自强之星事迹材料
大学生自强之星人物事迹材料范文（通用5篇）
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大学生自强之星人物事迹材料1xxx，沈阳理工大学信息科学与工程学院通信工程专业大二的一名学生。
她出生于农村的一个普通家庭，父母都是地道的农民，父亲从小因家境贫寒被迫辍学，父亲希望她可以圆了他的大学梦，希望她可以走出乡村，学习知识，将来有一天改变这个贫困的山村。
父亲总是说，人贵在有一颗感恩之心，她从未忘记。
大学期间，她努力学习，刻苦奋斗，在大一学年取得了专业第一的好成绩，荣获国家奖学金。
在学习之余，她积极参加各类比赛，荣获校级征文比赛三等奖，目前正在着手研究基于stm32的太阳能智能追光平台的大创项目。
她在课后不断学习，考取了全国计算机等级考试二级C语言证书以及普通话证书等。
在生活，她利用空闲时间去兼职，在食堂打饭，去发报纸，来减轻家里的负担。
从小到大，她周围的伙伴们总是说她，你为什么那么拼命呀？她回答：“一定要认真做事，认真做人，不能对不起那些曾经帮助过我的人，辜负了他们的信任。
我的父母那一代人这辈子活得太不容易，我希望可以有能力改变现状。
”公益是她最喜欢做的事情，在这里她可以发挥自己的光和热，为他人，为社会尽自己的一份力量。
她参与了国际青少年足球邀请赛的志愿服务工作，在辽宁省科技馆当志愿者，讲述科技的力量，去辽宁省血液中心做志愿者，参与辽宁省公益联合会大型下乡支教活动，她去沈阳市图书馆当图书管理员，在沈阳市猛禽救助中心做志愿服务，在沈阳理工大学食堂开放日作为志愿者检查食堂，在阿拉善地区种植一棵梭梭树等。
由于公益表现突出，她受到了社会各界的一致好评。
荣获国际青少年足球赛优秀志愿者称号，辽宁省血液中心优秀志愿者称号，沈阳市图书馆优秀志愿者称号等等。
自强之星学生个人事迹材料
自强之星学生个人事迹材料自强之星学生个人事迹材料（精选10篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都有写事迹材料的经历，对事迹材料很是熟悉吧，根据事迹材料的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。
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自强之星学生个人事迹材料篇1我叫xx，是西南民族大学电气信息工程学院教育技术学07级1班的一名学生。
我出生于甘肃省兰州市的一个工人家庭，家里有三口人。
虽然我的家庭并不富裕，但是一家人却幸福的生活着。
孩提时，父母看我在艺术上有天赋，就给我报了兴趣班，培养我学习了二年的舞蹈和三年多的绘画。
可是在小学四年级的某一天早上，我在上学的路上摔倒了，之后便完全没有力气站起来，随后父母便带我去医院检查。
噩梦降临了，10岁的我被医生诊断患有骨癌，这犹如一道晴天霹雳击打在我父母的身上，雪上加霜的是，我的父亲因为一直无法接受我得病的事实，长久抑郁，最终患上精神分裂，随后单位裁员就下岗了，而母亲为了在家照顾我也失去了工作。
可怜天下父母心，父母为了给我医病，跑遍了所有医院，不惜倾家荡产，可是当地医院的医生却残忍的对我父母说，我可能活不久了，让我的父母做好心理准备。
焦急的父母决定去大城市试试，他们觉得可能会有治疗的希望，最后决定在北医科大进行治疗。
经过半年的化疗和手术，虽然治疗期间的治疗费用很高，几次经不住疼痛我想要放弃，但是幸运的是，我的命保住了。
当医生宣布我可以出院时，在北京陪我半年的妈妈和我都觉得终于“解放”了，可以离开恐怖的医院了。
童年玩耍的美好时光都是在医院和家里度过的。
回家后，家人一直让我在家休养。
由于我家后面就是我就读的小学，每天早上都能听见窗外传来朗朗的阅读声，我就特别渴望能再次回到学校读书，然而家人却一直反对，尤其是爷爷。
我知道家人是担心我，怕我再受伤，怕我的病复发。
半年医院的生活真的使我好痛苦，但是好不容易拥有了第二次生命，我除了想要格外珍惜生命以外，还想重新步入正常的生活轨迹，用知识充实自己的生活，快快长大为家里分担困难。
自强之星事迹材料
自强之星事迹材料自强之星事迹材料(15篇)在学习、工作乃至生活中，大家对事迹材料都不陌生吧，事迹材料属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。
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自强之星事迹材料1xx，男，12岁，少先队员，现就读于昌图县毛家店小学四年级一班。
他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。
因为早产，xx成了脑瘫儿。
他的手不能像其他小朋友活动自如，他的腿完全没办法行走，甚至连说话都很吃力。
他来到学校的第一天，是妈妈抱进教室的，很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业，认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。
但xx用他的实际行动向我们证明了他可以，而且可以做得很好!后来，在父母的帮助下练习走路。
经过一段时间的坚持不懈的努力，终于能够自己独立行走一小段，这对任何一个普通的孩子来说，是一件很自然的事，可是他却经历了许多艰难，认识他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。
老师说，他是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说，他是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说，他是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说，他是一个勤奋好学、活泼开朗的孩子。
每天早晨七点整，我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的xx在妈妈的搀扶下，一步一步慢慢地走向教室。
尽管他的左手搭在妈妈的肩上，但无力的双腿仍无法支撑他的身体，他仍会止不住的往下滑。
他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱，借助妈妈的力量，拖着自己的双腿往前一步步的挪……就这样，四年来，他从来不曾迟到。
“身残志坚”，这句话放在xx身上再合适不过。
作为一个残疾孩子，xx同学清楚地知道，知识改变命运。
他学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，虽然他每天只能上半日课，下午要回家锻炼，但学习成绩在班级一直名列前茅。
课堂上他总是认真听讲，那个最积极举手发言的准是他;课堂外对于老师布置的任务，他总是及时完成，因为，老师的教导“当天的事当天完成”他牢记心中;不懂就问是他养成的良好学习习惯，他还时常帮助学习上有困难的同学，同学们都特别喜欢她。
自强之星事迹
自强之星事迹自强之星事迹15篇在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是事迹了吧，事迹以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
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自强之星事迹1学习方面她是校级三好学生，当前所有课程平均学分绩点为3。
91，位列专业第一，连续两年获得学习成绩优秀奖，曾获国家奖学金、国家励志奖学金。
她积极参与实验室工作，主持一项全国大学生生命科学竞赛项目，参与一项湖北省大学生创新创业训练项目、一项SRF项目及一项“神农杯”大学生创业大赛项目，并荣获“登海杯”全国大学生种艺竞赛校级一等奖及国家优胜奖、第八届湖北省生物实验技能竞赛省级二等奖。
学生工作方面曾任大学生楼栋管理委员会栋长、植科院党办纪律监察部工作人员、植生1910班团支书，获得学生工作先进个人、优秀学生干部、勤工助学先进个人、校级优秀团员等荣誉。
她为班级增强凝聚力出谋划策，为党员考核提供依据，为植科院全体学生倾心服务。
志愿服务方面连续两年寒假参与社区的疫情防控志愿服务，荣获社区“优秀志愿者”荣誉，累计志愿时长超过90h。
大二暑假前往脱贫地区实践，调研脱贫攻坚成果，用专业知识为当地生产提出意见与建议。
另外她还参与本科生院举办的朋辈辅导活动，传递学习技巧与经验，帮助更多的学生摆脱学习困扰，累计时长超过30h。
生活方面中学时候她的老师曾讲过龙应台对儿子说的一句话——“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
”而这句话成了她动力的来源，一直影响着她。
自强之星事迹2今天向大家介绍的是“自强自立之星”小林同学，他来自敕勒川绿地小学三（2）班，他热爱学习、敢于创新、乐于助人，遇到困难从不轻言放弃；他善于克服困难，接受挑战，处处以优秀少先队员的高标准严格要求自己，努力学好每一门功课，在知识的海洋里做一个快乐的畅游者，不断学习总结，养成了良好的学习习惯和自学能力。
自强之星事迹
自强之星事迹自强之星事迹 15篇在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是事迹了吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
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自强之星事迹 1一、珍惜当下求知若渴20xx年xx开始大学生活，陌生的环境并未阻止他前行的步伐，更让他深知自身的不足。
作为大一新生的他，经过层层选拔加入学生会。
在学生会的锻炼，让他深刻体会团队合作的重要性，为后来团队研发工作铺垫基石。
他深知大学生的主责主业是学习，他认真上好每一节课，记好每一页笔记。
xx自入学以来，每学期期末学分点均在4.0分以上。
xx会利用假期时间融入社会，到当地残联机构当志愿者、去超市做兼职……这些实践锻炼了他的意志，也令其更深刻地体会到拥有的学习机会是多么宝贵。
二、重视实践不辍探索xx注重学习过程中的每一个细节，善于总结、构建知识之间的联系，使其成体系。
他的学习成绩一直名列前茅，大二学年综合测评成绩位列班级第一，大三时获得国家奖学金。
课余时间，他积极参加省级和国家级专业比赛，获得多个奖项。
基于日常生活便利的考虑，他和团队一起开发出Washgold二手平台交易的微信小程序和基于51单片机的电动车充电指纹保护锁系统。
“心之所向，行之必达。
无论多么困难，一步一个脚印坚持下去，也许成功就在拐角处。
”自强之星事迹 2贫困中自强，奋斗中自信人生若是一个舞台，剧目有好有坏，情节有喜有悲，我们都在努力演绎自己的精彩。
从小学到大学，家境贫困让我懂得，面对困难，要么自卑甘于现状自怜自哀，要么自强无畏困苦顽强拼搏，我选择在青春里奋斗，闯出一片新天地。
困苦家境，让我学会自立我出生在辽宁省铁岭县新台子镇，一个原本清贫但很幸福的农村家庭里，但欢乐时光也仅仅存在了八年，随着父母的离婚，父亲组建了新的家庭，“母亲”这个词在我的脑海中开始变得愈来愈模糊，越来越陌生，我开始与爷爷奶奶一起生活，四年后，奶奶也离我而去了。
自强之星个人事迹材料(14篇)
自强之星个人事迹材料（14篇）自强之星个人事迹材料（通用14篇）自强之星个人事迹材料篇1不甘落后不甘落后的我如果说生活是一本百科全书，那么里面记录的就是酸甜苦辣的百姓故事，冷暖人间真情，它们用爱心书写着人生的轨迹，用笔记录下那最美好的瞬间，而生命的开始就好像一个车轮按照自己的轨迹不断向前方驶进，而且生命的形成与发展就象一孩子的成长过程一样，随着年龄的增加自己的阅历有所丰富，如果说老天给了我们健康的体魄，那么大地则给予了你阳光，给予你智慧的太阳之神，更是让你在自强中不断地成长，成为一名国家真正的栋梁之才，社会的一个技手，成为一个蒸蒸日上有理想有文化的大学生，我出生在一个幸福美满的四口之家，但是我和姐姐的同时出生让原本就不富裕的四口之家在经济上有了一定的困难，为了养活我和姐姐，父亲母亲每天都早出晚归，赚取我和姐姐的奶粉钱，不论是寒冷的冬日，还是当头日照的夏季父亲母亲很少休息，他们把省下来的钱，为我和姐姐补充营养，而他们自己从来舍不得吃着吃那，那时的我就想，长大一定要让父母过上好日子，随着时间的推移把我带回小学时代无忧无虑，纯真可爱的时光，正当我和所有的孩子在一起享受这同一片蓝天，同样的惊涛骇浪，正当我憧憬这美好的梦想的时候，意外发生了，这时我被查出患淋巴性肿瘤必须马上住院摘除，否则将会有生命危险，对于我来说这无一不打击了我，对未来的一切幻想肯定是不会实现了，但另一个问题，我一但住院面对昂贵的医院费，我的父母能承担的起吗?一系列的问题在我脑中闪现，母亲看出了我的心思告诉我别担心，安心养病，钱的问题我们会去解决，在此后的日子里，父母于起了两份工作白天累了一天了，晚上到医院，还要照顾病踏上的我，当时别提心理有多摸不是滋味了，但我又是幸运的，这次手术非常成功，肿瘤是良性的，这时我可以出院了，回到我心心向往的校园，回到我充满温馨的家中，感到无比的亲切，但是我毕竟耽误了一年半的课程，刚上学，我的学习成绩很不理想，但是我并没有灰心，这样我开始慢慢地学习来，一点点的开始，就这样，我从班级的后十名走向了班级的前十名，当我看到通过自己努力得到成绩，心里很高兴，因为看到自己丰收的硕果结的那样结实，为自己下学期继续努力奠定了坚实的基础，班主任老师让我尝试着让我担任班级的班干部，就这样，我走出了人生的低谷，去迎接新的黎明，就这样我慢慢的在班主任老师的带领下茁壮成长，慢慢的崭露头角，在全年级全市举办的优秀特困生评比中，我以绝对的优势获得市级优秀特困生称号，渐渐的，我从一个傻呆呆的小姑娘，慢慢的长成一名共青团员积极分子，回首一路的艰辛，仿佛就在昨天发生过一样，但是好景不长，妈妈下岗了，爸爸患上了腰脱，对于我来说只有用我优异的学习成绩来回报我的父母，爸爸还在每天坚持的上下班，而且母亲则选择替别人打工，来赚去微薄的收入，我深知这一切都是为了能够让我考上理想的大学，物质上的丰衣足食并不能让我感觉到快乐，精神上的充裕才是我最想要的，回首一年半的时光，仿佛一切的一切都显得那样的熟悉，在班主任韩老师的细心照顾下，我顺利地进入学生会锻炼自己的才干，使自己更加完善，一次二等奖学金，二次一等奖学金。
阳光自强之星事迹材料（通用9篇）
阳光自强之星事迹材料阳光自强之星事迹材料（通用9篇）在学习、工作或生活中，大家都写过事迹吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
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阳光自强之星事迹材料1我是来自教师教育学院XX应用心理班的XXX，同时也是一名国防生。
现在是中共预备党员，曾任班级学习委员，学院乒乓球部部长等。
在大学里，我学习上勤学好问，尊师重教，积极努力，成绩一直名列本专业前茅。
在生活上我勤俭节约，自立自强，通过打工兼职做勤工助学来挣取生活费用，减轻家里负担。
在工作上我一丝不苟，兢兢业业，认真完成老师布置的各项工作。
在思想上，我努力提高自身政治觉悟，积极向党组织靠拢，参加党校学习，并且成为了一名光荣的中共预备党员。
在国防生队里，我训练刻苦，时刻提醒自己，我是一名中国人民解放军军人，要有军人的那种勇猛精神，克服重重困难，努力磨练自己。
我来自一个贫困的家庭，家境贫寒的我一直把自立自强作为我的做人原则。
因为我知道——除了奋斗，我别无选择!我参加这次宁波大学“自强之星”评选活动。
希望通过这次活动，能把自立自强的精神传播给更多的同学，并和大家分享自己的心得体会，让自立自强的花朵开满校园。
下面将我的个人情况做简要说明：我来自河南省一个偏远的山区农村，我的家乡是国家级贫困县，那里经济落后，人们生活水平很低。
父母都是农民，家里还有年过七旬的爷爷和正在上小学的弟弟，家里经济十分贫困，农闲时，父亲会外出打工而母亲则到城里工地上干些零散工活来挣钱补贴家用。
自从懂事以来，我知道我的家庭是很贫穷的，我的父母是十分辛苦的，我最大的心愿就是想让父母不要再这么辛苦劳累，但对于当时还在上小学的我来说，我什么也无法改变。
但农民出身的父母却告诉我说，他们只能一辈子待在农村，因为没有文化。
他们还告诉我，穷人家的孩子早当家，在学校里好好学习，以后有了文化就能考上大学就可以走出大山，创造自己的未来。
中国大学生自强之星优秀事迹10篇
中国大学生自强之星优秀事迹10篇中国大学生自强之星优秀事迹篇一范佳宾：把部队优良作风带回校园范佳宾是重庆城市管理职业学院学生，曾于20XX年9月入伍，在服役期间他参加了中印联合军演集训队、20XX年洞朗边防管控任务。
“我要把部队优良的作风和品格贯穿到学习和生活当中。
”退役入学后，他十分注重学习能力的培养，坚持理论知识与学科实践相结合，学习成绩名列前茅，还获得了国家奖学金。
在2020年新冠肺炎疫情防控期间，他第一时间投身抗疫一线，成为一名社区防疫志愿者。
其间，得知长寿湖子竹村小石坝和奉节朱衣镇的水果因疫情运输不便，出现滞销情况后，他第一时间利用所学知识和网络平台为果农搭建销售渠道，解决了近10万斤的积压水果，还自掏腰包订购了200斤橘子，送给坚守在抗疫志愿服务岗位的战友。
2020年暑期，他组建的社会实践团在重庆市南川区木凉镇、丰都县包鸾镇开展了新时代脱贫攻坚与乡村振兴衔接问题的调查研究，通过实地走访、与养殖户交流、进入镇政府和村委会学习，深度了解了当地脱贫攻坚与乡村振兴取得的成绩和存在的问题，并提出了发展举措与建议。
他还积极投身校园青少年之家建设，参加各类志愿服务，依托“青少年之家”和“城乡市民学校”等载体，开展各类主题教育活动80余场次，服务青少年1.4万余人次。
此外，他探索打造“五位一体”特色志愿服务项目集，发挥各专业的服务优势，开展各类公益服务活动，直接服务对象(校内外)累计达50多万人次，目前已形成了比较成熟的管理和服务体系。
中国大学生自强之星优秀事迹篇二李丽颖，计算机科学与技术学院2019级博士研究生，主要研究方向为物联网。
在读期间，她在国际知名SCI期刊和国际会议上共发表论文19篇，申请国家发明专利5项，入选“华东师范大学2020 年优秀博士生学术创新能力提升计划”，并曾获得研究生国家奖学金两次、华东师范大学校长奖学金、分众奖学金等奖项。
自立自强砥砺前行李丽颖来自英雄城江西南昌，从小就养成了艰苦朴素、自立自强的品格。