新闻采访的显著特点
第二章新闻采访特点和形式.ppt
网络新闻特点
交互性 多媒体 时效性 超文本、超链接 大容量 个性化 易检性 对技术的依赖性
网络新闻特点
交互性：传播者和受众之间的双向互动传播。 个体平等传播的权利。 互动方式：博客、网络论坛（BBS），网上 BBS 调查。
“华南虎”事件报道中的网络媒体
北京郊区出现华南虎
青藏铁路为藏羚羊开辟生命通道
深度报道类型
解释性报道
侧重于揭示和说明新闻事 实的原因和结果， 实的原因和结果，着眼于 新闻背后的新闻” “新闻背后的新闻”，
述评新闻
报道的同时还揭示新 闻事件发生的原因、 闻事件发生的原因、 造成的影响等内容。 造成的影响等内容。
深度报道功能
解读新闻背后的“新闻”
充分给予受众对社会问题的知情权
超链接
个性化
个人决定在什么时间，以什么样的方式接受 信息，接受什么类型的信息 My daily 视频点播
全球性
易检性
对技术的依赖性
网络黑客，经常会出现网络媒体被黑客供给 或者感染病毒，导致网站暂时无法发布新闻 或者网友无法正常登陆该网站。
网络采访优点
1 网上采访不受时空限制，因而能高效、便 捷地进行采访时效性更强。网络传播减少了 传播中信息的发送和接收时间，大大加快了 信息的更新速度。 2 成本更低 3 网上采访能使记者的信息来源更具广泛性， 深度更深。 4 互动性强
新闻采访
新闻写作
2、采访是新闻写作的先决条件 、
采访与写作的关系 在工作顺序上，先有采访，后有写作。 在二者的分工上，采访解决的是新闻的“原料”问 题；写作解决的是加工、制作的工艺问题；“巧妇 难为无米之炊”。
电话采访
1.哪些情况下宜采用电话采访？ （1） 联系采访 （2）重大事件，搜集反应 （3）突发事件，快速报道 （4）热点话题，广泛调查 （5）咨询专家，释疑解惑 （6）传闻颇多，澄清事实
中国新闻采访写作学
中国新闻采访写作学第一章：绪论第一节新闻采访的定义新闻采访的定义是什么？新闻采访就是新闻工作者为搜集新闻素材所进行的活动。
第二节：新闻采访的特点新闻采访有哪些特点？一是目的的差异性，新闻采访的目的是采集信息，传播信息。
二是时间的限制性，新闻采访有一定的时间要求，要满足新闻报道时效性的特点。
三是项目的突发性，即新闻采访的事件存在突发性状况。
四是需要的广泛性，新闻采访所搜集到的信息，整理成稿件信息，属于大众传播，受众广泛。
五是知识的全面性，新闻采访的范围广各色素材以满足受众的需求。
六是活动的艰辛性，根据报纸、电台、电视的每日播出刊印特点，新闻采访需日日进行。
有女莫嫁新闻郎，一年四季守空房，有朝一日回家转，一袋破烂脏衣裳。
第三节：新闻采访的活动方式新闻采访从形式上分，共分哪几种？一是个别访问，二是开座谈会，三是现场观察，四是参加会议五是蹲点六是查阅资料七是改写八是问卷九是电话采访十是网络采访，网络采访的主要形式有直接转载信息，组织网络调查，通过邮箱，博客等交流，查阅手机资料。
新闻从性质上分，共分哪几种？一是常驻采访。
二是突击采访。
三是交叉采访。
四是巡回采访。
五是隐形采访。
六是易地采访。
易地采访的好处有：①开阔记者眼界；②帮助本地记者有效地发现新闻；③促进各地记者互相学习，取长补短。
易地采访的注意事项有：①不要自视高明，指手画脚，要谦虚谨慎，甘当小学生。
②要利用易地采访的机会，熟悉各地的情况，开拓自己的知识面，增强全局观念，与外地记者真诚合作，提高相互间的报道水平。
第四节：新闻体裁什么是新闻体裁？新闻体裁就是指新闻媒介传播的新闻作品的各类载体形式，是新闻内容与表现形式相统一的报道样式的统称。
什么是消息？消息就是以叙述为主的新闻报道中最基本，最常用的体裁。
分动态信息和综合信息两类。
狭义的新闻解释，即消息。
什么是通讯？所谓通讯，就是以叙述与描写相结合为主要表现手法，较详尽报道事件的新闻常用体裁。
我国最早的通讯是出自王韬之手1872年，《普法观战纪》。
新闻采访要点重点及注意事项
新闻采访的特点：1.新采访的目的——公开报道2.新闻采访的过程——广泛性、伸缩性与独立性3.新闻采访的内容选择——新鲜性、新闻性、典型性、真实性新闻采访决定新闻写作：1.新闻写作依赖于采访获取的事实材料。
2.采访的深度和广度决定写作的深度和广度。
新闻写作多新闻采访的影响：1.新闻主题影响采访方向。
2.新闻体裁影响采访的深度和广度。
记者的职责：1.和生活在各个阶层的普通读者交朋友，从他们那里了解社会生活的原泰，获得丰富的新闻线索。
2.主动为群众释疑解惑，排忧解难，通过自己的言行赢得群众的信任和支持，从而在帮助读者的过程中获得新闻线索。
3.给通讯员讲课，让生活和工作在各个领域的通讯员学会与记者一样发现和采访新闻变一人采写新闻为众人帮自己采写新闻。
4.与通讯员合作采写新闻这是最经常联系方式。
5.做好来电，来信，来访工作，这是读者送上门来的新闻线索。
记者的角色失调主要表现在：1角色不当。
2角色冲突。
3角色不清。
4角色中断及角色失败。
采访权：1把采访权解释为自由收集新闻信息源。
2把采访权解释为自主调查权。
3把采访权解释为知情权和出版自由。
采访权的内容：1自由采访的权利。
2人生财产安全的权利。
3消息来源隐秘的权利。
记者的素质要求：1政治素质。
2理论素质。
3知识素质。
4道德素质。
5意志品质。
新闻事实的类型：1行为事实与观念事实。
2单一事实与综合事实。
3过去事实与现在事实未来事实。
行为事实：主要是指自然界，个人或群体施行的某种具体可感的行为的事实。
观念事实：主要是指某种具有特殊身份的人提出的观点。
新闻事实的特征：1新闻事实是所有内容都客观发生的事实。
2新闻事实是客观发生的事实而非记者策划的事实。
3新闻事实是总体与局部都真实的事实。
4新闻事实是本质真实的事实。
策划新闻事实与新闻报道策划的区别：1从新闻媒介的基本功能和职责来看，报道新闻、传播信息是其首要职责。
2从两者的运行轨迹来看，新闻策划是建立在唯物论的基础上、策划或导演新闻却是建立在唯心论的基础上。
略论融媒背景下新闻记者采访特点及提问技巧
略论融媒背景下新闻记者采访特点及提问技巧随着融媒体时代的到来，新闻记者采访的方式和要求也在不断发生变化。
融媒体背景下的新闻记者采访特点主要体现在以下几个方面：信息获取渠道广泛多样、新闻形态丰富多元、原创性和时效性要求更高。
融媒体背景下新闻记者采访的信息获取渠道更加广泛多样。
传统媒体主要依靠记者对事件的现场采访和调查，而融媒体时代，记者可以通过互联网和社交媒体获得更多的信息与线索。
通过微博、微信、知乎等社交媒体平台，记者可以与公众直接进行互动，了解公众的观点和声音，同时也可以通过网络搜索和在线调查来获取信息。
这些多样的渠道不仅丰富了采访的数据来源，也使得记者能够更全面、更准确地报道新闻。
新闻记者在融媒体背景下需要掌握丰富多元的新闻形态。
传统媒体主要通过平面媒体和电视媒体进行新闻传播，但在融媒体时代，新闻记者需要适应文字、图片、音频、视频等多种形式的新闻报道。
记者不仅要能够写作文字新闻，还需要能够拍摄照片、制作音频、剪辑视频等多媒体技能。
通过多样的新闻形态，记者可以更好地展示事件的现场情况，使读者更加生动地了解事件的详情。
融媒体背景下新闻记者采访要求更高的原创性和时效性。
传统媒体的新闻报道往往需要在报纸、杂志或电视节目中发表，有比较明确的时间节点。
而在融媒体时代，新闻记者需要在第一时间将新闻发布到互联网上，保证新闻的时效性。
由于互联网上信息的迅速传播，记者需要更加关注原创性，尽可能获取和报道独家新闻，以吸引读者和观众的关注。
在融媒体背景下，新闻记者的采访需要借助一些特定的提问技巧来实现更好的效果。
记者需要清晰明确地提出问题，避免模凌两可或问题含糊不清。
清晰明确的问题可以帮助受访者更好地理解记者的意图，有针对性地回答问题。
记者可以运用开放性问题和封闭性问题相结合的方式，提高采访的灵活性和效果。
开放性问题可以引导受访者展开回答，尽可能多地提供信息；而封闭性问题可以帮助记者获得具体的细节，确保报道的准确性。
2第二讲新闻采访的含义和特点
※什么是新闻价值？
所谓新闻价值，是指“某些事实所固有的，在满足受众新闻 需要方面所具有的显在或潜在的作用”。新闻价值是新闻采访者 判断事实可否成为新闻的尺度。
新闻价值包括五要素：时新性、重要性、显著性、接近性和 趣味性。
新闻价值的五要素：
1、时新性（时间性、新鲜性）
如，1971年7月9～11日，基辛格秘密访华。
新闻价值的五要素：
5、趣味性
奇特的,罕见的事物,具有冲击性,故事性的事 件,具有趣味性的,幽默性,反常性的人或事。
第二节 新闻采访活动的本质
一、新闻采访是一种信息符号互动
（一）新闻采访本质上是一种符号互动行为 1.人际传播 2.大众传播 3.内向传播
（二）确保新闻采访成功的必备条件
首先，采访应基于双方对语言符号和非语言符号的共同理解。 其次，采访者应当以前台的形象示人，并结合采访的具体情境
相关的政府主管部门 一些相关领域的学者和专家 一些略知此事的普通百姓。
课后作业
1、概念： 新闻采访的涵义、新闻价值
2、简答: 称职的记者必须具备的素养
以上有不当之处，请大家给与批评指正， 谢谢大家！
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(2)知情人
知情人通常都不是新闻事件中的行动者，但对新闻 事件有一定的了解，甚至有可能参与了新闻事件的策 划。
(3)目击者
目击者是那些亲眼目睹新闻事实(事件)发生的人。 他们并没有参与新闻事实(事件)，与新闻事实(事件) 通常没有什么直接联系，但他们对新闻事实(事件) 也有着强烈的现场感受。
(4)有关人士
第三节 新闻采访活动中的双主体
（二）称职记者必备的素养
1、必须具备政治素养： 2、必须具备法律与道德素养 3、必须具备科学修养 4、必须具备专业修养
略论融媒背景下新闻记者采访特点及提问技巧
略论融媒背景下新闻记者采访特点及提问技巧在融媒背景下，新闻记者的采访特点和提问技巧发生了一定的改变。
传统的新闻采访注重事实的报道，而融媒背景下的新闻采访更加侧重于多维度的报道和用户参与。
下面将从两个方面论述融媒背景下新闻记者采访特点及提问技巧。
一、新闻记者采访特点1. 多平台传播：融媒背景下，新闻记者需要兼顾多个平台的传播，包括纸媒、电视媒体、网络媒体等多个渠道。
记者需要根据不同的平台要求，采用不同的语言风格和表达方式，以适应不同受众的需求。
2. 多媒体报道：传统的新闻采访主要以文字报道为主，但在融媒背景下，记者要掌握多种媒体报道技巧，包括摄影、视频、音频等形式。
这样可以更好地呈现现场的情况，提升报道的真实感和吸引力。
3. 用户参与：融媒背景下，新闻记者注重与用户进行互动和参与。
记者可以通过社交媒体等渠道与受众进行实时互动，了解用户的需求和意见，提供更贴近受众的内容。
同时也可以通过用户提供的线索进行深度报道，提高新闻报道的准确性和及时性。
二、新闻记者提问技巧1. 开放性提问：融媒背景下的新闻记者需要善于使用开放性提问来引导采访对象发表观点和分享经验。
开放性提问一般以“怎样”、“为什么”、“请您谈谈”等方式开头，能够激发被采访者的思考，并且有利于全面客观地报道事件。
2. 引导性提问：融媒背景下的新闻记者需要灵活运用引导性提问来帮助被采访者更好地表达观点。
引导性提问往往以“您认为”、“您对此有何看法”等方式开头，能够引导被采访者对相关话题进行深入阐述，提供更多背景信息。
3. 追问式提问：融媒背景下的新闻记者需要善于运用追问式提问来获得更多详细信息。
追问式提问往往以“为什么这样说”、“具体是什么原因”等方式引导被采访者提供更多细节信息，有助于新闻报道的深度和全面性。
4. 互动性提问：融媒背景下的新闻记者需要善于运用互动性提问与用户进行互动。
互动性提问可以以“您是否有类似经历”、“您对此有何评论”等方式引导用户参与讨论，增强用户对新闻的参与感和归属感。
新闻采访的基本特点包括
1、新闻采访的基本特点包括：（1）求新性。
记者所要采访的事实是新近发生、发展、变化的新鲜事实，为获取新闻而采访。
（2）突击性。
记者的采访讲求时效，要求在较短的时间里完成采访的报道任务。
在广播采访中，时效性的要求尤其严格，记者必须具有强烈的时间观念和突击采访的能力，把握时机和主动权，以最新信息赢得受众。
（3）灵活性。
记者采访比较灵活，通常只集中于一点，致力于发掘精彩素材，随时根据情况的变化调整采访对象和内容。
（4）广泛性。
记者的采访活动涉及面大，接触范围广，各行各业新近发生的有新闻价值的事实，各个领域出现的新情况、新成就很新经验、新问题，都在记者广阔的采访视线之内。
需要记者进范围广泛的采访，采集人们欲知而未知的新鲜事实，使传播的内容尽可能适应各个行业、各个层次受众的需要。
（5）持续性。
记者的采访往往随着事物的发展变化，从不同侧面、不同角度进行连接采访，不断提供新的新闻信息。
客观事物矛盾运动的阶段性，决定了新闻采访的持续性。
所以要随着事物的发展变化，从不同侧面、不同角度，进行不断采访和连续报道，为人们提供有关的新闻信息。
2、在广播电视新闻写作中“用事实说话”的方法主要有哪些？答：“用事实说话”是指通过对新闻事实材料的分析、取舍和安排，通过事实本身的内在逻辑来表达观点、立场和主张的一种方法。
在广播电视新闻写作中，“用事实说话”的方法具体包括：（1）选择典型事实说话。
典型事实必须是受众所未知的鲜活事实，必须是具有重要性而且是具体的事实，接近性可以强化典型事实，有的方失也是选择典型事实的一个标准。
（2）通过再现场景说话。
新闻中的人和事，一般都是有形可感、有无可托的。
它们通过采录或摄录逼真地再现，使新闻报道做到有神、有形，使受众仿佛亲历奇境、亲眼所见，这种方法自然恰当，会加强可信性和说服力。
（3）运用背景材料说话。
新闻报道中的材料，常被称为“新闻背后的新闻”。
对它所下的最简单的定义是“用来说明新事实的旧事实”。
简述广播电视新闻采访的特点
简述广播电视新闻采访的特点广播电视新闻采访是一种重要的新闻报道手段，其特点具有以下几个方面：1.生命周期短暂：广播电视新闻采访的报道形式通常是直播或者录制后即时播出，因此新闻的生命周期非常短暂。
一旦事件发生，记者会立即赶往现场展开采访报道，尽快将最新的信息传递给观众。
这种特点使得广播电视新闻采访效率高，报道速度快，能及时将最新的新闻事件传递给观众。
2.视听结合：广播电视新闻采访是一种视听结合的报道形式，通过广播电视媒体向观众传递信息。
在采访过程中，记者除了需要用文字描述事件的情况，还需要通过摄像机捕捉现场的图像和声音，使新闻报道更加直观、生动。
观众可以通过电视或者广播收听到最新的新闻事件，更好地了解事件的发生和进展。
3.眼见为实：广播电视新闻采访通过直观的图像和声音向观众传递信息，观众可以通过视频录像或者直播画面看到事件发生的真实情况。
这种报道形式使得新闻报道更加真实可信，有助于观众对事件的理解和判断。
而且，对于一些紧急事件和重大突发事件，观众更加容易相信电视新闻的报道，因为他们可以通过图像和视频实际看到事件的发生情况。
4.互动性强：广播电视新闻采访具有较强的互动性，观众可以通过电话、短信、社交媒体等方式与新闻媒体进行互动。
新闻报道中，观众可以通过电话或者短信提出自己的观点和意见，还可以向记者提问。
记者在报道过程中也会根据观众的意见和问题进行采访并回答问题，增强了新闻报道的互动性。
5.角度多样：广播电视新闻采访的特点之一是角度多样化。
在采访过程中，记者可以通过多种方式获取信息，包括采访当事人、目击者、专家学者以及相关部门负责人等，使得报道角度更加多元化。
这种多角度的报道方式有助于观众更全面地了解事件，形成对事件的客观、全面的认知。
6.媒介融合：随着新闻报道方式的不断发展，广播电视新闻采访越来越多地与网络、社交媒体等新兴媒体形式结合。
在新闻报道过程中，记者不仅在广播电视上播报新闻，还可以通过互联网和社交媒体向观众传递新闻。
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新闻采访的显著特点
新闻采访的显著特点
1．目的的差异性
2．时间的限制性
3．项目的突发性
4．需要的广泛性
5．知识的全面顶
6．活动的艰辛性
二．新闻采访的基本方式（从形式上分）1．个别访问
2．开座谈会
3．问卷
4．参加会议
5．现场观察
6．电话采访
7．网络采访
1．新闻从业人员的时间观念要转变，强化2．新闻从业人员的工作作风修养要增强3．采编人员的分工不宜过细
4．先简后详的搞连续报道
5．简化审搞制度
6．尽可能更新通讯设备和交通工具
7．组织强有力的多渠道发行网
七．新闻为什么要用事实说话
1．新闻的本原是事实
2．事实胜于雄辩
八．怎样用事实说话
1．精选事实
2．多细节，少议论
3．多解释，少晦涩
4．插叙场景，背景和人物形象
九，新闻敏感
1．定义（名词解释）：新闻工作者及时识别新闻价值的能力。
2．新闻敏感的只要内容：（1）迅速判断某一新闻事实对当前工作的知道意义。
（2）迅速判断某一新闻事实能否吸引较多受众。
（3）透过一般现象挖掘出隐藏着的有价值的新闻事实。
（4）在同一事物的诸多事实中，迅速判断，鉴别出最有价值的新闻事实。
（5）在对事物进展过程充分调查分析的基础上，预见有可能出现的新闻
十．新闻敏感的培养途径
1．及时学习，掌握党的新政策，新精神
2．要立足全局看问题
3．要十分熟悉点上的情况
4．知识广博助敏感
十一.新闻价值
1．定义（名词解释）：事实构成新闻诸因素的客观存在，是记者判断事实可否成为新闻的尺度。
2．新闻价值的要素：重要性，时新性，显著性，接近性，趣味性
十二。
新闻政策的含义：关于新闻报道的政策界限的规定。
具体包括：能报道什么，不能报道什么，着重报道什么，一般报道什么，以及报道中应注意些什么等
十三.怎样明确报道思想：新闻采访目的受报道思想制约并服务于报道思想；报道思想要符合客观实际。
新闻报道基本要求：客观，真实，公正，全面，有立场，迅速及时，针对读者的共同兴趣进行报道，讲究报道的艺术和技巧。
十四.运用新闻线索时的注意事项：注意验证，不硬顺藤摸瓜；尊重规律，不要拔苗助长；讲究时宜，不要大材小用；合理安排，不要齐头并进。
十五.怎样进行采访准备（论述）
1. 平时准备：理论准备，政策准备，情况准备，知识准备
2. 临时准备：收集新闻事件的相关资料，打有准备的仗；熟悉和研究采访对象的基本情况，找准心理差异；拟定采访计划和调查纲目；检查有关物质的完备情况。
十六.提问的注意事项：
提问要简洁，提问宜具体，提问宜间接；提问宜深刻；提问宜自然；提问宜节制
十七.现场观察在采访中的具体功能：
1. 能核实新闻事实的真伪，增强新闻的可信性
2. 能激发鲜明，生动地表达事物的灵感，增强思维的敏捷性
3. 能加深对主题的理解，增强新闻的深刻性
4. 能为通俗的解释事物提供前提，增强新闻的可读性
5. 能使采访对象触景生情，增强认知的可能性
十八.现场观察时的注意事项
明目的；多请教；抓特点；选地点；善用脑；
十九.怎样协调听觉功能
1. 悉心闻取线索
2. 适时调节音强
3. 着力训练听力
二十.怎样做好采访记录
1. 记录应以笔记为主，心记为辅
2. 记要点，易忘点，疑问点，记采访对象的思想和有个性的语言，记观察所得，记记者的联想
3.行与行的距离要留得宽一点；字迹应尽可能工整
二十一.怎样克服有碍深入采访的思想障碍
1．盲目自满
2．追求数量，忽略质量
3．怕苦畏难，不愿下基层
4．先入为主
5．重实践，轻理论
二十二.怎样仔细验证材料
1. 投入记者智力进行验证
2. 再直接通过采访实践进行验证
二十三.怎样迅速整理笔记
1. 通读笔记，回忆整个采访活动，将心记的内容迅速用文字插入同类的笔记材料旁
2. 再通读初步整理的笔记材料，标出页码，并在可能用的材料旁作上熟悉的记号
3. 对材料进行分门别类，着力使笔记变成写作提纲
二十四.怎样提炼新闻主题（论述。
操作）
所谓新闻主题，指新闻事实所提出的主要问题及其表明的中心思想。
它是贯穿一篇新闻的主导思想和灵魂。
要提炼好主题，首先要选择好主题。
选择主题时要坚持三个基本原则。
1．政治上重要，具有方向性和对全局有影响的，有一定政治思想高度和政策思想高度的主题
2．为受众所注意，即指回答和解决广大人民群众普遍关心的问题。
3．涉及最迫切问题，即指人们纷纷议论，希望尽快有明确回答，有较强的时间性，指导性的问题。
选择好主题的基础上应着力提炼主题。
提炼主题应依据的两个因素：第一，对全局的清晰度。
对全局了解的越清晰，主题提炼起来就越顺手，因而也就越深刻。
第二，对材料的认真有序的综合分析。
记者在掌握了大量材料后必须对其进行认真有序的综合分析，综合分析的好坏是提炼主题的关键。
提炼主题具体注意事项：不要强化硬化，必须以事实为前提，事实本身原来所具备的中心思想，是符合形式和政策要求的才能提炼；不要分散空泛，主题一定要集中具体，不可分散不可面面俱到，否则就会空泛；不要雷同浅薄，主题要提炼的鲜明深刻，不能流于一般，更不可轻易雷同，否则就容易显得浅薄要善于通过事物的个性来体现共性。
二十五.用事实说话的要求：
1. 客观叙述新闻事实，不能随便发议论，不能添油加醋，不能歪曲加工，更不能合理想象。
2. 在报道中要着重描述事实，不要轻易做结论，如果一定要对某事做评论，也一定要引用采访对象的话。
3. 对有争论的问题双方，不能凭记者个人的爱憎好恶片面报道一面之词
4. 注意掌握事件全过程，掌握各类关键情节和有特点的细节，并把这一
5. 切适当组织到报道中去，使报道形象充实可信。
总之，用事实说话，要做到：客观叙事；寓意于事，通过记者对新闻事件的选择来表明记者对事实的看法。
二十六.新闻主题的深化和提炼（提炼主题的方法）
1. 追根究源法。
经过由此及彼，由表及里的分析
2. 对比联系法。
从古往今来，上下左右的对比联系中发现独特意义
3. 见微知著法。
以小见大，从平凡中发现不平凡，提炼出不同凡响的报道主题
二十七.选择主题的原则：
1. 审时度势，根据手中所掌握的材料特点以及最能反应实际情况的角度确定新闻事实的主题
2. 不落俗套，独辟蹊径
3. 选择读者最关心的与读者有厉害关系或最能引起读者共鸣的内容作为报道主题
4. 选择报道主题时要注意舆论导向的正确性
5. 注意现实针对性
二十八.新闻材料鉴别的原则：
1. 材料来源
2.材料性质
3.材料形成的时间
4.材料产生的原因的条件
5.对同一内容的不同材料进行比较分析
二十九.选择材料的原则：
1. 选择真实的材料
2. 选择有较大新闻价值的材料
3. 选择符合新闻政策的材料
4. 围绕新闻主题选材
5. 选择新颖，生动，有特色的材料。