(浙美版)二年级美术下册折剪蝴蝶课件

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美术二年级下册课件- 5 折剪蝴蝶浙美版

剪贴
描绘花纹
试一试：
剪出一只左右对称的蝴蝶。
课外拓展 : 蝴蝶在全世界大约有2万多种类型呢，仅仅在我们祖国也有2千余种蝴蝶。世界上小的蝴蝶是小灰蝶,翅展1~2厘米，最大的蝴蝶叫大鸟翼蝶，它的翅膀展开有30cm。
最小的蝴蝶是小灰蝶
世界上最大的蝴蝶叫大鸟翼蝶
蝴蝶蝴蝶被称为“会飞的朵”具有灵性的美，同时也是是我们的好朋友，让我们一保护身边的动物，携手维护态平衡吧！
两根触角细又长，身穿一件花衣裳。百花丛中采花忙，好似漂亮小姑娘。
打一动物（蝴蝶）
思南县第一小学
张艳
我们来欣赏美丽的蝴蝶。
蝴蝶美吗？你能说说蝴蝶到底美在哪里呢？
1
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5
6
了解一下蝴蝶的结构
一对触须
头胸
左右对称腹
两对翅膀
一折
二画
制
作
步
骤
三剪
小提示：注意方向和大小
Hale Waihona Puke

二年级下册美术《5 折剪蝴蝶》浙人美版

作业要求：
利用对称方法,折剪画的方法设计制作一只漂亮而独特的纸蝴蝶。注意小剪刀安全小心我们的手和教室卫生
哦! 折痕就是我们蝴蝶的肚子要连在一起的部分。
剪到蝴蝶触角的地方慢慢剪,因为它比较细,不要剪断了
小提示：注意方向和大小
描绘花纹
想一想：
怎样让蝴蝶又美丽又能舞动翅膀？
拓展：用做蝴蝶的方法尝试做小鸟也会很有趣！
第5课折剪蝴蝶
蝴蝶
蝴蝶在全世界大约
有20000多种类型呢,仅仅在我们祖国也有2000余种蝴蝶。因为种类繁多,舞姿翩翩,纹饰靓丽被称为“会飞的花”。
大鸟翼蝶
世界上最大的蝴蝶叫做大鸟翼蝶,翅膀展开可达30厘米左右
小灰蝶
最小的蝴蝶是小灰蝶,翅膀展开只有1~2厘米左右,就差不多我们 ห้องสมุดไป่ตู้元硬币那么大。

二年级下册美术第5课折剪蝴蝶浙美版 (5)

折剪蝴蝶
猜谜语
猜一猜
头上两根须，身穿彩花袍。飞舞花丛中，快乐又逍遥。
对称
花纹对称颜色对称形状对称
1对触须头
2对翅膀
身体（胸、腹）
玩游戏
找翅膀
我们来欣赏大自然中美丽的蝴蝶。
猫头鹰蝶
豹纹蝶
枯叶蝶
梯形
三角形
大鸟翼蝶
想一想：
剪出一只左右对称的蝴蝶。
小提示：注意方向和大小
想一想：
怎样让蝴蝶又美丽又能舞动翅膀？
巧剪小洞
描绘花纹
剪贴 … …
作业要求
• 选择喜欢的方法
• 制作一只独一无二 • 造型对称 • 色彩搭配协调的蝴蝶
拓展：用做蝴蝶的方法尝试做小鸟也会

二年级下册美术第5课折剪蝴蝶浙美版 (8)

3.设计蝴蝶身上的图案,并把图案剪下.
4.把图案贴在蝴蝶的身上.
5.在蝴蝶的身体上剪好指洞,并进行适当的添画.
以画为主
以剪贴为主
剪贴画结合
我们太棒了！
录图技学象片法生欣欣解作赏赏析品
想一想, 蝴蝶的身体由哪几部分组成？
这些蝴蝶最吸引你的地方是什么? 色彩鲜艳图案漂亮
这些蝴蝶的外形和图案上有什么共同的特点呢? 左右对称
制作纸蝴蝶的跟步骤:我 Nhomakorabea学
1.先将彩纸对折,
以折线为中心画
出蝴蝶的半边翅
膀
2.按图将蝴蝶的轮廓剪下

二年级下册美术第5课折剪蝴蝶浙美版 (13)

2、如何让蝴蝶飞起来？
讨论：蝴蝶的外形、花纹、色彩有什么不同点？美在哪里？
蝴蝶外形：有的椭圆形，有的三角形、有的菱形······
条纹
点纹
波浪纹
蝴蝶花纹：可用小圆点、瓜子形、曲线、短线······
单色
渐变色多色
蝴蝶色彩:单色、多色、渐变色······
······
想一想：蝴蝶的翅膀为什么会重叠在一起？
世界上最大的蝴蝶：叫做亚历山大鸟翼凤蝶，最大的从左翼到右翼可达360毫米。
• 最小的蝴蝶：蓝灰碟，翅展仅1.3厘米，云南西双版纳。
• 最美的蝴蝶：光明女神蝶
蝴蝶有哪几部分组成？
翅膀
足
胸部
头部腹部
触角眼睛嘴巴
前翅后翅
1 蝴、如蝶何的剪翅蝴膀蝶的：外形？
前翅
后翅
想一想: 有什么方法可以让蝴蝶“飞”起来？
外形和花纹左右对称！
• 像这样左右两边颜色、花纹、外形完全一 • 样图形我们称之为对称形。
欣赏同学作品，他们用了什么方法？
为什么没有小朋友喜欢这两幅?
提示：
1
作业要求：
1、用剪、画、贴等不同的表现方法制作一只独一无二的蝴蝶，能用自己的方法使蝴碟“飞”起来。 2、将剪下的废纸装入废纸盒中，保持桌面整洁。 3、注意剪刀的使用安全。

二年级下册美术《折剪蝴蝶》浙美版

枯叶蛱蝶
作ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 欣赏
作业要求：
用剪贴结合绘画的方式完成一只美丽的蝴蝶。
感谢大家的积极参与，希望小朋友能够把学到的知识运用到生活当中，积极发现身边美好的事物，用心感受，共同做个热爱大自然，保护环境的好孩子。
形式多样的蝴蝶艺术
再见！
01 触角 02 翅膀 03 花纹 04 美丽
学习领域：设计应用年段：二年段
蝴蝶的身体结构对称
触角①
②头
①③③③
3 前翅
尾6
4 后翅 5腹
考考你：
如何快速剪出一只左右对称的蝴蝶呢？
一折
二画三剪
比一比：用最快的速度剪出一只又大又美的蝴蝶外形。
发现蝴蝶的“美”
发现蝴蝶的个性“美”

折剪蝴蝶美术课件ppt

蝴蝶在民间故事和传说中的应用
东方民间故事
在东方的民间故事中，蝴蝶常被用作传达人生哲理和道德教诲的象征。例如，通过描述蝴蝶如何经历痛苦和困难才能破茧成蝶的故事，来启示人们要勇敢面对困境，努力追求成长和蜕变。
西方民间故事
在西方，蝴蝶经常出现在各种民间故事中，作为其他角色变化或重生的媒介。例如，在一些童话故事中，蝴蝶被描绘为能够带来好运或幸福的神奇生物。
蝴蝶的寓意
美丽与自由的象征
蝴蝶常常被寓意为美丽与自由的象征，代表着人们追求美好和自由生活的愿望。
生命的蜕变与重生
蝴蝶从幼虫到成虫的蜕变过程，寓意着生命的蜕变与重生。
爱情的象征
在某些文化中，蝴蝶也被视为爱情的象征，代表着浪漫与美好。
04
折纸蝴蝶的创意设计
色彩搭配
色彩对比
使用对比鲜明的色彩，如红与绿、蓝与橙，可以增加蝴蝶的视觉
蝴蝶的飞行姿态
蝴蝶的翅膀可以上下扇动，飞行时轻盈优美，有时还会在空中盘旋。
蝴蝶的特点
01
02
03
蝴蝶的食性
蝴蝶是典型的植食性动物，以花蜜、果汁等甜食为主食。
蝴蝶的繁殖
蝴蝶的繁殖需要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，其中幼虫阶段是蝴蝶的主要摄食阶段。
Hale Waihona Puke 蝴蝶的迁徙部分蝴蝶会进行长距离迁徙，寻找更适合的生存环境。
折剪蝴蝶美术课件
• 折纸蝴蝶的起源和历史 • 折纸蝴蝶的基本折法 • 蝴蝶的形态和特点 • 折纸蝴蝶的创意设计 • 折纸蝴蝶的应用场景 • 折纸蝴蝶的文化内涵
01
折纸蝴蝶的起源和历史
起源
折纸蝴蝶起源于中国，最早可以追溯到唐代。
蝴蝶因其美丽的外形和象征意义，成为了折纸艺术中备受喜爱的题材之一。

二年级下册美术第5课折剪蝴蝶浙美版 (10)

HuDie
梯形
蝴蝶
实践表现：运用对称方法剪
一只形状独特的大蝴蝶，时间为3分钟。
3210:0543211098765432
点点装花
纹美
HuDie
蝴蝶
线线装花
纹美
HuDie
蝴蝶
面面装花
纹美
HuDie
蝴蝶
创意装
花纹美
HuDie
蝴蝶
欣赏
绘画ห้องสมุดไป่ตู้
HuDie
蝴蝶
欣赏
剪贴
HuDie
蝴蝶
欣赏剪
贴绘画
HuDie
蝴蝶
创作表现：
现在请你给你手中的蝴蝶穿上一件漂亮的花衣裳！
建议：花纹可以用绘画或剪贴、或绘画与剪贴相结合方法。
用什么方法能使蝴蝶起来？
蝴蝶让世界变
得多姿多彩
两根触角细又长身穿一件花衣裳好似漂亮小姑娘百花丛中采花忙
头
胸腹
有什么最简便的方法能使做出的蝴蝶两边的翅膀一模一样？
基本步骤
折
画剪
三角形
形状各异形
状美
HuDie
蝴蝶
椭圆形
形状各异形
状美
HuDie
蝴蝶
形
状
各
异形
扇形
状美
HuDie
蝴蝶
形状各异形
状美

折剪蝴蝶ppt课件

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30
第5课折剪蝴蝶
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折剪蝴蝶
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你能说说蝴蝶的样子吗？
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3
我们来欣赏美丽的蝴蝶。
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16
作会飞的“花朵”？
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17
了解一下蝴蝶的结构。
尾 .
18
看一看蝴蝶的外形。
左右对称
前翅
后翅
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19
试一试：
剪出一只左右对称的蝴蝶。.来自20二一画折
三剪
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21
小提示：注意方向和大小
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24
想一想：
怎样让蝴蝶又美丽又能舞动翅膀？
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巧剪小洞
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描绘花纹
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剪贴 … …
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28
作业要求：
选择喜欢的方法做一只有漂亮花纹的蝴蝶。与同伴玩一玩自己做的蝴蝶，并交流如何应用
到环境装饰中去。
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29
拓展：用做蝴蝶的方法尝试做小鸟也会很有趣！

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第5课折剪蝴蝶
折剪蝴蝶
你见过蝴蝶吗？你能说说蝴蝶的样子吗？
我们来欣赏美丽的蝴蝶。
想一想，蝴蝶为什么被称作会飞的“花朵”？
了解一下蝴蝶的结构。
尾
看一看蝴蝶的外形。
左右对称
前翅
后翅
试一试：
剪出一只左右对称的蝴蝶。
一折
二画
三剪
小提示：注意方向和大小
想一想：
怎样让蝴蝶又美丽又能舞动翅膀？
巧剪小洞
描绘花纹
剪贴 … …
作业要求：
选择喜欢的方法做一只有漂亮花纹的蝴蝶。与同伴玩一玩自己做的蝴蝶，并交流如何应用
到环境装饰中去。
拓展：用做蝴蝶的方法尝试做小鸟也会很有趣！