电气设备教案
工厂电气控制设备教案
第一篇电气控制技术第一章常用低压电器一、教学目的1.掌握开关电器、主令电器、接触器、继电器、断路器、熔断器的作用、结构、工作原理。
2.掌握保护电器和控制电器的使用。
3.了解每种电器规定的技术参数和使用范围。
4.了解常用低压电器新旧图形符号和文字符号。
二、教学内容1.绪论2.常用低压电器的基本知识3.开关电器4.接触器5.继电器6.熔断器7.主令电器三、教学重点和难点重点：每种电器作用、结构、工作原理。
难点：保护电器和控制电器的使用四、教学方法板书与多媒体相结合，并用实物图片来演示低压电气及其图形符号的教学方法，形象地介绍常用的开关电器、主令电器、接触器、继电器、断路器、熔断器的作用、结构、工作原理、主要参数及图形符号。
绪论1.电气控制技术与PLC的发展19世纪末到20世纪初为生产机械电力拖动的初期；继电器接触器控制产生于20世纪20－30年代；60年代出现了顺序控制器；70年代，一种新型工业控制器—可编程控制器（PLC）问世。
2.《电气控制与PLC应用技术》课程的性质和任务课程的主要内容是以电动机或其它执行电器为控制对象，介绍电气控制的基本原理、控制线路及设计方法，同时着重介绍可编程控制器（PLC）的功能、指令系统、编程方法和应用技术。
一、低压电器的分类1.按电器的动作性质分2.按电器的性能和用途分3.按有无触点分4.按工作原理分：二、电磁式电器电磁式电器类型很多，从结构上看大都由两个基本部分组成，即：感测部分和执行部分。
1.电磁机构电磁机构又称为磁路系统，其主要作用是将电磁能转换为机械能并带动触头动作从而接通或断开电路。
图1.11 电磁机构的结构形式(a)、(d)螺管式(c)、(f)、(g)转动式(b)、(e)直动式2.吸引线圈吸引线圈的作用是将电能转化为磁场能。
按线圈的接线形式分为电压线圈和电流线圈；单向交流电磁机构上短路环的作用是消除振动。
图1.12 交流电磁铁的短路环1-衔铁2-铁芯3-线圈4-断路环三、电器的触头系统触头是有触点电器的执行部分，通过触头的闭合、断开控制电路通、断。
电气自动化设备安装与维修的教师教案
电气自动化设备安装与维修的教师教案一、引言电气自动化设备在现代工业生产中起着至关重要的作用。
为了培养学生在电气自动化设备安装与维修方面的技能，我们设计了一份教师教案，旨在帮助学生掌握相关知识和技能。
二、教学目标1. 理解电气自动化设备的基本原理和工作方式。
2. 掌握电气自动化设备的安装和调试方法。
3. 学会常见故障的排除和维修技巧。
三、教学内容1. 电气自动化设备的基本原理a. 介绍电气自动化设备的定义和分类。
b. 解释电气自动化设备的基本原理，包括传感器、执行器和控制器的作用。
c. 介绍电气自动化设备的工作方式，如开关控制、反馈控制等。
2. 电气自动化设备的安装与调试a. 介绍电气自动化设备的安装要求和步骤。
b. 解释电气自动化设备的调试方法，包括参数设置和信号检测。
c. 指导学生进行电气自动化设备的安装和调试实验。
3. 电气自动化设备的故障排除与维修a. 介绍电气自动化设备常见故障的原因和表现。
b. 解释电气自动化设备故障排除的基本步骤和技巧。
c. 指导学生进行电气自动化设备的故障排除和维修实验。
四、教学方法1. 理论讲授：通过讲解和演示，向学生介绍电气自动化设备的基本原理和工作方式。
2. 实验操作：组织学生进行电气自动化设备的安装、调试和故障排除实验，培养其实际操作能力。
3. 讨论交流：鼓励学生在实验过程中提出问题和解决方案，促进学生之间的交流与合作。
五、教学评估1. 实验报告：要求学生完成实验报告，包括实验目的、步骤、结果和分析。
2. 实际操作：观察学生在实验中的操作技能和解决问题的能力。
3. 考试评估：通过笔试形式考察学生对电气自动化设备安装与维修知识的掌握程度。
六、教学资源1. 实验设备：准备足够的电气自动化设备和相关工具。
2. 教材和参考书：选用适合的教材和参考书，供学生学习和参考。
七、教学计划根据教学内容的难易程度和学生的学习进度，合理安排每个教学环节的时间。
可以将教学内容分为多个单元，每个单元包含理论讲授、实验操作和讨论交流三个环节。
幼儿园安全教育教案：电气安全常识普及
幼儿园安全教育教案：电气安全常识普及随着科技的发展，电气设备已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分，电视、电脑、电磁炉等等都离不开电这个东西。
但是孩子们对电气设备的认识却很有限，因此，幼儿园的安全教育中应当加强对电气安全常识的普及。
教育目标：通过本次电气安全的教育活动，让孩子们了解电气设备的组成部分、危害、使用方法、维护方法等方面的知识，提高孩子们保护自己的意识和方法，避免发生电气安全事故。
教育过程：一、知识普及1.介绍电气设备（1）电气设备指的是使用电能进行工作或生活的设备。
我们生活中常见的电气设备有手电筒、电磁炉、电视等等。
（2）电气设备通常由电源、导线、开关和负载等组成。
（3）正常使用电气设备时，要保证设备干燥，不受水分影响；电源插头要插好，不得插反；电气设备的供电电源要符合安全标准。
2.介绍电气设备的危害电气设备的使用和维护不当会造成危害，如：（1）触电：直接或间接接触电导体，导致电流穿过人体，对人造成伤害或死亡。
（2）漏电：电气设备绝缘不良，电流通过人体到地，对人造成伤害。
（3）短路：电气设备发生内部故障，电流直接穿过缺陷，对人和设备造成伤害。
3.介绍电气设备的使用方法（1）正确插拔电源插头，不得插反。
（2）使用设备前，确认设备没有故障、无线路短路和漏电。
（3）使用设备时，不能用湿手触摸设备。
（4）使用电热器等电气设备，要保持设备距离可燃物一定距离，避免引发火灾。
4.介绍电气设备的维护方法（1）定期检查电气设备，保证设备绝缘性能正常。
（2）当发现电气设备存在安全隐患时，及时修理或更换。
二、示范教学1.如何正确使用插头2.如何正确使用开关3.如何正确使用电线4.如何正确使用电热器三、游戏活动1.进行模拟电器安全检查的游戏，由家长或老师给孩子们讲解如何检查电气设备的安全性。
2.让孩子们进行一次插座拔插的比赛，看谁能最快最准确地插拔电源插头。
四、安全教育的延伸1.家长也要注意电气安全，家中的电气设备和插座保持干燥，不得随意乱拉电线，家中有幼儿的，需要对孩子进行安全教育。
教师教案《汽车电气设备构造与维修》
《汽车电气设备构造与维修》一、教学目标：1. 了解汽车电气设备的基本构造和功能。
2. 掌握汽车电气设备的基本维修方法和技巧。
3. 能够分析并解决汽车电气设备的一般故障。
二、教学内容：1. 汽车电气设备的基本构造：电源、起动机、发电机、调节器、点火系统、照明系统、信号系统、仪表系统等。
2. 汽车电气设备的工作原理：电路、电压、电流、电阻等基本概念，电路图的阅读和分析。
3. 汽车电气设备的维修方法：故障诊断、检查与维修工具的使用、零部件的更换与维修。
三、教学准备：1. 教室设备：投影仪、教学课件、汽车电气设备模型、工具和零部件。
2. 学生用具：笔记本、笔、教材《汽车电气设备构造与维修》。
四、教学过程：1. 导入新课：通过展示汽车电气设备的图片，引导学生思考汽车电气设备的作用和重要性。
2. 讲解与示范：教师讲解汽车电气设备的基本构造、工作原理和维修方法，并进行实际操作示范。
3. 学生实践：学生分组进行实践操作，教师巡回指导，解答学生的疑问。
4. 案例分析：教师提供汽车电气设备的故障案例，学生分析并找出故障原因，提出解决方案。
5. 总结与复习：教师对本节课的重点内容进行总结，学生复习并巩固所学知识。
五、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和提问情况，评估学生的参与程度。
2. 实践操作能力：评估学生在实践操作中的技能和准确性。
3. 案例分析报告：评估学生对故障案例的分析能力和解决方案的合理性。
六、教学方法：1. 讲授法：通过讲解汽车电气设备的基本构造、工作原理和维修方法，使学生掌握相关知识。
2. 演示法：通过实际操作示范，使学生直观地了解汽车电气设备的维修技巧。
3. 实践教学法：让学生亲自动手操作，培养学生的实际操作能力。
4. 案例分析法：提供实际故障案例，培养学生的分析问题和解决问题的能力。
5. 小组讨论法：鼓励学生分组讨论，培养学生的团队合作意识。
七、教学手段：1. 投影仪和教学课件：展示汽车电气设备的图片、电路图和操作视频，使学生更直观地了解课程内容。
教师教案《汽车电气设备构造与维修》
教师教案《汽车电气设备构造与维修》教学目标：1.了解汽车电气设备的基本构造和工作原理。
2.掌握汽车电气设备的故障检修方法和技巧。
3.培养学生的动手能力和解决问题的能力。
教学重点：1.汽车电气设备的构造与工作原理。
2.汽车电气设备的故障检修方法和技巧。
教学难点：1.汽车电气设备的故障检修方法和技巧。
2.学生的动手能力和解决问题的能力。
教学过程：Step 1 导入新课通过播放一段汽车电气设备故障排除视频引起学生的兴趣和好奇心，激发学生学习的动力，为接下来的学习做好铺垫。
Step 2 讲解汽车电气设备的基本构造和工作原理通过课件展示汽车电气设备的基本构造，包括发电机、电瓶、点火系统、灯光系统等，并详细讲解每个部件的作用和工作原理。
Step 3 汽车电气设备的故障检修方法和技巧3.1检查电池是否正常工作：讲解电池的作用和使用方法，以及如何检查电池的电压和电流是否正常。
通过实际操作展示电池的检测方法，并指导学生如何更换电池。
3.2检查发电机是否正常工作：介绍发电机的工作原理和常见故障，并指导学生如何检查发电机的输出电压和电流是否正常，并通过实际操作演示维修发电机的方法。
3.3检查点火系统是否正常工作：讲解点火系统的构造和工作原理，以及常见故障的维修方法。
通过实例分析和实际操作，培养学生解决点火系统故障的能力。
3.4检查灯光系统是否正常工作：介绍灯光系统的构造和工作原理，以及常见故障的排查方法。
通过实例分析和实际操作，培养学生解决灯光系统故障的能力。
Step 4 拓展延伸通过给学生布置一道电气设备故障排查的实际案例题，让学生运用所学知识进行分析和解决，加深对知识的理解和应用能力。
Step 5 总结归纳对本节课的重点和难点进行总结归纳，梳理知识脉络，巩固学生的学习内容。
Step 6 课堂讨论通过课堂讨论，学生可以分享对汽车电气设备的理解和体会，进一步加深对知识的理解，培养学生的表达能力和思维能力。
以上就是《汽车电气设备构造与维修》的教案内容，希望能够帮助到您。
《汽车电气设备构造与维修》教案
《汽车电气设备构造与维修》教案第一章：汽车电气设备概述教学目标：1. 了解汽车电气设备的基本概念、作用和组成。
2. 掌握汽车电气设备的主要部件及其功能。
3. 熟悉汽车电气设备的维护与检修方法。
教学内容：1. 汽车电气设备的基本概念、作用和组成。
2. 汽车电气设备的主要部件及其功能。
3. 汽车电气设备的维护与检修方法。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解汽车电气设备的基本概念、作用和组成。
2. 采用案例分析法，分析汽车电气设备的主要部件及其功能。
3. 采用实践操作法，讲解汽车电气设备的维护与检修方法。
教学评估：1. 课堂问答，检查学生对汽车电气设备基本概念的理解。
2. 案例分析，评估学生对汽车电气设备主要部件功能的掌握。
3. 实践操作，检查学生对汽车电气设备维护与检修方法的掌握。
第二章：汽车电源系统教学目标：1. 了解汽车电源系统的基本组成和工作原理。
2. 掌握汽车电源系统的主要部件及其功能。
3. 熟悉汽车电源系统的维护与检修方法。
教学内容：1. 汽车电源系统的基本组成和工作原理。
2. 汽车电源系统的主要部件及其功能。
3. 汽车电源系统的维护与检修方法。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解汽车电源系统的基本组成和工作原理。
2. 采用案例分析法，分析汽车电源系统的主要部件及其功能。
3. 采用实践操作法，讲解汽车电源系统的维护与检修方法。
教学评估：1. 课堂问答，检查学生对汽车电源系统基本组成的理解。
2. 案例分析，评估学生对汽车电源系统主要部件功能的掌握。
3. 实践操作，检查学生对汽车电源系统维护与检修方法的掌握。
第三章：汽车点火系统教学目标：1. 了解汽车点火系统的基本组成和工作原理。
2. 掌握汽车点火系统的主要部件及其功能。
3. 熟悉汽车点火系统的维护与检修方法。
教学内容：1. 汽车点火系统的基本组成和工作原理。
2. 汽车点火系统的主要部件及其功能。
3. 汽车点火系统的维护与检修方法。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解汽车点火系统的基本组成和工作原理。
教师教案《汽车电气设备构造与维修》
汽车电气设备构造与维修第一章：汽车电气设备概述教学目标：1. 了解汽车电气设备的作用和重要性。
2. 掌握汽车电气设备的基本组成部分。
3. 熟悉汽车电气设备的发展趋势。
教学内容：1. 汽车电气设备的作用和重要性。
2. 汽车电气设备的基本组成部分：发电机、起动机、点火系统、照明系统、仪表盘等。
3. 汽车电气设备的发展趋势：新能源汽车、智能汽车等。
教学活动：1. 引入讨论：汽车电气设备在日常汽车使用中的作用和重要性。
2. 讲解演示：汽车电气设备的基本组成部分和功能。
3. 小组讨论：汽车电气设备的发展趋势及其对行业的影响。
作业：1. 研究一种新型汽车电气设备的技术特点和应用。
第二章：发电机与起动机教学目标：1. 掌握发电机和起动机的构造和工作原理。
2. 学习发电机和起动机的维修方法。
3. 了解发电机和起动机在汽车电气设备中的作用。
教学内容：1. 发电机的构造和工作原理：交流发电机、直流发电机等。
2. 起动机的构造和工作原理：电动起动机、液压起动机等。
3. 发电机和起动机的维修方法：检查、更换、调试等。
教学活动：1. 讲解演示：发电机和起动机的构造和工作原理。
2. 实践操作：发电机和起动机的检查和维修。
3. 小组讨论：发电机和起动机在汽车电气设备中的作用及其重要性。
作业：1. 完成发电机和起动机的检查和维修操作。
第三章：点火系统教学目标：1. 掌握点火系统的构造和工作原理。
2. 学习点火系统的维修方法。
3. 了解点火系统在汽车电气设备中的作用。
教学内容：1. 点火系统的构造：点火线圈、点火塞、点火开关等。
2. 点火系统的工作原理：低压电路、高压电路、点火时机等。
3. 点火系统的维修方法：检查、更换、调试等。
教学活动：1. 讲解演示：点火系统的构造和工作原理。
2. 实践操作：点火系统的检查和维修。
3. 小组讨论：点火系统在汽车电气设备中的作用及其重要性。
作业：1. 完成点火系统的检查和维修操作。
第四章：照明系统教学目标：1. 掌握照明系统的构造和工作原理。
幼儿园大班电气设备使用教案
一、教案主题：幼儿园大班电气设备使用教案二、教学目标：1. 让幼儿了解电气设备的基本使用方法和安全注意事项。
2. 培养幼儿正确使用电气设备的习惯，提高他们的自我保护意识。
3. 通过实践活动，培养幼儿的观察力、动手能力和团队协作能力。
三、教学内容：1. 电气设备的基本使用方法2. 电气设备的安全注意事项3. 正确使用电气设备的实践操作四、教学准备：1. 教具：电气设备模型、操作手册、安全标志图片等。
2. 材料：幼儿操作电气设备的实践活动所需材料。
五、教学过程：1. 导入：教师向幼儿展示电气设备模型，引发幼儿的兴趣，引导幼儿思考电气设备的作用和正确使用方法。
2. 基本使用方法的学习：教师通过讲解和示范，向幼儿介绍电气设备的基本使用方法，让幼儿了解并掌握正确的操作步骤。
3. 安全注意事项的学习：教师向幼儿讲解电气设备使用过程中的安全注意事项，让幼儿了解并能够遵守相关规定。
4. 实践操作：教师组织幼儿进行电气设备的实践操作，让幼儿在实际操作中巩固所学内容，提高动手能力。
注意：在教学过程中，教师要注意观察每个幼儿的操作情况，及时给予指导和纠正，确保幼儿的安全。
六、教学评价：1. 观察幼儿在实践活动中的操作是否规范，是否能够遵守安全注意事项。
2. 收集幼儿在实践活动中的作品，评价他们的动手能力和团队协作能力。
3. 调查家长对幼儿学习电气设备使用情况的反馈，了解幼儿在家庭中的实际操作情况。
七、教学拓展：1. 邀请电气工程师来园进行讲解，让幼儿更直观地了解电气设备的工作原理和维护方法。
2. 组织家长和孩子一起参加电气安全知识竞赛，提高家长和幼儿的安全意识。
3. 开展亲子活动，让家长参与幼儿的实践活动，增进亲子关系，共同培养幼儿的正确使用电气设备的习惯。
八、教学反思：在教学过程中，教师要关注幼儿的学习情况，根据幼儿的实际情况调整教学内容和教学方式。
教师要不断学习，提高自己的专业素养，以便更好地完成教学任务。
九、教学资源：1. 教材：《幼儿园大班电气设备使用教案》。
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6 7 额定开断电流
额定电流 改进型：G， 手车式：C 额定电压 设计序号
户内：N， 户外：W 断路器类型
电气设备教案
5、技术参数
（1）额定电压（2）额定电流（3）额定开断电流（4）动稳定电流 （5）热稳定电流（6）关合电流（7）全开断时间（8）操作循环
6、基本结构
（1）通断元件： 主电路的接通或断开
二次侧开路时:
I2=0
铁心饱和
（1）二次侧感应很高的电压，危及人身和设备安全； （2）磁通经铁心以外形成磁路，激磁电流增大，烧毁TA； （3）剩磁增大，准确度下降
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电气设备教案
3、误差 ①变比误差 ②角误差 ③影响因素：一次侧电流、二次侧负载及功率因数 4、准确度级
0.2，0.5，1，3，5
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电气设备教案
3-5 互感器
1、作用 将电路中大电流变成小电流，高电压变成低电压的
电器设备，作为测量仪表和继电器的交流电源。 2、电压互感器，电流互感器符号
LH,
YH,
CT,
PT,
TA,
TV,
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电气设备教案
3、特点
（1）使二次侧设备与一次侧高压设备电气隔离，保证工 作人员安全。 （2）测量仪表和继电器实现标准化和小型化。 （3）采用低压小截面控制电缆，实现远距离测量和控制 （4）一次电路发生短路时，能保护二次侧设备免受损害
压缩空气断路器
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电气设备教案
压缩空气断路器灭弧室
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电气设备教案
SF6断路器
（１）SF6气体
优点：1）绝缘性能好；2）灭弧性能好；3）热、化学稳定性好； 4）无爆炸危险。
缺点：1）需要SF6气体压力监视装置；2）对SF6气体纯度和含水 量要求高；3）需要SF6气体回收装置。
2、符号 FU，RD 3、构成
（1）熔管：绝缘纤维，电工瓷
（2）熔体：铅、锡，锌，合金
（2）支持固定熔管的载流部分：铜，铝
（3）绝缘底座：电工瓷，环氧树脂
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电气设备教案
4、技术特点
（1）参数
额定电压，额定电流，熔体的额定电流，极限开断电流
（2）保护特性
I
极限开断电流
短路电流
短路——瞬时熔断
电气设备教案
5、操作原则 先通后断 6、使用要求
（1）安装于断路器两侧 （2）足够的动稳定和热稳定能力 （3）规定的通断次数 （4）与断路器间良好的联锁 （5）可靠的操作机构
7、类型
（1）户内 （2）户外：单柱式，双柱式，三柱式
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电气设备教案
隔离开关
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电气设备教案
双柱式
控制箱
传动箱
电气设备教案
落地式
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电气设备教案
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电气设备教案
变开距灭弧室
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电气设备教案
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电气设备教案
定开距灭弧室
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电气设备教案
真空断路器
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电气设备教案
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电气设备教案
真空断路器灭弧室
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1、作用
（1）保证高压电气装置检修的安全 （2）切换电路 （3）开断小电流电路
2、特点
（1） 触头在空气中，明显可见的断开点 （2）无灭弧装置
3、符号 QS
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电气设备教案
4、型号
123
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6
额定电流
改进型：G， 带接地刀：D 额定电压 设计序号 户内：N， 户外：W
隔离开关：G
金属外壳
母线导体
绝缘子
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电气设备教案
分相封闭母线
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电气设备教案
（2）采用金属外壳封闭母线的优点
①减少接地故障，避免相间短路。
②减少母线周围钢结构发热。
③减少相间电动力。
④母线被封闭后，通常采用微正压方式运行，这样可以 防止绝缘子结露，提高了运行的可靠性，并且为母线强 迫通风冷却创造了条件。
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1-熔管 2-端盖 3-顶盖 4-瓷心 5-熔体 6-小锡球 7-石英砂 8-指示熔体 9-熔断指示
电气设备教案
户内（RN型）： 通用型——RN1型
用于电动机、变压器、线路、配电盘、电容器等 实现短路保护、过负荷保护 根据保护特性选择 专用型——RN2型 用于电压互感器 实现短路保护 根据机械强度选择，材料电阻率大
4、使用注意 二次侧必须有一点接地
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电气设备教案
1、工作原理
3-2 电流互感器
2、工作特点 ①一次侧绕组串联于一次侧电路。 ②二次侧绕组串接二次负荷。
③二次侧负荷阻抗小，二次电流的变化对一次侧影响 可忽略。 ④二次侧绕组不允许开路。
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电气设备教案
正常运行时: 铁心按F设计——节省重量、尺寸、耗材
（２）SF6断路器
优点：开断能力强，断口开距小，开断时间短，体积小，重量轻 维护工作量小，噪音低，寿命长等，
缺点：但结构复杂，金属消耗量大，制造工艺、材料和密封要求 高，价格高等。
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电气设备教案
支柱式
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电气设备教案
220KV断路器结构
灭弧室 支柱
接线板 接线板
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保护层——保护绝缘层，并有防止绝缘油外溢和防止外界水分潮 气入侵的作用。
内护层：防渗漏、防受潮、放腐蚀；
外护层：加强机械强度，放外伤。
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电气设备教案
油浸纸绝缘电缆
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电气设备教案
聚氯乙烯绝缘电力电缆结构图
l－导体；2－聚氯乙烯绝缘；3－填充物；4 －聚氯乙烯包带；5－聚氯乙烯内护套；6 －钢带铠装；7－聚氯乙烯外护套
（２）足够的操作功 （３）动作迅速 （４）具有自由脱扣功能 分类：（1）电磁式 （2）弹簧储能式 （3）液压式 （4）气压式
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电气设备教案
电磁式：直流电磁铁的电磁力
优点：结构简单、工作可靠、维护简便、成本低 合闸电流大，需要大容量直流电源，合闸时间长
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电气设备教案
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电气设备教案
思考题
1、绝缘子的作用、基本要求、分类。 2、母线的作用、分类。 3、封闭母线的优点、适用场合、结构、冷却、注意事项。 4、架空线路的构成。 5、电缆的优点、分类、基本构成。
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电气设备教案
3-3 高压开关
几种高压开关作用的比较
隔离电 通断正常工 开断过负
压
作电流
荷电流
隔离开关
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电气设备教案
电容式电压互感器
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电气设备教案
三柱式
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电气设备教案
液压式操动机构
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电气设备教案
3-4 熔断器（fuse）
1、作用
熔断器是最简单的保护电器。串联接入被保护电路，发生短 路、过负荷时，熔断器熔体熔断，保护电路中其他设备的安全。
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电气设备教案
架空线路
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电气设备教案
分裂导线
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电气设备教案
2、电缆
导电线芯——传输电能； 铜，铝； 单心，两心，三心，四心，五心，多心
绝缘层——使导线芯与导电线芯、导电线芯与保护层互相隔绝； 塑料，橡胶，油浸纸，聚乙烯，聚氯乙烯，交链聚乙烯，
绝缘油（ 充油电缆）
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电气设备教案
3-3 架空线路和电缆
1、架空线路
导线——传输电能；
避雷线——将雷电流引入大地，以保护电力线路免遭雷击；
杆塔——支持导线和避雷线，使导线与导线、导线与大地之间 保持一定的安全距离；
绝缘子——使导线与杆塔保持绝缘；
金具——连接导线或将导线固定在绝缘子上，以及将绝缘固定 在杆塔上，也可作连接绝缘子或保护绝缘子和导线等用。
在短路电流达到冲击短路电流之前熔断，熔断时间不超过0.01s
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带电部分不易被触及，爬距和安全净距要求高，外壳 防护等级IP2
电气设备教案
（1）低压熔断器
RM10型无填料封闭管式
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1-黄铜圈， 2-绝缘纸管， 3-黄铜帽， 4-插刀， 5-熔体， 6-特种垫圈， 7-刀座
电气设备教案
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2021/4/25
电气设备教案
1、作用
3-1 绝缘子
用来支持和固定裸载流体，并使裸导体与地绝缘，
或者用于使装置和电器中处在不同电位的载流导体之间 相互绝缘。
2、基本要求
足够的绝缘强度、机械强度、耐热性和防潮性
（1）材料：电工瓷，钢化玻璃，聚乙烯 （2）抗弯破坏荷重
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电气设备教案
3-2 母线
1、作用 汇集和分配电能，集中的大容量传送电能
散热 集肤效应、邻近效应 电磁场
2、母线分类
硬母线 软母线
铜母线 铝母线
敞露母线 封闭母线
矩形母线 槽形母线 管形母线
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电气设备教案
3、金属外壳的封闭母线 （1）采用金属外壳封闭母线的结构
共箱封闭母线
电气设备教案
真空度：出厂——133*10-7Pa；运行中——133*10-4Pa 电弧的产生——金属蒸汽
电弧的熄灭 （１）真空作为绝缘和灭弧介质——介质击穿电压高 （２）开距小——均匀电场 （３）触头：材料、形状（磁吹）、截面（均匀电场） （４）屏蔽罩——改善电场、吸附带电质点、保护绝缘外壳