人教版地理《海水的运动》PPT课件

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高中地理人教版(2019)必修一3.3海水的运动(共40张ppt)

高中地理人教版(2019)必修一3.3海水的运动(共40张ppt)

海浪
风暴潮
案例 分析
阅读案例,分析1953年1月31日夜间至2月1日凌晨,风暴潮
灾情严重的原因。
海浪
风暴潮
阅读案例,分析1953年1月31日夜间至2 月1日凌晨,荷兰沿海风暴潮灾情严重的 原因。
强风和涨潮使水位异常抬升。 沿海地区,地势低平 夜间至凌晨间,人们的防范意识弱。
沿海地区人口密集,城市多且发达
潮汐 潮汐:
海水在天体引力作用下形成的一种周期 性海水涨落现象(月球引力为主要因素)
月球对地表垂直 向上的引力减小, 海水退潮,出现 低潮(干潮)
NN
受月球引力惯性离心力 的影响,海水涨潮,形 成高潮(满潮)
N
一日中,海水涨落各两次
由于月球的引力,海 水被吸引,形成高潮
向月面时,涨落各一次
(满潮)
仅风浪和涌浪的总能量相当于到达地球外侧太阳能量的一半。海浪的 能量沿着海浪传播的方向滚滚向前。因而,海浪实际上又是能量的波 形传播。
波的传播方向
波谷
波峰 波高
波长
波长 波谷
波峰
波浪要素示意图
海浪 风浪类型
冲浪 卷碎波概率高的海
滩被称为“冲浪圣地”
近岸波(碎浪)
涌浪
风浪
海浪
海啸
(1)海水异常暴涨或暴退; (2)离海岸不远的浅海区,海面突然变成白色,前方出现一道长长的明亮的水 墙; (3)位于浅海区的船只突然剧烈的上下颠簸; (4)海面突然传来异常巨大的响声,夜间尤为需要令人警醒;
海浪
海啸
从震中到近岸地带,波速降低,波高增高,逐渐 出现巨浪
海浪
海啸
2亡2重•海印最世中兰加的无2000。破啸度惨11界 国 — 拿1海家0889海及澳大坏,洋重4年年6啸可年啸其大西0,成大的99年1月 月归多邻利海,遇为 地 海2发近亚岸225月,导难史 震 啸88月区区和,日 日2这致人上 灾和为域南以6,, ,日数第 难海是夏、太及数智印 印威菲平地已二 。啸印世万尼度利夷律洋中增强已度界人群宾区海地尼中至震经洋上岛群域东死震西1南及造海、岛、北2及亚影亡海成0啸部阿、哥部0海苏响和啸1人拉印伦沿的此5啸拉范斯度比岸失。。.次6海,威加尼亚区万到围踪海底截西区西域—人2最,啸域亚等厄0止岛发死0大、区。瓜沿仅遭95生亡月堪 域多年次、岸强,了察、尔21于震也的9月加新北这强日1海1是几部—码9可,烈06啸内及千日最头能0已的亚智岛年夹为是严全造区利群地智击止世重成域海岛部利,震的界岸、—当的瘫9沿,统、日所近.地5一痪岸中本罗计2引大至0多次美及门,数地0发少洲周群多个海2据震3了及围岛0年城8显啸引0美区、4巨万来市人示发灾国域新大死受人死,、、西的难伤严。

高中地理新人教版必修第一册课件3.3海水的运动课件(52张)

高中地理新人教版必修第一册课件3.3海水的运动课件(52张)

A.修建防波堤 B.建设防护林
C.及时发布预报 D.严格管理沿岸各种活动
解析:第(1)题,由材料可知 9 月 16 日外海出现的巨浪是台风 “山竹”造成的。第(2)题,海上的气旋活动会导致风暴潮;强风恰 逢涨潮也会导致风暴增水形成风暴潮,而火山爆发不会导致风暴 潮。第(3)题,四项选项中,只有 A 项属于工程措施。
海上作业活动
海啸 风暴潮
海底地震、火山爆发或水下滑
坡、坍塌引起海水的波动,并因
此形成的巨浪,能量巨大
①在强风作用下,近岸地区海面 破坏沿岸基础设施,造
水位的急剧升降。②当强风与海 成严重的海水侵袭,带
水涨潮同时发生时,海水水位暴
来灾难性后果
涨,风暴潮来势倍增。③热带、
温带的沿海地区均可受此袭击,
能量巨大
A.长江径流
B.冬季风
C.撞击的冲击力 D.日本暖流
(2)关于该海区的洋流叙述,正确的是( )
A.对沿岸气候有增温减湿作用
B.把油污带向日本,使北海道渔场减产
C.向南航行的货轮,顺流省时
D.加快海水净化速度,扩大污染范围
解析:第(1)题,油轮向东南漂,说明受到西北风的影响,最可 能是冬季风造成的,选 B。第(2)题,该海区洋流为冬季风吹拂形成 的沿岸寒流,对沿岸气候有降温减湿作用;油污向东南方向扩散, 不会对日本的北海道渔场造成影响;向南航行的货轮,主要是受到 风力作用,不是洋流形成的;洋流可以加快海水净化速度,扩大污 染范围。选 D。
2.潮汐能与波浪能来源相同。( × ) 潮汐能是天体间的引力能,而波浪能来源于太阳辐射能。
3.在潮间带进行海水养殖,必须研究潮汐规律。( √ ) 潮间带在涨潮时被淹没,落潮时露出水面,在此进行生产活动, 必须研究潮汐变化规律。

人教版高中地理选修二海洋地理 第三章第二节《海水的运动》优质课件(共40张PPT)

人教版高中地理选修二海洋地理 第三章第二节《海水的运动》优质课件(共40张PPT)
(1)纽芬兰 拉布拉多寒流 北海 道渔场 北海渔场 (2)加快了净化速度,但扩大了石 油污染的范围
大西洋
欧洲
直布罗陀海峡
非洲
亚洲
密度流:
因温度、盐度不同,导致海水
密度分布不均,引起的海水流动 。
比重小
比重大
按成因分
风海流:
风力作用下形成.
某海区的海水流走后,相邻
补偿流:海区的海水过来补充。
由于各个海域 的温度、盐度
密度流: 不同,导致海水密度分布不均,
引起海水的流动。
1、观察南、北半球中低纬度 海区的大洋环流,比较它们之 间洋流运动方向以及大洋东西 岸洋流的性质差异。
0
纽约
伦敦



1912年世界最豪华的游轮“泰坦尼克号”从伦敦 到纽约首航时在纽芬兰东南海区发生了世界航海史上 著名的“冰海沉船惨剧”。“泰坦尼克号”游轮没有 进入北极海区,为什么会遭遇冰山的呢?
日本福岛核泄漏 污染海域
分析思考: 1.日本地震核泄漏污染海洋,污染的海水会不会直接影 响我国舟山渔场? 2.洋流对海洋污染有何影响?
2一、、分世类界表层洋流的分布
①按性质分类:
暖流 水温高
寒流 水温低 )
水温低(从低纬流向高纬) 水温高(从高纬流向低纬
根据等温线的分布状况,判断洋流性质:
23° 21° 19°
A
19° 21° 23°
B
A 南半球 寒流 B 北半球 寒流
19°
21°
23° C
23° 21° 19°
D
C 北半球 暖流 D 南半球 暖流
2、观察南、北半球中高纬度 海区的大洋环流,比较它们之 间洋流运动方向以及大洋东西 岸洋流的性质差异。

《海水的运动》完美ppt推荐人教版

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活动探究
纽芬兰渔场
泰坦尼克号沉没所在地 在纽芬兰岛附近是著名的世界四大渔场
之一,同时也是海轮沉没地,这与洋流有什 么关系呢?
纽芬兰岛处于寒暖流交汇,海水扰动将 营养盐类带至表层,利于浮游生物繁殖。
而该岛附近有北下的寒流,该寒流将极 地的冰山漂流,海轮极有可能撞击冰山沉没。
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活动探究
归纳探究:人类利用潮汐规律的活动
潮汐发电
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潮间带采集、养殖活动
沿海港口建设、航运
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2. 掌 握 海 浪 、 潮 汐 和 洋 流 对 人 类活动的影响
新课导入
故事:诺曼底登陆日
二次世界大战期间,盟军发起诺曼底登 陆战役,此战役设计多兵种的合作,海 军、陆军、空降部队行动要求各不一致, 最终指挥部选择在6月6号(农历闰四月 十六)作为登陆日。
思考:这是什么原因呢?
新课预览
洋流
海浪
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潮汐规律
一、潮汐的概念、周期、成因 概念:潮汐是海水的一种周期性涨落现象。 成因:由月球、太阳对地球引力有关。 周期:一日两次海水涨落,白天为潮,
晚上为汐,合称潮汐。
二、诺曼底登陆日(农历闰四月十六)背后的地理揭秘 潮汐规律: 1.农历每月的初一和十五前后,潮汐最为明显。2.其中农历十五前后正是月圆之时。
涌浪 拍岸浪

人教版新教材地理1 海水的运动(共31张PPT)

人教版新教材地理1 海水的运动(共31张PPT)

60ºN
30ºN 顺时针
顺时针
30ºS 60ºS
逆时针
逆时针
逆时针
思考2:观察中高纬度海区的大洋环流,北半球的方向是什么?南半球呢? 寒暖流在大洋的东西岸的分布有什么规律?
60ºN
逆时针
30ºN
逆时针
30ºS 60ºS
思考3:在北印度洋,冬季和夏季的洋流方向有什么变化? 世界海洋表层洋流分布图(北半球冬季)
洋流的分布规律
(1)南北半球中低纬度海区: 以副热带海区为中心的大洋环流 北顺南逆 东寒西暖
(2)北半球中高纬度海区: 以副极地为中心的大洋环流
逆时针方向环流 东暖西寒 (3)南半球中高纬度海区:
西风漂流(向东流) (4)北印度洋海区:
季风环流 夏顺冬逆
(2) (1)
(1) (3)
当堂训练
(由于洋流在旧教材已经充分体现,海浪可设计题目较少, 因此本部分题目主要关于潮汐)
6.阅读有关地图和资料,完成下列问题。 材料一 我国的潮汐能资源在沿海的分布是不均匀的,适宜建设潮汐电站的站 址以福建、浙江为最多。 材料二 我国部分港口潮差概况(单位:m)
(1)分析福建沿海建设潮汐电站的有利条件。 (2)指出福建沿海危害最为严重的海洋自然灾害类型及其多发的季节,说 明防范措施。
潮汐的周期变化基本上可以分 为半日潮、混合潮和全日潮三 种类型。
秦皇岛 渤海 黄海
半日潮一天内有两次高潮和低 潮,相邻两次高潮和低潮的潮 位和涨、落潮的历时相差不多; 渤海、黄海、东海大多数地区。
北部湾
全日潮是大多数日期,一天内 东海 有一次高潮或低潮。北部湾、
秦皇岛等地区。
混合潮一天虽有两次高潮和低
洋流
新闻事件速览

人教版新课标高中地理必修一 海水的运动 全文课件

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就给西班牙女皇写了一封信,连同他绘制的一张美洲地图一起密
1、定义
封在一个瓶子里,投入大西洋,期望它漂到欧洲。
结果,300年之后,这瓶子被人发现了。
海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定方向作
大规模的流动。
2、分类(按水温)
暖流: 水温高 水温低 (从 低纬度流向 纬高度)
寒流: 水温低 水温高 (从高纬流向低纬)
暖流的水温一定高于寒流吗?
人教版新课标高中地理必修一 海水的运动 课件PPT完美课件
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3、影响
●海洋生物和渔场的分布:
寒暖流交汇处,往往形成大渔场
●海洋污染:
加快净化速度;扩大污染范围
●海洋航行:
有利:顺流航行速度快
不利: ① 寒暖流交汇形成海雾 ② 携带界近200多年来死伤最惨重的海啸灾难。
3. 海岸保护: (1)海浪塑造海岸地貌:
海蚀柱、海蚀崖、海蚀拱桥等
(2)保护措施
●工程措施——修防波堤 ●生物措施——种植防护林
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3.3 海水的运动
潮汐
洋流
(一)海浪
1.要素:
波峰 波谷 波高 波长
2.分类(按成因分): (1)海浪 最常见的波浪是由风力形成的。浪高越高,能量越大。
(2)海啸
由地震、火山爆发或水下滑坡、塌陷激起的巨浪
(3)风暴潮
印度洋海啸,发生在2004年12月26日,震级达到9.3。 引发海啸高达10余米,印度洋大地震和海啸已经造成22.6万
居住在海边的人们,根据潮涨潮落的规律,赶在潮落 的时机,到海岸的滩涂和礁石上打捞或采集海产品的 过程,称为赶海

人教版高中地理选修二海洋地理 第三章第二节《海水的运动》(共25张PPT)优秀课件

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地球

地球


思考:分析钱塘江大潮成因
二、洋流的概念
1.定义: 海洋中的海水常年比较稳定地沿着一定方向做
大规模流动,称为洋流,也叫海流。 2.与河流的对比:
洋流也是定向地流动,但其规模更大。
3.按照性质分类:
暖 流 水温高 寒 流 水温低
水温低(从较低纬流向较高纬) 水温高(从较高纬流向较低纬)
30o
西风带
40o
60o 极地东风带
90oS
副热带 副极地
90oS
0o
30o 40o 60o
三圈环流风带示意图
世界洋流模式图
巧记全球洋流分布
N
北半球:“8”字型流
日 本 暖

北 太 平 洋 暖 流 加利福 尼 亚
北赤道暖流 寒 流
赤道逆流
东 澳 大 利 亚 暖
大西洋
小 结:
太平洋
墨西 哥湾 暖流 北赤道暖流
南赤道暖流 暖巴 流西
西风漂流

日 本 暖 流
北赤道暖流
亚 寒 流
加 利 福 尼

本 格 拉 寒
亚 暖 流
东 澳 大 利
南赤道暖流
秘 鲁 寒 流

西风漂流
小结
一、海 水 运 动 形 式
波浪:风浪 、海啸
潮汐 洋流
按成因:风海流、补偿流、密度流
(东西走向) (南北走向)
图洋流的名称是 秘鲁寒流 。
2.北半球中高纬度海区,大洋东岸的海水比大洋
西岸的海水温度 高 (高 、低)
3、寒流流动的方向大致是( C )
A 由南向北

高中地理人教版(2023)必修一3.3海水的运动课件(共27张ppt)

高中地理人教版(2023)必修一3.3海水的运动课件(共27张ppt)

高中地理人教版(2023)必修一3.3海水的运动课件(共27张ppt)(共27张PPT)海水的运动海浪潮汐洋流海浪就是海里的波浪描述海浪静水面静水面波峰波顶波谷波底波高波长静水面静水面海上冲浪海上捕捞海上勘探静水面静水面倭国”3·11大地震”引起海啸台风”天兔“引起风暴潮静水面静水面倭国”3·11大地震”引起海啸台风”天兔“引起风暴潮静水面静水面倭国”3·11大地震”引起海啸台风”天兔“引起风暴潮海岸侵蚀地貌静水面静水面人类如何应对海浪的侵蚀防波堤海堤海岸防护林旅游开发潮汐是海水的一种周期性涨落现象对比我国各地的潮汐日变化周期秦皇岛高雄钓鱼岛阅读教材60页案例,分析中秋节前后钱塘江大潮壮观的原因。

成因说明天文因素中秋节前后,地、月、日位置接近直线,合成的引潮力最大地形因素杭州湾为喇叭状河口,潮波从外传到内,能量高度集中气象因素此时盛行东南风,与潮头流向相同,风助潮势水文因素此时钱塘江水流量大,江水与海水相顶托人们用竹竿搭出养殖紫菜的网帘。

潮水落去,紫菜出露在空气中,进行光合作用;潮水涨起,紫菜浸入海水中,可以吸收养分。

江厦潮汐电站利用潮汐的水位差,涨潮和落潮时均可发电,是我国规模最大的潮汐发电站。

福建霞浦紫菜养殖场浙江温岭江厦潮汐电站讨论:这些活动应该怎样利用潮汐规律?赶海观潮游泳船舶进出港海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动,叫做洋流早在16世纪,这里鳕鱼群非常密集,人们甚至用“可以踩着鳕鱼背在海面上行走”来形容;纽芬兰渔场也被誉为“大西洋的巨大金矿”经过几个世纪的开发,特别是20世纪50年代过渡捕捞之后,纽芬兰渔场的鱼群数量急剧下降。

1992年,加拿大政府严令禁止捕捞鳕鱼,以保护海洋生态。

1492年,哥伦布第一次横渡大西洋到美洲,是从北部航行到米国的,共用了37天的时间。

1493年哥伦布第二次去美洲,是从南部航行到美洲,结果只用了20天。

北大西洋暖流北赤道暖流1492年1493年加那利寒流1912年4月10日,被称为当时全世界最大最安全的豪华轮船——泰坦尼克号,驶离英国南安普敦的码头,启程驶往米国纽约。

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3 . 3 海 水 的 运动 课 件 -人 教版( 2019) 必修一 高中地 理(共 45页)
3 . 3 海 水 的 运动 课 件 -人 教版( 2019) 必修一 高中地 理(共 45页)
海浪的影响
海浪是塑造海岸地貌的主要动力
3 . 3 海 水 的 运动 课 件 -人 教版( 2019) 必修一 高中地 理(共 45页)
海洋水运动的形式
海浪
潮汐
洋流
海浪
海浪:海里的波浪。
为什么说“无风不起浪”?
最常见的海浪是由风力形成的。浪高越高,能量越大。
海海浪浪的影响
冲浪运动需要较高的浪高来增加挑战性
3 . 3 海 水 的 运动 课 件 -人 教版( 2019) 必修一 高中地 理(共 45页)
海浪的影响
捕捞、勘探、航行等活动应避开大的海浪。
3 . 3 海 水 的 运动 课 件 -人 教版( 2019) 必修一 高中地 理(共 45页)
潮汐的利用
福建霞浦紫菜养殖场 人们用竹竿搭出养殖
紫菜的网帘。潮水落去, 紫菜出露在空气中,进行 光合作用;潮水涨起,紫 菜浸入海水中,可以吸收 养分。
3 . 3 海 水 的 运动 课 件 -人 教版( 2019) 必修一 高中地 理(共 45页)
3 . 3 海 水 的 运动 课 件 -人 教版( 2019) 必修一 高中地 理(共 45页)
风暴潮:在强风等作用下,近岸地区海面水位急剧上升。 当强风与海水涨潮同时发生,海水水位暴涨,风暴潮来
势倍增。热带、温带的沿海地区均可遭受风暴潮的袭击。 海啸和风暴潮能量巨大,往往给沿岸地区带来灾难性后果。
潮汐的利用
潮汐——港口水深、水流方向
靠港时往往选择涨潮,离港时则在潮水快要退去的时候。
3 . 3 海 水 的 运动 课 件 -人 教版( 2019) 必修一 高中地 理(共 45页)
潮汐的利用
军事活动
利用潮汐规律,将登陆时间选择在潮汐现象最为明 显的月圆之夜。
诺曼底登录是第二次世界大战中 的关键战役。1944年,盟军在英国集 结,计划在夜间横跨英吉利海峡,登 陆法国诺曼底地区,此战涉及多兵种 的合作,海军要求在海水水位最低时 行动,便于爆破队破坏德军在海岸带 布置的障碍物,保护登陆舰安全靠岸; 陆军登陆部队要求在海水水位最高时 行动,减少士兵在海滩上暴露的时间; 空降部队要求行动时有明亮的月光, 便于识别地面目标。最终部队选择了 6月6日(农历四月十六)作为登陆日。
3 . 3 海 水 的 运动 课 件 -人 教版( 2019) 必修一 高中地 理(共 45页)
潮汐的利用
潮汐发电
一天可发几次电? 四次
3 . 3 海 水 的 运动 课 件 -人 教版( 2019) 必修一 高中地 理(共 45页)
3 . 3 海 水 的 运动 课 件 -人 教版( 2019) 必修一 高中地 理(共 45页)
潮汐
海水的周期性涨落现象。 成因:月球和太阳对地球的引力。 规律:一天两次涨落,白天为潮,夜晚为汐。
农历每月的初一和十五最明显。
3 . 3 海 水 的 运动 课 件 -人 教版( 2019) 必修一 高中地 理(共 45页)
3 . 3 海 水 的 运动 合作探究1
分析中秋节前后钱塘江大潮特别壮观的原因。 太阳、月球、地球基本在同一条直线上,引力大; 钱塘江口外宽内窄,涨潮时大量海水涌入狭窄河道,堆 高了水体; 此时盛行东南风,风助潮涌,增加潮势; 此时钱塘江入海径流丰富,河水的顶托作用明显; 钱塘江河口附近海水较浅,海水与海底的相互作用明显。
3 . 3 海 水 的 运动 课 件 -人 教版( 2019) 必修一 高中地 理(共 45页)
潮汐还会影响人类的哪些活动? 垂钓适宜在涨潮时
洋流
海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定方向做 大规模流动。
问题:为什么最终指挥部选择了6月6日(农历四月十 六)作为登陆日?
诺曼底登录是第二次世界大战 中的关键战役。1944年,盟军在英 国集结,计划在夜间横跨英吉利海 峡,登陆法国诺曼底地区,此战涉 及多兵种的合作,海军要求在海水 水位最低时行动,便于爆破队破坏 德军在海岸带布置的障碍物,保护 登陆舰安全靠岸;陆军登陆部队要 求在海水水位最高时行动,减少士 兵在海滩上暴露的时间;空降部队 要求行动时有明亮的月光,便于识 别地面目标。最终部队选择了6月6 日(农历四月十六)作为登陆日。
3 . 3 海 水 的 运动 课 件 -人 教版( 2019) 必修一 高中地 理(共 45页)
潮汐的利用
居住在海边的人们,根据潮涨潮落的规律,赶在 潮落的时机,到海岸的滩涂和礁石上打捞或采集海产 品的过程,称为赶海。
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人教版必修一第三章第三节
海水的运动
课标要求:
1.8运用图表等资料,说明海水运动对人类活动 的影响。
学习目标:
1.能结合资料,说明海浪、潮汐、洋流的运动 特点,知道三者的区别;
2.能举例说明海水运动对人类活动的影响; 3.能结合实例,说明人类如何利用海浪、潮汐、 洋流(如利用波浪、潮汐发电,洋流调节热量平衡 并影响气候、渔场、航运等)。
3 . 3 海 水 的 运动 课 件 -人 教版( 2019) 必修一 高中地 理(共 45页)
3 . 3 海 水 的 运动 课 件 -人 教版( 2019) 必修一 高中地 理(共 45页)
海啸:为海什底么地说震“、无火风山三爆尺发浪或”水?下滑坡、坍塌引起海水的 波动,形成的巨浪。
3 . 3 海 水 的 运动 课 件 -人 教版( 2019) 必修一 高中地 理(共 45页)
深圳大鹏半岛的海岸地貌
3 . 3 海 水 的 运动 课 件 -人 教版( 2019) 必修一 高中地 理(共 45页)
减缓对海岸的侵蚀
修建海堤
工程措施
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海岸防护林
生物措施
3 . 3 海 水 的 运动 课 件 -人 教版( 2019) 必修一 高中地 理(共 45页)
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