部编版二年级语文上册1-8单元测评卷及答案
部编版二年级语文上册第一单元试卷(时间：60分钟满分：100分)1. 将“桃”的偏旁换为“足”，组成新字跳，组词跳高。
2. 这个字是“好”的反义词，这个字是坏。
3.“宽”是上下结构的生字，偏旁是宀。
4.“片”的笔顺是。
5．我知道，雨可以变成雪，还可以变成冰雹。
1．花园里的空气又（温暖）又芬芳。
2．上课时，老师总是用（温和）的目光看着大家，使我们感到非常亲切。
3．“我”变成了无数极小极小的点儿，连成一片，在空中（飘浮）。
4．鲜艳的五星红旗随风（飘扬）。
2．读句子，用带点词写句子。
(3分)有时候．．．我却很暴躁。
．．．我很温和，有时候有时候弟弟很乖巧，有时候弟弟却很调皮。
1.小蝌蚪变成青蛙的顺序是：(3分)小蝌蚪→（长出后腿）→（长出前腿）→（尾巴变短）→（青蛙）2．蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，孩子们就会乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲，只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈让豆荚晒在太阳底下。
(5分)3．“遥知不是雪，为有暗香来”描写的是（②）。
(2分)①桃花②梅花③梨花1．将下列词语补充完整。
(3分)丰富多（彩）奇妙无（穷）（满）天飞舞2．根据短文内容填空。
(7分)靠昆虫传粉的花儿十分鲜艳；靠风儿传粉的花儿相貌平平；靠鸟儿传播的种子又小又硬；靠动物传播的种子长满钩刺儿。
靠风儿传播的种子轻盈、蓬松。
蚂蚁靠散发一种激素告诉同伴找食的路线；蜜蜂则用舞蹈告诉同伴采蜜的地点。
3．用一句话概括读完这篇短文后的感受。
(3分)大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的大书。
提示：小猫为什么将鱼种在地里呢？它期待着到秋天收获很多的小鱼。
它的愿望能实现吗？发挥想象，以“小猫种鱼”为题，将图片中的故事写下来。
小猫种鱼小猫每天去河边钓鱼，感到很辛苦，它看到农民伯伯在春天把种子散到土地里，秋天就能收获很多粮食。
心想：是不是把鱼也种在地里，秋天就可以得到许多小鱼呢？于是，它用铁锹在地上挖了个坑，把鱼埋在地里面。
然后想象着长出好多鱼来的情景，忍不住自个儿笑了起来。
秋天到了，小猫兴冲冲地去种鱼的地方看长出鱼了没有。
让它失望的是地上什么都没有，而土地里的鱼早已成泥土了。
(时间：60分钟满分：100分)1．仿写词语。
(3分)亮晶晶绿油油白花花黑乎乎2．春雨的脚步是怎样的？从文中找出两个词语来，再照样子写两个。
(4分) 我能找：轻轻地悄悄地我能写：慢慢地缓缓地3．从第二自然段中可以看到，“我”欢迎春雨、不欢迎夏雨。
原因是夏雨到处乱跑，踩到小花和小草。
(3分)4．在春雨走过的地方，种子醒了，花儿笑了，小溪乐了。
(3分)5．在春雨走过的地方，其他事物还会有哪些变化呢？试着填一填。
(3分) 在春雨走过的地方，柳条绿了，青蛙叫了，小朋友们笑了。
提示：这是什么季节？图上有哪些人？他们在做什么？心情如何呢？仔细观察图片，把你看到的、想到的写下来。
示例：冬天来了，地上积了厚厚的一层雪。
周末的时候，我和几个小伙伴们来到雪地上玩耍。
瞧那边，两个女生堆起了雪人。
那雪人圆圆的脑袋，圆圆的身子，弯弯的嘴巴，尖尖的鼻子，可爱极了！小妍还特地给雪人戴上了一顶帽子呢。
这边，我们几个男生自然就打起了雪仗。
我们抓起地上的雪，捏成一个小雪球，不停地往别的小伙伴们身上砸去。
不管是砸中了别人，还是别人砸中了自己，只听到大家欢乐的笑声响个不停。
啊，冬天可真快乐！(时间：60分钟满分：100分)1．给下列句子加上恰当的标点。
(7分)(1)大象又高又大，身子像一堵墙。
(2)在这儿画点什么，不是很好吗？(3)玲玲，时间不早了，快去睡吧！2．读句子，用带点的词写句子。
(6分)(1)官员们一边．．议论。
．．看一边同学们一边唱歌一边跳舞，可高兴啦！(2)妈妈的呼吸那么．．沉。
这里的景色那么美。
(3)只要．．肯动脑筋，坏事也．能变成好事。
只要肯努力，你也能取得好成绩。
3.排列下列句子顺序。
(5分)（ 4 ）我照着爸爸的话去做，果然，风筝慢慢地飞起来，越飞越高。
（ 3 ）爸爸说：“风筝要迎着风放，边放边小跑，手不断地往上提线。
”（ 1 ）一次，我在广场上放风筝。
（ 5 ）看着空中飞翔的风筝，我高兴地笑了。
（ 2 ）开始，我怎么也放不起来。
1．“路人借问遥招手”的下一句是（①）。
①怕得鱼惊不应人②侧坐莓苔草映身2．这首诗中的“小儿”是一个（②）的孩子。
①不懂礼貌②天真可爱1．仿写词语。
(4分)圆溜溜胖乎乎急匆匆又小又短又香又甜又高又大2．短文共有（ 3 ）个自然段，其中第一自然段有（ 2 ）句话。
(1分)3．短文的第（ 2 ）自然段描写的是“小花鹿”的外形，描写顺序是脑袋→耳朵→脸→眼睛→嘴→身体→尾巴→脖子。
(6分)4．作者喜欢“小花鹿”的原因是（②③）(多选)(2分)①小花鹿是泥制的。
②小花鹿的外形非常可爱，讨人喜欢。
③小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。
④小花鹿不会跑，也不会跳。
提示：看到教学楼卫生间的水龙头一直在滴水，图片中的三个小朋友会有什么反应呢？发挥想象，写一写。
示例：下课铃响了，小红、小明和小刚拿起皮球，准备到操场上去拍皮球。
当路过教学楼的卫生间门口时，忽然传来了一阵水声。
原来不知道是哪位同学洗完手后，没有及时关掉水龙头。
小红说：“这是谁干的？不知道节约用水。
”小明说：“我要告诉老师去。
”小刚什么也没说，走过去，把水龙头关掉了。
小红和小明看了，脸红了。
(时间：60分钟满分：100分)1．中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰．．地展现在眼前。
（清楚）2．那里的景色秀丽．．神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
（美丽）2．将下列句子补充完整。
(6分)(1)草地上开满了野花，有红的、白的、紫的、黄的，五颜六色，好看极了。
(2)小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
(3)每当太阳升起的时候，我就背着书包上学去。
1．将下列句子补充完整。
(5分)(1)有山皆图画，无水不文章。
(2) 白马西风塞上，杏花烟雨江南。
2．我们身边的颜色。
(3分)我们身边有很多种白色，如雪白、米白；还有很多种红色，如桃花、火红；还有很多种蓝色，如海蓝、天蓝。
3．读诗句，做练习。
(6分)白日依山近，黄河入海流。
这句诗中有一个错别字，是近，改正为尽。
这句诗的下一句是欲穷千里目，更上一层楼。
这首诗告诉我们（①）①只有站得高，才能看得远。
想要取得成功，就要付出努力。
②想要看到一千里以外，就要再上一层楼。
1．短文共有（ 5 ）个自然段，其中第二自然段有（ 2 ）句话。
(2分) 2．填量词。
(3分)一（座）美丽的长白山一（个）蓝色的湖一（处）壮观的景象3．根据短文内容选一选。
(3分)①温泉②天池③瀑布短文的第二自然段描写的是长白山的②；第三自然段描写的是长白山的③；第四自然段描写的是长白山的①。
4．长白山的瀑布是怎样形成的？在文中找出答案，画上“”。
(2分)5．“银河落九天”这句话出自唐代诗人李白的古诗《望庐山瀑布》。
(3分)提示：图上画的是什么季节？有什么样的美景？有哪些人？他们在干什么？示例：春天来了，公园里一片生机勃勃。
看，柳树发芽了，柳树随着风轻轻飘动。
桃花和迎春花开了，吸引了不少蜜蜂。
小燕子从南方飞回来了，在空中快活地飞来飞去。
远处的高山若隐若现，更加迷人。
爸爸妈妈带着我在公园里的人工湖中划船。
看，人工湖的湖水可真清，像一面镜子似的，将春天的美景都倒映进去了。
我和爸爸妈妈不禁感叹道：“春天真是太美了！”(时间：60分钟满分：100分)1．“阵”是左右结构的生字，偏旁是阝。
第五笔是一。
2．“当”有两种读音，分别是 dāng 和 dàng 。
在“当作”一词中，“当”的读音是 dàng ，在“当时”一词中，“当”的读音是 dāng 。
3．“夜”共有八画，与它读音相同的字有叶。
1．填量词。
(6分)一（口）井一（堵）石崖一（棵）葫芦一（条）河一（道）缝一（阵）秋风2．把下列词语补充完整。
(8分)（名）胜（古）迹山（清）水（秀）（风）景如（画）（山）穷（水）尽3．根据意思写出含有“言”和“语”的四字词。
(3分)(1)只有几句话，形容话很少。
（三言两语）(2)自己和自己说话。
（自言自语）(3)形容说得话很多。
（千言万语）4．照样子写词语。
(8分)例：枝叶向四面展开，就像搭起了一个个凉棚。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
1．湖面上飘着几片树叶。
清澈的湖面上飘着几片枯黄的树叶。
2．小蝌蚪在池水中游来游去。
可爱的小蝌蚪在清清的池水中游来游去。
1．杰杰想和晨晨交换课外书阅读。
（②）①晨晨，把你的《十万个为什么》拿来咱们换着看。
②晨晨，我可以用《唐诗三百首》换你的《十万个为什么》来读吗？2．最爱看的动画片要开始了，但妈妈正在看音乐会。
（①）①妈妈，我的作业写完了，现在可以看会儿动画片吗？②妈妈，您总是霸占着电视，现在该我看了。
1．补充诗句。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
2．《坐井观天》告诉我们看事情要全面；《寒号鸟》告诉我们不要得过且过，要及早做好准备；《我要的是葫芦》告诉我们做事情不能只注重结果，过程也很重要。
1．给短文的画线部分加上恰当的标点符号。
(4分)2．这篇短文共有 5 个自然段。
(1分)3．“我这儿的环境与那儿不同。
”这句话中，“这儿”指井里，“那儿”指江河湖海。
(2分)4. 这则寓言所要告诉我们的道理是：(用√表示)(2分)(1)水井能关心帮助乌龟。
（）(2)不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。
（√）(3)水井和江河湖海不一样。
（）提示：图中画的有哪些人物？他们在干什么？最后的结果会如何呢？示例：放学了，小兔背着书包往家走。
这时，他来到了小河边，准备过河时，猴爸爸带着小猴，挑着箩筐从对面走来了。
小兔停下脚步，望着小河上的独木桥，想道：只有一座桥，谁先过呢？小兔又向对面望了望，看着猴爸爸满头的大汗，他不禁又想：猴叔叔肯定很疲惫，还是让他先过吧！这样他就可以早点回去休息了。
于是，他朝着猴爸爸喊道：“猴叔叔，您先过！”猴爸爸带着小猴走过了独木桥，望着小兔说：“小兔，你真是个好孩子！”(时间：60分钟满分：100分)1．把“今”加一笔，可变成生字令，组词口令。
2．“军”用部首查字法，先查部首冖，再查 4 画。
“军”的笔顺是。
3．“难”有两种读音，分别是 nán 和 nàn 。
在“灾难”一词中，“难”的读音是 nàn 。
1．仿写词语。
(6分)例：火红火红的凤凰花碧绿碧绿的草地金黄金黄的稻田乌黑乌黑的头发2．选词填空。
(3分)(1)刚走到教室的门口，我就听到了同学们的（欢笑）声。
(2)他接过一只象脚鼓，敲着（欢快）的鼓点，同傣族人民一起跳舞。
(3)全家人举杯祝福爷爷生日（快乐），健康长寿。
部编语文二年级上册全册1-8单元达标检测试卷及答案
第一单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(63分)1．用“√”给加点的字选择正确的读音。
(6分)(1)大水淹没．(mòméi)了小桥，我们没．(mòméi)有路可走了。
(2)叔叔为．(wéi wèi)了生活，到处打工，真可谓是四海为．(wéi wèi)家。
(3)今天考试我只得．(déděi)了一个B等，老师说：“你得．(déděi)努力了。
”2．看拼音，写词语。
(10分)liǎnɡtiáo kuān dàyìdǐnɡdùpíbiàn huàbànɡwǎn hǎi yánɡfānɡfǎɡènɡjiāzhīshi 3．选字组词。
(17分)()业()人工() ()好事古() ()表()来()领()格积() ()小来不()山() ()人海() 喜()()4．找出下列句子中的反义词。
(8分)(1)有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。
()——()(2)早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
()——()(3)我做过许多好事，也做过许多坏事。
()——()(4)有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
()——() 5．按要求填空。
(4分)A. B.(1)词义区分。
______指随风摇动或飞扬；______指停留在液体表面不下沉。
(2)图片区分。
①天上______着朵朵白云。
②湖面上______着几只小船。
6．我会填合适的词。
(6分)()的脑袋()的尾巴()的衣裳()的肚皮()的知识()地观察7．照样子写词语。
(6分)例：(灌溉)田地()机器()河堤()土壤例：雪白(雪白雪白)碧绿() 很多() 极小()8．用加点词语写句子。
(6分)例：孩子如果．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。
秋天如果．．已经来到，就．__________________________________。
部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷
部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷特别说明：本试卷为最新部编版小学生二年级试卷。
（含答案）全套试卷共10份。
试卷内容如下：1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元使用4.第四单元使用5.第五单元使用6.第六单元使用7.第七单元使用8.第八单元使用9.期中检测卷10.期末检测卷1第1单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分题号一得分二三四五六七八九附加题卷面分总分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。
(10分)二、比一比,再组词。
(8分)三、用“√”选出正确的答案。
(12分)脑(带袋)(乌鸟)龟观(察查)(账帐)篷捕(bǔpǔ)捉迎(yéngyíng)接粗(cūchū)心披(pēipī)上旅(lǔlǚ)行底(dìdǐ)下1.下了一夜的大雨并没(mòméi)有淹没(mòméi)庄稼。
．．2.课堂上,老师拿着教(jiāojiào)具教(jiāojiào)同砚们测量各自的身．．高。
3.他觉得(XXX)必须得(XXX)努力了,因为他很想得(dedé．．．XXX)到那个奖品。
2四、选词填空。
(填写序号)(7分)A.打B.落1.小水滴从天上()下来,酿成“雨”。
2.有时候我变成小硬球()下来,人们就叫我“冰雹”。
A.飘B.吹3.东风()动柳枝,嫩绿的柳条在空中悄悄地()动。
4.雪花一片一片地()落在她美丽的头发上。
A.迎B.追5.他勉力奔驰,想要()上前面的同砚。
6.看到妈妈下班回家,XXX时()上去。
五、想一想,连连续。
(8分)1.灌溉机器2.穿红袍发动庄稼披衣裳埋住房屋甩脑袋冲毁田地摇尾巴六、用加点的词语造句。
(6分)1.有时分我很温和,有时分我却很暴躁。
．．．．．．2.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
．．．3.那里有许很多多的知识,粗心的小同伙却得不到它。
部编版小学二年级上册语文单元测试提优试卷含答案(全册)
二年级上册语文第一单元测试提优卷一、发现汉字的秘密。
1．字形有特点，分类抄写。
那海别傍却眼左窄右宽：作左宽右窄：都2．拼读须认真，按音书写。
我们的教室宽敞明亮，前面有liǎng ( )棵树，一piàn( )草地，我们píng cháng( )喜欢在树下玩耍。
老师们认真jí( )了，教 g ěi ( )我们zhī shi( )和fāng fǎ ( )，在老师的dài ( )领下我们 biàn( )得gèng( )好。
3．一字有多音，选音填空。
（填序号）①zhǎng ②cháng ③děi ④de ⑤wéi ⑥wèi ⑦jiāo ⑧jiào我们长( )大了，就得( )告别妈妈去上学，成为( )一名小学生。
因为( )在学校里，老师会教( )我们学习，教( )我们做人。
在老师的教( )育下，我们成长得( )很快。
4．偏旁全相同，按要求填空。
海池河溪跳蹦跑踢我发现，含有“氵”的字大多数与____________有关，我能再写两个含有含有“氵”的字________、__________。
含有“⻊”大多数与____________有关，我能从这些字中选择一个组词：____________ 。
二、感受词句的奇妙。
1．照样子，写一写。
例：衣裳 ___________碧绿的衣裳 ___________披着碧绿的衣裳 ___________2．选择最恰当的词语填空。
（填序号）①冲②跑③奔④走(1)赛道上，林林超过了在前面( )着的同学，一口气( )向了终点。
(2)林林到达终点后，几个同学飞( )过去，扶着他( )了一会儿。
3．结合课文《我是什么》，想一想水会变成什么。
照样子，写一写。
我是水，我会变。
有时候，我变成一朵白云，在天上飘啊飘。
有时候，我变成__________________________4．将下面课文中的句子补充完整。
部编版二年级语文上册第1-2-3-4-5-6-7单元测试卷(7套)
部编版二年级语文上册第一单元测试卷（60分钟内完成，全卷100分）一、我会读拼音写词语。
（16分）dùpízhīshi hái yánɡbànɡwǎnjiùshìnǚhái kuānɡuǎnɡtiàoɡāo二、选择正确的读音，写在括号里。
（4分）1、de děi méi mò就得（）沉没()2、ɡēnɡɡènɡwéi wèi更（）正因为()三、我会照例子组词。
（16分）哪（）睛（）给（）她（）那（）晴（）合（）他（）脚（）片（）娃（）宽（）肚（）皮（）挂（）欢（）四、连一连。
（6分）碧绿的尾巴灌溉房屋长长的身子淹没庄稼黑灰色的衣裳冲毁房屋五、体会下面词语的意思，选一选。
（只填序号）（12分）①追上去②迎上去1、刚进校园，就看到李老师向我走来，我立刻（）跟老师问好。
2、放学路上，我看到同一个小区住的亮亮就在我前面，我连忙（），和他一起回家。
①穿②披1、我（）上了妈妈给我买的新衣服。
2、洗完澡，妈妈给妹妹（）上了浴巾。
①甩甩头②摇摇头1、弟弟（），不好意思地说：“我不知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的。
”2、哥哥故意（），摆出了一副酷酷（kù）的样子。
六、按课文内容填空。
（15分）1、墙角数枝梅，凌寒独。
遥‘’暗香来。
2、豌豆妈妈，让豆荚晒在底下。
七、读一读句子，用加点的词语写一句话。
（4分）例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
．．．我很温和，有时候例：平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。
八、阅读短文，回答问题。
（12分）猫猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。
猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题(含答案)
人教版小学语文二年级上册单元测试题（全套）人教版语文二年级上册第一单元测试卷班级姓名分数一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。
（5分）仙．人（xān xiān）每当．（dāng dàng）胳膊．（bó bo）层．林尽染（cén céng）重叠．（diá dié）奇形．怪状（xín xíng）炸．开（zà zhà）就得．告别妈妈（de děi）只．（zhī zhǐ）要张开两只．（zhī zhǐ）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的盘中。
（4分）三、按要求组字，再组词。
（9分）1.加偏旁组字组词。
（3分）例：分纷（纷飞）己_____（）文______（）头_____（）2．换偏旁组字组词。
（6分）例：洼娃（娃娃）字_____（）快_____（）点_____（）色_____（）华_____（）娘_____（）四、将花插到瓶中，组成新字。
（5分）五、照样子，在括号里填入恰当的词话。
（12分）1．例：一（片）叶子一（）猴子一（）巨石一（）“人”字一（）花儿一（）仙人一（）歌2．例：（洁白）的棉花（）的枫叶（）的知识（）的景色（）的山峰（）的灯笼（）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。
（8分）1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽．．的图画。
（）2．不用说，这就是著名．．的“金鸡叫天都”了。
（）3．孩子如果已经长大，就得告别．．妈妈，四海为家。
（）4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法．．? （）七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。
绿我想到了________ ______________________红我想到了__________ ____________________白我想到了____________ __________________ 八、按课文内容填一填。
2023-2024部编人教版语文2二年级上册全册全程测评卷(含答案)
第一单元测试卷(满分：100分 时间：60分钟)姓名： 得分： 一、基础训练营。
(51分)1．用“”划掉加点字不正确的音节。
(6分)淹没．(mò méi) 卡片．(piān piàn) 奔．跑(bēn bèn) 得．当(děi dé) 更．加(ɡēnɡ ɡènɡ) 因为．(wéi wèi) 2．我是拼写小能手。
(12分)d ài p í h ǎi y án ɡ zh ī shir ú ɡu ǒ b ànf ǎ bi ànhu à3．照样子写一写。
(10分)例：皮—__披__(披着)兆—______( ) 却—______( ) 旁—______( ) 不—______( ) 例：红(红色)—__给__(送给)它( )—______( ) 肚( )—______( ) 她( )—______( ) 作( )—______( ) 4．填上不同的动词。
(8分)（ ）上去（ ）上去（ ）衣裳（ ）衣裳 二年级语文（上） （部编版）【新教材】（ ）头（ ）头（ ）机器（ ）机器 5．我能把词语补充完整。
(6分)冲毁( )( ) 越( )越( ) ( )( )为家 ( )( )多多 ( )( )出发 游( )游( ) 6．把字词连成句。
(填序号)(6分)(1)①看见 ②荷叶 ③蹲着 ④上 ⑤小青蛙 ⑥小蝌蚪 ⑦一只_______________________________________________________ (2)①一天天 ②地 ③长大了 ④白菜 ⑤嫩绿的_______________________________________________________ 7．用加点词语造句。
(3分)我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我很暴躁。
部编版二年级上册语文全册试卷(8套)
部编版二年级上册语文全册试卷试卷目录：新版部编人教版二年级上册语文第一单元试卷（1套）新版部编人教版二年级上册语文第二单元试卷（1套）新版部编人教版二年级上册语文第三单元试卷（1套）新版部编人教版二年级上册语文第四单元试卷（1套）新版部编人教版二年级上册语文第五单元试卷（1套）新版部编人教版二年级上册语文第六单元试卷（1套）新版部编人教版二年级上册语文第七单元试卷（1套）新版部编人教版二年级上册语文第八单元试卷（1套）基础积累(72分)一、认一认，选出正确的音节，画----。
(5分)二、看拼音写汉字，再读一读。
(11分)三、将正确的汉字画上“_____”，组成词再读一读。
(6分)四、照样子，写词语。
(8分)五、选择合适的动词填空。
(6分)1.到了冬天，我变成小花朵()下来，人们又管我叫“雪”。
2.小水滴聚在一起()下来，人们管我叫“雨”。
3.有时候我变成小硬球()下来，人们就管我叫“冰雹”。
4.乌龟在前面慢慢地划着，小蝌蚪连忙()上去。
5.小蝌蚪()上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。
6.一群小蝌蚪快活地在池塘里()着。
六、用“_______”画出每组不是一类的词语。
(8分)1.苹果帽子登山鞋手套2.地图大象帐篷水壶3.豌豆苍耳蒲公英蝌蚪4.江河湖泊银河海洋七、读句子，用带点的词语写句子。
(6分)1.太阳一．晒，我就．变成汽。
_________________________________________________________________________________________2. 只要．．有风轻轻吹过，孩子们就．乘着风纷纷出发。
_____________________________________________________________________3. 孩子如果．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。
_____________________________________________________________________八、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“✕”。
(完整版)部编版二年级语文上册单元测试卷(全套)
（部编）二年级上册语文第一单元试卷一、看拼音写词语。
（1-3课）姓名：bànɡ wǎn hǎi yánɡ zhī shi ɡènɡ měi liǎnɡ jíbàn fǎ dù pí pí máo tiào ɡāo dài ɡěi二、选择正确的读音画上“√”。
捕捉（bǔ pǔ）欢迎（yínɡ yōnɡ）奔跑（bīn bēn ）山顶（ dǐnɡ jǐnɡ）三、比一比，组成词语。
那（）坐（）跳（）傍（）哪（）作（）挑（）就（）四、照样子仿写。
许许多多仿写: （）（）火红火红仿写: （）（）五、将正确答案的序号填在横线上。
1、“孩”按拼音查字法，应先查大写字母。
A、 hB、haiC、H2、“植物旅行又用什么办法”这句话应读出语气。
A、惊讶B、疑问C、肯定3、《我是什么》这篇课文中“我”真是。
A、变化万千B、各种各样4、选择合适的标点符号：（1）你喜欢旅游吗（）（2）这里的景色真美呀（）合适的标点是A、，！B、？。
C、？！六、按照课文原文填空。
1、（）（）我在池子里（）（），在小溪里（）（），在江河里（）（），在海洋里（）（）、（）（）、（）（）（）。
2、不知（）（）（）（），小青蛙的尾巴（）（）（）（）（）。
他们（）（）妈妈，天天去（）（）（）。
3、植物妈妈的办法（）（）（）（），不信你就（）（）（）（）。
那里有（）（）（）（）的（）（）（）（）的小朋友（）（）（）（）（）。
4、《梅花》作者（），墙（）（）枝梅，凌寒（）（）（）。
遥（）（）（）（），（）（）（）（）（）。
七、照样子，把句子补充完整。
我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。
，有时候，有时候。
八、阅读短文，回答问题。
（一）猫猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。
猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
部编版二年级上册语文一单元测试卷附答案
部编版二年级上册语文一单元测试卷附答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、词语闯关。
hóng zāi chǎn yèbèi zi biǎn dannán wàng lóng chuán duìwu tóng zhì二、比一比，再组词。
称（_______）做（_______）评（_______）及（_______）秤（_______）作（_______）报（_______）极（_______）圆（_______）带（_______）只（_______）后（_______）园（_______）戴（_______）支（_______）候（_______）三、按要求填空。
1．“免”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。
2．“贪”共_________画，是_________结构，组词_________。
3．“脾”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。
4．“婶”的读音是_________，第四画是_________，组词_________。
5．“费”共_________画，第五画是_________，组词_________。
四、照样子，连一连。
十年树木勿施于人群山茂盛己所不欲百年树人山清叠翠有山皆图画无水不文章层林水秀不以规矩不能成方圆树木环绕五、选择合适的词语填空。
秀丽美丽壮丽1.我们热爱祖国（______）的山河。
2.那里景色（______）神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
3.我的姐姐是一位温柔、（_____）的姑娘。
闻名著名4.中外（______）的黄山风景区在我国安徽省南部。
5.不用说，这就是（______）的“金鸡叫天都”了。
六、把下列词语补充完整。
无（_______）无（_______）坐（_______）（_______）天（_______）过（_______）过（_______）寻（_______）找（_______）言（_______）语（_______）言（_______）语七、照样子，写句子。
部编版二年级上册语文第一单元检测(含答案)
第①单元测试卷一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
（6分）1.溪水刚刚没．（mòméi）过膝盖,你为．（wèi wéi）什么不下来呢？2.这种植物有刺．（cìchì），请你不要靠．（kào gào）近它。
3.我们在小河里捕．（bǔpǔ）鱼，在河岸上奔．（bèn bēn）跑。
二、拼一拼，写一写。
（8分）三、选一选，填一填。
（8分）1.这是（）里？（）些球形的建筑是怎样建成的？2.我（）下来，认真地（）画。
四、写出带有下列偏旁的字，并组词。
（4分）五、词语大观园。
（11分）1.照样子，写词语。
（3分）例：仔细——仔仔细细高兴——____________ _____——____________2.填上合适的词语。
（8分）（）着（）的眼睛（）着（）的衣裳（）着（）的歌谣（）着（）的舞蹈六、读一读，连一连。
（10分）发动灌溉吹散建造清扫乌云高楼机器街道田地七、用加点的词语仿写句子。
（10分）1.妈妈披．着一件长长的风衣。
_____________________________________________________________________________________________ 2.夏天，我们在．大树下乘凉，在．小溪边钓鱼，在．小河里游泳。
_____________________________________________________________________________________________八、课文内容我知道。
（12分）1.池塘里的小蝌蚪慢慢地长出_____腿，再长出_____腿，最后尾巴也不见了，就变成了一只真正的青蛙。
2.植物妈妈传播种子的办法很多很多，蒲公英妈妈的办法是_____________________________,豌豆妈妈的办法是_____________________________。