各类英语考试介绍精品共84页
英语的各项考试介绍
各项英语考试简介1.SAT2.IELTS3.TOEFL4.TOEIC5.GMAT6.GRE7.SLEPSAT是Scholastic Aptitude Test，是美国高中生的所谓“高考”，但能否读四年制大学并不取决于一个SAT分数。
SAT由美国的College Board举办，在美国领土上每年举办7次，其它地方每年6次。
考试用英语。
SAT考试并非是针对国际学生的英语语言测试，而是针对美国本土中学生大学入学的学术能力考试。
中国高中生用非母语与美国学生竞争，难度非常大。
SAT考试词汇量要求在10000以上，题量较大，考试又历时4小时5分钟（包括两次10分钟的休息），是对考生英语水平，学术水平，心理素质，身体状态的综合考验。
SAT是英文Scholastic Assessment Test的缩写,中文名称为学术能力评估考试,是由总部位于美国新泽西州普林斯顿市的美国教育考试服务中心（Educational Testin g Service,简称ETS)举办的。
SAT成绩是世界各国高中生申请美国名校学习及奖学金的重要参考。
目前，如果高中生要申请美国的顶尖大学，除了要提供TOEFL这样的语言能力考试成绩以外，90% 的学校要求参考学生的SAT 成绩，因为它是美国大学所能够得到的唯一可以比较来自不同地区和学校学生能力的成绩。
中国高中生若仅有TOEFL成绩，几乎不可能被美国前100名的大学所录取。
此外，SAT 成绩也是决定中国高中生能否申请到奖学金的决定性因素。
所以我们可以近似地把SAT理解为美国的高考。
(美国的高校录取方式也与国内不同，单纯的理解为美国的高考是不全面的。
在美国大学评测一位学生是否应当被录取时，SAT分数一般所占比例不超过50%，而且一般的排名不是特别靠前的学校明确提出不要求中国大陆这样没有SAT考点的地区提供SAT成绩。
所以申请排名靠后的学校没有SAT也不是不可能的事情。
但是有SAT成绩一定是比没有要占优势的多。
中国现行各类英语考试介绍PPT教学课件
2020/12/10
1
英语考试介绍
大学部分
2020/12/10
2
大学英语考试
大学英语B级 大学英语A级 大学英语四级 大学英语六级 大学英语专业四级 大学英语专业八级
2020/12/10
3
大学英语四级
2020/12/10
4
大纲要求
最新《大学英语教学大纲》对四级语法的要求是： “巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用 语法知识的能力。”《大纲》对四级词汇的要求是： “领会式掌握4200单词（其中复用式掌握的单词为 2500），以及由这些词构成的常用词组1600条（中学 所掌握的词和词组均包括在内），并且有按照基本构 词法识别生词的能力。”
受理时间：每年集中办理2次。第一次：3月15日至 6月15日。第二次：9月15日至12月15日。其他时间 不予受理。
2020/12/10
10
分项时间安排
09：00
开始
09：05
发答题卡
09：10
发试卷
09：15——9：35 听力理解 （注，自带具有收音功能的耳机， 如因自带设备关系影响听力责任自负，听力考试结束后不得在 带耳机）
作文
11：20
考试结束
2020/12/10
11
大学英语四级题型及分值
部分
听力
阅读 综合测试
写作
2020/12/10
题型及出题方式
短对话
单选
长对话
单选
短文理解
单选
短文听力
听写
仔细阅读理解
单选
仔细阅读理解
单词填空
快速阅读理解
是非判断或其它
完型或改错
单选或改错
英语专业四级考试介绍共17页文档
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
பைடு நூலகம்
英语专业四级考试介绍
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
英语考试的种类和题型
英语考试的种类和题型考试历来是我国教育教学改革的焦点和热点，在全面推进素质教育的进程中，考试更为大众所关注，“高分低能”、“误尽苍生”、“令人窒息”、“杀人的分数”、“考试正压倒一代人”之类令人瞠目的字眼都与考试联系在一起，“改改外语的考法”、“标准化考试将英语教学引入歧途”等非议外语考试之辞也不断见诸报端。
在我国，由于考试的权重太大，入学的竞争太强，学生进入社会的渠道太少等原因，考试成为社会控制的重要手段，考试背负了太多太多的责任，因此考试内容与方法的处理直接导致了考试控制的效果，而且其反馈信息极其敏感，影响巨大。
因此，“考试又象我们能够拿得起但放不下的一个配重物，必须知其分量，恰当运用，才能助你一臂之力。
”（刘，1999）考试是外语教学不可或缺的重要组成部分，选择考试的种类是正确运用考试的前提。
考试的类型选定后，选择恰当的内容和题型就成为制约考试成功，达到检测教学目标要求的主要因素。
考试的类型很多，结合国内外的考试实践，本文拟对常见的英语考试和题型作一些介绍。
诊断性考试（Diagnostic Tests）诊断性考试又称formative或progress tests，用以检查既往情况并据以调整今后教学。
在考查以往情况方面，它着重考查作为下一阶段学习之基础的知识与技能的掌握情况，了解其薄弱环节；在调整今后教学活动方面，它着重补救以往的错失、不足。
单元测试、课堂小考查或课初的复习性提问即含有诊断性测试的性质。
诊断考试能为教学双方提供较为真实的、宝贵的反馈信息，是教学过程中被广泛使用的一种考试。
它有三个主要用途：1）诊断整个班级的学习情况。
看看整个班级是否达到了预期的教学目标，以检验教师的教学方法是否可行；2）看看哪些学生未达到教学目标；3）找出未达标学生的学习问题。
诊断性考试是为了达到诊断学生学习困难的目的，因此不能只给个总分了事，必须提供更详尽、更多的反馈信息，指出考生的长处和弱点，为了能提供详尽的信息，考试内容的选择是诊断考试编写中一个很重要的方面。
英语水平考试有哪些
英语水平考试有哪些英语水平考试有很多种，针对不同的需求和目的，以下是一些国际上认可的英语考试：1. 托福（TOEFL）：目的：这是一个评估非英语国家人士在英语学术环境中的英语能力的考试，广泛用于大学录取标准之中。
考察内容：包括阅读、听力、口语和写作四部分。
2. 雅思（IELTS）：目的：雅思考试分为学术类和培训类，学术类用于申请高等教育，培训类常用于工作、移民等。
考察内容：考察听说读写四项基本技能。
3. 剑桥英语考试（Cambridge English Exams）：目的：剑桥大学的英语考试涵盖了从初学者到高级水平的多种考试，包括通用英语、商务英语等。
主要类型：KET（基础英语测试）PET（初级英语测试）FCE（第一英语证书）CAE（高级英语证书）CPE（熟练英语证书）BULATS（商务语言测试服务）BEC（商务英语证书）4. 格林美英语考试（GRE）：目的：主要用于研究生院和部分商学院的入学申请。
考察内容：分为一般测试和专业测试，一般测试包括语文、数学和写作部分。
5. 托业（TOEIC）：目的：评估非英语国家人士在国际工作环境中的英语能力。
考察内容：集中于商务英语，包含听力和阅读两部分，还有一个单独的口语和写作测试。
6. GMAT（Graduate Management Admission Test）：目的：主要用于商学院的研究生课程申请。
考察内容：包括分析性写作、综合推理、定量和语言理解。
7. PTE（Pearson Test of English）：目的：评估并证明非英语国家人士的英语使用能力。
考察内容：阅读、写作、听力和口语。
英语入门之世界主流英语等级考试介绍(完整)
PETS公共英语等级考试(PETS)：全国公共英语等级考试（PETS），是面向社会的、开放的、以全体公民为对象的非学历性的英语等级考试，是测试应试者英语交际能力的水平考试，是以考查考生的语言交际能力为核心，是一个多级别的英语考试体系，各个级别的考试标准建立在同一个能力量表上，相互间既有明显的区别又有内在的联系。
PETS考试共有五个级别：PETS-1是初始级，通过该级考试的考生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
(其中PETS-1下设一个附属级PETS-1B)PETS-2是中下级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
PETS-3是中间级，通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
PETS-4是中上级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。
PETS-5是最高级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。
该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。
（基本相当于我国英语专业二级水平）这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上，相互之间既有明显的区别又有内在的联系。
CET[5]大学英语考试是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。
[6]大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次。
英语考试种类介绍
英语考试种类介绍一 CET简介二 GRE简介GRE由美国教育考试服务处（Educational Testing Service，简称ETS）主办，1937年首次由美国哈佛，耶鲁，哥伦比亚，普林斯顿四所大学联合举办，初期由卡耐基基金会Carnegic Foundation承办，1948年交由新成立的教育测试中心ETS负责。
之后每年在世界许多地方举行。
中国国外考试协调处负责中国归口管理和承办GRE等国外考试。
GRE是美加大学各类研究生院（除管理类学院，法学院）要求申请者所必须具备的一个考试成绩，也是教授对申请者是否授予奖学金所依据的最重要的标准。
GRE考试分两种：一是一般能力或称倾向性测验（General test 或Aptitude Test）二是专业测验或称高级测验（Subject Test 或Advanced Test）。
General testGRE常规考试主要是考察应试人的基本英语能力以及对英文方面知识所涉及的广度和深度第一部分：分析写作部分Analytical Writing（AW）。
两个写作任务。
1.Issue task：对一个问题发表你的观点。
2.Argument task：分析一个论点。
第二部分：词汇（Verbal）。
该部分内容很广泛，包括天文、地理、人文、科学、艺术、政治及历史等项目。
第三部分：数学（Quantitative）。
该部分皆为数理上的基本问题，包括几何、代数、统计图表、智力测验等方面，主要目的在于测验考生基本数学的潜在能力和对数理方面间题的理解判断及推理反应能力。
题目难易、深浅程度，有时取决于考生对于题目叙述与说明的理解。
三 IELTS简介（雅思）IELTS，全称International English Language Testing System，国际英语水平测试系统，是为到英语主导教学语言国家的高等教育机构就读而设的语言测试制度，也用于测试赴英语母语国家（主要指英联邦国家）定居人士的英语水平。
国内外各种英语考试名称及注释
国内考试部分1.MET（Matriculation English Test）高考英语测试2.NMET（National Matriculation English Test）全国高考英语测试3.CET-4(College English Test, Band 4)大学英语四级考试4.CET-6(College English Test, Band 6)大学英语六级考试5.TEM-4(Test for English Majors, Grade4)英语专业四级考试6.TEM-8(Test for English Majors, Grade8)英语专业八级考试7. BEC(Business English Certificate)商务英语证书考试8. BFC(Business Foreign Language Test)商业外语考试（有英、日、德、俄四个语种）9. CPE(Certificate of Proficiency in English)精通英语证书考试10.EPT(English Proficiency Test)英语水平考试（现为WSK的一种）11. GRE(Graduate Record Examination)研究生入学考试12. TOEFL(Test of English as a Foreign Language)托福考试13. GMAT(Graduate Management Admission Test)研究生管理学科入学考试14. WSK(“外语水平考试”的汉语拼音缩写) 外语水平考试（有英语、法语、日语、德语、俄语五个语种）二、美国最常见、最流行的英语考试：1. AP(Advanced Placement)在校的高中生，如选修AP课程考试及格，将来进大学时，可不必再修。
AP是Advanced Placement的缩写，即美国大学预修课程。
指由collegeboard提供的在高中授课的大学课程。