汤姆索亚历险记(节选) 教学PPT课件
合集下载
《汤姆·索亚历险记》PPT 图文

请根据你对名著的阅读积累,将下面尚未完成的“读书推荐卡”制作完整。
读书推荐卡
书名
《汤姆索亚历险记》
作者
马克.吐温
精彩情节 推荐理由
书中描写了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神,以及他们在 死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。
看完《汤姆索亚历险记》,我学会了乐于助人、乐观自信。作者用情景交 融的写作手法,把人与自然、人与人、人与社会的亲和与对立关系表现得 十分透彻。同时,也充分突出了人在征服自然和社会过程中的艰苦。
得知山洞已被封上的消息。
第一部分:汤姆和贝琪失踪后,整个小镇都笼罩在一片悲伤之中
撒切尔太太病得厉害,大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子,看 见她每次抬起头侧耳听上好久,然后一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去, 那情景真是让人心碎。
“说胡话”“呼喊”“抬起头”“呻吟”等动作写出了撒切尔太太内心 的无限悲痛,“侧耳听上好久”表现了她急切盼望孩子归来的心情。
词语对对碰
近义词
搜索——搜寻 凄惨——悲惨 热切——恳切 吹嘘——吹捧 荒唐——荒谬 告诫——劝诫
滔滔不绝——口若悬河
反义词
公开——私密 荒唐——合理 透露——隐瞒 遵守——违背
欣喜若狂——悲痛欲绝 滔滔不绝——哑口无言
课文详解
他,是一个活泼可爱的孩子; 他,是一个机智勇敢的孩子; 他,是一个贪玩调皮的孩子; 他,也是一个具有男子气概的孩子; 他,就是汤姆·索亚。 让我们走进课文,跟着汤姆一起去探险。
当今社会的确是一个高速发展、竞争激 烈的社 会,是 一个追 求速成 的社会 ,许多 的人都 在赶路 脚步匆 匆,忙 着做着 自己的 事情。 生下来 后,忙 着长大 ,忙着 工作, 忙着打 拼,睁 开眼就 是各种 烦心事 压在心 中:房 子、孩 子、车 子、位 子、票 子……他 们唯恐 落后于 人,唯 恐受人 轻视 ,跟别 人比金 钱、比 地位, 比拥有 ,不停 地奔波 ,你追 我赶, 气喘吁 吁,为 了追求 物质财 富、争 取想得 的名和 利、实 现个人 的理想 ,呈现 在人们 面前的 总是一 副:麻 木的表 情,忙 乱的脚 步,总 以为前 面有一 个巨大 的幸福 在等着 他,为 了早日 抵达目 的地, 日夜高 速奔跑 前行, 生命就 在疲于 的奔忙 中消耗 掉,精 神也在 残酷的 竞争和 快节奏 的生活 中趋于 紧张, 以致麻 木或崩 溃。百 花的争 奇斗艳 ,吸引 不了他 们向前 凝望的 眼神; 婉转悠 扬的歌 声,打 动不了 他们执 着的心 灵;灵 山香气 氤氲, 难以改 变他们 坚毅的 神情; 一路上 风光无 限,停 滞不了 他们奔 忙的身 影,他 们关注 着一些 虚无的 东西, 而忘了 生命的 本质意 义。748219美 文网
部编版六年级下册语文7《汤姆·索亚历险记(节选)》课件(共15张PPT)

半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。不一会 儿,街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人,他 们高声喊着:“快来看!找到他俩了!”
人们叮叮当当地敲响了铁碗铜盆,嘀嘀嗒嗒的 喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。大家成群结队 地拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。 车子由欢呼着的村民拉着,簇拥着。前来迎接的人 们加入了这支回小镇的队伍,他们迈着雄浑有力的 步伐,浩浩荡荡地穿过大街,欢呼声一浪高过一浪。
“这下可完了!”
……
学习任务一:
让我们来摆一摆以汤姆为中心的人 物关系图。
学习任务二:
请大家再次浏览课文,想一想文章 写了几件事?尝试用小标题概括每件事。
1
孩子失踪,无比悲痛
3 孩子脱险,全村欢庆
4
2
讲述历险,休养身体
5 6
7
探望伙伴,山洞被封
8
9 10 11 12 13 14 15
撒切尔太太病得厉害,大部分的时间都在说胡 话。人们听见她呼喊孩子,看见她每次抬开端侧耳 倾听上好久,然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下 头去,那情景真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了 悲痛和绝望之中,她那满头的灰发几乎全白了。
洞顶上聚集着一大群一大群的蝙 蝠,多得好像有几千只。烛光惊动了 这些生灵,于是它们几百只为一群向 下俯冲,尖叫着,疯狂地扑向蜡烛。
……
贝琪刚走出石洞,一只蝙蝠就用 翅膀把她的蜡烛扑灭了。这群蝙蝠追 了他们好长一段距离……
然而一次次的失败使他慢慢失去了信 心,随后他便开始盲目地在各条岔道里乱闯 乱钻起来,期望能找到一条回去的路。他嘴 里虽然一个劲地说着“没关系”,但他心里 却被沉重的恐惧压得难受。他说话的声音都 变了,听上去好像在说:
撒切尔太太病得厉害,大部分的时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子,看见 她每次抬开端侧耳倾听上好久,然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去,那情景 真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中,她那满头的灰发几乎全白了。
六年级下册《汤姆索亚历险记(节选)》教学课件(共33张PPT)

法官和他的朋友提出的问题和汤姆的回答说明了什么?
法官和他的朋友认为汤姆经过这次历险之后,一定会有所收敛,不敢再去做探险的事情,所以就提了这样的问题;但汤姆的回答令他们意外,汤姆还想去走一遭,可见汤姆真是一个天生爱冒险、不向困难低头的孩子。
通过这些历险你对汤姆有了什么样的了解?
敢于探险,追求自由
在讲述洞中历险时,为什么还要讲述在洞中时贝奇的想法?有什么作用?
从贝奇的想法说明贝奇已经对出去失去信心,可见汤姆和贝奇已经极度疲乏,濒临绝境,为下文他们俩出洞后在家养了好多天做铺垫;同时也从侧面表现出汤姆的勇敢与坚强。
萨契尔法官对汤姆是什么态度?在文中找出相关的句子。
法官和几个朋友使汤姆打开了话匣子,有一个人用讽刺的口吻问他是否打算再到洞里去。汤姆说他觉得他是满不在乎的。
一、给画线字选择正确的读音,然后打对勾。
混(hùn hùn ) 杂 埋 藏(cáng zàng) 倒(dǎo dào)下 笼 ( lóng lǒng )罩
√
√
√
√
二、把词语补充完整。无 ( ) 无 束 游( )好( ) 无 ( ) 不 能 诚( )诚( )
人物及身份
小说的主人公
汤姆的小伙伴
酒鬼
强盗、杀人凶手
酒鬼、被冤枉为杀人凶手
凡卡的同桌
贝琪的父母,撒切尔先生是大法官
汤姆的姨妈
课文讲了汤姆经历的哪次历险?结果如何?
汤姆和贝奇在魔克托尔山洞迷路。结果:历经重重困难,终于找到出口,安全回家。洞口被封,强盗乔埃困死洞中。
他给他们讲着这次精彩的历险过程,同时还夸张地吹嘘了一番,最后又描述了他怎样离开贝奇去探险,如何在风筝线能达到的情况下顺着那两条通道向前探路,如何又去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。
部编版六年级下册语文7.《汤姆·索亚历险记(节选)》课件(共34张PPT)

如果这是个电影片段,会是什么样的情形?请想象 一下,洞里的情景,汤姆的动作、心情等,并请试着写 下来,完成阅读单“想象一个情节”部分。
《7﹡汤姆·索亚历险记(节选)》
看来第三条通道也没有希望了!汤姆失望地想着, 正要转身往回走。突然,远处一小块亮光晃了一下, 咦,是太阳光吗?风筝线已经到底了,他放下线,双 膝着地,用手往下摸着地,朝着亮光尽可能将手臂往 前伸,大约摸爬了十几步,一个小洞出现在他面前。 洞不大,还有些深,他费了好大劲才把肩和头探了出 来,啊!竟是宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过! 汤姆一阵狂喜,狠狠地吸了几口新鲜空气,此时此刻, 他好像是刚从地狱回到了人间一般!
《7﹡汤姆·索亚历险记(节选)》
他怎样离开贝琪去探险,如何在风筝线能到达的情况下顺着那两条通道向前探路, 又是怎么去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。正当他转身往回走时,突然 发现远处有一小块亮光,好像是太阳光,于是他放下风筝线朝它摸索着走了过去。他 把肩和头从一个小洞中探了出来,竟看见宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过!如果 碰巧是晚上,他绝不会看见那一小块太阳光,也就找不到这条通道了。他又讲述了他 怎样回去找贝琪,告知了她这个好消息,而她却让他别拿这些无聊的谎话来烦她,因 为她很累,知道自己快要死了,她也愿意死掉。他还讲了自己如何费尽口舌说服了贝 琪,当她摸索着爬到洞口,看见那一小块太阳光时,怎样兴奋得不得了,简直就要高 兴死了。他还说自己怎样先爬出洞口,然后又帮助贝琪爬了出来,他们是如何坐在那 里高兴得大声哭了起来,一些人怎样乘着小船打那儿经过,他俩又是怎样呼喊着他们, 告知他们自己的遭遇。他也描述了起初这些人如何不相信这荒唐离奇的故事,因为他 们说:“你们是在河的下游,离那个峡谷里的山洞有五英里远呢。”然后他们就将他俩 扶上船,划到一户人家,给他俩吃了晚饭,让他们休息了两三个小时,随后便把他们 送回了家。
《7﹡汤姆·索亚历险记(节选)》
看来第三条通道也没有希望了!汤姆失望地想着, 正要转身往回走。突然,远处一小块亮光晃了一下, 咦,是太阳光吗?风筝线已经到底了,他放下线,双 膝着地,用手往下摸着地,朝着亮光尽可能将手臂往 前伸,大约摸爬了十几步,一个小洞出现在他面前。 洞不大,还有些深,他费了好大劲才把肩和头探了出 来,啊!竟是宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过! 汤姆一阵狂喜,狠狠地吸了几口新鲜空气,此时此刻, 他好像是刚从地狱回到了人间一般!
《7﹡汤姆·索亚历险记(节选)》
他怎样离开贝琪去探险,如何在风筝线能到达的情况下顺着那两条通道向前探路, 又是怎么去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。正当他转身往回走时,突然 发现远处有一小块亮光,好像是太阳光,于是他放下风筝线朝它摸索着走了过去。他 把肩和头从一个小洞中探了出来,竟看见宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过!如果 碰巧是晚上,他绝不会看见那一小块太阳光,也就找不到这条通道了。他又讲述了他 怎样回去找贝琪,告知了她这个好消息,而她却让他别拿这些无聊的谎话来烦她,因 为她很累,知道自己快要死了,她也愿意死掉。他还讲了自己如何费尽口舌说服了贝 琪,当她摸索着爬到洞口,看见那一小块太阳光时,怎样兴奋得不得了,简直就要高 兴死了。他还说自己怎样先爬出洞口,然后又帮助贝琪爬了出来,他们是如何坐在那 里高兴得大声哭了起来,一些人怎样乘着小船打那儿经过,他俩又是怎样呼喊着他们, 告知他们自己的遭遇。他也描述了起初这些人如何不相信这荒唐离奇的故事,因为他 们说:“你们是在河的下游,离那个峡谷里的山洞有五英里远呢。”然后他们就将他俩 扶上船,划到一户人家,给他俩吃了晚饭,让他们休息了两三个小时,随后便把他们 送回了家。
部编版六年级下册语文《汤姆索亚历险记》PPT优秀课件

12岁时,父亲去世,他只好停学,到工厂当小工。 曾做过密西西比河的领航员、矿工及新闻记者工作。渐 渐地着手写一些有趣的小品,开始了自己的写作生涯。 代表作品有小说《百万英镑》、《哈克贝利·费恩历险 记》、《汤姆·索亚历险记》等。
马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人,马 克·吐温一生写了大量作品,题材涉及小说、剧本、散 文、诗歌等各方面。从内容上说,他的作品批判了不合 理现象或人性的丑恶之处,表达了这位当过排字工人和 水手的作家强烈的正义感和对普通人民的关心;从风格 上说,专家们和一般读者都认为,幽默和讽刺是他的写 作特点。他经历了美国从初期资本主义到帝国主义的发 展过程,其思想和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽刺 再到悲观厌世的发展阶段,前期以辛辣的讽刺见长,到 了后期语言更为暴露激烈。
请给词语卡排序,说一说汤姆和贝奇是怎么一步步从山 洞脱险的? 洞中迷路 说服贝琪 安全脱险 摸索出口
找到出口
爬出洞口 进行呼救
洞中迷路 摸索出口 找到出口
说服贝琪
安全脱险 进行呼救
爬出洞口
说说汤姆和贝琪是靠什么走出绝境的?
自信、聪明、 勇于挑战……
体会写法
撒切尔太太病得厉害,大部分的时间都在说 胡话。人们听见她呼喊孩子,看见她每次抬起头 侧耳听上好久,然后一边呻吟着一边软弱无力地 垂下头去,那情景真是让人心碎。波莉姨妈已经 陷入了悲痛和绝望之中,她那满头的灰发几乎全 变白了。
总结提升
这冒险的经历终于结束,接下去 又会发生什么呢,让我们去读一读 《汤姆·索亚历险记》这本书吧。希 望《汤姆·索亚历险记》这本书能够 与你成为朋友,伴你成长。
谢 谢 观 看!
汤姆·索亚历险记(节选)
汤姆·索亚历险记
新课导入 学习目标 作者简介 整体感知
马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人,马 克·吐温一生写了大量作品,题材涉及小说、剧本、散 文、诗歌等各方面。从内容上说,他的作品批判了不合 理现象或人性的丑恶之处,表达了这位当过排字工人和 水手的作家强烈的正义感和对普通人民的关心;从风格 上说,专家们和一般读者都认为,幽默和讽刺是他的写 作特点。他经历了美国从初期资本主义到帝国主义的发 展过程,其思想和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽刺 再到悲观厌世的发展阶段,前期以辛辣的讽刺见长,到 了后期语言更为暴露激烈。
请给词语卡排序,说一说汤姆和贝奇是怎么一步步从山 洞脱险的? 洞中迷路 说服贝琪 安全脱险 摸索出口
找到出口
爬出洞口 进行呼救
洞中迷路 摸索出口 找到出口
说服贝琪
安全脱险 进行呼救
爬出洞口
说说汤姆和贝琪是靠什么走出绝境的?
自信、聪明、 勇于挑战……
体会写法
撒切尔太太病得厉害,大部分的时间都在说 胡话。人们听见她呼喊孩子,看见她每次抬起头 侧耳听上好久,然后一边呻吟着一边软弱无力地 垂下头去,那情景真是让人心碎。波莉姨妈已经 陷入了悲痛和绝望之中,她那满头的灰发几乎全 变白了。
总结提升
这冒险的经历终于结束,接下去 又会发生什么呢,让我们去读一读 《汤姆·索亚历险记》这本书吧。希 望《汤姆·索亚历险记》这本书能够 与你成为朋友,伴你成长。
谢 谢 观 看!
汤姆·索亚历险记(节选)
汤姆·索亚历险记
新课导入 学习目标 作者简介 整体感知
统编(部编)版语文6年级下册 第2单元 汤姆 索亚历险记(节选)课件(共20张PPT)

已经放弃了搜寻孩子这件事,回到镇上继续干他们平日
的活儿去了,他们认为孩子明摆着是找不回来了。【句 解】这句话暗示人们已经放弃了搜索。撒切尔太太病得 厉害,大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子,
看见她每次抬起头侧耳听上好久,然后一边呻吟着一边
软弱无力地垂下头去,那情景真是让人心碎。(神态描 写)【句解】“说胡话”“呼喊”“呻吟”“软弱无力” 等词语表现了撒切尔太太的悲痛。波莉姨妈已经陷入了 悲痛③和绝望④之中,她那满头的灰发几乎全变白了。 (外貌描写)【句解】对波莉姨妈的描写抓住了“她那 满头的灰发几乎全变白了”这一细节之处,突出了她失 去孩子后悲痛绝望的心情。到了晚上,镇上停止了一切 活动,整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。❶
√ √ 读写易错提示 正音:笼罩(lǒng lóng) 祈祷(dǎo zhòu)
多音字辨别
liǎ(俩人) 俩 liǎng(伎俩)
运用:1.一共只有这么俩人,恐 怕还不够。
2.骗子施展各种伎俩欺骗善良的 人。
近、反义词
近义词 哀悼——伤悼 祈祷——祷告 悲痛——忧伤 煞白——惨白
反义词 绝望——希望 遵守——违反 喧嚷——安静 吹嘘——谦逊
汤姆听说哈克病了,星期五便去看他,谁知道被挡 在了门外,星期六、星期天一连两天也都没让他进去。 【句解】自己才刚刚恢复,听说朋友病了,立马去探望 朋友,从中可以看出汤姆是一个十分重友情的孩子。过 了星期天,他可以每天去看哈克了,但是哈克的家人告 诫他不能透露他的探险经过,也不要谈及任何令人兴奋 的话题。道格拉斯寡妇守在旁边,看汤姆是否遵守规定。 回到家里,汤姆才听说卡迪夫山发生的事,还得知那个 “衣衫褴褛的人”的尸体最后在渡船码头附近被发现了, 很可能是在逃跑途中溺水而死的。【句解】这个溺水的 人可能是和印江·乔埃一起抢金币埋金币的那个陌生人。
的活儿去了,他们认为孩子明摆着是找不回来了。【句 解】这句话暗示人们已经放弃了搜索。撒切尔太太病得 厉害,大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子,
看见她每次抬起头侧耳听上好久,然后一边呻吟着一边
软弱无力地垂下头去,那情景真是让人心碎。(神态描 写)【句解】“说胡话”“呼喊”“呻吟”“软弱无力” 等词语表现了撒切尔太太的悲痛。波莉姨妈已经陷入了 悲痛③和绝望④之中,她那满头的灰发几乎全变白了。 (外貌描写)【句解】对波莉姨妈的描写抓住了“她那 满头的灰发几乎全变白了”这一细节之处,突出了她失 去孩子后悲痛绝望的心情。到了晚上,镇上停止了一切 活动,整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。❶
√ √ 读写易错提示 正音:笼罩(lǒng lóng) 祈祷(dǎo zhòu)
多音字辨别
liǎ(俩人) 俩 liǎng(伎俩)
运用:1.一共只有这么俩人,恐 怕还不够。
2.骗子施展各种伎俩欺骗善良的 人。
近、反义词
近义词 哀悼——伤悼 祈祷——祷告 悲痛——忧伤 煞白——惨白
反义词 绝望——希望 遵守——违反 喧嚷——安静 吹嘘——谦逊
汤姆听说哈克病了,星期五便去看他,谁知道被挡 在了门外,星期六、星期天一连两天也都没让他进去。 【句解】自己才刚刚恢复,听说朋友病了,立马去探望 朋友,从中可以看出汤姆是一个十分重友情的孩子。过 了星期天,他可以每天去看哈克了,但是哈克的家人告 诫他不能透露他的探险经过,也不要谈及任何令人兴奋 的话题。道格拉斯寡妇守在旁边,看汤姆是否遵守规定。 回到家里,汤姆才听说卡迪夫山发生的事,还得知那个 “衣衫褴褛的人”的尸体最后在渡船码头附近被发现了, 很可能是在逃跑途中溺水而死的。【句解】这个溺水的 人可能是和印江·乔埃一起抢金币埋金币的那个陌生人。
部编版六年级下册语文7.汤姆·索亚历险记(节选)课件(共19张PPT)

第一章 汤姆贪玩好斗、东躲西藏 第二章 光荣的刷墙手 第三章 忙于打仗和恋爱 第四章 在主日学校里大出风头 第五章 老虎钳甲虫和小狗 第六章 汤姆遇见贝琪 第七章 赛扁虱与伤心事 第八章 当个胆大包天的海盔 第九章 墓地里的悲剧 第十章 狗叫声与不祥之兆 第十一章 汤姆受到良心的谴责 第十二章 猫与止痛药 第十三章 海盗帮扬帆出航 第十四章 快乐的海盗生活 第十五章 汤姆偷偷溜回家探望姨妈 第十六章 第一次抽烟 第十七章 海盗们参加自己的葬礼
人物小结:
的确,汤姆不是一个门门功课A+的 学生,但他富有那么多美好的品质,足 智多谋、善良正义、坚持不懈……
在巨大的考验面前,依然带着同伴
战胜困难,死里逃生……
他是一个“坏”男孩,
多
同时也是一个好男孩。面来自性如果给你一个机会, 穿越到《汤姆·索亚历险记》中, 你最想体验谁的人生? 为什么?
第十八章 汤姆流露羁縻梦的秘密 第十九章 自食苦果 第二十章 汤姆代贝琪受罚 第二十一章 朗诵比赛与校长的全漆秃头 第二十二章 哈克贝利·芬引用《圣经》 第二十三章 穆夫·波特获救 第二十四章 白天上天堂,夜晚下地狱 第二十五章 寻找地下财宝 第二十六章 真强盗找到了一箱黄金 第二十七章 提心吊胆的跟踪 第二十八章 印江·乔埃的老窝 第二十九章 哈克冒险救寡妇 第三十章 汤姆和贝琪还留在山洞里 第三十一章 找到的人又失踪了 第三十二章 “快来看!他们俩被找回来了!” 第三十三章 印江·乔埃的命运 第三十四章 好大一堆金币 第三十五章 体面的哈克加入强盗帮 尾声
枯燥辛苦的刷墙劳动瞬间变成一场让小伙 伴们争相参与的游戏,孩子们要拿出物品来交 换,才能体验刷墙的乐趣。于是孩子们统统心 甘甘心被“哄”来帮忙,汤姆不仅当了甩手掌 柜,避了波利姨妈的惩罚不说,还收获了她的 赞扬,同时还敛了不少宝物。
人物小结:
的确,汤姆不是一个门门功课A+的 学生,但他富有那么多美好的品质,足 智多谋、善良正义、坚持不懈……
在巨大的考验面前,依然带着同伴
战胜困难,死里逃生……
他是一个“坏”男孩,
多
同时也是一个好男孩。面来自性如果给你一个机会, 穿越到《汤姆·索亚历险记》中, 你最想体验谁的人生? 为什么?
第十八章 汤姆流露羁縻梦的秘密 第十九章 自食苦果 第二十章 汤姆代贝琪受罚 第二十一章 朗诵比赛与校长的全漆秃头 第二十二章 哈克贝利·芬引用《圣经》 第二十三章 穆夫·波特获救 第二十四章 白天上天堂,夜晚下地狱 第二十五章 寻找地下财宝 第二十六章 真强盗找到了一箱黄金 第二十七章 提心吊胆的跟踪 第二十八章 印江·乔埃的老窝 第二十九章 哈克冒险救寡妇 第三十章 汤姆和贝琪还留在山洞里 第三十一章 找到的人又失踪了 第三十二章 “快来看!他们俩被找回来了!” 第三十三章 印江·乔埃的命运 第三十四章 好大一堆金币 第三十五章 体面的哈克加入强盗帮 尾声
枯燥辛苦的刷墙劳动瞬间变成一场让小伙 伴们争相参与的游戏,孩子们要拿出物品来交 换,才能体验刷墙的乐趣。于是孩子们统统心 甘甘心被“哄”来帮忙,汤姆不仅当了甩手掌 柜,避了波利姨妈的惩罚不说,还收获了她的 赞扬,同时还敛了不少宝物。
汤姆索亚历险记(节选)课件(共21张PPT)

小说的相关人物介绍
汤姆幼年丧母,由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束,常常逃学闯祸。一天深夜,他与好朋友哈克贝里·芬到墓地玩耍,无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕被凶手发现他们知道这件事,汤姆、哈克贝里带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”,弄得家里以为他们被淹死了,结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手。不久之后,在一次野餐活动中,他与他心爱的姑娘贝姬在一个岩洞里迷了路,整整三天三夜饥寒交迫,面临着死亡的威胁。后来终于成功脱险,和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏。
小说的主要内容
一、与哈克半夜到墓地检验胆量;二、与哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”;三、与哈克到鬼屋寻宝;四、与贝琪在魔克托尔山洞迷路;五、与哈克再次到山洞中寻宝。请同学们,分别简要复述这几件历险
文中的五次历险经历
作者塑造的主人公是一个什么形象?同学们试着说一说生性顽皮、有点叛逆,喜恶作剧、喜出风头、天真活泼、有勇有谋、乐观自信、心地善良、乐于助人、有正义感、有侠义精神、有男子气概、向往自由,喜欢冒险。大家试着从文中找出能表现这些形象的事件?是个乐观勇敢、男子汉气概的孩子,当山洞中迷路,贝琪绝望时,三次探路,最终找到通道; 是个足智多谋的孩子,在已经迷路的情况下利用风筝线探路; 是个有爱心的孩子,恢复后即看望朋友哈克; 是个顽皮的孩子,讲精彩历险过程,还不忘夸张地吹嘘一番; 是个喜欢冒险的孩子,当有人问他是否还想再到那个山洞走一趟时,他说自己不会在意的。 是个正义感的孩子,指认杀人凶手。
作者简介
19世纪70年代,美国资本主义进入了垄断时期。庞大的、机器轰鸣的工厂的出现,集体化的大生产组合以及大刀阔斧的进取精神促使了美国工业的突飞猛进,使得以往平静而又无多少竞争的年代里蔚然成风的礼貌行为和道德涵养准则逐渐失去了栖身之地。因此,对维多利亚时代的温文尔雅的摒弃是不可避免的。特别是南北战争,它像一种催化剂,在摧毁了奴隶制的同时,也加速了维多利亚社会结构的崩溃过程,把年轻人推进向传统宣战的潮流,使他们体内潜藏已久的被压抑的暴力进发出来,去摧毁那个不合时宜的19世纪社会。 马克·吐温就是在这个大历史背景下创作《汤姆·索亚历险记》的,因此具有深远的历史意义。他把自己的童年生活经历浓缩进了这部小说,但又注入了他自己的思想和时代缩影,使它脱离了一般庸俗的儿童回忆格调,让它充满了时代的活力。
汤姆幼年丧母,由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束,常常逃学闯祸。一天深夜,他与好朋友哈克贝里·芬到墓地玩耍,无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕被凶手发现他们知道这件事,汤姆、哈克贝里带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”,弄得家里以为他们被淹死了,结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手。不久之后,在一次野餐活动中,他与他心爱的姑娘贝姬在一个岩洞里迷了路,整整三天三夜饥寒交迫,面临着死亡的威胁。后来终于成功脱险,和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏。
小说的主要内容
一、与哈克半夜到墓地检验胆量;二、与哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”;三、与哈克到鬼屋寻宝;四、与贝琪在魔克托尔山洞迷路;五、与哈克再次到山洞中寻宝。请同学们,分别简要复述这几件历险
文中的五次历险经历
作者塑造的主人公是一个什么形象?同学们试着说一说生性顽皮、有点叛逆,喜恶作剧、喜出风头、天真活泼、有勇有谋、乐观自信、心地善良、乐于助人、有正义感、有侠义精神、有男子气概、向往自由,喜欢冒险。大家试着从文中找出能表现这些形象的事件?是个乐观勇敢、男子汉气概的孩子,当山洞中迷路,贝琪绝望时,三次探路,最终找到通道; 是个足智多谋的孩子,在已经迷路的情况下利用风筝线探路; 是个有爱心的孩子,恢复后即看望朋友哈克; 是个顽皮的孩子,讲精彩历险过程,还不忘夸张地吹嘘一番; 是个喜欢冒险的孩子,当有人问他是否还想再到那个山洞走一趟时,他说自己不会在意的。 是个正义感的孩子,指认杀人凶手。
作者简介
19世纪70年代,美国资本主义进入了垄断时期。庞大的、机器轰鸣的工厂的出现,集体化的大生产组合以及大刀阔斧的进取精神促使了美国工业的突飞猛进,使得以往平静而又无多少竞争的年代里蔚然成风的礼貌行为和道德涵养准则逐渐失去了栖身之地。因此,对维多利亚时代的温文尔雅的摒弃是不可避免的。特别是南北战争,它像一种催化剂,在摧毁了奴隶制的同时,也加速了维多利亚社会结构的崩溃过程,把年轻人推进向传统宣战的潮流,使他们体内潜藏已久的被压抑的暴力进发出来,去摧毁那个不合时宜的19世纪社会。 马克·吐温就是在这个大历史背景下创作《汤姆·索亚历险记》的,因此具有深远的历史意义。他把自己的童年生活经历浓缩进了这部小说,但又注入了他自己的思想和时代缩影,使它脱离了一般庸俗的儿童回忆格调,让它充满了时代的活力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
贝琪,贝琪……
(2)小镇上人们的表现
欣喜若狂、衣衫不整
半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿, 街道上簇拥着欣喜若狂、衣衫不整的人群,他们高声喊 着:“快来看!他俩被找回来了!”这时,人们丁丁当当地 敲响了铁碗铜盆,滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇 成了一片。
人们以“敲响了铁碗铜盆”来传递喜悦的心
汤姆幼年双亲去世,由波莉姨妈收养。聪明 顽皮的汤姆常常逃学。一天深夜,他与好朋友哈 克到墓地试试胆量,无意中目睹了一起凶杀案的 发生。在法庭上,经过激烈的思想斗争,汤姆勇 敢地站出来,指证了凶手印江·乔埃,而凶手这 时逃之夭夭。后来,汤姆和哈克在鬼屋中遇到了 印江·乔埃!他们听见印江·乔埃要把他的金钱 放在二号十字下面。在一次野餐活动中,他与他 的同桌贝琪在一个岩洞里迷了路。经过整整三天
生字词
嗒嗒(dā ) 寡妇(guǎ)
吹嘘(xū) 褴褛(lán lǚ)
多音字
qí奇怪
奇
jī 奇数 jié 结局
结 jiē 结巴
huá 划船
划
huà 计划
léi 累赘
累 lěi 积累
lèi 劳累
chā 差错
差 chà差不多
chāi 出差 cī 参差
近义词
祈祷—— 祷告 悲伤—— 悲痛 疲劳—— 疲乏 无聊—— 乏味 离奇——稀奇 嘲弄—— 嘲讽
马克·吐温是他的笔名,意思是“水深十 二英尺”。马克·吐温的第一篇引人注意的 短篇小说《跳蛙》,使他成为颇有名气的幽 默作家。
35岁结婚后,他专职写作,随后的20年, 相继完成了《汤姆·索亚历险记》《乞丐王子》 《密西西比河上的生涯》和《哈克贝里·费恩 历险记》等不朽名著。
《汤姆·索亚历险记》内容简介
短篇小说:《竞选州长》《百万英镑》 长篇小说:《汤姆·索亚历险记》《哈克贝 利·费恩历险记》
童年时代,马克·吐温住在密西西比河旁 的小镇里,这里是各种船只穿梭聚散之地,他 在此地的见闻,成为他日后作品中的题材和特 色。
12岁时,父亲去世,马克·吐温只好停学, 到工厂当小工。后来他换了不少职业,先后 曾做过密西西比河的领航员、矿工及新闻记 者等工作,渐渐地着手写一些有趣的小品, 开始写作生涯。
【嘲弄】嘲笑戏弄。 【欣喜若狂】欣喜得像发了狂。形容高兴到了极 点。 【浩浩荡荡】原形容水势广大的样子。后形容事 物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。 【费尽口舌】总的就是说完全的浪费,没有一点 点的效果。 【衣衫褴褛】指衣服破烂不堪。 【滔滔不绝】形容流水不断。像流水那样毫不间 断。指话很多,说起来没个完。
1.听读课文,想 想课文主要写了哪 些事情。
2.抓住课文主要 信息,概括课文主 要内容。
1.听读课文,想想课文主要写了哪些事情。
①孩子们回来前小镇上人们的悲痛心情; ②孩子们归来时人们的欣喜; ③汤姆讲述自己和贝琪山洞遇险的经历; ④汤姆探望生病的小伙伴哈克。
2.抓住课文主要信息,概括课文主要内容。
动作描写,表明撒切尔太太身体 极度虚弱,以及悲痛绝望的心情。
波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中, 她那满头的灰发几乎全变白了。
对波莉姨妈的细节描写, 突出了其悲痛绝望的心情。
作者把撒切尔太太盼望孩子归来的 动作和神态描写写得细致入微,而写波 莉姨妈时,则抓住“灰发几乎全变白” 这一细节,突出来两个人物极其悲痛和 绝望的心情。
搜索—— 搜寻 雄壮—— 雄健 碰巧—— 恰巧 荒唐—— 荒谬 告诫—— 警告 兴奋—— 愉快
反义词
公开—— 私密 悲伤—— 高兴 精彩—— 乏味 宽阔—— 狭窄
放弃—— 坚持 迎接—— 欢送 离奇——平常 兴奋—— 沮丧
释义
【祈祷】一种宗教仪式,信仰宗教的人向神默告 自己的愿望。 【呻吟】指人因痛苦而发出声音。 【大肆】毫无顾忌地(做坏事)。 【渲染】课文中指汤姆夸大地形容自己的历险经 历。 【吹嘘】夸大地或无中生有地说自己或别人的优 点;夸张地宣扬。 【荒唐】(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的 程度。
7* 汤姆·索亚历险记(节选)
1.自主阅读,初步了解汤姆·索亚的历险 经历,体会汤姆的性格特点。
2.培养学生快速阅读课文,抓住课文主要 信息,概括文章主要内容的能力。
3.体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特 点。
4.感悟作者的语言特点,激发学生阅读原 著的兴趣。
马克·吐温(1835—1910), 美国小说家。他是美国文学史上的 一个里程碑,美国批判现实主义文 学的奠基人,世界著名的短篇小说 大师。马克·吐温是他的笔名。
课文主要记叙了汤姆和贝琪从迷路的 山洞返回家后的故事。
1.文中有很多精 彩的描写,默读课 文,说说哪些情节 特别吸引你。
(1)撒切尔太太和波莉阿姨的绝望
撒切尔太太病得厉害,大部分时间都在说胡话。人 家听见她呼喊孩子,看见她每次抬起头侧耳听上好久, 然后一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去,那情景真是 让人心碎。
三夜饥饿,面临着死亡的威胁,更可怕的是,他 们还在山洞里看到了凶杀案的凶手——印江·乔 埃。最终,汤姆靠牵着绑在石头上的风筝线探路, 找到了出口,走出了山洞。村里人发现他们,他 们讲述了在洞中的经历,之后,村里人用铁板堵 住了山洞口。汤姆告诉村里人在山洞里见到了杀 人犯印江·乔埃,当村里人在洞中找到印江·乔 埃时,他已经饿死了。最后,汤姆和哈克重返山 洞,找到了一笔宝藏,成了这个村的小英雄。
“高兴到了极点”“也是如此”“十全 十美”恰当地表现了波莉姨妈和撒切尔太太 在找到两个孩子后的喜悦心情,反映了波莉 姨妈和撒切尔太太对孩子们的爱。
说说这个情节中,你感觉表达精彩的地方是什么?
语言诙谐幽默,通过语言、 动作和神态的描写,表现了人们 喜悦的心情。
(3)汤姆讲述自己的历险经过
汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热切的 听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程,同 时还夸张地吹嘘了一番。
情,与上文“发疯般的钟声”这一描写相呼应。 这里与前面撒切尔太太和波莉阿姨的悲痛形成鲜 明的对比,由悲转喜,文章充满了戏剧气氛。
满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地。
运用了比喻、夸张的修辞手法。表现了 人们见到孩子们平安归来时的喜悦、激动。
波莉姨妈真是高兴到了极点,撒切尔太太也是如此。 然而,等派到山洞里的信使把这个喜讯报告给她的丈夫 时,快乐才会变得十全十美。
(2)小镇上人们的表现
欣喜若狂、衣衫不整
半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿, 街道上簇拥着欣喜若狂、衣衫不整的人群,他们高声喊 着:“快来看!他俩被找回来了!”这时,人们丁丁当当地 敲响了铁碗铜盆,滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇 成了一片。
人们以“敲响了铁碗铜盆”来传递喜悦的心
汤姆幼年双亲去世,由波莉姨妈收养。聪明 顽皮的汤姆常常逃学。一天深夜,他与好朋友哈 克到墓地试试胆量,无意中目睹了一起凶杀案的 发生。在法庭上,经过激烈的思想斗争,汤姆勇 敢地站出来,指证了凶手印江·乔埃,而凶手这 时逃之夭夭。后来,汤姆和哈克在鬼屋中遇到了 印江·乔埃!他们听见印江·乔埃要把他的金钱 放在二号十字下面。在一次野餐活动中,他与他 的同桌贝琪在一个岩洞里迷了路。经过整整三天
生字词
嗒嗒(dā ) 寡妇(guǎ)
吹嘘(xū) 褴褛(lán lǚ)
多音字
qí奇怪
奇
jī 奇数 jié 结局
结 jiē 结巴
huá 划船
划
huà 计划
léi 累赘
累 lěi 积累
lèi 劳累
chā 差错
差 chà差不多
chāi 出差 cī 参差
近义词
祈祷—— 祷告 悲伤—— 悲痛 疲劳—— 疲乏 无聊—— 乏味 离奇——稀奇 嘲弄—— 嘲讽
马克·吐温是他的笔名,意思是“水深十 二英尺”。马克·吐温的第一篇引人注意的 短篇小说《跳蛙》,使他成为颇有名气的幽 默作家。
35岁结婚后,他专职写作,随后的20年, 相继完成了《汤姆·索亚历险记》《乞丐王子》 《密西西比河上的生涯》和《哈克贝里·费恩 历险记》等不朽名著。
《汤姆·索亚历险记》内容简介
短篇小说:《竞选州长》《百万英镑》 长篇小说:《汤姆·索亚历险记》《哈克贝 利·费恩历险记》
童年时代,马克·吐温住在密西西比河旁 的小镇里,这里是各种船只穿梭聚散之地,他 在此地的见闻,成为他日后作品中的题材和特 色。
12岁时,父亲去世,马克·吐温只好停学, 到工厂当小工。后来他换了不少职业,先后 曾做过密西西比河的领航员、矿工及新闻记 者等工作,渐渐地着手写一些有趣的小品, 开始写作生涯。
【嘲弄】嘲笑戏弄。 【欣喜若狂】欣喜得像发了狂。形容高兴到了极 点。 【浩浩荡荡】原形容水势广大的样子。后形容事 物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。 【费尽口舌】总的就是说完全的浪费,没有一点 点的效果。 【衣衫褴褛】指衣服破烂不堪。 【滔滔不绝】形容流水不断。像流水那样毫不间 断。指话很多,说起来没个完。
1.听读课文,想 想课文主要写了哪 些事情。
2.抓住课文主要 信息,概括课文主 要内容。
1.听读课文,想想课文主要写了哪些事情。
①孩子们回来前小镇上人们的悲痛心情; ②孩子们归来时人们的欣喜; ③汤姆讲述自己和贝琪山洞遇险的经历; ④汤姆探望生病的小伙伴哈克。
2.抓住课文主要信息,概括课文主要内容。
动作描写,表明撒切尔太太身体 极度虚弱,以及悲痛绝望的心情。
波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中, 她那满头的灰发几乎全变白了。
对波莉姨妈的细节描写, 突出了其悲痛绝望的心情。
作者把撒切尔太太盼望孩子归来的 动作和神态描写写得细致入微,而写波 莉姨妈时,则抓住“灰发几乎全变白” 这一细节,突出来两个人物极其悲痛和 绝望的心情。
搜索—— 搜寻 雄壮—— 雄健 碰巧—— 恰巧 荒唐—— 荒谬 告诫—— 警告 兴奋—— 愉快
反义词
公开—— 私密 悲伤—— 高兴 精彩—— 乏味 宽阔—— 狭窄
放弃—— 坚持 迎接—— 欢送 离奇——平常 兴奋—— 沮丧
释义
【祈祷】一种宗教仪式,信仰宗教的人向神默告 自己的愿望。 【呻吟】指人因痛苦而发出声音。 【大肆】毫无顾忌地(做坏事)。 【渲染】课文中指汤姆夸大地形容自己的历险经 历。 【吹嘘】夸大地或无中生有地说自己或别人的优 点;夸张地宣扬。 【荒唐】(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的 程度。
7* 汤姆·索亚历险记(节选)
1.自主阅读,初步了解汤姆·索亚的历险 经历,体会汤姆的性格特点。
2.培养学生快速阅读课文,抓住课文主要 信息,概括文章主要内容的能力。
3.体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特 点。
4.感悟作者的语言特点,激发学生阅读原 著的兴趣。
马克·吐温(1835—1910), 美国小说家。他是美国文学史上的 一个里程碑,美国批判现实主义文 学的奠基人,世界著名的短篇小说 大师。马克·吐温是他的笔名。
课文主要记叙了汤姆和贝琪从迷路的 山洞返回家后的故事。
1.文中有很多精 彩的描写,默读课 文,说说哪些情节 特别吸引你。
(1)撒切尔太太和波莉阿姨的绝望
撒切尔太太病得厉害,大部分时间都在说胡话。人 家听见她呼喊孩子,看见她每次抬起头侧耳听上好久, 然后一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去,那情景真是 让人心碎。
三夜饥饿,面临着死亡的威胁,更可怕的是,他 们还在山洞里看到了凶杀案的凶手——印江·乔 埃。最终,汤姆靠牵着绑在石头上的风筝线探路, 找到了出口,走出了山洞。村里人发现他们,他 们讲述了在洞中的经历,之后,村里人用铁板堵 住了山洞口。汤姆告诉村里人在山洞里见到了杀 人犯印江·乔埃,当村里人在洞中找到印江·乔 埃时,他已经饿死了。最后,汤姆和哈克重返山 洞,找到了一笔宝藏,成了这个村的小英雄。
“高兴到了极点”“也是如此”“十全 十美”恰当地表现了波莉姨妈和撒切尔太太 在找到两个孩子后的喜悦心情,反映了波莉 姨妈和撒切尔太太对孩子们的爱。
说说这个情节中,你感觉表达精彩的地方是什么?
语言诙谐幽默,通过语言、 动作和神态的描写,表现了人们 喜悦的心情。
(3)汤姆讲述自己的历险经过
汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热切的 听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程,同 时还夸张地吹嘘了一番。
情,与上文“发疯般的钟声”这一描写相呼应。 这里与前面撒切尔太太和波莉阿姨的悲痛形成鲜 明的对比,由悲转喜,文章充满了戏剧气氛。
满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地。
运用了比喻、夸张的修辞手法。表现了 人们见到孩子们平安归来时的喜悦、激动。
波莉姨妈真是高兴到了极点,撒切尔太太也是如此。 然而,等派到山洞里的信使把这个喜讯报告给她的丈夫 时,快乐才会变得十全十美。