英语口语师生联谊晚会策划书
英语晚会活动策划
英语晚会活动策划第一篇：英语晚会活动策划英语晚会活动策划学习部杨格格一．活动主题：英语盛宴二．活动目的：活跃校园气氛，给日常校园的学术氛围增添一抹不一样的色彩。
给全院参与该活动的同学提供一个畅展英语口语的平台，为场下的学生观众打造一场关于英语的视觉听觉盛宴。
三．活动流程：（一）前期准备：1.会前通知：于10月29日，中午12点30在113教室召集非毕业年级各班文娱委员开会，告诉他们活动主题，让他们回班商量活动形式。
初选当天要交节目串词的纸质稿。
备注：（1）.参与班级：10级英语班必须参加英语协会出一个节目11,12级初等教育学院班级必须参加，应用技术学院班级自愿参加。
（2）活动时长：11月15 or 22日初选 ?11月29日下午彩排11月29日晚正式表演2小时，预计10个节目，每个节目10分钟。
（3）确定活动中心 11月29日的使用状况2.主持人选拔：（共需主此人两男两女）（策划）（1）11月1号（周四），中午12点40 于 112教室（2）选拔方式：现场报名，英语自我介绍，英语才艺表演（3）到场评委：（4）11月7日，主持人名单盖章公示。
3.关于奖项的设置:一二三等奖：最佳配音奖：4.宣传工作：（1）海报：（2个设计方案）*将于11月2日，将海报底稿交于宣传部谭万全处*将于11月19~23号在二教楼宣传栏粘贴海报（2）将于11月19~23日，在各个qq群众宣传5.会场布置：（1）幕布背景塑料泡沫字目（需经费）（2）会场布置策划（3）各班观众入座安排（标识牌的制作）6.邀请晚会评委：院领导老师英语系教师7.部门合作：（1）联系礼仪队（2）联系记者站：照相撰写新闻稿（3）联系英语协会出一个节目。
（4）联系文体部关于会场影像设备和灯光的问题（二）节目初选：1.初选时间：11月22日，中午12:30，2.初选地点：学生活动中心3.初选评委：老师，主席团各位成员。
4.初选流程：（1）各班按文艺委员签到顺序依次表演，然后评委建议，点评（2）10月12号上午，交范老师审核并盖章，12号下午，将公布于二教楼宣传栏。
班级英语聚会活动策划方案
班级英语聚会活动策划方案Introduction:The Class English Gathering Event is a fun-filled activity designed to provide an opportunity for students to practice their English language skills in a relaxed social setting. The event aims to encourage active participation from all the students and create a friendly and inclusive environment for everyone. The event will consist of various interactive activities and games, focused on improving participants’ communication and language skills.Objectives:1. To create a comfortable and relaxed environment where students can practice English conversation skills.2. To promote inclusiveness and encourage participation from all students.3. To foster a sense of community and unity among the class.4. To enhance students' vocabulary, grammar, and pronunciation through interactive activities.5. To build confidence in using English as a means of communication.Event Date and Time:The Class English Gathering Event will be held on [Date] from [Start time] to [End time]. It is recommended to allocate at least 3 hours for the event to ensure sufficient time for all planned activities.Venue:The event will be held in a suitable location within or outside the school premises, preferably in a spacious hall or garden area. The venue should be equipped with basic facilities such as audiovisual equipment, seating arrangements, and refreshments area. Budget:A budget of [Amount] will be allocated to cover the expenses for venue rental, audiovisual equipment, event decorations, food and beverages, and any additional supplies required for the activities.Event Flow:1. Icebreaker Activities (30 minutes):- Welcome speech by the event organizer.- Icebreaker game: 2 truths and a lie. Each participant introduces themselves by stating three facts about themselves, one of which is false. The others in the group guess which statement is the lie.2. Language-Related Games (1 hour):- Vocabulary Relay: Divide students into teams. Each team is given a stack of vocabulary flashcards. The first player must describe a word on the flashcard without using it, and the next player must guess the word before moving on to the next card.- Taboo: Create a deck of vocabulary cards with a target word on each card. One participant must describe the word without using the actual word or a set of prohibited words within a given timeframe. The rest of the group tries to guess the word.- Grammar Challenge: Divided into teams, participants have to compete to answer grammar-related questions correctly, earning points for their team.3. Conversation Stations (1 hour):- Set up different conversation stations around the venue, each with a specific topic or theme. Participants can freely move from one station to another and engage in conversations related to the respective topics.- Examples of stations: Travel, Hobbies, Food, Movies, Technology.4. Group Activity: English Sing-Along (30 minutes):- Divide participants into smaller groups.- Each group is given the lyrics to a popular English song.- Group members practice singing together and perform the song in front of others.5. Presentation of Certificates and Awards (15 minutes):- Acknowledge and appreciate participants' efforts and active participation in the event. - Present certificates of participation to all participants.- Give out awards for various categories like Best Speaker, Most Active Participant, and Most Improved.6. Dinner and Socializing (1 hour):- Provide a buffet-style dinner with a variety of food options.- Encourage participants to mingle and socialize freely, using English as the main means of communication.Conclusion:The Class English Gathering Event is an excellent opportunity for students to practice and improve their English language skills in a relaxed and enjoyable setting. By engaging in interactive games, conversations, and group activities, students can build confidence and enhance their vocabulary, grammar, and pronunciation. The event aims to promote inclusiveness and create a sense of unity among the class while fostering a love for the English language.Note: The word count for this event planning proposal is approximately 520 words.。
英语晚会策划活动方案范文
英语晚会策划活动方案范文一、活动目的和背景英语晚会是为了提高同学们的英语口语表达能力，丰富学校文化生活，培养同学们的艺术才华而举办的一项文化活动。
通过举办英语晚会，希望能够激发同学们对英语学习的兴趣，提高他们的英语听说能力，并展示出同学们在英语学习以及艺术方面的成果。
二、活动时间和地点活动时间： 2022年6月10日晚18:00-20:00活动地点：学校礼堂三、活动主题本次英语晚会的主题为“唱响英语，舞动青春”，旨在通过音乐和舞蹈等艺术形式，展示同学们对英语学习的热情和对青春的热爱。
四、活动内容和安排1. 开场表演（10分钟）在整个英语晚会开始前，可以安排一支热情洋溢、高能度的开场表演，以吸引观众们的注意力，并为接下来的表演做一个铺垫。
2. 英文歌曲演唱（30分钟）邀请学校合唱团、学生乐团和个人独唱，演唱一些经典的英文歌曲，可以是流行歌曲、民谣或传统英文歌曲等。
同时，可以邀请一些英语角的成员进行合唱，展示英语交流的成果。
3. 英文小品表演（20分钟）邀请同学们组成小组，创作并表演英文小品。
小品内容可以包括日常生活场景、校园生活、社会热点等，通过幽默的表演和对话展示同学们英语口语的水平和创意能力。
4. 英文朗诵和感悟分享（15分钟）在活动中安排一段朗诵环节，可以是名人演讲的片段、经典英文诗歌的朗诵或是同学们自己写的英文文章的朗诵。
同时，邀请一些学生代表分享他们在英语学习中的感悟和体会。
5. 舞蹈表演（25分钟）邀请学校舞蹈社团或舞蹈爱好者进行现场舞蹈表演，可以选择英文流行歌曲的舞蹈创作或是经典的英文舞蹈编排。
通过舞蹈表演，展示同学们优美的身姿和对舞蹈艺术的理解。
6. 英语短剧表演（30分钟）在晚会中，邀请同学们组成戏剧小组，创作并表演英语短剧。
短剧内容可以选择经典的英文剧本，或是同学们自己编写的故事剧本。
通过表演，展示同学们的戏剧才华和英语表达能力。
7. 互动环节（15分钟）为了增加晚会的趣味性和互动性，可以设置一些与观众互动的环节，比如英语问答、游戏环节等。
英语联欢会策划范文参考
英语联欢会策划范文参考英语联欢会策划范文参考序幕音乐：金蛇狂舞（老师要事先编排一个舞蹈。
音乐一开始20个左右的孩子跑上台大声齐说：“过年啦，Happy new year!” 说完后开始舞蹈。
当旋律放完一篇时，音量减半，孩子们按队型站好。
一位老师一个男孩和一个女孩共三位主持人走向前来。
顺序说出下列语言。
）老师：Ladies and gentlemenBOYS: Teachers and parentsGIRLS: Boys and girls一起说：Happy new year!老师：非常高兴各位家长朋友能来到幼儿园一起和小朋友过新年。
今天来到这里，当你们看到自己的宝贝在这里健康的成长。
你们脸上浮现出了温馨的笑容。
可孩子们哪里知道身为父母是多么的不容易。
在新年来临之际，孩子们要用他们天真的声音道到一声：“爸爸，妈妈，我爱你。
”歌曲Daddy Mommy I love you（音乐响起）孩子们一起来唱。
（唱完后）老师：我们的小宝贝们唱得这么棒，爸爸妈妈们一起来鼓励一下他们。
我们一起来学一下：Hey hey great. Hey hey hey great. 现在我们一起鼓励一下我们的小宝贝。
家长和老师一起说： Hey hey great. Hey hey hey great.单词时间A．Fruit老师：（对孩子说）今天过新年，我们每个小宝贝都长大了一岁，老师就要看看哪个小宝贝最棒了。
你们都知道这些水果宝宝们叫什么名字吗？（边说这句话边拿出水果实物来）What’s this?孩子：Apple/banana/pear… (孩子说出一个单词，老师就要奖给孩子一个水果。
每个孩子都要有一个)老师：这些好吃的，他们都非常得棒。
如果我们天天吃，就能长得很高，就能玩更多好玩的玩具。
我们现在一起来为他们唱一首歌。
Apple I Love You（第一册第一单元）（唱三遍，每一遍都要换水果）B．Color老师：宝贝们仔细地看一下，我们手中的漂亮又好吃水果都是什么颜色呢？（孩子们观察）老师这里也有很多漂亮的好吃的，宝贝们告诉老师它们都是什么颜色？老师：What color is the apple/banana/pear…?孩子：red /blue/ yellow /green.老师：我们的小宝贝说得这么棒。
晚会英语策划活动方案模板
一、活动背景随着全球化的发展，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。
为了提高学生的英语应用能力，增强跨文化交流的意识，我们计划举办一场英语晚会。
本次活动旨在为学生提供一个展示自我、锻炼英语口语的平台，同时丰富校园文化生活。
二、活动目标1. 提高学生的英语口语表达能力。
2. 增强学生的团队合作意识。
3. 促进学生之间的文化交流。
4. 丰富校园文化生活，营造良好的英语学习氛围。
三、活动主题“英语之夜：梦想绽放，文化交融”四、活动时间2023年X月X日晚上7:00-10:00五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校学生及教职工七、活动流程1. 开场致辞（7:00-7:10）- 主持人开场，介绍活动背景和目的。
- 校领导致辞，鼓励学生积极参与。
2. 节目表演（7:10-9:00）- 英语歌曲演唱：学生个人或团队演唱英文歌曲，展示英语歌唱才华。
- 英语短剧表演：学生自编自导自演英语短剧，增强英语口语表达能力。
- 英语诗歌朗诵：学生朗诵英文诗歌，感受英语诗歌的韵律美。
- 英语演讲比赛：学生进行英语演讲，锻炼英语思维和表达能力。
- 英语知识竞赛：现场观众参与，增加互动性和趣味性。
3. 中场休息（9:00-9:10）- 主持人介绍中场休息，观众互动环节。
4. 才艺展示（9:10-9:50）- 学生展示个人才艺，如舞蹈、乐器演奏等，展现多元文化。
5. 英语角活动（9:50-10:00）- 主持人组织现场观众进行英语交流，促进文化交流。
八、活动筹备1. 节目选拔：通过班级推荐、教师评选等方式，选拔优秀节目。
2. 场地布置：布置多功能厅，营造晚会氛围。
3. 宣传推广：通过校园广播、海报、社交媒体等渠道进行宣传。
4. 设备准备：准备音响、灯光、话筒等设备，确保晚会顺利进行。
5. 志愿者招募：招募志愿者协助活动现场的组织和管理工作。
九、活动预算1. 场地租赁费用2. 音响、灯光设备租赁费用3. 节目道具制作费用4. 宣传物料制作费用5. 志愿者工作餐费用十、活动总结晚会结束后，进行活动总结，收集学生和教职工的反馈意见，为今后类似活动提供改进方向。
英语口语师生联谊晚会策划方案策划方案
英语口语师生联谊晚会策划方案策划方案活动名称：英语口语师生联谊晚会活动目的：为师生提供一个交流、互动的平台，增进彼此之间的了解与友谊，提高英语口语能力。
活动时间：晚会预计于下周五晚上七点开始，活动时间约两小时。
活动地点：学校礼堂活动流程：1. 晚会开场（10分钟）- 主持人致辞，介绍晚会的目的和意义- 引导现场观众热烈鼓掌欢迎师生代表上台2. 师生互动小游戏环节（20分钟）- 分成小组，每组由一位老师和几位学生组成- 设计几个有趣的英语口语游戏，比如猜谜语、词语接龙等- 游戏中鼓励师生互相配合，互相帮助，以英语进行交流3. 表演环节（40分钟）- 学生自愿报名参加表演，可以是歌曲演唱、舞蹈、戏剧小品等- 教师代表可提供给学生英文朗诵或演讲- 表演内容不仅可以展示学生的才艺，也可以锻炼他们的英语口语表达能力4. 师生分享经验（20分钟）- 请教师代表分享一些学习英语的心得和经验，鼓励学生积极参与学习- 学生代表可以谈谈自己的学习方法和学习英语的体会- 鼓励师生之间的互动和交流，提高英语口语水平5. 晚会总结（10分钟）- 主持人总结整个晚会的成果和亮点- 并感谢所有参与此次活动的师生- 鼓励师生继续努力，提高英语口语水平活动要求和准备工作：- 邀请一位能够流利英语的主持人，带领整个晚会进行互动。
- 学校提供音响设备、舞台灯光等设备。
- 确保所有师生参与活动前都明确活动流程和要求。
- 向学生和教职工宣传晚会，鼓励大家报名参与活动。
- 准备晚会期间可能用到的道具或游戏材料。
- 安排学生、教师代表的表演内容和顺序。
预期效果：通过这次英语口语师生联谊晚会，师生之间的交流和合作能力得到提升，学生们在轻松愉快的氛围中练习和展示英语口语，增强了他们对英语学习的兴趣。
同时，教师代表的分享和学生经验的交流也能为整个学校的英语学习氛围增添一份积极向上的助力。
英语联谊会策划
英语联谊会策划书参与班级：花卉一班，花卉二班要求全体同学参加，两班同学一起做游戏，同时练习英语口语等，加强班级之间沟通，通过一些合作的游戏加深同学之间感情，暂定两周一次。
1. 词中词team（5）table(10) woman(10) answer(10) strong(10) mountain(20) honest(15) nothing(15) father(20) cart(5)根据单词中字母组成新单词，看谁组成的单词多2. BINGO 目的：熟悉新学的单词让学生每人在纸上画一个4*4的格子，主持人说二十个单词。
学生任意挑选16个填在自己的格子里，主持人随意说几个词，如果听到主持人念自己格子里的时间，就在那一格上画叉。
哪位同学化的叉在横、竖、斜或对角的四个格子连成线，就大喊BINGO!继续游戏，决出前三名。
发奖品3.传话游戏1No need to light a night light on a light night like tonight.2You know New York, you need new York.You know you need unique new York..3Fresh fried fish, Fish fresh fried, Fried fish fresh, Fish fried fresh.•4Great Greek grape growers grow great5The eggs he sells everyday are better than everybody else sells7Bake big batches of bitter brown bread.8Each Easter Eddie eats eighty Easter eggs. .9Elizabeth's birthday is on the third Thursday of this month.10Green glass globes glow greenly.11 I wish I were what I was when I wished I were what I am.12. I wish you were a fish in my dish13 If you notice this notice, you will notice that this notice is not worthnoticing.14. She said she should sit.15. The batter with the butter is the batter that is better!16. The great Greek grape growers grow great Greek grapes.17. The soldier's shoulder surely hurts!18. There those thousand thinkers were thinking how did the other three19.Washington's windows with warm washing water.4、猜谜1. What is clean when it is black and dirty when it is white?2. What has a round face and two thin hands, one hand short, one handlong?3. What is big and bright during the day and we can’t see it at night?4. I am small. I can fly. I like singing in the sky. What am I?5. Which letter is a drink?6. Which letter is around an island?7. Which letter is an animal?8. Which letter is a kind of vegetable?9. Which is the longest English word? Why?10. Which letter is a question?11. Which letter is a part of your face?12. I am very big and heavy. I have a long nose and big ears. What am I ?13. I am the tallest animal in the world. What am I ?14. I live in the sea. I am the biggest animal in the sea. What am I ?15. What do you call your father’s father’s only son?答案1. blackboard 2. a clock 3. the sun 4.a bird 5. T(tea) 6. C(sea)7. B(bee) 8. P(pea) 9. smiles(There’s a mile between the first and the lastletter.) 10. Y(why) 11. I(eye) 12. an elephant 13. a giraffe14. the whale 15. father/daddy5. 单词接力游戏，培养反应能力。
英语口语师生联谊晚会策划方案策划方案
英语口语师生联谊晚会策划方案嘿，小伙伴们，我要给大家分享一个激动人心的策划方案——英语口语师生联谊晚会。
这可不是一般的晚会，咱们要让老师和学生们在轻松愉快的氛围中提升英语口语能力，同时增进师生之间的感情。
好啦，废话不多说，下面进入！一、晚会主题：欢乐英语，师生同行二、晚会目的：1.提高学生英语口语表达能力。
2.增进师生之间的沟通与了解。
3.营造轻松愉快的英语学习氛围。
三、晚会时间：2023年5月20日（周五）晚上7点至10点四、晚会地点：学校大礼堂五、晚会流程：1.开场舞：以欢快的英文歌曲为背景音乐，由学校舞蹈队表演开场舞，点燃晚会的氛围。
2.主持人致辞：介绍晚会主题、目的，以及嘉宾和表演者。
3.英语歌曲演唱：邀请学校英文歌唱爱好者演唱英文歌曲，展示他们的歌唱才华。
4.英语短剧表演：由学生们自编自导自演的英语短剧，让大家在欢笑中学习英语。
5.英语游戏环节：设计一些有趣的英语游戏，如“单词接龙”、“你演我猜”等，让师生共同参与，增进互动。
6.英语演讲：邀请老师和学生代表进行英语演讲，分享他们的学习心得和成长故事。
7.老师与学生互动环节：安排一些互动环节，如“师生问答”、“英语接龙”等，让老师和学生更深入地交流。
8.英语歌曲串烧：由学校英文歌唱爱好者组成的乐队，为大家带来一场英文歌曲串烧。
六、晚会筹备：1.招募表演者：提前一个月开始招募表演者，包括歌唱、短剧、演讲等。
2.策划晚会内容：根据招募到的表演者，策划晚会节目单，确保内容丰富、有趣。
3.道具准备：提前购买或制作晚会所需的道具，如麦克风、音响、背景板等。
4.场地布置：提前一天对晚会场地进行布置，包括座位、灯光、音响等。
5.宣传推广：利用校园广播、海报、社交媒体等渠道，提前宣传晚会，吸引观众。
6.晚会现场协调：确保晚会现场各项事宜顺利进行，如表演者对接、现场互动等。
七、晚会预算：1.道具费用：2000元2.场地租赁费用：3000元3.活动宣传费用：1000元4.表演者奖品费用：1000元5.其他杂费：1000元总计：8000元注意事项：1.表演者准备不足：有的同学可能临时怯场，或者准备的内容不够充分。
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英语口语师生联谊晚会策划书Planning Of The English Speaking Teachers A nd Students' Friendship Party
英语口语师生联谊晚会策划书
前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
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1、篇章1：英语口语师生联谊晚会策划书
2、篇章2：大学生英语口语大赛策划书
篇章1:英语口语师生联谊晚会策划书
英语口语师生联谊晚会策划书
一、活动目的
通过本次活动，锻炼同学们的英语口语能力，加强同学之间的相互了解，增强交际能力，扩大交际面。
二、活动主题
merry christmas and happy new year
三、活动时间
12月29日晚7:30
四、活动地点
3号教学楼109
五、活动参加者
口语老师fresca及其所带班级全体同学
六、特殊说明
本活动属于是课程内容及终期考核成绩构成的一部分。
鼓励同学们主动上台讲英文小故事、唱英文歌及舞蹈等多样化的个人文艺特长。
注:为锻炼大家的英语口语能力，各环节须用英文表达。
七、活动内容
本活动由各班组合唱、游戏、个人才艺展示等内容构成，上述各以游戏环节为主线，内容交叉进行，具体内容如下：（一）合唱环节
本环节四组各自为队，进行合唱比赛，由老师评出最佳者，其成员予以奖励。
（二）游戏环节
本环节共分为四个游戏进行，具体内容如下：
1.拍七令
（1）参加者：到场全体同学
（2）方法及规则
从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。
所有人报完游戏结束，报错的人自动站出，接受处罚（比如唱英文歌、表演节目等）
该游戏进行两轮。
2.寻宝
（1）用具：“宝贝”——如钱包、手表等
（2）参加者：到场全体同学分四个队，每队一次出两名队员。
（3）方法及规则
寻找事先已放好的宝贝，其中一人蒙着眼睛，由另一名队员指路寻找在若干同学中的（必须用英文，否则算违规）。
另一人身体部位不能接触被蒙眼睛者的身体部位。
最先寻到的队伍有奖励。
该游戏进行两轮。
3.猜单词
（1）用具：单词在ppt中展出
（2）参加者：到场全体同学分四个队，每队一次出两名队员。
（3）方法及规则
在ppt中显示出单词，由一方比划解释（只能用英语，出现
汉语此单词自动跳过），另一方背对屏幕猜单词，时间为三分钟。
猜中最多的队奖励。
该游戏进行两轮。
4.瞎子背瘸子
（1）用具：蒙眼布、气球、笔
（2）参加者：到场全体同学分四个队，每队一次出两名队员。
（3）方法及规则
男生当“瞎子”，用蒙眼布蒙住眼睛，女生扮“瘸子”,女
生用笔扎对方身上的气球，最后气球剩最多者为胜。
胜方得到奖励。
该游戏进行两轮。
（三）个人才艺展示
本环节为自由展示环节，是展现自己的绝佳机会，老师主要据此环节打印象分。
同学们可根据自己的爱好和特长，或唱歌或跳舞，或表演节目，如此等等，不一而足。
凡主动展示才艺者，均会有相应奖励。
八、活动流程
1.欢乐颂迎场
2.主持人宣布晚会开始。
首先核查各组人数，基本到全的组可以首先进行合唱表演，其他组推后进行。
2.老师讲话
3.第一组合唱表演
4.第二组合唱表演
5.游戏开始
（1）拍七令
（2）寻宝
（3）猜单词
（4）瞎子背瘸子
6.如以上各环节完成后，时间充裕，没过21：30，主持人可在事先准备好的名单箱中随机抽取，抽到者表演节目，并有礼品
相赠。
7.第三组合唱表演
8.第四组合唱表演
9.全体同学手拉手唱auld lang syne（友谊地久天长）。
放伴奏。
10.晚会结束
篇章2:大学生英语口语大赛策划书【按住Ctrl键点此返回目录】
一、活动主题：
随着时代的发展，英语成为了大学生以后发展越来越重要的
能力。
xxx大学大学生通讯社在校团委的领导下，现决定举办第一届“韦博杯”英语口语大赛，给科大广大英语爱好者提供一个展
示自我的平台。
本社希望通过此次口语大赛大赛，繁荣校园文化，增进同学们英语兴趣，培养校园学习英语氛围。
展现科大人的英
语水平，为弘扬科大人文精神添砖加瓦。
二、活动目的:
通过此次活动，给在校英语爱好者一个展示自我的平台，活
动还会起到增强社凝聚力的作用，我们将用一流的水平、一流的
活动策划组织、一流的比赛效应展现我们学通人，展现科大人蓬勃向上的精神面貌，展现高雅而充满活力的现代大学生气息。
三、大体安排：
时间：XX年10月25日。
（待定）
地点：xxx大学（泰达校区）阶梯教室。
规模：每次现场可容纳约500人。
四、比赛流程：见：“附录一”。
五、赞助及资金：见：“附录二”。
六、活动预算：见：“附录三”。
七、出席嘉宾：见：“附录四”。
附录一:
1、前期准备：
a 资金问题，主要由外联部负责。
b 主体宣传部分为xxx大学两个校区，具体包括：
a、放置宣传板（可在合适地点放置4块）
b、粘贴宣传海报（彩纸海报）。
c、悬挂宣传条幅（活动场地）。
d、利用广播台、《天科青年》报（费用另计）和校园bbs，xxx大学贴吧，易佳网进行全方位立体宣传
2、活动准备期：
（1）活动准备
a、评委的确定，；
b、报名参与选手的邀请；
c、观众的参与；
d、颁奖仪式的筹备。
（2）场地准备（提前1～2天）
a、活动背景的布置
b、嘉宾席布置：桌椅摆设、纯净水的摆设、选手名单制作
c、座位布置：入场口设置、场地布置确定
d、音响、电脑的搬运和摆放
e 、支持及后勤准备
3、活动细则（内容安排）：
（1）6：00-10:00 准备舞台背景及嘉宾席布置
（2） 11:30：00至13：30 活动节目彩排
（3）14：00至17：00 活动正式开始，节目程序：见：“附录一”。
十一、注意事项：
环境卫生、防电防火、场地设施等等。
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