人教版初一历史上册知识点复习表格
人教版七年级上历史知识点图表

有利于维护封 建统治秩序; 成为中国传统 文化的重要组
成部分·
第16课 三国鼎立
知识点图表
参战方兵力 袁绍——约110000人 曹操——20000人
官 渡
曹操赤脚迎许攸
之
战
伤亡情况 袁绍——约100000人 曹操——约8000人
公元200年
袁绍
官渡 之战
曹操
知识点图表
时间 交战双方 战争特点 结果
影响
赤壁之战
公元208年
曹操和孙刘联军
以少胜多 曹操失败 为三国鼎立局面形 成奠定了基础
知识点图表
官渡之战与赤壁之战对比表
名称
官渡之战 赤壁之战
时间
200年 208年
交战 双方
结果 影响
曹操—袁 绍
为统一北 曹操胜利 方奠定了
基础
曹操—孙、 刘
曹操失败
为三国鼎立 局面的形成 奠定了基础
夜袭乌巢,烧 毁袁军粮草
乌巢
知识点图表
时间 交战双方
官渡之战
公元200年 袁绍和曹操
战争特点
以少胜多
结果
曹操胜利
影 响 为曹操统一北方奠定了基础
知识点图表
参战方兵力 孙、刘联军——5万 曹操军——20万(称80万)
主要指挥官 孙、刘联军——刘备周瑜 曹军——曹操
草 船 借 箭
主要指挥官 曹军“伤亡过半”,多为荆州降兵
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”
知识点图表
张骞两次出使西域
第一次
时间
公元前138年
背景 目的
西汉前期,匈奴残酷压迫和 掠夺西域各族,从西域不断 向中原发动进攻,汉王朝十 分被动
部编人教版初一七年级上册历史期末考试复习知识点总结

部编人教版初一七年级上册历史期末考试复习知识点总结这些资料涵盖了教育部七年级上册历史期末考试复习的知识点汇总,供学生在期中和期末考试时使用。
学了就不亏了!如果觉得有用,可以支持。
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建议收藏一下第9课秦统一中国一、秦灭六国:1、秦统一全国的原因(条件):(1)人民希望结束战乱,过上安定的生活;(2)商鞅变法的成功为秦统一全国打下了坚实的基础;(3)秦王嬴政英明,任用贤士,积极筹划统一大计。
2、秦灭六国:(1)时间:公元前 230—公元前 221 年;(2)灭六国顺序:韩、赵、魏、楚、燕、齐。
(3)灭六国过程的特点;由近及远(自西向东);各个击破。
3、秦朝的建立:(1)时间:公元前 221 年(2) 都城:咸阳(3)开国皇帝:秦始皇嬴政4.秦统一的意义:结束了春秋战国以来的长期战乱和混战,建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家。
二确立中央集权制度中央:国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国一切军政大权。
嬴政自称“始皇帝”,史称秦始皇。
皇帝之下,设有中央政治机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控。
地方:建立中央直接管辖的县制。
全国分为36郡,各郡下有郡,各郡的官吏由朝廷直接任免。
郡县制的实施开创了中国历代地方行政的基本模式。
三、秦始皇巩固统一的措施:政治上:中央集权制度:经济上:统一货币,(圆形方孔半两钱)统一度量衡;文化上:统一文字;(把小篆作为全国规范文字)交通上:车同轨,开灵渠;军事上:北击匈奴修长城。
四、秦的疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南到南海。
5.秦始皇最大的历史功绩是什么?答:统一中国,建立中国历史上第一个统一的多民族封建国家。
第 10 课秦末农民大起义一、秦朝的;1、秦朝的表现在:(1)沉重的赋税;(上交三分之二)(2)繁重的徭役和兵役;(3)刑罚残酷(严苛的法律)(4)秦二世的统治更加残暴。
(赵高“指鹿为马” )2、秦始皇的统治特点:急于求成和暴虐。
七年级历史上册知识点表格

七年级历史上册知识点表格在七年级的历史上册中,学生需要掌握许多重要的知识点,这些知识点涵盖了古代的历史和文化,也包括了世界各个地区的历史和文化。
下面是一个简单的表格,概述了七年级历史上册的一些重要知识点。
时间范围 | 内容描述 | 重要人物/事件 | 政治/社会/文化/科技等方面的重要发展古代史古代中国 |公元前1600年 - 公元220年 | 中国的早期历史,包括商、周、战国和秦汉时期 | 神农氏、黄帝、舜、禹、商汤、武王、孔子、汉武帝、刘邦等 | 周朝的封建制度、秦朝的统一、汉朝的中央集权、科技发展如造纸术、指南针等古代印度 |公元前3000年 - 公元500年 | 印度的早期历史,包括吠陀时期、古印度的城邦制度和印度教 | 梵文学者巴拉莫尼、释迦牟尼、阿育王 | 印度教的起源、种姓制度、轮回转世等古代埃及 |公元前3100年 - 公元330年 | 古埃及的早期历史,包括金字塔时期和新王国时期 | 法老,如开放大、图坦卡蒙等 | 金字塔的建造、神秘的符号文字等古代美洲 |公元前3000年 - 公元1500年 | 古美洲的早期历史,包括玛雅文明、阿兹特克帝国、印加帝国等 | 玛雅文明的神庙、印加帝国的马丘比丘城 | 南北美洲原住民的宗教、社会制度、艺术和建筑等中世纪史欧洲中世纪 |公元500年 - 公元1500年 | 中世纪的欧洲,包括罗马帝国灭亡后的各国王国和教皇制度 | 查理曼、诺曼底公爵威廉、神圣罗马皇帝查理五世、查理一世等 | 封建制度的兴起、天主教的扩张、文艺复兴等伊斯兰教文化圈 |公元622年 - 公元1500年 | 以阿拉伯半岛为中心的一系列伊斯兰国家,包括阿拉伯、波斯和土耳其等 | 先知穆罕默德、奥斯曼帝国的苏莱曼大帝等 | 伊斯兰教的起源、阿拉伯文化的发展、医学、数学等的繁荣蒙古帝国 |公元1206年 - 公元1368年 | 蒙古族建立的帝国,所辖面积及人口规模极为广阔 | 成吉思汗、窝阔台、忽必烈等 | 火药的发明、中国被统一为中央集权制度等文艺复兴 |公元14世纪 - 公元17世纪 | 欧洲历史上的文化运动,以重视人文主义和艺术为特征 | 达芬奇、米开朗基罗等 | 文艺复兴对欧洲文化和艺术的影响扩展知识以上表格列举了七年级历史上册中的一些重要知识点。
七年级历史上册知识表格汇总

山顶洞人的生活比北京人有哪些进步?
文字的演变
工取火孔技术:骨针二、天文、历法、医学和文学的成就
音乐春秋战国盛行“钟鼓之乐”,湖北随州出土的编钟
三、春秋战国时期的诸子百家夏、商、西周大事年表,内容要包括重要年代、重要事件和重要人物三大项。
战国主张改革;提倡法治;提出建立君主专制中央集权的封建国春秋战国形式法家韩非子家。
兵家孙武《孙子兵法》“知彼知己,百战不殆”
秦始皇政治改革:
商鞅变法内容
页3共页1第
魏晋南北朝文化秦朝历史的发展线索。
类数农地书绘画
《洛神赋图》两汉经济的发展石窟艺术北朝山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟
中国历史朝代顺序:夏商周——秦汉——三国两晋南北朝(要求记住夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主)
昌盛的秦汉文战时科技领代表人主要成出现用于书写和绘画的西
封建社奴隶社造纸,不仅降改进造纸术,用树皮、麻头、破布和旧鱼网为原料,制成“蔡侯纸东蔡公元475
了造纸成本,而且提高了纸的产量和质量《九章算术》成书,奠定了中国古代数学的基础数东制成全身麻醉药剂“麻沸散,创制了医疗体操“五禽戏东华医东张仲,奠定了我国中医治疗学基础。
后世尊称他为“医圣著有《伤寒杂病论。
发明了地动仪,这是世界上公认的最早的地震仪器。
张衡东汉地理页3共页2第
页3共页3第。
历史干货七上历史重要知识表格归纳

打
采
集
懂
顶
约3
代人
制
人工
集
体
得
氏
洞
万年
基本
石
取火
狩
生
爱
族
人
相同
器
猎
活
美
2、原始农耕文明的代表
原始居民
河姆渡人
半坡居民
至今年代
约7000年
约6000年
所在地点
浙江余姚河姆渡村
陕西西安半坡村
生活流域
长江流域
黄河流域
粮食品种
水稻
粟
住房样式
干栏式
半地穴式
生产工具
磨制石器
磨制石器
3、远古传说的人物
^物
时间
打击了世袭分封制,加强 了中央集权及对人民的管 理
经济上
废除井田制,允许土地自 由买卖,奖励耕织,生产 粮食,布帛多的人可免除 徭役,统一度量衡
打破贵族对经济的垄断, 提高了人民枳极性,增强 了国力
军事上
奖励军功,按军功大小封 爵,授田
打击了贵族的特权,提高 了士兵的积极性和军队的 战斗力
6、春秋战国诸子百家思想
分封制
周
天子至尊
捍卫了周王朝安 宁,有效管理所辖 地区
10、汉武帝巩固大一统(加强中央集权)的史实
措 施
内容
作用
意义
政治
颁布〃推恩令” 加强中央集权,建 立刺史制度
消除了诸侯国对抗中央 的能力,强化了对百官 的监督,加强了对地方 的控制
巩固了大 一统,加 强了中央
经济
将铸币权和盐铁经 营权收归中央
完全控制了国家的经济 命脉,改善了国家的财 政状况
七年级人教版历史知识整理表格

中国古代史材料目录一、*元谋人、北京人和山顶洞人1二、夏、商、西周三朝更替表1三、西周的分封制1四、春秋战国时期的重大变革1五、春秋、战国时期战争的比较1六、比较官渡之战与赤壁之战1七、炎帝,黄帝1八、都江堰1九、战国时“百家争鸣”2十、秦始皇巩固统治的措施2十一、商鞅变法3十二、项羽和刘邦进行的战争性质的变化3十三、陈胜、吴广起义3十四、(汉文帝、汉景帝)文景之治3十五、推恩令3十六、汉武帝巩固大一统王朝4十七、张骞二次出使西域4十八、秦皇汉武对儒学的态度4十九、赤壁之战4二十、三国鼎立的形成4二十一、两晋南北朝更替5二十二、北魏孝文帝改革5二十三、隋朝大运河/京杭大运河5二十四、唐太宗和“贞观之治”5二十五、科举制6二十六、唐玄宗和“开元盛世”6二十七、唐朝对外友好往来6二十八、玄奘西游6二十九、遣唐使7三十、唐朝周边的少数民族7三十一、唐代民族政策:两位公主入藏7三十二、政权并立7三十三、宋代的都市生活7三十四、元朝的建立和统一7三十五、元世祖忽必烈的行省制度7三十六、郑和下西洋盛况8三十七、明朝的灭亡李自成起义8三十八、满洲兴起和清朝建立8三十九、满洲发展的历史8四十、清朝疆域8四十一、清朝统一多民族国家(西藏、新疆、台湾)8四十二、明清经济的“闭关锁国”9四十三、各朝代的建立9四十四、比较汉武帝与唐太宗的历史功绩9四十五、郑和、哥伦布、达伽马的大航海比较10四十六、明初和清朝加强君权的措施10四十七、中国汉字的演变10四十八、科举制10【自然科学专题】四十九、古代医药学的发展11五十、古代地理的发展11五十一、古代天文历法的发展11五十二、古代数学的发展11五十三、古代农学的发展11五十四、古代建筑和综合类著作的发展11【生产力/经济专题】五十五、*河姆渡原始农、半坡原始农耕13五十六、夏、商、西周三朝生产力发展状况13五十七、江南地区的开发13五十八、“开元盛世”13五十九、经济重心的南移三个时期13六十、明清经济发展13六十一、宋代南方经济的发展14【多民族统一专题】六十二、新疆专题14六十三、西藏专题14六十四、台湾问题15六十五、中国古代外交关系专题15六十六、古代政治制度的变化专题15【文化专题】六十七、夏、商、西周三朝中华文化的勃兴15六十八、昌盛的秦汉文化(含四大发明)15六十九、魏晋南北朝时科学发展表15七十、魏晋南北朝时艺术成就表15七十一、隋唐的科学文化16七十二、宋元文化16七十三、明清古典科技巨著16七十四、明清小说16七年级历史整理表格 1➢黄帝和炎帝生活在距今约四五千年的黄河流域,是黄河流域的部落首领。
人教版七年级上册历史知识点汇总

第一单元史前时期:中国境内人类的活动1. 中国早期人类的代表- 元谋人- 发现地点:云南省元谋县- 生活年代:距今约170万年- 意义:我国境内已知的最早人类- 北京人- 发现地点:北京周口店龙骨山上- 生活年代:距今约70万—20万年- 体貌特征:上肢与现代人相似,保留猿的某些特征- 生产生活:使用打制石器、木棒,采集、狩猎- 社会组织:过群居生活- 山顶洞人- 遗址:北京周口店龙骨山顶部- 生活年代:距今约3万年- 体貌特征:与现代人基本相同- 生产工具:掌握磨光和钻孔技术,制作骨针- 观念:具有审美意识2. 原始农耕生活- 半坡居民- 生活年代:距今约6000年- 生活地区:黄河流域的陕西西安- 房屋样式:半地穴式圆形房屋- 生产工具:磨制石器、骨器- 原始农业:种植粟- 原始手工业:制作彩陶- 河姆渡居民- 生活年代:距今约7000年- 生活地区:长江流域的浙江余姚- 房屋样式:干栏式建筑- 生产工具:磨制石器、骨耜- 原始农业:种植水稻- 原始手工业:制作黑陶第二单元夏商周时期:早期国家的产生和社会的变革1. 早期国家的产生和发展- 夏朝- 建立时间:约公元前2070年- 建立者:禹- 意义:中国历史上第一个奴隶制王朝- 商朝- 建立时间:约公元前1600年- 建立者:汤- 重要事件:盘庚迁殷- 灭亡时间:约公元前1046年- 西周- 建立时间:公元前1046年- 建立者:周武王- 制度:分封制- 灭亡时间:公元前771年2. 青铜器与甲骨文- 青铜器- 发展过程:原始社会后期→夏朝→商周时期(繁荣)- 用途:饮食、祭祀、军事- 代表性青铜器:司母戊鼎、四羊方尊- 甲骨文- 定义:商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字- 地位:中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字- 造字方法:象形、指事、会意、形声、假借3. 社会的变革- 禅让制- 含义:将部落首领位子传给贤德之人- 典型人物:尧、舜、禹- 大禹治水- 方法:疏导的方法,开凿河渠疏导洪水入海- 影响:大禹成为禅让制下产生的最后一位部落联盟首领- 王位世袭制- 开始时间:启- 实质:由“公天下”到“家天下”其他重要知识点- 阪泉之战与涿鹿之战- 阪泉之战:炎帝部落与黄帝部落之间的战争,炎帝失败,归顺黄帝- 涿鹿之战:炎黄部落与蚩尤部落之间的战争,蚩尤战败- 中华文明的起源- 炎帝和黄帝被尊称为中华民族的人文始祖- 华夏族的形成是一个动态的过程,由战争走向融合- 东周时期- 分为春秋和战国两个时期- 春秋时期:诸侯争霸,齐桓公、晋文公等成为霸主- 战国时期:七雄并立,商鞅变法使秦国强大,都江堰的修建等。
七年级上(人教版)历史(全新精表格版)

人教版表格版七年级中国历史中国历史朝代顺序:夏商周——秦汉——三国两晋南北朝(要求记住夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主)第一单元中华文明的起源第1课祖国境内的远古居民人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区别。
第2 课原始的农耕生活第3课华夏之祖一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”?1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖:黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。
华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干部分。
2、炎帝、黄帝对中华文明做出了卓越的贡献。
二、禅让制尧、舜、禹时期,用民主推举部落联盟首领的办法叫“禅让制”。
第二单元国家的产生和社会的变革第4课夏、商、西周的兴亡二、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?三、夏商周的政治1、启继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。
2、夏朝设置了各种国家机构(包括政府机构、军队、刑法和监狱等)是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。
3、西周的分封制(1)分封的目的:巩固统治(2)分封制包括两方面的内容:①天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。
②诸侯的义务:服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
(3)分封的意义:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。
第5课灿烂的青铜文明农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。
一、青铜器的高超工艺商周青铜铸造的特点:规模大,品种多,工艺精,分布广。
二、农业和畜牧业的发展三、奴隶的悲惨生活1、没有人身自由,可以被随意转让和买卖。
2、人牲:商朝奴隶主每次祭祀祖先,都要屠杀大量奴隶做供品。
3、人殉:奴隶主死了,还要把奴隶杀死或活埋,做殉葬品。
第6课春秋战国的纷争一、春秋争霸1、诸侯争霸的目的:迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。
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初一历史上册知识点复习表格1、夏、商、周的更替朝代 建立时间 灭亡时间 都城 开国君主 亡国之君 夏约公元前2070年 约公元前1600年 阳城禹 桀 商约公元前1600年公元前1046年几次迁都,盘庚时把都城迁到殷 汤 纣 周西周公元前1046年公元前771年镐京周武王周幽王东周公元前770年洛邑 周平王2、商鞅变法内容影响 编制户口,加强刑罚 加强中央集权总之,商鞅变法使秦国富强起来,国力大增,成为战国后期最富强的国家,为秦国兼并六国,统一天下奠定了坚实的基础。
建立县制 统一度量衡。
奖励生产(生产粮食布帛多的人,可免除徭役)经济发展,国富承认土地私有奖励军功(根据军功大小授予爵位和田宅)军队战斗力增强,兵强 3、春秋战国时期的诸子百家学派时期代表人物著作思想内容儒家春秋孔子《论语》思想:“仁”和“礼”两部分。
政治思想:“为政以德”,主张以礼治国。
教育思想:主张“有教无类”,“因材施教”等。
战国孟子施仁政于民;提出“民贵君轻”的思想和“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德观念。
道家春秋老子《道德经》辩证法:一切事物都有对立面,对立的双方能相互转化;顺应自然,无为而治。
战国庄子顺其自然、无为而治。
墨家战国墨子”兼爱”,“非攻”。
法家韩非子主张改革;提倡实行法治;提出建立君专制中央集权的封建国家。
兵家孙武《孙子兵法》“知彼知己,百战不殆”4、巩固统一的措施措施影响政治创立专制主义中央集权制度(内容见书69页)在我国沿用了两千多年,对中国历史产生深远的影响,此后历代王朝基本沿用秦朝开创的中央集权制度。
经济统一车轨,修建驰道;统一货币;统一度量衡对于促进各地的经济文化交流和发展,维护国家统一有极为重要的影响思想文化统一文字焚书坑儒加强了思想统治,有利于统一,但摧残了文化,制约了人们的思想。
军事逐匈奴,筑长城西起临洮,东至辽东的万里长城。
5、秦汉时期的文化类别朝代代表人物著作成就影响(意义)造纸术西汉前期发明了纸;东汉蔡伦改进造纸术。
有利于文化的发展与传播;传播到世界各地,促进了文化的交流和教育的普及,深刻地影响了世界文明的发展进程。
中医学东汉“医圣”张仲景《伤寒杂病论》《伤寒杂病论》全面阐述了中医理论和治病原则,奠定了中医治疗学的基础。
“神医”华佗“麻沸散”“麻沸散”是世界医学史上的创举。
数学东汉《九章算术》标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。
佛教西汉末年传入中原地区对中国文化产生了深远影响,东汉以后,思想领域逐渐形成了以儒家为主,儒、佛、道三家并立互补的局面。
道教东汉末年形成了道教。
史学西汉司马迁《史记》是我国历史上第一部纪传体通史,成为后世编写史书的典范。
雕塑秦汉秦始皇陵兵马俑是秦汉时期我国雕塑艺术的杰出代表,被列入“世界文化遗产”名录。
6、承上启下的魏晋南北朝文化类别朝代代表人物著作贡献数学南朝祖冲之《缀术》世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字,领先世界一千年。
农学北朝贾思勰《齐民要术》我国现存的第一部完整的农业科学著作地理北魏郦道元《水经注》以注录水道系统为纲;一部综合性的地理学专著。
书画东晋王羲之《兰亭序》写出的字,或端秀清新,或“飘若浮云,矫若惊龙”,《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉,王羲之被后人称为是“书圣”。
绘画东晋顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》石窟艺术北朝山西大同的云冈石窟河南洛阳的龙门石窟初一历史上册知识点复习资料(主要知识点归纳)1.主要国家建立情况(国家、建立时间、建立者、亡国者、都城)夏前2070年禹桀阳城商前1600年汤纣亳、殷西周前1046年周武王周幽王镐京秦前221年嬴政咸阳西汉前206年刘邦长安魏 220年曹丕洛阳蜀 221年刘备成都吴 222年孙权建业2.古代主要政治制度禅让制:原始社会首领产生方式;王位世袭制:从夏禹传子启开始分封制:西周开始;中央集权制:秦朝开创,包括皇帝制、三公制、郡县制。
3.春秋五霸:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王4.战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩5.称号与人物神农氏:炎帝;中华民族人文始祖:炎帝和黄帝;大禹:禹医圣:张仲景;神医:华佗;书圣:王羲之6.人物与成就李冰:都江堰张骞:出使西域蔡伦:改进造纸术张仲景:《伤寒杂病论》华佗:麻沸散司马迁:《史记》祖冲之:圆周率贾思勰:《齐民要术》郦道元:《水经注》王羲之:《兰亭序》顾恺之:《女史箴图》、《洛神赋图》7.战国时期主要的思想流派和代表人物墨家:墨子儒家:孟子道家:庄子法家:韩非子8.中国之最我国历史上第一个国家是夏朝春秋诸侯争霸中,最先称霸的是齐桓公战国时期的改革中,影响最大的是秦国的商鞅变法我国有文字可考的历史,从商朝开始目前世界上已发现的最大的青铜器是商朝的司母戊鼎我国古代最伟大的思想家是儒家学派的创始人孔子战国时期修建的最大型的水利工程是由李冰父子主建的都江堰我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是秦朝我国历史上的第一个皇帝是秦始皇中华民族的人文始祖是炎帝和黄帝封建主义中央集权制开始于秦朝新疆地区正式归属中央统辖开始于西汉(前60年,西域都护设立)丝绸之路最早开通于西汉纸最早发明于西汉最早发明全身麻醉药剂麻沸散的人是华佗记载当时世界上最先进的数**算方法的书籍是《九章算术》我国历史上第一部纪传体通史是司马迁写的《史记》世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第7位的人是祖冲之我国现存的第一部完整的农学著作是贾思勰编的《齐民要术》东晋南北朝时,最著名的石窟有山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟第1课:1、我国境内已知的最早人类是——元谋人(其生活距今约170万年,在云南省元谋县发现的)2、北京人:距今约70——20万年,在北京周口店龙骨山发现的。
北京人还保留着猿的某些特征;使用粗糙的打制石器,使用天然火,过着群居的生活。
3、山顶洞人:距今约一万八千年,在北京周口店龙骨山发现的。
山顶洞人的模样和现代人基本相同;使用打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术;使用人工取火;用骨针缝制衣服。
第2课:1、姆渡原始居民:距今约七千年,位于长江流域,体现的是长江流域原始农耕图景的原始居民遗址。
已使用磨制石器,种植水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家。
住干栏式房子,挖水井,饲养猪、狗、水牛等家畜;会制造陶器。
2、半坡原始居民:距今约六千年,位于黄河流域,体现的是黄河流域原始农耕图景的原始居民遗址。
已使用磨制石器,种植粟、白菜、芥菜,我国是世界上最早种植粟的国家。
住半地穴式房子;制彩陶;饲养猪、狗等家畜,打猎捕渔。
3、大汶口:距今约四五千年,出现了私有财产,产生了贫富分化。
第3课1.相传改进农具,教人农耕,尝尽百草,发明医药,是中华原始农业和医药学的创始人,号称。
2.炎帝、黄帝部族走向联合,不断繁衍,形成后来的主体。
因此和被尊奉为中华民族的人文始祖。
3.原始社会通过推选产生部落联盟首领的办法,称之为。
4. 是传说时代的治水英雄,被称为。
第5课1.约公元前2070年,建立了我国历史上第一个国家。
在他死后,则由他的儿子继承父位,开始了家天下的历史。
从此代替了。
2.商部落的首领,领兵打败了,建立了商朝,建都。
后来,商王把都城迁到洛邑,史称。
3.周部落首领率兵在牧野打败了,建立。
4.公元前771年,少数民族攻破镐京,杀死。
前770年,迁都洛邑,史称。
第6课1、西周为巩固对周边的统治,实行。
2、问答:a.分封的诸侯对周王有什么义务? b.分封制起到了什么作用?3、西周的等级制度:(周天子→诸侯→卿大夫→士)→(平民→奴隶)贵族(统治阶级)(被统治阶级)4、统治手段:用军队、刑法和礼仪教化双重手段统治人民。
第7课1.公元前770---前476,是我国历史上的时期,公元前475---前221,是我国历史上的时期。
2.齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主,史称。
3.春秋五霸中最先称霸的是,他任用为相,提出口号,并在举行的诸侯盟会中,确立了在中原的霸主地位。
4.晋楚之争中,在泌之战打败晋国,跃升为霸主的是。
5.由晋分裂成、、,加上原有的、、、,并称为。
6.六国之间南北联合,共同抗秦,称为,秦利用六国之间的矛盾,远交近攻,各个攻破,称为。
7、问答:齐桓公为什么能首先称霸?第8课1.春秋时期,工具开始广泛应用于农业生产领域,占据了主导地位。
时期,人们开始使用两牛牵引的犁进行耕作。
2.铁器牛耕的推广使用,使代替集体耕作,促进了新兴阶级的产生。
3.战国时期的改革中,影响最大的是秦国的。
4、问答:a.商鞅变法的内容有哪些? b.商鞅变法对秦国产生了什么作用?第9课1.商朝时期,刻在龟甲、兽骨上的文字,叫做。
2.我国有文字可考的历史,就是从开始的,我们今天的汉字就是从发展而来的。
3.殷墟出土的商朝青铜器,是目前世界上最大已发现最大的青铜器。
第10课1.春秋时期,我国伟大的思想家、教育家是,他还创立了学派,他的言论主要收集在一书,他的思想主要是和两部分。
2.春秋战国时期,在思想领域中出现了的局面,当时主要的学派有、、、,它们的代表人物分别是、、、。
3.春秋时期,兵家的创始人写了一部军事著作。
问答:孔子作为教育家,有哪些贡献?第11课1.战国时期,秦国蜀郡太守父子在岷江流域主持修建的大型水利工程是。
2.代表春秋战国时期我国音乐艺术水平的是大型组合乐器神奇的。
3.被历代工匠尊奉为祖师爷的是战国著名的工匠。
第13课列举:秦的暴政问答:a.秦为什么能兼并六国实现统一? b.秦统一天下有什么积极意义?c.秦灭亡的根本原因是什么?d.如何评价陈胜吴广起义?e.尝试评价秦始皇。
第14课1.秦王统一六国后,首次采用称号,史称。
同时在中央设立、、,在地方废除,建立来加强中央集权。
2.秦始皇统一中国后,规定以作为标准文字,颁行天下,后来又推行一种新的字体;还规定在全国统一使用,统一全国货币。
同时,还统一了制度。
3.秦始皇为了防御的进攻,修建了一条西起,东至万里长城。
列举:秦始皇巩固统治的措施。
第15课基本知识:1、公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,定都长安,史称西汉。
2、汉武帝采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,儒家学说被确立为专制王朝的正统思想。
在长安设太学,推行儒学教育。
3、汉武帝首创年号纪年。
问答:汉武帝为了推进大一统格局,采取了那些措施?产生了什么结果?(答案见基础训练39页)第16课1.西汉时期,为了联合西域国家夹击匈奴,曾先后两次派出使西域。
2.公元前60年,西汉政府在西域设置。
这是今地区正式归属中央管辖的开始。
3.西汉时期开通的横穿欧亚的陆上通道是。
它从出发,经河西走廊、今新疆地区,通往中亚、西亚、直至。
问答:张骞出使西域有什么作用?第17课1.早在前期,我国的劳动人民就发明了纸。
东汉时期,改进了造纸术,人们把他改进的纸称为。