气排球规则
气排球规则全部详细
气排球规则全部详细1. 球场和场地气排球是一项室内运动，其中包括两个比赛队伍，每个队伍有六名球员。
比赛场地的尺寸是18米长、9米宽，场地被分成两部分，两个边线和两个发球线。
每个队伍的发球线短于边线，而且没次发球都要发由发球线发出。
2. 每队人数在气排球比赛中，每个队伍有6名球员。
每个队伍可以有2名替补球员。
如果替补球员上场，则要在比赛之前进行通知。
3. 球规和盘算气排球是用一条绳子连起来的两个球门，球门的直径约为6.5英寸左右。
球由一个队伍发出，对方队伍必须接到球并把球传给队友。
每个队员可以用手、大臂或肩膀接球，球不能用脚接，也不能接到两次。
而且球不能被传递到另一个球场上，或者被触碰到球门之外的任何地方。
4. 发球比赛在发球员向对方场地发球时开始。
发球的时候，球队必须站在自己的场地里，并且至少有一只脚必须站在地上。
球必须从手中的掌心里发出。
接到发球的对方队伍必须把球传过球场，然后发球权才能转到另一个队伍的手中。
5. 得分如果接球的队伍没有把球传过球场或者把球传到了球门之外的位置，得分的队伍可以得到得分，并且发球权会转移到对方队伍手中。
如果接球的队伍发出了球门之外或者把球的传球出了球场或者球落地，则对方小组可以得分，并且发球权会转移到得分小组手中。
每个比赛中，一队必须获得25分先赢3局，最后一局如果双方小组的分数差大于2，则会继续进行这几分数的比赛，一直进行到落差不多2分为止。
6. 异常情况如果一个球员碰了网，或者球碰了边线之外，或者球在持球人触球之前已经出了边线或者撞了天花板，都会被认为是异常情况，对手便可以得分，发球权转移到对手手中。
如果在对方失误之后得分的队伍已经获得了比赛的三分先胜，则比赛结束。
如果游戏在前两局结束之前，其中一方便放弃比赛，则另一方自动胜利。
气排球规则
气排球竞赛规则第一章场地和设备一、场地(一)比赛场地气排球的比赛场区和无障碍区,其形状为对称的长方形.(二)面积比赛场区为6.1米(端线) 13.4米(边线)。
其四周至少有2米宽的无障碍区。
比赛场区的无障碍空间以地面量起至少高7米,其空间不得有任何障碍物。
(三)比赛场地的地面场地地面应是平坦、水平的。
地面上不得有任何可能伤害队员的隐患。
(四)场地的界限场地所有的界线为4厘米,界线的颜色应是与地面不同的浅色。
边线和端线的宽度包括在场地地面内。
中线的网下连接两条边线,将场地分为两个相等的半场(长6.7米,宽6.1米的两的场区)。
每个场区有一条距离中线的中线线1.98米并与边线连接的中线平行的限制线。
中线与限制线以内的场区称为前场区,限制线与端线间为后场区。
限制线和前场区向边线以外是无限延长的。
限制线两头各画三条长15厘米、间隔20厘米的虚线作为限制线的延长线。
(五)发球短线和发球区发球区宽6.1米,位于端线后。
在两边场区的端线后两条边线的延长线各画一条长15厘米,垂直并距离端线20厘米的短线。
两条短线之间的区域为发球区。
短线宽度包括在发球区内。
发球区向后是无限延长至障碍物前。
(六)换人区位于记录台前,两条进攻线的延长线之间至记录台的范围为换人区。
场地图示:二、球网与网柱(一)球网球网设在中线中央垂直面上空,其标准为长6.5米卓1米。
球网为深色,网孔为10厘米10厘米。
(二)标志杆(两条)标志杆长1.8米,直径为1厘米,高出球网80厘米,其高出网的高度部分每间隔10厘米应涂红色或白色相间。
标志杆固定于球网两头两侧标志带的外沿,垂直于中线。
(三)标志带(两条)表示带为宽4厘米、长1米的白色带子,分别系于球网两端,垂直于边线。
标志杆、标志带是球网的一部分,并不作为球网两端界线的标志。
长于6米的球网、网绳、网柱以及标志杆均属于障碍物。
(四)球网的高度成年男子组网高2.1米,女子组网高1.9米,男女混合组网高2米，老年组男子(60岁以上)网高2米,女子(55岁以上)网高1.8米。
气排球比赛规则简介
气排球比赛规则简介
气排球是一种具有高度竞技性的运动项目，又称为沙排球，是一项在
沙滩或篮球场等场地上进行的团队比赛，比赛规则相对简单，主要包括以
下几个方面的规定和要求：
1.比赛规模和队员组成。
2.比赛场地和装备。
3.比赛流程和得分计算。
气排球比赛采用集体决策的方式，在比赛中球员须注视对手，采用灵
活的战术配合，迅速地摆好攻守阵形。
比赛分为上下两场，每场25分，
先得分25分，并且领先对方2分以上，即可获胜，每个球员在比赛过程
中需轮流扣球和打传球，直到一方失误或球落地为止，得分方可继续发球。
比赛中每场有两次暂停机会，每队每场，每次暂停最长不得超过60秒。
比赛后谁得分多谁算赢，如16比14、17比15、18比16，为2:1获胜。
4.违例和罚球规则。
气排球比赛中有多个违规行为是需要查处的，包括手球、踩界、扣网、连发、打到对面人员等等，没有规定情况下必须在阵地坐下向对方出示道
歉喇叭，对方指定一名球员接受道歉，才算是真正的释放矛盾，常见的罚
球方式有相应的判罚分会退回给对方，严重者可能会被红牌或踢赛事的惩罚。
总之，气排球比赛的规则适宜全民参与，“气排球、青春无限”这句
话表达了我们在运动中所感受到的热情和活力。
通过练习，你可以提高肺
活量和心肺功能，增强自信，培养个人意志力和合作精神。
参加气排球比
赛不仅是健身的一种好方式，也是提高团队配合和个人能力的绝佳机会，无论年龄、性别和能力水平如何，大家都可以从中获得快乐和收获。
2023气排球比赛规则
2023气排球比赛规则摘要：1.气排球比赛的基本规则2.气排球比赛的特点和注意事项3.气排球比赛的战略和技巧4.气排球比赛的精神和价值正文：气排球比赛作为一种普及性广、趣味性强的体育活动，在我国逐渐崭露头角。
为了让广大爱好者更好地了解和参与气排球比赛，本文将介绍2023年“新华杯”气排球比赛规则，并探讨比赛的特点、注意事项、战略和技巧，以及比赛的精神和价值。
一、气排球比赛的基本规则1.比赛场地：气排球比赛场地为长13.5米、宽6米的长方形场地，场上标记线与地面漆成白色。
2.比赛人数：每场比赛双方队伍各派出4名球员上场，替补队员最多可达6人。
3.比赛时间：比赛分为两个阶段，每阶段各20分钟，中间休息10分钟。
4.比赛计分：比赛采用25分制，先达到25分的一方获胜。
若比分达到24平，比赛将进入决胜期，先达到30分的一方获胜。
5.发球：比赛开始时，裁判员在中线处抛球，双方队长进行发球。
比赛中，发球方需站在对面球场的右侧发球区发球。
6.击球：比赛过程中，球员可以用手、手臂、头部等部位击球，但必须保证动作自然。
7.进攻：进攻方需在本方场地上方击球，使其越过对方拦网并落在对方场上。
8.拦网：拦网方可以在对方击球前进行拦网，拦网动作需干净利落，不得出现手触球二次以上或拦网后再触球的现象。
二、气排球比赛的特点和注意事项1.气排球比赛具有较高的趣味性和互动性，适合各年龄段的人群参与。
2.比赛中，球员需注重团队协作，发挥集体智慧。
3.注意运动过程中的安全，避免发生意外伤害。
4.比赛过程中，尊重裁判员判罚，遵循比赛纪律。
5.保持场地卫生，爱护公共设施。
三、气排球比赛的战略和技巧1.发球：采用跳发球、飘浮球等发球方式，提高对方接发球的难度。
2.拦网：合理安排拦网位置，协同防守，减少对方进攻机会。
3.进攻：发挥速度优势，采用快攻、吊球等进攻手段，突破对方防线。
4.防守：针对对方进攻特点，调整防守阵容，提高防守效果。
四、气排球比赛的精神和价值1.培养团队精神：气排球比赛强调团队合作，有助于提高团队凝聚力。
气排球比赛规则
气排球比赛规则Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】气排球比赛规则一、场区选择与交换、比赛间断（一）每一局和第三局（决胜局）比赛前，由第一裁判员召集双方队长抽签并选择场区，接发球或发球权。
第一局前有5分钟的准备活动。
（二）第一局与第二局间休息3分钟，第二局与第三局间休息5分钟。
局间休息时队员须离开场区接收教练员的指导。
（三）决胜局某队先得8分时，两参赛队交换场区，不得进行指导和休息。
交换场区后原场上位置不变。
二、队员场上位置（一）场上每个队必须始终保留五名队员进行比赛。
（二）双方场上队员位置分布为前排三名，后排二名。
前排左边为4号，中间为3号，右边为2号位。
后排左边为5号位，右边为1号位。
（三）在每一局开始前，上场队员的位置可重新安排。
三、暂停（一）在比赛中只有死球时，教练员或场上队长才可向裁判员请求暂停，裁判员鸣哨准予暂停。
每局比赛中，每个队可请求两次暂停，每次暂停时间位30秒钟。
（二）暂停时队员必须离开场区接受教练员的指导。
四、换人（一）每局比赛每队允许换五人次（一上一下为一人次），可以同时替换一人或多人。
换人时不得进行指导。
（二）每局开始上场阵容的队员在同一局中可以退出比赛和再次上场各一次，而且只能回到原阵容的位置上。
（三）每局比赛中每位替补队员只能上场比赛一次，替换该局开始上场队员，而且该替补队只能由被他替换下场的队员来替换。
五、比赛成绩的计算（一）比赛采用三局两胜每球得分制。
（二）非决胜局先得21分为胜一局，决胜局先得15分为胜一场。
（三）无正当理由迟到15分钟以上的参赛队应判为弃权，对方应判以每局21：0的比分和2：0的得分获胜。
比赛行为一、发球（一）比赛开始：裁判员鸣哨允许发球后，发球队员才能击球。
（二）发球时，球只能被抛起或撤离手一次，但拍球或在手中移动是允许的。
（三）发球员必须在端线后的发球区发球，发球击球时不得踏及场区（包括端线和发球区场区内，击球后可落在场内。
气排球常用规则及裁判法
气排球常用规则及裁判法1.比赛概要：每场比赛由两个队参加，每队出场5名队员。
比赛的目标是要每队采用合于规定的方法击球过网，落于对方的场地上，同时防止球在自己的场地上落地。
每一队有三次机会将球击回对方的场区(拦网触球除外)。
2. 球场概况：气排球比赛场地为12米×6米的长方形，由球网和中心线将场地分成长为6米，宽6米的两个场区。
四周至少有2米空地，场地上空至少高7米内不得有障碍物。
所有线宽均为5厘米。
3. 球网：球网高度男子为2米，女子为1.8米，在网上中心线与边线的交点处设置一垂直于地面的标志杆。
4. 球：比赛用球为重约100－150克，圆周为79－85厘米的塑料充气皮球。
5、队伍编制1.一个队最多可有8—10名队员（上场5人，至少有一名女性），1名教练员（可兼队员），1名领队。
2.只有登记在记分表上的队员可以参加比赛，场上队长应在上衣胸前有一明显标志。
3.当队长被换下场时，教练员或原队长应指定另1队负责担任场上队长。
6.队员场上的位置A.场上比赛队员5人，前排3名队员，后排2名队员。
每局比赛开始后，各队的站位轮位次不得变换，违者判失分。
B.发球时场上队员位置不能调整，前排队员可以站在限制线以外，但后排队员不能站在前排队员前面。
（队员的位置是根据其脚的着地部位来判定的，每一名前排队员至少有一只脚的一部分，比后排队员的双脚距中线更近；每一名右边（左边）队员至少有一只脚的一部分，比同排中间队员的双脚距场地的右（左）边线更近。
在发球队员击球的一刹那，场上队员脚的着地部位必须符合其位置要求。
在发球后，队员可以在本场区和无障碍区的任何位置上。
）C.比赛过程中，对场上队员位置没有限制。
5、比赛规则（一）胜负1、比赛采用三局两胜制，每球得分制的方法，前两局每局21分，决胜局为15分。
2、由首先赢得21分的队伍，获得本局胜利。
3、决胜局，先得15分的队获胜。
：6.场区的选择、交换及休息A.抽签：第1局和决胜局前，由双方队长进行抽签选择场区或发球权B.场间休息：（1）局间休息为3分钟，第2与第3局间休息5分钟（2）第1局结束后两队交换场区。
气排球比赛规则简介
气排球比赛规则简介气排球是一种团体性的球类运动，由两支队伍进行比赛，每队由六名队员组成。
比赛的目的是通过发球、回击和防守，将球尽可能地击落在对方场地上，以获得得分。
1.比赛场地和装备气排球比赛场地为一个长方形场地，长约18米，宽约9米。
场地中间有一条分割线，将场地分为两半并标明两队的区域。
场地内部设有一个攻击区域和一个发球区域。
比赛时，场地上应设有攻击区域内的攻击线、发球区域内的发球线和场地边缘的边线。
2.比赛规则和技术要求（1）发球：比赛开始前由一支队伍发球，发球员站在发球线后，将球发至对方场地，目的是打破对方的发球阵容并获得进攻机会。
合法的发球方式包括挥臂直接发球、扔球发球和下压球发球等。
（2）球员位置：每队六名球员必须站在自己的场地内，每个位置有特定的编号，分别是主攻手（1号）、副攻手（2号）、接应（3号）、二传手（4号）、自由人（5号）和对角。
比赛过程中，球员可以在自己的区域内自由移动。
（3）三触规则：每位球员在接到球后，须将球传给队友，每个队员最多只能触球三次，触球方式包括传球、扣球、拦网、发球等。
如果有球员触球超过三次或同一队员连续两次触球，则对方获得得分。
（4）拦网：在对方发球或回击球时，可以进行拦网。
拦网的目的是阻挡对方的进攻。
拦网时，拦网员必须站在自己的攻击线后，同时不能跨越网线到对方场地。
拦网时不计为球员触球的次数。
（5）得分规则：比赛中每个得分点由进攻方赢得。
当球落到地面或出界时，得分者为对方队伍。
每局比赛的得分以25分为限，先得到25分且领先对方2分以上的队伍获胜。
若比赛进入决胜局，则将得分限制增加到15分。
（6）换人：在比赛时，球队可以进行换人操作。
换人时必须在合理的时间内完成，并按照规定的程序进行。
换人后，原扣球权不再保持。
3.违例和判罚（1）触界：球员在进行触球时，不能踩到边线或分割线，否则判对方得分。
（2）发球线违规：发球员在发球时，不能踏越发球线，否则判违例，并由对方重新发球。
气排球竞赛规则
气排球竞赛规则一、器材与设备1、面积：比赛场区为长13.4m、宽6.1m的长方形（羽毛球双打线）。
2、场地上的所有界线均宽5cm，其颜色须区别于场地颜色。
3、进攻线：每个场区各划一条距离中线中心线外沿2米的进攻线。
进攻线（包括进攻线的宽度）前为前场区，进攻线后为后场区。
4、球网高度：男子为2.1m，女子线为1.9米。
5、球：球是圆形的，由柔软的材料制成。
颜色为黄色。
圆周长为76-78cm，重量为150-180克。
气压0.16-0.17千克/平方厘米，比赛采用南铁牌。
二、比赛参加者1、球队的组成1.1一个队最多可报名队员不超过12人，其中包含1名教练，1名领队。
1.2报名参加比赛的队员如遇特殊情况不能参赛的，可以在本分工会会员中增补队员参加比赛。
一经队长在记录表上签名确认后，即不得更换。
2、队长2.4.1场上队长应有队长标志。
如换下场时，应指定另一名场上队员担任队长。
2.4.2队长赛前在记录表签字，并代表本队抽签。
2.4.3比赛中请求换人和暂停。
2.4.4死球时请求裁判员对规则和规则的执行进行解释。
2.4.5比赛结束后感谢裁判员，并在记录表上签字。
承认比赛结果。
三、比赛方法1、记分方法：比赛采用每球得分制。
1.1 比赛采用三局两胜制，胜两局的队为胜一场。
如果1：1平局时，应进行决胜局。
1.2第1、2局先得21分为胜一局。
当比分为20：20时，先获得21分的队即获胜该局。
决胜局，先得15分同时超过对方2分的队获胜，当比分14：14时，比赛继续进行至某队领先2分为止。
8分时交换场地。
1.3无正当理由迟到10分钟或被召唤之后拒绝比赛的参赛队视为弃权，以0：2的比局和0：21、0：21的比分判为失利。
1.4胜一场得2分，负一场得1分，弃权为0分。
阵容不完整时应保留已得分数和局数，按负一场记分。
2、比赛的组织2.1 开始阵容：上场运动员人数为5名，比赛中应始终保持至少两名女运动员参赛，另必须保持有男运动员参赛，否则该局比赛当对方以21：0胜，决胜局比赛当对方以15：0胜。
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市教研室召开音、体、美考生文化科教学研讨会为了加强对我市2007届音乐、体育、美术考生文化科目的复习指导，有效提高他们文化科目成绩， 3月30日市教研室组织召开了我市音、体、美考生高考文化科目高考复习经验交流会。
博罗华侨中学、惠阳中山中学等十所音、体、美考生较多的学校派主管高三教学副校长、高三年级长、担任音体美考生的班主任代表、担任音体美考生语文、数学、英语、文科基础教学的教师代表参加了会议。
会议由市教研室主任易正新主持。
研讨会上，惠阳中山中学的邓光强等6位教师依次作了发言，分别从年级管理、班主任工作，语文、数学、英语、文科基础的教学等方面介绍了各学校的经验。
市教研室的语文、数学、英语教研员也从各自学科的角度，谈了对音、体、美考生教学的一些意见。
市教育局雷国富副局长在研讨会上，介绍了我市07年音、体、美的现状，希望把这三科打造成我市教育的拳头产品。
雷副局长要求无论是学生，还是教师，在最后2个月复习冲刺阶段，都要保持良好的心态，提高复习的效率。
他建议教师们对音、体、美考生的课堂教学要以练习和记忆为主，针对不同的学生实现个性化教学。
此外，在资料的选择上要注重基础性，尤其要重视文理基础和语文这些比较容易提高考试分数的学科的复习，但要保证在最后2个月里，各学科的复习基本保持平均用力。
最后，雷副局长强调各学校一定要加强对音、体、美考生的管理，给他们的学习营造浓厚的氛围，保证他们文化科的成绩能有实质性的提高，争取我市07年音、体、美考生术科和文化科成绩双上线人数有较大的提高。
（市教研室供稿）关于进一步加强音、体、美教学工作的意见各镇办教委、县直各学校：音体美教育教学是素质教育不可或缺的重要内容，随着全县素质教育全面推进，中小学音体美教育教学有了较快发展，教师队伍不足的现状有所缓解，教育教学质量逐步提高，各项活动普遍开展，但从我县基础教育发展的整体水平来看，音体美教育教学仍然是学校教育中的薄弱环节，一些学校没有把音体美教学放在应有的位置，重视程度不够，开课率不足、教学效益不高、活动形式单一、教师不足、学生活动量不足、场地器材匮乏等情况不同程度的存在，制约了教育的均衡发展和素质教育的全面推进。
为全面提高素质教育，强化办学行为意识和质量意识，现就进一步加强中小学音体美教育教学提出如下意见：一、进一步加强领导，摆正音体美教学的位置1、各镇办、中小学校要把音体美教学工作提上重要的议事日程，成立音体美教学领导小组和组织机构，领导和指导学校的音体美教学工作，制定教学计划、活动安排，形成齐抓共管的合力，积极开展有效的教学活动。
2、各校要把音体美教学摆在学校教育应有的位置上。
音体美教学是学校全面提高教育教学质量的重要组成部分，要坚持正确的育人导向，充分发挥音体美课教学的主阵地，增强学生体质健康、培养健康的生活习惯、接受优秀文化艺术的滋养，促进学生的全面发展。
二、认真落实《课程标准》，提高教学质量3、按照标准开足、开全、开好音体美课程。
义务教育阶段体育课，小学1---2年级每周4课时，小学3---6年级和初中每周3课时，高中每周2课时。
开展1小时体育课外活动，实行大课间体育活动制度。
学校每天上午安排25---30分钟大课堂体育活动，学校每年召开春、秋两季运动会，做到人人有体育项目、班班有体育活动、学校有体育特色。
义务教育阶段音乐课、美术课，1---6年级每周各2课时，7---9年级每周各1课时；普通高中三学年要分别完成54学时的音乐和美术课，其中音、美鉴赏各占18学时，其他任选两个音美模块各占18学时。
有条件的学校要开设丰富的艺术类选修课，供学生选择学习。
不得挤占挪用音体美课时。
教育局将对各音体美教学的开课情况进行重点督察。
4、要加强教育科研工作。
学校音体美教师少的学校要实行各学科独立办公，便于集体备课，共同研究，上下衔接，各镇办要以较好的学校为依托建立科研基地，定期组织音体美教研活动。
三、加强队伍建设，提高师资水平。
5、教育局逐步按规定配备音体美教师。
有条件的学校要以专职教师为主，暂不具备条件的镇办小学可以专、兼职教师相结合，也可实行流动代课制。
兼职教师由具有一定专业基础或特长的其他学科教师兼任，要逐步实行兼职教师培训上岗制度，兼职教师队伍要保持相对稳定。
6、教育局将采取“走教”、“支教”、“巡回教学”、“流动授课”、“定点联系”、“对口辅导”等各种形式，解决农村学校教师教研困难、听课困难、教学质量不高的问题。
7、加强集体备课研究，建立“集体备课、资源共享、取长补短、课后总结”的备课制度，充分发挥教师的智慧，提高教学设计的整体水平，备课要抓实效。
8、课堂抓效益。
教研室将继续开展多种形式的“向课堂要效益”等主题汇报课、公开课、研讨课等活动，让“高效”成为课堂教学的主旨。
9、练习抓规范。
辅导抓针对性，考查抓科学性。
每次练习设计要科学，要认真组织，讲解到位。
辅导要有针对性，对不同的学生采取不同方式。
努力提高考查命题的规范性和科学性。
10、各校要鼓励音体美教师参加上级组织的各种培训和比赛，不得以任何理由阻碍教师参加。
四、以活动为载体，促进学生全面发展。
11、抓好课余特长生训练。
各校要在抓好艺体科教学和课外活动的基础上，广泛开展课余特长生训练，提高学生的运动技术水平和艺术技能，并按时参加上级组织的各项比赛活动。
12、各校要定期举办综合性或专项性的音体美竞赛。
要讲究实效，组织活动要注意安全，建立安全责任制，切实加强安全管理，确保中小学生人身安全。
13、各校要广泛开展艺体活动，要形成人人有特长，校校有特色，校校有品牌。
五、加大投入，改善音体美教学条件。
14、各校在办学经费中保障用于改善艺体教育教学设备设施，添置和更新消耗性器材、活动等经费，要按照办学标准，并结合创建规范化学校，配齐设施、设备、器材，要及时查漏补缺，添补有关器材设备，要安排专人加强对艺体教学设施、活动场地、器材的维护管理，确保安全运行。
15、教育局将通过政府采购逐步配齐艺体器材。
16、各校要充分有效的利用好现有的教学场地、器材、设备，宁可用坏了，不可放坏了。
六、完善音体美教师的考核与待遇。
17、科学计算艺体教师的工作量。
体育教师组织的大课间体育活动、早操、课外活动、课余训练、体育竞赛等按一定比例计入工作量。
音美教师组织的课外兴趣小组、课余训练、艺术展演等都应按一定比例计入工作量。
18、科学评价艺体教师的工作成绩。
19、落实艺体教师的工作待遇。
除了对艺体教师在职务聘任、工资待遇、评优树先、培训学习等方面与其他任课教师同等对待外、对在职在岗按时完成工作任务的体育教师，学校每年为其配备一套训练鞋服。
七、对音体美教育教学工作的评价。
20、教育局每年对各镇办教委、高中、初中、小学音体美教育教学工作评价一次，评价内容主要包括领导重视程度、教科研工作、课程开设情况、活动开展情况、参加上级组织的活动情况、学校特色及取得的主要成绩等，表彰先进，推动全县音体美教育教学工作的全面发展。
遂昌县初中学生升学免予体育测试申请表气排球运动是一项集健身、娱乐、休闲特点为一体的群众性运动，以其独特的魅力近年来在各地蓬勃发展，蔚然成风。
普遍受到广大不同年龄、不同层次的群众的喜爱。
气排球运动有着球质软、手感舒适不易受伤、球体运行速度慢、场地小而便于组织活动和技术技巧多样化、易掌握等特点。
为了进一步推动气排球在广西的开展，我们编纂本《规则》，目的就是使该运项运动的发展在全区范围内得以统一并完善竞赛要求，同时为有针对性的加强规范裁判员的执裁行为，使裁判工作中存在的不规范问题得以解决，使气排球运动在今后能够使之进行得规范、公平和公正，使其在广大群众中成为一项更具有群众性、普及性的健身体育项目。
本《规则》是参照我区各地目前各自规定的部分规则和国家体育总局最新审定的《排球竞赛规则》部分条款编纂的，因此仍存在很多不足，请大家指正。
在国家没有正式出版气排球比赛规则前，本规则为广西气排球比赛规则。
竞赛规则第一章场地和设备一、场地（一）比赛场地气排球的比赛区和无障碍区，其形状为对称的长方形。
（二）面积比赛区为6米（端线）×12米（边线）。
其四周至少有2米宽的无障碍区。
比赛场区的无障碍空间以地面量起至少高七米，气空间不得有任何障碍物。
（三）比赛场地的地面场地地面应是平坦、水平的。
地面上不得有任何可能伤害队员的隐患。
（四）场地的界线场地所有的界线宽为5厘米，界线的颜色应是与地面不同的浅色。
边线和端线的宽度包括在场区地面内。
中线在网下连接两条边线，将场地分为两个相等的半场（长6米，宽6米的两个场区）。
每个场区有一条距离中线的中心线2米并与边线连接的与中线平行的限制线。
中线与限制线以内的场区成为前场区，限制线与端线间为后场区。
限制线和前场区向边线以外是无限延长的。
限制线两头各画三条长15厘米、间隔20厘米的虚线作为限制线的延长线。
（五）发球短线和发球区发球区宽6米，位于端线后。
在两边场区的端线后两条边线的延长线各画一条15厘米，垂直并距离端线20厘米的短线。
两条短线之间的区域为发球区。
短线宽度包括在发球区内。
发球区向后是无限延长至障碍物前。
（六）换人区位于记录台前，两条延长线之间至记录台的范围为换人区。
场地图示：二、球网与球柱（一）球网球网设在中线中央的垂直面上空，其标准为长6.5米×宽1米。
球网为深色，网孔为10厘米×10厘米。
（二）标志杆（两条）标志杆长1.8米，直径为1厘米，高出球网80厘米，其高出网的部分每间隔10厘米应涂红色或白色相间。
标志杆应固定于球网两头两侧标志带的外沿，垂直于中线。
（三）标志带（两条）标志带为宽5厘米、长1米的白色带子，分别系于球网两端，垂直于边线。
标志杆、标志带是球网的一部分，作为球网两端界线的标志。
长于6米的球网、网柱以及标志杆均属于障碍物。
（四）球网的高度男子组网高2.1至2.2米，女子组网高1.9至2米，老年组男子（60岁以上）网高2米，女子组（55岁以上）网高1.8米。
球网高度均应在中线中点丈量，球网两端的网高不得超过规定网高2厘米。
（五）球网柱球网柱是两根高出地面2.25米可以调节的光滑圆柱，固定于边线以外0.5米至1米的中线延长线上。
球网柱应无拉链，一切危险和障碍物都必须排除。
三、气排球（一）球体球体是圆形的，由柔软的塑胶制成。
（二）颜色气排球应为黄色。
（三）圆周球的圆周应为78厘米至80厘米。
（四）重量气排球的重量为110克至125克。
第二章比赛队和队员一、比赛队（一）每个参赛队最少可有五名队员，最多可有十名队员，教练员一名，领队一名。
（二）场上队长应佩戴明显标志。
场上队长被换下时，应指定另一队员担任场上队长。
（三）比赛过程中，如要更换场外教练指导时，必须由场上队长向第一裁判请求更换。
（四）参赛者应根据自身健康状况决定是否参加本项目的比赛。