人教版三年级上册数学3.2《千米的认识》课件
测量
2
千米的认识
学习目标
1. 明确千米产生的实际意义。 2.理解千米与米之间的关系,会进行 单位换算。 3.在生活中体验测量与生活的密切 联系,激发学生学习数学的兴趣, 树立学生的空间观念。
课件PPT
情景导入1
北京的出租车是如何计价的呢?
起步价: 13.00 元( 3 千 米) 单价:2.30元∕千米 计量比较长的路程,通常用千米( km) 作单位。“千米”也叫“公里”。
课件PPT
学以致用
2. 行1千米需要多长时间?把出行方式和相应 的时间连接起来。
15 秒
15 分
1 小时
4秒
4分
1 小时
1秒
1分
1 小时
学以致用
3. 填空
8千米=( 8000 )米 6000米=(
6
)千米 )千米
700米+ 300米=( 1
3千米4. 小薇家到奶奶家的路程约是1千米,小薇已 经走了 400米,还要走多少米?
典题精讲
正确解答: 选择: 下列几个长度中,最长的是( D )。 A.500厘米 B.50000毫米 C. 54米 D.1千米
典题精讲
周六,缓缓骑自行车去公园游 玩,缓缓家距公园25千米,她早晨 8时出发,每小时行13千米,上午10 时能到达吗?
典题精讲
解题思路:
先计算出去公园路上所用的时间, 然后根据所用的时间计算出所走的路 程,最后和实际路程相比较。
选择: 下列几个长度中,最长的是( )。 A.500厘米 B.50000毫米 C. 54米 D.1千米
典题精讲
解题思路:
题中的4长度单位都不同,要换算 成统一的单位才好比较。可以把它们 都换成以“米”为单位,500厘米=5米、 50000毫米=50米、1千米=1000米,经 过比较后得到1千米>54米>50000毫 米>500厘米。
课堂小结
你学会了哪 些知识?
我还会根据其 中的一部分估计 出总长度。
1.千米也叫公里,是比米大的长度单位。测量较 远的路程时,一般用“千米”作单位,1千米(公 里)=1000米。 2.把高级单位“千米”换算成低级单位“米”, 或者把低级单位“米”换算成高级单位“千 米”,都是根据米和千米之间的进率进行的,所 以必须牢记1千米=1000米。
典题精讲
正确解答: 10-8=2(时) 13×2=26(千米) 26千米>25千米 答:上午10时能到达。
易错提醒
判断: 相邻两个长度单位 间的进率都是10。( √ )
易错提醒
错解分析:
错误解答错误地迁移了米、 分米、厘米和毫米之间的进率10, 忽略了长度单位中的“千米”。 千米和米之间的进率是1000。
小 薇 家 400 米 奶 奶 家
1千米
1千米=1000米 1000-400=600(米) 答:还要走600米。
课件PPT
学以致用
5. 把路程是1千米的两地用彩笔沿线路画出来。
从博物馆出发先到图书馆再到天文馆的路 书店至图书馆的路程是 1000米,1000米=1千 程是530+470=1000(米),1000米=1 米。 千米。
3千米=3000米
课件PPT
探索新知
5000米=( )千米,你是怎么想的?
我是这样想的: 1000米是1 千米, 5000米里面有5个1000 米。
5000米=5千米
课件PPT
情景导入3
1、从你家到学校大约有多远? 2、你家到附近的商店大约有多远?
3、做一做:估计教室的长、宽 各是多少?
典题精讲
一千米有多长呢?
课件PPT
探索新知
几 圈 是 1000 米 ?
运动场的跑道,通常1圈是400米。
2圈是800米,半圈是200米, 所以2圈半就是1000米。 对 , 1000 米 用 较 大 的单位表示是 1 千米。
课件PPT
情景导入2
3千米=( )米,你是怎么想的?
我是这么想的: 1千米是1000米, 3千米是3个1000 米。
易错提醒
判断: 相邻两个长度单位 间的进率都是10。( √ )
判断: 相邻两个长度单位 间的进率都是10。( × )
课件PPT
学以致用
1. 在(
)里填上合适的单位。
北京到天津的距离约100( 千米 )。 数学课本约厚5( 毫米)。 学校跑道长200( 米 )。 成人3小时约行15( 千米 )。
和老师一起到校外走1千米的路 程,体验1千米有多长。
人教版三年级数学上册3.2千米的认识课件(共22张PPT)
2、判断正误.
1.学校三层楼高约13米。
(√ )
2.小明1分钟能走100千米。 (× )
3.50千米和5000米同样长。 ( × )
4.小英从家里到学校走了15分钟,她家离
学校大约是1千米。
(√ )
5.一辆货车每小时行56米。 ( × )
6.1千米又叫1公里。
(√ )
1
3
2000
4000
沪杭高速公路的长为160( 千米 )。
1、千米 2、米
把下面的速度与合适的交通工具用线连起来。
每小时60千米
每小时1200千米
每小时15千米
把每小时行的路程与合适的出行方式用线连起来。
15千米 60千米 4千米
800千米
p9
人步行每小时可行5千米。 自行车每小时可行15千米。 摩托车每小时可行30千米。 公交车每小时可行40千米。 小轿车每小时可行45千米。 火车每小时可行驶80千米。 飞机每小时可飞行700千米。
1米=( 10)分米 1分米=( 10 )厘米 1米=( 100)厘米
下列物体用什么长度单位比较合适。
铅笔的长15 (厘米) 旗杆的高度10 ( 米 ) 语文书的厚1 ( 厘米) 课桌的高度6 (分米 )
你知道1千米有多长吗? 1千米就是10个100米
计量比较长的距离通常用千米 做单位。
10个100米连起来就是1000米。
考一考
6千米=(6000 )米 8千米200米=(8200 )米 9千米=(9000 )米 7千米120米=(7120 )米 8000米=(8 )千米 1530米=(1 )千米(530 )米 7000米=(7 )千米 6400米=(6 )千米(400 )米
问题1:从中国馆到演艺中心,再到公共活动中心, 一共大约走多少路程?
三年级上册数学课件千米的认识人教版
千米
人无志向,和迷途的盲人一样。 胸有凌云志,无高不可攀。 贫困教会贫困者一切。 志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不摧。 以天下为己任。 志不真则心不热,心不热则功不贤。 志高山峰矮,路从脚下伸。 成功往往偏向于有准备的人 不为穷变节,不为贱易志。 经典励志短句(二) 桐山万里丹山路,雄风清于老风声 有志者能使石头长出青草来。 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。 强行者有志。 立志难也,不在胜人,在自胜。 远大的希望造就伟大的人物。 儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。 志高山峰矮,路从脚下伸。 有志者能使石头长出青草来。 人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。 学做任何事得按部就班,急不得。 虽长不满七尺,而心雄万丈。 心随朗月高,志与秋霜洁。 人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。
榆次区郭家堡小学 毛彩霞
志高山峰矮,路从脚下伸。 你知道1km有多长吗? 志高山峰矮,路从脚下伸。 人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。 人走15分钟的路约是1千米 自行车行4分钟的路约是1千米 人走15分钟的路约是1千米 自行车行4分钟的路约是1千米 你知道1km有多长吗? 人走15分钟的路约是1千米
你知道1km有多长吗? 志高山峰矮,路从脚下伸。 人走15分钟的路约是1千米 人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。 你知道1km有多长吗? 胸有凌云志,无高不可攀。 人走15分钟的路约是1千米 有志者能使石头长出青草来。 成功往往偏向于有准备的人 人走15分钟的路约是1千米
自行车行4分钟的路约是1千米 自行车行4分钟的路约是1千米 胸有凌云志,无高不可攀。 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。 你知道1km有多长吗? 自行车行4分钟的路约是1千米 人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。 胸有凌云志,无4分钟的路约是1千米
三年级上册数学课件-3.2 千米的认识-人教新课标(共11张PPT) 课件
彼时才发现,面临初出茅庐的年轻人 ,自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ,几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
毕业八年的她被迫重返人才市场,但 彼时的 她与毕 业时相 比毫无 长进, 面试屡 屡碰壁 。
李尚龙曾说:
真正的安稳是历经世事后的淡薄,你 还没有 见过世 界,就 想隐退 山林, 到头来 只会是 井底之 蛙。”
6000米=( 6 )千米
创新微课
千米的认识
做一做
创新微课
( 1000 ) 米
2000米
( 3000 ) 米
0
1千米
( 2 )千米
( 3 )千米
千米的认识
估一估
100米我大约要走200步,从家到学校我走了600步,大约( 300 )米。 我坐3站公共汽车,每站约500米,大约( 1500 )米远。 走100米我大约用2分钟,从家到学校我大约要走10分钟,约( 500 )米。
•
二十、世界上根本就没有一见钟情。所 谓的一 见钟情 ,不过 是你遇 见了那 个你一 直想遇 见的人 。
•
被窝里的温度,远不如未来的收获温暖 ;书本 里的故 事,总 有你学 到的人 生,贪 图安逸 ,只会 让生命 生锈。
•
常有人感叹中年危机来得猝不及防,但 其实在 它到来 之前, 你有无 数次让 它绕开 你的机 会,但 也许正 是因为 你选择 了安逸 ,才给 了它可 乘之机 。
千米的认识
千米的认识
用什么长度单位合适?
( 1 )测量铅笔的长度。 厘米
( 2 )测量硬币的厚度。 毫米
( 3 )测量课桌的高度。 厘米 分米
( 4 )测量教室的长。
米
( 5 )测量佛山到广州的路程。 千米
三年级数学上册课件-3.2 千米的认识(9)-人教版(共62张PPT)
千米 公里 km
千米又叫公里,用km表示。
从100米跑道的起点走到终点,走100米, 需要走多少步?
97步 146步
170步 98步
从终点折返回到跑道的起点,再走100米, 一共走了多少米?
200米
如果100米走5次,是多少米?
100×5=500(米)
如果100米走10次,是多少米?
1000米
测量
千米的认识
你们知道了哪些长度单位?
毫米 厘米 分米米Leabharlann 毫米 厘米 分米米
按从大到小的顺序,说明长度单位
米 分米 厘米 毫米
按从大到小的顺序,说明长度单位
米 分米 厘米 毫米
能不能用米做单位?
不能
厘米
测量从天津到北京有多远,能不能用米做单位? 用千不米能做单位
千米的认识
在生活中,你们见过或者是听说过千米吗?
你真棒!
6千米等于( 6000 )米。 9千米等于( 9000 )米。
1千米=1000米 9千米=9×1千米 =9000米
5000米等于( 5 )千米。
1千米=1000米 5000米=5×1千米=5千米
6000米等于( 6 )千米。 1千米=1000米
6000=6×1千米=6000米
9000米等于( 9 )千米。
小马虎的数学日记 XXXX年X年X日 晴
今天放学回家,我和妈妈一起去了超市。我很高兴,因为
分米
毫米
妈妈给我买了长2厘米的铅笔盒、一个厚3分米的练习本和一些
厘米
分米
千米
长3米的橡皮。我们还买了三根长2毫米的黄瓜。我们走了1米的
路程回到家时,爸爸已经下班了。
千米的认识
长度单位家族
人教版三年级数学上册《第三单元 第2节 千米的认识》课堂教学课件PPT小学公开课
人教版 数学 三年级 上册测 量三第2节 千米的认识温故知新1.我们已经认识了2个新的长度单位(分米)和(毫米),其中()是比厘米大、又比米小的长度单位。
2.1米=( 10 )分米=( 100 )厘米=( 1000 )毫米分米毫米分米10 100 1000新课先知3.教材第26页例4。
(1)认识千米。
“千米”是长度单位,是比“米”大的长度单位,千米也叫()。
通常情况下,在表示比较远的距离时用()作单位。
公里千米新课先知(2)千米和米之间的关系。
可以通过操场上的跑道感受1千米的长度,一般操场的跑道1圈是400米,半圈是400米的一半,即( 200 )米,两圈半就是( 400 )+( 400 )+( 200 )=( 1000 )(米)。
1000米用较大单位表示是( 1 )千米,1千米=( 1000 )米。
200400 400 200 10001 1000新课先知(3)感受千米在生活中的应用。
大桥长7()。
火车每小时行驶280()。
千米千米新课先知4.教材第27页例5。
1千米=1000米,3千米就是( 3 )个1000米,即( 3000 )米;5000米是( 5 )个1000米,即( 5 )千米。
3千米=( 3000 )米,5000米=( 5 )千米。
5.教材第27页例6。
估测距离时,可以用不同的方法,如:()法、()法。
3 30005 53000 5绳测步测预习检验6.我是小能手。
(1)到操场上走100米,数一数,你走了( 150 )步,看一看100米有多远。
(2)( 10 )个100米就是1千米。
(3)跑完1千米需要( 8 )分钟。
(4)想一想,从学校到()的距离大约是1千米。
150108超市答案不唯一答案不唯一答案不唯一每日口算7.20+15= 47+43= 80-12= 65-56=9 68+18= 72-27= 36+59=95 55+22= 42-17= 72-32=35906886457725401.在括号里填上合适的长度单位。
【新】人教版三年级数学上册3.2 千米的认识-优质课件.pptx
北京的出租车是如何计价的呢?
起 步 价 : 13.00 元 ( 3 千 米) 单价:2.30元∕千米
计量比较长的路程,通常用千米(km) 作单位。“千米”也叫“公里”。
一千米有多长呢?
课件PPT
探索新知
几 圈 是 1000 米 ?
运动场的跑道,通常1圈是400米。
2圈是800米,半圈是200米, 所以2圈半就是1000米。
课件PPT
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。20. 8.120.8.1Saturday, August 01, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。09:27:0009:27:0009:278/1/2020 9:27:00 AM
学以致用
课件PPT
4. 小薇家到奶奶家的路程约是1千米,小薇已 经走了 400米,还要走多少米?
小 薇
400
奶 奶
家
米
家
1千米 1千米=1000米 1000-400=600(米)
答:还要走600米。
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学以致用
5. 把路程是1千米的两地用彩笔沿线路画出来。
书店从至博图物书馆馆出的发路先程到是图1书00馆0米再,到1天00文0米馆=的1路千 米。程是530+470=1000(米),1000米=1
贴近教学 服务师生 方便老师
人教实验版
三年级 数学 上册
第3单元 测量
课件PPT
2 千米的认识
学习目标
课件PPT
1. 明确千米产生的实际意义。
2.理解千米与米之间的关系,会进行 单位换算。
3.在生活中体验测量与生活的密切 联系,激发学生学习数学的兴趣, 树立学生的空间观念。
人教版三年级上册数学《千米的认识——估计距离》(课件)
想一想
开车到学校的时间 可能受很多因素的 影响。
No Image
小慧
我在网络上查到汽车每分钟 约行驶1千米,只要知道所花 的时间,就可以估测距离了!
小聪
灵活应用
张老师家到学校约3千米。
学校差不多在老师 家和公园的中间!
家 学校 公园
小智
估测与验证
运动手环 导航
地图 汽车里程表
试试验证你的估测吧!
千基础米教育精的品课认识(估计长度)
小聪
估测从家到学校的距离
通过上节课对一千米的认 识,我知道100米约走200 步。从家到学校要走600步。
你想怎样估呢?
小智
小聪
以步长为标准估测
家
100米
200步
100米 200步
100米 200步
学校
小智
100米约走200步,走600步,就是 走了3个200步,也就是3个100米, 是300米。
100米 2分钟
200米 4分钟
300米 6分钟
400米 8分钟
500米 10分钟
我我走还10能0米列大式约解需决要:2分钟,从家
到学校需要10N 分钟o。 10分钟里I有m5个a2g分e钟,约500米。
No I小ma雅ge
估测应选择适当的标准
No mage
Image No
A.以200步约100米为标准估测 B.以每站约500米为标准估测 C.以2分钟约走100米为标准估测
估测教室的长度
你能估一估教室的长吗?
No
估测教室的长度
Image
小智
小聪
No Image No Image
Image No
......
三年级上册数学课件- 千米的认识 ppt人教新课标(共18页)
新知探究
计量比较长的路程,通常用千米﹡(km)作单位。
1千米有多长呢? 到操场上量出100米的距离, 走一走,看看有多远。几个这样的 长度是1千米?
1千米=1000米
10个100米就是1千米。
新知探究
3千米=(3000)米 想:1千米是1000米,3千米是
( 3 )个1000米。 5000米=( 5 )千米 想:1000米是1千米,5000米里 面有( 5 )个1000米。
800米 < 8千米
26千米 > 2600米
1600毫米 > 3分米
350厘米 = 3米50厘米
三年级上册数学课件- 千米的认识 ppt人教新课标(共18页)
三年级上册数学课件- 千米的认识 ppt人教新课标(共18页)
课后练习
六、计算下面各题。 26厘米+72厘米= 98厘米 63毫米-28毫米= 35毫米 2050米-980米=1070米 305分米+75分米= 380分米 1052千米+892千米=1944千米
新知探究
估一估,从你家到学校大约有多远。
100米我大约要走200步, 从家到学校我走了600步, 大约300米。
走100米我大约要用2分 钟,从家到学校我大约 要走10分钟,约500米。
我坐3站公共汽车, 每站约500米,大 约1500米远。
你是怎样估计的?
估计一下,从你家到附近的商店大约有多远。
400+400+400+400+400=2000 (米) 2000米=2千米 答:李丽每天跑2000米,合2千米。
三年级上册数学课件- 千米的认识 ppt人教新课标(共18页)
人教版小学数学三年级上册3.《千米的认识》课件(共17张PPT)
了1米的路程回到家时,爸爸已经下班了。 千米
长度单位家族
千米
1000
10
10
10
米 分米 厘米 毫米
课后作业 ✮和爸爸妈妈一起体验1千米路程的实际长度。
桥梁
河流
探究新知
我们学校操场跑道,1圈是200米,算一算 跑几圈是1000米?
探究新知
1圈是200米
1000米用较大的单位表示是1千米
= 2圈是400米
5圈1是0430圈1圈00是米0是086米0000米米1千米
1000米有多长呢?
10个100米就是1000米,也就是1千米。
结合生活实际
估一估从学校门口到哪里是1千米的距离?
思考 :
3千米等于(3000 )米
想:1千米=1000米 3千米里面有3个1000米
5千米等于( 5000)米
想:1千米=1000米
5千米里面有5个1000米
单位换算 300米+700米=( 1 )千米
3千米-1千米=( 2000)米
随堂练习
2.用下面的出行方式行1千米需要多长时间?圈出合适的 答案。
15秒 15分 1小时
4秒 4分 1小时 1秒 1分 1小时
小马虎的数学日记
202X年9年19日 星期一 晴
今天放学回家,我和妈妈一起去了超市。我很高兴,因为
分米
毫米
妈妈给我买了长2厘米的铅笔盒、一个厚3分米的练习本,和
厘米
分米
一些长3米的橡皮,我们还买了三根长2毫米的黄瓜。我们走
千米的认识(1)
R.三年级上册
复习巩固
在( )里填上合适的长度单位。
(1)一支铅笔长约15 ( 厘米 ) (2)硬币的厚度约1 ( 毫米 ) (3)我们的课桌高约7 ( 分米 ) (4)教室的长约10 ( 米 ) (5)小明参加旱冰比赛滑了1 ( ? )
三年级上册数学课件-人教版-千米的认识(共14张PPT)
到叶镇还有21千米
到灵山还有23千 米
千米(也叫公里)是比 米大的长度单位。
你知道1千米(公里) 有多长吗?
1千米=1000米
四人小组讨论以下问题:
①用等号相连,说明它们的长度怎么样? ②等号两边的数字和单位相同吗? ③要表示一个距离的长短能不能只看数字?还要
看什么? ④千米和米之间的进率是多少? ⑤米可以用符号m表示,千米可以用符号km表 示,那么上面的等式可以怎样表示?
1km=1000m
3千米=( 3000 )米
想:3千米就是3个1千米,即 ( 3000 )米。
5000米=( 5 )千米
想:5000米里面应练习:4千米=( 4000 )米 9千米=( 9000 )米 8000米=( 8 )千米 6000米=( 6 )千米
填空:在( )里填上合适的单位。 白银到兰州的距离是78(千米 ); 数学课本厚7( 毫米 ); 教室长9( 米 ); 成人2小时行10( 千米 )。
你学过的长度单位有哪些,能按 从大到小的顺序说一说吗?
米 分米 厘米 毫米
能用手比划一下1厘米、 1米的长度吗?
学路建议
1、在小组内提出自己想研究的问 题。
2、由小组长负责,提炼出本小组 认为最有研究价值的问题。
3、由小组长指名组员汇报本小组 的研究问题,全班进行交流。
自学提纲:
• ⑴通过看书你认识了什么单位? • ⑵你是怎么感受“千米”的?
在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
4000米○〉3千米
5千米20米○5020米
=
2100米﹥○2千米
6千米﹤○6006米
判断题,对的打√,错的打×。
①汽车每小时行80米。( × ) ②1千米又叫1公里。( √ ) ③跑道长400千米。( × ) ④30千米和3000米同样长。( × )
