大学生恋爱现状及特点
大学生恋爱与性的现状与存在的问题
大学生恋爱与性的现状及存在的问题一、当代大学生恋爱与性的现状1、具有强烈的恋爱愿望，恋爱动机多样化。
挣脱了高考压力的青年大学生往往有着强烈的与异性亲近并与自己倾慕的异性谈恋爱的心理需要。
多项研究发现，大学生所持有的恋爱目的语动机并不清晰，且具有多样化的特点。
有些人确实是出于彼此的欣赏与心动而恋爱的，但也有相当比例的人是出于其他一些“非爱情因素”的考虑而涉入爱河，这些因素包括生理需要、排解孤独感、寻找精神寄托、从众心理、证明自己的魅力等。
2、自主性强，非理性观念浓厚。
大学生作为特殊的青年群体，具有文化层次高、思想开放、独立意思强等特点，因他们在恋爱问题上往往具有很强的自主性，不甘受传统习俗的约束。
3、心理不成熟，感情不稳定。
当前不少大学生一进校甚至进校前就确定了恋爱关系，但由于社会阅历浅，对社会、家庭、自我缺乏足够的认识，且对于自己的人生目标和需要还没有一个很清楚的观念，造成在恋爱问题上呈现出不成熟的特点。
具体表现在：择偶标准上往往重外表形象、轻内在素质，或对恋爱对象的选择漂泊不定，频繁更换恋爱对象；在恋爱方式上，往往重形式、轻内容，将浪漫等同于爱情，沉溺于花前月下，缺乏彼此深刻的相互了解和思想交流；在恋爱进程中，易冲动，建立恋爱关系的时间缩短，“素食爱情”、“速配主义”的观念与做法盛行。
4、缺乏自控能力，耐挫力较弱。
不少大学生是在被过分呵护的坏境下成长起来的，很少经受生活的挫折，因而在人格特征上常常表现出自由任性、缺乏自控力、对挫折的承受能力差等特点。
这些人格特征也必然体现在大学生的两性关系中。
5、非婚姻取向性突出，不愿意承担过多的责任和义务。
不少大学生在恋爱时之注重恋爱过程，轻视恋爱结果，重视享乐，轻视责任，缺乏对自己、对对方的责任意识。
由于大学生就学期间在经济上没有独立，将来的职业去向前途未卜，使得他们很难确定自己将来的生活方式与情感发展趋势，因而结果对他们来说常常是很不实际也无需考虑的问题。
大学生恋爱心理现状与发展趋势
大学生恋爱心理现状与发展趋势恋爱是大学生活中不可或缺的一部分，它不仅关乎个体的情感体验，还涉及到社交关系、未来规划等多个方面。
随着社会的不断变化和发展，大学生恋爱心理也逐渐呈现出一系列的现状和发展趋势。
本文将探讨大学生恋爱心理的现状，并展望其未来的发展趋势。
一、大学生恋爱心理现状1. 自由主义倾向的增强在大学生群体中，自由主义倾向逐渐增强。
相较于以往，大学生更加注重追求真爱和个人价值的实现，他们更加强调个人选择和自主决策的权利。
因此，大学生在恋爱过程中更加注重自我保护和自我价值的实现，不再愿意接受过多的约束与束缚。
2. 婚恋观念的多样化大学生对婚恋观念的多样化也越来越明显。
一方面，传统观念依然存在，部分大学生仍然追求传统的恋爱方式和婚姻模式。
另一方面，随着社会结构和价值观的变化，大学生开始更加关注婚恋的平等性、伴侣的共同成长和兴趣爱好的契合度等因素。
婚恋观念的多样化为大学生提供了更多选择，也加大了他们在恋爱中的思考和决策。
3. 在线社交的普及与依赖随着互联网的普及，大学生越来越倾向于通过在线社交平台来寻找恋爱对象。
这种方式带来的好处在于可以扩大社交圈子，提供更多的选择。
然而，过于依赖在线社交也带来了一定的负面影响，比如虚拟身份的模糊性、信息真实性的难以保证等。
因此，在大学生的恋爱心理中，如何正确看待和使用在线社交平台，成为一个必须面对的问题。
二、大学生恋爱心理的发展趋势1. 理性与感性的平衡未来，大学生的恋爱观将出现更加理性与感性相平衡的趋势。
尽管大学生追求真爱仍是一种普遍的心理需求，但在面对感性冲动时，将更加注重理性思考。
大学生会更多地考虑双方的价值观和人生规划是否一致，以及婚姻的稳定和未来的发展等方面掌握平衡。
2. 恋爱观念的前瞻性随着社会的不断变化，未来大学生恋爱观念将会更具前瞻性。
大学生会更加注重个人成长和独立性的实现，追求伴侣之间的平等合作和共同成长。
此外，婚姻的作用与意义也将被重新审视，大学生将更多地考虑婚姻对于个人发展的积极作用以及对于家庭生活的意义。
大学生恋爱观的现状与特点
大学生恋爱观的现状与特点随着社会的发展和大众观念的转变，大学生恋爱观也在不断变化。
本文将从现状和特点两个方面进行详细探讨。
一、大学生恋爱观的现状1. 自由选择的追求现代社会强调个人自主权，大学生在恋爱观方面也开始更加注重自由选择。
不再局限于父母的安排或社会压力，大学生可以根据自己的爱好和性格找到合适的伴侣。
2. 理性和情感的平衡相比以往，大学生更加注重理智和情感的平衡。
他们更加倾向于用理性的眼光看待感情问题，同时注重与伴侣之间的情感交流和心灵连接。
3. 宽容和包容的态度大学生恋爱观的一个显著特点是宽容和包容。
他们对伴侣的过去和现在都能够接受，并且愿意经营一段真正属于他们的关系。
二、大学生恋爱观的特点1. 自由开放的态度现代社会的开放程度对大学生产生了深远的影响，他们对于恋爱的态度也更加自由开放。
他们不再被传统观念束缚，可以选择多样化的恋爱模式和伴侣关系。
2. 崇尚独立和发展大学生时期是自我认知和自我成长的阶段，因此他们更注重个人独立和发展。
他们希望通过恋爱能够互相促进成长，而不是互相依赖。
3. 注重平等与尊重现代社会强调男女平等，大学生对于伴侣关系的形式和礼貌方面更注重平等与尊重。
他们希望与伴侣平等相处，并且尊重对方的意愿和选择。
4. 理智和情感的结合相较于青春期的冲动和冲突，大学生更多地倾向于将理智和情感结合起来。
在恋爱中，他们更注重考虑伴侣是否适合自己的长远发展，并能够理性地找到平衡点。
5. 和谐与稳定的关系大学生希望能够建立和谐与稳定的关系，他们渴望在伴侣身上找到归属感和安全感。
他们希望相互支持和理解，一起经历人生的各个阶段。
总结：大学生恋爱观的现状与特点受到社会观念和个人经历的影响。
他们更注重自由选择、理性和情感的平衡、宽容和包容的态度。
特点方面，他们崇尚自由开放、独立与发展、平等与尊重、理智与情感的结合，追求建立和谐与稳定的关系。
这些特点反映了大学生面临社会变革和个人成长的深刻变化，也代表了新时代大学生恋爱观的新方向和发展趋势。
大学生恋爱观的现状和变化趋势
大学生恋爱观的现状和变化趋势在当今社会，大学生恋爱观的现状和变化趋势备受关注。
随着社会的发展和思想观念的改变，大学生的恋爱观念也在不断调整和更新。
本文将从大学生恋爱观的现状和变化趋势两个方面进行探讨。
一、大学生恋爱观的现状大学生恋爱观的现状存在着多样化和多元化的特点。
首先，大学生开始更加注重自我实现与发展，追求独立、自立、自由的人生态度。
他们在恋爱中也倾向于注重个性与自由的表达，追求共同成长和实现自我梦想的伴侣。
其次，大学生恋爱观念更加开放，性别平等意识增强，男女之间的关系更多建立在平等和尊重的基础上。
此外，大学生更加注重个体的内在品质和共同价值观的契合，对于外貌等外在条件的重视程度相对较低。
最后，大学生普遍认同稳定的恋爱关系对个体成长和家庭幸福的重要性，对于婚姻的积极态度也得到了提升。
二、大学生恋爱观的变化趋势大学生恋爱观的变化趋势呈现出多个方面的特点。
首先，大学生更加强调个体的自由与独立。
他们认为恋爱不应成为束缚自己的枷锁，而是要能够平等、自由地与对方相伴。
其次，大学生更加注重内心的感受和沟通的重要性。
他们倾向于与伴侣进行深层次的交流，分享内心的喜怒哀乐，增进双方的情感纽带。
再次，大学生更加看重伴侣的人格和价值观契合。
他们注重找到与自己志同道合、价值观相近的伴侣，共同追求人生目标。
最后，大学生普遍认可婚姻的意义和重要性，对于家庭的渴望和追求也在增加。
大学生恋爱观的现状和变化趋势既受到社会因素的影响，也与个体因素密切相关。
社会的开放和进步为大学生恋爱观提供了基础，尊重个体差异和多样性成为主流观念。
与此同时，大学生自身的教育背景和家庭教育方式也对恋爱观念产生着重要的影响。
在大学中接受教育的同时，大学生们也在思维方式和人生观念上发生了许多重要的变化。
总之，大学生恋爱观的现状和变化趋势是多元化和多样化的。
大学生们注重个性与自由的追求，在恋爱关系中强调平等和尊重，更加注重内心的感受和沟通，重视伴侣的人格和价值观契合，认同婚姻的积极意义。
大学生恋爱
大学生恋爱：现状、问题与建议一、引言随着社会的发展和时代的进步，大学生恋爱已经成为高校生活的一个重要组成部分。
然而，大学生在恋爱过程中也面临着诸多问题和挑战。
本文将对大学生恋爱的现状进行分析，探讨其中存在的问题，并提出相应的建议。
二、大学生恋爱现状1.恋爱普及化：随着社会观念的开放，大学生恋爱已经成为一种普遍现象。
据统计，我国大学生中有超过一半的学生有过恋爱经历。
2.恋爱观念多元化：现代社会中，大学生的恋爱观念逐渐多元化，不再局限于传统的男追女模式，而是更加注重双方的感情和性格契合。
3.网络交友的兴起：随着互联网的普及，大学生越来越多地通过社交平台和交友软件来寻找恋爱对象，这也给恋爱带来了一些新的特点和问题。
三、大学生恋爱存在的问题1.过度追求恋爱：一些大学生将恋爱视为生活的全部，过度追求恋爱，忽视了学业和其他方面的发展。
2.恋爱观念不成熟：部分大学生对于恋爱的认识和理解不够成熟，容易受到外界影响，导致恋爱关系的不稳定。
3.恋爱中的心理问题：大学生在恋爱过程中可能会遇到心理问题，如情感依赖、失恋后的心理创伤等。
4.恋爱中的性问题：大学生在恋爱中可能会面临性问题的困扰，如性教育的缺乏、性观念的差异等。
四、大学生恋爱的建议1.平衡学业与恋爱：大学生应该明确学业是自己的首要任务，合理安排时间，平衡学业与恋爱。
2.培养成熟的恋爱观念：大学生应该树立正确的恋爱观念，注重双方的感情和性格契合，避免盲目追求恋爱。
3.注重心理健康：大学生在恋爱中应该注重自己的心理健康，学会处理情感问题，遇到困扰时寻求帮助。
4.加强性教育：大学生应该加强性教育，了解性知识，树立正确的性观念，避免性问题的困扰。
五、结论大学生恋爱是一个复杂而又重要的问题，需要我们关注和重视。
通过分析大学生恋爱的现状和问题，我们可以更好地理解大学生的恋爱需求和心理状态，为他们提供正确的引导和帮助。
同时，我们也应该加强性教育，培养大学熟的恋爱观念，促进他们的全面发展和健康成长。
学生恋爱分析报告范文
学生恋爱分析报告范文1. 引言恋爱对于大学生来说是一种常见的情感经历。
在大学期间，学生们开始进入到一个新的环境，结交更多的朋友，对自己的情感生活也有了更多期待和追求。
本报告旨在分析学生恋爱的现状、原因以及可能的影响，并提出相关建议。
2. 学生恋爱的现状2.1 恋爱比例根据对大学生群体的调查，大约有80%的学生在大学期间开始了恋爱。
其中女生的恋爱比例略高于男生，占到60%。
这表明恋爱在大学生活中的比重相当重要。
2.2 恋爱动机学生恋爱的动机多种多样，主要包括情感需求、适应新环境、探索未知、对他人的吸引等。
其中，情感需求是最主要的动机之一。
在大学期间，学生们通常远离家庭，对爱与被爱的渴望更为强烈，希望能够找到一个可以依靠、分享生活的伴侣。
3. 学生恋爱的原因3.1 社会影响学生恋爱的原因中，社会影响起到了重要的作用。
社会上流行着“学生恋爱是一种成长”的观念，许多人认为通过恋爱可以更好地锻炼自己的情感能力、增强人际关系以及提升自我成长。
这种观念在一定程度上影响了学生恋爱的决策。
3.2 情感需求大学生们在新的环境中，由于离开了家庭，常常感到孤独和寂寞。
而恋爱能够带来一种亲密关系和情感寄托，能够满足大学生情感需求，填补内心的空虚。
此外，通过与他人建立情感纽带，学生们可以更好地适应大学生活，减轻社会适应压力。
3.3 探索未知大学生处于一个年轻和探索的时期，他们希望通过恋爱来扩大人脉，认识更多有趣的人，丰富自己的阅历和人生体验。
通过与不同的人交往和相处，学生们可以更好地了解自己的喜好、个性特点，以及对于恋爱关系的期望。
4. 学生恋爱的影响4.1 学业影响学生恋爱过程中，情感的投入和时间的分配可能会对学业产生一定的影响。
一些学生为了与恋人共度更多时间，可能会减少学习时间，因此学习成绩下降的情况较为普遍。
然而，也有研究表明，适度的恋爱关系可以带来积极的影响，提高学生的自尊和自信心，从而促进学业的发展。
4.2 情绪影响学生恋爱中的情感起伏和波动会对情绪产生一定的影响。
大学生网恋爱现状及两面性特点心得体会
大学生网恋爱现状及两面性特点心得体会从高中到大学的转变，不仅仅仅是学习和生活上的改变，还有心态的变化。
二十左右岁的年龄段，或多或少对学校恋情有过幻想，高中的学习压力太大，许多人放下了这个想法。
当进入大学后，少了点学习压力，便多了点情感的追求，甚至觉得上了大学就得跟风谈个恋爱，以求得心理平衡。
然而，这是缘分的到来还是能够的把恋爱当成大学的主业，仅有每个人自我才明白。
说真的，经过跟风谈恋爱来求得心理平衡，这实在不敢苟同。
摆脱单身并不是你大学生活的必须，与其每一天担心自我没人要，求撩，倒不如踏踏实实朝着自我的目标前进。
大学里谈恋爱的利处：1、在离家之外获得一份温暖。
2、有一个相互监督和相互勉励的对象。
3、学会理解和包容。
4、懂得担当与职责。
大学里谈恋爱的弊处：1、忽视了学业的重要性。
2、错误的恋爱观，不成熟的恋爱观导致对人生的消极情绪。
3、两个人的不稳定因素导致而来的伤害。
我们要有正确的感情观和行为习惯：1、要一份志同道合的感情。
2、摆正感情与学业和事业的关系。
3、懂得感情是一种相互理解，是相互信任，是一份职责和奉献。
4、善于控制感情，理智行事。
5、让自我拥有被爱和爱人的本事。
人生的选择就是这样，得到些什么就会失去些什么，无法两全其美。
你选择了恋爱就要承受恋爱带来的一切磨难，但也摆脱了灵魂的孤独，你选择了单身就要忍受无助的寂寞，但也换来了宝贵的自由。
当然，如果确实没有心动的，好好学习，定下自我发展目标，并且脚踏实地地努力也是好选择，奋斗的青春最美丽！不管怎样，别让自我未来后悔，别留下遗憾就对了！。
大学生恋爱观与恋爱情况调查报告【五篇】
大学生恋爱也成为了一个不容忽视的社会问题。
今年我利用假期时间对大学生恋爱的现状，大学生恋爱的情况做了调查，对大学生恋爱的原因、现状及利弊做了一些相关的分析，并提出了一些相关的对策。
下面就让带你去看看大学生恋爱观与恋爱价值调查报告范文5篇，希望能帮助到大家!更多的大学生恋爱观情况调查报告请点击下方↓↓↓★大学生恋爱观的调查报告范文★★恋爱观调查报告范文精选5篇★★关于大学生恋爱调查报告★★大学生恋爱观的调查报告范文(2)★大学生恋爱调查报告1一、关于大学生恋爱现象的调查想恋爱的同学占63.4%对于谈恋爱的目的，有37.2%的同学选择“寻找真爱”，26%的选择“积累经验”;12.3%的选择“满足自己的虚荣心”;24。
5%的选择“为了好玩，丰富生活”。
交往方式53.7%的同学选择“互相帮助。
共同进步”;25.7%的同学选择“频繁约会，尽兴玩乐”。
对于恋爱对象最重要的必备条件，25.8%的同学认为是“容貌与身材”;52.1%的为“才能与个性”;10.9%的为“财富与背景”。
在恋爱中的同学有72.4%的会考虑他们的未来，10.3%的明确不会，17.3%的要视情况而定。
当恋爱的一方提出分手时，另一方会8.3%“爱你一万年”，39.4%“只要你幸福”，29.3%“无所谓”，23.1%选其他。
对现在普遍存在的大学生恋爱观不严肃的现象，有9.7 %的同学“非常赞同”;65.6%的“可以理解”;24.6%的“坚决反对”。
二、大学生恋爱的现状大学生恋爱的现状可简单的概括为以下几点：1、恋爱比例大，公开且主动性强。
有调查显示，在一些高校中，大学生恋爱比例竟达到60%以上。
一些新生在入学之初，便得到老生的面授技艺：恋爱是大学的必修课，在大学里没谈过恋爱就不算是一个合格的大学生。
在这种思想的影响下，很多大学生义无返顾的投身于恋爱的洪流中去。
在恋爱中，一些同学也抛开了应有的矜持与含蓄，表现得越发投入与大胆，在教室、食堂、操场等公众场合旁若无人，其表现令人生厌。
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大学生恋爱现状大学校园历来都是新思想、新文化的发源地，在恋爱观上更有革故求新的特殊条件。
莘莘学子，才情荟萃，正值青春妙龄，其生理早已成熟，一旦进入大学校门，心理上立即萌生势不可挡的生机盎然的爱情意识，这就使大学生追求自由与爱情成为校园永恒的话题。
一、当前大学生恋爱的现状和特点可以说，自有大学，就有大学生谈恋爱，但是近几年来大学生恋爱状况有了极大的变化，出现了许多新的特点：
1.恋爱人数增多，且十分投入与公开目前在大学生中流行着这样一种说法“在大学里没有谈过恋爱，就不算一个合格的大学生”，在这种思想的影响下，不少大学生积极投身于恋爱的大潮中去，而且越发表现得十分投入与公开。
在教室、在餐厅、在操场、在行人道等各种公共场所勾肩搭背者有之、拥抱接吻者有之，抚爱触摸者有之，卿卿我我，旁若无人，其行为令人惊诧。
这种投入的程度，可以说自恢复高考以来达到白热化程度，使清静的校园变成待月西厢，使大学管理者无所适从，使大学风气难以言说。
大学生对恋爱的如此投入，究竟还有多少精力学习，这种现象实际就是恋爱至上主义的表现，是社会上利益至上主义在校园中的思想折射。
2.恋爱的低年化当前，大学生谈恋爱出现了低年化趋势，一些人的观点是“进校后的首要任务是抓紧时间谈恋爱，否则优秀的则被他人抢先一步，就轮不到我了”。
于是在这种思想指导下，进校就下手，以至于现在大学生的恋爱是“年龄小、胆子大、热情高、速度快、敢实践” 。
这种恋爱低年化的倾向，危害极大，它充分表现了一些人的人生价值判断，万事悠悠，唯恋爱之唯大，只追求两个人的世界，必然导致对国家的命运、民族的前途、人类的疾苦的冷漠和淡忘。
3.恋爱快节奏、打时间差在竞争、开放、进取的时代，时间就是金钱，效率就是生
命。
当今社会的
快节奏也反映到大学生恋爱中来，以致于部分大学生在恋爱的问题上持同样的
观点，有的人从相识到热恋只需几天最多几十天。
他们认为有比较才有鉴别，谈恋爱也应如此，无须专一。
因此不乏有人拿出“打时间差”的本领，同时谈几个。
振振有词道：“货比三家不吃亏” 。
这种只是一味地赶恋爱进度的作风，充分表现出爱情问题
上的杯水主义，浮躁、轻率、缺乏责任感，这与我国市场经济中缺少商业道德、不遵守游戏规则的严重现象如出一辙。
实际上，这就是社会风气对校园的道德侵蚀。
4.恋爱出发点盲目在恋爱动机上，大学生对此并没有很清晰的目的。
种种迹象表明，不少在校大学生恋爱似乎是一种时髦，只是一种对恋爱情结的满足；更有甚者，有些大学生实际是在调侃爱情，把恋爱当成打发业余生活的方法和排解孤独感的渠道。
据了解，现在的大学生以“将来建立家庭” 为恋爱目的的只占很少一部分，相当部分的人是：
（1）为爱而爱。
这部分同学为了丰富自己的大学生活，他们的情感大于理智的成份。
一旦有爱的心声在召唤，则犹如“寂寞梧桐”般从心底发出幸福的回应。
他们的信仰是“不要天长地久，只要曾经拥有”，或者是“只求曾经拥有，更求物质占有”，只注重恋爱的过程而不考虑结果。
（2）为满足虚荣心而爱。
这部分同学认为在大学期间没人追求或追求不到对象，则是自身价值不高、低人一等的象征，心里产生自卑。
只有追求到了或被追求了，才能显示出与其他同学是平等的或高出他们一等。
（3）为摆脱孤独寂寞而爱。
这部分同学认为在大学读书是苦行僧，非常寂寞孤独，只有谈了恋爱，才能解决临时的困难。
这种恋爱被称之为“寂寞期恋爱”。
（4）为追求金钱、名誉、地位而爱。
这部分同学认为在市场经济社会里，青春、爱情也只不过是一种商品而已，只要能换取金钱、名誉、地位，爱情就可以付出。
只讲感情不讲条件，那是在真空中生活，爱的感情里还应该有面包和咖啡，因此各种畸形爱情频频产生。
（5）为做试验而爱。
这部分同学在校谈恋爱好比是做试验、种试验田，取得第一手资料，成功则已，不成功则取得经验。
他们认为趁现在年轻不学几招，将来到社会上翻了船可不得了。
5.悲剧爱情不断增加
由于爱情观的不正确，一些大学生不会控制自己的情感，不会正确处理学业与恋爱的关系，爱情至上与杯水主义相互交织，热衷爱情和冷漠周围并行，整天忙于花前月
下，卿卿我我。
厌学、迟到、旷课，甚至租房共同生活，造成多门课程不及格，重修或
被勒令退学，不能顺利完成学业，耽误了自己的美好前程。
大学生涉足恋爱的为数不
少，但“有情人终成眷属”的不多，一旦失恋，痛不欲生者有之，纠缠不休者有之，恶
意威胁者有之，个别严重者甚至诉诸法律，严重影响个人的心理和正常的学习、生活，
整日惶惶不安，严重的闹到自暴自弃、伤害对方、精神分裂甚至到自杀否认地步。
二、大学生恋爱现状的原因分析大学生谈恋爱的现象虽然普遍存在，这无需回避，也无需视之为学生工作的洪水猛兽，而应冷静、客观地分析其产生的原因。
1.大学生生理和心理的客观发展
大学生在校的年龄一般都在17〜24岁之间，生理和心理的发展是客观存在
的，他们已跨过青春期而进入成熟期，其生殖系统发育成熟，性激素的分泌影响生理平衡，敏感、简单、易冲动是他们的共同特点，在异性的吸引、彼此有好感的情况下，产生“恋爱滋情感，润心细无声”的身心需求，大学生心田萌发爱情蓓蕾是正常的。
2.情感需求比较强烈
经过十年寒窗苦，奋斗拼搏，才有机会进入大学的青年男女，一方面，在中学时由于升学的沉重压力和父母、老师的严格监控而不得不压抑自己丰富的情感需要，进入高校后，心理压力减轻了，周围环境的监控约束力减小了，自我意识增强了，情感需求渴望得到满足了。
另一方面，大学生在校园里共同学习、生活和交流，思想观念的相似。
看到恋爱的同学生病有人问寒问暖、求医送药、无微不至地照顾，生日有人送礼品真诚祝贺，苦恼时有人劝说解闷，平时有人陪伴呵护，出门成双进门成对，很容易使它们产生羡慕和向往之情，促使他们跃跃欲试。
3.社会文化环境的严重影响伴随着改革开放的逐步深入，社会方方面面的发展变化，给大学生的情感世界、人生道德、价值观带来了极大的冲击。
对外开放在引起思
想解放的同时，多元化的文化冲突，使原先高度一统的文化观、价值观分崩离析，面对
不健康的东西，失去了理性批判的张力。
文艺作品中描写青年男女情感的比较多，无“爱”不成书；影视作品、互联网常有两性情爱画面出现，更有不法分子抛出的黄色网站、黄色光盘等，使大学生在这花花世界里目不暇接，晕头转向，是非难辨，对涉世不
深、缺乏生活经验的他们产生了极大的消极影响。
他们当中相当一部分人在对性的渴望中，找不到原则的归宿，对爱的理解停留在文学作品的诠释中。
以至于一些大学生把握不住自己，盲目追求感性的体验和刺激，不惜花费更多的时间和精力去约会，陶醉在对方的音容笑貌中，徜徉在酒楼舞厅，吃喝玩乐，风花雪月“侃大山” ，经常熬夜甚至通宵达旦，完全忘记了自己是一个大学生。
4.逆反心理与从众心理自恢复高考制度以来，除七七、七八两届大学生外，我国高校一直规定，且三申五令：大学生在校期间，不准谈恋爱。
一旦发现，将不得发展入党、不得评三好生和优秀学生干部、不得发放奖学金。
但是，几乎没有一所高校停止过大学生恋爱现象。
除了上述原因外，逆反心理与从众心理也是一个重要因素，爱情本来对年轻人就有巨大的诱惑力，禁之越强，诱惑越大，猎奇心理是人类的天性，而一旦禁止不住，从众者亦愈多，这一现象高校当局本来应预料到，然而许多高校学生工作者总是愿堵不愿疏，这不能不是一个重要原因。
大学生恋爱观出现上述这些偏差，作为高校工作者，应该怎么办我们一方面应以一种平常心去对待，于法有据，决不可强行压制、机械禁止，你越禁止，他越搞得火热，校内不准就到校外去，往往会造成更严重的后果。
另一方面也不能放任自流，撒手不管或平时不管，你越轨了，出格了，到时来个严重处理, 这不是教育者追求的境界。
姜采英，分析大学生恋爱现状及特点，加强恋爱观教育和引导。