在爱中成长——《亲爱的汉修先生》读书笔记
《亲爱的汉修先生》读书笔记300字(精选3篇)
《亲爱的汉修先生》读书笔记300字（精选3篇）《亲爱的汉修先生》读书笔记1《亲爱的汉修先生》这本书写的是雷伊在二年级时读了一本读物，作者汉修先生，雷伊很喜欢他，从此他们就以书信为联系方式。
到六年级时，由于老师布置了一样作业，这是他和汉修先生的关系更加密切了，雷伊告诉汉修先生自己的父母离异了和在学校的烦恼。
汉修先生教给了雷伊许多道理，让他理解父母对他的'爱。
故事中的雷伊被作者写的可爱有趣，我为雷伊的命运感到悲伤，又为父亲和母亲对雷伊的爱而感动。
雷伊家的房子又小又挤又阴暗的画面从文字中都能感觉出来。
读者可以从他的书信和日记中接触他的内心世界，雷伊的心情我们也能从文字中看出，也有同样的感受。
感悟：从雷伊身上我看到了我自己是多么幸福，宽敞的房子，明亮的教室，父母的关爱！我一定不能浪费了时光！我以前也很讨厌写作，老师一布置这类作业时，我就唉声叹气，头痛，比生病还难受。
看到雷伊那么爱写作我非常敬佩！我以后写作是一定要好好写，觉得哪写的不好，我就改正错误！《亲爱的汉修先生》读书笔记2《亲爱的汉修先生》是一部优秀的作品，这本书是美国作家贝芙莉·克莱瑞写的。
这本书讲的是一个叫鲍雷伊的小男孩在读小学二年级的时候读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生。
鲍雷伊是一个父母离婚的小学生，老师给他们布置了一个作业，给自己喜欢的一位作家写一封信。
鲍雷伊为了完成作业，很不情愿地给作家汉修写了一封信。
鲍雷伊后来又写了一封信给汉修先生，请教写作的方法，汉修先生都回信了。
从此鲍雷伊喜欢上了写信。
他不但写信请教写作方法，还向作家说自己的烦恼。
鲍雷伊有许多烦恼，比如爸爸妈妈离婚，有人偷他的午餐盒等等。
鲍雷伊把这些都写信告诉了汉修先生，汉修先生也回信鼓励鲍雷伊。
慢慢地鲍雷伊不但写作和阅读能力提高很快，而且一点烦恼的情绪也没有了。
虽然爸爸妈妈最后都没有和好，但鲍雷伊感觉自己长大了，能够独立面对很多事情了。
我们要学习鲍雷伊的一些优点，比如写作，其实写日记并不难，只要把每天看到的，听到的记下来，就是一篇很好的日记。
读亲爱的汉修先生读书笔记(通用7篇)
读亲爱的汉修先生读书笔记(通用7篇)读亲爱的汉修先生读书笔记篇1今年寒假里，我读了一本书——《亲爱的汉修先生》，是由美国作家贝芙莉·克莱瑞写的。
这本书主要讲述了雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。
到了六年级，为完成老师布置的作业，他跟汉修先生联系的更加密切了。
通过和汉修先生的书信来往，雷伊向汉修先生诉说了父母离异的实情，还倾诉了自己转学后的不适应以及他内心的孤独。
通过和汉修先生的书信来往，雷伊不但学会了应该如何面对生活，也体会到了妈妈的关爱。
读完这本书，我也想到了我自己，我能感受到妈妈对我的关心，还有妈妈的坚强。
妈妈经常告诉我说不管什么事情都要坚强的面对。
雷伊有许多值得我学习的地方，读了这本书使我受益匪浅，我要好好努力，不辜负妈妈对我的期望。
读亲爱的汉修先生读书笔记篇2《亲爱的汉修先生》这本书陪伴着我已经有两年多了，在有空闲时间的时候，我总会翻开这本书，读上几页而我却从不厌倦。
我记得刚买来这本书时，我只是囫囵吞枣的读觉得这本书只写了一个小男孩成长的故事，其它东西在我的脑海里并没有留下多少。
我很是不甘心，又翻开认认真真的读上了几遍。
这次的收获可真不少!故事中的单亲男孩——鲍雷伊感动了我。
鲍雷伊是一个坚强的小男孩，他并没有因为“爸爸”“妈妈”离婚而又哭又闹，鲍雷伊能有这样良好的心态，全都****于他给汉修先生写信，还告诉了汉修先生他父母离异的事情和自己转学后的不适应以及内心的孤独，汉修先生教会了鲍雷伊如何面对生活，理解父母无法共原的原因——1、鲍雷伊的爸爸喜欢过新鲜刺激的公路生活2、而他的妈妈却已经厌倦了公路的生活了。
故事中的作家——汉修先生也感动着我。
鲍雷伊刚开始不会写日记，汉修先生建议他写日记的时候假装自己是在给某个人写信。
这个办法使鲍雷伊慢慢的学会写日记了。
我觉得汉修先生并不是在教鲍雷伊写日记，而是像一位语文老师在指导学生如何写作，汉修先生这招实在是高明啊!除了汉修先生外，还有许多人在鲍雷伊的成长道路上帮了帮忙，如：给了鲍雷伊充足的慈爱和尊重的妈妈，负责任的老爸，时刻关注鲍雷伊的法兰德先生······他们都对鲍雷伊的成长起着重要的作用，是他们使鲍雷伊幼小的心灵逐渐自信、成熟起来。
亲爱的汉修先生优秀笔记10篇
亲爱的汉修先生优秀笔记10篇《亲爱的汉修先生》这本书非常好看，讲述了鲍雷伊与汉修先生他们互相写信的故事。
下面是小编为大家整理的《亲爱的汉修先生》读书笔记，希望对大家有帮助。
《亲爱的汉修先生》读书笔记《亲爱的汉修先生》是美国作家贝芙莉·克莱瑞写的一本书，此书荣获1984年纽伯瑞儿童文学奖。
雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信与他联系。
通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，而且还练就了一手好文笔。
同时也更加坚定了他要成为名作家的信心。
作家在书中，给小读者展现的是一个真实的世界。
这个世界充满爱也充满痛;既有意外的收获又有必然的遗憾。
给孩子一个真实的世界，让他们自己去体会，自己去咀嚼，自己去成长。
《亲爱的汉修先生》读书笔记肖力文今天我读了一本书，书名叫《亲爱的汉修先生》。
里面的主人公有鲍雷伊、汉修先生、妈妈、爸爸、还有小狗“土匪”，我觉得鲍雷伊非常可爱，他的爸爸妈妈离婚了，不像我们家庭那么美好，我们有时抱怨这个家庭太不好，可是我们比起鲍雷伊好多了，真是“身在福中不知福”呀!最让我印象深刻的是妈妈的那句话：“我每次望着海浪，就会觉得不管事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的。
”是呀!每个人的生命都是很珍贵的，有些人常常因为一些鸡毛蒜皮的小事儿想不开。
我们不要憧憬未来，也不要回想过去，做好今天的自己，你就离成功更近了一步，加油!朋友们。
《亲爱的汉修先生》读书笔记卢轩老师给我们推荐了《亲爱的汉修先生》这本书，于是我静下心来细细读了一遍，并在书旁做了批注。
一个孩子丰富的内心世界展现在我的眼前，书中一个又一个的人物形象也渐渐的清晰·可敬。
给我留下了深刻的印象。
这本书描述了一个普通的不能在普通的孩子——鲍雷伊。
他安静·内向，并不是超常生，也没有特殊才艺，甚至起初还不太喜欢写作业，讨厌写额外的作业。
他对于父母的离异从理解到不理解，对丢午餐的事件，由起初的怨恨到想办法抓住小偷，再到最后对小偷的宽容。
亲爱的汉修先生笔记10篇
亲爱的汉修先生笔记10篇《亲爱的汉修先生》是一部优秀的作品，这本书是美国作家贝芙莉克莱瑞写的。
今天小编就与大家分享《亲爱的汉修先生》读书笔记，仅供大家参考!《亲爱的汉修先生》读书笔记读了《亲爱的汉修先生》这本书后，我感受到成长的道路上总会有痛苦、快乐、烦恼、愤怒、宽恕等等的喜怒哀乐。
书里的主人公鲍雷伊是一个六年级的学生，他很喜欢汉修先生写的一本书，有很多心里话想跟他说，便用写信的方式与汉修先生进行了有趣的对话。
在鲍雷伊给汉修先生写过的信中，他跟汉修先生讲述了父母的离异，讲述了自己寂寞无助的实情，以及自己在生活中的一些有趣事。
通过和汉修先生的书信交往，理解了父母无法共处的原因，也体会到父母对他的关爱，还写出了一篇获奖作文——鲍雷伊和爸爸坐车旅游的有趣事。
(摘抄段落)在没有和汉修先生的这一番沟通之前，鲍雷伊生活中有那么多苦恼，转学的带来的痛苦、爸爸妈妈离婚的事实、没有朋友的苦恼等等。
联想一下我们自己的生活，又怎么会天天是欢笑呢?现在的我也有烦恼和不开心的时候，也有伤心甚至流泪的时候。
可是，可爱的鲍雷伊最终是成长了，这生活中的喜怒哀乐让他懂得了谅解，谅解偷他饭盒的小偷。
读完了《亲爱的汉修先生》，主人公鲍雷伊的点点滴滴的生活唤醒了我沉睡已久的童年经历。
真心感谢不是只有欢乐和笑声的生活。
生活因为不仅有欢乐和笑声，还有痛苦和烦恼，而丰富多彩。
我们要感谢生活，因为我们是生活让我们成长!《亲爱的汉修先生》读书笔记马文喆寒假，妈妈给我买了一本书，名字是《亲爱的汉修先生》。
这本书讲述了一位叫鲍雷伊的男孩在上二年级的时候，读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。
六年级时。
为了完成老师布置的作业，他跟汉修先生联系更加密切了。
在信中雷伊说出了他父母离异的实情，内心的孤独……通过和汉修先生的书信往来，他渐渐地成为了一名小作家，学会了面对生活中的困难，理解，包容，关爱别人。
我觉得雷伊是渴望父爱，渴望别人能够发现他的男孩。
《亲爱的汉修先生》读书笔记（精选30篇）
《亲爱的汉修先生》读书笔记《亲爱的汉修先生》读书笔记（精选30篇）细细品味一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不静下心来写写读书笔记呢？但是读书笔记有什么要求呢？下面是小编收集整理的《亲爱的汉修先生》读书笔记，仅供参考，欢迎大家阅读。
《亲爱的汉修先生》读书笔记篇1《亲爱的汉修先生》讲的是一个叫鲍雷伊的小男孩。
在读小学二年级的时候读了一本课外书，她很喜欢那本书的作者，汉修先生，鲍雷伊是一个父母离婚的小学生，老师给他们布置了一个作业，给自己喜欢的作者写一封信，鲍雷伊为了完成作业很不满，很不情愿的给作家汉修先生写了一封信，后来又给汉修先生写信请教写作的方法。
在长期书信往来中鲍雷伊慢慢地喜欢上了写作。
他不但学会了如何写作，还学会了自己的动手发明创造。
从前的鲍雷伊有很多烦恼，比如爸爸妈妈离婚，有人偷他的午餐盒等等，他把这些写信告诉汉修先生，汉修先生通过写信，鼓励鲍雷伊，慢慢的鲍雷伊，的写作和阅读能力提高很快，很快，而且一点烦恼的情绪也没有了。
读完这本书，我深深体会到不管任何事情都要积极乐观的面对，做任何事情都不是一朝一夕就能做到的，需要日积月累，养成良好的习惯和坚持不懈的努力！老师给我们推荐了《亲爱的汉修先生》这本书，于是我静下心来细细读了一遍，并在书旁做了批注。
一个孩子丰富的内心世界展现在我的眼前，书中一个又一个的人物形象也渐渐的清晰、可敬。
给我留下了深刻的印象。
这本书描述了一个普通的不能再普通的孩子鲍雷伊。
他安静、内向，并不是超常生，也没有特殊才艺，甚至起初还不太喜欢写作业，讨厌写额外的作业。
他对于父母的离异从理解到不理解，对丢午餐的事件，由起初的怨恨到想办法抓住小偷，再到最后对小偷的宽容。
这一步一步地成长和转变，作者都写的细腻、真实、感人。
雷伊妈妈的形象是最令我感动的。
一个单身母亲是很不容易的，而一个单身母亲就更难了，作为这样的母亲还能够正确的引导和教育孩子，乐观坚强地面对人生的挫折，更是难能可贵。
《亲爱的汉修先生》读书笔记-《亲爱的汉修先生》读书笔记心得体会
《亲爱的汉修先生》读书笔记-《亲爱的汉修先生》读书笔记心得体会《亲爱的汉修先生》让我们懂得凡事要坚持不懈，没有艰辛的过程是永远不会成功。
下面，小编在这给大家带来《亲爱的汉修先生》读书笔记范文五篇，欢迎大家借鉴参考!《亲爱的汉修先生》读书笔记【1】读完《亲爱的汉修先生》后，一个孩子丰富的内心世界展现在我的面前，书中一个又一个人物形象也渐渐清晰起来。
一个普通得不能再普通的孩子鲍雷伊，他安静、内向，并不是超常生，甚至起初还不喜欢写作，讨厌写那些额外的作业。
就这个形象让我觉得十分亲切，仿佛就是我身边的某个成员，感觉离我很近、很近。
他对于父母的离异由不解到理解；对丢午餐事件由怨恨到想办法抓小偷，再到最后对小偷的宽容。
这一步一步地成长，作者写得细腻、生动、真实。
最令我感动的人物就是雷伊的妈妈，他妈妈能够正确地引导孩子，让他从客观角度看待父母离异问题。
“我每次看海浪，都觉得不管事情看起来有多糟，人生还可以走下去的。
”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了重大影响。
除了汉修先生和妈妈以外，文中还有一些人物对雷伊的成长起着重要作用。
他们对孩子们成长的关爱，不时令我感动……像时刻关注他的法兰德休先生、把汉修先生的新作品第一个拿给小雷伊看的图书管理员、负责的爸爸……正是他们使雷伊小小的心灵逐渐成熟、自信。
鼓起无限的希望。
我们也应该从小雷伊身上学会宽容他人、理解他人、善待他人……让我们的社会、我们的地球到处充满爱的阳光。
《亲爱的汉修先生》读书笔记【2】最近，老师布置我们读一本名叫《亲爱的汉修先生》的书。
当时我看着书里全是一篇篇书信和日记，完全是丈二和尚摸不着头脑，迷糊了。
再仔细一瞧，哦，原来是描绘一名小男孩的成长故事，到底是谁呢?就是本书的主人公：鲍雷伊。
雷伊自从读了一本汉修先生写的课外读物——《狗儿快乐秘决》后，感觉很有趣，也喜欢上了书的作者汉修先生，于是便写信与他联系。
动人的故事序幕就这样拉开了!雷伊不太会写作文，所以第一次通信非常简短，总共才两句话，可惜还出现了一个错别字。
《亲爱的汉修先生》读书笔记(精选10篇)
《亲爱的汉修先生》读书笔记(精选10篇)《亲爱的汉修先生》读书笔记篇1这学期，我读了一本很有趣书，名叫《亲爱的汉修先生》，它的目录上，除了“给亲爱的汉修先生”就是“鲍雷伊的日记”，第一次看到这样的目录，我觉得很好笑，急于想知道作者为什么这样分，于是就迫不及待地打开书本，寻找答案……原来，这本书主要写的就是小学生鲍雷伊读了一本课外读物——《狗儿快乐秘诀》，就是汉修先生写的。
鲍雷伊非常喜欢，便写信和书的作者——汉修先生联系。
汉修先生回信的时候推荐他天天写日记，并给他提出了10个问题，要他进行回答，想成为大作家但又缺少持久性的鲍雷伊在妈妈的逼迫下勉强答应了，虽然他不想回答，但最后还是分几天答完了。
后来，妈妈带着鲍雷伊到另一个镇去读六年级，在那里发生了许多有趣的事情，比如：鲍雷伊饭盒里的东西总被人偷，于是在自己的饭盒上安了一个警铃，可他自己打开的时候居然也响了。
读到这儿我情不自禁地笑了。
鲍雷伊为了保住自己的盒饭，又想了许多的招数：他还把饭盒换成黑的，还换成纸袋，上面封满了胶带，结果自己打不开……通过和汉修先生的书信往来，鲍雷伊不但学会了如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，还练成了一手好文笔。
读着读着，我也从鲍雷伊的身上看到了自己的影子。
我也和鲍雷伊一样，希望当上小作家，虽然我没和哪个作家联系，但我平时爱好阅读，不断积累;平时的作文课课上，我总是聚精会神地倾听，在自己的作文中积极尝试老师教给的方法，努力把学到的好词佳句用上。
我也和鲍雷伊一样，有时会懈怠，需要老师家长在后面“挥鞭”督促，在这学习、积累、练习的过程中，我的写作水平也不断提升，在学校的作文比赛中，我一举获得了一等奖呢!书中，鲍雷伊在战胜自己的惰性、战胜挫折中，更坚定了他成为作家的梦想;生活中，我也懂得了持之以恒、坚持不懈，就一定会成功的道理!好书，伴我成长;好书，给我力量!《亲爱的汉修先生》读书笔记篇2《亲爱的汉修先生》这本书我是2015年夏天买给儿子暑假里看的，那时候儿子小学二年级刚毕业，我怕他看不懂(因为这本书是小学三至六年级推荐丛书)，所以书一买回来我就先看了一遍。
《亲爱的汉修先生》读书笔记
《亲爱的汉修先生》读书笔记《亲爱的汉修先生》读书笔记篇1《亲爱的汉修先生》：一位作家与他的小读者的心灵对话《亲爱的汉修先生》这本书，是美国作家贝芙莉·布朗毕生的杰作。
这本书以信件的形式，通过一个小学生鲍雷伊对一位名叫汉修的作家的描述，展现了一个真实的、深度的、充满人文关怀的世界。
在书中，雷伊从开始对写作的抵触，到后来主动写作信，这一转变过程充满了人性的矛盾和冲突。
雷伊的转变，实际上是他在与汉修先生的对话中，逐渐找到了自我认同和自我表达的方式。
他从汉修先生那里学到了如何去观察世界，如何去理解他人，如何去表达自我。
汉修先生是一个作家，他的作品深入人心，他的文字充满了生活的真实和情感的深度。
他的信中充满了对写作的热爱和热情，他用自己的写作经验指导雷伊如何写作，他的信也充满了对生活的热爱和尊重，他用自己的生活体验启发雷伊如何生活。
在阅读这本书的过程中，我深深地被汉修先生的智慧和魅力所吸引。
他不仅是一个作家，更是一位智者，一位导师。
他用他的智慧和经验，帮助雷伊找到了自我表达的方式，帮助雷伊找到了生活的方向。
这本书的另一个引人注目的主题是小读者的成长。
雷伊的成长过程，是他与汉修先生的对话过程，是他与世界的对话过程。
他的成长过程，充满了矛盾和冲突，但最终找到了自己的方向和自我认同。
总的来说，《亲爱的汉修先生》是一本深入浅出地探讨了人性、生活、写作等多个主题的书。
通过阅读这本书，我深深地理解了写作的真谛——写作是表达自我、理解世界的一种方式。
我期待更多的读者能够读到这本书，从中获得启示和鼓励。
《亲爱的汉修先生》读书笔记篇2《亲爱的汉修先生》：一位作家与他的小读者的心灵对话《亲爱的汉修先生》是贝芙莉·克莱瑞的杰作，它不仅是一部优秀的儿童文学作品，更是一本能够深入人心、触动情感的读物。
这本书以信件的形式展开，通过一个小学生鲍雷伊对作家汉修先生的书信，展现了孩子内心的成长历程。
故事的主人公雷伊并不是一个传统意义上的好学生。
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在爱中成长——《亲爱的汉修先生》读书笔记
听说这本书对于孩子在写作方面会有很大的启迪，封面上的
的宣传口号也有这样一句话：一本亲爱的汉修先生，抵过所有作
文书。
带着这样的期待读后，慢慢品味，渐渐进入小说描绘的场
景中的从读第一二章时是质疑，到掩卷时为之叹服，这才明白它
荣获纽伯瑞儿童文学奖金奖是实至名归的。
一、巧妙的构思，细腻的描写
本以为主人公是一个叫汉修先生的男子，读了才知道这是一
个叫做雷伊的男孩子的成长的故事。
关于汉修先生的正面描写并
不多，只能从他的信以及那位女作家的口中了解到这是一个智慧
的作家：他用巧妙的方式带动了雷伊，激发了雷伊的表达欲望，
再现了雷伊从讨厌写作到爱上写作的过程;他是一个幽默的作家，从他的回信中可见一斑，雷伊也受到了他的影响，他的文笔也有
了幽默的因子。
他是一点懂孩子的作家，所以雷伊愿意向他倾诉。
小说把雷
伊的信与雷伊的日记按照章节交叉排列，从第一章还有错别字的
短短的书信，到后面有精彩的场景描写，情景交融的表达，我们
看到了雷伊的进步。
在小说中的确有给大家习作的建议，都是通过雷伊的回信和
日记呈现出来的，包括多看书、多观察、多听、多看、多写。
在
雷伊不知道怎样写日记时，汉修先生建议雷伊假想一个人物，以
写信的方式来倾述，于是有了“亲爱的‘假’汉修先生”这样的
书信体的日记。
书的结尾，雷伊的爸爸回来了，还带回了小狗土匪，可最终
妈妈没有答应复合，这种构思还原了生活的真实，这时的雷伊已
经走出了自我的烦恼，相信自己已经能应对一切了，如果改为大
团圆的结尾个人觉得反倒不太好。
二、薄薄的一本书，浓浓的一份情。
让我更感动的不是雷伊习作水平的提高，而是他心灵的成长。
作为一个离异家庭的孩子，转学后的雷伊是孤独寂寞的，他渴望
父亲的爱，曾那么埋怨父亲，特别是从电话中听到了一个男孩子
的声音后，但他最终也释然了，从爸爸的角度去思考，谅解了爸爸。
在书的结尾，雷伊的爸爸找到了小狗土匪，雷伊却决定让土
匪跟爸爸在一起，去陪伴爸爸翻越雪山;他想方设法制作了报警装
置想抓住偷他午餐的小偷，最终在法兰德林先生的影响下，决定
不再追究此时，也许，小偷有什么难言之隐呢?
雷伊没有因为打击而一蹶不振，是因为他的身边有爱他的、
带给他正面影响的人：
雷伊的妈妈离异后自己带着孩子，谈及离婚的原因，她说是
因为雷伊的爸爸太热爱他的卡车，在雷伊出生前她也是如此，但
是后来因为有了雷伊，妈妈长大了，而爸爸还没有长大。
她没有
埋怨，更没有数落前夫的不是，让自己变成一个怨妇。
她让雷伊
明白彼时他们是有爱的，现在的分开是有原因的，虽然他们的生
活是辛苦的。
校工法兰德林先生宽容、乐观、善解人意，他乐呵呵地清扫
孩子的呕吐物，和雷伊交流，时刻关注他、提醒他，是雷伊在学
校最喜欢人。
那位共进午餐的女作家贝乔称呼雷伊为“小作家”，尽管雷
伊说自己只得到了荣誉入围奖，贝乔却说：“那有什么差别?每个
评审的意见都不同。
我就很喜欢你那篇文章，因为它的作者很诚
实地写出自己熟悉的事物，而且表现出很质朴的感情。
你让我觉
得身临其境，感觉自己好像开着卡车在陡坡上载着好几吨葡萄。
”这样的称呼，这样的话语，这样的肯定，给了雷伊无限的鼓励。
图书馆理员知晓雷伊希望汉修先生的作品，于是在第一时间
把汉修先生的新作品借给雷伊，让雷伊体会到别人对他的在意……
小说中呈现出的爱与痛的挣扎，不正是生活的真实吗?我注意到，雷伊在校园内的孤独，注意到他没有提到一个自己喜欢的老师。
其实雷伊就是我们身边一个普普通通的男孩子，愿在今后的
人生旅途中，给予每一个孩子，不论是男孩子还是女孩子，都能
给予他们阳光、雨露，愿他们像雷伊一样完成自我成长!。