最新数学教师述职报告范文
数学教师个人述职报告（集合15篇）
数学教师个人述职报告数学教师个人述职报告(集合15篇)随着人们自身素质提升，报告使用的次数愈发增长，其在写作上有一定的技巧。
你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编精心整理的数学教师个人述职报告，欢迎阅读与收藏。
数学教师个人述职报告1本人自任职以来，坚决拥护中国共产党的正确领导，拥护和执行党的各项方针、政策、路线。
做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义，服从上级领导，遵纪守法，为人师表。
全面贯彻执行党的教育方针政策。
以《数学课程标准》为依据，推行和实施素质教育，勤勤恳恳，任劳任怨，兢兢业业，为培养四化建设人才而勤奋工作。
在本人任职期间，担任过二年的班主任工作，负责初一、初二、初三的数学及生物教学课程。
实践告诉我“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水”，要把教育教学工作做得更好，更出色，教师必须具有较高的专业技术水平和业务水平，于是，我参加了20xx年的成人高考如愿地考上了茂名学院数学系进行更好的学习，并于20xx年取得了本科毕业证书。
此外，为适应时代发展、知识更新，教育教改的需要，在繁忙的教育教学工作中，我还尽可能地挤出一些时间，认真学习《心理学》、《教育学》，并虚心请教经验丰富的教师，刻苦钻研业务，把学到的专业理论知识和教育学、心理学中教育教学原则、规律以及方法，运用到日常的教育教学工作中，积极发挥主观能动性和创造性，不断地充实和提高自己的专业理论知识和教学水平。
在长期的教育教学实践中，积累了较为丰富的教学经验，掌握教育教学技巧，针对初中心理发展的特点，因材施教，取得了较为显著的成绩。
要提高学生的整体素质，还必须注重对“后进生”的教育转变工作。
因为“后进生”也是学生，也是教学主体。
而转变“后进生”，对班风、学校、社会都具有十分重要的意义。
作为一名教师，特别是班主任，是有责任将每个学生教育好的，不能把“后进生”作为教学中的包袱，或作为提高教学质量绊脚石而弃之。
在教学上，我对学生严格要求，同时也严格要求自己，通过“爱的教育”法使学生养成良好的道德品质。
2024年高中数学老师个人工作述职报告模版（3篇）
2024年高中数学老师个人工作述职报告模版在履行职责的过程中，本人始终秉持认真负责的态度，积极参与学校组织的各项活动，坚守岗位，勤勉工作，确保了工作的高效与连续性。
以下是对个人工作情况的汇报：一、思想建设方面：本人积极参与学校组织的各项活动，工作态度踏实诚恳，严格遵守工作纪律，确保每天按时到班，包括早自习前、课间操、中午课前、下午自习课以及晚自习前。
在思想层面，我积极进取，与同事保持团结，并主动参与党员学习活动，将个人发展紧密融合于____附中整体发展之中。
二、工作实绩方面：1、班主任工作：担任高一____班班主任，深知肩负重任。
面对班级基础薄弱和家庭情况特殊的学生较多的情况，以及上学期末出现的转学情况，我迅速调整心态，积极应对。
本学期，我通过有计划的教育引导，使班级学习氛围有了显著改善。
对每位学生，我都以高度的责任心去关怀和指导，全力以赴促进他们的全面发展。
在班级管理上，我制定了《高一____班班规》等相关规章制度，推行班干部值班制度，引导学生实现自我管理。
经过一个学期的努力，学生在日常行为习惯上取得显著进步，班级凝聚力和集体观念得到加强。
在学校举办的“辩论赛”、“红歌唱响校园”、“开发区征文比赛”、“班级文化建设”和“校园文化建设”等活动中，班级均取得了优异成绩。
2、教学工作：本人承担高一(5)班和高一(6)班的数学教学任务，备课认真，授课时注重知识传授与学习方法指导，深受学生喜爱。
针对后进生，我采取了以下措施：(1)强化基础知识，注重基本技能训练；(2)对考试不及格学生的作业进行面对面批改；(3)中午放学后，留堂对学生进行辅导；(4)每周安排2-3次，让不及格学生复习基本公式、定理、概念。
这些措施使得两个教学班在本学期期末考试中数学平均分分别达到了97.2和99.2分，取得显著进步。
3、教研工作：作为学校数学教研组长，我坚持召开每周的备课组会和教研组会，推动教师间的交流与学习。
本学期，组织了见习教师汇报课和其他教师的录像课，并及时进行总结评价。
2024年数学老师述职报告(3篇)
2024年数学老师述职报告尊敬的校领导、同事们：大家好！我是XX中学的数学教师，在过去的一年里，我兢兢业业、勤勤恳恳地工作，按照学校的要求和教学计划，认真履行了教学任务，努力提高了教学质量，取得了一定的成绩。
现在，我将就我的工作开展情况进行述职报告。
一、教学工作过去的一年，我主要承担了高中数学课程的教学任务，我始终以培养学生成为核心目标，根据教学大纲和课程标准的要求，合理安排教学内容，注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。
我时刻关注学生的学习情况，及时进行课堂教学的调整和优化，力求使每一位学生都能够理解并掌握数学知识。
其次，我注重培养学生的数学逻辑思维和分析问题的能力。
在教学中，我经常引导学生进行思考和讨论，鼓励他们提出自己的疑问和见解。
我组织了一些小组活动和探究式学习，让学生在实践中感受到数学的美妙之处，激发他们对数学的兴趣，并培养他们解决问题的能力。
另外，我还注重培养学生的数学素养。
我通过选用丰富多样的教学资源和教具，开展了一些数学实验和数学文化活动，提高了学生的数学素养和数学思维能力。
二、教研工作今年，在学校的组织下，我参与了数学教研组的工作，在教学中不断探索教学模式和方法。
我和教研组成员紧密合作，相互交流经验，共同研究教学内容和方法，推动了教研工作的开展。
我还积极参加各种教育培训和学术研讨活动，拓宽了自己的教学视野和专业素养。
我不断学习、研究数学教育的新理论和新方法，努力提高自己的教学能力和水平。
三、学生管理工作在过去的一年里，我充分认识到学生管理工作的重要性，注重与学生进行沟通和交流，了解他们的学习、生活情况，并及时解决他们的问题和困惑。
我注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神，鼓励学生互帮互助，共同进步。
四、个人成长过去一年，我注重个人的提升和发展，积极参加各种培训和学习，不断提高自己的教育教学能力。
我认真学习数学教育的前沿理论和国内外的教育发展动态，注重锻炼自己的教学艺术和教学技巧。
数学教师年度述职报告5篇
数学教师年度述职报告5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在过去的一年里，我作为一名数学教师，始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教育教学工作中。
在领导的关心与支持下，在同事们的协助与配合下，我不断学习，努力提高自己的业务水平和教学能力，取得了一定的成绩。
现在，我将对自己一年的工作进行述职，以便更好地反思和总结经验，为今后的工作提供借鉴和指导。
一、政治思想方面作为一名教师，我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的教育方针和政策，忠诚于党的教育事业。
我热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，坚定共产主义信念，积极响应国家号召，为培养新时代的人才而奋斗。
二、教育教学方面在教学工作中，我始终以《数学课程标准》为依据，遵循数学教学的原则和规律，认真钻研教材，深入研究教法，努力提高自己的教学水平和业务能力。
我注重培养学生的数学思维能力和创新能力，注重激发学生的学习兴趣和积极性，注重培养学生的自主学习和合作探究能力。
在教学方法上，我注重灵活运用多种教学方法，如讲解法、演示法、讨论法、实验法等，以达到最佳的教学效果。
在课堂教学过程中，我注重培养学生的数学素养和数学能力，注重引导学生掌握数学的基本概念、基本原理和基本技能。
我通过引导学生进行观察、思考、探究和总结，使学生能够自主地掌握数学知识，并能够运用数学知识解决实际问题。
同时，我还注重培养学生的数学思维能力和创新能力，注重引导学生进行思考和创新，激发学生的创造力和想象力。
三、工作态度和成绩方面在工作中，我始终保持积极向上、认真负责的工作态度。
我热爱自己的事业，热爱自己的学生，注重培养学生的综合素质和能力。
我注重与同事们的团结合作，共同完成学校布置的各项任务。
同时，我也注重自身的不断学习和提高，不断探索新的教学方法和手段，以适应教育教学的需要。
在成绩方面，我取得了显著的成绩。
我所教的班级在数学学科上取得了优异的成绩，多次获得学校和区级的表彰和奖励。
数学老师的个人述职报告5篇
数学老师的个人述职报告5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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数学教师的个人述职报告（精选7篇）
数学教师的个人述职报告（精选7篇）数学教师的个人述职报告（精选7篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回顾坚强地走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。
相信大家又在为写述职报告犯愁了吧！以下是小编精心整理的数学教师的个人述职报告（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
数学教师的个人述职报告1时间如流水，从事小学教育、教学工作已八年了。
任职期间，在党的教育方针、政策的指引下，在党和领导的关怀教育下，工作积极，勇于探索创新，表现突出，教育教学成绩显著，年度考核称职以上，符合小学数学高级教师的申报条件，现申报小学数学高级教师职务，本人述职报告如下：一、基本情况本人xx，男，20xx年11月生，现年28岁，20xx年6月毕业于湖南第一师范学校信息技术系小教大专班专业，同年8月调入中山市，分配到广东省中山市纪中三鑫双语学校任教至今。
20xx年12月，我取得了小学一级教师资格。
现任教小学数学中高年级段。
二、政治思想好，爱心育人，敬岗乐业。
任职以来，本人政治思想表现好，热爱祖国，热爱中国共产党，遵纪守法，拥护党的领导，坚持党的四项基本原则。
本人热爱本职工作，认真贯彻党的教育方针和政策。
从教8年来，我视校如家，从不迟到，旷、缺课，有高尚的职业道德和操守，言传身教，坚持既教书又育人的宗旨，与学生建立融治的师生关系，关心爱护每一个学生，循循善诱，从不训骂、侮辱、体罚学生，遵重学生的人格，爱心育人，成绩显著，在师生中有较高的威信。
多次被评为校级优秀教师。
三、教学工作八年来，我主要担任中高年级的数学教学，每周授课14节以上。
我认真学习新课程标准，依纲靠本。
在课堂教学中，注重以良好的师德作影响，有正确有效的方法作指导，课前要有充足的准备，做到教材的理解，教法的掌握，教具的演示都有胸有成竹。
授课要突破重点、难点，做到科学性与艺术性相结合。
此外还要精心设计合理的教法，创设的课堂气氛，再有是注重自己为人师表的形象，无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范，既要随和又要有严谨的教态与威信。
数学教师述职报告通用5篇
数学教师述职报告通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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数学教师述职工作报告(7篇)
数学教师述职工作报告（7篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最新数学教师述职报告范文
数学教师述职报告1尊敬的领导：
您好！
时间过的真快，转眼间，一学期的教育教学工作有接近了尾声。
本学期，我任六年级的数学教学工作，一年来，我能认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。
为了克服不足，总结经验，为使今后的工作取得更大的进步，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结：
一、认真备课
为了使教学更加有序，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，认真备课，备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
课后及时对该课作出总结，写好教后感，教学反思，写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，及时进行教学经验的积累和教训的吸取，以便今后改进课堂教学和提高教学水平。
二、注重课堂教学
我注重认真上好每一节课。
本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技
能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。
上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，增强上课技能，提高教学教学质量。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。
注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。
保证每一节课的质量。
三、做好课后辅导工作
学生学习能力各有不同，在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。
后进生通常有些是基础差，存在很多知识断层，这些都要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
四、认真批改作业
布置作业力求有针对性，有层次性。
有布置就要有检查，因此我及时对学生的作业批改，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
还有一些是因为一直以来学习习惯差，加上家长由于工作等各种原因对孩子缺少必要的监督和指导使孩子长期以来自由懒散惯了，形成了不良的习惯。
作业写的非常马虎，
更严重的是经常少写、不写作业。
对于这部分学生不放弃进行个别教育，及时督促。
五、树立良好的学风
有为数不少的学生，因为怕老师批评，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕不对而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的’提高。
对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。
这样学生在学习中有难题知道来问老师了。
后进生基础太差，考试成绩都很差，有些同学是经常不及格。
我找差生了解原因，提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促和帮助他们。
一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多问几个为什么。
同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。
经过一个学期，绝大部分的同学都有进步，但是还有反复，我就不断地进行教育和疏导，要允许学生在行为上有反复。
一份耕耘，一份收获。
在校领导的指导和教师们的帮助下，本学期在教学方面取得了一些成绩，良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。
不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。
总体而言，这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作，积极参加教学教研活动，对于“得”我会把它当作自己的财富，对于“失”会在今后的教学中努力去改善。
教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，
我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，力争把教学工作做得更好。
述职人：xxx
20xx年x月x日
数学教师述职报告2尊敬的领导：
您好！
寒来暑往，一学年的辛苦耕耘即将结束。
回顾这一学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。
同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。
在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。
一、思想素质方面
本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。
坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。
广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识，充实自己，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。
尊重家长，积极传播科学家教方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
二、教育教学方面
在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。
课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。
我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。
授课前，认真研读教材，把握知识的内在
结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。
善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。
在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。
针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。
设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。
最后，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。
三、其他方面
作为数学教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还主动协作两位班主任老师进行班级管理。
对于本年级组内的活动和任务，我本着积极参与互助团结的态度，为团队的共赢做出应有的贡献。
述职人：xxx
20xx年x月x日
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