教师考勤制度(2017年12月修订稿)

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教师考勤制度

教师考勤制度

教师考勤制度教师考勤制度在学习、工作、生活中,大家逐渐认识到制度的重要性,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。

这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。

我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,以下是小编精心整理的教师考勤制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师考勤制度1一、在岗工作时间规定:1、教师要按时上下班,不迟到、不早退。

学校值周教师提前30分钟到岗,楼层值日教师提早20分钟到岗。

若因交通、车辆故障等客观原因要迟到的,必须立即与校级领导电话汇报,并在到校后在签到本上注明批准领导的姓名,便于办公室核实,可按零星假处理。

2、周五下午的会议,与会人员必须准时参加。

若因公、因私请假,必须征得校长同意,遇学校重要会议或重要活动,一般不予批准。

二、离岗请假有关规定:教师在工作时间内未到岗,一天以上(含一天)都要事先报校长同意并书面向校办公室办理请假手续,一天以内直接书面向校办公室办理请假手续,遇有急事,事后必须补办请假手续。

1、教师在工作时间内出入校门,要协助门卫做好教师出入登记,如不接受登记作擅自离岗处理。

2、教师因病不能坚持教学工作,病假一天以上须持市级及以上医院证明。

同意后才能请假。

如确系卧床不起或急诊,应及时打电话或托人请假,回校后办理补假手续。

3、原则上不请事假,如确需请假,一至三天必须书面向校长请假,三天以上必须报教育局同意,允许后方能请假。

4、教师的婚假、产假、丧假等法定公假,按有关规定给假,具体如下:婚假:晚婚15天(经学校同意可分散在一个月内安排),不符合晚婚规定或再婚的婚假为3天。

对放弃婚假提前回校上班的,学校给予奖励(每天50元)。

丧假:直系亲属及双方父母死亡后,可给予3天丧假;教师本人的.祖父母或外祖父母过世可给予1天丧假。

丧事在外地料理的,可给予路程假(省内1天,省外2天)。

产假:顺产九十天,难产一百零五天(遇寒暑假可顺延)。

(根据学校工作需要原则上不请哺乳假,哺乳期间每日享受一小时哺乳假。

教师考勤制度(四篇)

教师考勤制度(四篇)

教师考勤制度是指学校和教师共同遵守的有关教师出勤管理的规定和制度。

下面是教师考勤制度的一些建议:1. 考勤方式:可以采用各种现代化的考勤方式,例如使用电子考勤系统或指纹考勤系统,确保考勤的准确性和方便性。

2. 考勤时间:教师应按照学校规定的上班时间准时到岗,不得迟到早退。

规定教师需要提前多久到达学校并进行准备工作。

3. 请假制度:学校应明确请假制度,规定教师请假的程序和要求,例如提前多久申请请假、请假材料的准备等。

4. 病假管理:规定教师患病时需要提交医疗证明,并规定病假的最长天数和如何补课。

5. 缺勤处罚:对于无故缺勤的教师,学校应进行相应的处罚,例如扣除工资或者给予警告。

6. 加班制度:规定加班的条件和报酬,并确保教师的合法权益,避免过度加班。

7. 绩效考核:将教师的出勤情况纳入绩效考核体系,与教师的工作表现和成绩挂钩,激励教师保持良好的出勤纪录。

8. 教师请假统计和考勤记录:学校应建立完善的统计教师请假和考勤记录的系统,确保数据的安全和准确性。

以上是教师考勤制度的一些建议,学校可以根据实际情况和需求进行具体的规定和安排,以维护学校正常运作和教育质量的需求。

教师考勤制度(二)是指学校为了规范教师出勤行为、提高教育教学质量而制定的一套考勤管理制度。

以下是一个常见的教师考勤制度的要点:1. 上下班时间规定:规定教师上下班的具体时间,通常根据学校的作息时间和教学需求来制定,包括上班时间、下班时间和午休时间等。

2. 考勤记录:学校要求教师每天上班签到和下班签退,通常通过考勤卡、指纹识别、刷卡机等方式进行记录。

同时要求教师在外出或请假时提前报备。

3. 考勤异常处理:如果教师迟到、早退或缺勤,学校会根据具体情况进行处理。

通常会对迟到早退的教师进行警告或扣除相应的工资,对频繁缺勤的教师可能会进行严肃处理。

4. 请假制度:规定教师请假的具体要求和程序,包括请假事由、请假时间、请假手续等。

通常要求教师提前向学校请假,并提供相应的请假证明材料。

(完整版)学校教师考勤制度

(完整版)学校教师考勤制度

(完整版)学校教师考勤制度一、目的为确保学校教育教学工作的正常开展,加强教师队伍建设,规范教师考勤管理,提高工作效率,根据国家有关法律法规,结合学校实际情况,特制定本考勤制度。

二、适用范围本考勤制度适用于学校全体在编教师、合同制教师及临时聘用教师。

三、工作时间1. 教师工作时间按照国家法定的工作时间执行,每周工作5天,每天工作8小时。

2. 教师工作时间可根据学校教育教学工作的实际需要,由学校校长办公会研究决定进行调整,并及时通知全体教师。

3. 教师应当按时上下班,不得迟到、早退。

特殊情况需提前或推迟上下班的,应向学校领导申请,经批准后方可执行。

4. 教师在工作时间内应认真履行职责,不得擅自离岗、串岗或从事与教育教学工作无关的活动。

5. 学校可根据实际情况安排教师参加各类培训、会议等活动,教师应积极参与,不得无故缺席。

因特殊情况不能参加的,需提前向学校领导请假,经批准后方可缺席。

6. 学校应对教师进行合理分工,确保教师在工作时间内完成教育教学任务,提高工作效率。

同时,学校应关注教师身心健康,合理安排教师工作与休息时间,保障教师的合法权益。

四、考勤制度1、每日签到制度(1)教师每日需在规定时间内完成签到,签到方式由学校根据实际情况确定,可采用纸质签到、电子签到或其他形式。

(2)签到应真实、准确,不得代签、伪造签到记录。

如有弄虚作假行为,将按学校相关规定进行处理。

2、签到次数和时间(1)教师每日需签到两次,分别为上午上班签到和下午下班签到。

(2)上午上班签到时间为8:30前,下午下班签到时间为17:30后,具体签到时间由学校根据实际情况调整并通知全体教师。

3、因公外出未签到处理(1)因公外出未能按时签到的,教师需提前向学校领导请假,并说明外出事由和时间。

(2)经学校领导批准后,教师可不在规定时间内签到。

返回学校后,应及时向学校领导汇报外出情况,并补签。

4、忘记签到处理(1)教师因个人原因忘记签到的,应在发现后及时向学校领导说明情况,并申请补签。

教师考勤管理制度(四篇)

教师考勤管理制度(四篇)

教师考勤管理制度是指为了规范教师的出勤行为,提高教师工作效率和教学质量,制定的一套相关规定和制度。

下面是一份常见的教师考勤管理制度的内容:1. 出勤要求:- 教师应按照工作合同规定的工作时间出勤,不得私自离岗或缺勤。

- 教师应按时到达教学场所,不得迟到。

- 教师应按时上课,不得提前下课或提前离开教学场所。

2. 考勤机制:- 班主任负责进行教师的考勤记录,按照规定的时间和方式进行签到和签退。

- 教师需通过指定的考勤方式进行签到和签退,如刷卡、指纹识别等。

3. 请假制度:- 教师因病或其他合法事由需请假时,应提前向上级主管部门请假并提供相关证明材料。

- 请假期间,教师不得私自离岗或违规外出。

- 请假期间,教师的工资和绩效统计等相关事项将按请假规定进行处理。

4. 迟到和早退处理:- 迟到时间在10分钟以内的,算作一次迟到,三次迟到视为一次旷课。

- 早退时间在10分钟以内的,算作一次早退,三次早退视为一次旷课。

- 教师迟到、早退次数的累计将影响其相关奖惩和绩效考核。

5. 加班制度:- 教师需要在规定的时间范围内完成所需的教学和备课工作。

- 若教师因特殊情况需要加班时,应提前向上级主管部门请示并获得批准。

- 加班时间和工资待遇等会按照相关规定执行。

6. 惩罚措施:- 对于违反出勤要求、迟到早退或擅自离岗的教师,将按照相应制度进行惩罚,如扣除工资、降低绩效评定等。

- 严重违规行为如故意缺勤、严重迟到等,将根据情节严重程度进行相应处罚,甚至可能影响教师的职业发展和离职证明。

上述制度只是一份示例,具体的教师考勤管理制度可以根据具体学校或机构的实际情况进行制定和调整。

教师考勤管理制度(二)加强学校管理,加强师德修养,加强岗位责任制,保证学校的教学秩序提高教育教学质量,根据有关文件精神,结合我校实际重新修订本制度。

一、考勤内容1、全体教职工务必增强工作责任感,以人民教师的职业道德标准严格要求自己,自学遵守学校的作息时间考勤制。

教师考勤及师德师风管理制度(四篇)

教师考勤及师德师风管理制度(四篇)

教师考勤及师德师风管理制度是学校为规范教师行为、提高教师教育教学质量而制定的一套管理制度。

该制度主要包括以下内容:1. 教师考勤规定:- 教师须按照学校规定的上下班时间进行打卡签到,确保按时到达和离开岗位;- 请假规定:教师请假需提前向学校请假,确保请假事由合理和请假时间与工作安排衔接;- 迟到、早退、旷工等违规行为将按照学校规定进行处罚。

2. 师德师风管理规定:- 教师应具备高尚的师德师风,言行举止要规范,不得有违背社会公德和职业道德的行为;- 教师要尊重学生,倾听学生的意见和建议,并积极回应;- 教师要积极参与教学活动,不得以各种理由拒绝或敷衍教学任务;- 教师要遵守学校及教育行政部门制定的各项规章制度。

3. 师风评价和考核机制:- 学校将定期对教师进行师风评价,评估教师的师德师风表现;- 教师的师风评价结果将作为绩效考核的重要参考。

4. 处理违规行为的措施:- 对于违反教师考勤及师德师风规定的教师,学校将采取相应的纪律措施,包括警告、记过、降职等;- 对于严重违反师德师风的行为,学校将进行严肃处理,包括停职、解聘等。

通过制定和执行教师考勤及师德师风管理制度,学校能够规范教师行为,提高教育教学质量,保证教师队伍的整体素质和教师的专业行为符合教育教学的要求和社会期望。

教师考勤及师德师风管理制度(二)是一个学校或教育机构内用来管理教师出勤情况和培养良好师德师风的制度。

这个制度通常包括以下几个方面:1. 考勤制度:规定教师的出勤和请假程序,包括上下班签到、请假的手续和申请流程等。

同时,考勤制度也应该规定教师迟到、早退和旷课的处罚措施。

2. 师德师风规范:制定一系列能够规范教师职业行为和教育教学活动规范的准则,包括要求教师遵守职业操守、遵循教育教学原则、保护学生权益、维护学术诚信等等。

3. 师德考评:建立一套严格的师德考评制度,对教师在工作中的表现进行评估,评估内容包括教学质量、学生评价、教育教学研究等。

教师课堂考勤的管理制度(通用3篇)

教师课堂考勤的管理制度(通用3篇)

教师课堂考勤的管理制度(通用3篇)教师课堂考勤的管理制度篇1一、上下班及管理制度:1、教职工上、下班根据作息时间变动,由校行政公布其作息时间。

2、午间管理由教导处安排教师进行管理,值日领导负责各楼层巡视、点名。

二、公出制度:1、教师公出由教导处负责人同意并填写公出记录,且通知调课及其本人方可公出。

2、职工公出由总务处负责人同意填写公出记录并通知其本人方可公出。

3、中层以上干部公出报校务办记录备案。

4、函授、自考、培训等继续教育凭办理相关手续,方式与公出相同。

三、请假制度:(一)请假办法1、教师病事假二天及其以下向教导处负责人请假,职工病事假二天及其以下向总务处负责人请假,三天以上均向分管校长请假。

事假按规定不得超过15天。

中层以上干部请病事假均向校务办请假。

病假凭医保定点医院证明。

病假一月以上必须出示县级及以上医院证明。

(以上包括婚、丧、产假)。

2、请假必须填写请假单,并由相应部门批准后方可执行。

如遇突、急事件而事先无法书面请假的,必须事先电话等方式告之相关负责人,待上班后当天办理补假手续。

3、请假后提前上班或需续假的,应办理销假或续假手续。

4、请假必须以请假单为准,不填写或不批准而擅自离岗作为旷工处理。

(二)请假时间规定:1、婚、丧、产假:婚假1~3天,晚婚1~15天(含期间的节日及双休日),丧假1~3天,产假女教工正常分娩90天,难产105天(含期间的节日,双休日及寒暑假),产前、产后一并计算,产假期满后抚育婴儿确有困难的,经本人申请,领导批准可请哺乳假,最多可请两个月,(期间两个月的职务岗位津贴及基本工资一起按80%比例发给),晚育男教工护理假1~7天。

2、病、事假自请假之日算起。

(期间含节日、双休日连续计算)四、考核制度:1、假期考核处理办法:月度考核奖中扣除。

病假一天扣15元,事假一天扣30元,按月计算,从当月的月考奖中扣除,不足部分从其他津补贴中扣除,超过半年(6个月)则从基本工资及职务岗位津贴中依据国家有关规定进行扣除。

教师考勤管理制度(7篇)

教师考勤管理制度(7篇)

教师考勤管理制度(7篇)教师考勤管理制度(通用7篇)教师考勤管理制度篇1为了严肃学校的规章制度,保证教育教学等各项工作的正常进行,特对教职工考勤做如下规定:一、总则:1、学校实行全员坐班制,全体教职工要按时上、下班,不得迟到、早退。

上班时间要坚守岗位,认真做好本职工作,不得随意离岗。

2、实行上下班签到制度和岗位抽查制度。

全体教职工要按规定时间签到、签退,上班时间不聊天、不干私活、不随便外出。

3、教职工要按时参加政治、业务学习和学校有关会议、集体活动。

4、严格考勤制度,认真如实做好出勤记录。

每周末统计考勤结果并上墙公布,月底汇总。

二、出勤1、全体教职工在考勤室统一签到(退),签到时间上午7:55———8:30签到;11:10————12:05签退,下午随作息时间变化确定。

2、在规定签到的时间内没签名的为迟到,在规定签退的时间内没签名的为早退。

即迟到又早退并无请假手续的为旷工,查岗时不在自己岗位的为中空。

3、迟到、早退、中空每次扣5元,旷工(无课)扣30元,每星期一总结,当月兑现。

4、任课教师在上课时,出现迟到、中空、早退一次扣5元,无故缺课一节扣30元。

5、教师按时辅导自习,不迟到、早退、中空。

临时因故不能盯自习者,可自行调换,无故不盯自习的倒扣2节。

6、请假3天以内(包括3天)自习课有顶替的不再扣罚,照常发放自习费;无顶替的倒扣一节。

7、请假在3天以上者,教务统一安排其他教师顶替,自习费归顶替教师。

8、辅导自习时,出现迟到、早退、中空除本节外再倒扣一节。

9、所有教师必须参与值班,实行轮休。

培训学校教师考勤管理制度三、请假:1、学校领导、科室人员在年级兼课的,办理请假手续时应先经教务主任签字后,再按隶属关系办理。

2、教职工请假0.5天及以内由科室主任签字,报分管领导批准。

3、教职工请假0.5天以上者,由科室主任签字,报校长签字批准。

4、校分管领导请假经校长批准,科室主任(包括副主任)请假由分管校长签字,报校长批准。

教师考勤及师德师风管理制度范文(3篇)

教师考勤及师德师风管理制度范文(3篇)

教师考勤及师德师风管理制度范文第一章总则一、为规范教师的考勤行为,加强师德师风建设,提高教育教学质量,特制定本制度。

二、本制度适用于全校教师。

第二章教师考勤管理一、教师应按规定时间上岗,不得无故迟到或早退。

迟到或早退的情况应向责任教研组长或行政负责人请假并报备。

二、教师应严格按照排课表上课,确保课程的正常进行。

如因故不能按时上课,应提前请假。

三、教师应按照学校规定的考勤系统进行打卡签到。

考勤时间应准确,不能代签或请他人代签。

四、对于违规迟到、早退或旷课等行为,学校将按规定进行相应的处罚,包括扣除工资、课时等。

第三章教师师德师风管理一、教师应具备良好的师德师风,做到敬业爱岗、廉洁奉公、热情服务、严守纪律。

二、教师应尊重学生,关心学生的个体差异,平等对待每一位学生,不得使用歧视性语言或行为。

三、教师应严格遵守教学纪律,按时备课、上课,确保教学质量。

四、教师应为学生树立良好的榜样,不得有不良言行,不得利用职务之便谋取私利。

五、教师应积极参加学校组织的各类教育活动和培训,不断提高自身的专业素养和教育教学水平。

六、教师应尊重同事,团结合作,共同提升学校的整体教育质量。

第四章教师考勤及师德师风管理的监督与处罚一、学校将建立健全教师考勤及师德师风管理的监督机制,加强对教师的日常管理和督促。

二、对于教师不按时上岗、迟到早退、旷课等行为,学校将按照相应的规定进行处理,包括扣发工资、课时等。

三、对于教师的师德师风问题,学校将进行严肃调查,并依据情节轻重进行相应的处理,包括批评教育、暂停晋升等。

四、对于违反本制度的教师,学校将视情况给予相应的纪律处分,并将其纳入教师档案。

第五章附则一、本制度由学校负责解释和修订,并依法组织实施。

二、教师应对本制度进行深入学习,严格按照制度要求履行职责,不得以任何借口推卸责任。

三、对于认真履行职责、表现出色的教师,学校将给予相应的奖励和荣誉。

四、本制度自颁布之日起实施,有效期为五年,过期后须进行修订。

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教职工考勤管理制度
(2017年12月修订)
一、关于请假的有关规定
1、请假类别:分为私事假和公事假两类。

私事假可分为临时假和长假(含婚假和丧假),一次请假不足2.5小时的为临时假,一次请假2.5小时及以上为长假。

2、请假程序
(1)长假:实行办公室与年级双重管理。

办公室与年级主任分别建立长假登记表,办公室统一制表。

每周一例会后年级主任到办公室核对上周长假考勤情况。

事假(不含公差和法定假)一般不超过3天,病假一般不超过7天(含周六日)。

请假半天和一天的先由部主任(或科室主任)审批签字,后经年级主任审批签字并登记,再到办公室登记。

请假两天的除了以上程序外,还要经主管副校长审批签字,再到办公室登记。

请假三天及以上的依次由部主任、年级主任、主管副校长审批签字,再经校长审批签字,最后到办公室登记。

超过7天的病假必须有县级以上医院相关科室医生开具且有副院长或院长签字的诊断证明、能确诊病症的相应医学检查影像及报告单、票据等证明材料。

因病住院治疗的须出示住院证明、能确诊病症的相应医学检查影像和报告单、票据等证明材料原件。

若出院后仍不能正常上班的,应提供相关科室医生及副院长或院长签字的建议休息证明和相关医学检查证明材料。

由校长审批签字,到教育局办公室请假,再将教育局准假条交校办公室登记。

连续请假达到一周(含七天)及以上,周六、周日按请假处理。

周六日补课请假和换课的,由年级主任审批签字,向当日带班领导汇报,不允许出现空岗。

(2)临时假:临时假由部主任或科室主任审批签字后,到办公室登记,假条由办公室统一保管。

因事不能按时到校上班的,本人应先亲自向部主任和办公室电话请假,到校后第一时间补齐相关手续。

哺乳期女老师在一年内(自孩子出
生日起12个月)可享受每天两小时的喂奶时间照顾,超过两小时按临时假累计。

临时假每次不超过2.5小时,超过2.5小时直接计为长假。

若假条上注明的请假时间与实际离校或到校时间不一致,则以进出校门时间为准进行统计。

请假教师本人应亲笔在请假条上注明实际进出校门时间,若本人不注明,则按门卫登记时间为准进行统计。

临时假累计结果按事假处理。

以请临时假的名义,而半天未到校上班则视为旷工。

周六周日请假不作统计,但须经带班领导批准签字,出门时交于门卫。

若不履行请假手续,视为无故早退或旷工,将按早退或旷工的有关规定处理。

(3)公事假:由年级主任(或科室主任)签字后,到办公室主任处审批并登记。

请公事假一般应有公文,若无公文,年级主任或科室主任须注明事由及请假时长。

3、捎假:本人因故不能到校请假的,由部主任(或科室主任)按以上规定程序代为请假,其他老师不得捎假。

因病需请长假一周及以上的且本人不能到校的,应由家属持县级以上医院相关科室开具的且有院长或副院长签字的诊断证明、相关医学检查影像资料及报告单、收据等到校请假。

4、销假
假满上班后,教职工应及时到年级和办公室销假。

经教育局批准的假满到期后应及时到校办公室开具销假证明,校长签字,办公室盖章后到教育局办理销假。

5、请假汇总
(1)每周一上午各年级主任将上周长假考勤登记交办公室进行核对。

(2)请假按月汇总。

临时假时长累计达4小时按半天计假,次数累计达4次按半天计假,依此类推。

(3)月请假汇总经主管领导审核后公示,公示期为三天。

公示期内若发现登记和汇总有误,及时向办公室反映、确认和更改。

(4)请假条由办公室统一保管存档,存档期至少两年。

6、请假处理
(1)请假按月汇总后,与当月奖励性绩效挂钩,法定假除外。

请假一天扣40元。

按请假天数扣发奖励性绩效,当月绩效扣完仍不足的,扣下月绩效,以此类推,直至扣完请假天数。

全年请假分两个学期分别扣除,1——7月份请假在1——8月份绩效中扣除,8——12月份请假在9——12月绩效中扣除。

(2)一学年或一年度请假累计达两个月(含60天)以上的,取消评先评优资格,学校福利待遇酌情减发。

累计达4个月(240天)以上的,不享受本学年或本年度学校所发的一切福利待遇。

(3)近两学年请假累计结果与申报评审高一级职称挂钩。

考勤一项权重5分,每请假一天记负0.2,扣完记零分。

二、关于迟到、早退、旷工的规定
1、迟到与早退:因故不能按时到校的老师可提前向部主任和办公室高怀生主任电话请临时假,到校后第一时间补办手续,并将假条交于门卫,门卫不登记为迟到。

若不提前请假,不补办以上手续的,则记为迟到。

每迟到一次按半天假统计,不再按临时假累计。

不履行请假手续提前离校的老师视为早退,早退教师直接记为早退,不允许改为临时假。

早退一次按半天长假统计。

迟到和早退由门卫负责登记。

每日早8点前上报办公室。

门卫若瞒报或虚假上报,将严肃处理。

2、旷工:无故不上班半天及以上者视为旷工。

对旷工者做如下处理:
(1)须向校务会做出书面检查。

(2)在月补助或奖励性绩效中按每旷工半天扣发200元,每旷工一天扣发400元。

当月补助或绩效不足扣时,下月补扣。

(3)校务会根据情节轻重、个人认识态度等可酌情减发甚至取消当事人本学年或本年度学校福利,甚至酌情取消本学年或本年度评先评优和评职资格。

必要时由校务会提交教育局处理。

(4)连续旷工达半个月及以上的按自动离职提交教育局处理。

三、关于重大考试、集体劳动、公益活动、重要集会等请假的有关规定
(一)在学校组织重大考试(期中、期末、中考、会考、高考等)、集体劳动、公益活动、重要集会等重大活动时(不分周末与放假),原则上不允许请假。

确因病因事需请假的,按以下规定执行:
1、请假手续:无论临时假,还是长假,均须按部主任、年级主任、副校长、校长四级请假制度履行请假手续。

请假最后经校长审批核准签字后,本人向部主任和年级主任汇报,然后将假条交办公室。

2、处理办法
(1)按请假进行累计并处理;
(2)每请半天假,扣发当月补助或奖励性绩效100元;每请一天假,扣发当月补助或奖励性绩效200元;若当月补助或奖励性绩效不足扣,则下月补扣;
(3)作为评优评先的重要参考依据之一。

(二)对重大考试监考工作安排的规定
1、相关部门职责:本校组织的月考、期中考、期末考等重大考试,监考及考务工作由教务处牵头,与年级协商进行统一安排,报主管校长和校长审定后执行。

由上级部门组织或委托组织的中考、学考和高考等重大考试,监考及考务工作人员由教务处统一安排,报主管校长与校长审定后执行。

2、监考及考务工作人员的安排
(1)月考、期中考和期末考主要由涉考年级教师承担,若不足,则可以抽调教务处及所辖功能室工作人员。

(2)中考主要由高三年级教师承担,学考主要由高一年级教师承担,高考主要由高二年级教师承担。

本年级教师不足时,根据实际,依据年龄从小至大,由教务处从科室人员和其他年级中选派。

四、关于早晚辅导与值班的规定
1、将早晚辅导与值班工作纳入一线教师的本职工作进行管理。

一线教师必须按规定承担相应的辅导与值班工作。

2、早晚辅导由教务处统一规定节数,各部自主安排。

值班由年级统一安排,男教师每周至少一次,女教师每两周至少一次。

3、哺乳期(孩子出生一周内)女教师、55周岁以上男教师、52周岁以上女教师可以向学校申请不参与值班,但正常早晚辅导必须承担。

4、在一段时间内,因病因事确实不能承担值班与早晚辅导的,须持县级以上医院相关医学影像证明与诊断书(副院长以上签字),经主管校长与校长审批。

若满一个月不能值班和辅导的,当月奖励性绩效减发50%(值班与辅导各占1/4)。

若未经批准,拒不接受值班或辅导的,给予停发月奖励性绩效、暂停工作进行反思、按拒不工作提交教育局等处理。

5、临时因病或因事不能辅导与值班的,可以和同年级其他老师调换,但需本人持书面调换申请,经年级主任批准签字后,交当日值班干部。

若因调换一个月内未参与值班和辅导的,参照上述第4条规定执行。

若因病因事不能辅导与值班又没有安排他人替换而出现空岗的,早辅导空岗一次减发本人当月补助50元,晚自习空岗一次减发本人当月补助100元,若当月补助不足时,下月补助补扣。

6、将值班、辅导作为评先评优的重要参考依据。

7、将值班、辅导作为职称评定的重要内容。

职称评定中,值班权重为5分,以晚值班为准,每值班一晚记0.05,最高记5分。

同时,增加“辅导”一项,权重为10分,早辅导一次记0.02分,晚辅导一次记0.04分,最高记10分。

8、办公室每月统计并公示一次早晚辅导和值班数量。

五、关于周六日补课的规定
一线教师必须承担周六周日补课工作。

周六周日因病因事不能上课的,必须向部主任和年级主任请假,与他人换好课,不得出现空岗。

若出现紧急情况,来不及调换课的,由部主任安排其他老师上课。

若无故不到岗,则参照旷工有关规定处理。

本规定的解释权归校务会。

有关教职工考勤方面的其它事宜按教育局有关规定和国家有关政策执行。

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