高一物理练习题
高一物理练习题（一）
曲线运动
1.下面说法中正确的是（）
A.做曲线运动的物体速度方向一定变化
B.速度变化的运动必定是曲线运动
C.加速度恒定的运动不可能是曲线运动
D.加速度变化的运动必定是曲线运动
2.关于曲线运动的性质，正确的是（）
A.曲线运动一定是变速运动
B.变速运动一定是曲线运动
C做曲线运动的物体所受合外力一定不为零
D.曲线运动的速度大小一定是变化的
3.关于曲线运动的条件，正确的是（）
A．物体在恒力作用下不可能作曲线运动
B．物体在变力作用下一定做曲线运动
C.合力的方向与物体速度方向不相同，也不相反时，物体一定做曲线运动
D.作曲线运动的物体所受的力的方向一定是变化的
4.如图1所示，物体在恒力F作用下沿曲线由A运动到B，这时突然使它所受的力反向而大小不变（即由F变为-F），在此力作用下，物体以后的运动情况是（）
A. 物体可能沿Ba运动
B．物体可能沿Bb运动
C．物体可能沿Bc运动
D．物体可能沿原曲线由B返回A
5.如图2所示，抛出的石子作曲线运动，试在图中画出石子沿这条曲线运动时在A、B、C、D 各点的速度方向和所受力的图示。
6.某人骑自行车以恒定速率通过一段水平弯路，试分析是什么力使自行车的速度方向发生改变
一、选择题（4分×6)
1．关于曲线运动叙述正确的是（）
A．物体的速度大小一定变化
B．物体位移的大小一定变化
C．物体速度方向一定变化
D．物体不一定有加速度
2.下列关于力和运动的说法中正确的是（）
A.物体在恒为作用下不可能作曲线运动
B．物体在变力作用下不可能做直线运动
C．物体在变力作用下可能作曲线运动
D.物体在受力方向与它的速度方向不在一条直线上时，有可能做直线运动
3．下列说法错误的是（）
A.曲线运动物体的速度方向不是物体的运动方向
B.曲线运动物体在某点的速度方向即为该点的切线方向
C．曲线运动的速度大小可以不变，但速度方向一定改变
D.曲线运动的速度方向可以不变，但速度大小一定改变
4.物体受到几个外力的作用而做匀速直线运动，如突然撤掉其中的一个力，它可能做，（）
A.匀速直线运动
B.匀加速直线运动
C.匀减速直线运动
D.曲线运动
5一个质点受到两个互成锐角的力F1 和F2的作用，由静止开始运动，若运动中保持二力方向不变，但F1突然增大到F1＋ΔF，则质点此后（）
A.一定做匀变速曲线运动
B.可能做匀速直线运动
C.可能做变加速曲线运动
D.仍做匀变速直线运动
6一质点作曲线运动，它的轨迹由上到下（如图1所示曲线），关于质点通过轨迹中点时的速度v 的方向和加速度a的方向可能是图中的（）
二、非选择题（1、2题各5分，3、4题各）
1.做曲线运动的物体在某一点的瞬时速度的方向就是通过这一点的曲线的_______方向，因而做曲线运动的物体速度的方向____________，所以曲线运动是一种____________ 运动．
2.做曲线运动的物体，它在某一时刻的速度方向是_________________
3.如何判断一物体是否将作曲线运动
4.观察掷出的铅球在空中的运动，分析铅球受到的合外力的方向和它运动的速度方向有什么关系你从中能否得出物体作曲线运动的条件．
高一物理练习题（二）
曲线运动（课后练习）
1.下面说法中正确的是（）
A．做曲线运动的物体速度方向一定变化
B．速度变化的运动必定是曲线运动
C.加速度恒定的运动不可能是曲线运动
D.加速度变化的运动必定是曲线运动
2.关于曲线运动的性质，正确的是（）
A.曲线运动一定是变速运动
B.变速运动一定是曲线运动
C.做曲线运动的物体所受合外力一定不为零
D.曲线运动的速度大小一定是变化的
3.关于曲线运动的条件，正确的是（）
A．物体在恒力作用下不可能做曲线运动
B．物体在变力作用下一定做曲线运动
C. 合力的方向与物体速度方向不相同，也不相反时，物体一定做曲线运动
D. 做曲线运动的物体所受的力的方向一定是变化的
4．关于曲线运动叙述正确的是（）
A．物体的速度大小一定变化B．物体位移的大小一定变化
C．物体速度方向一定变化D．物体不一定有加速度
5．下列关于力和运动的说法中正确的是（）
A.物体在恒为作用下不可能做曲线运动
B．物体在变力作用下不可能做直线运动
C．物体在变力作用下可能做曲线运动
D.物体在受力方向与它的速度方向不在一条直线上时，有可能做直线运动
6．下列说法错误的是（）
A.曲线运动物体的速度方向不是物体的运动方向
B.曲线运动物体在某点的速度方向即为该点的切线方向
C．曲线运动的速度大小可以不变，但速度方向一定改变
D.曲线运动的速度方向可以不变，但速度大小一定改变
7．物体受到几个外力的作用而做匀速直线运动，如突然撤掉其中的一个力，它可能做，（）
A.匀速直线运动
B.匀加速直线运动
C.匀减速直线运动
D.曲线运动
8．一个质点受到两个互成锐角的力F1 和F2的作用，由静止开始运动，若运动中保持二力方向不变，但F1突然增大到
F1＋ΔF，则质点此后（）
A.一定做匀变速曲线运动
B.可能做匀速直线运动
C.可能做变加速曲线运动
D.仍做匀变速直线运动。
9．观察掷出的铅球在空中的运动，分析铅球受到的合外力的方向和它运动的速度方向有什么关系你从中能否得出物体做曲线运动的条件．
第五章曲线运动
曲线运动（课堂练习）
1.做曲线运动的物体在某一点的瞬时速度的方向就是通过这一点的曲线的_______方向，因而做曲线运动的物体速度的方向____________，所以曲线运动是一种____________ 运动．
2.做曲线运动的物体，它在某一时刻的速度方向是_________________
3.下面说法中正确的是（）
A．做曲线运动的物体速度方向一定变化。
B．做曲线运动的物体速度大小一定变化。
C．做曲线运动的物体速度一定变化。
D．速度变化的运动必定是曲线运动。
4.关于曲线运动的性质，正确的是（）.
A.曲线运动一定是变速运动。
B.变速运动一定是曲线运动。
C.做曲线运动的物体所受合外力必定不为零。
D.加速度恒定的运动不可能是曲线运动。
E.加速度变化的运动一定是曲线运动。
5.关于曲线运动的条件，正确的是（）
A．物体在恒力作用下不可能做曲线运动
B．物体在变力作用下一定做曲线运动
C.合力的方向与物体速度方向不相同，也不相反时，物体一定做曲线运动
D.做曲线运动的物体所受的力的方向一定是变化的
6．如图所示，抛出的石子做曲线运动，试在图中画出石子沿这条曲线运动时在A、B、C、D 各点的速度方向和所受力的图示。
经典高一物理追击相遇问题练习题带答案知识交流
经典高一物理追击相遇问题练习题带答案1.公共汽车由停车站从静止出发以2 m/s2的加速度做匀加速运动,这时一辆载重汽车从后面超过公共汽车,载重汽车以10 m/s的速度匀速前进.问:经过多长时间公共汽车能追上载重汽车?在追上前经过多长时间两车相距最远,相距最远时两车之间的距离是多少?2.甲乙两辆汽车行驶在一条平直的公路上,甲车在乙车的后面做速度为v的匀速运动,乙车在前面做初速度为零的匀加速直线运动,加速度为a,同向而行.开始时两车在运动方向上相距s,求使两车可相遇二次v、a、s所满足的关系式3.一辆客车在平直公路上以30 m/s的速度行驶,突然发现正前方40 m处有一货车正以20 m/s的速度沿同一方向匀速行驶,于是客车立即刹车,以2 m/s2的加速度做匀减速直线运动,问此后的过程中客车能否会撞到货车上?4.由于某种错误致使两列车相向行驶在同一轨道上,两车司机同时发现了对方,同时刹车,设两车的行驶速度分别为54 km/h和36 km/h,刹车加速度分别为1.5 m/s2和0.5 m/s2,司机需在多远处同时发现对方才不会相碰?5.升降机以10 m/s的速度匀速下降时,在升降机底板上方高5米的顶部有一螺丝脱落,螺丝经多长时间落到升降机的底板上?如果升降机以2 m/s2的加速度匀加速下降,脱离的螺丝经过多长的时间落到升降机的底板上?(g=10 m/s2).6.为了安全,在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离.已知某高速公路的最高限速为120 km/h,假设前方车辆突然停止,后车司机从发现这一情况经操纵刹车到汽车开始减速所经历的时间(即反应时间)t=0.5 s,刹车时汽车加速度为4 m/s2.则该段高速公路上汽车间应保持的最小距离是多少?7.如图所示,A.B物体相距s=7 m时,A在水平拉力和摩擦力作用下,正以v A=4 m/s的速度向右匀速运动,而物体B此时正以v B=10 m/s的初速度向右匀减速运动,加速度a=-2 m/s2,求A追上B所经历的时间.8.甲、乙两汽车沿同一平直公路同向匀速运动,速度均为16 m/s.在前面的甲车紧急刹车,加速度为a1=3 m/s2,乙车由于司机的反应时间为0.5 s而晚刹车,已知乙的加速度为a2=4 m/s2,为了确保乙车不与甲车相撞,原来至少应保持多大的车距?第二章追击相遇限时训练完成时间：45分钟精品资料1.一个小球A以初速度v0 竖直上抛, 同时在A的正上方20m处由静止释放另一小球B。
高一物理《重力势能》练习题含答案
高一物理《重力势能》练习题含答案一、单选题1．棱长为1m 、质量为2kg 的匀质正方体置于教室水平地板上，地板与水平天花板的高度差为3m 。
以天花板为零势能面，则该正方体的重力势能为（g 取210m/s ）（ ） A ．20J B ．40J -C ．50J -D ．60J -【答案】C【解析】依题意，正方体的重心距天花板的距离为3m 0.5m 2.5m s =-=以天花板为零势能面，则正方体的重心距天花板的高度为2.5m h s =-=-根据重力势能的定义式，可得p 50J E mgh ==-故选C 。
2．如图所示，一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落，到最低点时未接触水面，空气阻力忽略不计，运动员可视为质点，下列说法错误的是（ ）A ．蹦极绳张紧后的下落过程中，运动员动能先增大后减小B ．蹦极绳张紧后的下落过程中，弹性势能一直变大C ．运动员整个下落过程中，重力势能的减小量等于重力所做的功D ．运动员整个下落过程中，重力势能的改变量与重力势能零点的选取有关 【答案】D【解析】A ．蹦极绳张紧后的下落过程中，开始时弹力小于重力，速度逐渐增大，当弹力等于重力时，速度达到最大，之后弹力大于重力，速度逐渐减小，直到为零，所以动能先变大后变小，故A 正确，不符合题意；B ．蹦极绳张紧后的下落过程中，弹力一直做负功，弹性势能一直增加，故B 正确，不符合题意；C ．整个下落过程中，重力势能的减小量等于重力所做的功，故C 正确，不符合题意；D ．整个下落过程中，重力势能的改变量只与高度差有关，与重力势能的零势能点选取没有关系，故D 错误，符合题意。
故选D 。
3．如图所示，若同一小球从同一位置，沿不同的轨道运动到同一水平面上，下列说法正确的是（ ）A ．沿AB 轨道运动到水平面上时重力做功最多 B ．沿AC 轨道运动到水平面上时重力做功最多 C ．沿AD 轨道运动到水平面上时重力做功最多 D ．小球沿三个轨道运动到水平面上时重力做功都相等 【答案】D【解析】同一小球从同一位置，沿不同的轨道运动到同一水平面上，下落高度相同，根据做功公式G W mgh =可知重力做功相同，故ABC 错误，D 正确。
高一物理同步练习册
高一物理同步练习册高一物理同步练习册一、选择题1.下列计时数据，指时刻的是( )A.高考数学考试的时间是2 hB.四川省汶川县发生8. 0级强烈地震是在2008年5月12日14时28分C.人造卫星绕地球一圈的时间为1.4 hD.由青岛开往通化的1406次列车在德州站停车3 min答案：B2.探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15 N 重物时，弹簧长度为0.16 m;悬挂20 N重物时，弹簧长度为0.18 m，则弹簧的原长L原和劲度系数k分别为( )A.L原=0.02 m k=500 N/mB.L原=0.10 m k=500 N/mC.L原=0.02 m k=250 N/mD.L原=0.10 m k=250 N/m解析：F1=15 N，l1=0.16 mF2=20 N，l2=0.18m――→ΔF=5 NΔl=0.02 mΔF=kΔl→k=ΔFΔl=250N/mF1=k(l1-l0),l0=0.10 m答案：D3.一物体做初速度为零、加速度为2 m/s2的匀变速直线运动，在最初4 s内的平均速度是( )A.16 m/sB.8 m/sC.2 m/sD.4 m/s解析：根据匀变速直线运动在一段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度可知，最初4 s内的平均速度就等于2 s末的瞬时速度，即v=v2=at=2×2 m/s=4 m/s，故应选D.答案：D4.如右图所示，一个物体m放在斜面上，处于静止状态，则物体所受静摩擦力( )A.方向沿斜面向上B.方向沿斜面向下C.大小等于零D.大小等于mgsin θ解析：物体在重力的作用下具有沿斜面向下运动的趋势，所以物体所受静摩擦力的方向沿斜面向上，与重力沿斜面向下的分量mgsin θ大小相等.因此选项A、D正确.答案：AD5.甲、乙两物体沿同一方向做直线运动，6 s末在途中相遇.它们的速度图象如右图所示，可以确定( )A.t=0时甲在乙的前方27 m处B.t=0时乙在甲的前方27 m处C.6 s之后两物体不会再相遇D.6 s之后两物体还会再相遇解析：由图象可知，0～6 s内，x甲=6×92 m=27 m，x乙=6×9 m=54 m，而在6 s末甲、乙正好相遇，说明是乙在追甲，Δx=x乙-x甲=27 m，A正确，B错误;当t>6 s后，因为v甲>v乙，所以乙不可能再追上甲，C正确，D错误.答案：AC6.如右图所示，对静止于水平地面上的重为G的木块，施加一竖直向上的逐渐增大的力F，若F总小于G，下列说法正确的是( )A.木块对地面的压力随F增大而增大B.木块对地面的压力随F增大而减小C.木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对平衡力D.木块对地面的压力就是木块的重力答案：B7.如右图所示，木块A放在平板车B上，随平板车一起沿水平面向右做匀速运动，则( )A.木块A与平板车B之间有摩擦力，等于μmg(μ为B与A之间的动摩擦因数)B.木块A与平板车B之间有摩擦力，方向水平向右C.木块A与平板车B之间有摩擦力，方向水平向左D.木块A与平板车B之间没有摩擦力解析：木块A随平板车B以共同速度一起做匀速运动，受力平衡，如果木块A受静摩擦力作用，木块A在水平方向受力不再平衡.因此，木块A不受静摩擦力作用，选项D正确.答案：D8.如右图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态，其中F1=10 N，F2=2 N.若撤去力F1，则木块在水平方向受到的合力为( )A.10 N，方向向左B.6 N，方向向右C.2 N，方向向右D.零解析：可以先将F1，F2两个力进行合成，合力为8 N，方向向右，木块处于静止状态，所以木块还受到向左的摩擦力8 N.撤去F1后，木块受2 N的推力，方向向左，所以木块受2 N的摩擦力，方向向右，水平方向合力为零.故正确答案为D.答案：D9.如右图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是( )A.只增加绳的长度B.只增加重物的质量C.只将病人的脚向左移动D.只将两定滑轮的间距增大解析：若只增加重物的质量，则绳子拉力增大，脚所受的拉力增大，B选项正确;若只将病人的脚向左移动，则夹角θ会减小，绳子拉力的合力增大，脚所受的拉力增大，C选项正确;若只增加绳的长度，拉力不变，A选项错误;只将两只滑轮的距离增大，则夹角θ会增大，绳子拉力的合力减小，脚所受的拉力减小，D选项错误.答案：BC二、非选择题10.用纳米技术处理过的材料叫纳米材料，其性质与处理前相比会发生很多变化，如机械性能会成倍地增加，对光的反射能力会变得非常低，熔点会大大降低，甚至有特殊的磁性质.现有一种纳米合金丝，欲测定出其伸长量x与所受拉力F、长度L的关系.(1)测量上述物理量需要的主要器材是________、________等.(2)若实验中测量的数据如下表所示，根据这些数据请写出x与F、L间的关系式：x=________.(若用到比例系数，可用k表示.假设实验中合金丝直径的变化可忽略)长度L/cm 伸长量x/cm 拉力F/N5.00 0.20 50.05.00 0.40 100.010.00 0.40 50.0(3)在研究并得到上述关系的过程中，主要运用的科学研究方法是________(只需写出一种).(4)若有一根由上述材料制成的粗细相同的合金丝的长度为20 cm，使用中要求其伸长量不能超过原长的百分之一，那么这根合金丝能承受的拉力为______N.解析：(1)用弹簧测力计测量力的大小，用刻度尺测量长度.(2)由题目所给的数据分析可知：当力一定时，伸长量与长度成正比;当长度一定时，伸长量和力成正比，故x=kFL(取一组数据验证，式中的k不为零).(3)研究伸长量与拉力、长度的关系时，可以先控制某一个量不变，如长度不变，再研究伸长量与拉力的关系，这种方法称为控制变量法.这是物理实验中的一个重要研究方法.(4)代入表中数据把式中的k求出，得k=1 250，再代入已知数据，L=20 cm，x=L100=0.2 cm，可求得拉力F=12.5 N.答案：(1)弹簧测力计、刻度尺(2)kFL (3)控制变量法(4)12.511.某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为50 Hz，下图为某次实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7为计数点，相邻两计数点间还有3个打点未画出.从纸带上测出x1=3.20 cm，x2=4.74 cm，x3=6.40 cm，x4=8.02 cm，x5=9.64 cm，x6=11.28 cm，x7=12.84 cm.(1)请通过计算，在下表空格内填入合适的数据(计算结果保留三位有效数字);计数点 1 2 3 4 5 6各计数点的速度/(m•s-1) 0.50 0.70 0.90 1.10 1.51(2)根据表中数据，在所给的坐标系中作出v-t图象(以0计数点作为计时起点);由图象可得，小车运动的加速度大小为________m/s2.解析：(1)5点的速度利用平均速度替代，即v=x5+x62T，这里T=0.08 s，代入数据算得v5=1.31 m/s.(2)描点画图象，由速度图象找到斜率即为加速度.a=2.5 m/s2.答案：(1)1.31 (2)图象略 2.4～2.6 m/s212.拱券结构是古代人们解决建筑跨度的有效方法，像欧洲古罗马的万神庙、我国古代的赵州桥(如下图甲)都是拱券结构的典型建筑.拱券结构的特点是利用石块的楔形结构，将受到的重力和压力分解为向两边的压力，最后由拱券两端的基石来承受.现有六块大小、形状、质量都相等的楔块组成一个半圆形实验拱券(每块楔块对应的圆心角为30°)，如图乙所示.如果每个楔块的质量m=3 kg，则：(1)六块楔块组成的拱券对一边支撑物的压力是多大?(2)如果在中间两个楔块上加一个向下的50 N的压力F，那么其一边相邻的支撑物给予楔块的支持力是多大?(g取9.8 N/kg)解析：(1)六块楔块受到的总重力G=6mg=176.4 N，由平衡条件知拱券对一边支撑物的压力为G2，即88.2 N.(2)以中间两楔块为研究对象，其受力如图所示，F1与F2分别垂直于所对应的半径，则F1和F2间夹角为120°，由对称性可知F1=F2，由互成120°角相等的两个力合成的特点知F1=F2=2mg+F=108.8 N.答案：(1)88.2 N (2)108.8 N高一年级物理训练卷一、选择题(每题3分，共45分)1.A在绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船的地板上放一个质量较大的物体，该物体的受力情况是( )A.只受到重力B.完全失重，不受力C.只受重力和支持力D.只受重力和向心力答案：A2.A若两颗行星的质量分别为M和m，它们绕太阳运行的轨道半径分别为R和r，则它们的公转周期之比是( )BD答案：B3.A若把地球看作是一个表面平整的球体，已知一颗沿着地球表面环绕运行的卫星的周期是85min，此时卫星轨道半径r R 地，则下列说法正确的是( )A.可以发射一颗周期小于85min的人造地球卫星B.可以发射一颗周期大于85min的人造地球卫星C.不能发射一颗周期小于85min的人造地球卫星D.不能发射一颗周期大于85min的人造地球卫星答案：BC4.A关于第一宇宙速度，下列说法正确的是( )A.它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度B.它是近地圆形轨道上人造地球卫星的运动速度C.它是能使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度D.它是卫星在椭圆轨道上运行时在近地点的速度答案：BC5.A下列说法正确的是 ( )2A.F=mrω，人造地球卫星轨道半径增大到2倍时，向心力也增大到2倍1v2B.因F=m，人造地球卫星轨道半径增大到2倍时，向心力减小为原来的 2rC.因为F GMm1，人造地球卫星轨道半径增大到2倍时，向心力减小为原来的 2r4D.仅知道卫星轨道半径的变化，无法确定向心力的变化答案：C高一物理同步相互作用练习一、选择题1.关于弹力的产生，下列说法正确的是( )A.只要两物体接触就一定产生弹力B.只要两物体相互吸引就一定产生弹力C.只要物体发生形变就一定有弹力产生D.只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用解析：根据弹力的产生条件，接触和发生弹性形变缺一不可.A、C都只是弹力产生条件的一个方面，而B只说是“有相互吸引”，只能证明有力存在，不一定产生弹力，故选D.答案：D2.(2009•海南单科)两个大小分别为F1和F2(F2A.F1≤F≤F2 B .F1-F22≤F≤F1+F22C.F1-F2≤F≤F1+F2D.F21-F22≤F2≤F21+F22解析：共点的两个力合成，同向时为F1+F2，反向时最小为F1-F2.答案：C3.人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如右图所示.以下说法正确的是( )A.人受到重力和支持力的作用B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用C.人受到的合力不为零D.人受到的合力方向与速度方向相同解析：人站在水平踏板上，随扶梯向上匀速运动，二者之间并无相对运动或相对运动的趋势，故无摩擦力，选项B错误;人只受到重力和踏板支持力的作用，A正确;人做匀速运动，处于平衡状态，受到的合力等于零，C、D错误 .答案：A4.一物体置于粗糙水平地面上，按图所示不同的放法，在水平力F的作用下运动，设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等，则木块受到的摩擦力的大小关系是( )A.Ff甲>Ff乙>Ff丙B.Ff乙>Ff甲>Ff丙C.Ff丙>Ff乙>Ff甲D.Ff甲=Ff乙=Ff丙答案：D5.在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套(如右图所示).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条.某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行其中正确的是( )解析：该实验验证两个分力的效果等效于其合力的效果，不必要求两分力等大，故B错;与两绳长短无关，A错;但需使两分力与合力在同一平面内，故C正确.答案：C6.一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2，弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内.该弹簧的劲度系数为( )A.F2-F1l2-l1B.F2+F1l2+l1C.F2+F1l2-l1D.F2-F1l2+l1解析：设弹簧的劲度系数为k，原长为l0，当用大小为F1的力压弹簧时，由胡克定律得F1=k(l0-l1)①当用大小为F2的力拉弹簧时，由胡克定律得F2=k(l2-l0)②由①②解得k=F2+F1l2-l1，故C正确.答案：C7.如右图所示，A、B两物块叠放在一起，沿水平方向向右做匀速直线运动，物块B所受的拉力F=25 N，则物块A受到B 的摩擦力为( )A.0 NB.大于0 N，小于25 NC.25 ND.都可能答案：A8.水平地面上的物体受一水平力F的作用，如右图所示，现将作用力F保持大小不变，沿逆时针方向缓缓转过180°，在转动过程中，物体一直在向右运动，则在此过程中，物体对地面的正压力FN和地面给物体的摩擦力Ff的变化情况是( )A.FN先变小后变大，Ff不变B.FN不变，Ff先变小后变大C.FN、Ff都先变大后变小D.FN、Ff都先变小后变大解析：在转动过程中，设作用力F与水平方向的夹角为θ，则F在竖直方向上的分力大小为F1=F•sin θ，在竖直方向上，FN=mg-Fsin θ，且随F的旋转，θ增大，FN先变小后变大，而物体相对地面滑动，物体与地面间存在滑动摩擦力，由公式Ff=μFN可知，Ff随F的旋转，也将先变小后变大，所以选项D正确.答案：D二、非选择题9.如右图所示，在一粗糙的水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2，中间用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧相连，木块与地面间的动摩擦因数为μ，现用一水平力F向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时，两木块的距离为多少?解析：当两木块一起匀速运动时，对m1：kΔx=μm1g，所以弹簧伸长量Δx=μm1gk.此时两木块间的距离L′=L+Δx=L+μm1gk.答案：L+μm1gk10.2008年北京奥运会的体操项目中，我国运动员李小鹏夺得男子双杠冠军.下图是李小鹏在比赛中的英姿.已知李小鹏的体重为56 kg，如果李小鹏在双杠上双手倒立支撑时，两手臂的夹角为60°，则两手臂的支撑力多大?(g取10 m/s2)解析：当李小鹏用一只手支撑自己时，由二力平衡可知，手臂的作用力为F=mg=56×10 N=560 N当李小鹏用两只手支撑自己时，两手臂的作用力F1和F2的合力为F，如右图所示，则有F=2F1cos 30°解得F1=F2cos 30°=5602×32 N≈323.3 N.答案：323.3 N11.画出下图中物体A的受力示意图，并写出力的名称及施力物体.(a)物体A静止，接触面粗糙;(b)A沿粗糙斜面上行;(c)A沿粗糙水平面滑行;(d)接触面光滑，A静止.解析：如下图所示12.如图所示，一名骑独轮车的杂技演员在空中钢索上表演，如果演员和独轮车的总质量为80 kg，两侧的钢索互成150°夹角，求钢索所受拉力有多大?(cos 75°=0.259，g取10N/kg)解析：钢索上与车轮接触的点受到独轮车的压力FN=mg=80×10 N=800 N，此力产生了沿钢索对两侧钢索的拉伸效果，将FN按此效果分解如图所示，显然F1=F2，由几何关系得：F1=F2=FN2cos 75°=80020.259 N=1 544.4 N.答案： 1 544.4 N。
高一物理力与运动练习题及答案
高一物理力与运动练习题及答案第一节：选择题1. 一个小球从斜面顶端自由滚落，滚到斜面底端时速度为v，斜面的高度为h，则小球滚下来的时间为：A. √(2h/g)B. √(h/g)C. √(h/(2g))D. √(h/(2g))2. 一个物体自由落体，从自由落体开始的t时刻起，受到向上的恒力F，若物体在2t时刻的速度为v，那么物体在t时刻的速度为：A. v - gtB. v - 2gtC. v - 3gtD. v - 4gt3. 一个小球从高度为H的斜面顶端自由滚落，滚到斜面底端的速度为v，小球在滚下来的过程中，它所受到的摩擦力与速度v之间的关系是：A. f ∝ vB. f ∝ v²C. f ∝ 1/vD. f ∝ 1/v²4. 一个石块自由下落，下落过程中受到向上的空气阻力。
当石块速度达到一定值后，空气阻力与重力相等，此时石块的速度：A. 速度不再改变，保持不变B. 以恒定速度继续逐渐增大C. 逐渐减小，但不降到0D. 逐渐减小，最终降为0第二节：计算题1. 一辆汽车以8m/s的速度通过一个长40m的隧道，汽车从进入隧道到完全离开隧道的时间是多少？2. 一个物体自由落体，从自由落体开始的t时刻起，受到向上的恒力F，物体在t秒时的速度为v。
已知加速度为g，质量为m，求恒力F的大小。
第三节：简答题1. 什么是力？力的单位是什么？2. 什么是自由落体？自由落体的加速度是多少？3. 什么是摩擦力？它有哪些特点？4. 什么是空气阻力？它对物体有哪些影响？答案：第一节：选择题1. A2. B3. D4. A第二节：计算题1. 时间t = 5s2. 恒力F = mg第三节：简答题1. 力是物体之间相互作用的结果，是改变物体运动状态的原因。
力的单位是牛顿（N）。
2. 自由落体是指只受到重力作用的物体释放后自由下落的运动。
自由落体的加速度是9.8 m/s²，方向向下。
3. 摩擦力是两个物体相互接触时的一种力，它的方向与物体相对运动的方向相反。
高一物理(必修一)《牛顿第二定律》练习题(附答案解析)
高一物理(必修一)《牛顿第二定律》练习题(附答案解析)班级:___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．在升降机底部安装一个加速度传感器，其上放置了一个质量为m的小物块，如图甲所示。
升降机从t=0时刻开始竖直向上运动，加速度传感器显示加速度a随时间t变化的图像如图乙所示。
取竖直向上为正方（）A．速度不断减小B．加速度先变小再变大C．先是加速度增大的加速运动，后是加速度减小的减速运动D．到最低点时，小孩和杆处于平衡状态5．蹦床运动深受人们喜爱，如图为小明同学在杭州某蹦床馆，利用传感器测得蹦床弹力随时间的变化图。
假设小明仅在竖直方向运动，忽略空气阻力，依据图像给出的物理信息，可得（）A．7.5s至8.3s内，运动员先处于失重状态再处于超重状态B．小明的最大加速度为502m/sC．小明上升的最大高度为20mD．小明在整个蹦床过程中机械能守恒θ=︒的光滑斜面上，物块A、B质量分别为m和2m。
物块A静止在轻弹簧上面，6．如图所示，在倾角为30物块B用细线与斜面顶端相连，A、B紧挨在一起但A、B之间无弹力。
已知重力加速度为g，某时刻把细线剪断，当细线剪断瞬间，下列说法正确的是（）g g3g二、多选题10．甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动，a甲=4 m/s2，a乙=4-m/s2，那么对甲、乙两物体判断正确Mg5参考答案与解析1．C【详解】AB．当a>0时，物块具有向上的加速度，处于超重状态，故AB错误；C．t=t0时刻，a=0，F N=mg，故C正确；D．t=3t0时刻，a=2g，由牛顿第二定律有F N－mg=ma得F N=3mg故D错误。
故选C。
2．D【详解】A．梦天舱和天和舱因之间因冲击对梦天舱和天和舱产生的力大小相等方向相反，可知梦天舱和天可知梦天舱和天和舱的加速度大小不相和舱的加速度方向不同，梦天舱和天和舱的质量不等，根据F ma等，故A错误；B．空间站内的宇航员受到地球的万有引力，由于万有引力全部提供做圆周运动的向心力，所以宇航员处于完全失重状态，故B错误；C．第一宇宙速度为环绕地球做圆周运动的物体的最大速度，可知对接后空间站绕地运行速度小于第一宇宙速度，故C错误；D．对接后空间站的速度会发生变化，若不启动发动机调整轨道，对接后空间站的轨道将会是椭圆，故D正第11 页共11 页。
高一物理电磁感应现象练习题及答案
高一物理电磁感应现象练习题及答案练习题一：1. 一根导线以速度v穿过磁感应强度为B的均匀磁场，导线长度为L，角度θ为导线与磁场方向的夹角。
求导线在时间Δt内所受到的感应电动势。
答案：感应电动势E = B * v * L * sinθ2. 一根导线以速度v进入磁感应强度为B的均匀磁场，导线的长度为L。
当导线完全进入磁场后，突然停止不动。
求此过程中导线两端之间的电势差。
答案：电势差V = B * v * L3. 一个长度为L的导线以速度v匀速通过磁感应强度为B的均匀磁场，当导线通过时间Δt后，磁场方向突然发生改变。
求导线两端之间产生的感应电动势。
答案：感应电动势E = 2 * B * v * L4. 一根长度为L的导线以速度v与磁感应强度为B的均匀磁场垂直相交，导线所受到的感应电动势大小为E，如果将导线切成长度为L/2的两段导线，两段导线所受感应电动势的大小分别是多少？答案：每段导线所受感应电动势的大小都是E练习题二：1. 一台电动机的转子有60个磁极，额定转速为3000转/分钟。
求转子在额定转速下的转子导线所受的感应电动势大小。
答案：转子导线所受感应电动势的大小为ω * Magnetic Flux，其中ω为角速度，Magnetic Flux为磁通量。
转速为3000转/分钟，转速ω =2π * 3000 / 60。
由于转子有60个磁极，每转所经过的磁通量为60 * Magnetic Flux。
因此，转子导线所受感应电动势的大小为60 * 2π * 3000 / 60 * Magnetic Flux。
2. 一根长度为L的导线以角速度ω绕通过导线轴线的磁感应强度为B的磁场旋转。
求导线两端之间的电势差大小。
答案：电势差V = B * ω * L3. 一根输电线路的电阻为R，长度为L，电流为I。
如果在电力系统中，磁感应强度为B的磁场垂直于导线方向，求输电线路两端之间的感应电动势。
答案：感应电动势E = B * L * I4. 一块矩形线圈有N匝，每匝的边长为a和b，磁通量为Φ，求矩形线圈所受到的感应电动势。
高一物理必修三练习题
高一物理必修三练习题一、选择题A. 速度B. 力C. 加速度D. 质量2. 关于位移和路程，下列说法正确的是：A. 位移是矢量，路程是标量B. 位移和路程在数值上总是相等C. 位移的方向总是与路程的方向相同D. 位移的大小一定大于路程3. 在自由落体运动中，下列哪个物理量是不变的？A. 速度B. 加速度C. 力D. 质量二、填空题1. 物体在平直公路上做匀速直线运动，其速度为6m/s，运动了10秒，则物体的______（填“位移”或“路程”）为______米。
2. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为2m/s²，经过5秒，物体的速度为______m/s。
3. 重力加速度在地球表面附近约为______m/s²。
三、计算题1. 一辆汽车以20m/s的速度行驶，突然发现前方有障碍物，紧急刹车，加速度为5m/s²。
求汽车在停止前行驶的距离。
2. 一个物体从10m高空自由落体，不计空气阻力，求物体落地时的速度。
3. 一物体沿斜面向下做匀加速直线运动，初速度为5m/s，加速度为2m/s²，斜面长度为10m。
求物体滑到斜面底端的时间。
四、实验题1. 设计一个实验，验证牛顿第二定律。
2. 如何利用打点计时器测量物体的速度和加速度？五、综合题（1）抛物线运动的物体在空中受到的合力是什么？（2）为什么火车在启动时，需要较长的铁轨？2. 一物体在水平地面上受到两个力的作用，一个向东，大小为10N；另一个向北，大小为15N。
求物体的合力及合力的方向。
六、判断题1. 物体在做匀速圆周运动时，其速度大小是不变的，但方向在不断改变。
（）2. 在平抛运动中，水平方向上的位移与时间成正比。
（）3. 一个物体受到的合外力为零时，它一定处于静止状态或匀速直线运动状态。
（）七、作图题1. 请画出物体做匀加速直线运动的速度时间图像。
2. 请画出物体在水平面上做匀速圆周运动的示意图，并标出向心力的方向。
高一物理刹车练习题
一、选择题1. 一辆汽车以30m/s的速度行驶，刹车后5秒内停下来，刹车过程中汽车的平均加速度为：A. 6m/s²B. 10m/s²C. 15m/s²D. 20m/s²2. 一辆汽车以20m/s²的加速度刹车，刹车后2秒内停下来，刹车前汽车行驶的距离为：A. 20mB. 40mC. 60mD. 80m3. 一辆汽车以60km/h的速度行驶，刹车后3秒内停下来，刹车过程中汽车的平均减速度为：A. 10m/s²B. 15m/s²C. 20m/s²D. 25m/s²4. 一辆汽车以40m/s²的加速度刹车，刹车后4秒内停下来，刹车前汽车行驶的距离为：A. 80mB. 120mC. 160mD. 200m5. 一辆汽车以50km/h的速度行驶，刹车后5秒内停下来，刹车过程中汽车的平均减速度为：A. 10m/s²B. 15m/s²C. 20m/s²D. 25m/s²二、填空题1. 一辆汽车以20m/s的速度行驶，刹车后5秒内停下来，刹车过程中汽车的平均加速度为______m/s²。
2. 一辆汽车以40m/s²的加速度刹车，刹车后3秒内停下来，刹车前汽车行驶的距离为______m。
3. 一辆汽车以60km/h的速度行驶，刹车后4秒内停下来，刹车过程中汽车的平均减速度为______m/s²。
4. 一辆汽车以50km/h的速度行驶，刹车后5秒内停下来，刹车前汽车行驶的距离为______m。
5. 一辆汽车以30m/s的速度行驶，刹车后2秒内停下来，刹车过程中汽车的平均加速度为______m/s²。
三、计算题1. 一辆汽车以20m/s的速度行驶，刹车后6秒内停下来，求刹车过程中汽车的平均加速度。
2. 一辆汽车以40m/s²的加速度刹车，刹车后4秒内停下来，求刹车前汽车行驶的距离。
高一物理运动学练习题及答案
高一物理运动学练习题及答案一、选择题1.小明以5m/s的速度向前奔跑，如果他跑了10秒钟，那么他的位移是多少？A. 50mB. 10mC. 5mD. 100m答案：A2.小红骑自行车以8m/s的速度匀速行驶了20秒钟，求她的位移？A. 160mB. 10mC. 40mD. 1000m答案：A3.甲、乙两车在同一直线上行驶，甲车做匀速运动，速度为20m/s；乙车做加速运动，起始速度为10m/s，加速度为4m/s²，求乙车在10秒钟后与甲车的相对位移？A. 150mB. 200mC. 490mD. 400m答案：C4.一辆汽车以20m/s的速度在100s内行驶了多少距离？A. 2000mB. 200mC. 20000mD. 200000m答案：C5.一个物体自由落体下落了5秒钟，求它下落的距离。
A. 25mB. 49mC. 10mD. 5m答案：B二、填空题1.直线运动中，速度为10m/s，加速度为2m/s²的物体在5秒钟内的位移是多少？答案：40m2.一个物体从静止开始，以5m/s²的加速度匀加速运动，经过10秒钟后的速度是多少？答案：50m/s3.一个物体以15m/s的速度运动，经过4秒后速度变为30m/s，求物体的加速度。
答案：3.75m/s²4.自由落体下落了3秒钟，物体下落的距离是多少？答案：44.1m5.一个物体以30m/s的速度上抛，经过5秒钟后它回到起始位置，求物体的最大高度。
答案：375m三、简答题1.请解释匀速直线运动与变速直线运动的区别，并给出相应的例子。
答：匀速直线运动是指物体在单位时间内位移的大小相等，比如小明以10m/s的速度匀速行驶10秒钟，位移为100m；而变速直线运动是指物体在单位时间内位移的大小不相等，比如小红以5m/s的速度加速行驶10秒钟，位移为125m。
2.什么是自由落体运动？请简要说明自由落体运动的特点。
答：自由落体运动是指物体在没有外力作用下，仅受重力作用下的运动。
高一物理力学运动练习题及答案
高一物理力学运动练习题及答案一、选择题1. 质点自由下落时，加速度的大小是多少？A. 10 m/s²B. 9.8 m/s²C. 5 m/s²D. 4.9 m/s²答：B2. 一个物体做匀速直线运动，则其加速度等于多少？A. 0B. 1 m/s²C. 9.8 m/s²D. 10 m/s²答：A3. 一个物体在匀加速直线运动中，速度随时间的变化是怎样的？A. 线性变化B. 指数变化C. 倒数变化D. 平方变化答：A4. 一个物体做匀变速直线运动，当速度为10 m/s，时间为5 s时，它所走过的距离是多少？A. 10 mB. 20 mC. 30 mD. 50 m答：C5. 将两个速度大小相同的物体，一个向正方向运动，一个向负方向运动，则它们的加速度大小相同吗？A. 是B. 否答：B二、填空题1. 若一质点做初速度为5 m/s，加速度为2 m/s²的匀加速直线运动，求它的位移。
答：S = (v² - u²) / 2a = (0 - 5²) / (2 × -2) = -6.25 m2. 若物体质量为2 kg，作用力为10 N，求物体的加速度。
答：F = ma，所以 a = F / m = 10 N / 2 kg = 5 m/s²3. 若一个质点作匀变速直线运动，速度-2 m/s，加速度-3 m/s²，则物体在2 s后的速度是多少？答：v = u + at = -2 m/s + (-3 m/s² × 2 s) = -8 m/s4. 若一个质点作匀速圆周运动，半径为3 m，频率为2 Hz，则它的周长是多少？答：周长= 2πr = 2 × π × 3 m = 6π m5. 若一个物体自由下落，下落8 m所花费的时间是多少？答：h = (1/2)gt²，其中 h = 8 m，解得t = √(2h/g) = √(16/9.8) ≈ 1.27 s三、解答题1. 一个物体做匀变速直线运动，速度-5 m/s，加速度3 m/s²，则它在什么时间的速度是0？答：v = u + at，0 = -5 m/s + 3 m/s² × t，解得t ≈ 1.67 s2. 一个物体作自由下落，从高度20 m落下，求它落地所需的时间和速度。