实验思考题(1)(2)
《化工原理》 实验思考题题目及答案
实验一流体流动阻力测定1、倒∪型压差计的平衡旋塞和排气旋塞起什么作用? 怎样使用?平衡旋塞是打开后，可以进水检查是否有气泡存在，而且能控制液体在U型管中的流量而排气旋塞，主要用于液柱调零的时候使用的，使管内形成气-水柱操作方法如下：在流量为零条件下，打开光滑管测压进水阀和回水阀，旋开倒置U型管底部中间的两个进水阀，检查导压管内是否有气泡存在。
若倒置U型管内液柱高度差不为零，则表明导压管内存在气泡，需要进行赶气泡操作。
开大流量，使倒置U型管内液体充分流动，以赶出管路内的气泡；若认为气泡已赶净，将流量阀关闭；慢慢旋开倒置U型管上部的放空阀，打开底部左右两端的放水阀，使液柱降至零点上下时马上关闭，管内形成气-水柱，此时管内液柱高度差应为零。
然后关闭上部两个放空阀。
2、如何检验测试系统内的空气已经排除干净？在流量为零条件下，打开光滑管测压进水阀和回水阀，旋开倒置U型管底部中间的两个进水阀。
若倒置U型管内液柱高度差不为零，则表明导压管内存在气泡，需要进行赶气泡操作。
知道，U型管高度差为零时，表示气泡已经排干净。
3、U型压差计的零位应如何调节？操作方法如下：在流量为零条件下，打开光滑管测压进水阀和回水阀，旋开倒置U型管底部中间的两个进水阀，检查导压管内是否有气泡存在。
若倒置U型管内液柱高度差不为零，则表明导压管内存在气泡，需要进行赶气泡操作。
开大流量，使倒置U型管内液体充分流动，以赶出管路内的气泡；若认为气泡已赶净，将流量阀关闭；慢慢旋开倒置U型管上部的放空阀，打开底部左右两端的放水阀，使液柱降至零点上下时马上关闭，管内形成气-水柱，此时管内液柱高度差应为零。
然后关闭上部两个放空阀。
4、测压孔的大小和位置、测压导管的粗细和长短对实验有无影响？为什么？有，有影响。
跟据公式hf=Wf/g=λlu平方/2d也就是范宁公式，是沿程损失的计算公式。
因此，根据公式，测压孔的长度，还有直径，都是影响测压的因素。
再根据伯努利方程测压孔的位置，大小都会对实验有影响。
物理实验预习思考题(1)
预习思考题（答案仅供参考，自己组织语言）一．亥姆霍兹线圈磁场的测定简述本实验的注意事项（1）地磁场的影响不可忽略，移动探头测量时需调零（2）准确确定中心轴线（3）如果两线圈接错，可能使亥姆赫兹线圈中间轴线上磁场为零或极小。
二．扭摆法测定物体的转动惯量1.使用物理天平要注意些什么问题2.为什么当摆角不同时，测出的K略有差别？3.本实验忽略了什么因素？通过什么手段来忽略该因素？忽略轴承的摩擦力矩，将止动螺丝拧紧4.使用TH-2型智能转动惯量测试仪时要注意哪些事项？测试仪若死机，重新启动，并设定周期数。
5.写出本实验的注意事项三．用霍尔传感器测量螺线管磁场1.什么是霍尔效应？在科研中友什么用途？P166下面。
用途：根据霍尔效应，用半导体材料制成霍尔元件，利用它可以测量磁场，研究半导体中载流子的类别和特性，也可以制作传感器。
2.如果螺线管在烧制中两边单位长度的匝数不同或者烧制不均匀，会引起什么情况？磁场不均匀。
3.在螺线管中电流IM恒定（例如100mA）的条件下，移动传感器在螺线管上的位置x，测量U’—x关系。
X 的范围是0—30cm，为什么两端的测量数据应该比中心位置附近的测量数据点密集些？两端变化快。
四．静电场描绘1.根据描绘所得等位线和电场线的分布，分析哪些地方场强较强，哪些地方场强较弱？电场线密的地方强，稀疏的地方弱。
2.在描绘同轴电缆的等位线簇时，如何正确确定圆形等位线簇的圆心，如何正确描绘等位线？从最外面的点作两条连线，两条连线的垂直平分线的交点就是圆心。
3.由导电微晶与记录纸的同步测量记录，能否模拟出点电荷激发的电场或同心圆球壳型带电体激发的电场？为什么？不能。
不符合模拟条件。
五．空气、液体及固体介质的声速测量1.声速测量中共振干涉法、相位法、时差法有何异同？从原理上来答。
2.为什么要在谐振条件下进行声速测量？如何调节和判断测量系统是否处于谐振状态？3.为什么发射换能器的发射面与接收换能器的接收面要保持相互平行？4.声音在不同介质中传播有何区别？声速为什么会不同？速度不一样。
实验思考题(1)(2)剖析
有机实验熔点的测定1.什么是熔点距？答：一个纯化物从开始溶化（始熔）至完全溶化（全熔）的温度范围叫熔点距）2.如果没有把样品研磨得很细，对装样有何影响？对测定的熔点数据可靠否？答：使的样品装样不结实，有空隙，样品传热慢，也不均匀，对测定的数据不可靠3.在熔点测定时，接近熔点时升温的速度为什么不能太快？答：升高的太快使得读数困难，造成误差4.为什么不能用测过一次熔点的有机物再作第二次测定？答：测过的有机物分子的晶体结构有可能改变了，则它的熔点也会有所改变，所以不能用做第二次测量5加热的快慢为什么影响熔点，什么情况下可以快点，什么情况下慢一点？答：温度升高太快使得读数不准确，在温度离熔点较远是可快点加热，温度接近熔点时慢点加热6.如何鉴定两种熔点相同的晶体物质是否为同一物质？答：取两样物质混合起来，测其熔点，如果跟两种物质的熔点很相近就是同一物质，如果熔点比文献值降低很多且熔点距增大，则是两种物质蒸馏与沸点的测定1.什么叫蒸馏？利用蒸馏可将沸点相差多少的物质分开？答：蒸馏就是将液体物质加热到沸腾变成蒸汽，又将蒸汽冷凝到液体这两个过程的联合作2.在蒸馏过程中为何要加入沸石？如加热后发觉未加沸石应如何补加？为什么？答：在蒸馏过程中加沸石作用是防止加热时的暴沸现象加热后发觉未加沸石应使沸腾的液体冷却到沸点以下后才能加止暴沸剂因为当液体在沸腾时投入止暴沸剂，将会引起猛烈的暴沸，液体易冲出瓶口，若是易燃的液体将会引起火灾3.蒸馏操作在有机实验中常用于哪四方面？答：蒸馏一般用于以下四方面：[1]分离液体混合物，仅对混合物中各成分的沸点有较大差别时才能达到的分离[2]测定化合物的沸点[3]提纯，除去不挥发的杂质[4]回收溶剂，或蒸出部分溶剂以浓缩溶液）4.蒸馏装置由哪三个部分组成？答：加热气化部分、冷凝部分、接收部分5.冷凝管有哪几种类型？分别适应于哪些条件下使用？答：冷凝管有直形冷凝管、空气冷凝管、球形冷凝管和蛇行冷凝管蒸汽在冷凝管中冷凝成为液体，液体的沸点高于130℃的用空气冷凝管，低于130℃时用直形冷凝管球形冷凝管一般用于回流反应即有机化合物的合成装置中因其冷凝面积较大，冷凝效果较好；液体沸点很低时，可用蛇行冷凝管刺形分馏柱用于分馏操作中，即用于沸点差别不太大的液体混合物的分离操作中6.蒸馏装置中温度计水银球的位置应在何处？答：使水银球的上缘恰好位于蒸馏烧瓶支管接口的下缘，使它们在同一个水平线上7.向冷凝管通水是由下向上，反过来效果怎样？把橡皮管套进冷凝管时怎样才能防止折断其侧管？答：水无法充满冷凝管，冷却不充分，,冷凝管的内管可能炸裂。
大学化学实验课后思考题附答案
实验一化学实验中的基本操作思考题：1)使用滴定管应注意哪些问题？应如何排除滴定管中的气泡？答：(1)洗涤酸式滴定管先用少量的铬酸洗液洗涤后，用自来水洗涤，再用少量蒸馏水洗涤2-3 次，最后用待装液润洗2-3 次。
酸式滴定管用洗涤液洗涤时，应先将乳胶管摘下后再洗，洗净后再装上。
(2)试漏装入液体至一定刻线，直立滴定管5 分钟，观察刻线的液面是否下降，滴定管下端有无水滴滴下，酸式滴定管旋塞缝隙中有无水渗出。
若有滴漏，酸式滴定管应在旋塞上涂一薄层凡士林；碱式滴定管需更换玻璃珠或乳胶管。
(3)赶气泡酸式滴定管快速方液可赶走气泡，；碱式滴定管将胶管向上弯曲，用力挤捏玻璃珠，使溶液从尖嘴排出，排出气泡。
(4)滴定左手使用活塞，左手拇指在前，食指和中指在后，轻轻向内扣住活塞，逐渐放出溶液。
(5)读数读数时视线应与弯月面下缘实线的最低点相切，即实线应与弯月面的最低点在同一水平面上。
为了减小误差，每次都从零开始读数。
排除滴定管中气泡的方法：同(3)2)使用移液管的操作要领是什么？为何要垂直流下液体？最后一滴液体如何处理？答：移液管的操作要领：(1)洗涤应用少量的铬酸洗液洗涤，然后用自来水洗涤，再用少量蒸馏水洗涤2-3 次，再用待装液润洗2-3 次。
(2)吸取溶液手拿刻度以上部分，将管的下口插入欲取的溶液中，吸取溶液至刻度线2cm 以上，迅速用食指堵住移液管管口。
(3)调节液面将移液管垂直提离液面，调节溶液的弯月面底部于刻度线相切(4)放出溶液放液以后使尖嘴口在容器内壁靠约30 秒，注意最后一滴的处理，吹或不吹。
为了使液体自由落下，不停留在管内壁，确保移液准确定量，故放液时要垂直流下液体；若移液管上没有注明“吹”字，最后一滴不可吹出，因为在设计移液管时，移液管体积没有包括最后一滴溶液的体积。
3)使用容量瓶配制溶液时，应如何进行定量转移？答：称取一定质量的固体放在小烧杯中，用水溶解，转移过程中，用一根玻璃棒插入容量瓶内，烧杯嘴紧靠玻璃棒，使溶液沿玻璃棒慢慢流入，玻璃棒下端要靠近瓶颈内壁，不要接近瓶口，以免有溶液溢出。
化学实验思考题答案
实验2.1：硫酸铜的提纯(1) 粗硫酸铜中亚铁离子为什么要氧化为铁离子后再除去？而除去铁离子时为什么要调节溶液的pH值为4左右,pH值太大或太小有什么影响？二价铁离子只有在pH值为7.6－9.6的时候才会沉淀二价铜离子只有在pH值为4.4－6.4的时候才会沉淀三价铁离子只有在pH值为2.7－3.7的时候才会沉淀因为氢氧化亚铁比氢氧化铜先沉淀，氢氧化铜比氢氧化铁先沉淀，如果不先把二价铁离子氧化为三价铁离子，直接加入碱，则会造成二价铁离子与二价铜离子一起沉淀，这样就达不到除杂的目的了。
pH值太大有氢氧化铜沉淀出现；pH值太小氢氧化亚铁沉淀不完全。
它们会影响三价铁离子的除杂。
(2) KMnO4, K2Cr2O7, Br2, H2O2都可以使亚铁离子氧化为铁离子，你认为选用哪种氧化剂较为合适，为什么？选用H2O2作为氧化剂。
1.使用KMnO4, K2Cr2O7, Br2作为氧化剂会生成杂质离子，影响硫酸铜的提纯，污染环境；2.使用KMnO4, K2Cr2O7, Br2作为氧化剂，其本身具有颜色，会干扰实验现象观察；3.H2O2还原产物是水，不引入杂质离子，不污染环境。
(3) 调节溶液的pH值为什么常选用稀酸，稀碱而不用浓酸浓碱，除酸碱外还可以选用那些物质来调节溶液的pH值？稀酸稀碱对溶液的pH影响较小，不会瞬间大改变溶液的pH，使溶液容易调节到一个需要的pH值；可以用酸式盐或碱式盐调节溶液pH。
(4) 精制后的硫酸铜溶液为什么要加几滴稀硫酸调节pH至1-2，然后再加热蒸发？因为硫酸铜是强酸弱碱盐，加热的时候，会出现水解现象，有氢氧化铜胶体出现，CuSO4 + 2H2O = Cu(OH)2 + H2SO4，此反应是可逆的。
加入硫酸后,反应向左移动,抑制硫酸铜的水解。
实验2.2 硫酸亚铁铵的合成(1) 制备过程中为什么要保持溶液有较高的酸性？因为硫酸亚铁铵中的铵根离子和亚铁离子在水中很容易水解，保持较强的酸性，增大氢离子的浓度，由于水解平衡的原因，抑制了两种阳离子的水解，因此，原溶液还能保持原来的成分，不会变质。
实验思考题答案
实验一燃烧热的测定1.在本实验中，哪些是系统？哪些是环境？系统和环境间有无热交换？这些热交换对实验结果有何影响？如何校正？提示：盛水桶内部物质及空间为系统，除盛水桶内部物质及空间的热量计其余部分为环境，系统和环境之间有热交换，热交换的存在会影响燃烧热测定的准确值，可通过雷诺校正曲线校正来减小其影响。
2.固体样品为什么要压成片状？萘和苯甲酸的用量是如何确定的？提示：压成片状有利于样品充分燃烧；萘和苯甲酸的用量太少测定误差较大，量太多不能充分燃烧，可根据氧弹的体积和内部氧的压力确定来样品的最大用量。
3.试分析样品燃不着、燃不尽的原因有哪些?提示：压片太紧、燃烧丝陷入药片内会造成燃不着；压片太松、氧气不足会造成燃不尽。
4.试分析测量中影响实验结果的主要因素有哪些?本实验成功的关键因素是什么?提示：能否保证样品充分燃烧、系统和环境间的热交换是影响本实验结果的主要因素。
本实验成功的关键：药品的量合适，压片松紧合适，雷诺温度校正。
5.使用氧气钢瓶和氧气减压器时要注意哪些事项？提示：阅读《物理化学实验》教材P217-220实验二凝固点降低法测定相对分子质量1.什么原因可能造成过冷太甚？若过冷太甚，所测溶液凝固点偏低还是偏高？由此所得萘的相对分子质量偏低还是偏高？说明原因。
答：寒剂温度过低会造成过冷太甚。
若过冷太甚，则所测溶液凝固点偏低。
根据公式和可知由于溶液凝固点偏低，∆T f偏大，由此所得萘的相对分子质量偏低。
2.寒剂温度过高或过低有什么不好？答：寒剂温度过高一方面不会出现过冷现象，也就不能产生大量细小晶体析出的这个实验现象，会导致实验失败，另一方面会使实验的整个时间延长，不利于实验的顺利完成；而寒剂温度过低则会造成过冷太甚，影响萘的相对分子质量的测定，具体见思考题1答案。
3.加入溶剂中的溶质量应如何确定?加入量过多或过少将会有何影响？答：溶质的加入量应该根据它在溶剂中的溶解度来确定，因为凝固点降低是稀溶液的依数性，所以应当保证溶质的量既能使溶液的凝固点降低值不是太小，容易测定，又要保证是稀溶液这个前提。
有机实验报告思考题 (1)
有机实验报告思考题、一、从茶叶中提取咖啡因1、提取咖啡因的时候，所用生石灰起什么作用？答：吸水中和作用，以除去丹宁酸等酸性物质2、从茶叶中提取的粗咖啡因有绿色光泽，为什么？答：咖啡因不纯，有叶绿素3、除了用升华法提纯咖啡因外，还可用什么方法？试写出实验方案。
答：用色谱法；用高效液相色谱法。
二、肉桂酸的合成1、若用苯甲醛和丙酸酐发生Perkins反应，其产物是什么？答：2-甲基-3-苯基-2-丙烯酸2、在实验中，如果原料中含有少量的苯甲酸，这对实验结果会产生什么影响？应采取什么样的措施？答：影响：导致我们产率下降；措施：用稀NaOH 溶液洗涤，然后用无水硫酸钠干燥3、在水蒸气蒸馏前，若不向反应物混合物中加碱，蒸馏成分中会有那些组分？答：肉桂酸、乙酸、苯甲醛、水三、苯胺的合成1、本实验采用乙酸乙酯作为萃取用的溶剂，还可以用那些溶剂代替？分析其使用的原因答：乙醚、氯仿，根据相似相溶原理，苯胺溶于有机溶剂而不溶于水2、在实际实验中提纯苯胺最后采用了减压蒸馏的方法，还可以采用别的什么方法？答：加碱，使乙酸乙酯水解，静置分层，倒去上层的乙醇、乙酸钠溶液。
冷却结晶，根据凝固点不同进行分离。
3、如果最后制得的苯胺中含有硝基苯，应该如何加以分离？答：加盐酸使苯胺成盐溶解，将硝基苯分离除去，在碱化而复回。
四、减压蒸馏1、具有什么性质的化合物需用减压蒸馏进行提纯？答：热稳定性强、蒸馏热解所要物质温度过高而发生氧化的反应2、使用水泵减压时，应采取什么预防措施？答：仪器壁要耐压，气密性好，仪器安装正确，先加压，后加热3、使用油泵减压时，要有那些吸收和保护装置？其作用是什么？答：为保护油泵，必须在油泵和馏液接收器之间顺次安装冷却陷阱和几种吸收塔；作用：以免污染油泵。
4、当减压蒸完所要的化合物，应如何停止减压蒸馏？为什么？答：当蒸馏完毕时，与蒸馏过程中需要中断时相同，关闭加热电源或熄灭火源，撤去热浴；待稍冷却后缓慢解除真空，使系统内外压力平衡，方可关闭油泵。
有机实验思考题答案
？第二部分基本操作实验一常压蒸馏和沸点的测定1、在有机化学实验中经常使用的玻璃冷凝管有哪些？它们各用在什么地方？答：学生实验中经常使用的冷凝管有：直形冷凝管，球形冷凝管，空气冷凝管及刺形分馏柱等。
直形冷凝管一般用于沸点低于140℃的液体有机化合物的沸点测定和蒸馏操作中；沸点大于140℃的有机化合物的蒸馏可用空气冷凝管。
球形冷凝管一般用于回流反应即有机化合物的合成装置中(因其冷凝面积较大，冷凝效果较好)；刺形分馏柱用于精馏操作中，即用于沸点差别不太大的液体混合物的分离操作中。
2、蒸馏的原理是什么？写出蒸馏装置中仪器的名称。
答：纯的液态物质在一定的压力下具有确定的沸点，不同的物质具有的不同的沸点。
蒸馏操作就是利用不同物质的沸点差异对液态混合物进行分离和纯化。
把一个液体化合物加热，其蒸汽压升高，当与外界大气压相等时，液体沸腾为蒸汽，再通过冷凝使蒸汽变为液体的过程。
蒸馏适用于沸点相差30℃以上的混合物的分离。
如果组分沸点差异不大，就需要采用分馏操作对液体混合物进行分离和纯化。
蒸馏装置主要由圆底烧瓶、蒸馏头、温度计、直形冷凝管、尾接管（又叫接液管）和接受瓶组成。
3、纯净化合物的沸点是固定的，所以具有恒定沸点的液体就一定是纯净物，对不对，为什么？答：在一定压力下，纯净化合物的饿沸点是固定的。
但是，具有恒定沸点的液体就不一定是纯净物。
因为两个或两个以上的化合物形成的共沸混合物也具有一定的沸点。
4、冷凝管通水方向是由下而上，反过来行吗？为什么？答：冷凝管通水是由下而上，反过来不行。
因为这样冷凝管不能充满水，由此可能带来两个后果：其一，气体的冷凝效果不好。
其二，冷凝管的内管可能炸裂。
5、蒸馏时加热的快慢，对实验结果有何影响？为什么？答：蒸馏时加热过猛，火焰太大，易造成蒸馏瓶局部过热现象，使实验数据不准确，而且馏份纯度也不高。
加热太慢，蒸气达不到支口处，不仅蒸馏进行得太慢，而且因温度计水银球不能被蒸气包围或瞬间蒸气中断，使得温度计的读数不规则，读数偏低。
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有机实验熔点得测定1、什么就是熔点距？答:一个纯化物从开始溶化(始熔)至完全溶化(全熔)得温度范围叫熔点距)2、如果没有把样品研磨得很细,对装样有何影响？对测定得熔点数据可靠否？答:使得样品装样不结实,有空隙,样品传热慢,也不均匀,对测定得数据不可靠3、在熔点测定时,接近熔点时升温得速度为什么不能太快？答:升高得太快使得读数困难,造成误差4、为什么不能用测过一次熔点得有机物再作第二次测定？答:测过得有机物分子得晶体结构有可能改变了,则它得熔点也会有所改变,所以不能用做第二次测量5加热得快慢为什么影响熔点,什么情况下可以快点,什么情况下慢一点？答:温度升高太快使得读数不准确,在温度离熔点较远就是可快点加热,温度接近熔点时慢点加热6、如何鉴定两种熔点相同得晶体物质就是否为同一物质？答:取两样物质混合起来,测其熔点,如果跟两种物质得熔点很相近就就是同一物质,如果熔点比文献值降低很多且熔点距增大,则就是两种物质蒸馏与沸点得测定1、什么叫蒸馏？利用蒸馏可将沸点相差多少得物质分开？答:蒸馏就就是将液体物质加热到沸腾变成蒸汽,又将蒸汽冷凝到液体这两个过程得联合作2、在蒸馏过程中为何要加入沸石？如加热后发觉未加沸石应如何补加？为什么？答:在蒸馏过程中加沸石作用就是防止加热时得暴沸现象加热后发觉未加沸石应使沸腾得液体冷却到沸点以下后才能加止暴沸剂因为当液体在沸腾时投入止暴沸剂,将会引起猛烈得暴沸,液体易冲出瓶口,若就是易燃得液体将会引起火灾3、蒸馏操作在有机实验中常用于哪四方面？答:蒸馏一般用于以下四方面:[1]分离液体混合物,仅对混合物中各成分得沸点有较大差别时才能达到得分离[2]测定化合物得沸点[3]提纯,除去不挥发得杂质[4]回收溶剂,或蒸出部分溶剂以浓缩溶液)4、蒸馏装置由哪三个部分组成？答:加热气化部分、冷凝部分、接收部分5、冷凝管有哪几种类型？分别适应于哪些条件下使用？答:冷凝管有直形冷凝管、空气冷凝管、球形冷凝管与蛇行冷凝管蒸汽在冷凝管中冷凝成为液体,液体得沸点高于130℃得用空气冷凝管,低于130℃时用直形冷凝管球形冷凝管一般用于回流反应即有机化合物得合成装置中因其冷凝面积较大,冷凝效果较好;液体沸点很低时,可用蛇行冷凝管刺形分馏柱用于分馏操作中,即用于沸点差别不太大得液体混合物得分离操作中6、蒸馏装置中温度计水银球得位置应在何处？答:使水银球得上缘恰好位于蒸馏烧瓶支管接口得下缘,使它们在同一个水平线上7、向冷凝管通水就是由下向上,反过来效果怎样？把橡皮管套进冷凝管时怎样才能防止折断其侧管？答:水无法充满冷凝管,冷却不充分,,冷凝管得内管可能炸裂。
用水湿润橡皮管与侧管。
8、如果加热过猛,测定出来得沸点会不会偏高？为什么？答:加热过猛造成蒸馏瓶局部过热,导致结果不准确9、在进行蒸馏操作时应注意哪些问题(从安全何效果两方面来考虑)？答:a、加料b、加热如果维持原来得加热程度,不再有馏出液蒸出而温度又突然下降时,就应停止蒸馏,即使杂质量很少,也不能蒸干否则,可能会发生意外事件蒸馏完毕,先停止加热,后停止通水,拆卸仪器,其程序与装配时相反,即按次序取下接收器、接液管、冷凝管与蒸馏烧瓶10、用微量法测沸点,把最后一个气泡刚欲缩回至内管得瞬间得温度作为该化合物得沸点,为什么？答:最后一个气泡刚欲缩回至内管得瞬间得温度即表示毛细管内液体得蒸气压与大气压平衡时得温度,亦即该液体得沸点11、什么叫沸点？液体得沸点与大气压有什么关系？文献里记载得某物质得沸点就是否即为我们这里得沸点温度？答:将液体加热,其蒸气压增大到与外界施于液面得总压力(通常就是大气压力)相等时,液体沸腾,此时得温度即为该液体得沸点12、当有馏出液时,发现冷凝管未通水,就是否马上通水？如果不就是该如何？答:不能马上通水,应马上停止加热,等待冷凝管冷却后再通水,继续实验。
分馏1、用分馏柱提纯液体时,为了取得较好得分离效果,为什么分馏柱必须保持回流液？答:保持回流液得目得在于让上升得蒸气与回流液体,充分进行热交换,促使易挥发组分上升,难挥发组分下降,从而达到彻底分离它们得目得2、分馏得原理就是什么？分馏与蒸馏有什么不同？答:分馏得原理就是:利用组分沸点不同,通过加热蒸馏之后冷凝,从而达到分离/提纯得目得蒸馏与分馏得相同点:都就是分离液态混合物得方法。
蒸馏与分馏都就是利用液态混合物中各成分得沸点不同,通过控制加热温度,使一部分物质经汽化又冷凝、液化后再收集,另一部分还保持原来得状态留在原来得装置中。
蒸馏与分馏过程都就是物理过程,没有生成新物质,只就是将原来得物质进行了分离。
蒸馏与分馏得差别点;主要在于蒸馏只进行一次汽化与冷凝,分离出得物质一般较纯,如用天然水制取蒸馏水与从工业酒精中制取无水乙醇;分馏分离出得物质依然就是混合物,其沸点范围不同。
蒸馏与分馏没有本质区别,所以从这个意义上讲,分馏就是蒸馏原理得应用。
3、什么就是恒沸物？恒沸物能否用分馏法分离？答:当某两种或三种液体以一定比例混合,可组成具有固定沸点得混合物,将这种混合物加热至沸腾时,在气液平衡体系中,气相组成合液相组成一样,故不能使用分馏法将其分离出来,只能得到按一定比例组成得混合物,这种混合物称为共沸混合物或恒沸点混合物4、什么就是分馏柱得理论塔板数？理论塔板数与分离效率有何关系？答:分馏柱效率就是用理论塔板来衡量得分馏柱中得混合物,经过一次汽化与冷凝得热力学平衡过程,相当于一次普通蒸馏所达到得理论浓缩效率,当分馏柱达到这一浓缩效率时,那么分馏柱就具有一块理论塔板数塔得理论塔板数越多,分离效果越好其次还要考虑理论板层高度,在高度相同得分馏柱中,理论板层高度越小,则柱得分离效率越高5、分馏装置由哪几个部分组成？分馏柱有几种？为什么有得有刺？答:实验室中简单得分馏装置包括:热源、蒸馏器(一般用圆底烧瓶)、分馏柱、冷凝管与接收器五个部分常用得分馏柱有:韦氏Vigreux)分馏柱、Dufton柱、Hempel柱增大蒸气得接触面积,增加冷凝效果6、如果把分馏柱顶上温度计得水银球得位置向下些,行吗？为什么？答:不行,这样无法准确得出柱顶温度,无法准确控制分馏温度。
7、分馏时为什么分4个馏段,将各组分馏液倒入圆底烧瓶为什么要熄灭灯焰？答:因为各个馏段得到得馏分纯度不同,甲苯蒸汽遇到火源燃烧而造成事故。
8做燃烧试验时,不燃烧得部分就是什么？答:四氯化碳。
水蒸气蒸馏1、在什么情况下可采用水蒸气蒸馏？答:(1)某些沸点高得有机化合物,在常压蒸馏虽可与副产品分离,但易将其破坏;(2)混合物中含有大量树脂状杂质或不挥发性杂质,采用蒸馏、萃取等多种方法都难以分离得;(3)从较多固体反应物中分离出被吸附得液体2、水蒸气蒸馏装置中得T形管有什么作用？答:除去水蒸气中冷凝下来得水,有时当操作发生不正常得情况时,可使水蒸气发生器与大气相通3、进行水蒸气蒸馏,被提纯物质必须具备哪三个条件？答:(1)不溶或难溶于水(2)共沸腾下与水不发生化学反应(3)在1000C左右时,必须具有一定得蒸汽压[至少666、5~1333Pa(5~10mmHg)]4、什么叫水蒸气蒸馏？得沸点低于任何一个组分得沸点,有机物可在比其沸点低得多得温度,而且在低于1000C 得温度下随蒸汽一起蒸馏出来这样得操作叫水蒸气蒸馏5、进行水蒸气蒸馏时,蒸汽导入管末端为什么要插入到接近于容器得底部？答:使瓶内液体充分加热与搅拌,有利于更有效得进行水蒸气蒸馏6、水蒸气蒸馏装置由哪四部分组成？答:水蒸气发生器、蒸馏部分、冷凝部分、接受器7、在水蒸气蒸馏过程中,经常要检查什么事项？若安全管中水位上升很高,说明什么问题,如何处理才能解决呢？答:经常要检查安全管中水位就是否正常,若水位高说明有某一部分阻塞,应立即旋开螺旋夹,移去热源,拆下装置进行检查(一般多数就是水蒸气导入管下管被树脂状物质或者焦油状物所堵塞)与处理。
8、简易水蒸气蒸馏就是怎么回事？曾用于哪些合成反应中？答:(1)简易水蒸气蒸馏就是在长颈圆底烧瓶中蒸出水蒸气将蒸得得水蒸气经过导入管进入反应容器中,以降低蒸馏温度,蒸出(2)曾用于肉桂酸、苯胺得合成反应中萃取1、萃取得原则就是什么？答:萃取就是利用物质在两种不互溶(或微溶)溶剂中溶解度或分配比得不同来达到分离、提取或纯化目得一种操作原则就是:(1)两个接触得液相完全不互溶或部分互溶;(2)溶质组分在两相中得溶解度不同,萃取剂对溶质要有较大得溶解度2、在有机化学实验中,分液漏斗得主要用途就是什么？答:(1)分离两种分层而不起作用得液体(2)从溶液中萃取某种成分(3)用水或碱或酸洗涤某种产品(4)用来滴加某种试剂(即代替滴液漏斗)3、使用分液漏斗前必须做好哪些检查上？答:(1)分液漏斗得玻璃塞与活塞有没有用棉线绑住(2)玻璃塞与活塞就是否紧密4、使用分液漏斗时应注意什么？答:(1)不能把活塞上附有凡士林得分液漏斗放在烘箱内烘干(2)不能用手拿住分液漏斗得下端(3)不能用手拿住分液漏斗进行分离液体(4)上口玻璃塞打开后才能开启活塞(5)上层得液体不要由分液漏斗下口放出5、分液漏斗使用后应该怎样处理？答:分液漏斗使用后,应用水冲洗干净,玻璃塞与活塞用薄纸包裹后塞回去6、如何判断哪一层就是有机物？哪一层就是水层？答:可任取一层得少量液体,置于试管中,并滴少量自来水,若分为两层,说明该液体为有机相,若加水后不分层则就是水溶液7、使用分液漏斗得目得何在？使用分液漏斗时要注意哪些事项？答:分液漏斗主要应用于:(1)分离两种分层而不起作用得液体。
(2)从溶液中萃取某种成分。
(3)用水、酸或碱洗涤某种产品。
(4)用来滴加某种试剂(即代替滴液漏斗)。
使用分液漏斗时应注意: (1)不能把活塞上附有凡士林得漏斗放在烘箱内烘干。
(2)不能用手拿分液漏斗得下端。
(3)不能用手拿分液漏斗得进行分离。
(4)玻塞打开后才能开启活塞。
(5)上层得液体不要从分液漏斗下口放出。
8、两种不相溶得液体同在分液漏斗中,请问相对密度大得在哪一层？下一层液体从哪里放出来？放出液体时为了不要流得太快,应该怎样操作？留在分液漏斗中得上层液体,应从哪里倾入另一容器？答:密度大得在下层,下层从活塞处放出,将活塞调整到合适得速度待下层液体放尽关闭活塞,留在分液漏斗中液体从上端放出9、影响萃取法得萃取效率得因素有哪些,怎样才能选择好溶剂？影响萃取效率得因素:萃取剂得选择、用量,萃取次数,静置时间,乳化等。
萃取剂选择:溶解度高、密度差别、不相溶、不反应、低沸点、环保、成本。
折光率1、折光率有何意义？如何测定？答:折光率就是化合物得特性常数,固体、液体与气体都有折光率,尤其就是也体,记载更为普遍不仅作为化合物纯度得标志,也可用来鉴定未知物如分馏时,配合沸点,作为划分得依据通常使用Abbe测定液态化合物折光率重结晶1、加热溶解粗产物时,为何先加入比计算量(根据溶解度数据)略少得溶剂,然后渐渐添加至恰好溶解,最后再加少量溶剂？答:能否获得较高得回收率,溶剂得用量就是关键。