2015年度学生活动场地改建方案策划书【最终版】
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“2015年度学生活动场地改建方案
征集活动”
策划方案
2015.03.05
目录
一、活动背景-------------------------------------------------------------------------------02
二、活动宣传-------------------------------------------------------------------------------02
三、活动过程-------------------------------------------------------------------------------03
(一)过程概述--------------------------------------------------------------------03 (二)前期调研--------------------------------------------------------------------03 (三)方案征集--------------------------------------------------------------------04 (四)装修施工--------------------------------------------------------------------05 四、活动总结------------------------------------------------------------------------------05
(一)报告撰写--------------------------------------------------------------------05 (二)反馈修改--------------------------------------------------------------------05 (三)终稿审定--------------------------------------------------------------------06 (四)作品集结--------------------------------------------------------------------06
五、活动应急预案-----------------------------------------------------------------------06
六、活动预算表---------------------------------------------------------------------------07
七、附录-------------------------------------------------------------------------------------08
一、活动背景
为发扬我校“会通中外,并育德才”的校训,学校领导及老师兹提议泉州校区部分旧地可改造为学生活动用地,以此便利泉州校区学生课外活动开展、促进华园学子德智体美劳各方面综合能力的发展,与此同时,泉州校区土地资源利用率也将得以提高。而校学生会将在学生处指导下进行此次学生用地改造报告的撰写,暨时基建处将视报告可行性展开改造工程。
校学生会秉承着为全体华园学子服务的宗旨,承担了此次活动的组织任务,活动前期前期,我会将进行广泛的宣传及调查,并进行改造方案征集,以此了解同学们的需求及爱好,激发同学们的创造力,引导同学们积极主动关注学校生活大事,做大学的主人。
此次活动同时将扩大校学生会在全校范围的影响力,增强内部成员凝聚力,同时也拉近校会与同学们之间的距离,为以后的工作打下坚实的感情基础。
二、活动宣传
(一)宣传时间:
2015年3月15日—4月5日
(二)宣传形式:
1、横幅及海报宣传:海报及横幅张贴于华园大道,华园西路
横幅内容:华大为你私人订制
学校怎么建,由你说了算
你的地盘,你做主
(小字)主办单位:华侨大学学生会
承办单位:华侨大学学生会
2
宣传渠道账号方式
人人华侨大学学生会人人动态及日志发
布
微信华侨大学学生会微信平台微信推送
微博华侨大学学生会每日定时发布动态
问卷网发布后通过微博微信推送
教室功能征集大家的意见和建议,在适当范围内对活动方案进行整改
3.
参与活动
4.电瓶车宣传:通过电瓶车上海报进行宣传
(三)人员分工:
1、海报及横幅制作:2人
海报及横幅张贴:2人
2、网络宣传:各宣传渠道一专人负责,共四人,
3、班级宣传:学生会部门按调班计划安排
三、活动过程
(一)过程概述
1、主体概括
本次活动在以老清真、旧计算机软件学院、旧材料学院、旧新华书店为改建场地的基础上,改建工作小组将开展“我心目中的学生场地”主题调研,以多种方式充分了解同学们对学生活动场地的需求,全面征集同学对新建学生场地的设想和期望。调研结果将在各大平台上进行公示并为具体改建设计提供民意和数据支持。作为改建设计活动的主要部分,策划小组将在全校范围内公开有奖征集学生活动场地改建设想,参与者可通过华大校会设置的多个平台提交方案。经过初步筛选,所有方案都将进行公示并在各大平台上进行投票。经统计,得票最多的方案将获选“最受学生欢迎的活动场地改建方案”并抽取十名幸运热心观众后,将方案交由装修公司或土木工程学院依据其方案进行设计、施工。装修结束后,获奖者将受邀参加学生活动场地的挂牌仪式。活动过程完全遵循学生设计、学生参与、学生选择的原则,充分彰显我校民主管理、民主建设的鲜明特色。
2、前期准备
(1)微信、微博、贴吧平台推送文章准备。
(2)购置奖品、准备奖金。
(3)海报、横幅、摊点准备。
(二)前期调研
校会将举办“我心目中的学生活动场地”主题调研活动,通过深入了解华大学生对学生活动场地的需求,全面征集同学对新建学生场地的设想和期望。
调研结果将在各大平台上进行公示并为具体改建设计提供民意和数据支持。
1、意见收集方式
(1)问卷回收方式
设立摊点回收问卷,并安排每日值班人员中的几名对意见进行初步筛选、整理和汇总,之后统一上交到负责人员手中。再由负责人员进行记录、筛选、汇总。
(2)线上意见回收方式
安排主页君团队每日对微博上的转发意见进行人员名单统计、记录、意见筛选。再统一交到负责人员手中,由负责人员进行记录等工作。
统计时间:2015.03.15—2015.03.18
2、意见分析
在意见统一收集之后,对问卷调查的结果、线上意见征集的结果进行分析,并进行记录,交由具备相关知识的人员负责。
分析时间:2015.03.15—2015.03.18
问卷详见附件1《华侨大学2015学生场地改建意见征集表》
3、调研结果公示
公示方式:(线上)微信公众平台展示、微博展示、贴吧专题帖子展示
(线下)摊点弹幕展示
公示时间:2015.03.19—2015.03.22