校园十佳励志之星申报材料资料
校园十佳大学生自强奋斗事迹材料（共5篇）
校园十佳大学生自强奋斗事迹材料（共5篇）第一篇：校园十佳大学生自强奋斗事迹材料校园十佳大学生自强奋斗事迹材料我叫xx，xx级中药2班的学生，现任寝室长，爱心捐助站办公部部长，我知道我的青春是有限的，但我会让我有限青春中的每个细胞都跳动起来。
有人说：“上帝只掌握我们的一半命运，而另一半的命运则掌握在自己的手中。
”我相信这句话，切深信不疑。
上帝是伟大而充满智慧的，他让我们懂得，只有敢于挑战，敢于奋斗敢于向命运宣战的人才可以向梦想的彼岸靠近，才能拥有胜利果实的甘甜。
古诗曰：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”出身贫苦的我知道，人无法选择自己的出身，但却可以如寒梅般顽强，凌雪傲霜，独自盛开。
生于世间，不管天再冷，风再大，都要做自立自强的人，都要有不屈服的信念，都要认真生活。
高考的失利让我真正尝到失败的滋味，我曾一个人哭过，闹过，但仍要面对现实。
我一遍又一遍的告诉自己：“你是家里的长女，你还有两个妹妹，一个弟弟在上学，不管你有多么的难过，多么的伤心，你一定要给他们做个好榜样，即使你现在落榜了也不要屈服于现实，因为你要让他们知道，只要尽力去做，就没什么可伤心的，你要振作！你要坚强！”那段时间，每当我看到爸妈越发弯曲的背影，泪水就会在眼里不停的打转，我仰望着天空让他们绝不落下！爸妈也曾劝过让我复习，可是家里的经济负担太重了，我没时间也没精力去复读了，于是在爸妈的强烈要求下我来到了安徽中医药高等专科学校。
刚进入大学时，一切事物对我来说都是那样的新奇和迷茫。
到可能从小就经常离家上学的原因，我很快便适应这里的生活。
由于一心想着自立自强，以减轻父母的负担，所以对于老师一再强调不要到外面去做兼职的话我也没怎么放在心上，我在一个学姐的介绍下，报了一个兼职的中介。
其实在没工作之前我也担心自己紧张，害怕，会不会做不好，因为我是一个偏内向的女孩，不怎么与别人交流，喜欢安静的一个人想问题。
但渐渐的我发觉我不能再这样下去了，学长学姐们太优秀了，他们不仅各有各的才艺，而且还是那么的热情，那么的活波开朗，好像什么人都不怕似的，而我却做不到，我好羡慕他们，当时我就在心里暗暗告告自己，我一定要向他们学习这种性格，就当是为了工作，我也必须做到。
十佳大学生评选申报材料
十佳大学生评选申报材料尊敬的评委们：我谨申报参加今年的十佳大学生评选，以下是我个人的申报材料。
一、个人简介我是一名来自XX大学的大二学生，专业为XX专业。
自进入大学以来，我一直以积极进取的态度面对学习与生活，不断提升自我，追求卓越。
二、学术成就在学术方面，我始终坚持将学习放在首位，并取得了一系列的成绩。
首先，我在大一时成绩名列前茅，并获得了三等奖学金的荣誉。
在专业课程中，我始终保持优秀的成绩，多次获得学院的学术奖励。
此外，我还积极参与科研项目，与导师合作完成了一篇论文，并成功发表在国内学术期刊上。
三、社会实践除了学术方面的表现，我也积极参与了各种社会实践活动。
作为学生会的一员，我积极组织并参与了多次公益活动，如义卖、环保志愿者等。
此外，我还参与了校外社团的活动，如参加公益招募志愿者、参加社区的长者关爱活动等。
这些经历不仅丰富了我的社会经验，也培养了我的责任感和团队合作能力。
四、领导能力我在校内外都具备一定的领导能力。
在学生会的工作中，我曾担任过班级组织委员和学术部部长等职务，有效地组织并协调了各项活动。
在社团活动中，我也曾组织并领导过许多队伍，成功地完成了各项任务。
这些经历让我更加自信并具备了良好的组织能力和沟通能力。
五、综合能力除了学术和领导能力，我的综合素质也得到了很好的发展。
我热爱体育运动，长期坚持锻炼，曾获得校级乒乓球比赛的冠军。
此外，我还对音乐、绘画等艺术有一定的爱好，并持续不断地锻炼和提高自己。
最后，我要感谢大学教育给予我许多机遇和挑战，让我在各个方面都得到了全面的发展。
无论最后结果如何，我相信这次评选将会是我成长道路上的宝贵经历，并将继续努力提升自己，为社会做出更大的贡献。
感谢评委们的审阅！此致敬礼！。
十佳中学生申报材料2篇
十佳中学生申报材料十佳中学生申报材料精选2篇（一）尊敬的评委，我是一名十佳中学生的申请者，非常荣幸可以有时机向您展示我的申报材料。
首先，让我简要介绍一下自己。
我是一名来自XX中学的高中学生，目前正值高三阶段。
在过去的两年时间里，我努力学习，锻炼自己的各方面才能。
我对综合学科有着浓重的兴趣，尤其是数学和物理。
在学术方面，我连续两年在学校的期末考试中获得前三名的成绩，并屡次被评为学校的优秀学生。
除了学术表现，我还积极参与各种学校活动和社会理论。
我是学校班级的学生会____，在任职期间，我成功组织过许多活动，如班级文化节、运动会等。
这些经历培养了我的领导才能、组织才能和人际交往才能。
同时，我还积极参与社会理论活动，比方参观社区老人院、志愿者活动等。
通过这些理论，我学会了关心别人，理解社会问题，并尽力奉献自己的力量。
此外，我也是一名热爱艺术的学生。
在学校的音乐课上，我学习了钢琴四年，参加了屡次学校音乐会和比赛。
我还参加了学校的美术课程，并在其中展示了一些作品。
通过学习音乐和美术，我培养了审美才能和艺术创造力，也锻炼了自己的耐心和毅力。
除了学术和艺术方面的表现，我还注重培养自己的体育才能。
我是学校的田径队队员，曾屡次参加学校和地区的比赛。
我喜欢运动，通过参加田径训练，我学会了坚持和团队合作。
同时，体育锻炼也使我更加安康和积极向上。
在思想方面，我一直秉持着积极向上的态度。
我擅长考虑，关注时事，努力拓宽自己的知识面。
在学校的辩论活动中，我积极参与，并屡次获得奖项。
通过这些活动，我不仅锻炼了自己的辩论和表达才能，也理解了世界上的各种观点和立场。
最后，我想再次表达我对这个称号的渴望。
我相信自己凭借过去的努力和将来的潜力，可以成为一名十佳中学生。
假如我有时机获得这个荣誉，我将进一步开展自己的才能，在学术、领导、艺术和公益等方面实现更大的打破。
我也将以身作那么，鼓励和帮助其他同学实现他们的梦想。
非常感谢评委们花时间阅读我的申报材料。
校园十佳励志之星申报材料
校园十佳励志之星申报材料十佳“励志之星”申报材料（申报人）：于杰（院系）：运动训练学院2009级二〇一一年九月十日校园“励志之星”申报材料<个人简介>于杰，男，汉族，21岁，中共党员。
1990年出生于河北省廊坊市，目前就读于武汉体育学院运动训练学院，系运训2009级篮球1班学生。
大一担任年级团总支书记一职，大二成功竞选为运训分团委组织部部长，且大二至今在院系做勤工俭学之事。
<个人经历>2009年12月，参加了共青团武汉体院第十四次代表大会暨第二十一次学生代表大会2010年03月，参加了武汉体院师生赴江夏消防培训基地学习活动2010年09月，参加了武汉体院迎新工作2010年10月，参加了武汉体院师生骨干素质拓展训练2010年11月，参加了全国第六次人口普查2011年08月，参加了武汉体院第五次教学工作会议<个人荣誉>两年来，我荣获了校级“2010年社会实践先进个人”、校级“优秀学生干部”、院系级“2010年奋发成才标兵”、校级“2011年优秀团干”、“2010国家励志奖学金”等荣誉。
丰富多彩的两年大学生活转瞬即逝，五味俱全的两年青春岁月随风飘零。
回想自己已经走过的大学之路，我内心充满感激，感激那些在我励志、奋斗的道路上予以我鼓励与帮助的老师和同学们，是他们给予了我更多的机会、更大的勇气在无数次的考验、挑战和历练中提高了自己的专业知识和专业技能，锻炼了自己的社交、组织和表达等能力，同时又教会了我如何做人，如何做一名优秀的学生、优秀的学生干部。
这点点滴滴的进步了与成长更使我无愧于父母的生育、养育、陪育之恩，更让我懂得要立志成为父母的好儿子!09年10月，在那个金秋送爽的季节里，我作为家乡的代表、父母的骄傲，跨入期待已久的大学校园。
从成为一名大学生的那一刻起，我就不断告诫自己，绝不能浪费这宝贵的大学生活，要充分地利用它来实现自我的人生价值。
在领导、老师及同学们的帮助下，我在各个方面严格要求自己，并取得了一定的成绩，下面我将从学习、工作、生活三方面对自己两年的大学成长之路做简单介绍：一、学习方面自进入大学之时，我决定忘掉过去的学习成绩与结果，不管成功也好，失败也罢，因为在未来的四年当中我将以全新的学习方式学习全新的系统知识。
校园十星申报材料1（优秀范文五篇）
校园十星申报材料1（优秀范文五篇）第一篇：校园十星申报材料1“校园十星”申报材料中国是一个历史悠久的文明古国，历来重视文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美誉。
古人云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
身为祖国未来花朵的我，是一个讲文明、懂礼貌的小学生。
我在家孝敬长辈、听父母话，主动帮助父母做家务，认真完成作业，坚持自己的事情自己做。
在学校尊敬师长、团结同学、热心帮助同学。
见到老师、同学主动问好。
上课认真听讲，并积极发言，认真完成老师留的作业。
我关爱集体，每天认真做好值日工作，做好记录和反馈工作，还能耐心地教育违法纪律的同学，以集体的力量约束规范每一个队员的言行，是老师的好帮手、同学的好榜样。
在课外课上认真听老师讲课，并记录好所学知识的内容，不会的地方下课问老师，回家认真复习功课，完成老师留的每项作业，每天听英语碟，我的愿望是：说一口流利的英语。
我也有不足的地方，我要积极锻炼身体，踊跃参加学校组织的各项活动，我要做老师心中的好学生，做父母心中的好孩子。
第二篇：校园十星争当校园之星，彰显榜样力量------蛟河六中开展“校园十星”评选活动为进一步加强学校德育工作，展现六中学子朝气蓬勃、积极进取的风貌，树立更多的优秀学生典型，激发学生积极向上的竞争意识，充分发挥先进的示范作用，蛟河市第六中学在全校范围内开展了校园之星评选活动。
校园之星评选分为诚信星、礼仪星、孝敬星、节约星、勇敢星、勤劳星、环保星、体艺星、守纪星、勤奋星十大类，各学年推荐20人，共60人。
初选工作自8月开始，由学校制定校园之星评选的条件，学生根据自己的特长向班级申报，然后由班内的学生讨论决定后再向学校推荐。
10月，经学校评审小组审核后，最后确定学校校园之星具体人选。
最后由学校政教处对当选的校园之星进行表彰，并通过学校正门上方的电子显示屏进行宣传展示、广播站报道事迹等多种渠道进行宣传。
通过此次活动的开展，对学生进行了多方面的正确引导，树立了学生的自信心，让学生能够生动、活泼、健康、主动、全面发展，让学生知道了，学习的榜样就在身边，形成了自尊自爱、自主自强、人人争做德、智、体、美、劳等全面发展的合格学生的良好校风。
十佳学生事迹材料
十佳学生事迹材料（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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立志成才十佳大学生申报材料(事迹材料)
个人感言铜仁学院，我的大学足迹仍然漫延于这个美丽的校园。
对这个生活了快两年的地方，我充满感激和热爱。
在这里打造了一个不一样的我，一个经过磨炼逐渐成熟、不断完善的我，一个勇于拼搏、甘于奉献的我，我学会：做人，要认真负责，光明磊落；做事，要讲究原则，公平周到。
作为一个大二年级的学生，争取成为立志成才十佳大学生，是我大学四年的一个总结，是对自己大学表现的一个考核。
第一部分：作为一名铜仁学院大学生我知道：学生必须以学业为重，牢固的专业知识是基础，良好的身体素质是学习的保障，这都是全面的综合素质的目标。
1.学习2012年我以优异成绩考入铜仁学院，在信息工程专业学习。
在进入大学以来，始终把专业学习放在首位，因为只有牢固的专业知识才是我今后工作的根本。
能够端正态度，很好的处理工作与学习的矛盾，平时注意学习和自我调整，提高自我约束能力。
就因这些因素的存在，有着它们的武装，我会一步步稳健向前迈进。
我曾连续三个学期分别获得专业二等、一等和一等奖学金，在自身努力学习的同时，积极开展有利于专业学习和多方面知识拓展的活动，以帮助其他同学共同进步，提高同学之间的学习积极性，明确学习重要性，建设良好学风。
2.综合素质个人兴趣爱好广泛，课余时间积极参加各种活动。
热爱体育运动，注重德智体全国面发展，具有很好的团队合作精神，积极加强自身锻炼并带动周围的同学，多次参与学校举办的晚会节目演出。
第二部分：作为一名当代大学生我知道：没有付出就没有回报，但是付出了也不一定有回报！在2012年10月30日，我获得了铜仁学院图书馆“义务劳动纪念”称号。
在铜仁学院第三十五届田径运动会中表现突出，被评为数学与计算机科学系“优秀后勤人员”。
在2012——2013学年度中，表现优异，被评为“优秀共青团员”。
在2012——2013学年度中，德智体全面发展，成绩优秀，被评为“三好学生”。
在2013——2014年数学与信息工程系现场书法大赛中，分别荣获软笔、粉笔组优秀奖。
校园十佳个人先进事迹材料（精选10篇）
校园十佳个人先进事迹材料（精选10篇）校园十佳个人先进事迹材料（精选10篇）在日常学习、工作和生活中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
想拟事迹却不知道该请教谁？下面是小编为大家收集的校园十佳个人先进事迹材料，希望能够帮助到大家。
校园十佳个人先进事迹材料篇1一、思想道德x同学有较高的思想觉悟，热爱这个国家，热爱这个社会，热爱学校，更热爱班集体!x同学爱学习，爱思考，尊敬师长，团结同学，成绩优异，为人诚恳。
此外，她还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己，在各个方面都以身作则，从不敢有丝毫的松懈。
因为，她知道，要想做一名合格的中学生，做到这些，是最基础的，也是最重要的。
在学习上，谨着卧薪尝胆的作风，不放过一道不明白的问题，追求真理，虚心好学;在纪律上，从不违法乱纪，上课认真听讲，起着模范带头作用;在生活中，勤俭自强，从不浪费一粒米，一张纸。
她是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的优秀中学生。
二、学习方面x同学自上学以来成绩一直名列前茅，刚进入初中时她的数学成绩虽然名列班级前几名，但追求完美的她并没有因此而满足，反而对自己更加严格的要求。
她时常用华罗庚说过一句话来勉励自己：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
”她始终相信，“一分耕耘一分收获”，“只要付出努力就一定会有回报”。
于是她总是加大数学的练习量，上课积极回答老师提出的问题，课余时间主动向老师或同学请教疑难问题，并把不会的应用题抄成卷子，认真地做几遍，以加深印象。
很快她的数学成绩就有了一个很大的飞跃，在考试中取得了第一的好成绩。
三、班级生活在平时的班级生活中，无论什么事情总是首当其冲。
在值日的时候，她带头认真清理班级中的卫生死角，努力把班级的卫生工作做好。
即使当天她不是值日生，她也会主动擦黑板，她想：黑板是我们大家的，如果不把黑板清理干净，老师怎能在黑板上写字?我们怎能学到更多的知识呢?再说，帮助别人就等于帮助自己，别人快乐，自己也快乐。
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十佳“励志之星”
申
报
材
料
（申报人）：于杰
（院系）：运动训练学院2009级
二〇一一年九月十日
校园“励志之星”申报材料
<个人简介>
于杰，男，汉族，21岁，中共党员。
1990年出生于河北省廊坊市，目前就读于武汉体育学院运动训练学院，系运训2009级篮球1班学生。
大一担任年级团总支书记一职，大二成功竞选为运训分团委组织部部长，且大二至今在院系做勤工俭学之事。
<个人经历>
2009年12月，参加了共青团武汉体院第十四次代表大会暨第二十一次学生代表大会
2010年03月，参加了武汉体院师生赴江夏消防培训基地学习活动
2010年09月，参加了武汉体院迎新工作
2010年10月，参加了武汉体院师生骨干素质拓展训练
2010年11月，参加了全国第六次人口普查
2011年08月，参加了武汉体院第五次教学工作会议
<个人荣誉>
两年来，我荣获了校级“2010年社会实践先进个人”、校级“优秀学生干部”、院系级“2010年奋发成才标兵”、校级“2011年优秀团干”、“2010国家励志奖学金”等荣誉。
丰富多彩的两年大学生活转瞬即逝，五味俱全的两年青春岁月随风飘零。
回想自己已经走过的大学之路，我内心充满感激，感激那些在我励志、奋斗的道路上予以我鼓励与帮助的老师和同学们，是他们给予了我更多的机会、更大
的勇气在无数次的考验、挑战和历练中提高了自己的专业知识和专业技能，锻炼了自己的社交、组织和表达等能力，同时又教会了我如何做人，如何做一名优秀的学生、优秀的学生干部。
这点点滴滴的进步了与成长更使我无愧于父母的生育、养育、陪育之恩，更让我懂得要立志成为父母的好儿子!
09年10月，在那个金秋送爽的季节里，我作为家乡的代表、父母的骄傲，跨入期待已久的大学校园。
从成为一名大学生的那一刻起，我就不断告诫自己，绝不能浪费这宝贵的大学生活，要充分地利用它来实现自我的人生价值。
在领导、老师及同学们的帮助下，我在各个方面严格要求自己，并取得了一定的成绩，下面我将从学习、工作、生活三方面对自己两年的大学成长之路做简单介绍：
一、
二、学习方面
自进入大学之时，我决定忘掉过去的学习成绩与结果，不管成功也好，失败也罢，因为在未来的四年当中我将以全新的学习方式学习全新的系统知识。
也许那时的我全然不了解大学的学习概念，只知道多多考证、不能挂科，但清楚得记得自进入校门的那一刻起我就时刻告诫着自己千里迢迢来到武汉体院不是来玩，而是来学知识、学技能、学做人、学做事，不管未来在求识的道路中有多少困难，我都要保持积极诚恳的学习态度，做到谦虚、勤奋、多询问。
总体来讲，两年来我保持了较好的学习态度，做到了无任何旷课、违纪情况；同时作为学生干部、学生党员的我又更加严格要求自己，每堂课都坚持提前5至10分钟到教室，并督促组长清点本组人数，催促未到同学及时来上课。
课堂上，我永远坐到前两排，认真听见、详记笔记，并积极参与课堂互动。
课下我能够对重点讲解知识做深一步了解与应用，遇到不懂问题及时与老师取得联系进行请教与交流。
尤其是术科知识，我详细学习每个细节动作，研究教学讲解方法，深知自己所学技能知识在将来的实习及其工作岗位上可能有用武之地。
两年下来，我收获的不仅仅是以年级排名第四赢取的国家励志奖学金、无
数的技术等级证书，重要的是学到了丰富的学科理论知识、技术指导方法及其这些知识在实际生活当中的应用。
也许这些知识还很基础、还很肤浅，但我坚信我用心学到的那些最基础最易懂的多学科知识是我一生的财富，我将受益终身。
当然，自己还有很多艰巨的任务没有完成，如英语四六级、教师资格证等等。
所以在接下来的两年中，我将继续自己的奋斗之路，并加快前进步伐，不断学习，不断进步。
二、工作方面
大学两年来我一直担任年级的团总支书记一职，并在大二兼任运训分团委组织部部长一职，由于一直以来表现出的较为积极、认真的工作态度，我更有幸获得院系唯一的勤工俭学机会（为院系领导老师送取报纸、文件，晚上为院系办公室做卫生）。
对我来说，在两年的工作经历中最重要的不是学生干部职位的徒名及勤工俭学机会所给我带来的福利待遇，而是学生干部本身所带有的神圣职责与历练经历，是更多与领导与老师与优秀学生、才子深一步的学习与交流的机会，种种的经历与历练都是我成长与进步的印记。
在年级工作中，我主抓团党课培训、党员发展、党员考核等事务。
在团党课人员评定工作中，我秉承公平、公正、公开的原则，严格按照标准要求进行人员选定。
在此过程中，有过困难、有过阻碍，但我迎难而上，不怕得罪任何和人，我懂得了只有按照规定办事才是真正的尊重他人，尊重自己，尊重自己学生党员、学生干部的身份。
因此，在总共四批团课培训考试和三批党课培训考试中我运训09一部的通过率都保持在90％以上。
在党员发展工作中我积极协助辅导员完成人员培养计划及党员发展人员的评定。
而在后期党员发展对象材料准备的过程中我不厌其烦的一次又一次组织大小规模的会议来强调材料准备的具体事项，并在接下来一个月内认真核查发展对象的档案材料，确保材料齐全无错误，直至发展对象顺利转为预备党员、预备党员顺利转为正式党员。
此外，党员量化考核等其它党团工作也都顺利开展与完成。
两年来，我在这些的繁杂工作中虽然有过大大小小的失误，但都一如既往的坚持了下来，并总结
了经验与教训，最终体会到了党团工作的精神与乐趣。
在院系工作中，我在完成组织部基本工作（团费收缴、团员注册、档案建立与管理）之外，积极协助分团委完成运训分团校、分党校培训，分团委工作计划与总结及分团委创先争优活动等工作。
最后，对于我的勤工俭学之路，我想在简单介绍中表达自己最真切的感受。
首先，我要感谢辅导员老师用心良苦的推荐及院系领导的信任与重用，在这份工作中我付出了努力，而得到的回报也不仅仅是福利待遇，更包括面向领导、面向长辈所应有的处事方式及处事尺度；其次我尊重、我热爱我所选择的工作，这里有热情关心问候我的院系领导，有悉心培养教育我的辅导员老师，我体验到了运训大家庭所带给我的快乐与成长；最后，我能明白目前勤工俭学之事虽非多大技术工作，也并非多大脑力任务，但我相信简单繁琐之事更能磨练我的耐性，更能体验我的基层成长，我坚信在未来的人生发展道路上只要能把每一阶梯走好，必定能有所作为。
三、生活方面
生活中，不管是对待自己、对待他人还是对待社会，我都我保持了积极乐观的态度，崇尚健康的生活方式。
首先，我有良好的生活习惯。
坚持每天在没有工作任务的情况下早睡早起，双休日及寒暑假等长假期间，我每天坚持体育训练，注重身体健康与发展。
日常生活中我更注重个人行为举止，注重节俭朴素，注重个人卫生，并带动了身边同学养成良好的生活习惯。
其次，在待人待事中，我能做到真诚与稳重、认真与思考。
面对斥责我的人，我当它助长了我的智慧；面对欺骗我的人，我当它增长了我的见识；面对绊倒我的人，我当它强化了我的能力。
因此，两年的大学生活过后，我懂得了善待别人是一种胸怀；理解别人是一种涵养；学习别人是一种智慧；帮助别人是一种快乐。
我相信，以诚待人、以信立事的我定能取得事业的进步、赢得人们的尊重、感悟到大学生活所带来的美好与欢乐！
至此，我已进入大三，但对于励志在大学期间成长、成才完成脱胎换骨的我来说前两年的努力都是基石，都是准备，大三才是奋力一搏、绽放光芒的关键一年，真正的大学收获之年是在大四，是在我们即将毕业那一刻的工作实绩与心灵成长。
在此，非常荣幸、也非常感谢学校领导给我提供这次宝贵的评选机会，让我再一次总结自己、审视自己，让我在评选过程中已经实现了进步与成长。
所以无论评选结果如何早已不重要，重要的是我认为自己的励志、奋斗之路不会停歇一刻，重要的是我将鼓足更大的勇气继续自己的梦想与步伐，通过不断地向老师及同学的请教与交流来加强自身修养，完善自身品格，将大学读懂读透，为实现人生的梦想与辉煌而立志奋斗终生！。