同学作文之对同学的寄语怎么写

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鼓励孩子写作文的寄语

鼓励孩子写作文的寄语

鼓励孩子写作文的寄语第1篇1、肯动脑筋,会使你更加聪明。

2、明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。

3、靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立。

4、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

5、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

6、骂人是一种可耻行为。

7、充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

8、一个人只能为别人引路,不能代替他们走路9、你在眼睛爱伤的情况下坚持学习,还学得这么好,老师真为你感到骄傲!10、如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。

11、我成功因为我志在成功!12、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。

13、你要学会融入集体中。

14、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。

——章学诚15、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

16、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

17、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

18、用手指进行随时随地的练习、书空、桌写、掌心写,感受书写的起运点,这样的训练,简便有效又有趣。

19、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

20、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

21、有建树的人,并非具备了比一般人更优越的条件,相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。

22、“以字育德,以字启智,以字益美,以字键体”。

23、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

24、参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的!25、好习惯的养成,在于不受坏习惯的诱惑。

26、理想的路总是为有信心的人预备著。

27、他在课堂上当着学生的面来板书课题,而且边写边指点写字要领,还要求学生亦步亦趋地跟着老师写。

这样做,读课题就不再是走过场,而是一次扎扎实实的写字训练。

28、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

【书信作文】关于毕业赠言的作文250字

【书信作文】关于毕业赠言的作文250字

【书信作文】关于毕业赠言的作文250字
给老师的赠言:
老师你如阵阵春雨,滋润我们的心田;如一只只粉笔,无私地奉献着自己;如一只只
蜡烛,奉献自己的青春,让我们传承你所有丰富的知识,如一把金钥匙,开启智慧的宝库。

老师,您辛苦了,谢谢您多年来的谆谆教导,让我懂得了许多,让我了解了世界万物。

给同学的寄语:
转眼间,到了分别的时候,但是你们许多的回忆都储藏在了我心里一个秘密小匣子里,他永远都不会模糊,虽然每天时间都是一样地流逝,但是有许多不同的回忆已经被我收藏
哭声、笑声、吵闹声……都会成为我人生记忆中的一部分,我不会忘了你们的!
给老师的寄语:
起风了,那些充满回忆的树叶散落在人生的道路上,我小心地将树叶拾起,享受着您
给我带来的祝福。

小学生活中,陪我一路相伴的,是您;陪我经历风风雨雨地,是您;陪
我走出失败阴影的,还是您。

我的季老师,正所谓“一日为师,终身为父”,在一千多日
的生活中,您还是那样,陪我一起走到了最后,那些念念不忘的事情在念念不忘的过程中,渐渐被淡忘了。

惟有您,季老师,在我心中刻下萌发生长的种子……
给同学的寄语:
充满回忆的学校,留下了我们快乐的回忆:一路有你,才会充实;一路有你,才会坚强;一路有你,我才会念念不忘,我的朋友,你是否在广阔的记忆中,留下对我的祝福呢?。

同学作文之三十年同学聚会寄语

同学作文之三十年同学聚会寄语

三十年同学聚会寄语【篇一:毕业三十年同学聚会致辞】学院xx班同学聚会致辞敬爱的老师、亲爱的同学们:同窗三年情,阔别三十载。

今天我们xx班在这里相聚了。

别时曾经是少年,今朝相聚白发添,令人思绪万千、感慨万千!作为本次同学聚会的发言代表,首先向可亲可敬、辛勤培育了我们的各位老师表示衷心的感谢!向参加本次同学聚会的全体同学们致以亲切的问候和最美好的祝福!举办同学聚会的消息一传出,我们每个人心里都高兴了好一阵,兴奋了好几天。

筹备组的同学们更是忙得不亦乐乎。

有人说:同学聚会,是为了怀念青春,追忆往事。

说这话的同学具有诗人情结、艺术家气质。

有人说:同学聚会,是为了感恩母校,回报恩师;说这话的同学知恩图报、饮水思源,值得学习和膜拜。

有人说:同学聚会,是为了邂逅昔日的初恋情人,再续前缘;温馨提示:说这话的同学的老公和妻子请将其抓紧看牢,不要闹出故事或事故。

还有人说:同学聚会,是辉煌腾达者的绚丽舞台,是清贫落魄者的悲惨地狱。

说这话的同学的思想太消极、缺少阳光和雨露。

其实不管什么目的,三十年的老同学见见面、说说话、问问彼此的近况,这样就足够了。

同学聚会,都离不开叙旧和怀旧,也就免不了感叹和感伤。

其实在说第一句问候话的时候,都让我感触良多。

我们还在读书的那个年代,都不习惯把“爱”说出来。

对老师的敬爱,只是体现在作文里。

对某位同学的亲爱,只是埋藏在心里或记在日记本里。

我们生于六十年代,成长于七十年代,成熟在八十年代,那是一个不敢轻易说“爱”的时代。

刚才的一句称呼或问候,相比当年,似乎有了更多的内涵和深意。

从学院毕业到走上工作岗位,我们把学到的知识运用到了实际工作中,我们也从生动、现实的社会学、人际学中,看到了自身的不足与软肋。

如果说“学以致用”是一件很惬意的事情,那“书到用时方恨少”,也是一种觉悟。

有觉悟才会有进步,也让我们读懂了老师当年对我们的良苦用心和谆谆教诲。

这么多年来我们也一直在努力、一直在学习、一直在进步,才有了今天的深谙世事、处事不惊和和家成业就。

关于对同学的赠言

关于对同学的赠言

关于对同学的赠言美好祝愿亲爱的同学们,即将告别之际,我想向你们表达我最真挚的祝福。

愿你们未来的日子里,健康快乐,事业顺利,家庭美满,万事如意。

愿你们的每一天都充满阳光,每一个梦想都能成真。

深厚友情和你们一起度过的这段时光,是我人生中非常宝贵的经历。

我们一起笑过、哭过、奋斗过,这些共同的记忆将永远留在我的心中。

无论未来走到哪里,都希望我们的友谊长存,相互扶持,共同成长。

积极态度同学们,生活中总会遇到各种挑战和困难,但请保持积极的心态。

相信自己的能力,勇敢面对一切,相信一切都会变得更好。

保持一颗向上的心,让生活充满阳光和希望。

真挚感谢感谢你们陪伴我度过这段美好的时光,感谢你们的关心、支持和帮助。

因为有你们,我才能不断成长、进步。

在即将分别之际,我想对你们说声谢谢。

愿我们的友谊长存,愿我们的未来更加美好。

个人感悟这段时间的学习和经历让我深刻认识到,人生中最宝贵的财富是友谊和成长。

我会珍惜我们之间的友谊,也会把这段美好的时光铭记在心。

希望我们都能成为更好的自己,勇敢追梦,不断前行。

励志名言“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”在人生的旅途中,我们会遇到很多困难和挑战。

但只要我们坚定信念,勇往直前,就一定能够战胜一切困难,实现自己的梦想。

愿我们都能成为自己想要的样子,活出自己的精彩人生。

热情鼓励亲爱的同学们,未来的路还很长,我们都需要不断地努力和奋斗。

我相信你们都有无限的潜力和可能,只要勇敢追求自己的梦想,就一定能够取得成功。

请相信自己,也相信未来一定会更加美好。

加油!离别感慨即将分别之际,我想说声谢谢。

愿我们以后的日子里都能顺利前行,不断成长。

也希望我们有机会再相聚,继续保持联系。

最后祝福每一位同学未来的路越走越宽广,人生越来越精彩。

作文课对学生的寄语

作文课对学生的寄语

作文课对学生的寄语《作文课对学生的寄语》篇一《写真实的自己》同学们啊,作文这东西就像咱们吃饭一样,得实在。

我给你们说啊,上次我去一个亲戚家吃饭,他们弄了一桌子好菜,看着可丰盛了。

但吃到嘴里,有些菜一尝就知道不是自己做的那种踏踏实实的味道,是从外面买回来加工了一下端上桌的,感觉就差了点。

写作文也一样,别老想着那些虚头巴脑的东西,就写自己身边真实的事儿。

就像你们每个人都有自己独特的小世界一样,那些在学校里和同桌之间的小打小闹,回家路上看到的一只奇怪的小虫子,或者是和家人一起度过的温馨时刻。

比如说你早上被妈妈叫起床的时候,有没有那种迷迷糊糊又不太情愿的感觉,周围的光线是怎么样的,被子是不是软软暖暖的。

把这些小细节写进去,那文章就像那个有自己独特味道的家常菜一样可口。

别小看自己的故事,那些才是最能打动人的。

你要是写上一堆自己都觉得假的东西,那读文章的人一眼就能看出来。

就像吃那桌看着漂亮却没诚意的菜一样难受。

不管是开心的事,还是不开心的事,真实地写出来,文章就有了自己的灵魂。

篇二《观察生活的角落》你们都有眼睛,有耳朵,还有一颗热乎乎的心,可别浪费了。

我记得有一回我在街边的一个小角落里,看到一个老爷爷在修理自行车。

他的手啊,满是老茧,那些工具都被他用得油光锃亮。

他身边是一盆不知道用了多久的绿水,脏脏的,但是在他那里很宝贝,那是用来沾湿抹布擦车的。

旁边有个小收音机,放着戏曲,声音不大,但是他很陶醉,一边哼着曲子一边摆弄车子。

这就是生活中的一个小角落,有多少这样的角落被我们忽略了呀。

你们写作文的时候,就应该像这样去发现生活中的这些“宝藏”。

你看那树上的知了,它们在夏天的时候是怎么叫个不停的;教室里的黑板擦,用了一段时间后周围总是落着一层白粉,就像下雪了一样;老师讲台上的那支红笔,写出的颜色有时候鲜红有时候却有点淡,这些都是可以写进去的内容。

不要觉得这些东西不值一提,其实它们就像拼图的小碎片一样,一块一块组合起来就是一幅非常好的生活画卷。

同学作文之我们应该怎样与同学相处。作文

同学作文之我们应该怎样与同学相处。作文

我们应该怎样与同学相处。

作文【篇一:中学生应该如何与同学交往】中学生应该如何与同学交往作为中学生,校园学习、生活构成了我们日常活动的主体。

在学校里,我们中学生怎样才能把握同学间正常的交往呢?在人际关系问题上许多人共同存在的认识上的两个误区。

一是对人际关系抱无所谓的态度,我行我素,二是在人际关系上过分讲究谋略,缺乏诚意。

其实处理好人际关系的关键是要意识到他人的存在,理解他人的感受,既满足自己,又尊重别人。

下面有几个重要的人际关系原则:1、人际关系的真诚原则。

真诚是打开别人心灵的金钥匙,也可以说是一块试金石。

因为真诚的人使人产生安全感,减少自我防卫。

越是好的人际关系越需要关系的双方暴露一部分自我。

也就是把自己真实想法与人交流。

当然,这样做也会冒一定的风险,但是完全把自我包装起来是无法获得别人的信任的。

对同学要真心相待、诚心与共。

在校园里,每天都和同学进行着大量的交流,有学习上的相互切磋,有生活中的相互帮助,更有心灵的相互沟通。

这都需要我们用真诚去维系。

真诚是朴实的,它不需要慷慨激昂,也不需要华丽的词藻,它是多年以后你我收到友人的明信片时的那份激动。

2、人际关系的主动原则。

主动对人友好,主动表达善意能够使人产生受重视的感觉。

主动的人往往令人产生好感。

学生时代不仅仅是一个人掌握知识的重要阶段,更是一个人的人格和心理发展的塑造时期。

在小学、中学和大学里,每个学生都是生活在同学的群体中,学业以及身心的发展都受到同学交往的影响。

要想度过快乐而充实的校园生活,在努力学习的同时和同学搞好关系是每一个学生必做的功课。

同学之间的友谊是一笔珍贵的财富,他们会帮你分担烦恼、分享快乐,让你的生活更加缤纷多彩。

但是,同学之间相处也有很多的学问,生活、学习中的一件小事,如果处理不当,也会“断送”友谊。

诚信、真诚、善良……在现在的中学生看来,这些品质是自己的朋友最应该具备的。

对青少年来说,一份真挚的友情是成长道路上必不可少的,而人品是他们在选择朋友时最为看重的。

精选给女同学生日寄语_作文1350字_写同学的作文_

精选给女同学生日寄语_作文1350字_写同学的作文_

精选给女同学生日寄语羡慕你的生日是这样浪漫,充满诗情画意,只希望你的每一天都快乐、健康、美丽,生命需要奋斗、创造、把握!生日快乐生日快乐!我要送你一份纯情奶糖:成份=真心+思念+快乐,有效期=一生,营养=温馨+幸福+感动在您的身上,我懂得了人生的意义,看到了真正的生命之光祝您生日快乐虽然不能陪你度过这特别的日子,但我的祝福依旧准时送上:在你缤纷的人生之旅中,心想事成!生日快乐!原所有的快乐,所有的幸福,所有的温馨,所有的好运永远围绕在你身边!生日快乐!让阳光普照你所有的日子,让花朵开满你人生的旅途。

岁月的年轮像那正在旋转着的黑色唱片,在我们每一个人的内心深处,播放着那美丽的旧日情曲。

愿你 18岁后的人生依然充满着欢愉和成功!岁月总是愈来愈短,生日总是愈来愈快,友情总是愈来愈浓,我的祝福也就愈来愈深。

留不住的时光、年龄的递增赋予你的是成熟;而留得住的只有在这张温馨的卡片上,涂抹得不标准的诗行,带去我诚挚的祝福!青春的树越长赵葱茏,生命的花就越长越艳丽。

在你生日的这一天,请接受我对你深深的祝福。

只有懂得生活的人,才能领略鲜花的娇艳只有懂得爱的人,才能领略到心中芬芳祝你有一个特别的生日谢谢你还记的我的生日,你刚才怎么不接电话呀?能给我打个电话吗?祝我美丽的乐观的热情的健康自信的充满活力的大朋友妈妈生日快乐!我为你收集了大自然所有的美,放在你生日的烛台上。

将能说的话都藏在花蕾里,让它成为待放的秘密。

日光给你镀上成熟,月华增添你的妩媚,生日来临之际,愿朋友的祝福汇成你快乐的源泉愿祝福萦绕着你,在你永远与春天接壤的梦幻里。

祝你:心想事成、幸福快乐!生日快乐!喂!老友,今天是你的大生日!在这个时刻,我要送给你千万个嘱咐与问候,这是最值钱的“寒酸”!祝您过个够味、够劲的生日,我的爸爸!悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福,生日快乐!又是你的生日了,虽然残破的爱情让我们彼此变得陌生,然而我从未忘你的生日,好多年了,每一个生日我们都没忘记给对方祝福,希望这一生都拥有这友情,真心祝你生日快乐!愿我的祝福,如一缕灿烂的阳光,在您的眼里流尚,生日快乐!正如玫瑰逗人喜爱,愿你的生日带给你愉快,因为你是最可爱的妹妹,祝生日快乐!年年岁岁花相似,岁岁年年人不同醒来惊觉不是梦,眉间皱纹又一重在你生日的这一天,只希望你能快乐、健康、美丽生日快乐!心到,想到,看到,闻到,听到,人到,手到,脚到,说到,做到,得到,时间到,你的礼物没到,只有我的祝福传到热烈祝贺你的生日,捎给你我对你的爱,也寄来一件小礼物。

作文本上的学生作业寄语

作文本上的学生作业寄语

作文本上的学生作业寄语
1、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。

2、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

3、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

4、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
5、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。

生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

6、孩子希望你能做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!
7、希望你在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。

8、希望新学期,在老师的辛勤培育下,你在各方面都能更出色!更优秀!
9、希望你在新的一年里勇敢、坚强,好好学习!
10、希望你在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。

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对同学的寄语怎么写【篇一:新学期寄语大全】新学期寄语大全1、做什么事都要坚持不懈地努力,要脚踏实地一步一步地往前走,希望你在新的学期里有着这种坚持不懈的精神。

2、播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

3、祝愿大家在新的学期里学习更加努力,成绩更加进步,身体更加健康!新学期伊始,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的希望,我们将站在新的地平线上,珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。

4、九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。

力争做一个对社会有益的适用人才。

5、在这里,送给同学们四句诗,与同学们共勉。

“少壮不努力,老大徒伤悲。

”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。

6、“问渠哪得清如许,为有源头活水来。

”一泓清池,必须不断有清泉的注入。

读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。

相信在新的学期里,这四句诗会伴随同学们取得更大的进步。

7、新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想,同学们,在你们求学的旅程中,你们的父母在关注着你们;我们每一位教师都在祝福你们。

8、教书育人是我们神圣的天职,学生是我们服务的对象,我们要把整个身心奉献给可亲可爱的学生们,奉献给祖国的教育事业。

三尺讲台,传播文明薪火;用人格影响人格,用爱心唤起信心,用智慧启迪智慧,用意志砥砺意志,这将是我们不懈的追求。

9、新的学期又开始了,大家一起努力前进!新学期,新面貌,我们会做的更好!10、校园是美丽的田野,朗朗书声是田野里回荡的春风,老师用辛勤的汗水把希望的种子播撒,希望就从这里开始。

给自己一份自信,给自己一份希望,用获得的成绩证明自己的与众不同;用自己的行动证明我们关心与爱护我们的集体;用对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。

只有坚持不懈、不断进步的人,才能站在人生赛场高高的领奖台上!11、我们正如日出之阳,朝气蓬勃。

万事德为先,人生德为重。

我们将在新的学期里继续树立良好的道德风尚,加强自身的道德修养,做文明礼貌的模范。

在学习上、生活上和行为上养成良好习惯,把自己培养成为有道德、有知识的人。

12、你是否想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许,你以前是一个思想有些玩劣,让老师头疼,让家长伤心的同学,你是否想过,在新学期要规范自己的言行,约束自己的鲁莽,使自己成为一个受老师欣赏,受同学夸赞,让家长宽心的人;或许你在学习方面有困难,你是否想过,在其他方面获得进步,在一些活动中,展示自己的特长,从而促进学习的进步;或许你各个方面都很优秀,知识无穷尽,志当存高远。

13、我还希望你们努力做到平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不空说,谦让而不迁就,虚心而不虚荣,天真而不幼稚,活泼而守纪律,倔强而不固执,热情而不冲动,乐观而不盲目。

14、我和同学们会在新的学期里,发奋学习,多汲取营养,多学习知识。

古人云,策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。

我们会树立做未来主人的远大理想,多做实事,持之以恒,通过自身的不懈追求和努力,在学业上取得更大的进步,为将来的成功和成才打下基础。

15、暑假的快乐生活过去了,我们又将投入到激烈的学习生活中,在这里,我们又将迎来新的挑战。

面对挑战,我们将会用百倍的努力去迎战这些挑战。

16、人生路上艰险又多姿,希望你总能乐观以对,活出自己的精彩。

新学期寄语写给同学秋风送爽,硕果飘香时节,我们又迎来了一个新的学期。

在过去的一年里,通过我们广大师生的共同努力,我们的校园变得更靓了,同学们笑得也更灿烂了,学生多了一份进步,老师们多了一份收获。

中考取得优越的成绩!但是成绩只能属于过去,未来要靠我们大家一去继续努力奋斗拼搏,刻苦学习的精神所感动。

同学们要坚持学习我相信你们学到的不仅是书本上的知识,更重要的是锻炼了自己吃苦耐劳的坚强意志。

有人说老师是渡船,在过去的一年里我们成功地将一批客人送到了对岸。

但我们的工作、我们的使命还远没有结束。

新的学期,又有了新的“客人”,新的学生,也意味着新的挑战和新的开始。

新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!同学们!旅程已经开始,你们的背包该带些什么上路呢?有的同学一脸的彷徨,有的同学满脸的茫然,你们不要彷徨也不要茫然。

我告诉大家吧,最要紧的是把理想和目标带上。

理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们一生勇往直前的精神支柱!没有理想和目标就好像迷途的糕羊没有了父母的指引,也好像大海中行驶的航船没有了灯塔。

初中生文明礼仪个人礼仪编辑仪表仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。

清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。

不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。

因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。

不要在人前“打扫个人卫生”。

比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。

与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

言谈言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。

如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。

初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;托人办事为“拜托”等等。

要努力养成使用敬语的习惯。

现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。

这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

仪态举止1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。

所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。

否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。

站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。

双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。

站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。

3、坐姿:坐,也是一种静态造型。

端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。

正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。

女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。

双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。

在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。

不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。

若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。

4、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。

“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。

正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

公共礼仪编辑综述(一)与人交往,谈吐方面的礼仪常规使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

1、尊称(敬称):对长辈、友人或初识者称您;对师长、社会工作人员要称呼职务或老师、师傅、同志、叔叔、阿姨等,不直呼其姓名。

2、对他人提出要求时说请:与人打招呼时说:您好:与人分手时说再见;给人添麻烦时说对不起;别人向自己致歉时回答说没关系;受到别人帮助表示感谢时说谢谢。

学校礼仪学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。

学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。

学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。

学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。

下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。

待老师离开教室后,学生方可离开。

2、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。

其基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好:老师好!校长好!。

学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。

在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。

学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

4、同学之间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。

注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。

同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。

借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。

对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。

对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。

不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。

其它礼仪 1、坐要正、立要直、行走要稳健。

坐是一种静态造型,坐姿不正确显得懒散无礼貌。

端庄优美的坐姿会给人以文雅、稳重、大方的美感。

对坐姿的要求是:腰背挺直,肩放松,两腿自然弯曲,两脚平稳着地,女生双膝并拢,男生双膝可分开一些,但不超过肩宽,两手放在双膝上。

对站姿的要求是:站正;两脚跟相靠,身体不要东倒西歪,不可单脚轻浮地抖动,手不可在身前后摆来摆去。

2、服饰仪表整洁、大方,学生穿学生服,不烫发、化妆、佩戴首饰。

服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。

具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。

服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

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