幼儿园班务日志表
幼儿园班级的工作日志
幼儿园班级的工作日志关于幼儿园班级的工作日志导语：日志，是一个汉语词汇，汉语拼音是rì zhì。
基本字义是指工作日志。
日志主要发表在网络，详细介绍一个过程和经历的记录。
以下是关于幼儿园班级的工作日志，以供参考。
幼儿园班主任工作日志一：新学期就要开始啦!这两天正忙着筹备亲子体验班的准备工作，现在是我连续工作十几个小时的内心真实写照，虽然很累很累了，但我依旧累并快乐着!接到带小小三班体验班的安排时，我刚从一场高烧中醒过来，听说16号体验班活动正式开始，13号所有带班老师集中开会时，我从床上腾的'一下就起来了直冲会议室，会议开完分好各班幼儿名单，我们就开始紧张而忙碌的投入工作当中了，马上整理清洁活动室，进行环境布置和各项活动准备，及时联系宝宝家长，信息资料的整理，逐个逐个的家访，那真叫忙得是不亦乐乎!这两天我结识到了很多好朋友，有小宝宝，还有爸爸妈妈们，爷爷奶奶外公外婆，和他们聊起来真是无比开心!有的是经验丰富的年轻妈妈，有的是细致热心的长辈，也有不知如何面对做好宝宝进园学习的可爱妈妈，所有的都将是我工作的伙伴，亲密的朋友!让我们一起努力!我是平常一有工作就闲不下来的一种人，为了将各个小细节考虑周到，从周五开会到周日下午5点我都一直在幼儿园工作，还有一个同事周日也回园加班了，终于有个伴!现在我坐在电脑前敲击着键盘，内心却溢满了一种无比的轻松与满足感!快了，周一就要见到小宝贝们啦!期待中.......，他们会表现如何呢?是满脸新奇的到处看呢，还是一脸疑惑呢?又或者敞开嗓门哭着和我见面呢?无论是哪一种，我都很高兴认识他们，因为在接下来的日子里，我和宝宝们会有无穷无尽的欢笑与快乐，还有惊喜!宝贝们，加油哦!幼儿园班主任工作日志二：1.认真贯彻国家幼教法规和未成年人保***。
树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，教育幼儿要做到热心、耐心、细心、诚心、关心。
因材施教，因人施教，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚，或恐吓、讽刺、挖苦幼儿等伤害学生身心健康的行为。
幼儿园一日作息时间表
幼儿园一日作息时间表幼儿园班主任工作职责1、制订班主任工作计划，并按计划开展班级工作，每周至少有一次活动记录，学期末有总结；2、负责对本班幼儿园进行良好的行为习惯的培养；3、加强幼儿的卫生教育，负责好本班责任区的卫生，培养幼儿良好的卫生习惯；4、加强幼儿的纪律教育、教育幼儿遵守课堂，户外活动的纪律。
5、安全教育常抓不懈，积极处理班级幼儿的偶发事件。
6、加强家园联系，坚持做好与家长交接工作，家长不能任意叫其它人来接幼儿，如有要事，可事先把来接幼儿的委托人带来与班主任认识，并说清事情及时间。
7、负责保管班级的各种物品，做好学期前的物品清洁和学期末的检查统计。
8、每周定期召开班务会，向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。
9、不同季节，更换班级的环境布置，做到美观、实用、有教育意义。
10、积极完成幼儿园，学校分配的各项任务，创造性的开展工作。
幼儿园安全管理制度1、幼儿园及离园要有家长负责照顾、接送。
2、向幼儿进行安全教育，不要乱奔乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园（如不要让幼儿回家拿东西，换衣物等）增加幼儿自我保护意识，使幼儿知道幼儿园名称、家庭住址，父母姓名等，防止意外事故，提高幼儿自我保护能力。
3、加强每天晨检工作，教育幼儿不要带危险品到幼儿园（如针、纽扣、针头、小刀等物）防止异物落入鼻腔、口腔，以免伤及他人等。
4、放学后，值周教师每天要对幼儿园活动室进行检查。
（如教室、厕所等防止幼儿遗留在室内）5、园长每天巡视一遍校园，发现有不安全因素，要及时处理，教师在活动中发现不安全的应及时报告，并进行处理。
6、每学期对园内房屋结构，设备要检查2次（如玻璃窗、天花板、电源等）防止脱落而出事故。
7、厨房严禁幼儿入内，开饭时一定要注意幼儿的安全，防止烫伤事故。
8、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查，不准乱堆放杂物。
9、下午4：00前家长不准进园接幼儿（特殊情况除外）文档可能无法思考全面，请浏览后下载! 值周教师轮次表4 / 6值周教师职责1、值周教师准时于7：30分前到园，开展值周工作，负责接待早到的孩子，安排好孩子，注意孩子的安全。
幼儿园周班会记录表
3、为了预防传染病，请各位家长配合我园的一系列的规定。
三、邀请部分家长代表作表态发言，给所有家长做榜样。
四、班主任总结。
幼儿园周班会记录（2）
班级
大（1）班
时间
2019.11.05
班会主题
提高幼儿安全意识
主持人
苗老师
参加人员
全班学生
三、班主任总结。
幼儿园周班会记录（4）
班级
小（3）班
时间
2019.11.25
班会主题
学会感恩
主持人
苗老师
参加人员
全班学生
记录人
张老师
班
会
主
要
内
容
记
录
一、主持人宣布活动开始
二、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》
三、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。
四、班主任讲话
要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。
（二）提高个人思想素质。
团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的好学生。不穿背心、短裙，不穿拖鞋。
（三）关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
2、加强幼儿午睡环节的常规培养，指导幼儿有序的穿脱衣服，不要光脚丫在地上跑。
园务日志范文(14篇)
园务日志范文（14篇）园务日志范文（第1篇）9月10日至16日是第21个全国推广普通话宣传周。
实验幼儿园作为区域语言示范学校，先后开展了丰富多彩的宣传教育活动。
周一的升旗仪式，利用国旗下讲话向孩子们宣传“我是文明娃，爱说普通话”，让孩子们从小养成说普通话的习惯；老师们充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。
小班开展了“一天学一句普通话”的活动，如“我们一起玩”、“对不起”“谢谢”。
中大班幼儿开展了进小区、街道宣传活动，通过自己制作的小标语向身边的人宣传我是中国娃，爱说普通话，人人说好普通话，方便你我他。
幼儿园内张贴海报“说好普通话，迈进”标语，让“人人都讲普通话，处处盛开文明花”的意识深入到每一位教师和孩子心里，营造良好的推普氛围。
通过这次活动，我们了解到普及普通话的长期效果，它渗透在我们的日常工作和生活中。
而且普及工作是一项常规性的工作，需要坚持不懈的努力。
我们将继续努力，不断提高全体师生的语言规范意识和参与普及意识，加强语言文字规范化建设，努力使普及工作更加扎实有效。
园务日志范文（第2篇）开学第一天，孩子们带着老师和蔼可亲的笑容回到了熟悉的幼儿园。
在老师的热情接待下，小班的孩子们渐渐的不紧张了，和老师一起做着有趣的游戏，脸上都露出了开心的笑容。
过了一个寒假，中班的孩子很乐意回到幼儿园学习更多的技能。
孩子们都觉得自己长大了，在学习、生活、团结互助方面都有了更大的进步。
开学第一周的活动让孩子们感受到了上幼儿园的快乐和老师的关爱。
孩子们都把幼儿园当成了自己的家。
本周语言学习了《春天》，引导幼儿理诗歌内容，进一步了解春天的特征。
运用语言表达对春天感受，并能仿编诗歌。
数学学习了《他们一样多吗》进一步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列形状的变化而改变。
校务日志记录表
校园安全检查情况 （检查情况正常打√）
备注
学校工作 大事
（ 主要记录大事、大型活动具体时间、主要内容、活动形式等。）
教师上班 情况 1 .值周教师勤查勤登记，公正记录，遇重大事件必须第一时间上报。 2. 班级评比以得分制填写，必须填写清楚扣分理由，教师一日常规管理严格按照学校考核方案进行 。 3. 校务日志由值周教师填写，依据校务日志项目要求如实填写。（值周记录纳入学末考核中）
李良子山村幼儿园校务日志记录表
第
项 目 班级 班级
应到 实到 得分 课间 午饭 午休 得分 教室 环境 得分 室内 室外 得分
周
星期
纪律（3分）
年
月
日
值周员签名：
活动组织（3分）
出勤（1分）
卫生（3分）
总分
班 级 评 比
豆豆班
40
苗苗班
26 31
壮壮班
扣分理由
项 目 对象
交通安全 饮食安全 用电安全 消防安全 传染病预防 校舍和功能室安全 校门口以及周边环境
备 注
幼儿园园务日志、班级日志、观察记录表
班
班
班
人
人
人
人
午休
情
情
情
情
况
况
况
况
值
值
班
班
人
人
情
情况Βιβλιοθήκη 况卫生区角活动
安全事故
跟车教师
公共区域 未打扫区 域未打扫
区域 园务工作说明：
司机
下班未按时切 电源班级
车况
班级未物 品、紫外线 消毒班级
说明：以上检查评价项目良好打“√”较好打“○”差打“ × ”。
2018年 月___日 值班园长
幼儿园园务日志
第周 晨迎教师
星期 住宿值班
教师出勤
迟到人 时间
幼儿出勤
应到 应到
实到
请假人 时间
实到
后勤出勤 病假
应到
实到
到勤未到岗 人情况
事假
班级事项 豆豆班 红芽芽班 绿芽芽班 红苗苗班 绿苗苗班
果果班
晨迎
三餐两点 四水
常规秩序
教育教学
户外活动 户外体能
值
值
值
值
班
幼儿园蒙氏教育活动记录表 蒙氏教育
幼儿园蒙氏教育活动记录表一、晨间活动1. 活动名称：日常晨间自由活动内容：晨间自由活动时间，孩子们可以在教室内选择自己感兴趣的玩具进行自由游戏，培养孩子的自主性和创造力。
2. 活动名称：晨间集体活动内容：晨间集体活动主要包括唱歌、跳舞、做晨间操等活动，通过音乐和身体活动促进孩子们的身体协调能力和团队协作意识。
二、课间活动1. 活动名称：课间自由活动内容：课间自由活动时间，孩子们可以在操场或者教室内进行自由游戏，如跳绳、玩球等，让孩子们释放自己的活动能量。
2. 活动名称：课间小组游戏内容：老师组织孩子们参与小组游戏，如组队跳绳、串珠比赛等，培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。
三、午间活动1. 活动名称：午间午睡内容：中午休息时间，孩子们可以在教室内或者特定的午睡区域进行午睡，保证孩子们的充足睡眠。
2. 活动名称：午间绘画活动内容：老师组织孩子们在午睡后进行绘画活动，让孩子们通过绘画表达自己的情感和想法。
四、下午活动1. 活动名称：下午自由活动内容：下午自由活动时间，孩子们可以选择自己感兴趣的玩具进行自由游戏，培养孩子的自主性和创造力。
2. 活动名称：下午户外活动内容：老师带领孩子们到操场进行户外活动，如踢球、玩耍等，让孩子们享受阳光和自然环境。
五、课后活动1. 活动名称：课后自由活动内容：课后自由活动时间，孩子们可以在教室内选择自己感兴趣的玩具进行自由游戏，放松身心。
2. 活动名称：课后故事时间内容：老师为孩子们讲述小故事，让孩子们在轻松愉快的氛围中获取知识和乐趣。
六、总结通过记录表中的各项活动，可以清晰地了解幼儿园蒙氏教育的日常活动安排和内容。
这些活动不仅有助于孩子们的身体健康和情感交流，同时也培养了他们的自主性、创造力、团队合作意识以及对自然和社会的认知能力。
希望通过这些丰富多彩的活动，可以促进孩子们的全面发展，为他们的未来奠定良好的基础。
七、特色活动1. 活动名称：音乐律动内容：在幼儿园的蒙氏教育中，音乐律动活动是一个重要的课程环节。
幼儿园园务日志范文
幼儿园园务日志范文在幼儿园的日常管理中，园务日志是一项重要的工作之一。
通过园务日志的记录和整理，可以为幼儿园的经营和发展提供参考依据。
下面，我们就来看一篇关于幼儿园园务日志的范文。
一、入园前准备工作今天是新学期的第一天，幼儿园悉心准备了各项工作。
保育人员提前到岗，为幼儿们的到来做好准备。
清晨，我们在幼儿园门口悬挂了“欢迎新生”和“幼儿园规章制度”等标语，同时，还认真检查了窗户和教室的通风情况，确保空气流通。
二、幼儿的到园情况今天，一共有30位新生入园，每位新生均有家长陪同。
所有新生的家长按时将孩子送到幼儿园，在门口等候接待人员的引导后，顺利完成入园手续。
幼儿的到园情况良好，没有出现任何意外情况。
三、幼儿的一日活动上午的活动主题是“认识新朋友”。
在保育人员的引导下，幼儿互相介绍自己，彼此认识并玩耍。
这个环节是为了促进幼儿之间的交流与合作，培养他们的社交技能和团队意识。
之后，我们进行了一次户外活动，带着孩子们参观了附近的公园。
在公园里，幼儿们与自然亲密接触，开心地奔跑和玩耍，充分发泄了他们的活力和好奇心。
同时，我们还进行了一次小游戏，鼓励幼儿们彼此合作，锻炼身体，培养他们的团队合作精神。
下午，我们进行了一次绘画活动。
保育人员为孩子们准备了各种颜色的画笔和纸张。
孩子们自由绘画，展示了他们的想象力和创造力。
在这个过程中，孩子们互相观察和学习，体会到了艺术的乐趣。
四、保教人员的工作总结今天，我们的团队协作得非常好。
每位保教人员都积极投入到幼儿的教育工作中，认真引导和关注每位幼儿。
我们及时记录下幼儿的表现，同时也观察到了一些问题。
例如，有几位幼儿在与新朋友互动时表现较为害羞，需要更多的帮助和鼓励。
接下来，我们将针对这些问题进行针对性的教育和辅导。
五、家长沟通与反馈在幼儿园的运营过程中，与家长的沟通和反馈是至关重要的。
今天，我们提供了多种方式与家长进行沟通，包括入园接待、班牌留言和家长会等。
家长对孩子的入园情况表示满意并感谢我们的关心和照顾。