C．农民阶级不具备科举中第的条件D．科举平等性受文化、社会级差制约6．在英国，常务次官是各部的永久性的常务副部长，不受政府更替的影响，英国前首相张伯伦总是对常务次官们说：“你们没有我们也能办事，而我们没有你们则不能做任何事情。
山东省潍坊市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题(pdf版)
高二历史 第 * 页 !共 # 页"
根据材料并结合所学知识# 对 '马戛尔尼提出的要求( 和 ' 乾隆皇帝的敕谕答复( 分别作出合理解释% !&, 分"
""&0(!&* 分" 阅读材料# 回答问题% 材料一 表 !"上海外白渡桥通行交通工具变化表
年份 人力车 马车 轿子 马 自行车 摩托车 汽车 公共汽车 有轨电车
&##1 /1#, *,, 1 &&
$(丰富了 ' 大一统( 的思想体系
)(打断了少数民族的封建化进程
-(淡化了汉族与少数民族的差异
.(解决了边疆政权对中央的威胁
*(表 & 是中国古代疫灾重心区分布情况统计%
表&
时间
疫灾重心区
先秦两汉时期 黄河中下游平原
魏晋南北朝 江淮之间和建康地区
唐及北宋时期 太湖流域和杭州湾
南宋及元朝时期 太湖流域 杭州湾 江西 福建 鄂东
$(空间封闭
图!
)(中正有序
-(功能多元
.(外贸发达
&&(中世纪晚期以来# 威尼斯货币是当时欧洲普遍流通的货币% 在威尼斯# 银行家们向
从事远距离贸易的商人发放信贷凭证# 商人们发明了分散商业投资的新方法# 有限
责任促进了商业合伙关系的形成& 关于债务$ 破产等的商业习惯法也得到推广% 据
湖南省益阳市箴言中学2020-2021学年高二上学期期末考试(学考科目)历史 Word版含答案
益阳市箴言中学2020年下学期高二历史期末试卷第一部分选择题（共60分）本部分共30小题，每题2分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1、某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生，“The river can carry a boat，yet， it can turn the boat over as well ”，把君主和百姓的关系比作舟和水，这句话最早见于中国哪位古代思想家的著作？这位学生正确地回答（）A、Li ErB、Zhuang ZhouC、Meng KeD、Xun Kuang2、某班同学在争论“罢黜百家，独尊儒术”与“大一统”二者的关系，下面四种结论正确的是（）A、政治上的统一确保思想上的统一B、董仲舒的学说适应专制统治的需要C、汉武帝的政策使儒家思想成为封建社会的统治思想D、思想上的统一为政治上的统一服务3、清人戴震曾说过：“酷吏以法杀人，后儒以理杀人”，“人死于法，犹有怜之者；死于理，其谁怜之”。
对这两句话理解最准确的是（）A、批判了清政府采用残酷的刑罚B、批判了宋明理学对人的自然欲求的压抑、扼杀C、认为违背理学观点的做法都是不可取的D、认为宋明理学有利于维护清朝的统治4、李贽对下列发生的哪些事执反对意见（）①对中国民间的四大爱情悲剧（梁祝、牛郎织女、白蛇传、孟姜女）的主人翁的遭遇愤愤不平②对孔子的盲目祟拜③对道学家的虚伪“阳为道学，阴为猪狗”④武则天以女性身份当皇帝A、①②③④B、②③④C、②③D、②④5、四位学生在作研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为题，各命了一个小题，你觉得哪些最适宜（）①大汉的文明传承---纸改变了西欧的文化进程②西方海外殖民的助跑器-----指南针③火药----荡平欧洲封建城堡的致命锐器④没有印刷术就没有西方的文艺复兴和宗教改革A、①②③B、①②③④C、②③④D、①②④6、右图是郑和下西洋时的雄伟壮阔的情景，他之所以能完成这样的壮举，离不开下面哪些条件（）①明朝初年中国国力强盛②庞大而坚固的海船③有罗盘针辨方向④有牵星术辨位置A、②③④B、①②③C、①③④D、①②③④7、孔子编订《诗经》时为何不选赵国的诗歌（）A、赵国偏远，孔子不曾到过B、赵国和鲁国在当时是敌对的国家C、孔子游说赵国时，赵王对孔子非礼D、当时诸侯国中没有赵国8、戏曲舞台上，演员轻扬马鞭表示骑马，划桨表示行船，绕场一圈表示日行千里。
精品解析：山东省烟台市2020-2021学年高二上学期期末模块检测历史试题(原卷版)
2020—2021学年度第一学期模块检测高二历史试题第I 卷(选择题)一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有1项是最符合题目要求的。
1. 明代王圻《续文献通考》卷八十七载：“洪武元年，始备六尚书，皆正三品，而侍郎正四品，郎中以下品秩有差，而皆隶中书省，一仍元旧。
十三年，丞相胡惟庸以专擅蒙蔽诛，分其职于吏户礼兵刑工，又分大都督府为五，升尚书正二品，左右侍郎正三品，虽并称政府而名位不极，事权不专。
”材料本质上说明当时A. 丞相权力受限更多B. 政令畅通得到保证C. 六部地位显著提高D. 极权统治得到强化2. 古希腊用于支撑房顶的柱子通常雕有女性塑像,因而被称为女像柱。
这实际上体现了当时希腊人对女性所持的观念,即良好的妇女应待在家庭中。
这一现象反映了古代希腊A. 建筑艺术崇尚家庭观念 B. 人文精神影响女像柱塑像C. 城邦体制制约社会观念D. 追求房屋柱式的装饰美观3. 下图为法国宪政之路进程示意图。
据此可知,法国式宪政道路的基本特征是A. 宪法行二百年而基本体制不变B. 无成文宪法却有稳定的宪政制度C. 启蒙思想影响下宪政坚决彻底D. 在各种政治力量角逐中曲折前进4. 中国共产党在新民主主义革命的不同时期建立过不同政权形式,而对地主阶级态度差别最大的两种政权形式是A 工农民主政权与苏维埃政权B. 工农民主政权与三三制政权C. 人民民主专政与苏维埃政权D. 工农民主政权与人民民主专政5. 新中国成立后，中央人民政府系统共有副部长以上干部500名，其中非共产党员人士约1/3以上，而在.中央人民政府副主席、委员、政务院副总理、委员，及一些部委中，非共产党员人士占到1/2或1/2以上。
这个高级领导干部的阵容（）A. 反映了新中国的基本政治制度特点B. 说明政协是协商国家大政方针的机构C. 体现了中国共产党领导下的多党合作制D. 体现了政权机构的运行机制6. 下表为唐代士族、寒族登科对比表，此表反映出A. 科举考试选拔程序不公B. 世家大族仍有巨大优势C. 社会阶层分化日益严重D. 科举成为选官主要途径7. 下表是中国农村家庭年平均收入（元）变化情况农村家庭收入提高的主要原因是A. 市场经济体制的建立B. 农村经济体制改革不断深入C. 基层民主不断加强、扩大D. 家庭联产承包责任制的建立8. 罗马的民法体系经历了一千多年的发展，确立了个人财产所有权和签订合同的自由权，对买主和卖主、债权人和债务人、契约、债务等作出了“无比明确的规定”。
精品解析：山东省济南市2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题(解析版)
济南市2022年1月高二年级学情检测历史试题本试卷共6页，满分100分，考试用时90分钟。
考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁，不折叠、不破损。
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 战国前期，布币主要流通于中原地区，刀币主要流通于齐、燕、赵等国。
战国中期以后，大部分诸侯国铸造圆形穿孔的货币，统称为圜钱。
这反映了A. 当时货币发展的多元化B. 统一的货币已经出现C. 区域间经济联系的增强D. 货币经济占主导地位【答案】C【解析】【分析】【详解】根据材料并结合所学可知，战国前期，货币流通呈现明显的区域色彩，布币主要流通于中原地区，刀币主要流通于齐、燕、赵等国；随着区域间经济联系的增强，战国中期以后，货币流通呈现统一的趋势，大部分诸侯国铸造圆形穿孔的货币，统称为圜钱，C项正确；材料反映的是货币统一的趋势，“当时货币发展的多元化”与材料主旨不符，排除A项；秦统一后，统一的货币已经出现，排除B项；战国时期货币经济没有占主导地位，排除D项。
故选C项。
【点睛】2. 《北魏律》中“存留养亲”制度规定：对犯非“十恶”死罪或应判处流、徒刑的罪犯，若家有祖父母、父母年老或疾病而无其他男丁侍养者，得停止或免除刑罚的执行，返家侍养其亲。
这表明北魏A. 法律与伦理道德相结合B. 奉行外儒内法治国理念C. 法律开始具有人文情怀D. 法律丧失公平公正原则【答案】A【解析】【分析】【详解】材料“若家有祖父母、父母年老或疾病而无其他男丁侍养者，得停止或免除刑罚的执行，返家侍养其亲”体现的是儒家思想对法律制定的影响，A项正确；材料与外儒内法的说法无关，排除B项；材料与人文情怀无关，排除C项；法律丧失公平公正的说法错误，排除D项。