第七单元测试题

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六年级上册数学单元测试-第七单元西师大版(含答案)

六年级上册数学单元测试-第七单元西师大版(含答案)

第七单元测试题一、填空题。

(30分)1.()和()表示的量具有相反的意义。

2.青海湖高于海平面 3193m,记作()m,死海低于海平面392m,记作()m。

3.-10°读作(),表示();把海平面记作0米,+405.8米读作(),表示()。

4.86.7摄氏度可表示为(),零下16摄氏度可表示为()。

5.明明从学校往东走了70米,记作+70米,再往西走120米,这时他离学校有()米。

6.低于海平面400米记作()米,比海平面高1米记作()米。

7.如果运进货物6.3吨记作+6.3吨,那么-8.5吨表示()。

8.如果支出1500元记作-1500元,那么收入2000元记作()。

9.乐乐从花坛向南跑80米,记作+80米,“-80米”表示()。

10.六(2)班学生跳绳比赛的平均成绩为每人每分跳120下,丁老师登记成绩时,高于平均数用正数表示,低于平均数用负数表示。

王明的成绩是+18下,魏丽的成绩是-10下,王明实际跳了()下,魏丽实际跳了( )下。

11.某商店八月份平均每天的销售额为160元,如果把它记作0元,那么8月8日的销售额为+40元,表示(),这天实际的销售额为();8月15日的销售额为-30元,表示(),这天的实际的销售额为()。

12.所有的()数都大于0,有()个正数;所有的()数都小于0,有()个负数。

13.如果-2表示比70小2的数,那么0表示的数是(),—9表示的数是(),+6表示的数是()。

14.()即不是正数,也不是负数。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(16分)1. 下列温度中,适合表示冰箱冷藏温度的是()。

A.10°B.100°C.-10°D.-100°2. 六(1)班学生的数学平均成绩为88分,如果高于平均成绩5分记作+5分,那么-4分实际是()。

A.-84B.84C.92D.-923. 小红和小军走在东西方向的大街上,如果小红向东走230米记作-230米,那么小军向西走350米应记作()。

六年级上册语文第七单元测试及答案

六年级上册语文第七单元测试及答案

六年级上册语文第七单元测试及答案
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.“越是优秀的文章,越要努力追寻它的起源”这句话出自谁?
A. 梁实秋
B. 鲁迅
C. 胡适
D. 余秋雨
答案:D。

2.从《登科后记》笔记中可以得知:
A. 梁实秋过于谦虚
B. 梁实秋没有发展他的理论
C. 梁实秋的价值观仍是古代传统的理论
D. 梁实秋只是在追求权力
答案:B。

3.梁实秋批评鲁迅的作品中强调了()
A. 应当坚持传统文明
B. 强调思想与行动结合
C. 要努力去推动社会改革
D. 理想与现实应该结合起来
答案:D。

4.下列不属于梁实秋文学本体论的是()
A. 文学作品应具有心理发展的完整性
B. 文学作品应反映社会现实状况
C. 文学作品应具有艺术感染力
D. 文学作品应具有浅显的文字信息
答案:D。

5.“自古以来,古典文学就有如此之道,我们要坚持古代传统文学,为后世积累更多财富。

”这句话出自谁?
A. 梁实秋
B. 鲁迅
C. 胡适
D. 余秋雨
答案:A。

二、填空题(每小题2分,共20分)
6.梁实秋的文学本体论指的是他的文学理论的_________。

答案:核心思想。

三年级数学第七单元测试

三年级数学第七单元测试

三年级数学第七单元测试一、填空题。

(每空2分,共30分)1. 用4根同样长的木条钉成一个4个角都是直角的四边形,这个图形是( )形,把它的对角一拉就变成了( )形。

2. 当长方形的( )逐渐缩短到与它的( )相等时,长方形就变成了( )。

3.计算长方形的周长,必须知道它的( )和( );求正方形的周长,要知道它的( )。

4.一块长方形玻璃长9分米,宽4分米,它的周长是( )分米。

5.一根长16分米的装饰条,正好将一个正方形木框围两圈。

这个正方形木框的边长是( )厘米。

6. 一个长方形的长是10厘米,宽比长短2厘米,这个长方形的周长是( )厘米。

7.如果一个正方形的周长增加12厘米,那么它的边长增加( )厘米。

8.将长为8厘米,宽为4厘米的长方形剪成两个完全一样的正方形,这个正方形的周长是( )厘米。

9.一个正方形的边长扩大到原来的4倍,周长扩大到原来的( )倍。

10.图中①和②的周长相比,( ) 长。

①②二、判断题。

(对的画“ √ ”,错的画“×”)(7分)1.对边相等的四边形一定是长方形。

( )2.一个长方形桌面有4个角,锯掉1个角,还剩3个角。

( )4厘米3.用两副相同的三角尺能拼成一个长方形。

( )4.两根一样长的铁丝,围成一个长方形和一个正方形,它们的周长相等。

( )5.由四条线段围成的图形,不是长方形,就一定就是正方形。

( )6.长方形的周长比正方形的周长长。

( )7. 周长相等的两个长方形,形状也相同。

( ) 三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.下图中,甲、乙两图的周长相比,( )。

8厘米甲 乙A. 甲的周长长B. 乙的周长长C.一样长D. 无法比较 2.一根铁丝恰好可以围成一个长10厘米、宽8厘米的长方形,如果把它改围成一个正方形,这个正方形的边长是( )厘米。

A.4 B.6 C.9 D.163. 一根铁丝正好可以围成一个边长是8分米的正方形,要用它围成一个 宽是6分米的长方形,这个长方形的长是( )分米。

人教版数学四年级上册《第七单元检测》含答案

人教版数学四年级上册《第七单元检测》含答案

人教版数学四年级上学期第七单元测试一.选择题1.如图的统计图中,1格表示A.5千克B.10千克C.5箱2.如图是某校初中段各年级人数占初中总人数百分比情况统计图,已知八年级有学生105人,那么七年级的学生数是A.350 B.105 C.140 D.不能确定3.四年级同学参加兴趣小组情况统计图.人数相差3的是小组和小组.A.趣味数学和美术B.美术和科技C.趣味数学和科技D.足球和美术4.(2019秋•南开区期末)如图是、、、四辆不同类型的汽车每百公里的耗油量.如果每辆车都有50升油,那么这四辆车最多可行驶的路程合计是公里.A.22 B.1200 C.2000 D.22005.(2019春•雨花区期末)如图是四位同学语、数成绩总分的复式条形统计图.的语文成绩最高A.、B.、C.、D.、6.(2019•防城港模拟)下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图.根据统计情况估计一下,哪个学校的学生回收的电池更多?A.西门小学B.育英小学C.两个学校一样多二.填空题7.(2019•邵阳模拟)如图是四年级同学最喜欢吃的水果的人数统计图.(假设每人只选一种水果)(1)最喜欢吃的人数最多.(2)最喜欢吃的人数最少.(3)四年级共有学生人.(4)最喜欢吃香蕉的人比最喜欢吃橘子的人多人.8.(2018秋•建邺区期末)条形统计图用2格表示20人,平均每格表示人,照这样计算,要表示120人需要画.9.(2018春•成华区期末)看图回答问题:(1)锻炼后成绩个数提升最少的是,导致这一结果的原因可能是.(2)锻炼后这5人的平均成绩为个分;(3)复式条形统计图用途很广泛,比如可以用于.10.(2019秋•嘉陵区期末)四(2)班五名选手在踢毽子比赛中的成绩如下.(1)踢的下数最多,踢的下数最少.(2)小萍的成绩是第名,第三名是.(3)小静比小兰多踢了下.(4)小静踢的下数是小红的倍.11.(2019秋•卫东区期末)如图是某小学五年级学生最喜欢的玩具统计图:(1)女生喜欢玩具的人数最多,男生喜欢玩具的人数最少.(2)这个小学五年级一共有男生人.(3)如果你是学校旁边玩具店店长,进货时应该多进玩具.12.(2019秋•汉川市期末)如图是希望小学四年级一周内向“我爱祖国”主题活动投稿情况统计图.请根据条形图回答问题.(1)每格代表篇.(2)这一周内,周投稿篇数最多,周投稿篇数最少.(3)周四比周二多投稿篇.(4)这一周一共投稿篇.三.判断题13.纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白..(判断对错)14.任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图..(判断对错)15.如图是青少年广场各活动小组人数统计情况.(1)图中纵格每格代表10个组.(判断对错)(2)参加书法组的人数最多,参加合唱组的人数最少.(判断对错)(3)这个活动中心的4个组共有150人.(判断对错)(4)舞蹈组人数比武术组人数少20人.(判断对错)(5)合唱组和武术组的总人数比书法组多10人.(判断对错)16.要形象具体的反映各年级男女生人数的情况,最好制成折线统计图.(判断对错)17.如图是李芳家下半年用水量统计图,请根据上图判断以下信息正误.对的画“”,错的画“”.(1)李芳家8月份用水量最少,11月份用水量最多.(判断对错)(2)李芳家下半年各月用水量均不相同.(判断对错)(3)李芳家下半年各月用水量最多相差5000千克.(判断对错)(4)李芳家第三季度用水量是20吨.(判断对错)(5)李芳家下半年一共用水47吨..(判断对错)四.应用题18.(2020春•盐城期中)下面是某市一个月天气变化情况统计图.(1)多云的天数是晴天的几分之几?(2)阴天的天数是这个月总天数的几分之几?19.下面是芳芳家下半年各月用水情况统计表.(1)哪个月用水最多?哪个月最少?(2)芳芳家下半年一共用水多少吨?(3)你从统计图中还能获得哪些信息?20.下面是5位同学阅读课外书情况的统计图.(1)写出每位同学读书的本数.(2)从统计图中你能获得哪些信息?(3)这5位同学共读了多少本课外书?21.(2019秋•望城区期末)33、某学校四年级同学最喜欢的体育运动项目统计图如下.(1)统计图中一格表示人.一共调查了人.(2)喜欢的人数最多,喜欢和的人数同样多.(3)你还能提出什么数学问题并解答?22.(2019秋•新疆期末)为了丰富学生的课外活动,25团中学每周星期四下午举办兴趣活动课程,四年级参加活动如图表示.仔细观察如图并且回答问题.(1)一格表示人.(2)参加小组的人数最多,参加小组的人数最少.(3)参加猜谜语小组的人数比参加象棋小组的人数多人.(4)你还能提出什么问题?23.(2019春•承德期末)如图是某工厂四个车间第一季度和第二季度生产情况统计图.(1)车间季度生产量最高.(2)第二季度车间产量最低.(3)第三车间第一季度比第二季度多生产个.(4)提出一个问题并解答.五.操作题24.(2018秋•禅城区期末)根据如表,将统计图画完整.班级图书统计表图书种类数量(本图画书40文学书50科普书20故事书6025.(2019春•沙河口区期末)某学校调查学生对古诗词作者了解的情况,抽取部分学生进行问卷,结果分“非常了解”、“比较了解”、“一般了解”、“不了解”四种类型,分别记为、、、.根据调查结果绘制下面还不完整的统计图.学生对古诗词作者了解的情况统计图(1)本次问卷中,是的2倍多2人,则是人,学校一共调查了名学生.(2)请根据数据信息补全条形统计图.(3)选择“非常了解”、“比较了解”共有人.26.育英小学六(2)班同学开展回收易拉罐的活动,并制成了如下统计图.(1)月回收的易拉罐最少,月回收的易拉罐最多.(2)2月到8月一共回收易拉罐个.六.解答题27.(2019秋•大兴区期末)某学校开展了主题为“垃圾分类、绿色生活新时尚”的宣传活动.李老师为了解五年级学生对于垃圾分类知识的掌握情况,组织五年级两个班的全体学生进行了垃圾分类知识竞赛,将他们的成绩进行统计,绘制了下面的统计图.(1)五年级两个班的学生人数相等,五年级一共有学生人.(2)请把统计图补充完整.(3)在这次垃圾分类知识竞赛中,五年级有人成绩优秀,有人成绩不合格.28.(2019春•枣强县期末)看图回答下列问题.(1).上面的统计图是统计图.(2).小强家第季度电费最多,是元.(3).小军家第季度电费最少,是元,平均每季度元.(4)小军家全年电费元,小强家全年电费元.小强家比小军家全年电费多.(5).全年两家电费一共是元.29.(2019春•成武县期末)某超市5月份和6月份饮料销售情况统计图(1)饮料最受欢迎.(2)果汁饮料6月份比5月份多销售168元,果汁饮料每箱多少钱?(3)6月份平均每种饮料销售多少箱?30.(2019秋•东城区期末)按要求完成下面各题.(1)根据小美提供的信息把9月、10月的用水量在条形图上表示出来.(2)你认为小美家8月的用水量可能是吨,把它在条形图上表示出来,然后在横线上写出你的理由:.31.(2019秋•永州期末)观察统计图,解决问题.(1)图中每格代表人.(2)四(2)班一共有50人,请把统计图补充完整.(3)四(2)班喜欢吃的人数最多.答案与解析一.选择题1.如图的统计图中,1格表示A.5千克B.10千克C.5箱【解答】解:统计图中,1格表示5千克.故选:.2.如图是某校初中段各年级人数占初中总人数百分比情况统计图,已知八年级有学生105人,那么七年级的学生数是A.350 B.105 C.140 D.不能确定【解答】解:10530%350÷=(人)⨯=(人)35040%140答:七年级有学生140人.故选:.3.四年级同学参加兴趣小组情况统计图.人数相差3的是小组和小组.A.趣味数学和美术B.美术和科技C.趣味数学和科技D.足球和美术【解答】解:963-=(人)答:人数相差3的是趣味数学小组和科技小组.故选:.4.(2019秋•南开区期末)如图是、、、四辆不同类型的汽车每百公里的耗油量.如果每辆车都有50升油,那么这四辆车最多可行驶的路程合计是公里.A.22 B.1200 C.2000 D.2200【解答】解:(5010)100(5025)100(505)100(5010)100÷⨯+÷⨯+÷⨯+÷⨯=⨯+⨯+⨯+⨯51002100101005100=+++5002001000500=(公里)2200答:这四辆车最多可行驶的路程合计是2200公里.故选:.5.(2019春•雨花区期末)如图是四位同学语、数成绩总分的复式条形统计图.的语文成绩最高A.、B.、C.、D.、【解答】解:96959490>>>,答:小杰的语文成绩最高.故选:.6.(2019•防城港模拟)下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图.根据统计情况估计一下,哪个学校的学生回收的电池更多?A.西门小学B.育英小学C.两个学校一样多【解答】解:353745117++=(个),>,117102++=(个),303735102答:西门小学的学生回收的电池更多.故选:.二.填空题7.(2019•邵阳模拟)如图是四年级同学最喜欢吃的水果的人数统计图.(假设每人只选一种水果)(1)最喜欢吃的人数最多.(2)最喜欢吃的人数最少.(3)四年级共有学生人.(4)最喜欢吃香蕉的人比最喜欢吃橘子的人多人.【解答】解:苹果:202545+=(人)香蕉:151833+=(人)西瓜:302858+=(人)橘子:161228+=(人)<<<,28334558(1)最喜欢吃西瓜的人最多;(2)最喜欢吃橘子的人最少;(3)28334558164+++=(人)答:四年级共有学生164人.(4)33285-=(人)答:最喜欢吃香蕉的人比最喜欢吃橘子的人多5人.故答案为:西瓜;橘子;164;5.8.(2018秋•建邺区期末)条形统计图用2格表示20人,平均每格表示人,照这样计算,要表示120人需要画.【解答】解:用2格表示20人,可以求得条形高与数据比为2:201:10=,则可求出表示数据20l人的条形高为1201012÷=(格);故答案为:10;12格.9.(2018春•成华区期末)看图回答问题:(1)锻炼后成绩个数提升最少的是,导致这一结果的原因可能是.(2)锻炼后这5人的平均成绩为个分;(3)复式条形统计图用途很广泛,比如可以用于.【解答】解:(1)根据两个条形的高度相差最少的应该是小华,导致这一结果的原因可能是小华跳绳不够熟练.(2)(11810256150118)5++++÷=÷5445≈(个)109答:锻炼后这5人的平均成绩约为109个分.(3)复式条形统计图用途很广泛,比如可以用于某班喜欢吃的水果情况等.(答案不唯一.)故答案为:小华;小华跳绳不熟练;109;某班喜欢吃的水果情况.10.(2019秋•嘉陵区期末)四(2)班五名选手在踢毽子比赛中的成绩如下.(1)踢的下数最多,踢的下数最少.(2)小萍的成绩是第名,第三名是.(3)小静比小兰多踢了下.(4)小静踢的下数是小红的倍.【解答】解:(1)小静踢的下数最多,小兰踢的下数最少.(2)小萍的成绩是第二名,第三名是小芳.(3)401426-=(下)答:小静比小兰多踢了26下.(4)40202÷=答:小静踢的下数是小红的2倍.故答案为:小静,小兰;二,小芳;26;2.11.(2019秋•卫东区期末)如图是某小学五年级学生最喜欢的玩具统计图:(1)女生喜欢玩具的人数最多,男生喜欢玩具的人数最少.(2)这个小学五年级一共有男生人.(3)如果你是学校旁边玩具店店长,进货时应该多进玩具.【解答】解:(1)女生喜欢布娃娃的人数最多,男生喜欢布娃娃的人数最少.(2)66154566192+++=(人)答:这个小学五年级一共有男生192人.(3)因为男生、女生喜欢跳棋、喜欢拼图的人数差不多,所以作为店长,进货应该多进跳棋和拼图.故答案为:布娃娃、布娃娃;192;跳棋和拼图.12.(2019秋•汉川市期末)如图是希望小学四年级一周内向“我爱祖国”主题活动投稿情况统计图.请根据条形图回答问题.(1)每格代表篇.(2)这一周内,周投稿篇数最多,周投稿篇数最少.(3)周四比周二多投稿篇.(4)这一周一共投稿篇.【解答】解:(1)通过观察条形统计图的纵轴可知,每格代表5篇.(2)这一周内,周五投稿篇数最多,周三投稿篇数最少.(3)453510-=(篇)答:周四比周二多投稿10篇.(4)4035304550200++++=(篇)答:这一周一共投稿200篇.故答案为:5;五、三;10;200;三.判断题13.纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白..(判断对错)【解答】解:根据条形统计图的特点可知:条形统计图的条形可以表示两种不同的数量,可以是纵向的,也可以是横向的.故答案为:.14.任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图..(判断对错)【解答】解:为了便于分析和比较,有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图.原题说法错误.故答案为:.15.如图是青少年广场各活动小组人数统计情况.(1)图中纵格每格代表10个组.(判断对错)(2)参加书法组的人数最多,参加合唱组的人数最少.(判断对错)(3)这个活动中心的4个组共有150人.(判断对错)(4)舞蹈组人数比武术组人数少20人.(判断对错)(5)合唱组和武术组的总人数比书法组多10人.(判断对错)【解答】解:(1)此图纵轴表示人数,每格表示10人,因此,图中每格代表10个组,这种说法是错误的.(2)参加书法组的人数最多,参加武术组的人数最少.因此,参加书法组的人数最多,参加合唱组的人数最少.这种说法是错误的.(3)30402060150+++=(人),因此,这个活动中心的4个组共有150人.这种说法是正确.(4)参加舞蹈组的是40人,参加武术组的是20人,参加舞蹈组人数比参加武术组人数多20人,因此,舞蹈组人数比武术组人数少20人.这种说法是错误的.(5)302050+=(人),-=(人),605010书法组是60人,合唱组和武术组的总人数比与书法组人数少10人.因此,合唱组和武术组的总人数比书法组多10人.这种说法是错误的.故答案为:、、、、.16.要形象具体的反映各年级男女生人数的情况,最好制成折线统计图.(判断对错)【解答】解:根据题意知,要形象具体的反映各年级男女生人数的情况,最好制成条形统计图.所以上面的说法错误.故答案为:.17.如图是李芳家下半年用水量统计图,请根据上图判断以下信息正误.对的画“”,错的画“”.(1)李芳家8月份用水量最少,11月份用水量最多.(判断对错)(2)李芳家下半年各月用水量均不相同.(判断对错)(3)李芳家下半年各月用水量最多相差5000千克.(判断对错)(4)李芳家第三季度用水量是20吨.(判断对错)(5)李芳家下半年一共用水47吨..(判断对错)【解答】解:由分析可知:(1)李芳家8月份用水量最多,11月份用水量最少;(2)李芳家下半年9月和10月用水量相同;(3)李芳家下半年各月用水量最多相差1055=千克;-=(吨),5吨5000(4)李芳家第三季度,是7、8、9三月,用水量是:910827++=吨;(5)李芳家下半年一共用水:910885747+++++=吨;故答案为:, , , ,.四.应用题18.(2020春•盐城期中)下面是某市一个月天气变化情况统计图.(1)多云的天数是晴天的几分之几?(2)阴天的天数是这个月总天数的几分之几?【解答】解:(1)9 91010÷=答:多云的天数是晴天的910;(2)7(10759)÷+++ 731=÷731=答:阴天的天数是这个月总天数731.19.下面是芳芳家下半年各月用水情况统计表.(1)哪个月用水最多?哪个月最少?(2)芳芳家下半年一共用水多少吨?(3)你从统计图中还能获得哪些信息?【解答】解:(1)由图可知:8月用水最多,11月最少.答:8月用水最多,11月最少.(2)9108857+++++=++++198857=(吨)47答:芳芳家下半年一共用水47吨.(3)我从统计图中还可知,8月比9月用水量大.20.下面是5位同学阅读课外书情况的统计图.(1)写出每位同学读书的本数.(2)从统计图中你能获得哪些信息?(3)这5位同学共读了多少本课外书?【解答】解:(1)每位同学读的本数如下图:(2)从统计图中我发现:张丽同学阅读的本数最多;(3)8105611++++=+++185611=(本)40答:这5位同学共读了40本课外书.21.(2019秋•望城区期末)33、某学校四年级同学最喜欢的体育运动项目统计图如下.(1)统计图中一格表示人.一共调查了人.(2)喜欢的人数最多,喜欢和的人数同样多.(3)你还能提出什么数学问题并解答?【解答】解:(1)152525455510175+++++=(人)答:统计图中一格表示5人,一共调查了175人.(2)喜欢足球的人数最多,喜欢乒乓球和喜欢跳绳的人数同样多.(3)喜欢足球是人数比喜欢篮球的人数多几人?554510-=(人)答:喜欢足球是人数比喜欢篮球的人数多10人.故答案为:5、175;足球、乒乓球、跳绳.22.(2019秋•新疆期末)为了丰富学生的课外活动,25团中学每周星期四下午举办兴趣活动课程,四年级参加活动如图表示.仔细观察如图并且回答问题.(1)一格表示人.(2)参加小组的人数最多,参加小组的人数最少.(3)参加猜谜语小组的人数比参加象棋小组的人数多人.(4)你还能提出什么问题?【解答】解:(1)一格表示1人.(2)参加套圈小组的人数最多,参加象棋小组的人数最少.(3)743-=(人)答:参加猜谜语小组的人数比参加象棋小组的人数多3人.(4)提出的问题是:四年级参加兴趣小组有多少人?++++=(人)71147534故答案为:1;套圈、象棋;3;23.(2019春•承德期末)如图是某工厂四个车间第一季度和第二季度生产情况统计图.(1)车间季度生产量最高.(2)第二季度车间产量最低.(3)第三车间第一季度比第二季度多生产个.(4)提出一个问题并解答.【解答】解:(1)第四车间第四季度生产量最高.(2)第二季度一车间的产量最低.(3)17051550155-=(个)答:第三车间第一季度比第二季度多生产155个.(4)第一季度平均每个车间的产量是多少个?+++÷(1550143017051575)4=÷626041565=(个)答:第一季度平均每个车间的产量是1565个.故答案为:四、四;一;155.五.操作题24.(2018秋•禅城区期末)根据如表,将统计图画完整.班级图书统计表图书种类数量(本图画书40文学书50科普书20故事书60【解答】解:根据题意与分析可得:25.(2019春•沙河口区期末)某学校调查学生对古诗词作者了解的情况,抽取部分学生进行问卷,结果分“非常了解”、“比较了解”、“一般了解”、“不了解”四种类型,分别记为、、、.根据调查结果绘制下面还不完整的统计图.学生对古诗词作者了解的情况统计图(1)本次问卷中,是的2倍多2人,则是人,学校一共调查了名学生.(2)请根据数据信息补全条形统计图.(3)选择“非常了解”、“比较了解”共有人.【解答】解:(1)82218⨯+=(人)+++=(人)81816648答:是18人,学校一共调查了48名学生.(2)图如下:(3)81826+=(人)答:选择“非常了解”、“比较了解”共有26人.故答案为:18,48;26.26.育英小学六(2)班同学开展回收易拉罐的活动,并制成了如下统计图.(1)月回收的易拉罐最少,月回收的易拉罐最多.(2)2月到8月一共回收易拉罐个.【解答】解:(1)3月回收的易拉罐最少,8月回收的易拉罐最多.(2)30253540455055280++++++=(个)答:2月到8月一共回收易拉罐280个.故答案为:3;8;280.六.解答题27.(2019秋•大兴区期末)某学校开展了主题为“垃圾分类、绿色生活新时尚”的宣传活动.李老师为了解五年级学生对于垃圾分类知识的掌握情况,组织五年级两个班的全体学生进行了垃圾分类知识竞赛,将他们的成绩进行统计,绘制了下面的统计图.(1)五年级两个班的学生人数相等,五年级一共有学生人.(2)请把统计图补充完整.(3)在这次垃圾分类知识竞赛中,五年级有人成绩优秀,有人成绩不合格.【解答】解:(1)16126539+++=(人)⨯=(人)39278答:五年级一共有学生78人.(2)39138315---=(人)统计图补充如下:(3)131629+=(人)+=(人)358答:在这次垃圾分类知识竞赛中,五年级有29人成绩优秀,有8人成绩不合格.故答案为:78,29,8.28.(2019春•枣强县期末)看图回答下列问题.(1).上面的统计图是统计图.(2).小强家第季度电费最多,是元.(3).小军家第季度电费最少,是元,平均每季度元.(4)小军家全年电费元,小强家全年电费元.小强家比小军家全年电费多.(5).全年两家电费一共是元.【解答】解:(1)根据条形、折线和扇形统计图的特点可得,上面的统计图是复式条形统计图;(2)根据统计图可得,小强家第三季度电费最多,是270元;(3)根据统计图可得,小军家第二季度电费最少,是115元;+++÷(135210115160)46204=÷=(元)155答:平均每季度155元.(4)135210115160620+++=(元)185270130205790+++=(元)-=(元)790620170答:小军家全年电费620元,小强家全年电费790元.小强家比小军家全年电费多170元.(5)6207901410+=(元)答:全年两家电费一共是1410元.故答案为:复式条形;三,270;二,115,155;620,790,170元;1410.29.(2019春•成武县期末)某超市5月份和6月份饮料销售情况统计图(1)饮料最受欢迎.(2)果汁饮料6月份比5月份多销售168元,果汁饮料每箱多少钱?(3)6月份平均每种饮料销售多少箱?【解答】解:(1)362561+=(箱)+=(箱)403676201838+=(箱)>>766138答:果汁饮料最受欢迎.(2)168(4036)÷-=÷1684=(元)42答:果汁饮料每箱42元钱.(3)(364020)3++÷=÷963=(箱)32答:6月份平均每种饮料销售32箱.故答案为:果汁.30.(2019秋•东城区期末)按要求完成下面各题.(1)根据小美提供的信息把9月、10月的用水量在条形图上表示出来.(2)你认为小美家8月的用水量可能是吨,把它在条形图上表示出来,然后在横线上写出你的理由:.【解答】解:(1)(2)小美家8月的用水量可能是9.5吨,理由:从7月开始用水量逐渐减少,8月的用水量比7月的少,比8月的多,所以我认为可能是9.5吨.故答案为:9.5,从7月开始用水量逐渐减少,8月的用水量比7月的少,比8月的多,所以我认为可能是9.5吨.31.(2019秋•永州期末)观察统计图,解决问题.(1)图中每格代表人.(2)四(2)班一共有50人,请把统计图补充完整.(3)四(2)班喜欢吃的人数最多.【解答】解:(1)图中每格表示2人.(2)50(188124)-+++=-50428=(人)作图如下:(3)答:四(2)班喜欢吃面包的人数最多.故答案为:2;面包.。

三年级上册语文第七单元测试(含答案)(部编版)

三年级上册语文第七单元测试(含答案)(部编版)

三年级上册语文第七单元测试(含答案)(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字的读音,不正确的是哪一项()A.竹笋.(sǔn)B.呢.(ní)喃C.姿.(zī)态D.猎.(lèi)狗2.下列哪组词语的书写有误()A.烟雾蚂蚁B.露水潮湿C.和奏翅膀D.柔软器重3.归类摘抄是一种积累词语的方法,下面归类错误的是哪一项?()A.描写声音:淙淙潺潺哗哗B.形容大海:波澜壮阔波涛汹涌汹涌澎湃C.描写秋天:秋高气爽天高云淡雨后春笋D.形容有条理:井然有序井井有条有条有理4.下列哪个句子存在语病()A.大自然是一本看不完的大画册。

B.姐姐急得像热锅上的蚂蚁。

C.我真高兴,所以父亲不是猎人。

D.父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

5.结合本单元课文内容,下列说法有误的是哪一项?()A.《读不完的大书》展现了一幅幅生动有趣的大自然的图画。

B.《父亲、树林和鸟》展现了父亲对鸟的熟悉,但他不是猎人,很可惜。

C.《大自然的声音》通过对自然界各种声音的生动描写,体现了大自然的美丽。

D.本单元三篇课文,语言各具特色,蕴含着人与自然和谐相处的美好情感。

二、填空题6.在括号里填上合适的词语。

( )的月光( )的树林( )的时刻( )的乐曲( )的海洋( )的声音( )的乐趣( )地呼吸( )地爬7.把诗句补充完整,并填空。

采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色裁,。

乱入池中看不见,。

这首诗中写的声音是。

我还知道《春晓》中写的声音有。

三、句子训练四、判断题.....判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

9.《大自然的声音》这篇课文以清新活泼的语言介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音,表达了作者对大自然的喜爱之情。

( )10.《读不完的大书》一文中,作者把大自然比作“看不完的大画册”“永远读不完的大书”,是因为大自然里有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。

人教版数学三年级上册《第七单元综合测试卷》含答案

人教版数学三年级上册《第七单元综合测试卷》含答案

人教版数学三年级上学期第七单元测试一、填空.1.四边形有( )条直的边,有( )个角.2.长方形的( )相等,正方形的( )都相等.3.长方形、正方形、平行四边形都是( )条线段围成的图形,所以它们都是( )形;长方形有( )条边,对边( ),有( )个角都是( )角;正方形有( )条边,四边( ),有( )个角都是( )角;平行四边形有( )条边,对边( ),有( )个角对角( ).4.黑板的面是( )形,手帕的面是( )形.二、选择题.1.边长1厘米的正方形的周长是( )厘米.A.1厘米B.2厘米C.4厘米2.下面三个图形中,( )不是四边形.A. B. C.3.教室里黑板长大约是4( ).A.厘米B.分米C.米4.平行四边形的( )相等.A.四条边B.四个角C.对边和对角三、判断.1.长方形的周长一定比正方形的大.( )2.四边形都有四个角. ( )3. 都是四边形. ( )4.由四条边组成的图形都是四边形. ( )5.四边形的角都是直角. ( )四、涂一涂.五、我会画.1.在格子图里画一个含有一个直角的四边形,再画一个不含有直角的四边形.2.在右边画一个同样大的平行四边行.3.把下图改成平行四边形.六、下图中共有( )个四边形.七、动脑筋.1.猜一猜.(1)一个三角形去掉一个角可能变成( )边形或( )边形.(2)一个四边形去掉一个角可能变成( )边形或( )边形.2.在下面的四边形中添一条线段,将其分成一个长方形和一个三角形.答案与解析一、1.【解析】本题主要是考查四边形的定义及特点,学生明确这一点,填空就很简单了.【答案】1、四边形有( 4 )条直的边,有( 4 )个角.2、长方形的( 相对的边长)相等,正方形的( 四条边)都相等.3、长方形、正方形、平行四边形都是(4 )条线段围成的图形,所以它们都是(四边)形;长方形有( 4)条边,对边( 相等),有( 4)个角都是(直)角;正方形有(4 )条边,四边(相等),有(4 )个角都是( 直)角;平行四边形有(4 )条边,对边( 相等),有(4 )个角对角( 相等).4、黑板的面是( 四边)形,手帕的面是( 四边)形.二、【答案】CBCC三、1.【解析】本题的描述“长方形的周长一定比正方形的大.”是不正确的.【答案】×.2.【解析】本题的描述“四边形都有四个角.”是正确的.【答案】√3.【解析】本题的描述第二个图形不是四边形,所以不正确.【答案】×.4.【解析】本题的描述“由四条边组成的图形都是四边形.”是正确的.【答案】√5.【解析】本题根据描述“四边形的角都是直角.”是不正确的.【答案】×四、【解析】学生根据四边形的定义进行选择涂色.【答案】参考解析.五、【解析】本题是一道学生自主创作题,只要学生根据提示自己动手进行画,符合要求即可,主要保持卷面整洁.【答案】参考解析.六、【答案】下图中共有( 4 )个四边形.。

人教版数学二年级上册《第七单元综合测试卷》含答案

人教版数学二年级上册《第七单元综合测试卷》含答案

人教版数学二年级上学期第七单元测试一、单选题1.分针走两圈经过的时间是( ).A. 60秒B. 120分钟C. 60分钟2.下午3时30分,钟面上时针与分针所形成的角是( ).A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 周角3.小朋友每天的睡眠时间应不少于10( ).A. 时B. 分C. 秒二、判断题4.2小时=20分.5.4.75小时等于4小时45分6.9时8分写作9:8.( )三、填空题7.填空.49g=________ kg23分________时8.用两种方法写出下面钟面上的时间.________ ________ ________ ________________ ________ ________ ________________ ________ ________ ________________ ________ ________ ________9.千克=________克;40分=________时.10.________m3=750dm3 5060千克=________吨 2.4时=________时________分30公顷=________平方米11.•在空格里填上适当的数.(1)________ (2)________四、解答题12.写出每个钟面上所指的时刻,并算出经过的时间.五、作图题13.根据下面的时间,画出时针和分针的位置.六、综合题14.下面是三年级4个班到学校礼堂参观科技展览时间安排表.参观科技展览时间安排表(1)三(1)班参观科技展览用了________分.(2)三(3)班从9:50开始参观,参观了40分,在表中填出三(3)班的时间安排.________~________(3)请你根据表中时间安排的规律填出三(4)班的时间安排. ________~________答案与解析一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:分针走两圈经过的时间是120分钟.故答案为:B.【分析】分针走一圈是60分钟,也就是1小时,由此确定分针走两圈经过的时间即可.2.【答案】A【解析】【解答】解:下午3时30分,时针与分针之间有2格半,因此时针与分针形成的角是锐角.故答案为:A.【分析】下午3时30分,时针指向3和4中间,分针指向6,两针之间有2格半,每个大格是30度,由此确定夹角的类型即可.3.【答案】A【解析】【分析】一天24小时,小时在1天之内是最大的时间单位,睡眠时间保证充足,应在10小时左右.二、判断题4.【答案】错误【解析】【解答】2小时=2×60=120(分),原题说法错误.故答案为:错误.【分析】根据1小时=60分,将时化成分,乘进率60,据此列式解答.5.【答案】正确【解析】【解答】4.75小时=4+0.75×60=4小时45分,原题说法正确.故答案为:正确.【分析】根据题意可知,将单名数改成复名数,单名数中整数部分的数作复名数中高级单位的数,然后把小数部分化成复名数的低级单位即可,1小时=60分,将小时化成分,乘进率60,据此解答.6.【答案】错误【解析】【解答】9时8分写作9:08故答案为:错误【分析】写时间时,时写在左边,分写在右边,用两个小圆点把左边的时和右边的分隔开,表示分的数要占两个位置,不满10分得要用0来占位.三、填空题7.【答案】;【解析】【解答】49÷1000=(kg),23÷60=(时)故答案为:;【分析】1kg=1000g,1时=60分,把低级单位换算成高级单位要除以进率.8.【答案】12:00;12时;7:30;7时半;6:00;6时;1:00;1时;4:30;4时半;9:30;9时半;6:30;6时半;11:00;11时【解析】【解答】解:根据时针和分针指向的位置依次确定:12:00,12时;7:30,7时半;6:00,6时;1:00,1时;4:30,4时半;9:30,9时半;6:30,6时半;11:00,11时.故答案为:12:00、12时;7:30、7时半;6:00、6时;1:00、1时;4:30、4时半;9:30、9时半;6:30、6时半;11:00、11时.【分析】分针指向12表示整时,分针指向6表示30分,也可以说是半时,根据时针所指的位置确定时刻即可.9.【答案】800;【解析】【解答】千克=×1000=800克;40分=40÷60=时.故答案为:800;.【分析】根据1千克=1000克,1时=60分,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此列式解答.10.【答案】0.75;5.06;2;24;300000【解析】【解答】解:750÷1000=0.75,所以0.75m³=750dm³;5060÷1000=5.06,所以5060千克=5.06吨;0.4×60=24,所以2.4时=2时24分;30×10000=300000,所以30公顷=300000平方米.故答案为:0.75;5.06;2;24;300000【分析】1立方米=1000立方分米,1吨=1000千克,1时=60分,1公顷=10000平方米,把低级单位换算成高级单位要除以进率,把高级单位换算成低级单位要乘进率.11.【答案】750;40【解析】吨化为千克乘以进率1000,小时化为分钟乘以进率60.四、解答题12.【答案】【解析】【分析】钟面上,分针指向12,表示现在是整时;钟面上,分针走一小格是1分,一大格是5分;经过的时间=后一个钟面的时间-前一个钟面的时间.五、作图题13.【答案】【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;钟面上,分针指向12,时针指向几,就是几时整;分针指向6,时针指向两个数字之间,就是几时半;时针在两个数字之间,就表示几时多了,例如时针在2和3之间,表示2时多了,分针快指向12,时针快指向某个数字时,表示快几时了,据此画指针.六、综合题14.【答案】(1)40(2)9:50;10:30(3)10:40;11:20【解析】【分析】(1)题中,三(1)班参观科技展览用了:8时50分-8时10分=40分;(2)题中,9时50分+40分=10时30分,所以三(3)班参观时间是9:50~10:30;(3)题中,每两个班的参观时间间隔是10分,参观的时间是40分,三(4)班的时间安排是10:40~11:20;。

第七单元 力与运动单元测试(A卷知识通关练)(原卷版)

第七单元  力与运动单元测试(A卷知识通关练)(原卷版)

班级姓名学号分数第七单元力与运动(A卷·知识通关练)一.选择题(共4小题)1.如图,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,正确的是()A.物体所受拉力和重力是一对平衡力B.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力C.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力D.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力2.下列各种情形中,运动状态没有发生改变的物体是()A.做匀速圆周运动的小球B.沿平整的斜面匀速滑下的木块C.一个从树上掉落的苹果D.扔出去在空中运动的铅球3.如图所示,A是用绳拴在车厢底部上的氢气球(ρ氢气<ρ空气),B是用绳挂在车厢顶的金属球,开始时它们和车厢一起向右做匀速直线运动,若汽车突然做减速运动,则图中能够表示汽车做减速运动的情况是()A.B.C.D.4.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是()A.不受力的物体,只能保持静止状态B.物体受到力的作用,运动状态一定改变C.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的D.如果物体不受到力的作用时,原来运动的物体将保持原有的速度做匀速直线运动二.多选题(共2小题)(多选)5.如图所示,甲、乙叠放在一起,静止在水平地面上,下列说法正确的是()A.甲受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力B.乙受到的重力与地面对乙的支特力是一对相互作用力C.甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对相互作用力D.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力(多选)6.如图甲所示,小强在水平地面上用力推木箱,推力随时间变化的图像如图乙所示,木箱速度随时间变化的图像如图丙所示,以下对于这一过程的分析中正确的是()A.0﹣1s内人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力B.1s﹣2s内木箱受到的摩擦力大小为4NC.2s﹣3s内木箱受到的摩擦力大小为0ND.如果3s后人停止用力,由于惯性木箱继续运动时,所受的摩擦力为4N三.填空题(共5小题)7.在“探究二力平衡的条件”中,应选用两个测力计和较(选填“轻”或“重”)的木板。

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九年级化学第七单元测试题
一、选择题(24分)
1、下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是()
A、甲烷
B、二氧化碳
C、氧气
D、氮气
2、保护环境是公民的责任和义务。

下列做法错误的是()
A、推广使用无磷洗衣粉
B、合理使用农家肥和化肥
C、推广使用一次性木质筷子
D、禁止焚烧秸杆
3.绿色能源不会产生或残留对环境造成污染的物质,下列能源中不能称为绿色能源的是()A.铅蓄电池B.氢能C.风能D.太阳能4.为加快建成“资源节约型城市”,苏州市推出多项措施,其中不属于
...“节能减排”的是()A.禁止生产、设计和使用粘土实心砖,以节约土壤资源B.“龙芯”绿色节能电脑引入苏州常熟百所学校
C.加拿大太阳能有限公司将在苏州新区安装太阳能发电设备
D.优先大力发展城市公共交通,以减少小轿车尾气排放
5.下列能源中,不会对环境造成污染且取之不尽的是()
A.太阳能B.煤C.石油D.天然气
6.下列突发事故的处理措施正确的是()
A.有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中,不采取任何防护措施,立即下洞救人B.厨房中的煤气大量泄露时,立即关闭气阀,不能打开抽油烟机排气
C.眼睛里不小心溅进氢氧化钠溶液,立即滴入稀盐酸来中和
D.图书档案起火,用大量水浇灭
7.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。

点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变混浊。

下列对气体组成的推断不正确的是()
A.可能三种气体都存在B.可能只有氢气
C.可能是甲烷和一氧化碳的混合气体D.可能只有甲烷
8.2009年4月22 是第40个世界地球日,今年世界地球日的主题是“绿色世纪”。

下列
行为不符合
...这一主题的是()A.分类回收、利用垃圾,减少资源浪费
B.推广使用一次性木筷,减少疾病传染C.开发风能等新能源,减少使用化石燃料D.使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染
9.2009年“世界环境日”的主题是:“团结起来应对气候变化”。

下列认识不正确的是()(A)植树造林,严禁乱砍滥伐
(B)在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
(C)提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行
(D)开发新能源,禁止开采和使用化石燃料
10.建设新农村,要大力推广利用沼气解决生活用燃料问题,沼气的主要成分是 ()A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.甲烷 D.氮气
11.保护环境,就是关爱自己。

对于生产生活中的下列做法你认为正确的是()
A.废旧电池随意丢弃
B.大量施用农药化肥,增加农作物产量
C.加高烟囱,减少二氧化硫的排放
D.生活污水集中处理后再排放 12.“5.30”重庆特大矿难是瓦斯突出造成的,瓦斯的主要成分是一种最简单的有机物,它是()A.CO B.CH4C.H2D.C3H8
二、填空题(42分)
1、(3分)经过一年化学知识的学习,我们可以初步认识到:化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物的量有着密切关系。

请各举一例说明:
(1)反应物的量不同,生成物可能不同。

(2)反应物的量不同,反应现象可能不同。

(3)反应温度不同,反应速率可能不同。

2.(5分)在汽油中加入适量乙醇就得到乙醇汽油。

(1)乙醇(C2H5OH)在空气中充分燃烧的化学方程式为。

(2)关于乙醇汽油的下列说法中不正确的是(填序号)。

A.乙醇属于可再生性能源
B.乙醇汽油不能用作汽车燃料
C.使用乙醇汽油可减少大气污染
D.使用乙醇汽油可节省石油资源’
(3)汽车尾气中含有CO、NO,一种新型催化剂能使二者发生反应,生成两种常见的无毒气体,反应的化学方程式为。

3.(12分)生活中处处有化学,请根据所学化学知识填写下列空白:
(1)碘盐、含氟牙膏、高钙牛奶等物质中的“碘、氟、钙”是指。

(2)潍坊市区家用燃气已由煤气(主要成分是CO和H2)更换为天然气,写出它们燃烧的3个化学方程式; ; 。

在相同温度和压强下,气体分子数与其体积成正比。

燃烧煤气的灶具如需改烧天然气,灶具的改进方法是进风口(填“增大”或“减小”),如不作改进可能产生的不良结果是。

(3)三聚氰胺对人体有害。

牛奶和奶粉等添加三聚氰胺(C3N6H6)以提高氮的含量的做法是违法的。

三聚氰胺中氮元素的质量分数为(精确到0.1%)。

它可由以下反应制取:则X的化学式为。

4.(11分)有三瓶无色、无气味的气体A、B、C,它们分别是氢气、一氧化碳、甲烷中的一种。

点燃气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,在B、C火焰上方的烧杯内壁上有水珠出现,而在A火焰上方的烧杯内壁上没有水珠。

燃烧后,分别向烧杯中注入澄清石灰水,振荡,A、B杯内的石灰水变浑浊,C杯内没有变化。

则A 是,B是,C是。

试写出实验中所有反应的化学方程式:

5(4分)将下列气体的化学式填在相应的横线上,氢气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷:天然气的主要成分是______;能在空气中燃烧,但不能还原氧化铜的是__________;能使紫色石蕊试液变红色的是__________。

最清洁的燃料__________;有剧毒的气体__________;能灭火的气体__________;能支持燃烧的气体__________;和空气混合后点燃可能爆炸的气体__________
6.(3分)目前广州的汽车越来越多,由汽车产生的废气越来越严重。

汽车尾气(含
有CO 、SO 2、NO )等有害的气体,治理的方法之一就是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”(内含催化剂),它的特点是使CO 与NO 反应,生成植物进行光合作用的一种气体和空气含量最大的气体。

(1)写出该反应的化学方程式______________; (2)为解决城市空气污染的问题,应大力开发无污染的新能源,请写出三种新能源的名称:_______________________________________。

7.(3分)我们依据反应事实,通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用,请回答下列问题:
图A 所示的“火三角”可表示燃烧的条件,图中缺少的一个条件是____________; 图B 所示的灭火原理是________________;点燃篝火时,常将木柴架空以促进燃烧,是利用了增大_________________的方法。

三、实验题(21)
1.(4分)我们常用实验探究的方法来研究常见物质的组成,如下图:
A .实验是利用可燃物消耗瓶内的 ,使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量;
B .实验是通过电解水生成氧气和 ,可以说明水是由 组成的;
C .实验原理与 (填实验代号)实验相同。

2、(13分)请结合图10所示实验装置回答有关问题:
(1)写出装置中标号仪器的名称。

a ;b 。

(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式 ,根据该反应原理,可选择图10中 (填标号,下同)与 组装一套..
制取氧气的装置。

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 。

你所组装的上述制取氧气的装置 (填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳,理由是 。

15、(4分)据报道:近日,一辆行驶在某乡村102国道上运镁粉的罐车起火。

由于镁遇热水反应产生氢气,因此官兵采用了覆盖沙土的方法将获扑灭。

(1).镁粉燃烧通常需要什么条件?
(2).覆盖沙土灭火的原理是什么?
(3).解释镁粉着火不能用水灭火的原因。

四、计算题(12分)
1.(5分)天然气的主要成分是甲烷(CH 4),它是一种“清洁能源”。

甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,燃烧32g 甲烷,可释放多少克二氧化碳?
2、(8分)长久使用的热水瓶底部有一层水垢,主要成分是CaCO 3 和M g(O H )2,某学校化学研究小组的同学通过实验测定水垢中CaCO 3 的含量:取200g 水垢,加入过量的稀盐酸,同时测量5分钟内生成气体的质量,结果如下表: 时间/min 1 2 3 4 5 质量/g
30
50
60
66
66
试回答下列问题:
(1)4分钟后,产生的CO 2 不再增加,说明水垢中CaCO 3 (填已或未)反应完全?
(2)该水垢中CaCO 3 的质量分数是多少?。

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