学校2018年艺术节活动方案【精品范文】
2018年第五届校园文化艺术节活动方案
2018年第五届校园文化艺术节活动方案为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识，丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，倡导同学们健康向上的文化活动，丰富学生的业余生活，促进学生全面发展，展示我校艺术教育成果，推动我校艺术教育改革和发展，同时也为学生提供一个展示自我的平台，增强师生的集体荣誉感。
安边中学举办为期一个月的第五届校园文化艺术节活动，艺术节活动要充分体现我校艺术教育的特点，展示我校师生奋发向上的精神风貌和校园精神文明建设的成果。
营造健康、和谐、积极向上的校园文化。
一、第五届校艺术节组委会名单主任：***副主任：*** **** ***** *** **** **** **** ****成员：各班班主任、音乐、美术教师及相关人员二、2018年艺术节主题：——感恩母校青春远航要求：颂扬青春，内容健康向上，能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素质的能力，节目具有民族、时代特征、校园特色、学生特点，融思想性和艺术性统一。
三、2018年艺术节内容（一）第五届校园文化艺术节活动闭幕式暨文艺汇演（二）书画作品大赛四、艺术节要求1、第五届校园文化艺术节闭幕式文艺汇演节目形式(演出时间不能超出6分钟)声乐：合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱器乐：合奏、小合奏、重奏、独奏舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、双人舞）、芭蕾舞、现代舞（国标舞等）、韵律操；独舞其它：课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。
2、书画作品大赛主题：以祖国的大好河山、可爱的校园进行创作参加班级：全校所有班级，数量不限（每班最低2件）创作形式：绘画(国画、水粉、素描) 书法（硬笔软笔）卡通画（1）绘画作品：A、国画，水彩和水粉，其他画种：尺寸4开；B、卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格16开。
（2）书法、硬笔书法、篆刻作品：书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸,硬笔书法大小A4到政教处领取。
六、艺术节时间及活动1、时间：2018年5月4日—6月4日2、活动：（1）书画作品大赛作品展暨第五届校园文化艺术节活动闭幕式(时间：6月4日展出)（2）第五届校园文化艺术节活动闭幕式暨文艺汇演（时间：6月4日)七、活动安排第一阶段：(2018年5月4日一5月28日)1、5月4日，公布第五届校园文化艺术节活动方案，各班根据艺术节活动方案制定本班具体活动方案，认真组织排练；2、A、各班的表演节目表格,于5月25日之前上报第五届校艺术节组委会地点: 政教处B、征集的书画作品（不收U盘），于5月30日之前上报第五届校艺术节组委会地点: 政教处第二阶段：(2013年5月30日---6月4日)1、书画作品大赛作品展6月4日评奖。
彭杜小学2018年校园艺术节暨庆六一活动方案
彭杜小学首届“阳光下成长校园文化艺术节”暨庆六一文艺汇演活动方案为进一步丰富校园文化生活，让艺术走进校园，让校园充满艺术。
为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学风建设，培养学生创新精神和实践能力，推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。
学校将开展第一届“校园文化艺术节”活动。
具体方案如下：一、活动目标：通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。
以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。
二、活动主题：“阳光下成长”三、彭杜小学艺术节组委会名单：主任：吴彦龙副主任：阴俊丽成员：各班班主任四、活动时间：2018年4月—5月五、阶段安排：第一阶段：宣传发动阶段（4月16日——4月20日）第二阶段：组织实施阶段（4月23日——5月25日）第三阶段：总结表彰阶段（5月28日——5月31日）六、具体活动：（一）、合唱要求：1、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓励创新；要求有一名指挥；2、自备mp3伴奏，4月23日前报给阴俊丽老师。
3、服装统一整齐、干净、大方、得体，歌曲内容健康、积极向上。
（二）、声乐展示要求：少年儿童歌曲①服装整洁大方②咬字准确，吐字清楚③伴奏演唱配合默契④歌曲表达情感丰富，声音甜美，有一定艺术表现力（三）、才艺展示要求：①器乐：节奏、音高准确②舞蹈：动作舒展、优美和音乐协调，有艺术表现力。
（四）、演讲、讲故事、朗诵、校园短剧、课本剧、小品等形式，欢迎各位家长前来，亲子合作的形式。
（五）、绘画要求：作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。
绘画工具自备，绘画类型不限。
为体现“一校一品”，届时会展示剪纸作品。
2018年小学艺术节活动策划书-word范文 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小学艺术节活动策划书引导语：活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。
下面是小编为大家精心整理的关于小学艺术节活动策划书范文，欢迎阅读！小学艺术节活动策划书一一、指导思想以“面向全体学生，人人享有艺术”为宗旨，以“审美、育人”为目的，深入实施教育部在全国中小学课外文体活动工程开展的“2+1项目”和“集体艺术类项目”，培养学生健康向上的审美情趣和良好的艺术修养，进一步推动学校艺术教育的改革和发展，二、主题以“向真、向善、向美、向上”为主题，充分反映中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。
三、内容与要求（一）常规性活动1、校园歌曲“一日两唱”要求学校在每天上午和下午预备铃时间里，组织学生以班级为单位开展校园歌曲齐唱活动，以1、2首歌曲为宜。
歌曲可以是音乐课本中的、也可以是中外经典优秀歌曲（内容健康、适合学生年龄特点的歌曲均可）。
学校要把此项工作纳入学校日常行为规范中进行检查，在规定的时间内，做到班班有歌声，在歌声中陶冶情操、净化心灵。
2、校园中播放背景音乐学校在学生上午和下午上学时间、课间操时间、课外活动时间、放学时间播放一些中外励志歌曲、红色歌曲、古典音乐、广播操音乐、眼保健操音乐、预备音乐铃、上课音乐铃、下课音乐铃、轻松愉快优美的音乐等，音乐播放要充分体现教育性与艺术性的统一，经典性与时代性的统一，民族性与世界性的统一。
让师生们在课间得到充分休整，缓解疲劳、焕发精神，同时也为增强学生感受、体验和鉴赏音乐的能力，形成高雅的审美情趣，促进学生身心和谐健康发展。
（二）“庆“六一”暨校园文化艺术节文艺节目汇演活动1、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
2018校园艺术节活动方案
白校发〔2018〕16号十里坪镇白鲁础九年制学校关于组织开展第十届校园艺术展演活动安排九年制各班、各部门：为了落实《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》文件要求, 全面贯彻党的十九大会议精神，激发学生对传统文化和民族艺术的兴趣爱好，陶冶性情，丰富知识，落实立德树人工作要求，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中健康地成长，形成良好的校园文化氛围，现将“2018年中小学第十届校园文化艺术节”活动方案安排如下：一、活动主题阳光下成长二、参加对象九年制全体师生三、组织机构组长：董茂军副组长：黄美玲赵运山成员：何伟刘晖赵金瑞刘先武阮洋各班主任负责部门：团委五、活动时间2018年5月2日四、指导思想为了进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。
从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
五、活动要求（1）日程安排：5月3日前将艺术表演类节目名称上报至团委何玲处。
5月3日至5月26日各班排练节目5月24日彩排。
演出时间：5月30日。
演出地点：在幼儿园操场（上院）(3)活动内容:1.节目形式：艺术表演节目，包括声乐(大合唱、小合唱、表演唱)；器乐（合奏、重奏、独奏）；舞蹈（群舞）；戏剧（含戏曲、校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧等）。
艺术作品：艺术作品类包括绘画、书法和篆刻、摄影。
艺术作品需提交400字以内的创作说明（包括作品主题简介和创作过程介绍）。
2.节目数量：（一）（1）每班至少从以上四类节目中选择三类进行编排（舞蹈节目每班至少一个，其他节目自主选择至少两类）；幼儿园各班至少出两个舞蹈类节目。
（2）九年制及幼儿园全体教师至少出四个节目，请大家踊跃报名。
中心小学2018年艺体节活动方案
中心小学2018年艺体节活动方案一、指导思想为认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，深入实施素质教育，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生全面发展，展示我校艺体教育的成果，营造健康向上的校园文化环境，体现“做儒雅少年”的校园文化特质，构建文明和谐、规范礼仪的校园。
将强大的民族精神，民族文化精髓，融入艺体教育中，使学生在艺体教育的滋润下茁壮成长。
二、活动目标通过开展丰富多彩的活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，培养学生自信、果敢的优秀品质及团队精神，努力提高学生的审美情趣和审美能力，发展学生的特长，发现人才，培养人才。
以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，对师长的热爱，以艺载德、以体促智，充分发挥艺体教育的育人功能，促进学生生动活泼地发展。
三、活动主题阳光活动,德润少年四、活动时间2018年5月16日至6月1日五、活动项目学校社团展示活动、教师乒乓球赛和学生三字经操赛。
六、活动要求1、高度重视、认真落实。
本届艺体节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实，结合实际情况，展示高质量的节目和作品；同时要动员和组织全体同学积极参加，使更多同学参与活动，受到教育和熏陶。
2、突出主题、多出精品。
本届艺体节以“阳光下成长”为主题，在活动中，要以学生为主体，指导老师参与指导、锻炼学生，真正体现学生的节目学生办。
3、组织有序，注重实效。
要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。
在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
负责的老师要做好相关的组织活动，落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位，以确保比赛顺利进行，做到公正、公平。
七、阶段安排（一）第一阶段：宣传发动阶段（4月30日～5月6日）校长室、教务处、艺体组制定活动方案，召开相关会议布置落实。
（二）第二阶段：组织准备阶段（5月7日～5月15日）各班各社团对照相关活动方案，自行组织排练；教师乒乓球赛报名，学校组织验收。
2018年校园文化艺术节活动实施方案
洛川县丰园小学第三届校园文化艺术节活动实施方案一、指导思想为了贯彻落实党的十九大精神，切实践行社会主义核心价值观，丰富校园文化建设，充分展示我校艺术教育成果，同时也为学生提供一个展示自我的平台，张扬学生个性，营造积极向上、和谐健康的校园文化氛围，以艺促智，以艺载德，以艺激趣，努力开展具有时代特征、校园特色、学生特点的校园文化活动。
结合学校实际情况和县教育局文件精神，特此举办丰园小学第三届校园文化艺术节活动。
二、文化艺术节的主题：和谐文化艺术校园三、活动时间：2018年5月5日至6月15日四、组织工作（组委会）主任：迂花玲副主任：孙军安张养锋呼小存吴媛媛杜璇敏委员：郑娟娟杨强张科郑鹏飞郝小明杜亮及各年级主任、各班主任、各社团指导老师为了保证此次活动顺利有序开展组委会下设策划组、展示组、会议组、节目组、保障组五个工作小组。
策划组组长：孙军安成员：张养锋呼小存郑娟娟杨强张科郑鹏飞及各年级主任职责：负责本届校园文化艺术节活动的策划与组织实施。
展示组组长：张科成员：郑鹏飞杨强及各社团指导老师职责：负责本届校园文化艺术节活动的社团成果展示活动的组织实施。
会议组组长：张养锋成员：呼小存郝小明杜璇敏杜亮职责：负责本届校园文化艺术节的庆祝大会暨艺术节开幕式的相关工作。
节目组组长：郑娟娟成员：吴媛媛马小宁霍小宁李秀芳郑建军李彦云及部分社团指导老师、音乐教师职责：负责本届校园文化艺术节的节目编排、文艺展演等。
保障组组长：郝小明成员：李宜鹏赵延军裴赵锋任太义郝永禄职责：负责本届校园文化艺术节的物资供应、安全保卫工作。
五、活动要求1、人人参与，以工作组为主，明确分工，周密筹划，各负其责。
2、各工作组要充分挖掘学校的现有资源，积极营造校园文化艺术节的氛围。
3、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
4、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括节目排练），服从学校的整体安排。
5、正确处理教学与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
2018年城南小学第八届校园艺术节活动方案
城南小学第八届校园艺术节活动方案一、活动目的：为丰富我校文化生活，落实传统与素质教育，给学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、时间安排：2018年5月30上午9:00 崇艺楼前操场三、活动主题：弘扬传统文化共享快乐童年四、组织方法：本次活动分为三大模块。
第一模块：黑板报、书法、手抄报、绘画比赛。
“传统素质共发展,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”活动：黑板报（5月25日检查）、手抄报、绘画、书法比赛（5月24日上交作品）。
（方案附后）第二模块：少先队入队仪式。
第三模块：文艺汇演。
1、以班级为单位参赛，每个班出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各班在5月9日（星期三）将节目内容、参演人数上报学校少先大队以便学校安排。
3、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐，展示我校学生综合素质为题材，要健康向上、主题鲜明、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
4、班级节目以集体舞为主，除此之外还可以添加独舞、人数不多的集体舞、健美操、童话剧、课本剧、小品、器乐、武术及语言类节目，由老师和学生共同创作编排。
5、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长5——10分钟。
6、演出服装、伴奏音乐、道具、化妆等由节目负责人自行解决。
7、各班确定节目后，5月11日（星期五）将用到的音乐（或视频）传给德育处颜老师进行编排。
8、节目验收时间： 5月16日、5月23日、5月28日五、分工安排1、领导小组：组长：许宏伟成员：万琴陈峰周乾坤刘喜潘宏林各班班主任2、责任分工：策划：颜俊幕布设计、舞台布置制作：后勤处会场布置：德育处音响布置：教务处安全：当天值日行政及门卫3、活动时学生进场退场秩序及中途管理由班主任、科任老师共同负责。
退场时，各班班主任负责好自己班级所在场地的清洁工作，会后按原划分区域打扫。
校园文化艺术节2018活动方案3篇
校园文化艺术节2018活动方案3篇（篇一）一、活动主题本届校园文化艺术节的主题：人格·质量·价值。
其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手，培育大学生积极乐观的健康人格；以“迎评促建”为目标，提升教育教学质量。
二、活动时间**年4月18日—6月18日三、组织机构校园文化艺术节领导组：四、重点内容1、“唱享校歌”师生大合唱比赛15个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里，到处传唱着校歌《使命》。
他们厚德博学支撑起生命之舟，笃行真理高扬着青春信仰，在大学的精神家园中凝聚智慧，激扬生命的力量去追逐“大道之行，天下为公”的梦想。
2、“我爱我家”宿舍文化月宿舍文化是根植于学子内心的修养，是一种无需提醒的文明自觉。
在宿舍里，有干净明亮的窗户，有整洁有序的被褥，有别具特色的墙画，有温馨浪漫的情调。
宿舍，是学子生活的地方，是友情相聚的场所，是梦想成真的天堂。
爱宿舍，就是爱自己；爱宿舍，就是爱他人；爱宿舍，就是爱校园。
3、“春天送你一首诗”——中华经典诵读周诵读经典，感受千年文字的力量；对话圣贤，传承华夏文明的智慧。
五月的季节，鲜花般的美丽，近千名学子共读中华经典，聆听古诗书韵，滋养同大文蕴，陶冶学子情怀。
4、大学生人文社会科学知识竞赛教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以稳定与和谐的文化。
人文知识是文化的载体，是人类文化的沉淀，是历史的沉淀。
大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。
5、文明礼仪展示表演内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演，运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状，运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美，什么是假丑恶，活动的开展将会起到“文明以止，化成天下”的作用。
6、“青春永驻”模特大赛美丽的颜容，典雅的服饰，优美的身躯处处展现着靓丽的青春；文明的举止，高贵的行为，优雅的谈吐时时闪耀着修养的可贵。
展现青春，炫耀青春，让每一天都过的精彩；把握青春，珍惜青春，让每一年都活的灿烂。
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学校2018年艺术节活动方案
学校2018年艺术节活动方案
为进一步推动学校艺术教育的改革与发展，丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。
给热爱文艺的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我校同学的业余文化生活，加强校园精神文明建设，在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。
激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，传递正能量。
结合市区《第六届中小学生艺术展演活动的通知》精神，特制订我校2018年艺术节活动方案。
一、活动主题
主题是“阳光下成长”。
二、主办
政务处团委音乐组美术组
三、主要负责人
李扬贺锡莹徐晓亮李洪娟李娟及各班班主任
四、参加人员
七、八年级各班，九年级自愿参加。
五、活动时间
五月份五月下旬验收展评
六、活动项目
展演活动的项目分为艺术表演类、艺术作品类、学生艺术实践工作坊、红歌合唱比赛、中小学美育改革创新优秀案例五大类。
（一）艺术表演类。
包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵；小品、课本剧等(每班上报1-2项）
（二）艺术作品类。
包括绘画、书法/篆刻、摄影；（每班上报1-2幅作品）
（三）学生艺术实践工作坊。
包括剪纸、皮影、编织、刺绣、面塑（泥塑）、年画、版画、扎染（蜡染）、民间手工艺制作、创意制作等；（1-2幅）（四）中小学美育改革创新优秀案例。
包括中小学美育教师队伍建设、中小学艺术课程建设与教学改革、中华优秀文化艺术传承、学生艺术社团及实践工作坊建设等。
（教师）
（五）校园红歌合唱比赛
七、八年级全体学生每班两首红歌必唱曲目《歌唱祖国》、自选一首革命歌曲。
班主任参加的加分。
七、表彰奖励
1、学生作品每项评选出一二三等奖，按5、4、3计入班级量化，每班每项第二件作品按30%计入班的量化。
每项不报名则
计0分。
2、各项最优秀作品上报教体局，凡上报参加局比赛德作品奖励1分，计入班级量化。
3、所有的一等奖获得者给予奖励，同时表彰综合量化较高的班级。
xx中学
2014年4月。