厉行节约反对浪费主题班会活动方案5篇最新
秋季开学厉行节约反对浪费班会活动策划方案（精选5篇）
秋季开学厉行节约反对浪费班会活动策划方案（精选5篇）秋季开学厉行节约反对浪费班会活动篇1为进一步增强节约资源的紧迫感和责任感，树立健康的生活方式和科学的消费理念，形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚，做到人人崇尚俭朴节约，为构建和谐校园，打造节约型校园，促进学校全面、协调、可持续发展，根据上级教育行政部门关于深入开展节粮节水节电(以下简称“三节”)活动的文件精神，结合学校实际，特制定本实施方案。
一、成立绿化小学“三节”活动领导小组组长：冯勇副组长：黄萍成员：何雪琴、宋露、杨志明、童正举二、“三节约”具体要求(一)节约粮食珍惜粮食、避免浪费。
用餐时能吃多少取多少，不剩菜饭，不浪费每一粒粮食;各班领取的菜饭分量适当，尽量吃完，如有剩余，不得弄脏，不能当作餐厨垃圾倒掉，必须送回食堂统一处理。
(二)节约用电1、养成人走断电的好习惯，下班时各办公室、教室及其它功能教室必须关闭所有电源，减少饮水机、冬季取暖设备、办公设备电耗和待机能耗。
2、晴朗天气禁止教室、办公室开启照明灯，要充分利用自然光教学及办公。
冬季、阴雨天气室内自然光能满足教学需要时应及时关闭照明灯，严格杜绝长明灯现象。
3、禁止学生带电器(包括手机充电器)在来学校使用。
4、校园路灯做到天黑开，天亮关。
(三)节约用水1、加强用水设备的日常维护管理，严禁滴漏现象，坚决避免长流水现象的发生。
发现水龙头滴水、输水管道漏水现象，应及时向总务处报修;用水时控制水量，用毕随手关闭。
2、自觉爱护水设施，切勿人为破坏。
3、禁止使用饮用水洗手和其它物品。
三、活动形式(一)加大宣传力度，营造节约氛围利用课间集会、国旗下讲话、校园广播进行经常性的宣传教育，对“三节”活动中涌现出的好人好事给予表彰，对浪费行为进行通报批评;各班利用第十三周班队活动课召开一次“三节约”主题班会;出一期以“三节约”为主题的班刊;总务处在校园恰当位置张贴(或悬挂)节约主题标语。
(二)开展“三节约”综合实践活动各班引导学生开展节约“金点子”收集并推广，弘扬节约的美德，形成良好的“节约型校园”氛围。
厉行节约反对浪费主题班会教案
厉行节约反对浪费主题班会教案【引言】大家好！今天的主题班会我们将探讨厉行节约、反对浪费，以弘扬节约意识，培养学生良好的生活习惯。
我们身边到处都是资源，我们需要珍惜和合理利用各种资源。
让我们一起行动起来，从小事做起，为保护我们的地球贡献自己的力量。
【活动一：节约用水】演讲：节约用水是我们应该时刻牢记的重要环保行动之一。
请同学们回忆一下，我们日常生活中有哪些可以节约用水的方法呢？提醒：每次用水都要确保水龙头关紧，不留漏水。
洗脸、刷牙时，不要一直开着水龙头。
收集使用过的洗蔬菜水和洗米水来浇花或冲厕所。
大家一起承诺，从现在开始努力，节约每一滴水，让我们的星球更加美好。
【活动二：舍小家为大家】游戏：捡垃圾比赛游戏规则：同学们分成小组，比赛在校园内捡拾垃圾的速度。
时间结束后，垃圾最少的小组获胜。
反思：通过这个游戏，我们意识到保持校园的清洁和整洁不仅仅是学校的责任，而是我们每个人的责任。
每天我们都应该主动捡拾垃圾，让环境更加美好。
【活动三：精打细算】小组讨论题目：如何在日常生活中进行精打细算？要点：尽量不浪费食物，只拿需要的量。
关灯、关空调、关电视等，当不再使用时及时关闭电器设备。
爱护学习用具，不随意乱扔，尽量使用完再换新的。
分享：请同学们结合自己的实际情况，分享一些良好的生活习惯和节约经验。
【总结】今天的主题班会我们学习了如何厉行节约、反对浪费。
节约用水、舍小家为大家、精打细算这些行为在我们日常生活中都能够实施。
只有每个人都意识到自己的责任，从小事做起，我们才能共同创造一个美好的环境。
让我们行动起来，用实际行动保护地球，为我们的未来贡献一份力量！谢谢大家！。
厉行节约反对浪费主题班会教案
厉行节约反对浪费主题班会教案作为一名辛苦耕耘的（教育）工，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的（教学（方法））。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是收集整理的厉行节约反对浪费主题班会教案，欢迎大家分享。
厉行节约反对浪费主题班会教案篇1活动目标：1、初步了解“光盘”行动的意义，知道“光盘”行动，人人有责。
2、知道粮食是怎么来的，并能珍惜他人的劳动成果。
3、培育勤俭节约、不铺张浪费的好习惯。
4、鼓舞幼儿大胆说话和乐观应答。
5、激发幼儿在集体面前大胆表达、沟通的爱好。
活动准备：1、“光盘”行动公益（广告）视频。
2、PPT课件。
3、可粘贴“光盘”标志若干、双面胶。
活动过程：一、播放“光盘”公益广告，引导幼儿初步理解“光盘”概念。
1、老师播放“光盘”公益广告。
大班社会活动教案《光盘行动》含PPT课件三、播放PPT(粮食怎么来的)。
师：我们刚刚看到了这么多浪费粮食的现象，那你知道这些粮食是怎么来的吗?。
(幼：农民伯伯种出来的。
)(老师边播放图片，边进行讲解。
)提问：图上的人在干吗?我们刚刚看了图片，那你现在知道粮食是怎么来的了吗?四、小结：我们大家都知道了粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，它们得来不易，所以我们都要珍惜农民伯伯的劳动成果，不能浪费粮食，那我们应该怎样爱惜粮食呢?(幼：如果在外面有吃不完的饭菜可以打包带走，要做好“光盘”行动。
)五、粘贴“光盘”标志。
师：今天不光是我们小朋友知道了“光盘”行动，我们还可以向自己的朋友、家人宣传“光盘”行动。
老师这里有一个倡议“光盘”行动的标志，现在，请我们的小朋友说出“光盘”行动的（口号），再为我们后面的老师一起粘贴上“光盘”标志，好吗?教学（反思）：教学过程中，幼儿乐观配合，仔细尝试，在自主练习里获取了（阅历），又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。
厉行节约反对浪费主题班会教案篇2活动目标：1、知道什么是浪费，并知道怎么样珍惜粮食，知道我光荣、我光盘。
“厉行节约,反对浪费”主题班会教学设计三篇
“厉行节约，反对浪费”主题班会教学设计三篇一.班会目的：1.通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个小学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事，养成良好的节俭习惯。
3.通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。
二.班会过程：1、请大家谈谈对节俭的认识2、生活中的浪费现象3、节俭的事例(1)毛泽东的节俭生活电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。
他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。
这是毛泽东真实生活的写照。
毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。
他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。
他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。
”(2)徐特立的《粉笔诗》徐特立，字师陶，湖南长沙人。
无产阶级革命家，教育家。
有《徐特立教育文集》传世。
他注重品德修养，平生俭朴。
他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲，反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。
他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。
有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。
因此徐特立特写诗教育学生。
4、讨论：生活中，你是如何做到节俭的?5、名人名言(1).天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。
——陆游?(2).节俭本身就是一个大财源。
——辛尼加(3).节俭是你一生中食用不完的美筵。
——爱默生(4).舒适的享受一旦成为习惯，便使人几乎完全感觉不到乐趣，而变成了人的真正的需要。
——卢梭6、倡议书勤俭节约，从我做起7、建议家长使用节水型马桶，减少用水量8、平时用纸注意双面利用和再利用，将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸；家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物。
“厉行节约，反对浪费”主题班会教案
“厉行节约，反对浪费”主题班会教案开展勤俭节约主题班会，能让学生们懂得勤俭节约的重要性。
下面小编就同大家聊聊关于“厉行节约，反对浪费”主题班会教案，希望有所帮助！节约主题班会1【活动目标】1、了解生活中节俭和浪费的现象，感悟日常生活中节俭的重要性，以培养学生养成良好的节俭习惯，增强学生的节俭意识。
2、帮助学生能够从日常的小事中厉行节约，懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从点滴做起。
3、教育学生树立“以节俭为荣，以浪费为耻”的理念。
【活动准备】1、学生：收集生活中节俭和浪费的行为。
2、教师：制作多媒体课件【活动过程】活动一：节俭行为面面观1、师：同学们，今天老师给大家带来了一位新朋友——(点击课件：大家好!我是优优!)优优将带领大家走进节俭乐园。
让我们去看看吧!2、观看图片：(点击课件：四幅画面——补衣服、用过的纸打草稿、骑自行车上班、随手关灯)3、学生交流：仔细看图片，在节俭乐园里，有哪些节俭行为?〔板书：节俭〕(节约了用电、用纸、汽油)4、师：节俭是美德!其实，在我们身边也有许多勤俭节约的人呢!他们又是如何做的呢?5、小组交流：(师：先请大家在小组内交流交流)6、集体交流：(师：你先说……你说……你来……)过渡：这些勤俭节约的行为是一种方式，一个习惯，更是一份责任!然而，在日常生活中，也存在着一些浪费的现象，请看屏幕……活动二：小小节俭大用场1、观看视频：(点击课件：桌上的米饭、不关紧水龙头、没用完的作业本、没喝完的牛奶、晴天不关灯……)2、学生交流：师：你看到了什么?3、学生交流：师：在我们身边还有哪些浪费?(教师引导他应该怎样做。
)4、算一算，节约真重要!师：面对这些令人痛心的浪费行为，你或许视而不见，或许不足为怪……事实是这样吗?下面，优优请大家算一笔账：①每人节约一张纸，全国13亿人节约多少?②如果一本作业本需要20张纸，节约的纸可做多少本?③我们班的人数为多少?(随班级人数)如果把做成的作业本，发给大家，每人多少本?④如果每人节约一张纸，全国要少砍伐36万棵大树!师：此时，你想说什么?(要节约、不浪费、小节俭，大用场……)〔板书：小节俭，大用场〕5、师：每人节约一张纸，已让我们深深地感受到节俭是多么重要!真是“小节俭，大用场”!如果我们每人节约一滴水，一粒米，一度电，又会怎样?让优优告诉大家吧!6、观看图片：(点击课件，配录音)①每人一天节约一滴水，全国一年就节约2万吨水，可供一个家庭使用200年。
珍惜粮食,厉行节约,反对浪费主题班会教案范文7篇
珍惜粮食,厉行节约,反对浪费主题班会教案范文7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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厉行节约反对浪费主题班会活动方案最新
厉行节约反对浪费主题班会活动方案最新班会，是我们传递正能量，凝聚班级精神的重要时刻。
今天，就让我们一起围绕“厉行节约，反对浪费”这一主题，来开展一次别开生面的班会活动。
一、活动目的2.提高同学们的资源利用效率，减少浪费。
3.增进同学们的团队合作精神，共同营造节约型校园。
二、活动主题“厉行节约，反对浪费，共建节约型校园”三、活动时间本周五下午4点至6点四、活动地点班级教室五、活动流程1.开场引导班主任开场致辞，简要介绍活动主题及意义，引导同学们积极参与。
2.视频观看播放一段关于节约的短视频，以生动的案例引起同学们的共鸣。
3.主题讨论①你认为在日常生活中，哪些行为属于浪费？②你有哪些节约的小窍门？③如何在班级中推广节约意识？（2）每组选派一名代表进行分享，其他同学补充发言。
4.节约行动（1）发起“节约行动计划”，让同学们从自身做起，从身边的小事做起。
①每人准备一个环保购物袋，减少使用塑料袋。
②每人准备一个水杯，减少使用一次性杯子。
③养成随手关灯、关水龙头的好习惯。
（2）设立“节约监督员”，对班级内的浪费行为进行监督。
5.节约知识问答开展节约知识问答活动，检验同学们对节约知识的掌握。
6.节约承诺（1）每人写一份“节约承诺书”，承诺自己在日常生活中将践行节约。
（2）将承诺书贴在班级公告栏，共同监督。
7.结束语1.活动结束后，收集同学们的反馈意见，了解活动效果。
2.对表现优秀的同学进行表彰，鼓励更多人参与节约行动。
3.将本次活动成果整理成文档，分享给其他班级，推广节约理念。
4.定期开展类似活动，让节约成为班级的常态。
让我们携手共建节约型校园，为我国可持续发展贡献力量！注意事项：1.活动准备要充分别看是个班会，准备工作可马虎不得。
提前把视频、问答题目、环保购物袋、水杯这些都准备好，别到时候手忙脚乱，影响活动效果。
解决办法：提前列出清单，责任到人，确保每一样东西都准备妥当。
2.时间安排要合理班会时间有限，每个环节都要紧凑，不能太长，也不能太短，得让每个人都参与进来。
2023年厉行节约反对浪费班会活动方案
2023年厉行节约反对浪费班会活动方案厉行节约反对奢侈班会的主要目的是培育同学们在日常的学习和生活中勤俭节约，不要奢侈食物、水电等资源的良好品质。
今日我整理了2023厉行节约反对奢侈班会活动方案范文最新5篇，大家一起来看看吧!2023厉行节约反对奢侈班会活动方案范文1为深化贯彻中心关于厉行勤俭节约、反对铺张奢侈的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教化，大力推动节约型校内建设，教化引导学生树立“节约光荣、奢侈可耻”的意识，养成良好行为习惯，依据《教化部关于深化开展节粮节水节电活动的通知》(教发[20__]12号)要求，结合我校节粮节水节电(以下简称“三节”)实际，着眼将来发展趋势，制定本方案。
一、通过学生活动，全力建设“三节”校内文化。
充分发挥学生活动的育人功能，开展主题班会、读书读报、征文演讲、倡议签名、名师讲座等活动，主动提倡“三节”理念。
在校内文化精品活动建设中，努力打造“三节”教化活动品牌。
依托微博、人人网、微信、QQ群等网络平台发起关于“节粮节水节电活动”的话题，开展“顺手拍我身边的奢侈行为”、“晒晒我的节约小妙招”等活动，着力打造网络互动社区，充分利用移动新媒体平台开展“三节”教化。
主动参与与“三节”教化相关的全国高校生文艺汇演、高校校内文化建设优秀成果评比等活动。
本项工作由学生工作部(团委)负责，探讨生工作部、宣扬部帮助。
二、将“三节”教化纳入课堂教学。
老师要充分发挥课堂主渠道作用，增加老师教书育人和节约教化意识，将“三节”教化的内容融入思政课程、高校形势与政策教化宣扬中。
邀请相关专家开展环保学问讲座，激励学生自发组织节能、环保等的阅历共享活动。
本项工作由教务处负责，学生工作部、宣扬部帮助。
三、依托学生组织，主动开展“三节”行动。
学校现有志愿服务总队环保部负责全校的环境爱护、节约活动。
开展“指尖上的北语”系列活动，引导同学从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。
促使学生养成刚好关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。
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厉行节约反对浪费主题班会活动方案
厉行节约反对浪费主题班会活动方案1
一、活动主题。
厉行节约，反对浪费。
二、活动过程。
日前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，遏制“舌尖上的浪费”成为社会共识。
我班结合厉
行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，在开学第一周开展了“厉行节约，反对浪费”为主
题的班会活动，让学生在潜移默化中接受传统美德的影响。
勤俭节约是我国劳动人民
的传统美德，大到治国、平天下，小到修身、齐家，都离不开勤俭节约，正所谓“历览
前贤国与家，成由勤俭破由奢”。
在这次主题班会活动中，我校各班开展了形式多样的活动，学生首先观看了一段名为《中央推厉行节约反对浪费，节约大量社会资源》的视频。
接着又围绕“厉行节约，反
对浪费”这一主题开展了讨论会。
支持节约的同学认为勤俭节约是我们中华民族的传统
美德，它可以使我们国家变得更加强盛;而支持浪费的同学认为现在人们的生活水平高了，有资本可以浪费。
最终同学们达成共识：钱财虽是个人的，但资源却是全人类的，事关民族生存和长远发展，岂能不“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”?
同学们还例举了学校和家庭中的浪费现象，并总结出了许多节约能源的方法，如：离
开教室、宿舍及时关灯，及时关闭水龙头等等。
学生通过此次班会活动，教育了自己
和身边的同学。
大家都表示：要从身边的每一件小事做起，带头节约能源，保护能源，以实际行动为建设节约型校园作出贡献。
三、活动总结。
此次班会活动，教育并引导学生从小形成勤俭节约的好习惯，珍惜劳动果实，不剩饭菜，不浪费粮食，不攀比吃穿。
通过这次班会活动整个校园营造出了节约光荣、浪费
可耻的可喜氛围。
厉行节约反对浪费主题班会活动方案2
活动目的
1、进一步提高学生“节约光荣，浪费可耻“的意识，让学生懂得幸福生活来之不易，虽
然生活好了，但还是要发扬勤俭节约的优良传统。
2、明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性。
3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。
活动过程
一、谈话导入
1、说一说我们的吃穿住行，你的生活幸福吗总结同学们，今天我们的生活富裕了。
我们可以穿上漂亮的衣服，可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识，可以去公园
玩耍、做游戏。
我们中的绝大多数人不愁吃，不愁穿，。
2、生活过得无忧无虑。
可是，有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。
今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。
二、讲勤俭节约的故事
1、指名讲自己知道的勤俭节约的故事。
2、勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。
勤俭节约还是我国的建国方针。
建国初期，毛主席曾说“要使我
们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费这一勤
俭建国的方针。
”正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩
掉一穷二白的帽子，屹立干世界民族之林老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦。
3、朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋，中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，不断繁衍。
可是，经过我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现象，现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。
三、身边的浪费现象大调查。
1、交流搜集、调查到的学校里的浪费现象。
2、总结校园浪费现象不关紧水龙头;肆意攀比高消费;不随手关灯和电扇等;大量使用一
次性用品浪费粮食;光线明亮时仍开灯;浪费纸张纸张只使用一面等。
3、面对日常生活的这些浪费现象，我们也许早已习以为常。
然而，当我们随手扔掉一块馒头时，我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时，我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教
室里上课当肆意放开水龙头任意让水白白流走时，我们是否会想到还有无数人因缺水
而生命垂危。
4、可能同学们会意识到自己生活中不经意的坏习惯，其实是一种多么可憎可鄙的行为。
可是，更有甚者，我们有些同学不仅自己的东西不爱惜，对待公共资源，也存在浪费，甚至是肆意破坏的现象。
5、、说一说学校中破坏公共财物的现象和行为。
如1、受伤的椅子2、二楼的消防栓3、墙上的黑脚印4、地上的长粉笔5、坏了的水龙头四、节约离我们有多远节约就在
我们身边。
1、谈话节约到底离我们有多远呢其实节约就在我们身边。
2、指名说说怎
么做才算节约有什么好的方法。
五、活动总结总结只要我们不浪费一张纸，节约一支
笔一滴水、一度电，利用一切可以利用的资源，就等于为国家创造许多财富了。
所以，我们少先队员要从小培养勤俭节约的好习惯，这样，长大后能更好地建设我们的国家。
通过这次中队活动，我们知道了勤俭节约是中华民族的传统美德。
我们应该继承和发
扬勤俭节约的优良传统，从小养成生活节俭的好习惯。
历史前贤国与家，成由勤俭败
由奢，只要我们从小事做起，从自身做起，相信节约的行动一定会在我们的校园里成
为一种校园时尚.我们坚信节约离我们一定不会远。