叙事作文：放学后的时光作文400字
【叙事】放学后 小学写事作文400字
【叙事】放学后小学写事作文400字放学后，阳光明媚，我和同学们一起放学，兴高采烈地走出了校门。
呼吸着新鲜的空气，我们感到非常愉快。
我和好朋友小明商量着去公园玩。
于是，我们摩拳擦掌地向公园走去。
一路上，我们聊得热火朝天，不时发出阵阵欢笑声。
终于到了公园，我们迫不及待地跑进去。
公园内人山人海，人们在这美丽的景色中尽情地享受着美好时光。
我们找了个避开人群的地方，开始畅玩。
我们先来到了充满欢声笑语的游乐场。
我们一个个玩过了蹦床、秋千、滑滑梯等，尽情地释放着孩子般纯真的快乐。
我和小明还在蹦床上较劲，谁能跳得更高。
之后，我们来到了悠闲的草坪上。
我们躺在柔软的草地上，看着上空的风筝，享受着阳光的温暖。
我和小明还在天空中比赛争风筝，我们追逐着风筝的尾巴，竞相放线，让风筝在蓝天中飞翔。
当太阳渐渐落下山的时候，我们离开了公园。
虽然玩得很开心，可每个人都有回家的时间。
于是，我和小明相互道别，背起了书包，各自回家。
回到家里，我感到又累又饿。
妈妈已经在家里等着我了，她为我准备了一桌丰盛的晚餐。
我洗漱完毕后，迫不及待地坐到了餐桌前，开始享受美食。
吃完了晚饭，我和妈妈一起看电视。
电视上正播放着我最喜欢的电影《疯狂动物城》，我被剧情吸引住了。
妈妈陪我一起看了一会儿，然后把我叫去洗澡。
洗完澡，我穿上睡衣，妈妈又陪我读了一本有趣的故事书，才让我睡下。
放学后的时光虽然短暂，但是却是我一天中最开心的时光。
在和同学一起玩耍的过程中，我忘记了一切烦恼和压力，感受到了快乐和幸福的滋味。
我相信，无论是放学后还是其他时间，只要心情好，无论在哪里，都可以找到属于自己的快乐。
放学后的事作文范文400字（精选13篇）
放学后的事作文范文400字（精选13篇）放学后的事作文范文400字（精选13篇）在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的放学后的事作文范文400字（精选13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
放学后的事作文篇1星期五放学后，我和五个好同学打算去好又多超市买点自己喜欢的东西，于是我们就急急匆匆地朝着超市走了过去。
路上，我们看见一群人围在一堆，我最喜欢凑热闹了，就连忙挤了进去。
原来人群中有一个讨饭的老人，他面黄肌瘦，破衣烂衫，耷拉着脑袋。
地面上，还有一张用石头压着的求援信，信上的字龙飞凤舞的，有些字看不清，我琢磨了半天，才猜出意思来。
原来他已经70多岁了，就住在乡村，他的儿子和媳妇不肯养他。
有一天，他的儿子对他特别好，说要给他买衣服，把他哄到仁川，一到仁川，他儿子就溜走了。
可伶的他身上没有一分钱，也回不了家，只得四处求援。
我想：这儿子真缺德！怎么可以这么对待自己的亲身父亲呢？我挤出人围，和同学商量。
“这个老爷爷这么可怜，我想帮助他，将自己的零花钱全部给他。
”你们说“好不好，”这时，大家异口同声的说：“好”我们也像你这样做。
此时此刻，我们大家争先恐后地从口袋中取出零花钱，挤进人围，走到老爷爷面前弯下腰，将钱送给老爷爷。
老爷爷热泪盈眶，激动地说不出话来。
我们转身就走，周围的人都被我们所感染了，纷纷拿出自己的一点心意。
这天放学后的那件事，使我感慨万分。
啊，“赠人玫瑰，手有余香”。
每个人都会有困难的时候，在别人困难的时候，你帮助了人家，也许下一次你有困难别人也会帮助你。
放学后的事作文篇2那天放学后，同学都走光了，只剩我和小我两天的表弟张陈灏，因为妈妈是学校老师，所以我们可以到她的办公室写作业。
通常我们写作业都是争分夺秒的，椅子就一张，妈妈已经到隔壁教室改作业去了，我们一人半张椅子，将就着挤一挤吧。
放学后作文400字（精选40篇）
放学后作文400字放学后作文400字（精选40篇）放学后作文400字篇1那天，我们班的小毛同学放学后跟着我一起回家，来我家排练。
平常，我自己一个人回家，可这次，有了小毛同学的陪伴，我们就说说笑笑，谈谈自己最近的趣事，快活地回了家。
一到家，我们就放下书包，飞速地做完作业。
做好作业后，我们就在沙发上玩起了“闯关游戏”。
“记住，要跟我动作一样哦！”小毛提醒道。
“记住，要跟我的动作一样哦！”我学着小毛说道。
忽然，小毛打了个瞌睡，我也学着她打了个瞌睡。
小毛突然提出了一个建议：“我们给对方布置任务，做完后就过关”。
我点了点头，表示同意。
小毛先藏，我后藏，在玩第三关的时候，我把小卡片放在空调的后边，让小毛先找任务卡。
结果，她先找到我的小卡片，后找到任务卡。
平时，我回家后就作业，写好了作业就看书。
这次，我有了玩伴儿，做作业也有小毛陪着一起……吃了晚饭，陈老师来了。
我和小毛就跑进房间，异口同声地喊：“别进来，让我们再玩几分钟，等小谢、小胡来了以后再排练。
”之后，我们又开心地玩uno牌了。
放学后作文400字篇2只听叮铃铃一声，放学前最后一节课的下课铃响了。
我一看，窗外正下着大雨，我从书包里拿出雨伞，准备和平常一样，跟一起坐公交的同学——李徐丞，一起回家。
雨天，楼梯有点滑，我们慢慢走下楼，只见胡明轩正在校门口不知所措。
我和李徐丞走上前去，问：“胡明轩，等奶奶呢？”胡明轩说：“我今天自己坐车回家，可是没带伞，走不了。
”于是，我和李徐丞准备带上他，一起去站台。
我们刚走出校门，就见一辆公交车在校门口。
定睛一看，正是我们要等的125。
我和李徐丞带着胡明轩，快步往前走到公交站台。
我们一起走到离校门几十米远的车站后，却见125迟迟不来，仔细一看，原来是125被堵在校门口了。
刚才是雨小，我们三个人两把伞是够的，但是，没过一会儿，雨又大了起来，我们的两把小伞就渐渐不够用了。
我和李徐丞的书包已经湿了，而胡明轩的书包已完全湿透了，可是125还没来……于是，我们决定让胡明轩先去屋檐下躲一躲，等公交往这边开，我们再去把他接出来。
放学后的一件事作文400左右
放学后的一件事篇1：每天放学后我们都要去五一广场玩，今天也不例外。
到了那里，我们先玩了一会跳绳和沙包，就去买雪糕。
张鑫鑫很快就挑了一个红枣雪糕，并把李俊璋和阿姨们的都挑好了。
我却犹豫不决，磨磨蹭蹭，张鑫鑫等得不耐烦了，就帮我挑了一个。
然后我们狼吞虎咽地吃起来，李俊璋也大口大口地把雪糕往嘴里塞。
好爽啊！吃完雪糕，李俊璋拿了些钱，我们去逛缤纷五洲。
李俊璋一进去就直奔二楼，我们跟在他后面气喘吁吁地跑，突然，他在一个买玩具的专柜前停下来了。
李俊璋对花里胡哨的玩具不感兴趣，他只喜欢汽车模型。
他痴迷地望着琳琅满目的“汽车”，拿起一辆摸一摸，又遗憾地放下，这里的'汽车高级的，价格太高，便宜的吧，工艺差，他又看不上，于是他在那里徘徊了半个小时。
张鑫鑫急得直跺脚，把我拉出来，悄悄地说：“咱们先走，他会跟上的。
”果然看到他跟上了，他跑过来，拍着胸脯保证：“再给我一分钟，保准就买。
”说着就拉着我们回去，这一次他很快就买了一辆价值不菲的小汽车。
篇2：昨天上最后一堂课的时候，天色突然转暗，天空乌云密布。
不久，果然不出我所料，大雨倾盆而下。
我开心等待放学的心情都被大雨淹没了，因为我没带雨伞。
放学后，我在礼堂等待雨停。
礼堂里的情况十分乱，一些同学在礼堂追逐和叫喊。
家长们的车辆也一辆辆的驶进校园载孩子，把校园济得水泄不通。
我在礼堂等了一个小时，雨都还未停。
我想打电话回家，但零用钱用完了，所以我决定冒雨走路回家。
路途中，我看见一只猫在沟渠里被水冲着。
我跑过去时跌得四脚朝天，头破血流。
但是我还是把那只小猫救上来。
然后，我抱着小猫继续跑回家。
回家后，我已经变成一只”落汤鸡”。
我先把小猫身上的水擦干自己才去冲凉。
冲凉后，我就忍着痛让妈妈擦药。
我很开心，因为我救了一条小生命。
《放学后的欢乐时光》
《放学后的欢乐时光》
《放学后的欢乐时光》是一篇充满童趣和活力的作文题目，它让我们回忆起那些无忧无虑的放学后时光。
以下是一篇简短的作文示例：
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**放学后的欢乐时光**
放学铃声一响，我们这群小鸟儿便迫不及待地飞出了教室。
阳光洒在校园的每一个角落，我们的心情也像这阳光一样明媚。
我们三五成群地走在回家的路上，有的讨论着课堂上的趣事，有的分享着各自的小秘密。
偶尔，我们会在路边的小店里买些零食，一边吃一边走，享受着这份简单的快乐。
到了公园，我们就像脱缰的野马，尽情地奔跑、玩耍。
有的在草地上打滚，有的在秋千上荡来荡去，还有的在滑梯上滑上滑下。
我们的笑声在空气中回荡，连小鸟都似乎被我们感染，欢快地唱着歌。
有时候，我们会围坐在树荫下，拿出各自的作业本，互相帮助解决难题。
虽然作业有时候让我们头疼，但在这样的氛围中，学习也变得不那么枯燥了。
放学后的欢乐时光，是我们童年最宝贵的记忆之一。
它教会我们如何享受生活，如何与朋友相处，也让我们学会了在快乐中成长。
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这篇作文以第一人称的视角，描述了放学后孩子们的欢乐时光，充满了童真和活力。
通过具体的活动和情感表达，展现了孩子们放学后的生活状态和心理感受。
发生在放学后的一件事作文400字
发生在放学后的一件事作文400字篇一：《发生在放学后的一件事》放学后，那可真是一天中最自由又最有趣的时候啦。
我像只出笼的小鸟，背着书包就往校外冲。
今天的天气可真好，太阳公公笑眯眯地照着大地，好像在跟我说：“小家伙，今天过得咋样呀？”我刚走到校门口，就看到我的好朋友小明在那东张西望。
我跑过去，拍了他一下说：“瞅啥呢，小明？”小明被我吓了一跳，他拍着胸口说：“哎呀，你吓死我了。
我在等你呢，今天咱们不是说好了去小广场玩弹珠吗？”我一听，兴奋得差点跳起来，弹珠可是我们超爱的游戏呢。
我们俩一路小跑着来到小广场。
嘿，已经有好几个小伙伴在那等着我们了呢。
大家看到我们来，都欢呼起来。
小张大声说：“就等你们俩啦，咱们开始玩吧。
”我们找了一块平坦的地方，画好线，就开始玩弹珠大赛。
我拿着我的那颗蓝色弹珠，心里想着：“蓝色弹珠呀，你今天可要给我争气，把他们的弹珠都赢过来。
”我眯着眼睛，瞄准了小李的那颗红色弹珠，手指轻轻一弹。
哎呀，可惜差了一点点，没打中。
我懊恼地直跺脚，大喊道：“哎呀，就差那么一点儿啊，真倒霉！”小李在旁边笑弯了腰，他说：“看我的吧。
”只见他不慌不忙，眼睛像老鹰盯着猎物一样，紧紧盯着我的弹珠，然后手指一弹，他的红色弹珠就像一颗小火球一样，快速地向我的弹珠滚来。
“啪”的一声，他的弹珠碰到了我的弹珠，我的弹珠被撞得滚出去老远。
这时候，旁边的小王说：“小李，你可真厉害啊，就像个弹珠小高手呢。
”小李得意地扬起了头，说：“那可不，我在家可没少练呢。
”我可不服气，我就像一只斗败了却不肯认输的小公鸡一样，说：“哼，这才刚开始呢，我肯定会赢回来的。
”我们正玩得热火朝天的时候，突然听到旁边传来一阵哭声。
我们都愣住了，停止了游戏，转头看过去。
原来是一个小弟弟，他坐在地上，哭得可伤心了。
他的膝盖擦破了皮，旁边还倒着一辆小自行车。
小明最先跑过去，他蹲下来，轻声问：“小弟弟，你怎么了呀？是不是摔倒了？”小弟弟一边哭一边点头说：“我，我想骑车，可是不小心摔倒了，好疼啊。
放学后的场景动静结合400字作文
放学后的场景动静结合400字作文示例文章篇一：《放学后的场景》“叮铃铃……”放学铃声就像冲锋号一样，同学们一下子从安静变得喧闹起来。
教室里像炸开了锅，大家都在兴奋地收拾书包，准备冲向自由的怀抱。
我呢，也迅速把课本一股脑儿地塞进书包，拉上拉链就跟着大部队往外走。
刚出教室门，就看到走廊里全是来来往往的同学。
有的在追逐打闹，嘻嘻哈哈的笑声在走廊里回荡，就像一群欢快的小鸟。
瞧，那边的小明和小刚正你追我赶，小明跑起来像一阵小旋风，边跑还边回头做鬼脸，小刚则不甘示弱，嘴里喊着：“看我怎么抓到你！”这场景就像一场激烈的追逐赛。
而在教室的角落里，小美正静静地坐在座位上看书呢。
周围的吵闹声好像和她一点关系都没有，她沉浸在书的世界里，就像一朵静静开放的小花。
我走过去问她：“小美，你怎么还不走呀？”小美抬起头，眼睛亮晶晶的，她说：“这本书太好看了，我想看完这一点再走。
”我心想，小美可真爱学习呀。
走到操场边，这里又是另一番景象。
足球场上，高年级的大哥哥们正在踢足球。
他们跑得满头大汗，足球在他们的脚下就像听话的小精灵，一会儿被踢到这边，一会儿又被踢到那边。
看，那个穿红色球衣的哥哥带着球一路狂奔，其他的队员都围堵他，就像一群小狼在围攻猎物。
旁边还有几个小同学在跳绳，绳子在空中甩得“呼呼”作响，像一道道银色的闪电。
学校门口更是热闹非凡。
家长们都在门口焦急地等待着自己的孩子。
有的家长伸长了脖子，眼睛不停地在人群里搜索；有的则在和别的家长聊天，谈论着孩子的学习和生活。
我一眼就看到了我的爸爸，他正对着我笑呢。
我跑过去，拉着爸爸的手，跟他分享着学校里的趣事。
放学后的学校，有像沸腾的开水一样热闹的地方，也有像平静的湖水一样安静的角落。
它就像一个大舞台，每个同学都是这个舞台上独特的演员，各自演绎着属于自己的放学后的故事。
我爱放学后的学校，这里充满了生机和活力，充满了同学们的欢笑和梦想。
示例文章篇二：《放学后的场景》“丁零零……”放学铃声就像冲锋号一样，整个校园瞬间就像被点燃的烟花，热闹起来啦。
放学后的时光作文（4篇）
放学后的时光作文（4篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的放学后的时光作文，欢迎大家分享。
放学后的时光作文1放学后，我的情绪飞了起来，我觉得我很快乐，突然在小碎石做的阶梯上，看到超肥超大的毛毛虫，大家都好奇的围过去，只有我们女生都吓得全身无力、毛骨悚然，其中有一个男生大叫：“你们女生也来看看吧！”我们大家都大叫说：“不要！那么恶心的毛毛虫，谁要啊！”然后就一哄而散，而我则是前往初中，因为我的爸爸是在初中担任英语老师，所以我一放学就要去找他，找到爸爸之后，他面带微笑的说：“我们回家吧！”就在带着我回家。
到了家，我还在睡觉，就感觉有东西在摸我的身体，我吓了一跳，睁开眼睛一看，哈！原来是邻居的女宝宝新妍趴在我身上扭来扭去的，我高兴得跟她玩在一起，然后跟她说：“新妍，我们下去玩，好吗？”她好像听的懂似的`，她慢慢的爬下去，站在地上等我，我正要下去时，听到爸爸叫：“女儿啊！吃饭啰！”我对着新妍说：“ByeBye姐姐要回家了。
”我发现新妍的眼色露出不舍的样子，我对她说：“新妍，姐姐也知道你很喜欢姐姐，可是明天姐姐也会来啊！”说着我就爱怜的摸了摸她可爱的小头，她也猛亲我的脸颊，这才依依不舍离去。
到了晚上，我睡觉时，不时想那只又大又肥又恶心的毛毛虫之后，身体不住的发抖，但是想到温柔又可爱的新妍之后，我便放松下来，安心的睡着了。
放学后的时光作文2放学的铃声终于响起，我伸了个大懒腰，将目光望着窗外，天上的大火球还在剧烈地燃烧着，丝毫没有休息的意思。
我跟往常一样低头看了看手表，“嗯，六点，天还这么亮，今天写完作业肯定可以玩一会儿手机！”我自言自语道。
收拾完书包，我跑出校门找到了妈妈，妈妈说：“今天婷婷从焦作回来了，大老远地来找你玩，你今天先不写作业，反正明天是星期六，就跟她们玩吧！”我一听，开心的尖叫了起来。
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放学后的时光
一天放学，我打电话给爸爸。
爸爸让我先到刘丹铃家里做作业，下班的时候再叫我回家。
我马上告诉刘丹铃：“刘丹铃，我到你家做作业。
”刘丹玲听到这个消息，高兴得一蹦三尺高：“太好了，太好了，文汝楠到我家做作业，太好了！”我和刘丹玲有说有笑地走回家。
过了一会儿，我和刘丹玲就到家了。
我们进房间开始写作业，刘丹玲问：“文汝楠，我们先做哪门功课啊？”“先做英语，再做语文最后做数学。
”刘丹玲点点头，我们就开始写作业了。
一会儿功夫，我和刘丹玲把所有的作业都做完了，可爸爸还没有叫我。
我们就在客厅里玩起了陀螺。
“预备，开始！”我和刘丹玲都发出了口令。
两个陀螺开始了激烈的竞争。
刘丹铃的陀螺转个不停，眼看就要输了。
我的陀螺还是坚持了下来，最后还是我赢了。
“汝楠，汝楠！”听到有人叫我，我马上跑到阳台上往下一看，原来是爸爸在喊我，我背好书包回家了。
我和刘丹玲一起写作业玩游戏，真是一段快乐的放学时光。