电脑绘画兴趣小组活动记录
电脑绘画活动记录表教案
电脑绘画活动记录表教案一、教学内容本节课选自《电脑绘画》教材第四章第三节，详细内容为“活动记录表的设计与应用”。
通过本节课的学习，学生将掌握活动记录表的制作方法，学会运用电脑软件进行绘画创作，并能够将活动过程详细记录下来。
二、教学目标1. 让学生了解活动记录表的作用，掌握其制作方法。
2. 培养学生运用电脑软件进行绘画创作的能力。
3. 培养学生观察、思考、记录的良好习惯，提高学生的实践能力。
三、教学难点与重点教学难点：活动记录表的制作方法及电脑绘画技巧。
教学重点：活动记录表的运用及绘画创作。
四、教具与学具准备教具：电脑、投影仪、教学课件。
学具：电脑、绘画软件、画笔、颜料、活动记录表。
五、教学过程1. 导入（5分钟）利用多媒体展示实践活动场景，引导学生关注活动记录表的重要性。
2. 知识讲解（10分钟）（1）介绍活动记录表的作用及制作方法。
（2）讲解电脑绘画的基本技巧。
3. 例题讲解（15分钟）以实践活动为例，现场演示活动记录表的制作过程，并引导学生学习电脑绘画技巧。
4. 随堂练习（10分钟）学生根据所学知识，自行设计活动记录表，并尝试用电脑绘画软件进行创作。
5. 互动交流（5分钟）学生展示自己的作品，互相交流学习心得，教师点评并给予指导。
六、板书设计1. 活动记录表的作用及制作方法2. 电脑绘画技巧3. 课后作业及拓展延伸七、作业设计1. 作业题目：设计一份活动记录表，记录一次课外实践活动。
答案：见附件。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，学生的掌握程度，以及需要改进的地方。
2. 拓展延伸：鼓励学生积极参与实践活动，将所学知识运用到实际中，提高自己的综合素质。
同时，关注其他类型的绘画创作，丰富自己的艺术修养。
重点和难点解析1. 教学内容的针对性：确保活动记录表的设计与应用与学生的实践活动紧密结合。
2. 教学目标的明确性：三条教学目标应具体、可操作，便于学生理解和掌握。
3. 教学难点与重点的区分：明确活动记录表的制作方法及电脑绘画技巧的教学难点和重点。
电脑绘画活动记录表(教案)
电脑绘画活动记录表(教案)第一章：活动简介1.1 活动目的通过电脑绘画活动记录表，让学生能够记录自己在绘画过程中的想法、步骤和感受，提高学生的绘画技巧和创造力。
1.2 活动对象1.3 活动材料电脑、绘画软件、纸张、画笔等。
第二章：活动准备2.1 环境设置确保每个学生都能接触到电脑和绘画软件，调整好座位和光线。
2.2 软件选择选择适合学生使用的绘画软件，如画图板、Adobe Photoshop等。
2.3 模板准备准备一些绘画模板或背景，供学生选择和参考。
第三章：活动流程3.1 引导学生观察给学生展示一些绘画作品，引导学生观察并说出自己的感受。
3.2 讲解活动要求向学生讲解电脑绘画活动记录表的要求，包括记录想法、步骤和感受。
3.3 学生创作学生根据自己的想法，选择模板和绘画软件开始创作。
3.4 指导与帮助在学生创作过程中，给予适当的指导和建议，帮助他们解决问题。
第四章：活动总结与展示4.1 学生分享让学生展示自己的作品，并分享自己在创作过程中的想法、步骤和感受。
4.2 评价与反馈对学生的作品进行评价和反馈，鼓励他们的努力和创造力。
第五章：延伸活动5.1 主题创作可以设定一个主题，让学生围绕主题进行电脑绘画创作，增加活动的趣味性。
5.2 合作绘画学生可以分组合作，共同完成一幅电脑绘画作品，培养团队合作能力。
5.3 作品展示将学生的作品进行展示，可以是班级内部的展示，也可以是校外的展览，增加学生的成就感。
第六章：技术指导与troubleshooting6.1 软件操作提供软件操作的简要教程或视频，帮助学生熟悉绘画软件的基本功能。
6.2 技术支持在活动过程中，设立技术支持环节，解决学生可能遇到的技术问题。
6.3 Troubleshooting为学生提供常见问题的解决方案，如软件崩溃、绘图工具失灵等。
第七章：创意激发7.1 创意启发通过图片、艺术作品或故事来激发学生的创意灵感。
7.2 创意分享鼓励学生分享自己的创意想法，促进彼此之间的学习和启发。
电脑绘画兴趣小组活动记录.
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录组名电脑绘画兴趣小组指导教师贾志国累计次数 2 次活动时间 3.3 活动地点信息技术教室应到人数 10人实到人数10人活动内容及活动过程摘要第2课，画线一、引入新课如果要画线，可以用使用工具箱中的（铅笔）、（直线）（曲线）等绘图工具。
二、讲授新课1、画直线和任意曲线2、画曲线单击后先在画图区内画出一条直线，然后，将指针指向直线的某一位置，再拖动直线，使直线弯曲，调整曲线的形状，直到满意为上止。
3、在选用直线工具和曲线工具时，工具箱底部的工具状态选择器中出现了粗细不同的线条，供我们选择。
三、学生实践操作，教师提出实践要求。
活动效果或活动小结通过这节课的学习，学生学会了使用工具箱铅笔、直线曲线等工具画直线、曲线，学会了改变线条的粗细、弯曲程度，激发了兴趣，提高了对画图工具使用的熟练程度，为以后进一步学习画图打下了基础。
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录组名电脑绘画兴趣小组指导教师贾志国累计次数 5次活动时间 3.24 活动地点信息技术教室应到人数10人实到人数10人活动内容及活动过程摘要第5课学习使用喷枪工具一、引入新课使用工具箱中的（铅笔）、（喷枪）（曲线）等绘图工具。
二、讲授新课1、画直线和任意曲线2、画曲线单击后先在画图区内按下照画直线的方法画出一条直线，然后，将指针指向直线的某一位置，再拖动直线，使直线弯曲，调整曲线的形状，直到满意为上止。
3、选择喷枪工具，给图片添加效果。
三、学生实践操作，教师提出实践要求。
活动效果或活动小结通过本节课的学习，学生学会了利用喷枪工具，给图形添加色彩。
对图形进行美化，激发了学生学习话筒的兴趣，为以后的学习打下了基础，大大加强了学生们学习电脑绘画的信心。
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录活动小结滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录组名电脑绘画兴趣小组指导教师贾志国累计次数 11次活动时间 5.5 活动地点信息技术教室应到人数 10 人实到人数 10 人活动内容及活动过程摘要第11课画小鸟一、导入新课：这节课，我们需要利用画笔软件的椭圆、直线、曲线画一只小鸟。
小学计算机兴趣小组活动记录
小学计算机兴趣小组活动记录活动日期：2024年9月10日活动地点：小学计算机实验室活动人数：10人（小学生7人，老师3人）活动记录：上午9点，小学计算机兴趣小组成员开始陆续抵达实验室。
大家热情洋溢地打招呼，并迫不及待地等待活动的开始。
老师们首先进行了简要介绍，然后带领大家一起参观了实验室，解释了实验室中的各种设备和工具的用途。
9点30分，正式开始第一堂活动课程。
老师们给小学生们讲解了计算机的基本知识，如计算机的结构、软件和硬件的概念等。
小学生们认真听讲，积极发问，互相交流观点。
老师们还向小学生们介绍了一些计算机编程的基本原理和应用场景，激发了小学生们的兴趣。
11点，活动进入互动环节。
老师们为小学生们准备了一个编程游戏，在游戏中，小学生们需要按照指定的步骤来完成编程任务。
这个游戏不仅考验小学生们对编程原理的理解，还锻炼了他们的逻辑思维和解决问题的能力。
小学生们分成小组，互相合作、共同解决问题。
在游戏中，小学生们积极思考，表现出了出色的团队合作精神，成功完成了任务。
中午12点，休息时间。
小学生们在实验室里一起享用午餐，并互相分享了彼此的经验和所学到的知识。
大家的交流非常愉快，气氛融洽。
下午3点，活动接近尾声。
老师们为小学生们准备了一个小游戏大赛。
这个游戏是一个计算题比赛，小学生们需要尽快计算出题目中的算式结果，并按照顺序报出答案。
这个游戏对小学生们的计算能力和反应能力都有很大的考验，小学生们积极参与，精力充沛。
比赛中，小学生们争分夺秒，紧张刺激，为了争取胜利竞相努力。
最终，小学生们在欢呼声中结束了这个游戏。
下午4点，活动正式结束。
在整理活动场地之前，老师们为小学生们颁发了活动证书，并对他们的表现表示赞赏。
小学生们开心地接过证书，表示会继续努力学习计算机知识。
本次小学计算机兴趣小组活动，不仅锻炼了小学生们的计算能力和编程能力，也培养了他们的团队合作精神和解决问题的能力。
通过这次活动，小学生们对计算机的认识更加全面，对计算机编程的兴趣也得到了进一步的培养。
电脑绘画活动记录表优秀教案
电脑绘画活动记录表优秀教案一、教学内容本节课的教学内容来自于小学信息技术教材第六章《电脑绘画活动记录表》。
本节课的主要内容包括：了解电脑绘画的基本操作，掌握画图软件的使用方法，以及利用电脑绘画完成活动记录表的设计与制作。
二、教学目标1. 让学生掌握电脑绘画的基本操作，学会使用画图软件。
2. 培养学生的创新能力和审美能力，能够设计出富有个性的活动记录表。
3. 培养学生团队协作意识，提高学生的沟通与表达能力。
三、教学难点与重点重点：掌握画图软件的基本操作，学会使用各种绘画工具。
难点：设计出富有创意的活动记录表，熟练运用画图软件进行绘制。
四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、电脑、投影仪。
学具：学生电脑、画图软件、活动记录表模板。
五、教学过程1. 实践情景引入：展示一系列精美的活动记录表，引导学生思考如何利用电脑绘画制作属于自己的活动记录表。
2. 讲解教材内容：讲解画图软件的基本操作，包括工具栏、图层面板、颜色面板等。
3. 演示操作步骤：教师演示如何使用画图软件绘制活动记录表，包括绘制背景、添加图案、调整颜色等。
4. 学生实践操作：学生分组进行实践，利用画图软件制作活动记录表。
教师巡回指导，解答学生疑问。
5. 作品展示与评价：学生展示自己的作品，互相评价，教师给予点评和指导。
六、板书设计板书内容：画图软件基本操作、活动记录表制作步骤。
七、作业设计1. 作业题目：利用画图软件制作一个属于自己的活动记录表。
2. 作业要求：设计内容包括活动名称、时间、地点、参与人员等；创意运用画图软件进行绘制，注重颜色搭配和图案设计。
3. 答案示例：见附件。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课学生掌握了画图软件的基本操作，能够独立完成活动记录表的制作。
但在作品创新程度上，部分学生仍有待提高。
下一节课将继续引导学生发挥创意，提高审美能力。
拓展延伸：引导学生将电脑绘画应用到其他学科学习中，如数学几何图形绘制、语文古诗配图等，提高学生的综合素养。
电脑绘画兴趣小组活动记录表
学年第二学期兴趣小组活动记录表小组名称 电脑绘画 指导老师陈老师时间七周四地点 电脑室 人数 35 缺席 0 主题：给图形披上彩衣一、怎样打开文件教师示范，学生练习二、 怎样使用颜色填充工具给猴子填充颜色，提醒要在闭合的区域内填充三、 好用的喷枪1、 教师示范用喷枪绘制一幅“沙漠落日”图2、 学生尝试练习四、创作练习学生创作一幅“奥妙星空”图，并将其保存在自命名的文件夹里面活 动过 程主题：送你一盘水果2、保存文件小组名称 电脑绘画 指导老师陈老师 时间十一周四地点电脑室 人数 35 缺席 0主题：图形变变变一、 放大、取色和颜色橡皮1、 选择放大工具，并在工具样式中选择放大倍率2、 用取色工具选取前景色3、 用橡皮工具擦出图形二、 搬移、剪切与复制 1、 用矩形选择工具选择大雁，将其移动，注意要选择透明选区 2、 然后复制、黏贴房屋与大树，将其调整到适当的位置 3、 可以适当的用一些快捷键来进行操作三、 图形变变变1、 教师示范对图形进行翻转、旋转、拉伸、扭曲、缩放等变化2、 学生模仿操作四、 图画的反色1、 在图像菜单上选择反色工具，对图像进行反色2、 也可以用矩形选择工具对特定的区域进行反色五、学生创作画一幅“海底世界”活动过程2010学年第一学期兴趣小组活动记录表小组名称 电脑绘画 指导老师陈老师 时间十二周四地点电脑室 人数 35 缺席 0主题：美丽的宣传画五、制作一张足球海报活动过程小组名称 电脑绘画 指导老师陈老师 时间十三周四地点电脑室 人数 35 缺席 0主题：打印和帮助一、 打印的一般步骤文件菜单中的打印预览选项，在弹出窗口中设置打印格式，然 后确定，开始打印。
二、 如何进行页面设置1、 在对话窗口中选择纸张大小与来源2、 选择纵向或横向3、 设置边距4、 然后单击确定，页面设置就完成了三、 调整图形的打印质量在打印对话框中单击属性按钮，选择分辨率、抖动和浓度。
四、 学会使用画图帮助1、教师示范通过目录寻求帮助2、教师示范通过索引寻求帮助活动过程2010学年第一学期兴趣小组活动记录表小组名称 电脑绘画 指导老师陈老师时间十五周四地点电脑室 人数 35 缺席 0主题：巧“剪”妙“贴”一、如何打开图片教师示范同时打开两幅图像，在窗口中选择平铺图像或层叠图 像二、 怎样调整图片尺寸选择图像菜单上的调整尺寸三、 选定、剪切和粘贴四、将图片变成水彩画效果1、 在效果菜单上选择水彩画，在弹出对话框中调整参数，单击 应用2、 最后保存图片活 动过程小组名称 电脑绘画 指导老师陈老师时间十六周四地点电脑室 人数 35 缺席 0主题：神奇的图片处理2、最后保存图像活动过程小组名称 电脑绘画 指导老师陈老师 时间十七周四地点电脑室 人数 35 缺席 0主题：效果处理妙妙妙六、学生练习 活动过程。
电脑绘画社团活动记录
电脑绘画社团活动记录嘿，大家好呀！今天来和你们聊聊咱们超有趣的电脑绘画社团活动哟！每次参加社团活动，那感觉就像是走进了一个充满奇幻色彩的绘画世界。
小伙伴们一个个都带着兴奋劲儿，迫不及待地打开电脑，准备在那一方屏幕上大展身手。
你看啊，那鼠标就像是我们手中的魔法棒，轻轻一点，线条就乖乖地出现了，再一挥，色彩就斑斓起来啦！这可不比拿着画笔在纸上涂涂画画逊色半分呢。
在社团里，大家会分享自己的创意和技巧。
有时候，有人画出了一个超级酷炫的角色，哇，那可真是让人眼前一亮，就好像是在漫画书里走出来的一样，大家都忍不住围过去取经。
“嘿，你这是怎么做到的呀？”“快教教我呗！”这种互相学习的氛围可太棒啦。
还记得有一次，我们搞了个主题创作活动。
那场面，真跟武林大会似的，每个人都绞尽脑汁，想要画出最独特的作品。
有的画了神秘的外太空，星星闪烁得好像要蹦出来；有的画了美丽的森林，那些花草树木逼真得仿佛能闻到香味。
看着大家的作品，我就在想，这要是能真的走进这些画里该多好呀，那得是多么奇妙的体验呀！而且哦，在社团里还能认识好多志同道合的朋友呢。
大家一起讨论喜欢的动漫、游戏，然后试着把里面的角色画出来，那感觉可太有意思啦。
有时候为了一个细节争得面红耳赤，可最后又相视一笑，因为我们都知道，这是对绘画的热爱呀！我们还会时不时举办一些小比赛，看看谁的进步最大，谁的创意最新颖。
这可不是为了争个高下哦，而是为了激励大家不断前进。
每次看到自己的作品有了进步，心里那叫一个美呀，就跟吃了蜜似的。
电脑绘画社团活动真的是丰富多彩呀，它就像是我们生活中的一道亮丽风景线。
在这里，我们可以尽情地发挥想象力，创造出属于自己的绘画天地。
这里没有束缚，只有自由和快乐。
难道你不想来体验一下这种奇妙的感觉吗？相信只要你来一次，就会被深深吸引住，然后爱上这个充满魔力的社团活动啦！所以呀，还等什么呢，快来加入我们吧！。
2024年电脑绘画活动记录表教案7565
2024年电脑绘画活动记录表教案7565一、教学内容本节课选自教材《电脑绘画活动记录表》的第7565章节，详细内容主要包括电脑绘画的基本技巧和创作方法。
重点讲解如何运用画图软件进行创作，包括线条、色彩、图形等元素的运用，以及如何将自己的创意通过电脑绘画表达出来。
二、教学目标1. 让学生掌握电脑绘画的基本技巧，能够熟练运用画图软件进行创作。
2. 培养学生的观察力、想象力和创新能力，提高绘画表现力。
3. 培养学生合作学习、互相借鉴的良好习惯，激发学生对电脑绘画的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：如何运用电脑绘画技巧表达自己的创意。
教学重点：掌握电脑绘画的基本技巧，熟练运用画图软件进行创作。
四、教具与学具准备1. 教具：电脑、投影仪、画图软件。
2. 学具：学生自备笔记本电脑或学校提供电脑设备。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用投影仪展示一组优秀的电脑绘画作品，引导学生欣赏并分析其创作技巧。
2. 理论讲解（10分钟）讲解电脑绘画的基本技巧，如线条、色彩、图形等元素的运用。
3. 例题讲解（15分钟）以一幅简单的电脑绘画作品为例，详细讲解创作过程，包括构思、构图、上色等步骤。
4. 随堂练习（10分钟）学生根据所学知识，自行创作一幅电脑绘画作品。
5. 小组讨论与分享（5分钟）学生分成小组，互相展示作品，讨论创作心得，互相借鉴。
7. 课堂小结（5分钟）强调本次课程的重点，布置作业。
六、板书设计1. 电脑绘画基本技巧：线条、色彩、图形等2. 创作步骤：构思、构图、上色3. 优秀作品展示七、作业设计1. 作业题目：以“我的梦想”为主题，创作一幅电脑绘画作品。
2. 答案：学生作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：针对本次课程的教学效果，进行自我反思，找出不足之处，为下次课程做好准备。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后利用网络资源，学习更多电脑绘画技巧，提高自己的绘画水平。
同时，组织学生参加电脑绘画比赛，激发学生的学习兴趣和创作热情。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录组名电脑绘画兴趣小组指导教师贾志国累计次数 1 次活动时间 2.25 活动地点信息技术教室应到人数10 人实到人数10人活动内容及活动过程摘要第1课认识画图软件一、新课引入谈话：“画图”软件是操作系统中所附的绘图软件,利用它可以绘制简笔画、水彩画、插图或贺年片等。
也可以绘制比较复杂的艺术图案；既可以在空白的画稿上作画，也可以修改其他已有的画稿。
二、新课教学1、启动“画图”软件:讲解并演示启动“画图”软件的方法与操作步骤。
2.讲解并演示画图软件的窗口组成3.讲解绘画工具的选择和应用:（边讲解边演示）三、全课总结活动效果或通过本节课的学习，学生初步认识了画图软件，体会了画图软件的功能，学会了画图软件的的开启和关闭，活动小结激发了学生进一步学习绘画的兴趣，为以后的学习做好了准备。
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录组名电脑绘画兴趣小组指导教师贾志国累计次数 2 次活动时间 3.3 活动地点信息技术教室应到人数10人实到人数10人活动内容及活动过程摘要第2课，画线一、引入新课如果要画线，可以用使用工具箱中的（铅笔）、（直线）（曲线）等绘图工具。
二、讲授新课1、画直线和任意曲线2、画曲线单击后先在画图区内画出一条直线，然后，将指针指向直线的某一位置，再拖动直线，使直线弯曲，调整曲线的形状，直到满意为上止。
3、在选用直线工具和曲线工具时，工具箱底部的工具状态选择器中出现了粗细不同的线条，供我们选择。
三、学生实践操作，教师提出实践要求。
活动效果或活动小结通过这节课的学习，学生学会了使用工具箱铅笔、直线曲线等工具画直线、曲线，学会了改变线条的粗细、弯曲程度，激发了兴趣，提高了对画图工具使用的熟练程度，为以后进一步学习画图打下了基础。
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录组名电脑绘画兴趣小组指导教师贾志国累计次数3次活动时间 3.10 活动地点信息技术教室应到人数10人实到人数10人活动内容及第3课画长方形一、引入新课如果要矩形，可以用使用工具箱中的矩形工具二、讲授新课活动过程摘要①选择矩形工具单击；②将鼠标指针指向画图区合适的位置，先按下左键，再沿对角线拖动鼠标，出现一个矩形；③当矩形大小合适时，松开鼠画正方形按下Shift键后，再将鼠标指针指向画图区合适的位置，按下左键，拖动鼠标，屏幕上出现一个正方形。
活动效果或活动小结本节课通过利用画图工具画长方形，使学生感觉到了画图工具的方便、快捷、高效，大大的激发了他们的学习兴趣，为以后学习奠定了基础。
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录组名电脑绘画兴趣小组指导教师贾志国累计次数4次活动时间 3.17 活动地点信息技术教室应到人数10人实到人数10人活动内容及活动过程摘要第4课学习使用刷子工具一、引入新课使用工具箱中的刷子工具画、曲线、、（曲线）等绘图工具。
二、讲授新课1、左键单击刷子工具2、在编辑区选择合适的区域改变线型、线宽。
，照画直线的方法画出一条直线，然后，将指针指向直线的某一位置，调整曲线的形状，直到满意为上止。
3、使用刷子工具在图中绘制不同效果的线条三、学生实践操作，教师提出实践要求。
活动效果或活动小结通过这节课的学习，学生学会了使用刷子工具，学会了改变线型、线宽，使绘图更加丰富多彩，培养了学生的绘画技能，提高了学习兴趣。
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录组名电脑绘画兴趣小组指导教师贾志国累计次数5次活动时间 3.24 活动地点信息技术教室应到人数10人实到人数10人活动内容及活动过程摘要第5课学习使用喷枪工具一、引入新课使用工具箱中的（铅笔）、（喷枪）（曲线）等绘图工具。
二、讲授新课1、画直线和任意曲线2、画曲线单击后先在画图区内按下照画直线的方法画出一条直线，然后，将指针指向直线的某一位置，再拖动直线，使直线弯曲，调整曲线的形状，直到满意为上止。
3、选择喷枪工具，给图片添加效果。
三、学生实践操作，教师提出实践要求。
活动效果或活动小结通过本节课的学习，学生学会了利用喷枪工具，给图形添加色彩。
对图形进行美化，激发了学生学习话筒的兴趣，为以后的学习打下了基础，大大加强了学生们学习电脑绘画的信心。
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录组名电脑绘画兴趣小组指导教师贾志国累计次数6次活动时间 3.31 活动地点信息技术教室应到人数10人实到人数10人活动内容及活动过程摘要第6课画直线、曲线、长方形、正方形、和圆一、引入新课如果要画线，可以用使用工具箱中的（矩形）、（椭圆）（曲线）等绘图工具。
二、讲授新课1、画直线和任意曲线2、画圆先在画图区内按下照画直线的方法画出一条直线，然后，将指针指向直线的某一位置，再拖动直线，使直线弯曲，调整曲线的形状，直到满意为上止。
3、在选用直线工具和曲线工具时，工具箱底部的工具状态选择器中出现了粗细不同的线条，供我们选择。
三、学生实践操作，教师提出实践要求。
活动效果或通过本节课学生学习使学生学会了画直线、曲线、长方形、正方形和圆，通过学习能熟练的利用画图工具进活动小结行绘画，为今后的学习打下了基础。
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录组名电脑绘画兴趣小组指导教师贾志国累计次数7次活动时间 4.7 活动地点信息技术教室应到人数10人实到人数10人活动内容及活动过程摘要第7课学习画多边形，一、引入新课如果要画多边形，可以用使用工具箱中的多边形工具。
二、讲授新课1、画直线和任意曲线2、画曲线3、单击工具，选择合适的线宽。
在画图区画多边形。
选择时需注意，工具箱底部的工具状态选择器中出现了粗细不同的线条，供我们选择。
三、学生实践操作，教师提出实践要求。
活动效果或活动小结通过本次活动学生学会了利用画图工具画多边形，体会了画图工具的便利、高效。
为图形的绘制打下了基础。
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录组名电脑绘画兴趣小组指导教师贾志国累计次数8次活动时间 4.14 活动地点信息技术教室应到人数10人实到人数10人活动内容及活动过程摘要第8课创作一幅风景画一、导入新课：画图的工具我们已经掌握操作方法了，今天我就带着大家共同创作一幅作品，看谁做的好。
二、讲授新课：1、教师出示图片，并讲解这是一座美丽的风景画，你想不想画出来呢？下面老师就带着大家来画这幅画。
学生运用想象，设计构思一幅风景画。
三、学生实践操作，教师提出操作要求四、展示作品并点评。
活动效果或活动小结通过本课题学生大开了眼界，对自然界有了更深刻的认识，明白了生活中大自然的美丽，学生利用画图工具亲手设计一幅风景画，激发了学习兴趣，提高了绘画能力。
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录组名电脑绘画兴趣小组指导教师贾志国累计次数9次活动时间 4.21 活动地点信息技术教室应到人数10人实到人数10人活动内容第9课学习加入文字及活动过程摘要一、引入新课学会使用文字工具，给图片添加文字。
二、讲授新课1、左键单击文字工具2、在画布上合适的区域输入文字。
3，改变字体的大小。
4、改变字体的颜色。
直到满意为上止。
三、学生实践操作，教师提出实践要求。
活动效果或活动小结本节课学生学会了利用文字工具，给自己的作品添加上文字，突出了图片的主题，激发了学生的兴趣，为今后的学习打下了基础。
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录组名电脑绘画兴趣小组指导教师贾志国累计次数10次活动时间 4.28 活动地点信息技术教室应到人数10 人实到人数10人活动内容及活动过程摘要第10课美丽的山村一、导入新课：画图的工具我们已经掌握操作方法了，今天我就带着大家共同创作一幅作品，看谁做的好。
二、讲授新课：1、教师出示图片，并讲解这是一座美丽的小房子，你想不想画出来呢？下面老师就带着大家来画这幅画。
2、这座小房子都用了哪些工具绘画的？房子的主体是由方框画出来的；炊烟、太阳、门把手是用圆画的；篱笆用直线或刷子工具画的；颜色是用涂色工具画的。
三、学生实践操作，教师提出操作要求。
活动效果或活动小结本节课，学生们兴趣盎然的进行《美丽的山村》构思、设计和绘制，培养了学生综合运用画图工具的绘画能力培养了学生热爱生活的情感。
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录组名电脑绘画兴趣小组指导教师贾志国累计次数11次活动时间 5.5 活动地点信息技术教室应到人数10 人实到人数10 人活动内容及活动过程摘要第11课画小鸟一、导入新课：这节课，我们需要利用画笔软件的椭圆、直线、曲线画一只小鸟。
二、讲授新课A、曲线的画法：B、利用画直线的方法，画出小鸟嘴、两根绒毛及身体部分的直线。
C、着色滚筒的用法：D、直线的画法：E、画头部三、学生实践操作，教师提出操作要求。
活动效果或本节内容通过绘画工具的综合运用，培养了孩子们的美感和绘画技能的能力，同时培养了孩子们热爱生活、热爱大自然的情感。
活动小结滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录组名电脑绘画兴趣小组指导教师贾志国累计次数12 次活动时间 5.12 活动地点信息技术教室应到人数10人实到人数10人活动内容及活动过程摘要第12课画小鸡一、导入新课启动画图软件。
打开范图文件。
大家观察一下小鸡，看该用画图软件的什么工具来绘画？二、讲授新课教师边讲解边画范图A.画鸡身和鸡头（椭圆的画法）B. 画鸡脚和鸡嘴（直线的画法）C. 画鸡翅（曲线的画法）E. 给鸡嘴上色（着色滚筒的用法）D. 画鸡点“睛”（刷子的用法）三、学生实践操作，教师提出操作要求。
活动效果或活动小结本次活动有效的训练了学生的观察能力、动手能力，大大提高了学生对生活的热爱，激发了学生兴趣。
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录组名电脑绘画兴趣小组指导教师贾志国累计次数13 次活动时间 5.19 活动地点信息技术教室应到人数10人实到人数10人活动内容及活动过程摘要第13课画规则的图形一、导入请同学们看屏幕上有些什么简单的图形。
如果老师将这些图形移动一下呢？其实许多规则的图形都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构成的。
同学想和老师一起用这些简单的图形去画出漂亮的图形吗？二、讲授新课1．介绍各个工具的名称2．讲解矩形工具的使用方法。
并着重讲解正方形、正圆形的获得方法。
三、学生实践操作，教师提出操作要求。
活动效果或活动小结本次活动学生学会了画图画规则的图形的方法。
培养了学生的兴趣，提升了学生的审美观念和绘画能力，为以后的绘画学习打下了基础。
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录组名电脑绘画兴趣小组指导教师贾志国累计次数14 次活动时间 5.26 活动地点信息技术教室应到人数10人实到人数10人活动内容及活动过程摘要第14课彩色世界一、复习导入1、复习画笔进入的方法和步骤2、复习绘画工具箱中各种工具的名称。
二、讲授新课（1）调色板的应用。
①教学前景色的操作。
②练习操作一下。
前景色设置为绿色、红色等。
③教学背景色的操作。
④练习一下：背景色设置为绿色、红色等。