预防校园欺凌共创和谐校园国旗下讲话演讲稿 演讲发言
5篇杜绝校园欺凌的国旗下讲话
5篇杜绝校园欺凌的国旗下讲话第一篇：尊重与关爱，构建和谐校园尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，在这庄严的国旗下，我想和大家谈谈关于校园欺凌的话题。
近年来，校园欺凌事件时有发生，给原本应该充满阳光和欢笑的校园蒙上了阴影。
作为新时代的青少年，我们应该如何杜绝校园欺凌，构建和谐的校园环境呢？首先，我们要学会尊重他人。
每个人都是独一无二的个体，都应该得到尊重和关爱。
我们要尊重同学的个性和差异，包容他们的不足，用友善的眼光看待身边的人。
其次，我们要学会关爱他人。
当发现同学受到欺凌时，我们要勇敢地站出来，给予他们支持和帮助，让他们感受到温暖和关爱。
最后，让我们携手努力，从自身做起，从小事做起，用尊重和关爱构建和谐的校园环境，让每一个人都能在阳光下健康成长。
第二篇：勇敢说不，向校园欺凌宣战尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，在这飘扬的国旗下，我要呼吁大家一起向校园欺凌宣战。
校园欺凌不仅给受害者带来身心伤害，还影响到整个校园的和谐氛围。
因此，我们要勇敢地对校园欺凌说“不”。
首先，我们要树立正确的价值观，坚决抵制欺凌行为。
其次，我们要增强自我保护意识，遇到欺凌时要勇敢地寻求帮助。
最后，我们要关心身边的同学，给予他们支持和鼓励，共同抵制校园欺凌。
让我们一起行动起来，勇敢地向校园欺凌宣战，让我们的校园变得更加美好！第三篇：团结友爱，共筑反欺凌防线尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，在这神圣的国旗下，我想和大家分享一个主题——团结友爱，共筑反欺凌防线。
校园欺凌事件的发生，往往是因为缺乏理解和关爱，导致同学间的关系紧张。
因此，我们要用团结友爱的力量，共同抵制校园欺凌。
首先，我们要学会理解和包容，尊重同学的个性和差异。
其次，我们要关心身边的同学，给予他们支持和帮助。
最后，我们要齐心协力，共同构建一个团结友爱的校园环境，让欺凌无处遁形。
让我们携手努力，用团结友爱的力量共筑反欺凌防线，让我们的校园充满阳光和温暖！第四篇：遵纪守法，远离校园欺凌尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，在这庄严的国旗下，我想和大家谈谈遵纪守法的重要性。
《杜绝校园欺凌,共建和谐校园》等预防校园欺凌系列国旗下讲话范文九篇
同学们，任何形式的欺凌行为都是不可接受的，“校园欺凌”不仅会对受害者造成身体和心灵上的双重伤害，也 会严重影响到学校的整体纪律和风气，坚决制止和预防欺凌事件的发生是我们共同的愿景，我们每个人都要为此努 力营造和谐、美好、互助、有爱的校园环境，既不要做“旁观者”，也不要做“受害者”，更加不要做“欺凌者”，只有我 们每个人都做到了，“校园欺凌”才会真正的远离我们。
从党中央、国务院到地区教育局和学校，都非常重视校园欺凌综合治理工作，2017年教育部、中央综治办、最 高人民法院、最高人民检察院、公安部、民政部、司法部、人力资源和社会保障部、共青团中央、全国妇联和中国
残联十一部门印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》的通知，通知中明确校园欺凌“原则上学校应在启动调查 处理程序10日内完成调查，根据有关规定处置。”这就说明校园欺凌是一个很严重的危害我们同学身心健康的违法行 为，我们一定要看清校园欺凌的危害性，远离校园欺凌，绝不参与和纵容校园欺凌。
一、拒绝校园欺凌，守护美好青春，从我做起，从小事做起。
我们正处在身心发育的关键时期，遇到问题，我们要先控制住自己的情绪，积极寻找解决办法，用尊重、宽容 的态度对待彼此，规范自己的一言一行，坚决不用欺凌的行为来把事情越搞越糟。如果受到欺凌，也应该坚强勇敢 ，要保持冷静，积极求助。及时报告老师，让学校来帮助处理，告诉家长，让家长来帮助解决。同时，更加不要回 避自己的心理问题，千万不要默默忍受，因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为，会助长欺凌者的成风，但更不 可取的是以暴制暴,要学会用浩然正气，凌然大义的态度来降低自己受到攻击的概率。
下讲话
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
由2023年9月22日山西省第十四届人民代表大会常务委员会第五次会议通过修订2024年1月I日起施行的《山西 省未成年人保护条例》第三章学校保护第二十一条中明确指出未成年学生的欺凌行为有：
反对校园霸凌创建和谐校园发言稿五篇
反对校园霸凌创建和谐校园发言稿五篇反对校园霸凌创建和谐校园1敬爱的老师：大家好，我是—班的今天，我国旗下演讲的题目是:反对校园霸凌。
何谓校园霸凌?校园霸凌，就是指学生间的欺凌与压迫。
它会对学生造成严重影响。
校园霸凌分为两种:硬霸凌和软霸凌。
记得小学的时候，班里有位同学因为模样问题被大家排斥。
下课没人和她玩，问题不会没人教她。
她和别人说话，都没人理她。
她整天生活在阴暗的角落。
最后，她在同学们的议论纷纷中，转学了。
这是个明显的校园霸凌事件，但它只是众多事件中的一个。
据统计，有50%的学生欺负过别人,47%的学生被别人欺负过。
可见，校园霸凌并不罕见。
那么，校园霸凌事件为什么这么多呢？主要还是因为社会对这种事件的重视程度还不够。
中国教育部等九部门联合Erl发的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》中提出多项措施。
相信，我们的校园会越来越文明。
那么，我们该如何防范校园欺凌呢?我有以下几点建议:可以寻求老师，家长的帮助。
如果是软欺凌，可以找他们说明情况；如果是硬欺凌，则说出欺凌者的姓名及欺凌行为。
可以寻求其他同学的帮助，如大声呼救，引起其他同学的注意。
如果在校外，可以寻求社会上的人的帮助，如警察,义工等。
当然，如果你平时跟同学相处得很好，这种事情发生的机率微乎其微。
希望我们的学校越来越文明、阳光，成为所有同学温暖的家园！谢谢大家！反对校园霸凌创建和谐校园2__：校园欺凌极易伤害到同学们的身心健康，给文明校园带来不和谐的音符。
己所不欲勿施于人，作为新时代的学子，我们应该怎样做呢？这个月是我们的交际主题教育月，我们应该以此为契机，积极行动起来，从自身做起，加强思想道德修养，增强交际能力，远离“校园欺凌。
在此，我愿意向同学们发出三点倡议：首先，我们要众志成城，建设我们的友善班级、文明校园。
友善，是社会主义核心价值观的重要内容，也是人际交往中必须遵循的道德规范，如果每一个人都能不断提高我们的精神境界，用“与人友善”的态度对待生活，对待他人，一切自私鲁莽的行为将无处藏身，一切不文明的行为就会消失的无影无踪，我们的校园就会充满尊重，我们的生活就会充满阳光！其次，要培养宽容精神，学会宽以待人。
预防校园欺凌国旗下讲话稿15篇
预防校园欺凌国旗下讲话稿15篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于杜绝校园欺凌共建和谐校园国旗下讲话【五篇】
关于杜绝校园欺凌共建和谐校园国旗下讲话【五篇】欺凌是指一种通过长时间、故意的身体接触、言语攻击或心理操纵而产生伤害或不适的行为，它具有恃强凌弱、直接或间接、主动或被动、单独或结伴的特点。
欺凌行为的参与者通常包括欺凌者、被欺凌者和旁观者。
下面是小编为大家整理的关于杜绝校园欺凌共建和谐校园国旗下讲话【五篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
杜绝校园欺凌共建和谐校园国旗下讲话1为认真贯彻落实《新未保法时代背景下的未成年人保护》要求和县教育局《关于开展预防校园欺凌宣传教育和专项治理的通知》要求，进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，10月18日xxx县第五小学开展了“防范校园欺凌，共建和谐校园”安全教育活动。
首先，学校利用校园广播和国旗下讲话给学生讲述了什么是校园欺凌，让学生反思自己身边是否存在校园欺凌的现象；结合具体事例阐述了为什么要治理校园欺凌；作为学生如何做好防范，假如遭遇欺凌时，应该采取什么样的措施，让学生懂得在遇到校园暴力时如何求救。
其次，郭校长在不同群里发布了《“反对校园欺凌争做阳光少年”倡议书》，倡议和呼吁每一位在校师生从我做起，坚定勇敢地向校园欺凌说“不”，用统一的决心，反对校园欺凌。
最后，各班组织召开了《防范校园欺凌，共建和谐校园》的安全主题教育活动，学生们观看了有关“校园欺凌”视频，通过视频画面和讲解，了解了校园欺凌给同学们造成的伤害及其恶果；结合身边的事例，网络报道等，班主任再次加强了学生对校园欺凌的认识，引导学生深刻了解校园暴力的危害。
孩子们利用星期日还制作了“防范校园欺凌”的手抄报，懂得了面对校园欺凌既不能忍气吞声，更不能以暴制暴，应当采取合法、理智的方式维护自身权益。
通过此次教育活动的开展，同学们受到了深刻的教育，认识到校园欺凌的危害，增强了文明守纪意识，提高了抵制和防范校园欺凌的能力，为建设平安、和谐校园提供了有力保障。
2024年预防校园欺凌暴力国旗下讲话稿（4篇）
2024年预防校园欺凌暴力国旗下讲话稿各位师生：您们好！近期，我国部分地区发生了校园安全事件，这些悲剧引起了全社会的高度关注。
我校对此高度重视，立即采取措施，加强校园安全防护，以保障师生的生命安全。
在提升校园安全防护能力的我们也需要掌握一些应对突发危险的基本方法：1.面对威胁和暴力，首先要保持冷静，坚信正义必将战胜邪恶。
要明白，您并不孤单，学校的工作人员、老师和同学们，以及社会上所有正义的力量都是您的坚强后盾。
2.要勇敢地指出对方的违法行为，并明确告知其将面临的法律后果。
应尽快寻求帮助，拨打报警电话或呼喊求救。
3.在危险发生时，可以使用身边的一切物品进行自卫，并尽量躲避攻击。
4.若不幸受到伤害，请务必及时向教师或警方报告，维护自身合法权益，不应忍气吞声，以免助长不法行为。
5.在周围有其他人的情况下，应大声呼救，以引起注意，同时注意避免激怒对方，确保生命安全。
6.面对犯罪分子，应保持冷静，争取信任，并寻找机会逃离现场。
7.尽量前往人多的地方寻求帮助，或进入商店、民居暂避。
8.在公共场所，应寻求工作人员或警察的帮助。
9.若在马路之上，可以尝试敲击附近车辆，触发警报器以吓退犯罪分子。
为了我们个人的成长、家庭的幸福以及校园的和谐，让我们共同建立一个思想、行为和生命的安全防线，提高安全意识，营造一个全方位关注校园安全的良好氛围，使安全意识深入人心。
让我们从现在做起，从你我做起，携手预防校园暴力，共同创建一个和谐的校园环境。
2024年预防校园欺凌暴力国旗下讲话稿（二）大家上午好！今天我们在国旗下演讲的主题是《共建和谐校园》。
蓝天和白云期盼着白鸽在广阔的天空自由飞翔，老师和父母都希望孩子们能在校园里健康成长。
在充满活力的校园时光里，我们在这里欢歌笑语；在这片知识的海洋中，我们与老师共同编织着梦想；愿我们用愉悦的心情，共同谱写出和谐校园的欢快乐章。
校园暴力不仅是法治问题，更是教育问题。
常说：“没有问题少年，只有少年问题”。
预防校园欺凌共建和谐校园演讲稿（精选11篇）
预防校园欺凌共建和谐校园演讲稿预防校园欺凌共建和谐校园演讲稿（精选11篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
在发展不断提速的社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编收集整理的预防校园欺凌共建和谐校园演讲稿（精选11篇），希望能够帮助到大家。
预防校园欺凌共建和谐校园演讲稿篇1老师们、同学们：今天我国旗下讲话的题目是《反对欺凌，构建友善和谐校园》。
第四周是“反校园欺凌”宣传教育周，所谓“校园欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。
它不但会伤害你的身体；还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。
这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。
在这里我首先给大家讲个小故事。
小主人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。
配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛近视了，应该戴眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢？”于是，他们俩就决定戏弄一下眼睛。
一天，小主人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵使劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。
小主人眼前一片模糊，只能看见东西的轮廓。
他向前走时，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。
小主人只好再去配一副眼镜，也去了一趟医院，花了好多钱呢！这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小主人能摔跤吗？能花那么多钱？”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了，而且也很友善地对待眼睛，他们齐心协力支撑起眼镜，小主人能看清楚了，也常常夸它们是自己的好助手呢。
是的呀，“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。
如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。
预防校园欺凌国旗下演讲稿(精选10篇)
预防校园欺凌国旗下演讲稿（精选10篇）预防校内欺凌国旗下演讲稿（精选10篇）如何预备预防校内欺凌国旗下演讲稿?快来看看吧。
演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为帮助手段，阐明事理或抒发情感，进行宣扬鼓动的一种语言交际活动。
以下是我给大家带来的预防校内欺凌国旗下演讲稿，盼望可以关心到大家！预防校内欺凌国旗下演讲稿（精选篇1）老师们，同学们：大家好！我是来自高一（1）班的__。
今日我演讲的主题是《整治校内欺凌，提升文明素养》。
校内欺凌，既不是一个生疏的名词，也不是一个生疏的现象。
从学校到中学甚至是高校，从个体冲突到集体约架，从校内内到社区里，从现实社会到网络社会，校内暴力时有发生反对校内欺凌国旗下讲话稿：整治校内欺凌，提升文明素养反对校内欺凌国旗下讲话稿：整治校内欺凌，提升文明素养。
那么何为校内欺凌呢？校内欺凌大事是指有意造成他人身心损害的行为，包括言语威逼、戏弄、辱骂、讽刺、嘲弄、起外号、说坏话、制造谣言、社会排斥等，也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。
而家庭、社会成长环境中负面因素的影响、法制教育弱化、中学校生心理健康问题突出，以及针对未成年人校内暴力行为管教执法力度不够则是造成校内欺凌大事的主要缘由。
此外，共性张扬中的偏狭自私，价值取向错觉，教育惩戒功能丢失后的放纵，对暴力嬉戏与灰色文学的认同等也是重要诱因反对校内欺凌国旗下讲话稿：整治校内欺凌，提升文明素养文章反对校内欺凌国旗下讲话稿：整治校内欺凌，提升文明素养。
下面我向同学们发出几点倡议：1、保持乐观向上的态度，乐观参加校内文化活动，丰富学习生活；2、多交益友，正确处理人际关系，把握社交技巧；3、勇于表达自己的看法，加强与老师、家长之间的沟通沟通；4、树立正确的价值观，弘扬美德，传递正能量同学们，明善恶方能伸正义，知荣辱才可净心灵。
校内是学习文化学问的一方净土，而文明则是点缀校内的闪闪明星反对校内欺凌国旗下讲话稿：整治校内欺凌，提升文明素养国旗下讲话。
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预防校园欺凌共创和谐校园国旗下讲话演讲稿
各位老师、同学们：
大家早上好!今天我演讲的主题是《预防校园欺凌共创和谐校园》。
校园，是培养人的地方，是文明的殿堂;校园，本该是一方净土!然而近段时间以来，却常常看到暴力事件的发生。
很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。
这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。
党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想，要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐，就没有社会的和谐。
校园欺凌主要有以下表现：
1、语言欺凌。
有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的样子，一开口就是“老子”、“我儿子”，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。
殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
2、以大欺小，以众欺寡。
有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
3、为了一点小事，大打出手。
常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，由口语辱骂升级到拳脚相加。
4、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。
这类事件，往往由上述两种形式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。
5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。
他们总喜欢找别人的麻烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人打架。
校园欺凌不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给纯洁的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。
同学们，面对校园欺凌，我们该做些什么呢?我们应该行动起来，反对校园欺凌，远离校园欺凌，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。
1、从自身做起，加强思想道德修养。
爱惜自己，不结交社会闲杂人员；尊重他人，对学校老师有礼貌、对我们的门卫有礼貌、对同学有礼貌，不要粗口伤人，不要动手动脚，不要过度玩笑导致翻脸打架；学会跟同学和谐相处，包容他人，不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、
不要挑拨离间、不要搬弄是非，不做他人暴力帮凶，要拒绝与校外不良青年交往，抵制不良的引诱，做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。
2、要加强自我保护意识，学会用法律保护自己。
上学放学尽可能结伴而行。
不要走僻静、人少的地方，要走大路。
放学路上不要贪玩，要按时回家。
在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。
发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。
老师们、同学们，“校园是我家，安全靠大家”。
让我们携起手来，从每一天、每一件事做起，全力共建“平安校园”；齐心共创“和谐校园”。
我的演讲完毕，谢谢大家!
2017/6/12
预防校园欺凌共创和谐校园演讲稿篇2
敬爱的老师同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌从我做起》，校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。
主要表现形式有：一、索要钱物，不给就威逼利诱。
二、以大欺小，以众欺寡。
三、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。
四、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。
在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件，近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有：山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴，她们效仿网络中的打人视频，将打人过程拍摄下来并上传网络。
南京一名初中生被高年级学生索要钱物，拒绝后遭到殴打，后被拉至厕所并被强迫吸食大便。
还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。
这些同学的举动令人触目惊心。
他们的心灵已被扭曲，良知已被埋没，完全跨过了道德的底线，人人闻之而唾骂。
任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害，而对“欺凌者”自身同样造成伤害。
“欺凌者”由于长期欺负别人，内心得到极大满足，以自我为中心，对同学缺少同情心，如不及时反省及改正，难免会误入歧途。
对“受害者”的伤害更不可小视，受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影，长期难以平复。
所以，受“欺凌”的同学应该坚强勇敢，当受到欺凌时报告学校，让学校来处理。
告诉家长，让家长来处理。
使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。
我们学校，有关心和关爱我们的老师，为我们的安全保驾护航，有乐于奉献爱心的同学，为有困难的同学送来温暖。
不过“欺凌事件”也时有发生，多数已被学校的老师及时阻止和教育，事件的性质才没有被恶化。
上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式，希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助，团结一致;每个人都享受公平公正，实现人人平等，让我们在校园里快乐地成长。
我们都是祖国的花朵，自己这朵开得灿烂，也要让周围的花朵开得鲜艳，相互衬托，才能构成最美的风景。
我的演讲完毕，谢谢大家!。