人教版小学四年级下册数学第四单元《小数的意义和性质》测试卷有答案【Word版】

第四单元检测( 2)
1 我会填。
(1) 0.76 是由 ( )个 0.1 和( )个 0.01 组成的 ;由 4 个一、 8 个十分之一和 3 个千分之一组成的数是 ( );2.01
里面有 ( )个百分之一。
(2) 一个数的百位和百分位上都是 5,个位上是最大的一位数 ,十分位上是 4,其余各位上都是 0,这个数写作 (
,要先算小括号里面的 ,再算中括号里面的 ,
解析 :此题考查的是括号的应用。此题要求先算除法 3. 二点三五 2 3 5
, 再算加法 ,就必须加上小括号 ,才能最后算乘法。
解析 :此题考查的是小数的读法和小数的数位及计数单位。 读小数时 ,整数部分按照整数的读法来读 ,小数点读作 “点”, 小数部分的读法是按从高位到低位的顺序依次读出各数字。根据计数单位把该数位上的数对应填空即可。 4. 12.00 0.102
解析 :此题考查的是单位换算。 方法是 :由高级单位向低级单位换算 ,要乘进率 ;由低级单位向高级单位换算 ,要除以进率。
注意 :1 公顷 =10000 平方米。
7. 100
1
1000
解析 :此题考查的是小数点的移动引起小数大小的变化规律。
0.24 的小数点去掉后是 24,相当于把 0.24 的小数点向
1.17
答案
1. (1)7 6 4.803 201
解析 :此题考查的是小数的数位及计数单位的相关知识。 记清数位和它的计数单位就可直接作答。 如 :0.1 是十分位的
计数单位 ,0.01 是百分位的计数单位 ,因此 0.76 是由 7 个 0.1 和 6 个 0.01 组成的 ;由 4 个一、 8 个十分之一和 3 个千
)千米
2 我会选。 ( 将正确答案的序号填在括号里 )
(1) 把下面各数中的“ 0”去掉后 ,大小不变的是 ( ) 。
A.2.60
B.30.5
C.1.020
(2) 下面各小数中 ,最大的是 ( )。
A.5.603
B.5.630
C.5.063
(3) 0.6 、 0.60 、0.600 这三个数 ( )。 A. 大小相等 ,计数单位相同
解析 :此题考查的是小数的性质。把一个整数改写成小数 5. 2.001 0.99
, 先在个位的右下角点上小数点 ,再在后面添相应个数的 0。
解析 :此题考查的是数位和数的大小比较。 最小的三位小数是 0.001 ,整数部分是 2,合起来是 2.001 ;求小于 1 的最大两 位小数是多少 ,此题的条件是“小于 1” ,说明整数部分是 0,“最大的两位小数”说明小数部分是 99,合起来是 0.99 。 6. 2.03 6500 1.05
1
右移动了两位 ,所以是扩大到原数的 100 倍 ;20.35 变成 0.02035 ,小数点向左移动了三位 ,所以是缩小到原数的 1000 。注
意 :根据小数点移动的方向确定该小数是扩大了还是缩小了。
8. 2.54 2.51
解析 :此题考查的是小数的“四舍五入”法的逆运用。此题的关键词是“四舍”和“两位小数”
不变 ,还是 t ,0.5 变成了 500,扩大了 1000 倍 ,单位就是 kg。
2. (1)A
解析 :此题考查的是小数的性质。要求去掉“ 0”而大小不变 ,只能去掉小数末尾的“ 0”, 去掉其他位置的会改变小数
的大小 ,因此选 A。
(2) B
解析 :此题考查的是小数的大小比较。 比较小数的大小 ,先比较它们的整数部分 ,整数相同的 ,再比较十分位上的数 ,如果
(4) 7.985 8.0 (5) 89.6 万 90 万 (6)4.54 4.45
解析 :这三道题主要考查的是数的改写和近似数的求法。 改写成用 “万” 作单位的数的方法就是在万位的右下角点上
小数点 ,再在后面加上一个“万”字。
4.5 小。注意 :填写后一定要检验。
2
(7) 0.056 120 20.056 km m t
米 ,在 1.20~1.50 米的范围内 ,购半票 ,即 14 ÷ 2=7(元 );江静身高 1.17 米 ,在 1.20 米以下 ,免票。还有老师也买成人票 ,
他们一共要买 2 张成人票 ,一张半票。
期中测 试
一、 1. 减 除 乘 解析 :此题考查的是四则运算的运算顺序。在有中括号和小括号的算式里 最后算中括号外面的。 2. (238+7560÷90 )×18=5796
解析 :此题考查的是小数点的移动引起小数大小的变化的规律。 12÷100=0.12 算出第一个数。 5.4 4 5 6
(3)题用逆推法 ,先用 1.2 × 10=12算出中间的数 ,再用
解析 :此题考查的是单位换算和数的大小比较。方法 :先统一单位名称 ,再比较大小 ,最后找出合适的数。如 :3.5 元>3□ 角 ,3.5 元=35 角,35 角 >3□ 角,□里可以填 0、1、2、3、4,而最大的是 4。1. □ 4 平方千米 <154 公顷 ,1. □4 平方千米 =1 □ 4 公顷 ,1□4 公顷 <154 公顷 ,□里可以填 0、1、2、3、4,而最大的是 4。0. □ 8 t<650 kg,0. □8 t= □ 80 kg,□ 80 kg<650 kg,□里可填 1、2、3、4、5,而最大的是 5。5□ m<0.057 km,0.057 km=57m,5□ m<57m, □里可以填 0、1、2、3、4、5、 6,而最大的是 6。 6. (1)8.15 ×100=815 (元) 9.26 ×1000=9260 (元 )
(2) 明明一家去外婆家 ,路程大约有 1000 千米 ,耗油多少升 ?
(3) 王老师带着三名学生乘车去看知识竞赛。一张成人票价格是
姓名
刘伟
身高 /m 1.54
购票须知
1.50 米以上 :成人票
1.20~1.50 米 :半票
1.20 米以下 :免票
14 元 ,去时买票共花了多少钱 ?
陈红
江静
1.38
(4) B
解析 :此题考查的是小数点的移动引起小数大小的变化的规律。 小到所得数的 1 ,就是把小数点向左移动两位。
100
(5) ①B ②C ③D
扩大到原来的 10 倍 ,就是把小数点向右移动一位 ,再缩
解析 :此题考查的是数的改写和近似数的求法。根据错误找原因 3. (1)256.9 0.01 35000 (2)18.5 6.4 0.4
( 6)题是求小数的近似数的逆向思维。最大的数一定比 kg
4.5 大 ,最小的数一定比
解析 :此题考查的是单位换算。 前三题是单纯的单位换算题 ,换算方法 :高级单位换算成低级单位 ,乘进率 ;低级单位换算
成高级单位 ,除以进率。后三题是单位换算的逆运用。认真观察等号左右两边的数是如何变化的
,也就是看原数是扩
1
大了多少还是缩小了多少。明确进率后就可以确定单位。如
:5240 m=5.24 ( ),5240 变成 5.24 ,缩小到原数的 1000 ,
单位就是 km;960 cm2=0.096 (
),960 变成了
0.096 ,缩小到原数的
1
10000 , 单位就是
2
m;7.5t=7
(
)500(
), 7=7,单位
), 读
作(
)。
(3) 0.156 × 100也0 就是把 0.156 的小数点向 ( ) 移动 ( )位;( )的小数点向左移动两位是 1.3 。
(4) 求 7.9845 的近似数 ,保留三位小数是 ( ),精确到十分位是 ( )。
(5) 南京奥林匹克体育中心占地 896000 平方米。将横线上的数改写成用“万”作单位的数是
答 :100 美元可兑换人民币 815 元 ,1000 欧元可兑换人民币 9260 元。 解析 :此题考查的是小数点的移动引起小数大小的变化规律在实际生活中的应用。一个数乘 的小数点向右移动两位、三位。 (2) 7.8 ÷ 100 × 1000=(7升8) 答 :耗油 78 升。
100 、乘 1000,就是把它
,这个小数就写出来了。读数时 ,按小数
(3) 右 三 130
解析 :此题考查的是小数点的移动规律。 0.156 × 100就0 是把 0.156 扩大到原来的 1000 倍 ,根据小数点的移动规律需
要把小数点向右移动三位 ;一个数的小数点向左移动两位后是 1.3 ,倒推回去 ,把 1.3 的小数点向右移动两位后是 130。
解析 :此题考查的是小数点的移动引起小数大小的变化规律在实际生活中的应用。先求出行驶
1 千米的耗油量 ,再求
行驶 1000 千米的耗油量。 7.8 ÷ 100 × 10,0小0数点先向左移动两位 ,再向右移动ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ位。
(3) 14 × 2+14 ÷ 2=(3元5 )
答 :去时买票共花 35 元。
解析 :此题考查的是小数的大小比较在实际生活中的应用。 刘伟身高 1.54 米, 大于 1.50 米 ,需购成人票 ;陈红身高 1.38
分之一组成的数 ,说明 4 在个位 ,8 在十分位 ,3 在千分位 ,则这个数就是 4.803 ;2.01 里面有 2 个一和 1 个 0.01 ,一和 0.01
的进率是 100,所以 2.01 里面有 (200+1)个 0.01 。
(2) 509.45 五百零九点四五
解析 :此题考查的是数位和小数的读、写法。根据描述把数写在相应的数位上 的读法来读。
B. 大小相等 ,计数单位不相同
C. 大小不等 ,计数单位也不同
1
(4) 把一个小数先扩大到它的 10 倍,再缩小到所得数的 100 ,这个数的小数点应 (
)。
A. 向右移动一位
B. 向左移动一位
C. 向左移动两位
合集下载

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)一、判断题(共5题;共10分)1.去掉小数点后面的零,小数的大小不变。

()2.小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。

()3.一个数的一半就是这个数的0.5倍。

()4.0.73和0.730的大小相同,计数单位不同。

()5.最大的三位小数是9.99。

()二、填空题(共6题;共22分)6.一个两位小数精确到十分位是2.5,那么这个两位小数应该在________和________之间。

7.化简下面的小数。

0.4200=________ 6.060=________56.00=________ 10.5070=________8.在横线上填上合适的数。

590平方分米=________平方米 640平方米=________公顷0.105千米=________米85分米=________米3080千克=________吨________千克 4.2米=________米=________厘米9.甲、乙两数的积是1.058,若甲数的小数点向右移动两位,要使积不变,乙数的小数点应向________移动________位。

10.将“4吨89千克”“4.8吨”“4.008吨”“480吨”“480千克”从大到小排列是________。

11.用4,2,8和小数点组成5个两位小数,并按从大到小的顺序排列起来。

________>________>________>________>________三、选择题(共5题;共10分)12.由6个十分之一、5个百分之一和8个一组成的数是()。

A. 6.58B. 8.56C. 8.65D. 86.513.去掉404.040()上的“0”,小数的大小不变。

A. 十分位B. 百分位C. 千分位14.100个1和10个1组成的数是()。

100A. 100.001B. 100.1C. 100.01015.把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得()。

人教版小学四年级下册数学第四单元《 小数的意义和性质》测试卷有答案【Word版】

人教版小学四年级下册数学第四单元《 小数的意义和性质》测试卷有答案【Word版】

第四单元检测(2)1我会填。

(1)0.76是由( )个0.1和( )个0.01组成的;由4个一、8个十分之一和3个千分之一组成的数是( );2.01里面有( )个百分之一。

(2)一个数的百位和百分位上都是5,个位上是最大的一位数,十分位上是4,其余各位上都是0,这个数写作( ),读作( )。

(3)0.156×1000也就是把0.156的小数点向( )移动( )位;( )的小数点向左移动两位是1.3。

(4)求7.9845的近似数,保留三位小数是( ),精确到十分位是( )。

(5)南京奥林匹克体育中心占地 896000平方米。

将横线上的数改写成用“万”作单位的数是( ),把它省略万位后面的尾数是( )。

(6)一个两位小数,保留一位小数后是4.5,这个小数最大是( ),最小是( )。

(7)56千克=( )吨 1.2平方千米=( )公顷20千米56米=( )千米5240 m=5.24( ) 960 cm2=0.096( ) 7.5 t=7( )500( )2我会选。

(将正确答案的序号填在括号里)(1)把下面各数中的“0”去掉后,大小不变的是( )。

A.2.60B.30.5C.1.020(2)下面各小数中,最大的是( )。

A.5.603B.5.630C.5.063(3)0.6、0.60、0.600这三个数( )。

A.大小相等,计数单位相同B.大小相等,计数单位不相同C.大小不等,计数单位也不同(4)把一个小数先扩大到它的10倍,再缩小到所得数的1100,这个数的小数点应( )。

A.向右移动一位B.向左移动一位C.向左移动两位(5)找出下面各题错误的原因,把相应的序号填在括号里。

①3.598保留两位小数是3.6。

( )②把143990改写成用“万”作单位的数(保留一位小数),约是14.4。

( )③把78360010改写成用“亿”作单位的数(保留两位小数),约是.78亿。

( )A.没有用“四舍五入”法B.精确度不对C.改写后没有写单位名称D.改写成用“亿”作单位的数,当亿位上没有数时,没有添“0”补足。

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(全卷共5页,满分100分,60分钟完成)题号一二三四五总分得分一、认真填一填。

(每空1分,共29分)1.看图写数。

这个数写作(),它的计数单位是()。

2.0.4里面有()个0.1,0.99里面有()个0.01。

3.2个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是(),至少减去()个()这个数就成了自然数。

4.把3缩小到它的()是0.03,0.056扩大到它的1000倍是()。

5.3千克60克=()千克506厘米=()米7.05米=()米()厘米7.04元=()角6.在括号里填上“>”“<”或“=”。

2.8亿()2700万7.9()7.907()0.7 3.07()2.9971007.要使41.□781≈41,□里有()种填法。

8.在0.37、130、10.03、53.2中,数字3在()中的表示的值最小,它表示()个()。

9.一个三位小数四舍五入后得到近似数5.20,这个三位小数最大是(),最小是()。

10.用8、6、5和小数点组成的两位小数中,最接近6的是()。

11.“五一”期间某主题公园共接待游客729500人次,改写成用“万”作单位的数是()万人,再保留一位小数约是()万人。

12.用1千克的小麦可以磨0.85千克的面粉,用1吨这样的小麦可以磨()千克的面粉。

13.一个数的小数点向右移动一位后,比原数大54,这个数是()。

二、仔细判一判。

(对的画“√”,错的画“×”,每题1分,共5分)()1.0.5里面有5个110。

()2.大于2.5而小于2.7的小数只有2.6。

()3.3.08和3.080的大小相等,计数单位不同。

()4.一个数乘100,只需要在它的后面添上两个“0”就可以得到正确结果。

()5.100张A4纸摞起来厚1cm,1张A4纸厚0.01cm。

三、用心选一选。

(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)1.在如图中,点A表示的数可能是()。

人教版小学四年级下册数学试题4.小数的意义和性质(含答案)

人教版小学四年级下册数学试题4.小数的意义和性质(含答案)

⼈教版⼩学四年级下册数学试题4.⼩数的意义和性质(含答案)四年级下册数学单元测试-4.⼩数的意义和性质⼀、单选题1.不改变数的⼤⼩,把8.1改写成三位⼩数是()A. 0.081B. 8.001C. 8.1002.“30.6”的⼩数点移动后变成了“0.0306”,这样“30.6”就()A. 扩⼤1000倍B. 扩⼤100倍C. 缩⼩1000倍D. 缩⼩100倍3.先把8.37扩⼤到它的100倍,再缩⼩到它的⼗分之⼀,所得到的数是()。

A. 0.837B. 83.7C. 837D. 8370⼆、判断题4.去掉⼩数0.50末尾的0后,⼩数的⼤⼩不变,计数单位也不变。

()5.判断题.在⼩数的末尾添上“0”,⼩数的⼤⼩不变.6.判断:⼩数的⼩数部分数位越多⼩数越⼤.三、填空题7.说⼀说⼩数点位置移动引起⼩数⼤⼩变化的规律.例如,12.18→121.8数点向(右)移动了(1)位,扩⼤到原数的(10)倍.所以101.2→10.12数点向________移动了________位,缩⼩到原数的________倍.8.把39.5缩⼩到原数的和把0.395扩⼤到原数的________倍结果相等。

9.将⼩数1.375先缩⼩到原数的之后再扩⼤为所得数的1000倍,这个过程相当于将⼩数点________。

10.⼀个数个位上是6,千分位上是3,其余各位上都是0,这个数写作________.11.把⼀个数的⼩数点向右移动两位后,得到的数⽐原来⼤19.8,原来的数是(________ )。

四、解答题12.1000张纸摞起来的厚度是9cm,平均每张纸厚多少厘⽶?13.回答下⾯的问题.她说对吗?请举例说明.五、综合题14.计算.(1)3.79×10=________(2)96.3÷1000=________六、应⽤题15.不改变数的⼤⼩,下⾯数中的哪些“0”可以去掉,哪些“0”不可以去掉?3.90⽶500⽶0.30⽶ 1.80⽶0.70⽶600千克0.04元20.20⽶参考答案⼀、单选题1.【答案】C【解析】【解答】不改变数的⼤⼩,把8.1改写成三位⼩数是8.100 。

人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质检测卷(有答案解析)

人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质检测卷(有答案解析)

人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质检测卷(有答案解析)一、选择题1.下面各数;读数时只读一个零的是()。

A. 50.09B. 4.005C. 7.09092.把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得()。

A. 1.036B. 10.36C. 103.63.0.9和0.90比较()A. 大小相同,意义相同B. 大小相同,意义不同C. 大小不同,意义相同4.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数()。

A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的5.把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个小数()。

A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的10倍6.2004年旅行社组织的北京市出境旅游人数是519766人。

把这个数先改写成以万为单位的数,再用“四舍五入”法保留一位小数是()人。

A. 51.9万B. 52.0万C. 52万D. 51.0万7.一个数的百位和百分位上都是4,其他各位都是0,这个数是()。

A. 400.04B. 400.4C. 400.004D. 400.0404 8.下面的小数中,最接近10的是()。

A. 9.9B. 10.01C. 9.9989.下面各数中,一个零也不读的是()。

A. 60.05B. 200.55C. 21.004D. 109.25 10.把3.956保留到十分位是()A. 4.0B. 3.9C. 411.同样长的两根绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的两根绳子()。

A. 第一根长B. 第二根长C. 同样长D. 不一定12.23.□8平方千米<2354公顷,“□”中可以填()。

A. 4B. 5C. 7D. 9二、填空题13.把7.03先扩大到原来的100倍,再缩小到原来的后是________。

14.一个数的十位和百分位上都是7,个位和十分位上都是0,这个数写作________,读作________。

2020年四年级下册数学试题 第四单元《小数的意义和性质》 人教版(Word含答案)

2020年四年级下册数学试题 第四单元《小数的意义和性质》 人教版(Word含答案)

2020年四年级下册数学第四单元测试一、选择题。

(每题2分,共16分)1.大于1.3且小于1.6的小数有( )个。

A.2个B.3个C.无数个2.一个三位小数保留两位小数的近似值是9.85,准确值可能是( )。

A.9.854B.9.885C.9.8553.5.39元中的“3”表示的意思是( )。

A.3元B.3角C.3分4.把一个小数的小数点向左移动一位,得到的数比原数小8.01,原来的小数是( )A.8.9B.8.01C.0.8015.6.5口8≈6.5,方框里可以填的数字有( )。

A.1-4B.5-9C.0-46.去掉下面各数中的“0后,大小不变的是( )。

A.650B.6.50C.6.057.把一个小数的小数点去掉后,比原数大396,这个小数是( )。

A.396B.3.6C.448.4.把0.7缩小到它的1001,再扩大到它的10倍是()。

A.0.7 B.0.07 C.7二、填空题。

(每空1分,共37分)1.0.526里有5个( ),2个( )和6个( );5.48的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。

2.把 4.8的小数点向右移动一位得( );把 4.38的小数点向左移动两位得( )。

3.把56缩小到它的( )得0.56,把0.05扩大到它的( )倍得5。

4.正常人的心脏一年大约要跳动41879600次,把这个数改写成用“万”作单位的数是( )。

改写成用“亿”作单位的数是( ),约( )亿(保留一位小数)。

4.在0.09,0.009,0.090三个数中,计数单位相同而数值不同的是()和();数值相等而计数单位不同的是()和()。

5.把下列各数改写成三位小数。

8.3=() 2=() 6.9010=()6.甲数是2.7,乙数是27,在它们的末尾都添上两个零,这时乙数是甲数的()倍。

7.一个两位小数用四舍五入法保留一位小数是7.5,这个两位小数最小是(),最大是()。

8.5元4分=()元 23克=()千克 7米9厘米=()米7.5千克=()千克()克 5.74吨=()千克485060000=()万=()亿 286900万千米=()亿千米9.在○里填上“>”“<”或“=”。

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(全卷共6页,满分100分,60分钟完成)一、填空。

(每空1分,共30分)1.数位顺序表中,小数部分的最大计数单位是(),整数部分的最小计数单位是()。

2.大于0.1而小于0.2的小数有()个,大于0.1而小于0.2的两位小数有()个。

3.不改变数的大小,把0.04、0.4和400改写成小数部分是三位的小数分别是()、()、()。

4.由7个千、3个十、6个十分之一、4个百分之一,其余位数为零组成的数是(),读作()如果把小数点向左移动三位得到的数是()位小数,这个数是()。

5.某超市去年的营业额达到84505600元。

把横线上的数改写成用“万”作单位的数是()万,把横线上的数改写成用“亿”作单位,并保留两位小数约是()亿。

6.把100改写成用千分之一作计数单位的数是(),100里面有()个这样的计数单位。

7.0.68里面有()个0.01;0.8里面有()个千分之一;5.392里面有()个0.001。

8.3.14中的“3”表示3个(),“1”表示1个(),“4”表示4个()。

9.把9.856精确到百分位约是(),保留一位小数约是(),精确到个位约是()。

10.把43.6扩大到原数的100倍是(),缩小到原数的()是0.0436。

11.用0、3、5、7组成近似值是3的小数是(),近似值是3.5的小数是()。

12.一个三位小数精确到百分位是2.06,这个三位小数最大是(),最小是()。

二、判断题。

对的在()打“√”,错的打“×”。

(每小题1分,共10分)1.小数部分的最高位是十分位。

()2.7和7.0的大小相等,计数单位也相同。

()3.整数都比小数大。

()4.小数点移动二位,小数就扩大100倍。

()5.一个小数的位数越多,这个小数就越大。

()6.把8改写成两位小数是0.08。

()7.小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

()8.把4.123的小数点去掉,这个数就扩大3倍数。

人教版小学四年级下册数学单元测试4.小数的意义和性质(含解析)

四年级下册数学单元测试-4.小数的意义和性质一、单选题1.十分之一、百分之一、千分之一是几个不同的()A. 计数单位B. 数位C. 位数2.在0.89、0.88、0.808、0.809中最小的数是()。

A. 0.89B. 0.809C. 0.808D. 0.883.一个三位小数保留两位小数的近似数是8.28,这个三位小数最大可能是()A. 8.275B. 8.279C. 8.284D. 8.2894.一个三位小数的近似数是1.23,它最大可能是()A. 1.239B. 1.234C. 1.229二、判断题5.把6写成两位小数是0.06.()6.5.42和5.672中的“2”表示的意义是一样的。

7.去掉小数点后面的零,小数的大小不变.(判断对错)8.近似值为6.90的最大数为6.904,最小数为6.895。

三、填空题9.8.12扩大1000倍是________10.把0.123扩大到它的100倍是________,把3.12缩小到它的是________。

11.写出下面横线上的数到2003年末,全国城乡就业人员七点四四亿人.________12.0.156×1000也就是把0.156的小数点向________移动________位;________的小数点向左移动两位是1.3。

13.一个两位小数,保留一位小数约是0.7这个两位小数最大是________,最小是________。

四、解答题14.100t煤可炼焦炭95t,照这样计算,1t、10t、1000t煤分别可炼焦炭多少吨?15.下面大正方形表示单位1,把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来.五、综合题16.计算.(1)3.79×10=________(2)96.3÷1000=________六、应用题17.化简下面各小数。

0.90 18.00 50.05020.00 10.8040 200.500参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:十分之一、百分之一、千分之一是几个不同的计数单位。

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(全卷共7页,满分100分,60分钟完成)题号一二三四五六七总分得分一、填空题。

(每空0.5分,共22分)1.某市2018年底的户籍人数为18007900人,横线上的数改写成用“万”作单位的数是()万,保留二位小数是()万。

2.小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小()。

3.把27.36的小数点向左移动一位是(),也就是把原数()到它的110。

4.用分数和小数表示下图中的阴影部分。

分数:()分数:()分数:()小数:()小数:()小数:()5.一个数由7个一、5个十分之一和9个千分之一组成,这个数是()。

6.八十七点二九四写作(),它由()个十、()个一和()个十分之一、()个百分之一、()个千分之一组成。

7.0.39里面由()个0.01;7.94的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。

8.整数部分是0的最大三位小数是(),最小的两位小数是()。

9.把35缩小到原数的()0.035,把0.035的小数点向右移动两位是()。

10.把2.87精确到十分位约是(),1.006保留两位小数是()。

11.8个0.01是(),0.203里面有()个0.001,3个()是0.3。

12.在9.09中,左边的9在()位上,它表示();右边的9在()位上,它表示(),左边的是右边的9的()倍。

13.在下面括号里填上合适的数。

2.66dm2=()cm27.08t=()kg850m=()km 5kg72g=()g14.一个三位小数四舍五入的近似值是 5.0。

这个三位小数最小是(),最大是()。

15.小数点左边第四位是()位,左边第二位是()位,右边第一位是(),千分位是小数点()边第()位。

二、判断题。

对的在()打“√”,错的打“×”。

(每小题1分,共7分)()1.大于1小于2的小数有9个。

()2.三位小数大于二位小数。

()3.整数部分是0的小数都比1小。

人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》达标测试卷(含答案解析)

人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》达标测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.用分数和小数表示下图中的阴影部分。

分数:(______)小数:(______)分数:(______)小数:(______)分数:(______)小数:(______)2.在里写出箭头所指的小数。

3.85.85读作:(________)二十点零七写作:(________)0.305读作:(________)一点零九写作:(________)4.一个小数,整数部分是10,十分位是2,百分位是9,这个小数写作(________),把这个小数精确到十分位是(________)。

5.把10.25的小数点向左移动一位,再扩大100倍后是(______);10.25的小数点向(______)移动(______)位后是0.1025。

6.0.78是由(________)个0.1和(________)个0.01组成的;2.39里面有(________)个0.01。

7.某飞船每小时飞行28440km,改写成以“万”作单位的数是(______)万千米,约是(______)万千米(保留整数)。

8.在括号里填上合适的数。

0.462km=(________)m28cm=(________)2dm60t40kg =(________)t 212.5m =(________)2m (________)2dm9.在下图中分别涂色表示出0.08和0.8,并把小数填在括号里。

( )( )10.将表格填写完整。

11.给下面的商品制作价签,以元为单位,精确到分。

二、排序题12.比较四位同学的身高,按从高到矮的顺序将名字写在括号里。

(______)>(______)>(______)>(______)13.四个同学在一次短跑比赛中的成绩如下,请给他们排列名次。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档