有趣的课堂作文_2
课堂趣事的作文
课堂趣事的作文关于课堂趣事的作文7篇无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的课堂趣事的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
课堂趣事的作文篇1昨天，Mrs.Sharp老师带我们在课堂上做了几个翻盘子的游戏。
其中一个翻盘子游戏是这样的：老师拿出一大堆盘子，盘子正面有1——10个圆形的点。
这些点有红和蓝两种颜色，分布在不同的地方。
老师把盘子翻一周，让我们说出盘子上的点数，谁说的最快就可以获得这个盘子，最后看谁的盘子多。
一开始，我一直落后，人家都获得了两个盘子，我还一个盘子也没有。
当时我心里非常慌，不知如何是好。
后来我静下心来想：怎么才能获得盘子呢？我突然想到以前我学过的“一目三行”速读法，在这里估计能用上吧！我决定试一试。
没想到这个办法还真有效，速读法让我的的盘子个数突飞猛进。
不一会儿，我就超出其他同学十个盘子之多，最后，我以巨大的优势取得了胜利！这个游戏练习了十以内的加法口算，同时还锻炼了记忆能力，真好玩啊！课堂趣事的作文篇2经别人启发，又想起两件课堂上发生的趣事。
一件事是发生在刚刚开课不久，崔教练带领我们口读莫斯电码，“的、达——”，“的、的、达——”，“的、的、的、达——达——”……崔教练，小个子，山东人，说话山东口音很重。
那天，他说：“现在，我们请孔惠同学带着我们读，孔惠同学是北京人，说得是标准的普通话”。
孔惠的确是北京人，文文静静的女孩儿。
只见她腼腆地慢慢站起来，细声细调地读着：“的达——，的的达——……”，虽然是标准的普通话，但没有了教练领读的那种阴阳顿挫的节奏和铿锵有力的声音，弄得大家哭笑不得。
崔教练一看，这招不太灵，以后就不再让学员领读，而是继续使用他那纯正的山东腔了。
另一件事发生在南开大学三食堂的教室里，也和崔教练有关。
那天，刘佳华在一张抄报纸上乱写了一通，随手把那张纸丢到地上。
课堂趣事作文600字【5篇】
课堂趣事作文600字【5篇】课堂趣事作文600字篇1今天，课堂上发生了一件有趣的事儿，让同学们兴奋了好久，去看看吧。
伴随着优美的铃声，数学老师面带微笑地走进教室。
一番简短的表扬之后，老师提出了这节课的要求，让同学们自由复习第八单元。
听完老师的要求，同学们都拿起书本开始全神贯注地复习，我呢?也不例外，埋头在题海中辛苦地开始“冲浪”。
教室里寂静极了，似乎连一根针掉到地上都能听见。
就在这时，一道刺耳的尖叫划破了寂静。
“小鸟!”还没等我反应过来，一个黑影伴随着同学们的惊叫声“呼呼”地落在黑板上。
我定睛一看，原来是一只小麻雀，只见它珍珠般的黑眼睛里写满了疑惑和惊吓。
只听数学老师一声令下：“快，关上窗户!”同学们立刻响应号召行动起来，可怜的小鸟成了翁中之鳖。
“哇啊啊，在那边啊!”“到这儿来了，这儿这儿。
”“跑你那边去了，快，周芷颜，在你的头顶。
”大家像一群记者跟着大明星似的，一会儿跑到这边，一会儿跟到那儿。
虽然一个个跑得气喘吁吁，但就是捉不到。
机灵的小麻雀得意地飞来飞去，“唧唧，唧唧”地叫着。
“我来。
”只见老师走着猫步，屏息凝神地靠近，接着以迅雷不及掩耳之势，倏地一伸手。
“耶!捉住了!”有的同学欢呼起来。
看着小麻雀不能动弹，我一下子解了心头之气。
哼，看你怎么神气。
我细细打量了一番小麻雀，它一身棕色的羽毛，小巧玲珑的身体，我提议老师让我摸摸它，老师同意了。
我小心翼翼地从老师手上接过小麻雀，感觉摸上去浑身热乎乎，软绵绵的，真可爱。
“老师给我摸一下。
”“我也要，我也要!”“好可爱啊!”“哈哈哈……哈哈哈……”这堂严肃的数学课顿时充满了欢声笑语。
课堂上，同学们一直沉浸在捉住小麻雀的喜悦中，看着无辜的小麻雀睁大了了惊恐的眼睛，数学老师有些于心不忍。
经过同学们的一致同意，我们放飞了小麻雀。
真是没想到，小小的一只麻雀给我们带来了意外的乐趣。
我想小麻雀一定是被我们学校优美的环境所吸引了。
课堂趣事作文600字篇2时间好似一阵蒙蒙的雾，来、去仿佛都是那样迅速，那样恍惚，那样捉摸不定。
作文《有趣的课堂》
有趣的课堂篇一有趣的课堂要说有趣的课堂，我立马就想起了上学期高中的生物课。
那节课，讲的是细胞分裂，讲课的老师姓刘，是个特别爱搞怪的人，课堂气氛永远比别人班热烈。
刘老师讲课的方式啊，那叫一个绝！他从来不用那些枯燥的课本术语，而是用各种奇奇怪怪的比喻，把复杂的细胞分裂过程讲得像讲故事一样。
比如，讲到有丝分裂，他就说：“同学们，想象一下，细胞就像一个正在准备考试的学生，它得把自己的所有笔记都一丝不苟地复制一份，然后平均分给两个孩子，这才能顺利‘毕业’啊！” 然后，他又用手比划着细胞核，一边讲，一边模仿细胞核里染色体的运动，那样子活灵活现，恨不得把整个细胞都“演”出来。
他还给我们讲了一个他亲身经历的故事，说他年轻的时候，为了观察细胞分裂，自己买了一台显微镜，天天泡在实验室里。
有一次，为了看清楚一个细胞分裂的细节，居然连续观察了十二个小时，饿得头晕眼花，差点就趴在显微镜上睡着了！他一边讲，一边夸张地模仿当时自己又饿又困的样子，还学着显微镜下细胞分裂的画面，用手指比划着细胞不断分裂的过程，脸上还带着一丝怀念的神情。
当时教室里笑声一片，谁都没想到，观察细胞分裂居然这么“惊心动魄”。
甚至，他还用自己做的动画来辅助教学，动画里那些细胞啊，一个个活泼乱跳的，跟动画片里的卡通人物似的，完全颠覆了我对教科书里那些死板细胞图的印象。
整个课堂，从头到尾都充满了各种笑声和刘老师充满感染力的讲述，彻底刷新了我对生物课的认知。
原本枯燥乏味的细胞分裂，在他生动的讲解下，变得妙趣横生，印象深刻。
篇二有趣的课堂说起有趣的课堂，我就想起大学时候的西方艺术史课。
老师是个留着长发，戴着眼镜，看起来有点像摇滚乐手的外国人，名叫麦克。
麦克老师的课，完全打破了我对传统历史课的印象，他上课从来不用PPT，也不念课本，而是直接拿着几张他精挑细选的艺术作品的图片，一边讲解，一边旁征博引，讲各种八卦和故事。
他讲到达芬奇的时候，不仅讲蒙娜丽莎的微笑的奥秘，还讲达芬奇私生活中的各种趣事，比如他喜欢研究人体构造，甚至还解剖过尸体！当时，教室里的学生都听得目瞪口呆，完全没想到艺术史课上还能听到这些“劲爆”的内容，这跟之前枯燥的课本完全是两个世界。
课堂趣事200字作文范文10篇
课堂趣事200字作文范文10篇1. 上课打哈欠上课时间有时会让学生感到无聊和疲倦，导致他们打哈欠。
有一次，我也感到无聊和疲惫，我开始打哈欠，并很快感觉到全班在注视着我，使我感到非常尴尬。
我立即掩饰我的疲惫，并投入到今天的学习中。
2. 班主任的乐趣班主任是一个有趣的人。
有一次，他在上课的时候突然大叫：“谁打开了我的抽屉？”所有学生都起立，并对班主任的异言相应。
班主任向我们解释说，他的抽屉里的一只老鼠喜欢捣乱，他在试图锁住抽屉，而惊吓了一只老鼠，所以他大声喊叫。
我们都觉得这很有趣。
3. 听课小贼有一个偷东西的小贼居然进了我们的教室，把学生的书包拿走了。
没有人注意到，直到大家发现自己的东西不见了。
经过搜索，他们还是找不到书包。
后来，一个学生发现了一只被摔坏的本子和一个手表，从这里，他们追踪到了小贼居住的地方。
他们追了好几个街区，最终在小贼家里找到了所有被盗物品。
4. 有趣的课堂游戏教师们为了增强学生们的学习兴趣，经常会设计一些课堂游戏来吸引学生的注意力。
有一次，我们上数学课，老师设计了一款有趣的游戏，要求学生填写一个矩阵，然后以最快的速度交给教师。
我记住了几项，但是其他项却忘了。
老师最后公布了结果，发现我的分数是最高的。
我们都觉得这款游戏非常有趣。
5. 假酒假菜我曾经去一家饭店吃饭，这家饭店卖假酒。
我一直警惕这种事，当我发现酒不对劲时，我走到吧台后面，发现那些酒瓶里只有少量的清水。
我不知道是否应该报警，但我选择了让老板补偿我。
老板满口答应了我的要求，还送给我一些免费的食品。
6. 耳朵如同桶一位老奶奶曾经告诉我，如果我的耳朵经常感到堵塞，我可以把沙子放进一个桶里并将头和耳朵埋到沙子里。
当我稍微用力拉出桶时，我的耳朵就会“爆炸”，然后所有的堵塞都会消失。
听起来很奇怪，但我确信这是正确的。
7. 三个臭皮匠顶个诸葛亮在学习中，一个组合比一个人单打独斗更有效。
我们经常以小组形式合作，共同提高学习成绩。
在一次讨论中，我的小组竟然想到了一个我不知道的答案。
有趣的课堂作文（集锦15篇）
有趣的课堂作文有趣的课堂作文(集锦15篇)有趣的课堂作文1科技馆是我向往已久的地方。
科技馆里的一切对我来说都是那么的神秘，那么的.吸引人。
一走进大厅，映入眼帘的是一个大大的月球。
在这个展厅中，我知道了大气层又叫大气圈，地球被一层厚厚的大气层包围着。
整个大气层随高度不同表现出不同特点，分为对流层、干流层、中间层、暖层和散逸层，再往上就是遥远的星际空间了。
最有趣的要数“无弦乐器”了。
这里有吉他、小提琴、小号等各种乐器。
它们都没有弦，但只要用手轻轻一拨，那美妙、动听的音乐就会传入耳朵。
这是怎么回事呢？让我感到惊奇极了。
给我印象最深的要数“发电球过山车”了，一个红色的球从起点出发，顺着滑道滑行，一会儿滑到了顶尖，又“唰”的一下滑进弯弯扭扭的隧道。
哇!真神奇啊！更好奇的是，圆圆的球滑到一个点上，竟能让大风车转动，这到底是怎么回事啊？这次参观让我大开眼界，看到了许多新事物，也学到了不少知识。
好开心啊！有趣的课堂作文2四年级的上学期，老师告诉全班，教练要来教大家如何编织渔网。
因为学校靠近海边，老师说要让我们了解渔夫的工作，首先就从渔网开始。
虽然只有短短六周，但是我还是很期待。
一开始，教练教我们打双结，第二次才开始编织网目，第一层我还会一直做错，很怕被杨教练骂，但是教练不但没有骂我，反而叫我加油！所以我更努力编织。
我还在编第四层，我旁边的人已经做到第七层了，那时候的我很紧张，怕会做不完。
最后教练带了两个来自印度尼西亚的帮手，我们做完了之后，他们就把全部的渔网绑在一起，就大功告成了！我觉得在这个课程里，让午知道爸爸的.辛苦，因为爸爸是渔夫。
希望上完了这个课程，能帮爸爸的忙，也希望我能快快长大，一起和爸爸出海。
有趣的课堂作文320xx年是特殊的一年，是令人难忘的一年，因为新型冠状病毒的出现，使我们不能向往常一样出门游玩，也不能按时的开学了，因此学校响应停课不停学组织了空中课堂上我门学习，大家来和我一起看看我们的空中课堂吧！书声朗朗的语文课，让我们学会了什么是纳米技术，告诉我们纳米技术无处不在，还告诉了我们未来生活会因纳米技术而更加神奇。
什么的课堂作文450字左右
什么的课堂作文450字左右《有趣的课堂》在我的学习生活中，有许多有趣的课堂，但最让我难忘的是那堂科学实验课。
那天，老师走进教室，手里拿着一个大盒子，神秘地对我们说：“同学们，今天我们要做一个有趣的实验。
”大家一听，立刻来了精神，眼睛紧紧地盯着老师。
老师从盒子里拿出一个装满水的杯子、一个鸡蛋和一包盐。
她先把鸡蛋放进杯子里，鸡蛋一下子就沉到了水底。
接着，老师开始往杯子里加盐，并用筷子不停地搅拌。
神奇的事情发生了，鸡蛋慢慢地浮了起来！同学们都惊讶地张大了嘴巴。
老师笑着问我们：“你们知道这是为什么吗？”大家纷纷摇头。
老师解释说：“这是因为盐溶解在水里，水的密度变大了，浮力也就变大了，所以鸡蛋就浮起来了。
”这堂有趣的科学实验课，让我明白了生活中处处有科学，只要我们善于观察和思考，就能发现其中的奥秘。
《有趣的课堂》“哈哈哈……”教室里传来一阵欢快的笑声，原来是我们在上语文课。
老师今天给我们讲了一个笑话，说有一只小蚂蚁在路上看到了一个大梨，它说了一句话，打一个国家的名字。
同学们都开动脑筋想啊想，有的说是意大利（咦，大梨），有的说是澳大利亚（哦，大梨呀）。
大家笑得前仰后合，肚子都疼了。
除了讲笑话，老师还会让我们分角色朗读课文。
有一次，我们读《小红帽》的故事，同学们有的扮演小红帽，有的扮演大灰狼，还有的扮演外婆，读得有声有色，仿佛真的进入了那个童话世界。
这样有趣的课堂，让我越来越喜欢学习，也让我学到了很多知识。
《难忘的课堂》在我的记忆中，有一堂课让我至今难以忘怀。
那是一节美术课，老师带我们去校园里写生。
春天的校园真美啊！五颜六色的花朵竞相开放，嫩绿的小草从土里探出了头，小鸟在枝头欢快地歌唱。
我找了一个安静的角落，开始画我眼中的春天。
我画了一朵粉色的桃花，花瓣娇嫩欲滴；我画了一片绿色的草地，上面还有几只小蝴蝶在飞舞。
当我把画交给老师时，老师表扬了我，说我画得很生动。
那堂课，我不仅学会了如何用画笔描绘美丽的风景，还感受到了大自然的美好。
什么的课堂作文450字左右
什么的课堂作文450字左右《有趣的课堂》今天的课堂真是太有趣啦！老师走进教室的时候，手里拿着一个大大的盒子，神秘兮兮的。
大家都好奇地盯着那个盒子，心里想着里面到底装了什么。
老师笑着说：“同学们，今天我们来做个小游戏。
”原来盒子里装的是一些拼图卡片。
老师把我们分成了几个小组，比赛看哪个小组能最快把拼图完成。
我们小组的同学都特别认真，眼睛紧紧地盯着卡片，小手不停地摆弄着。
有的同学在着急地指挥，有的同学在飞快地寻找合适的卡片。
在大家的共同努力下，我们小组第一个完成了拼图，那种开心的感觉，就像吃了一大把糖果一样甜！这堂课让我明白了，团队合作真的很重要，而且学习也可以这么有趣！《有趣的课堂》在我的记忆中，有一堂课特别有趣，让我到现在都忘不了。
那是一节语文课，老师没有像往常一样直接给我们讲课，而是带我们玩起了“成语接龙”的游戏。
游戏开始了，第一个同学说了一个成语“一心一意”，第二个同学马上接“意味深长”。
轮到我了，我心里特别紧张，脑子飞速地转着，终于想到了“长年累月”。
同学们一个接一个，都不想被淘汰。
有的同学抓耳挠腮，想不出来急得直跺脚；有的同学则面带微笑，轻松应对。
教室里充满了欢声笑语。
这堂课不仅让我们学到了很多成语，还让我们感受到了学习的快乐。
《难忘的课堂》在我的学习生涯中，有一堂课让我特别难忘。
那是一节科学课，老师要给我们做一个实验。
实验的名字叫“火山喷发”。
老师先在一个大玻璃容器里放了一些红色的粉末，然后倒了一些液体进去。
突然，“火山”就喷发了，红色的液体像岩浆一样喷了出来，同学们都惊讶地张大了嘴巴。
老师给我们讲解了实验的原理，让我们知道了原来科学这么神奇。
从那以后，我对科学课充满了期待，也喜欢上了探索科学的奥秘。
这就是我难忘的一堂课，它让我爱上了科学。
《难忘的课堂》有一堂课，深深地印在了我的脑海里。
那是一节音乐课，老师教我们唱《让我们荡起双桨》。
老师先给我们放了这首歌，那优美的旋律一下子就吸引了我们。
有趣的课堂作文（15篇）
有趣的课堂作文有趣的课堂作文(15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的有趣的课堂作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣的课堂作文1如果你初次来到新加坡学校的课堂里，就会被它独特的教学方式与课堂上学生的活跃所吸引，在新加坡友诺小学我就上了一堂与众不同的华文课。
参加完学校的升旗礼仪式，就去各班的教室上课了。
上午第2节到4节都是华文课。
老师让我们做了简短的自我介绍便开始上课了。
今天上的是深广课，课文是《鱼游到了纸上》。
老师让我们读完几遍课文以后，同学们就争先恐后地要说出自己的想法。
班里的“小淘气”小雨轩便站起来，嘻哈着对老师说：“老师，鱼是不是长腿了，跑到了纸上去？”同学们哄笑起来。
天哪，我们几个女生惊呆了，几个眼神互相在空气中交换了一下。
在中国是没有哪一个学生敢这样与老师开玩笑的。
没想到老师居然也与同学们一起笑了起来，问我们：“有谁知道，‘鱼游到了纸上’是什么意思？”同学们纷纷举手发言。
一位女同学站起来说：“因为他画的鱼很逼真，就像真的一样，所以说鱼游到了纸上。
”这时小雨轩跳到桌子上学着京剧腔说了一句：“很生动。
”教室里早就笑得人仰马翻了。
“我给你们讲一个猫和鱼的故事吧，”老师说，“我小时候家里养了十条金鱼和一只猫……”同学们聚精会神地听着，时不时站起来向老师提问题，老师不厌其烦地引导同学找到满意的答案，这个好玩的故事讲完了，下课铃声也响了。
同学们还沉浸在故事里，一堂有趣的课就这样结束了，感觉三节课的时间好短。
这就是新加坡小学的课堂，一个生动有趣的课堂。
有趣的课堂作文2我玩过拍三看一的游戏，玩过老鹰捉小鸡的游戏，玩过捉迷藏的游戏，就是没玩过对着干的游戏。
你们玩过了吗？没有的话就一起玩吧！老师一走进教室，就对我们笑眯眯地说，同学们，我们今天玩一个“对着干”的游戏。
“对着干”这个游戏怎么玩？同学们面面相觑，议论纷纷。
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有趣的课堂作文
导读：有趣的课堂(一)
“哈哈哈”只听见楼道里传来一阵阵笑声，这是怎么回事呢?如果想知道答案，就跟我一起来吧!
走进五班教室，只见正中黑板上画了一个小圆脸，脸上一双大大的眼睛，头上三根毛，扇风耳，张着大嘴里面缺了几颗牙，造型十分可笑，可是样样齐备，独缺一个鼻子。
“啊!原来是画鼻子游戏!”同学们大叫道。
接着，冯老师宣布游戏规则：谁把鼻子画在靠近中心点的位置谁就赢，画歪了就算输，奖品可丰富哦。
说完，老师宣布游戏开始。
我们争先恐后地举起小手，老师第一个选中我，我高兴地一蹦一跳的上了讲台。
老师给了我一支红粉笔，拿出一块手帕把我的眼睛蒙住，我顿时觉得一片天昏地暗，老师又让我原地左三圈、右三圈，我立刻摸不着天南地北啦。
我慢慢地挪动着双脚，伸出手四处乱摸，一步一步向前移着生怕倒在地上。
我慢慢地摸到了黑板前，比划着画了一个鼻子，顿时引来了一片哈哈大笑，我扯开眼睛上的手帕一看，顿时红了脸，我把鼻子画到眼睛上了，看到这样子，我灰溜溜地离开了讲台。
接下来，同学们陆陆续续的上来画鼻子，结果都是跟我一样的，不是把鼻子画到头上，就是把鼻子画到嘴巴上……同学们都笑得东倒西歪，连老师也笑得捂着肚子。
这真是一堂有趣的课堂啊!
有趣的'课堂(二)
在一年级的时候，我上了一节很有趣的课，直到现在我仍然忘记不了，它带给了我的思考。
“丁铃铃……丁铃铃……”一阵清脆响亮的铃声从远处飘来。
上课了，同学们纷纷回到了教室坐好，等待老师的到来。
几分钟后，老师来了，她一走进教室就和我们说：“同学们，今天老师要让大家放松心情，玩一个让你们终身难忘的游戏。
这个游戏玩完之后，会让你们悟出一个人生的大道理。
”顿时，全班同学欢呼了起来。
老师就带我们下了操场。
我心里既高兴又很疑惑，高兴的是可以玩游戏了，疑惑的是这个游戏到底是什么，它会有怎样的道理。
到操场后，老师就说了是什么比赛。
原来，比赛规则就是两个人一组，然后再绑着脚，托着球从教学楼走到教师楼，看看那个组的选手用的时间最少谁就胜利。
老师分组时，把我和小军分到了一组，我一听，心一沉，我和小军刚产生了矛盾，这次一定输定了。
参赛的同学除了我垂头丧气之外，个个都神采飞扬、昂首挺胸。
老师拿着一面红旗，喊着：“预备!开始!”其他同学们就一步一步吃力的向前走去。
可是，我和小军刚踏出第一步，就摔倒了。
原来是小军在捣鬼，看来，他故意要我们不得冠军。
我不理他，就起来继续走，可我走了，他却不走，我立即又摔倒了。
我们一直都不能协调，眼看着别人就要到终点了，我想：如果要得到胜利的话，我和小军两个人必须步伐一致，才不会摔倒，走得快。
于是我就跟小军说：“小军，
我们和好吧，我是诚心诚意的跟你和好的，好吗……”看来，小军也意识到了，我们要想获得胜利的话，必须团结一致。
小军就答道：“好!我数到三，咱们一起走!”。
我答应了，就跟他数起一二三来，刚刚数到三的时候，我和小军俩人就像离弦的箭一样，走到了终点，获得了胜利。
我和小军互相击掌了几下，终于是真正地和好了。
课上的这个游戏结束后，我们都知道了游戏背后告诉我们的人生大道理，那就是：做事一定要团结，不能各打各的主意，这真是一节有趣的课堂啊!
有趣的课堂作文（2篇）
1.有趣的课堂作文
2.关于有趣的课堂作文
3.有趣的课堂作文550字
4.有趣的课堂作文（精选三篇）
5.关于有趣的课堂作文600字
6.非常有趣的课堂作文
7.小学生有趣的课堂作文
8.有趣的课堂作文500字
9.我们有趣的课堂作文600字
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