走进高中物理 ppt课件
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开学第一课 课件(共31张PPT)高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

03 启智慧之迪
追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标 ----爱因斯坦
04 采科学之益
我们在享受他人发明带来的好处的益处,也应乐 于用自己的发明服务于他人
---- 富兰克林
03
为什么要学物理
新高考启动后,无论是“3+3”模式,还是“3+2+1”模式,选科对于家长们和 同学们来说是一个比较头疼的问题。高考选科不仅关系到高中三年的学习,更关系到 高考分数及未来大学专业的选择!
4.两个小组工作机制:
两个小组是帮助老师管理课堂管理学习最重要最直接小组。要求: ①自习期间组织好小组秩序,自习对物理来说是重中之重,没有独立思考的氛围和
时间,不会产生自己真正思考契机,就没有好的学习成果,就是在假学习。 ②收缴作业及时,作业的完成度是你在学习中收获知识的直接体现,也是对自己目
标是否达成的检验和达标。 ③课堂讨论环节由学习小组长直接管理,课堂是学习的主阵地,在讨论中让自己的
2021年,教育部公布了《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(通用 版)》,适用于全部高考改革省份。 《指引》中明确列出了
,其中,必选物理的有65个本科专业类(其中包括电子商务类:授工学学位 必选物理,其他不做要求),占比70.65%,内设专业402个 。从12个门类来看的话, 必考物理的65个专业类分别来自理学(10个)、工学(31个)、管理学(4个)、教 育学(1个)、经济学(2个)、农学(7个)、医学(10个)。
04
初高中物理不同及难度05如何 Nhomakorabea好高中物理
06
课堂学习规范
01
自我介绍
自我介绍
01 姓名:
02 所带学科:物理 03 Tel: 04 办公室:二楼连廊高一办公室7
走进物理课件高一上学期物理学人教版

算相结合的现代研究方式。1687年,
牛顿出版了他的名著《自然哲学的数
学原理》。这标志着现代意义的物理
学正式诞生。
伽利略
牛顿
物理学的发展
物理学的发展的四个世纪
哥白尼
牛顿
16世纪
17世纪
麦克斯韦 19世纪
爱因斯坦 20世纪
日心说
经典力学 网
电磁学
相对论
物理学大 厦
物理学的理论
十九世纪末形成三种较为成熟的重大理论: 1.经典力学(宏观 低速) 2.热力学与经典统计物理学
PART 06
高中物理学习建议
初、高中物理学习对比
初中
VS
高中
定性多 物理现象、物理事实 实验探究、简单应用 形象思维、逻辑推理
定量多 物理模型、数学方法 实验探究、理论探究 抽象思维、逻辑推理
高中物理考查的五种能力
一看就懂 一听就会
理解 能力
推理 能力
没记住
实验 能力
分析 综合 能力
探究 能力
目光投向更深邃的宇宙
人们制造了巨大的望远镜和粒子加速器等设备,从而把研究的目光投 向更深邃的宇宙和更微小的粒子;
PART 05
前景广阔,充满挑战
——物理学的未来
物理学的历史成就
19世纪下半叶,以力学、热学和电磁学为主要内 容的经典物理学,几乎能解释当时已知的所有物理现 象。因此,当20世纪第一个春天来临之际,英国物理 学家、被授予“开尔文勋爵”的J.J.汤姆孙在“新春 献词”的演说中,踌躇满志地宣告:“科学大厦已经 基本建成……后辈物理学家只需做一些零碎的修补工 作就行了。”
PART 04
揭示自然,造福人类
——物理学的应用
高中物理 1.1 走近运动课件 沪科版必修1

答案
(1) 参加百米比赛的同学,从起点到终点的位移是100 m,路程 是100 m (2)沿着400 m的跑道跑一圈的同学,位移是0,路程是400 m.
一般情况下,位移的大小不等于路程. 只有物体在一条直线上运动且运动方向不变时,位移的大小 才等于路程.
ppt精选
10
【要点提炼】
路程和位移的区别与联系
ppt精选
8
二 . 位移与路程有什么不同
中考结束后,爸爸带小明去深圳旅游.出发前, 爸爸让小明设计出行路线,路线起点:北京,终 点:深圳.他有三种方式可供选择:一是乘长途 汽车;二是坐高铁;三是乘飞机.三种出行方式 的路程是否相同?位置的变化是否相同?如何描 述位置的变化?
实际运动轨迹 答案 三种方式路程不同
简单为基本原则.如果题目不做特殊说明,都是选 地面 为参考系.
2.参考系对观察结果的影响
(1)对一个物体运动情况的描述,取决于所选的参考系,选取的参考
系不同,对同一个物体运动的描述也 不同 .
(2)相对静止:如果一个物体相对参考系位置不变,我们就说这两个
物体是 相对静止
的.平时人们所说的静止的物体,都是
解析 位移:从初位置指向末位置的有向线段
s1 x 2 x 1 5 ( 3 ) 8 m 方向: +x方向 s2 x 3 x 2 7 5 1 2 m 方向: -x方向 s 3 x 3 x 1 7 ( 3 ) 4 m方向: -x方向
ppt精选
21
例5:如图所示的时间轴,下
列关于时刻和时间间隔的
18
二、对质点的理解 例2:分析研究下列物体运动 时,研究对象能看做质点的 是( AC ) A.研究“嫦娥三号”“奔月” 的过程 B.研究奥运冠军邓琳琳在 平衡木上的动作 C.研究从斜面上滑下的木块 的滑行时间 D.研究运动员发出的弧旋 乒乓球的旋转情况
(1) 参加百米比赛的同学,从起点到终点的位移是100 m,路程 是100 m (2)沿着400 m的跑道跑一圈的同学,位移是0,路程是400 m.
一般情况下,位移的大小不等于路程. 只有物体在一条直线上运动且运动方向不变时,位移的大小 才等于路程.
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10
【要点提炼】
路程和位移的区别与联系
ppt精选
8
二 . 位移与路程有什么不同
中考结束后,爸爸带小明去深圳旅游.出发前, 爸爸让小明设计出行路线,路线起点:北京,终 点:深圳.他有三种方式可供选择:一是乘长途 汽车;二是坐高铁;三是乘飞机.三种出行方式 的路程是否相同?位置的变化是否相同?如何描 述位置的变化?
实际运动轨迹 答案 三种方式路程不同
简单为基本原则.如果题目不做特殊说明,都是选 地面 为参考系.
2.参考系对观察结果的影响
(1)对一个物体运动情况的描述,取决于所选的参考系,选取的参考
系不同,对同一个物体运动的描述也 不同 .
(2)相对静止:如果一个物体相对参考系位置不变,我们就说这两个
物体是 相对静止
的.平时人们所说的静止的物体,都是
解析 位移:从初位置指向末位置的有向线段
s1 x 2 x 1 5 ( 3 ) 8 m 方向: +x方向 s2 x 3 x 2 7 5 1 2 m 方向: -x方向 s 3 x 3 x 1 7 ( 3 ) 4 m方向: -x方向
ppt精选
21
例5:如图所示的时间轴,下
列关于时刻和时间间隔的
18
二、对质点的理解 例2:分析研究下列物体运动 时,研究对象能看做质点的 是( AC ) A.研究“嫦娥三号”“奔月” 的过程 B.研究奥运冠军邓琳琳在 平衡木上的动作 C.研究从斜面上滑下的木块 的滑行时间 D.研究运动员发出的弧旋 乒乓球的旋转情况
序言 走进高中物理 课件(37张PPT).ppt

如何学好高中物理
•建议1:阅读课本 做好预习 •建议2:认真听课 •建议3:做题讲求规范
每年高考,都会有不少考生因答题不规范而丢分,非常 可惜。忠告考生,找几道有评分标准的考题,认真做完整, 再对照评分标准,看看是否答题严密、规范、恰倒好处。 •建议4:稳固基础
把基础夯的扎扎实实的,为以后高考时争取才能做到 “基础分,一分不丢”。
可以说社会的每一次巨大的进步都是在物理学发展
的基础上完成的。没有物理学的发展就没有人类社会和文 明的巨大进步。
三
物
高考新模式
理 与
(3+1+2)
个
人 文/理→“3+3”→“3+1+2”
发
展
从升学考试、个人未来发
展来看,选择物理便拥有更多
机会!
03 怎样学好高中物理?
认清高中物理和初中物理的区别
1 高中物理 第
课
高中物理 必修第一册
走进高中物理
01 物理是什么?
物理学是一门基础自然 科学,它所研究的是物质的 基本结构、最普遍的相互作 用、最一般的运动规律以及 所使用的实验手段和思维方 法。
物理学简介
• 物理学研究范围
– 广袤苍穹→微观粒子
• 物理学研究内容
– 各个层次上物质的内 部结构,和物质间的
如何学好高中物理
•建议5:训练自己的限时能力 时间利用的好是平时考试和高考的很大助力,每一个
题目限定一个时间完成;主要是想创设一种考试情境,检 验自己在紧张状态下的思维水平。 •建议6:做好笔记本
记录学习中重要的概念、原理、规律和典型例题,记录 学习中的疑点和难点,经常翻看、复习、巩固、提高。 •建议7:建立错题本,翻看错题本
人教版高一物理必修1 开学第一课:走进高中物理 课件13张优质课件

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•
8.围绕本专题的话题,通过组织讨论 ,要求 学生把 人生积 累和经 验带入 文本, 演绎自 己的认 识,与 文本化 为一体 ,在大 师的思 想沐浴 下真正 得到一 次精神 的洗礼 。最后 ,还可 要求学 生在鉴 赏文章 观点表 达充满 诗意的 基础上 ,也动 手用形 象隽永 的语言 来概括 对本板 块话题 的理性 认识, 并在交 流的过 程中升 华自己 的思想 。
有人统计,新高考改革后,选 考物理,可以满足1070个专业 (共1096个)选科要求,覆盖 率为97.63%,覆盖率最高。
人教版高一物理必修1 开学第一课:走进高中物理 课件13张优质课件
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三、怎样学好高中物理?
物理是个美妙的东西。——爱因斯坦
走进高中物理
判天地之美,析万物之理。 ——庄子
学习目标:
• 了解什么是物理 • 知道学习物理的重要性 • 掌握学习物理的方法
一、什么是物理?
二、为什么要学习物理?
• 物理学与国防军事
二、为什么要学习物理?
• 物理学与电子科技
二、为什么要学习物理?
• 物理学与无人驾驶
人教版高一物理必修1 开学第一课:走进高中物理 课件13张优质课件
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小结:
• 了解了什么是物理 • 知道了学习物理的重要性 • 掌握了学习物理的方法
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物理高中ppt课件

磁场与磁势
总结词
磁场是由电流在空间中产生的,磁势是描述磁场中某点电流的势能。
详细描述
磁场是由电流在空间中产生的,其大小和方向取决于电流的分布和方向。磁势是描述磁场中某点电流的势能,等 于电流在该点的磁势能与其电流量的比值。磁势也具有相对性,即选取不同的零势能点,磁势的值会随之改变。
电磁感应
总结词
持不变。
02
电磁学
电场与电势
总结词
电场是电荷在空间中产生的,电势是描述电场中某点电荷的势能。
详细描述
电场是由电荷在空间中产生的,其大小和方向取决于电荷的分布和形状。电势是 描述电场中某点电荷的势能,等于电荷在该点的电势能与其电荷量的比值。电势 具有相对性,即选取不同的零势能点,电势的值会随之改变。
分子由原子通过化学键结合,化学键的类 型和数量影响分子的性质。
量子场论初步
相对论量子场论
将量子力学与狭义相对论结 合,描述粒子的产生和湮灭
。
1
规范场论
描述基本粒子的相互作用, 包括电磁、弱和强相互作用
。
重整化
处理量子场论中无穷大项的 方法,通过重新定义物理量 使得理论可预测。
粒子物理标准模型
包含基本粒子和相互作用的 当前理论,解释了大量实验 现象。
06
物理实验
实验设计原理与方法
实验设计原则
01
根据实验目的和要求,遵循科学、安全、可行的原则,选择合
适的实验法和器材。
实验原理
02
明确实验的基本原理和公式,了解实验中涉及到的物理现象和
规律。
实验步骤
03
详细描述实验的操作步骤和注意事项,确保实验能够顺利进行
。
实验数据处理与分析
《高一物理走进物理》PPT课件

力,促使学生在意境中主动探究科学的奥妙。
3 诱导式教学:
通过精心设置一个个问题链,调动学生的积
极性,变被动为主动学习,对知识进行拓展、
延伸,让学生实现由知识h 向能力的转化。
8
在课堂学习中,学生通过实验以及
媒体创设的情境主动参与,思考探究, 对所学知识经历一个“兴趣——探索— —发现——归纳的过程,在学习中学有 所思,思有所得,真正让学生自主学习 和学会学习,成为知识的探索者和发现 者。
和失重时人的感受有何不同.
h
设计说明
同且 不
时能但 该
为有可 例
今效大 极
后地大 具
这提激 开
部高发 放
分学学 性
的生生 、
学学的 实
习习学 用
打的习 性
下自兴 和
了主趣 趣
奠性, 味 基 , 而 性 14
。
,
太空中的 奇特现象
h
15
h
16
h
17
h
18
教学 环节
教学过程
一、物理学科的特点:
6
教学活动是教与学的双边活
动,应尽量体现出学生的主体 作用和教师的主导作用,据此, 我们采用了如下教学方法:
h
7
1 实验法:
通过教师的引导,学生动手操作,观察、分
析实验现象,培养观察和实验能力
2 CAI辅助教学法:
运用先进的教学手段,再现实际情况,将抽象变
具体,通过创设情境,激发学生学习的兴趣和动
广度的把握
如何突出重点、突破难点:
采用实验探究和多媒体播放视频资料相结合的方
式,尽量体现出学生的主体作用和教师的主导作用,
让“以学生为主体,教师为主导”的教学模式得以
【课件】走进物理+课件高一上学期物理人教版(2019)必修第一册+

研究的时间尺度
2
观察现象,揭示本质——物理学研究的特点
物理学通过定量的实验和严谨的逻辑分析,不断揭 示出自然界的客观规律和各种现象的内在联系。
例如:地心说与日心说的争论
地心说-----托勒密建立和完善。
基本观点: 1.地球是球体。 2.地球是静止不动的,而且处 于宇宙的中心,从地球向外,依 次有月球、水星、金星、太阳、 火星、木星和土星,再外面是镶 嵌着所有恒星的天球——恒星 天。最外面,是推动天体运动 的原动天。 3.所有日月星辰都围绕地球匀 速转动。
进入20世纪以后,物理学的研究范围更加广阔。
原子物理
激光研究
固体中电子 运动的研究
中国天眼
5
前景广阔,充满挑战——物理学的未来
物理学的两朵“乌云”
物理学发展到19世纪末期,可以说是达到相当完美、相当成熟的程度。一切物理现 象似乎都能够从相应的理论中得到满意的回答。例如,一切力学现象原则上都能够从经 典力学得到解释,牛顿力学以及分析力学已成为解决力学问题的有效的工具。对于电磁 现象的分析,已形成麦克斯韦电磁场理论,这是电磁场统一理论,这种理论还可用来阐 述波动光学的基本问题。至于热现象,也已经有了唯象热力学和统计力学的理论,它们 对于物质热运动的宏观规律和分子热运动的微观统计规律,几乎都能够做出合理的说明。 总之,以经典力学、经典电磁场理论和经典统计力学为三大支柱的经典物理大厦已经建 成,而且基础牢固,宏伟壮观!在这种形势下,难怪物理学家会感到陶醉,会感到物理 学已大功告成,因而断言往后难有作为了。这种思想当时在物理界不但普遍存在,而且 由来已久。
阿基米德证明物体在液体中所受浮力等于它所排开液体 的重量(浮力定律),这一结果后被称为阿基米德原理。他 还给出正抛物旋转体浮在液体中平衡稳定的判据。阿基米德 发明的机械有引水用的水螺旋,能牵动满载大船的杠杆滑轮 机械,能说明日食,月食现象的地球-月球-太阳运行模型。 但他认为机械发明比纯数学低级,因而没写这方面的著作。 阿基米德还采用不断分割法求椭球体、旋转抛物体等的体积, 这种方法已具有积分计算的雏形。
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物理学是什么?
⒈是一门自然科学
⒉是关于“万物之理”的学问
例一、蛋碎瓦全, 例二、带电鸟笼中 还是瓦碎蛋全? 的鸟安然无恙?
例三、我们将要研 究游乐场中的“翻 滚过山车”是什么 原理。
例四、我们 要研究要用 多大速度才 能把一个物 体抛出地
球去,不再 落回地面?
⒊还是一门实验加逻辑推理的科学
理想斜面实验
不 得公式、定理,更是要知道它们是在何种情况下推导出来的,在 同 什么样的条件下能够运用。
走进高中物理!
初
数学工具应用的不同
高 中
初中是加减乘除<=>高中是三角函数、图像和极值的应用 由于初中主要是定性分析,因此应用的数学知识主
物 要是加减乘除运算,少量的方程求解。而高中物理数学工
理 具的应用明显地加强与提高,常要运用函数、图象和极值
何 拖延习惯不能有
学
一个有拖延习惯的儿童背后,一定有一个事无巨
好
细的妈妈
高
中
学会自己的事情自己做
物
理
走进高中物理!
如 一、做好学习物理的准备
何 时间利用出效益
学 好 高
学习上所花时间越多,成绩越好吗? 决定成绩的并不是你们在学习上所花了多少时间,而是:
中 这些时间是否有效,是否都集中注意力
物
理
走进高中物理!
力的合成和分解(平行四边形定则)
物
二力平衡
多力的平衡
理
匀速直线运动
匀变速直线运动、平抛运动、圆周运动
的
运动和力的关系
运动和力的关系
不
(牛顿第一定律)
(牛顿第一、二、三定律)
同
功和机械能
功、机械能守恒定律,动能定理
无动量知识内容
动量定理 动量守恒定律
走进高中物理!
学习方法上的不同
初 内容增多、难度加大,是高中阶段的学习特征。
的 或导数等数学方法来研究物理现象和过程。
不
同
走进高中物理!
如 一、做好学习物理的准备
何 学
(一)心里:相信自己
好 (二)行动:规范自己,养成习惯
高
中
物
理
走进高中物理!
一手烂字,可能与好大学无缘
如 何
一、做好学习物理的准备
字迹很重要
学
好
高
中
物
理
角标书写的混乱 老师怎么给你分数
走进高中物理!
如 一、做好学习物理的准备
理 的 课 程
必考 选考
必修1、2的力学 选修3-5:《动量》 高一学年
选修3-1、2的电学
高二上期
选修3-4中的《振动和波》《几何光学》 高二下期
结
必考 选修3-5《物理光学》《原子物理学》 高二下期
构
必考 《大纲要求的考试内容》
高三学年
走进高中物理!
由于自然界并不会自动地展现其背后的本质、规律和内在联
…… 物理老师说:唉!这是真的吗?
物理学的神秘面纱
判天地之美,析万物之理 ———庄子
物理学让我们正确认识了宇宙
天圆地方——地心说——日心说
地球和几大行星都 在绕太阳运动
目前所能观测到的宇
古人心中的“宇宙” 宙直径为930亿光年
物理学是一门有趣的学科:
1、苹果受地球的吸引,落到地面。气球同样受地球的吸引, 为什么却飞上了天? 为什么月亮不会掉下来呢?抛出去的苹 果真的一定会掉回到地面吗? 2、过山车惊心动魄,摩托车
高
系,因此在学习时,常遇到的研究方法有: 1、理想化模型法(质点)
中 物
2、等效替代法(力和运动的合成和分解) 3、图像法(匀变速直线运动图象) 4、控制变量法(影响滑动摩擦力大小的因素)
理
5、类比法(电流与水流、电压与水压)
的 研
6、假设法(对静摩擦力的分析) 7、推理法(牛顿第一定律的得出) 8、比值法(电流强度、压强等定义)
走进高中物理 2018年9月
课堂问题要点
你对物理学的感觉?
物理学让我们正确认识了宇宙 物理学是一门有趣的学科
物理学是什么?
是一门自然科学 是关于“万物之理”的学问 是一门实验加逻辑推理的科学。
走进高中物理!
高中物理的课程结构 初高中物理的不同
如何学好高中物理
对物理学的感觉?
有人说:我初中物理成绩不好。 也有人说:,物理很难,我不喜欢物理! 更有人说:物理好无聊哦,物理老师一天到晚讲什么我都 不懂! 还有人说:不说啦,我讨厌物理,讨厌物理老师!
如 一、做好学习物理的准备
何 粗心、马虎会让你遗憾终生 学 有人说:我竟然忘了这个知识点,太粗心了,太大意了 好 有人说:这段时间不在状态,易粗心、易马虎 高 中 细心、沉着、脚踏实地是一个 “好学生” 必备的 物 心理素质 理
走进高中物理!
如 二、明白学习物理的基本技能
何 学 二是规律的理解; 三是实验能力的积累。
高
初中以记忆为主<=>高中以理解为主,并培养分析能力
中 初中物理中,知识点的学习是以记忆为主,公式、定理以及实
物 验现象只要能够熟记,再结合以几个固定形式的条件分析,就可
理
以取得不错的成绩。 高中物理的学习中,公式的记忆将仅仅作为基础,理解、分析
的 能力的培养才是高中物理的重点。理解,就是要不仅仅单纯地记
瓦特改良的蒸汽机
1807年 克莱蒙特号
蒸汽船
第二次工业革命——电磁技术的应用
各种现代技术改变了人们工作和生活方式
信息技术
磁记录技术
作 业 神 器
交友软件
学习软件
互联网技术
航天与空间技术
物理学的未来
研究宏观问题的相对论 研究微观问题的量子力学 边缘学科交叉学科
.......
对于物理学习者:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
B
C
D
A
Ev
θ
物体在水平面上的运动不需要力来维持
自由落体运动规律
物理学是什么?
⒈是一门自然科学 ⒉是一门关于“万物之理”的学问 ⒊还是一门实验加逻辑推理的科学。
走进高中物理!
高中物理主要内容可分为力学、电学、热学、光
高 学、原子物理学五个部分。其中主要是力学和电学。 中
物 考试要求
学习内容
学习时间
飞檐走壁扣人心弦,为什么 他们不会掉下来? 3、人碰到高压线会触电,为 什么小鸟停在高压线上却安 然无恙呢?
更奇妙有趣的物理现象:
瓦 碎 蛋 全
更奇妙有趣的物理现象:
电 不 死 的 鸟
更奇妙有趣的物理现象:
哇塞! 水 果 也 能 发 电
物理学知识的应用——改变和促进社会的发展
第一次工业革命
19世纪中期欧洲 农业化机械已普遍使用
究
9、转换对象法(作用力与反作用力等)
方 法
10、逆向思维法(溶解与凝固等) 11、小量放大法(温度计玻璃管的作用等) 12、微元法(变力功的求解等)
走进高中物理!
知识内容上的不同
初
初中物理(力学)
高中物理(力学)
高 力、重力、弹力、摩擦力
力、重力、弹力、摩擦力,受力分析;
中 同一直线上二力的合成