山东省专业技术职称评审表.doc
山东省
专业技术职称评审表
单位：
姓名：
现任专业
技术职务：
申报专业
技术职务
任职资格：
填表时间：年月日
山东省人事厅制
填表说明
１．本表主要由单位组织填写，基本情况栏目也可由专业技术人员本人填写。
２．一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要工整、清楚。
３．经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的，将此表存入本人档案。
基本情况
·1·
工作经历
学习培训经历
（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）
·2·
任现职前主要专业技术工作业绩登记
任现职后主要专业技术工作业绩登记
·3·
任现职后取得的成果及受奖情况
任现职后的著作、论文及重要技术报告等
·4·
审查及呈报意见
·5·
评议评审审核意见
·6·。
山东《职称评审表格模板》填写模版
附件7
《职称评审表》填写模版
（此表手工填写，钢笔、签字笔皆可，不得涂改刮擦）
山东省
山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
１．本表主要由单位组织填写，基本情况栏目也可由专业技术人员本人填写。
２．一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要工整、清楚。
３．经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的，将此表存入本人档案。
以身份证上的出生日期为准况
·1·
工作经历
·2·
任现职前主要专业技术工作业绩登记
·3·
任现职后取得的成果及受奖情况
·4·
审查及呈报意见
评议评审审核意见
·6·。
山东省中小学教师职称评审表.doc
山东省中小学教师职称评审表
单位：
姓名：
任教学科：
现任专业
技术职务：
申报专业
技术职务
任职资格：
填表时间：年月日
山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1．本表由单位组织填写，专业技术人员本人确认。
2．请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。
内容要真实、具体，字迹要工整、清楚。
3．如内容较多，选有代表性的情况填写。
4．经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的，将此表存入本人档案。
一、基本情况
二、师德表现与育人工作
三、教学情况
四、教学研究情况
五、示范引领作用
六、个人总结
七、审核评价情况
八、学校（单位）主管部门审查意见
九、呈报部门意见
十、评审委员会专业（学科）组评议意见
十一、评审委员会评审意见
十二、主管部门审核意见
山东省人力资源和社会保障厅制。
专业技术职称评审表
年专业技术职称评审表单位名称：单位代码：姓名：身份证号：现专业技术职称：申报专业技术职称：分支专业：填表日期：年月日填表说明1、1-12项由本人填写，单位人事（职改）部门确认；13项由相关经办人填写；14-18项由各级组织按程序填写。
2、本表第2项中“聘用情况”填写取得现专业技术职称后专业技术职务聘用情况；第3项中“学习类型”填全日制、自考、函授、电大、其他；第10项中“类别”填自然科学奖、发明奖、科技进步奖；“级别”填国家级、省部级、市州厅级；“等级”填特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、四等奖；“角色”填主持、专业负责、主要参加、参与；“排名”填获奖证书标明的排名顺序。
3、手工填写本表，需用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚；采用计算机打印本表，则正反两面均需打印，并用胶固定装订线。
凡签名处须本人手工签名。
4、本表一式二份，一份存人事档案，一份存业务档案。
联系电话：1、基本情况2、专业技术职务聘用情况3、学历、学位情况4、主要工作经历5、学术团体任职及社会兼职（不超过3项）6、考试考核情况7、破格申报或其他情况说明8、取得现专业技术职称前专业技术工作业绩（不超过3项）9、取得现专业技术职称后主要专业技术工作业绩10、取得现专业技术职称后工作成果11、取得现专业技术职称后违纪违规情况12、个人承诺13、真实性审核责任卡14、单位意见15、主管部门或市州形式审查及呈报意见16、评委会组建单位人事（职改）部门资格复核意见17、评委会资格复审意见18、评审审批意见。
《专业技术职务评审表》
专业技术职务评审表前言专业技术职务评审是评价一个人在特定职业领域内技术水平及专业成就的重要方法。
本文档旨在为评审需要提供一个参考模板。
评审人信息•姓名：[输入姓名]•性别：[男/女]•出生年月：[年-月-日]•职称：[如“高级工程师”、“研究员”等]•工作单位：[输入单位名称、部门名称等]•工作年限：[输入从事该领域的工作年限]•评审时间：[输入评审时间年月日]•评审机构：[输入评审机构名称及其级别]专业技术职务申报情况•申报职务：[输入申报职务，如“高级工程师”、“研究员”等]•申报级别：[输入申报级别，如“正高级”、“副高级”等]•申报时间：[输入申报时间，年月日]个人基本情况•学历：[输入学历]•毕业院校：[输入毕业院校名称]•所学专业：[输入所学专业名称，如“计算机科学与技术”等]•毕业时间：[输入毕业时间，年月]•最高学位：[输入最高学位，如“博士”、“硕士”等]•取得学位的学校及专业：[输入学位学校及专业名称]•获得荣誉称号：[输入获得的荣誉称号，如“全国模范教师”、“劳动模范”等]•工作培训情况：[输入工作培训时间、地点、内容]专业技术工作经历•工作单位及职务：[输入工作单位名称、职务]•工作时间：[输入工作时间，格式为“起止时间（年月~年月）”]•工作职责及业绩：[输入工作的主要职责和业绩，如“主持完成了XX 项目”、“参与了YY合作项目”等]学术论文及著作情况•论文标题：[输入论文标题]•论文作者：[输入作者姓名]•发表刊物：[输入论文发表的刊物名称、期刊号、卷期、页码]•论文发表时间：[输入论文发表时间，格式为“年月”]•著作名称：[输入著作名称]•著作作者：[输入著作作者姓名]•出版时间：[输入出版时间，格式为“年月”]科研项目情况•项目编号：[输入项目编号]•项目名称：[输入项目名称]•项目负责人：[输入项目负责人姓名]•资助机构：[输入资助机构名称]•完成时间：[输入项目完成时间，格式为“年月”]•研究成果：[输入项目的主要研究成果，如“开发了XX软件”、“发现了YY新型物质”等]综合考评情况•业绩简述：[输入个人业绩简述，如“承担了多项国家级、省级及单位委托课题研究，取得了鲜明的成绩”、“发表论文30余篇，其中SCI检索论文20余篇”等]•个人特点：[输入个人的特点，如“刻苦钻研，勇于创新”、“具有积极进取的精神”等]•论文、著作等质量：[依次输入申报人的论文、著作等的质量情况]•申报人科研项目情况：[输入申报人参与或主持的科研项目及其成果]•其他附加条件：[输入评审机构规定的其他附加条件，如工龄、年龄等]以上是本文档中专业技术职务评审表的内容，不同的机构和不同的职务评审标准可能会有所不同，仅供参考。
01.山东省中小学职称评审表
山东省中小学教师
职称评审表
单位：
姓名：
任教学科：
现任专业
技术职务：
申报专业
技术职务
任职资格：
填表时间：年月日
山东省人力资源和社会保障厅制
— 1 —
填表说明
1．本表由单位组织填写，专业技术人员本人确认。
2．请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。
内容要真实、具体，字迹要工整、清楚。
3．如内容较多，选有代表性的情况填写。
4．劳务派遣人员、人事代理人员，“学校（单位）主管部门审查意见”栏由劳务派遣单位、人事代理机构审查盖章。
5．经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的，将此表存入本人档案。
— 2 —
一、基本情况
— 1 —
— 2 —
二、师德表现与育人工作
— 3 —
三、教学情况
— 4 —
— 5 —
四、教学研究情况
五、示范引领作用
— 6 —
— 7 —
六、个人总结
— 8 —
七、审核评价情况
八、学校（单位）主管部门审查意见
九、呈报部门意见
十、评审委员会专业（学科）组评议意见
十一、评审委员会评审意见
十二、主管部门审核意见
山东省人力资源和社会保障厅制。
山东省专业技术职称评审表怎么填写
山东省专业技术职称评审表怎么填写一、申报条件及任职年限要求1.中专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为技术员,再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。
2.大专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为技术员,再从事专业技术工作2年,可认定为助理工程师。
3.大学本科毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为助理工程师,再从事专业技术工作4年可晋升工程师(中级)。
4.双学士学位获得者,可认定为助理工程师,再从事专业技术工作3年,可晋升工程师(中级)。
5.硕士学位获得者,在本专业工作1.5-3年,可认定为工程师(中级).6.博士学位获得者,可认定为工程师(中级).二、工程是个总称，凡是属于工程类（工程类里包括计算机方面、建筑方面、测量方面等）的技术职称申报时都是统一为：技术员、助理工程师、工程师、高级工程师、研究员。
不管你学的是什么专业，评职称的时候，论文和报批都是你工作所从事的专业和服务的单位，前面就贯上名字。
如申请评审工程测量职称，评上初级职称就叫助理建筑工程测量工程师,中级以上职称就叫建筑工程测量工程师。
针对我公司人员实际情况，计算机专业可申请工程类计算机方面的职称评审,但要先通过对应等级的《计算机技术与软件专业技术资格考试》；如果计算机专业人员要申请工程类工程测量、测绘方面的工程技术职称,可不通过《软考》。
报工程系列一般应具备理工科相应学历和工程技术工作经历（自己填写，公司盖章）或工程系列的专业技术资格.计算机信息管理专业、通信工程专业、光学专业、物理学专业等理工科专业,申报工程职称,要求有本专业的学历、资格证书外,还要求有测绘测量方面的工作经验,工作业绩.总的说来,申报职称的时候,不管是什么专业,只要专业是理工科,从事的是工程方面的工作,都可以申报.即不管是海洋工程专业,还是计算机专业,还是通信专业,光学专业,物理学专业等等,只要从事的是工程方面的工作.都可以申报工程类职称.申报的时候,因工程是个总类，不对专业做划分.只是评审对专业做了划分。
《山东省专业技术职称评审表》填表范本(完整资料).doc
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山东省
专业技术职称评审表
烟台大学文经学院
单位：
温晓光
姓名：
现任专业技
助理实验师
术职务：
申报专业
实验师
技术职务任
职资格：
填表时间2010年10月25日
山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
１．本表主要由单位组织填写，基本情况栏目也可由专业技术人员本人填写。
２．一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要工整、清楚。
３．经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的，将此表存入本人档案。
基本情况
·1·
工作经历
（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）
·2·
任现职前主要专业技术工作业绩登记
·3·
任现职后取得的成果及受奖情况
·4·
·4·
审查及呈报意见
·5·
评议评审审核意见
东省人力资源和社会保障厅制·6·。
改系列申报专业技术职称评审表
管
部
门
审
查
意
见
（公章）
负责人签字：年月日
呈
报
部
门
意
见
（公章）
负责人签字：年月日
专
业
学
科
组
意
见
组长签字：年月日
评
审
委
员
会
意
见
评委人数
参加投票人数
表决结果
同意票数
不同意票数
（公章）
主任委员签字：年月日
主
管
部
门
审
核
意
见
（公章）
年月日
(本表正反面打印)山东省人事厅制
附件6：
改系列申报专业技术职称评审表
姓
名
现名
性别
民族
照
片
曾用名
出生年月
籍贯
身体状况
现工作单位
参加工作时间
学历
毕业时间、学校及专业
原专业技术职称、聘
任现职务时间及年限
现从事何种
专业技术工作
改变工作岗位的时间
拟改系列申报专业
技术职务任职资格
改
变
专
业
技
术
岗
位
后
的
工
作
业
绩
单
位
考
核
意
见
负责人签字：（公章）
年月日
山东省专业技术职称评审表填写说明
山东省专业技术职称评审表填写说明第一篇：山东省专业技术职称评审表填写说明《山东省专业技术职称评审表》填表说明一、单位：规范填写学校全称。
务与学校公章完全一致，请勿使用简称。
二、姓名：填写申报人姓名，注意与学历学位证书、计算机、外语证书等佐证材料中姓名一致。
三、专业技术职务：按规范填写现聘和拟参评专业技术职务名称。
四、时间：表内时间均使用阿拉伯数字填写，填写到月份。
五、出生年月：注意与身份证一致。
如有不一致，请另附说明。
六、参加工作时间：填写档案时间。
七、学历：填写国家教育行政部门认可的国民教育序列学历。
八、现任（含兼任）行政职务及任职时间：填写学校中层及以上行政职务。
九、懂何种外语，达到何种程度：填写全国职称外语考试情况，写明语种、类别、级别、分数，如“英语综合A 85分”，注意与外语考试证书内容一致。
免试人员填写“免试”。
十、全国专业技术人员计算机应用能力考试情况：正常考试人员填写考试模块及成绩；免试人员填写“免试”；免试部分模块人员填写免试模块和考试模块及成绩。
请特别注意核查免试部分模块人员所考模块在专业模块和通用模块上的分布是否符合规定。
十一、学习培训经历：参加工作以来按照学校（单位）安排，或经学校同意，参加连续脱产学习半个月以上的业务进修经历。
十二、主要专业技术工作业绩登记：按人社厅要求，申报人员须在“任现职后主要专业技术工作业绩登记”栏末尾处填写如下承诺语：“本人承诺：所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负”，本人签字。
学校负责核实内容真实性。
十三、任现职后取得的成果及受奖情况和著作、论文及重要技术报告：填写内容和数量均须与申报材料一致。
十四、单位意见：必须由学校填写，学校须在栏目最后填写：“本单位已对提供的申报材料逐一审核，真实准确，同意推荐。
”负责人签字，盖学校公章。
请注意填写时间。
十五、呈报部门意见：今年由我厅下达申报推荐数的省属本科学校（含4所成人高校）、省市共建的8所本科学校、民办高校、独立学院由我厅呈报，并填写呈报意见；省直部门（行业）属学校由各主管部门呈报，并填写呈报意见；市属高职高专学校由市人社部门呈报，并填写呈报意见。
改系列申报专业技术职称评审表
改系列申报专业技术职称评审表
山东省人力资源和社会
保障厅制5、关于坚持的名言，
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
50 16
17
18、功崇惟志，业广惟勤。
——佚名
19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。
——雨果
20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。
——王守仁
21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。
——米南德
22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。
——黑格尔
23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。
——梭罗
24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
——乔·贝利
25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。
——爱因斯坦。