幼儿园小班上学期评语
小班上学期期末评语
一、 学习成绩方面：
在本学期的学习中，班上的小朋友们取得了令人欣慰的进步。他们勤奋学习，认真完成作业，积极参与课堂讨论和活动。在日常测试和考试中，大家的成绩也有了明显的提高。尤其是在数学和语文方面，同学们在老师的指导下，掌握了许多新知识，提高了解题能力和思维逻辑。但是也有部分同学在英语和科学等学科上存在一定的欠缺，希望在未来的学习中能够加倍努力，争取更好的成绩。
二、 学习态度方面：
班上的小朋友们大多具有良好的学习态度，对待学习充满热情，愿意主动学习，积极向老师请教。他们课下自主复习，懂得珍惜时间，不断提升自己。在课堂上，同学们表现出色，积极回答问题，认真聆听老师讲解，并且能够和同学们友好合作。但是也有少数同学存在学习上的懒惰和消极，没有正确对待学习的态度，希望他们能够及时调整，树立正确的学习观念。
四、 体育和艺术方面：
在体育和艺术方面，同学们发挥出了自己的特长和潜力。他们积极参加体育课和各类文艺活动，展现出了良好的体育风采和艺术才华。在体育课上，同学们个个精神饱满，乐于运动，尊重比赛规则，团结合作。在文艺活动中，同学们表现出了惊人的才艺，演唱、舞蹈、朗诵等方面表现尤为出色。但也需要注意的是，要注意体育锻炼的均衡和安全，同时在艺术表演中要注重细节处理，不断提升自己的表现水平。
五、 品德表现方面：
在本学期的品德考核中，班上同学们大部分表现得非常优秀。他们尊敬师长，团结友爱，乐于助人，关心他人。同学们在校园内维护秩序，自觉遵守学校规章制度，展现出了良好的品德风貌。但是也有个别同学存在着缺乏纪律意识和自制力，希望他们在德育教育上能够得到更好的指导和引领。
六、 发展建议：
在小班上学期期末的评语中，老师们认为同学们在学术和品德方面的发展都非常不错，但也存在一些问题需要解决。希望同学们在未来的学习中能够更加努力，提升自己的学术水平，培养良好的学习习惯和自律能力，同时注重发展自己的爱好和特长，全面提升个人素质。同时，在德育教育上要注重学生的个性特点，注重细节，做好个性化的教育指导，更好地引导学生树立正确的人生观和价值观。希望同学们在未来的学习生活中能够更上一层楼，为自己的成长和发展打下坚实的基础。
2024年幼儿园小班评语(六篇)
2024年幼儿园小班评语1. 你是一个机灵可爱的小男孩，这学期你的进步很大，能认真听讲，有时还能积极举手发言，绘画比以前有进步，你的手工做得很棒!，不过，有时候还比较淘气，不能管住自己。
就要上小学了，如果你能严格要求自己，那就会更能干了。
2. 你是个心灵手巧的孩子，你特别喜欢画画，画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情，你懂得谦让，能主动关心别人，能和小朋友一起快乐地玩耍。
就要上学了，如果你上课能积极举手发言，那进步就会更大了。
3. 你是个天真，活泼的小朋友，每次都能认真的完成老师布置的任务，你的小手真能干，会自己折叠被子收拾玩具，你能和小朋友一起快乐地游戏，上课的时候你能专心听讲，积极举手发言。
就要上小学了，老师希望你能继续努力，争取更大的进步。
4. 胖乎乎的你，口齿伶俐，像百灵鸟一样，很会表达自己的想法。
小朋友都很喜欢听你讲笑话，喜欢看你做滑稽动作，常常被逗得哈哈大笑，并嚷着再来一个，再来一个。
你真的大家的“开心果”，你聪明活泼，勤奋好学，喜欢动脑筋，你对同伴友好，所以你有许多的朋友，如果你以后吃饭、做事再专心一些，相信你会更出色!5. 你是个聪明的孩子，许多本领你都会，但是你常常不愿意在同伴面前表现自己，画画时你的想法很奇特，可是你却常常在老师的再三提醒下画完。
你喜欢看着同伴玩，为他们乐，而不太主动参与他们的活动，你常常沉浸在自己的世界，有时手舞足蹈，有时自言自语，老师想知道你在想什么?想成为你的朋友，分享你的快乐，最近，老师发现你愿意了，相信我们会成为好朋友，新的一年到了，老师希望你成为一个勇敢的孩子，多参与活动，让大家瞧瞧你的聪明能干，好吗?6. 你知道吗?老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容，最近你越来越活泼了，你比以前更大胆、更自信了，真让老师高兴，看!你的小手又高高地举起来了，仿佛对老师说：“我知道，让我来!”听到你响亮的回答声，看到你一脸的喜悦，老师也分享着你的快乐。
上学期小班幼儿评语
上学期小班幼儿评语以下是一些小班幼儿上学期的评语，总计5500字：语言表达：1. 宝宝的语言表达能力在这个学期有了很大的进步。
能准确地使用简单的词汇表达想法和需求。
2. 宝宝能够清晰地发音和模仿简单的词语。
努力运用他们学到的单词和短语进行交流。
3. 宝宝理解能力较强，能够听懂老师的指令并正确执行。
4. 宝宝词汇量增加了许多，也学会了一些新的表达方式来描述事物。
社交技能：1. 宝宝在和同伴的互动中表现出积极参与的态度。
善于分享并尊重他人的意见。
2. 宝宝懂得照顾和关心朋友，对身边的同伴表现出同情心和友善。
懂得向他人道歉并尝试修复关系。
3. 宝宝已经掌握了一些基本的合作技巧，擅长在小组中与他人协作完成任务。
4. 宝宝在玩耍和学习中不断展现自己的独立性和自主性，能够自己做出决策并主动解决问题。
运动发展：1. 宝宝体能方面有所提高，能够独自完成简单的跑步和跳跃动作。
2. 宝宝在不同的体育活动中展现出灵活和协调的身体动作，能够跟随节奏做出正确的动作。
3. 宝宝对不同体育游戏和运动器材表现出浓厚的兴趣，积极参与其中并能够遵守游戏规则。
4. 宝宝多次尝试新的运动技能并能够不断改进和提高。
认知发展：1. 宝宝在认知能力方面有了很大的提升，能够辨认并说出一些基本的形状、颜色和数字。
2. 宝宝对自己身边的环境充满好奇心，不断提问并探索新的事物，尝试解决问题。
3. 宝宝能够集中精力进行一些简单的学习任务，并能够按要求完成。
4. 宝宝在观察和记忆方面有了明显的进步，能够通过动手操作加深对事物的理解。
情感发展：1. 宝宝愿意接受新的挑战并勇于尝试，对失败能够保持乐观和积极的态度。
2. 宝宝在面对困难时能够保持冷静，努力寻找解决办法。
3. 宝宝情绪稳定，能够适应新的环境和变化，并能够有效地与他人进行情感交流。
4. 宝宝对音乐和艺术表现出浓厚的兴趣，通过参与音乐和绘画等活动来表达自己的情感。
总结：宝宝在上学期的表现中展现出了许多积极的特质和潜力。
简短小班上学期幼儿评语
简短小班上学期幼儿评语对于每位幼儿来说，我都会结合他们的个性和学习表现，给出适合的评语。
以下是一个简短小班上学期幼儿评语的例子：1. 乐于分享：在班级活动中，这位幼儿总是乐于和其他孩子分享他的玩具、食物或者注意力。
他善于合作，并且能够积极参与到小组活动中。
2. 爱助人为乐：这位幼儿总是愿意帮助其他孩子，无论是在清理桌子还是帮忙找到他们的物品。
他展现出一种关爱和关心他人的态度。
3. 善于思考：这位幼儿在解决问题时表现出了很高的思考能力。
他能够用自己的智慧找到解决问题的方法，并且总是设法去尝试新的方法。
4. 自信表达：这位幼儿能够自信地表达自己的想法和意见。
他喜欢与其他孩子分享他的见解，并且勇于向老师提问。
5. 学习兴趣：这位幼儿在学习中表现出浓厚的兴趣。
他总是渴望学习新的知识，并且积极参与到各种学习活动中。
6. 听话守纪：这位幼儿对老师的指导非常听从，能够遵守班级规则和纪律。
他知道应该在适当的时候安静听讲，并且站队等等。
7. 合理安排时间：这位幼儿具备良好的时间管理能力。
他能够合理安排自己的学习和休息时间，做到不拖延和高效完成任务。
8. 自我管理：这位幼儿能够独立完成各项任务，例如穿脱衣物、整理书包等等。
他知道如何保持环境的整洁，养成了良好的卫生习惯。
9. 接纳差异：这位幼儿能够接纳不同性格和特点的其他孩子，没有歧视和排斥的倾向。
他善于与各种不同类型的人建立友谊。
10. 认真学习：这位幼儿在学习任务中总是认真对待。
他能够专注于任务，完成作业，并在需要的时候寻求帮助。
以上是一些简短的小班上学期幼儿评语，旨在表达每位幼儿的优点和亮点，并且鼓励他们继续努力学习和成长。
请根据实际情况进行适当修改和补充。
小班上学期期末幼儿评语
小班上学期期末幼儿评语以下是小班上学期期末的幼儿评语，共有____字：1. 宝宝在本学期中表现出色，对新环境适应能力强，很快融入到集体生活中。
在玩耍过程中表现出积极的参与度，喜欢和同伴一起合作玩耍，能够主动与他人分享玩具和食物。
2. 宝宝在本学期中表现出良好的生活习惯。
能够按照老师的要求整理自己的物品，主动帮助老师整理教室环境。
在饮食方面，能够自主吃饭，注意卫生，爱干净。
3. 宝宝的动手能力有所提高，能够进行简单的手工制作活动，如剪纸、折纸等。
在画画方面，能够运用简单的线条和颜色表现自己的想法。
在拼图游戏中也表现出良好的耐心和专注力。
4. 宝宝的语言表达能力有所增加。
能够用简单的词语描述周围的事物和现象，并能够向老师和同伴表达自己的需求。
在听故事的过程中也能够理解故事的情节和主题。
5. 宝宝在本学期中对自然环境表现出浓厚的兴趣。
在户外活动中，能够主动观察和探索大自然，认识各种植物和动物。
在生活实践活动中，能够体验不同的季节变化，了解天气和气候。
6. 宝宝在音乐活动中表现出良好的节奏感和音乐感。
能够跟着乐曲的节奏移动身体，能够模仿简单的歌曲。
在舞蹈活动中也能够按照老师的指导完成基本的舞步。
7. 宝宝在运动活动中表现出积极的参与度。
能够主动参与各种体操动作和游戏活动，喜欢跑跳和爬行。
在球类活动中也能够准确地接球和投球。
8. 宝宝在社交方面表现出积极向上的特点。
与同伴相处融洽，能够友好地与他人交流。
喜欢和同伴一起玩耍，能够合作完成团队任务。
9. 宝宝的注意力和记忆力有所提高。
在课堂上能够认真听讲和参与活动，能够熟练掌握学习内容。
在游戏中能够记住规则并按照规则进行游戏。
10. 宝宝在情绪管理方面有所进步。
能够自觉控制自己的情绪，遇到困难时能够冷静思考和寻找解决办法。
能够与同伴友好相处，不主动发生冲突。
11. 宝宝在自理能力方面有所提高。
能够主动穿脱衣物，取得基本的卫生习惯。
在洗手、刷牙等日常生活中能够按照规定的程序进行。
幼儿园小班学生上期评语
幼儿园小班学生上期评语尊敬的家长：感谢您对幼儿园工作的关注和支持！经过一个学期的学习和成长，我们对您的孩子有以下评语：1. 学习态度认真：您的孩子上学期在学习上表现得非常认真，上课时能够专心听讲，积极参与课堂活动。
在学习兴趣方面，孩子表现出了对各种知识的好奇心，并且乐于发问，善于思考，这为他们的学习打下了良好的基础。
2. 社交能力有所提升：在班级集体生活中，孩子们能够与同伴友好相处，乐于分享，善于合作。
他们能够主动帮助其他同学解决问题，并且在游戏中遵守规则，不打架、不争抢，积极与他人分享快乐。
3. 动手能力不断提高：在手工制作和艺术活动中，孩子们的动手能力得到了很大的提高。
他们能够利用各种材料进行创作，表现出了自己的想象力和创造力。
在进行手工制作时，孩子们能够细心耐心地完成每一个环节，并且提出合理的建议和想法。
4. 语言表达能力进步明显：孩子们的语言表达能力得到了很大的提高。
他们能够清晰、准确地表达自己的想法和意见，能够用简单的语言描述事物并进行交流。
在语言表达的过程中，他们能够有条理地表达自己的观点，并与他人进行有效的对话。
5. 运动能力逐渐增强：经过一个学期的体育活动，孩子们的运动能力也有了明显的提高。
他们能够熟练地进行各类运动项目，并且乐于参与体育课程。
通过运动，孩子们锻炼了身体，增强了体质，培养了合作精神和团队意识。
6. 生活习惯养成效果良好：在集体生活中，孩子们在老师的引导下，养成了良好的生活习惯。
他们能够自主穿脱衣物，独立上厕所，整理书包等。
同时，孩子们还能够自觉地保持教室的整洁，乐于帮助老师进行琐碎的杂事。
在饮食方面，孩子们能够自己吃饭，用餐礼仪也有所提高。
7. 综合素质得到发展：在幼儿园的各个方面，孩子们的综合素质得到了很大的发展。
他们形成了积极向上、乐观向前的生活态度，具备了一定的自我保护能力，能够自觉遵守规则。
他们善于观察和思考，能够细致入微地观察到周围的事物，积极探索和实践。
幼儿园小班上学期的评语
幼儿园小班上学期的评语：1. 学习表现：- 宝宝在上学期的学习中表现出极大的热情和积极性；- 学习主动性较高，能积极参与各类活动，主动询问问题并努力寻找答案；- 特别注重细节，能够仔细观察、分辨并记忆事物；- 在学习中克服了一些挑战，不断追求进步；- 在读、写、数学等方面表现出良好的兴趣和天赋。
2. 语言表达：- 学宝宝的口语表达方面有很大的提升；- 可以使用简单的句子进行表达，并且能够清晰、准确地传达自己的意思；- 能够用言语表达自己的喜怒哀乐，与他人进行简单的沟通；- 拓展了词汇量，并能运用到实际生活中。
3. 社交能力：- 在上学期的活动中，与班级中的小伙伴们建立了良好的互动关系；- 参加各类集体活动时，能够与其他小朋友友好相处，积极合作；- 乐于分享自己的玩具和经验，能够积极参与集体游戏；- 在冲突解决方面有一些进步的空间，需要更多的引导和指导。
4. 动手能力：- 对运用手指灵活地进行各类手工活动表现出极大的兴趣；- 在握笔、剪纸、粘贴等活动中有较高的独立操作能力；- 能够按照要求完成简单的画画、拼图和手工制作等任务；- 在动手实践方面展示出良好的创造力和想象力。
5. 感知觉发展：- 通过丰富的感官体验，宝宝的感知能力得到了较好的发展；- 能够观察和了解周围的事物，并分辨颜色、大小、形状等特征；- 对身体和空间的感知也得到了提升，并能较准确地估计距离和方向。
6. 爱心和友爱：- 在学校、家庭和社会环境中，宝宝表现出了较强的同理心和友爱之心；- 能够关心和照顾他人，主动帮助有需要的小朋友们；- 在集体活动中积极分享和合作，与小伙伴们共同学习和游戏；- 发展了一些良好的团队合作精神和集体荣誉感。
7. 认知和解决问题能力：- 在上学期的学习中培养了宝宝的观察力和思维能力；- 能够主动提出问题，并通过思考和尝试解决问题；- 记忆力有较大的提升，能够记住一些基本常识和经验；- 在解决问题的过程中展示出一定的创造力和灵活性。
小班上学期简短评语优秀5篇
小班上学期简短评语优秀5篇幼儿园小班第一学期幼儿评语篇一1、一年来你的进步可真大了！游戏时总能看见你欢快的身影，你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。
在你的努力下，画的画也好看极了，你在学习时积极举手发言，大声的跟老师念英语，还学会了折纸、捏橡皮泥呢；你能独立吃饭、穿衣鞋。
2、爱害羞脸红的小男孩，一学期的小班生活即将过去了，你爱笑了，爱和小朋友一起玩了。
看到你一天天的成长，一点点的进步，真为你自豪，加油吧，相信自己，你是最棒的。
3、有个小秘密老师告诉你：当老师和小朋友学本领时，你的小眼睛应该看着老师，小耳朵听老师讲话，那样你会学到很多本领，你愿意试一试吗？4、你扎的小辨真可爱。
你是个听话的孩子，能与小伙伴们友好相处，你还很活泼好动，在游戏场地上常常能看到你快乐的身影，你是那么喜欢做游戏，如果在学习上也能那样认真，并养成良好的进餐习惯的话，相信你会更受欢迎！5、你能在老师的引导下开动脑筋。
你的歌声动听，平时能够自己的事情自己做，大家都非常喜欢你。
老师希望你在新的一年里再接再厉，相信你以后会更加出色！幼儿园小班第一学期幼儿评语篇二1、别看你个子小，却一点也不比别人逊色，在老师眼中，你是个思维敏捷的孩子。
上课时，常常能听到你用动听悦耳的声音回答问题，在生活上，你的自理能力提高了，学会了自己的事情自己做，真棒！但每当看见你吃饭时无精打采的样子，老师真担心，这样怎么能长高长胖呢？希望你以后能多吃饭菜，积极锻炼，这样身体才会棒棒的，加油！2、你活泼、开朗，爱说爱笑，喜欢帮助别人，有正义感，如果你学习时能更专心，一定会是个聪明能干的好孩子。
3、你知道吗？老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容，最近你越来越活泼了，你比以前更大胆、更自信了，真让老师高兴，上课听到你响亮的回答声，看到你一脸的喜悦，老师也分享着你的快乐。
你喜欢游戏、喜欢和几个小朋友一起戴着头饰表演，喜欢玩娃娃……你对小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他们都很喜欢和你一起游戏。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园小班上学期评语
教师职业是神圣的，在平时的工作中我们除开教授学生知识外，更重要的是注重孩子们身心的健康成长，下面是本站WTT为你们整理的内容，希望你们喜欢。
更多关于评语内容推荐(点击进入↓↓↓)
小学作文评语
小学数学教师听课评语
期末班主任对学生评语
高中期末教师评语大全
学生综合素质评价评语简短
期末班主任对学生的评语150字
幼儿大班期末评语
幼儿园中班幼儿评语
幼儿园大班上学期评语
1. 强强宝贝：你是一个天真可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一齐玩追赶游戏。
这学期你有了很大的进步。
乐意自我的事情自我做，上课有时也能举手发言，是小朋友的大哥哥，老师的好帮手!如果你能在上课时更专心些，作业写的更漂亮些那就更好了，加油噢!
2. 妙可宝贝：你是一个乖巧聪明的孩子，你在大班学到了许多新的本领，进步很大!上课时认真听讲，从不随便和小朋友讲
话，用心举手回答问题，坐姿端正，声音也很响亮。
在新的一年里，老师期望长大一岁的你，继续成为老师的好帮手同伴的好榜样!好吗?
3. 在老师的眼中你是个好姑娘。
你好学懂事乖巧。
在活动中你能控制好自我，是许多小朋友学习的榜样。
课堂中能开动脑筋，用心举手发言;课间能强着帮老师做一些力所能及的事，是老师的好帮手，就要上小学了，老师期望你不断努力，做个全面发展的好学生。
4. 你是个好学上进的孩子，这学期你的剪纸拼音数学练习都有了必须的提高，生活自理潜力也增强了。
课间常看见你和同伴们高兴地玩耍，有事能主动告诉老师，你长大了，会交往了，真棒!老师期望你在一年级能够自我的事自我做，这样你就会越来越聪明，对吗?
5. 佳敏宝贝：你是一个活泼开朗的小女孩，每一天都能看见你高高兴兴地来园，见到老师和小朋友总能主动问好。
开朗活泼的你性格如同男孩子，因此你交到了许多朋友。
如果你能在上课时更认真点，老师相信在新的一年里，你会变得更懂事更能干!加油吧!宝贝!
6. 你是个可爱好动的小男孩，很有礼貌，每一天早上都能听到你问早安的声音。
这学期你的学习进步很大，折纸写拼音都不错。
此刻各项活动你都能用心参加，而且不违反规则，自控潜力
增强了。
老师期望你在一年级能好好学习，上课动脑筋多举手发言，争取好成绩。
7. 你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，用心参加幼儿园的各项活动。
帮老师做事，是老师的好帮手。
你的小手很能干，绘画手工做数学练习都很好。
老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒!课堂上有时你能举手发言，说出自我的不一样意见。
期望你在一年级好好学习争做三好学生!
8. 你是一个文静爱清洁的小女孩。
你自我控制潜力强，做事认真，你很喜欢跳舞，舞姿优美，动作协调，上课时听讲认真，专心。
希望以后更大胆些，主动表达自己的意愿，做个活泼开朗的孩子。
9. 诚实善良是你的优点，多动脑多举手回答问题是你要努力做到的，老师希望你在学习上有更棒的表现。
10. 你是个内向的孩子，诚实善良永远是你的优点，如果你大胆表现自己，必须会有更多的优点让老师发现。
11. 懂礼貌有爱心的小女孩，做事总是认认真真。
知道吗?你画画很棒，唱歌也很好听，加油吧，你必须会更棒。
12. 你活泼开朗，爱说爱笑，喜欢帮忙别人，有正义感，如果你学习时能更专心，必须会是个聪明能干的好孩子。
13. 阳阳，你的性格跟你的名字一样响亮。
你聪明，活泼，对体育活动感兴趣，每次体育活动都能用心参加，并能把这种热
情也传递给别的小朋友，让他们也用心的参加到活动中去。
老师期望你能在新的一年里养成良好的卫生习惯，OK?
14. 思维敏捷，活动潜力强。
在课堂上能看到你求知的目光，在操场上有你奔跑的身影，在活动中能看到你健美的舞姿......你的表现真不错。
老师期望你能够在纪律上管好自我，发挥自我的长处弥补自我的不足，在新的一年里有更好的表现。
15. 你好学上进，自尊心强，十分聪明，什么本领一学就会，上课时能经常看到你高高举起的小手，老师真高兴。
你喜欢画画，想象大胆奇特，经常受到老师的表扬。
本学期你其他方面也进步了许多，希望你在新的一学期里继续努力，做小朋友的榜样。
幼儿园评语大班上学期
1. 你是个聪明活泼可爱的小男孩。
你对周围事物充满兴趣，课堂上总能认真听讲，用心举手发言，思维活跃，想象力较强，语言表达潜力也不错;你还是个爱劳动的好孩子，经常帮忙老师一起打扫卫生;但你下课时爱和小朋友打闹，希望你改掉这一坏习惯好
2. 你是一个能说会道的女孩子，你与小朋友相处得很好，愿意和老师亲近交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现比以前有进步，你上课时能举手发言，但你吃饭挑食，不肯吃菜，喜欢边吃饭边说话，希望你在新的一年里改掉缺点，养成良好的生活习惯。
3. 松松：善良诚实的小男孩，你的出现给老师带来了惊喜，给同学们带来了快乐，大家都很喜欢你。
记得刚入园的你胆小内向，但是不到一学期，你变了，变得坚强活泼爱学习，和小朋友快活地交往，老师觉得你好棒。
相信明天的你会带给大家更多的惊喜。
4. 你是一个大方自信，独立性较强的女孩子。
你爱帮忙别的小朋友，懂得自我约束，爱帮老师做事，能独立完成各项任务，是老师的小帮手，在小朋友中有必须的威信，你的画经常贴在“小画廊”里，老师也为你感到高兴。
希望以后再接再励，更上一层楼。
5. 你是一个活泼可爱的小男孩。
你吃饭不挑食不偏食，用心参加各种体育活动，身体平衡性好，上课有时能举手发言，声音响亮，但你上课会做小动作，午睡时会影响别人。
希望以后严格要求自己，养成良好的生活习惯和学习习惯，你必须会更棒的，好吗?
6. 守纪律又爱画画的你真棒!你文静听话尊师守纪，能与同伴友好相处，游戏时能用心投入，个性是扮演的“护士”主角真象。
如果你以后能勇敢些自信些，上课大胆举手发言，游戏结束后能和同伴一齐用心整理的话，相信你会更受欢迎!
7. 天真可爱，好奇心强。
你是个人见人爱的孩子，活泼又好动，对什么事都产生好奇，喜欢去探索，尤其在游戏中更是能投
入主角中，这些都说明你是聪明好学的孩子。
如果你在做每件事时都有点耐心改掉任性的坏习惯的话，那就更好了。
8. 你是个乖巧懂事的孩子，能用心参加幼儿园的各项活动，能愉快地和小伙伴一齐做游戏玩玩具。
让老师感到骄傲的是，此刻的双双可活泼了，学习时还举手发言呢，真了不起。
如果在今后的活动中再认真专心一点，那么你的表现会更棒!
9. 你是个聪明的孩子，游戏时你全身心地投入，朗诵儿歌时，大家都为你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表现。
10. 你诚实善良，有爱心，乐于助人，老师和小朋友都很喜欢你，如果你再大胆勇敢一些，必须会是个人见人爱的好孩子。
11. 蓉蓉是个懂事的孩子，有正义感，富有爱心。
独立自主性很强，爱学习，懂礼貌，愿你升入中班后，能有更棒的表现。
12. 活泼可爱机灵好动。
你能用心参加各类活动，并能主动担当各种主角;在课堂上都能看到你高举的小手听到你响亮的回答，老师真喜欢。
如果你能做到认真独立用餐，多吃饭不挑食，那就更好了。
希望在新的一年里有更好的表现。
13. 你的交往潜力真不错。
你的口齿很清晰，理解潜力也很强，上课时，老师常常会看到你高举的手听到你响亮的回答，真不错!如果你以后能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点，在游戏中遵守游戏纪律，平时能与同伴友好相处，按时入睡的话，那就更好了，努力吧，孩子!
14. 杨昕垚：你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼大方。
从你天真的目光中，教师感到了你的可爱。
这学期上课比以前认真了，能用流利的普通话回答老师的提问，老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处，认识并改正自己的短处，使自己做得更好，更出色!
15. 你是个乖巧懂事善解人意的孩子。
所有男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子：上课遵守纪律，用心动脑;游戏中主动担当主角十分活跃;与小朋友也能和睦相处，我们大家都很喜欢你。
希望在新的一年里，你能更加努力，对自己严格要求，争取做个全面发展的好孩子。