巧用定积分求极限(数学分析)
定积分的定义在求无穷和式极限中的应用

度、操作技能的掌握程度、收集整理资料的能力以及观察 问题和分析解决问题的能力等,充分发挥学生的主观能动 性。 3 实施方案
(1)根据素质教育要求和教育部“关于进一步深化本 科教学改革全面提高教学质量的若干意见”,结合专业实 际在充分调研的基础上调整好食品质量与安全专业实践教 学体系。
(2)以学科与课程组为单位,编写实验教学大纲和实 习实践教学大纲,在修订实验大纲以及实验教材时,增加 综合性、设计性实验比重,并把学科发展的新成果充实到 教学内容中去。
(6)对已建立协议的教学实习基地要不断加强联系与 交流,建立牢固的长期合作关系,每学年邀请基地领导来 我院共同研究实习基地建设问题,并做好年度实习基地建 设工作总结。继续考察、遴选新的实习基地,加快建立满 足新专业要求的实习基地。
(7)积极开展第二课堂活动,推进导师制,言传身教 使学生在参加科技实践创新活动中,提高实践能力及创新 能力。
在高等数学的教学中,介绍了很多求函数极限的方
法。但是当我们遇到极限为“无穷多个无穷小之和”的形
式(以下简称无穷和式),就不能用这些常规的方法了。
通常是先求出无穷数列前n项的和,再求和式的极限。但当
数列的前n项的和不易求出时,我们就可以考虑用定积分的
定义来求它的极限了。
学过定积分的定义,我们知道定积分是积分和的极
参考文献: [1] 常 庚 哲 等 .数 学 分 析 教 程 (上 )[M].北 京 :高 等 教 育 出 版
社,2003:300~331. [2] 吉米多维奇.数学分析习题集题解(六)[M].济南:山东科学技术
出版社,2002:103~148. [3] 上海财经大学应用数学系.高等数学[M].上海:上海财经大学出
(3)出台相应的激励政策,鼓励教师参与实践教学的 改革,并通过实践教学活动和科研有机结合起来,产学研 相长,不断提高实践教学水平。
数学分析中极限问题的浅析 (1)

《数学分析》中极限问题的浅析极限理论是数学分析这门学科的基础,极限方法是数学分析的基本方法,通过极限思想、借助极限工具使数学分析内容更加严谨,可以说,极限贯穿整个数学分析的始末,学好极限十分重要。
完整的极限理论的建立,依赖于实数的基本性质,即实数系的所谓连续性,我们已经熟悉的单调有界原理,就是连续性的一个等价命题。
极限问题类型很多,变化复杂,解决极限问题在数学分析中更显得尤为重要。
这里举一些比较典型的实例,希望从中归纳出解决极限问题的方法。
下面举例说明求解极限问题的若干方法,其主要是根据极限的定义、运算法则和性质、定理,以及数学上的其他知识和技巧。
一 求数列极限(一) 利用迫敛性定理求极限首先说明迫敛性定理[1]求极限,这是一种简单而常用的方法。
例1、证明 (1) (a > 0)(2) 证明: (1)当a = 1时,等式显然成立。
当a >1时,令则:a = (1 + h n )n = 1 + nh n + 故0 < h n <h n = 0即: (1 + h n ) = 1 当 0 < a < 1时:lim ∞→n 1=n a lim ∞→n 1=n n n n h a +=1 (h n > 0)n nn n nh h h n n >++- 22)1(na由迫敛性定理lim∞→n lim ∞→n =n a lim∞→n lim ∞→n =n a lim ∞→n =na 11 1 lim ∞→n n a1= 1(2) 设n = (1 + h n )n = 1 + nh n +>由迫敛性定理得 h n = 0从而:例:求极限即:e n由迫敛性定理可得:从而:由连续函数定义知:极限定义是判定极限是某个数的充要条件,因此有时要用到它的否定形式[2],现叙述如下:(二)单调有界原理求极限单调有界原理是判定极限存在的重要法则,虽然它不能判定极限是什么nn h n +=1其中h n > 0 则2≥n nn n h h n n ++- 22)1(22)1(nh n n -即: 0 < h n <)2(12≥-n n lim∞→n lim ∞→n =n n lim ∞→n (1 + h n ) = 1lim+→0λ⎪⎪⎭⎫+++ ⎝⎛λλλn e e e n 21时:解:当0>λλλλλnnn ne e e e ≤++< 1n n e n e e λλλλ≤ ⎝⎛⎪⎪⎭⎫++≤ 1令 +→0λlim +→0n n n e e e e =⎪⎪⎭⎫+++ ⎝⎛λλλλ21lim+→0n λn ee n n =⎪⎪⎭⎫⎝⎛++λλ 1⋅λ{},,,对任意自然数,若存在设数列01000N N N a n >∃>ε{}为极限。
浅谈数学分析中求极限的常用方法

浅谈数学分析中求极限的常用方法Preliminary analysis on the common method of limit problem inmathematical analysis摘要求极限问题是数学分析学习的基础,也是其极为重要的内容之一。
极限问题分为函数极限和数列极限两类,其他很多重要的数学概念的学习都建立在极限基础上,比如导数,积分,级数等等。
因此要学好数学分析,就要学好极限。
解决极限问题看似简单,但却很抽象,往往很难求出。
我们不能仅仅局限于用极限的概念求极限,我们应该掌握多种方法,并且运用各种方法结合,快速而准确的求出极限。
因为极限贯穿于数学分析学习的始终,许多数学概念是从极限出发而得出的。
所以反过来,我们也可以通过有关于极限的数学概念而求出极限。
但是这并不是非常容易的事情,因为极限问题过于抽象,所以我们应该单独的学习各种方法针对性的求极限,最后再进行整合,把多种方法相结合来求极限。
由此可以看出求极限问题是十分繁琐的,针对这种情况,本文中介绍了多种基本的求极限方法和注意事项,并且通过例题的运算过程清晰明了的展现了极限问题的解决过程,使极限问题变得相对简单易懂,为数学分析的学习打下基础。
关键词:数列极限;函数极限;方法Preliminary analysis on the common method of limit problem inmathematical analysisAbstractLimit problem is the base of mathematical analysis. It can be divided into function limit and sequence limit, both of them are very important. Mary other important mathematical ideas are based on limit, such as derivative integral and progression. If one wants to learn mathematical analysis well, he must learn limit well. It is usually very hard to solve limit problem, it seems to be simple, but rather abstract in fact we can not be restricted to solve limit problem by using the concept of limit. We should master multiple methods and use them together to solve the limit problem quickly and accurately. Limit exists in the whole process of mathematical analysis many mathematical concepts start from limit. On the contrary, we can use these concepts to solve limit problem. All these are no easy things. Because of the abstract of limit problem, we should learn multiple of methods in a target way and eventually combine them to solve limit problem. We can see that solving limit problem is very complicated. Aiming at this circumstances, this article introduce multiple basic ways to solve the problem and master needing attention, The calculation of example shows the solving process of limit problem. It make limit problem easier to understand and provide a foothold for the study of mathematical analysis.目录摘要 (I)Abstract (III)引言 (1)1 极限相关的概念 (2)1.1 数列极限 (2)1.2 函数极限 (2)1.3 函数极限和数列极限的关系 (3)2 求极限的常用方法 (4)2.1 极限的四则运算法则 (4)2.2 两个重要极限 (5)2.3 用函数的连续性求极限 (7)2.4 等价无穷小代换 (8)2.5 洛必达法则 (9)2.6 根据定积分的定义求极限 (11)2.7 利用泰勒公式求极限 (12)2.8 利用极限存在准则求极限 (13)2.9 拉格朗日中值定理求极限 (15)3 求极限的小技巧 (15)3.1 有界函数与一个无穷小量的积仍为无穷小量 (16)3.2 换元法 (16)3.3 数列极限转化成函数极限 (17)结论 (18)参考文献 (19)引言求数列极限和函数极限是数学分析中的基础,求极限问题贯穿在数学分析学习的始终。
定积分的计算方法与技巧解析

出定积分的值。
2.5 利用被积函数的性质及积分区间的特点求解定积分
在求解定积分时,有时候被积函数具有奇偶性和周期性,
而积分区间也比较特殊,这时可利用性质求解[1-2]:
(1)若函数 在区间
上连续且为奇函数,
则
;
(2)若函数 则:
在区间
上连续且为偶函数,
①
;②
(3)若 在上 可积,且是周期为 的周期函数, 为 任意实数,则有[3]:
定积分的换元法主要针对当被积函数中含有
等因子时,可
令
消去根号,或通过作三角代换消去根号,再进行求解,值得注意的是换元必
相应改变定积分的上下限。
例3 求
。
解令
,则
。当
时, ;当
时, 。
例4 解令
。 ,则
。当
时,
;当 时, 。
2.4 利用分部积分法 分部积分法主要用于求解当被积函数是两类函数的乘积的形式的定积分,分部积分法 的关键是要正确选择 和 。分部积分法在解题过程中可以多次使用,但应注意在多次 使用分部积分法时要“从一而终”,即若第一次选取指数函数作为 ,那么后面再次使用③
, 为自然数;④正弦函
数在周期区间上的积分值为0,余弦函数在半周期区间上的积分 值为0。
探讨数学分析中求极限的方法x

探讨数学分析中求极限的方法摘要:极限的概念是高等数学中一个最基本、最重要的概念 ,极限理论是研究连续、导数、积分、级数等的基本工具 ,因此正确理解和运用极限的概念、掌握极限的求法 ,对学好高等数学是十分重要的。
极限思想贯穿整个高等数学的课程之中,而给定函数的极限的求法则成为极限思想的基础,因此有必要总结极限的求法。
本文详细介绍了一些典型的极限计算方法 ,给出解题思路及相应技巧 ,并辅以典型的例题 ,最后还强调了求极限时的注意事项。
关键词:极限;类型;方法。
一、 利用函数连续性求极限由于初等函数在定义区间内处处连续,所以求初等函数在定义区内任意点处的极限值,就是求其函数在该点处的函数值。
由函数)(x f y =在x 0 点连续定义知,)()(lim 00x f x f x x =→。
例1 求)52(lim 22-+→x x x . 解 ∵52)(2-+=x x x f 是初等函数,在其定义域(全体实数)内连续∴所以用代入法求出该点的函数值就可。
即原式=2⨯2+2⨯2-5=3 例2 求632lim 220++-→x x x x . 解 由于632)(22++-=x x x x f 在x=0处连续 所以2163632lim 220==++-→x x x x 例3 求1352lim 22+-+→x x x x分析 由于552225lim lim lim 2)52(lim 2222222=-+⨯=-+=-+→→→→x x x x x x x x 71231lim lim 3)13(lim 222=+⨯=+=+→→→x x x x x所以采用直接代入法解 原式=751235222)13(lim )52(lim 2222=+⨯-+⨯=+-+→→x x x x x二、利用无穷小的性质求极限我们知道无穷小的性质有:性质1:有限个有界函数与无穷小的乘积为无穷。
性质2:在自变量同一变化的过程中无穷大量的倒数为无穷小。
数学分析中求极限的几种重要方法

而+@$/=0+ H5* 存在+ # 再对式两边取极限得 5H槡,P5"所以 5)
R5R, H%" 解 得 5H$P槡$P3, 和 5H$R槡$P3, * 舍 去 + " 所
)
)
以+@$/=0+ H$
P槡$ )
P3,
#
' 十一( 利用对数法求极限
形如 3* 0+ 4*0+ 的极限"通常利用指数与对数恒等变形式
H ." )
,+P$
H .P,)+ ))
"证明!{,+ }
收敛"
并求其极限#
证5用数学归纳法可以证明!%d,+ d."* + H$")"3+
事实上
%
d,$
H .d."假设 )
%
d,+
d.d$
"则!
% d, +P$
H .P,)+ ))
d.P.) d.P.H. ))))
令 3* 0+H .P0) "则 3s* 0+H0# ))
关键词数学分析极限方法
一极限的简单概述
极限是数学分析中最基本的概念"因为数学分析的其他
基本的都用到极限来刻画# 如函数在某一点 0% 处连续'函数 在某点 0% 可导'偏导数$定积分$二重积分和三重积分定义' 无穷积分瑕积分$无穷级数的收敛的定义等# 因此极限是贯
穿数学分析的一条主线"它将数学分析的各个知识点联系在
*
7P$+
分析例说求极限的几种方法

分析例说求极限的几种方法导读:四那么运算法那么指:如果两个函数都有极限,那么这两个函数的和、差、积、商组成的函数的极限分别等于这两个函数的极限的和、差、积、商(作为除数的函数的极限不能为零法那么本身很简单,但有些函数求极限往往不能直接利用法那么需要先对函数做某些恒等变形或化简,常用的变形或化简方法主要有分式的分子或分母分解因式、分式的约分或通分、分子或分母的有理化、三角函数的恒等变形等。
利用单调有界准那么求极限,首先讨论数列的单调性和有界性,再解方程可求出极限。
总之,极限的求法很多,但如果在解题过程能根据算式的特点注意使用适当的解题方法,那么可以化难为易,使问题得到圆满解决,并可提高解题效率。
:数列,函数,极限,求法极限思想贯穿于整个微积分的课程之中,掌握好求极限的方法是分必要的。
由于极限的求法众多,且灵活性强,因此有必要对极限的求法加以归纳总结,本文就师范数学微积分的内容总结了如F 12种方法:【一】利用极限四那么运算法那么求极限四那么运算法那么指:如果两个函数都有极限,那么这两个函数的和、差、积、商组成的函数的极限分别等于这两个函数的极限的和、差、积、商(作为除数的函数的极限不能为零)。
法那么本身很简单,但有些函数求极限往往不能直接利用法那么,需要先对函数做某些恒等变形或化简,常用的变形或化简方法主要有分式的分子或分母分解因式、分式的约分或通分、分子或分母的有理化、三角函数的恒等变形等。
解:原式== 例2.解:原式=【二】利用两个重要极限求极限两个重要极限为:,或它们的扩展形式为:,或,利用两个重要极限求极限,往往需要作适当的变换,将所求极限的函数变形为重要极限或重要极限的扩展形式,再利用重要极限的结论和极限的四那么运算法那么求极限。
例3.解:原式=。
例4.解:原式=。
例5.解:原式=【三】利用函数的连续性求极限由函数f(x)在x0点连续定义知,,由于初等函数在定义区间内处处连续,所以求初等函数在定义区间内任意点处的极限值,只要求其函数在该点处的函数值,因此可直接代入计算。
定积分的和式极限

定积分的和式极限
数学中的“极限”指:某一个函数中的某一个变量,此变量在变大(或者变小)的永远变化的过程中,逐渐向某一个确定的数值a不断地逼近而被人为规定为“永远靠近而不停止”。
另外,极限是一种“变化状态”的描述。
极限的思想是近代数学的一种重要思想,数学分析就是以极限概念为基础、极限理论(包括级数)为主要工具来研究函数的一门学科。
所谓极限的思想,是指“用极限概念分析问题和解决问题的一种数学思想”。
用音速思想解决问题的通常步骤可以归纳为:
对于被考察的未知量,先设法正确地构思一个与它的变化有关的另外一个变量,确认此变量通过无限变化过程的’影响‘趋势性结果就是非常精密的约等于所求的未知量;用极限原理就可以计算得到被考察的未知量的结果。
音速思想就是微积分的基本思想,就是数学分析中的一系列关键概念,例如函数的连续性、导数(为0获得极大值)以及的定分数等等都就是借助音速去定义的。
如果必须反问:“数学分析就是一门什么学科?”那么可以概括地说:“数学分析就是用音速思想去研究函数的一门学科,并且计算结果误差大至难于想象,因此可以忽略不计。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
定积分在求极限中的应用1、知识准备1.1绪论微积分学在大学的数学学习中占有相当重要的地位.然而,求极限又是微积分学中常常要面临的问题.因此,积累更多求极限的方法应是每位大学生必备的素养.求极限的方法层出不穷,最常用的方法有极限的定义和性质,重要极限的结论,洛必达法则以及泰勒公式等.应用极限的定义时,往往是在极限的结果已经比较明显,只需要根据极限的定义把相关式子进行放缩便可得到相应的结果.但是,这种方法一方面叙述上比较麻烦,另一方面也只适用于看上去容易放缩的式子.重要极限的结论形式上要求非常严格,也只能解决两种形式的极限问题.洛必达法则是用于解决“00”型的极限和“∞∞”型极限的.泰勒公式适宜于解决求分式极限中分子或分母有加减运算的问题,通过泰勒展式后可以达到某些项抵消效果.但若仔细观察这些方法,其特点不是表达较繁琐就是仅仅应用到微分学知识.事实上,微分学和积分学的关系正如中小学时代学习过的加法与减法,乘法与除法,乘方与开方以及幂运算与取对数运算的关系一样,他们互为逆运算.倘若也能用到积分学知识来解决求极限的问题,那么求极限的方法才算完美.而利用定积分求极限正体现了这一理念.1.2定积分的概念下面首先让我们回顾一下定积分以及极限的定义:定积分:设函数()f x 在闭区间[],a b 上有定义,在闭区间[],a b 内任意插入n-1个分点将[],a b 分成n 个区间[,]x i i x x -,记(1,2,,i i i x x x i n ∆=-=),1[,]i i x x ξ-∀∈,作乘积()i i f x ξ∆(称为积分元),把这些乘积相加得到和式1()niii f xξ=∆∑(称为积分形式)设{}max :1i x i n λ=∆≤≤,若01lim ()ni i i f x λξ→=∆∑极限存在唯一且该极限值与区是[],a b 的分法及分点i ξ的取法无关,则称这个唯一的极限值为函数()f x 在[],a b 上的定积分,记作ba()f x dx ⎰,即01()lim ()nb ai i i f x dx f x λξ→=⎰=∆∑.否则称()f x 在[],a b 上不可积.注1:由牛顿莱布尼兹公式知,计算定积分与原函数有关,故这里借助了不定积分的符号.注2:若()b a f x dx ⎰存在,区间[],a b 进行特殊分割,分点i ξ进行特殊的取法得到的和式极限存在且与定积分的值相等,但反之不成立,这种思想在考题中经常出现,请读者要真正理解.注3:定积分是否存在或者值是多少只与被积函数式和积分区间有关与积分变量用什么字母表示无关,即()()().b b ba a a f x dx f t dt f u du ⎰=⎰=⎰仔细观察定积分的定义,我们一定会发现定积分的极限有以下两个特征.第一,定积分是无穷项和式的极限,容易知道一般项在项数趋近于无穷大时极限值必然趋近于零,否则和式极限不存在.第二,定积分与某一连续函数有紧密的关系,它的一般项受到这一连续函数的约束,它是连续函数在某个区间上进行了无穷的分割,各小区间上任意的函数值与区间长度的乘积的累加.对于极限,大学主要学习了数列的极限和函数的极限.数列的极限是用于解决离散的自然数的相关极限,而函数的极限则主要用于解决连续函数的相关极限.那么就让我们先一一来回忆它们吧! 1.3极限的概念数列的极限设{}n a 为数列, a 为实数,若对任给的正数ε,总存在正整数N ,使得当n N >时有||n a a ε-<, 则称数列{}n a 收敛于a ,实数a 称为数列{}n a 的极限,并记作lim n n a a →∞=或()n a a n →→∞.(读作:当n 趋于无穷大时,n a 的极限等于a 或n a 趋于a ).由于n 限于取正整数,所以在数列极限的记号中把n →+∞写成n →∞,即lim n n a a →∞=或()n a a n →→∞.若数列{}n a 没有极限,则称{}n a 不收敛,或称{}n a 为发散数列.注1:关于ε:①ε的任意性.定义1中的正数ε的作用在于衡量数列通项n a 与常数a 的接近程度,ε越小,表示接近得越好;而正数ε可以任意小,说明n a 与常数a 可以接近到任何程度;②ε的暂时固定性.尽管ε有其任意性,但一经给出,就暂时地被确定下来,以便依靠它来求出N;③ε的多值性.ε既是任意小的正数,那么2,3,2εεε等等,同样也是任意小的正数,因此定义1中的不等式||n a a ε-<中的ε可用2,3,2εεε等来代替.从而“||n a a ε-<”可用“||n a a ε-≤”代替;④正由于ε是任意小的正数,我们可以限定ε小于一个确定的正数.注2:关于N :①相应性,一般地, N 随ε的变小而变大,因此常把N 定义作()N ε来强调, N 是依赖于ε的;ε一经给定,就可以找到一个N ;②N 多值性N 的相应性并不意味着N 是由ε唯一确定的,因为对给定的ε,若100N =时能使得当n N >时,有||n a a ε-<,则101N =或更大的数时此不等式自然成立.所以N 不是唯一的.事实上,在许多场合下,最重要的是N 的存在性,而不是它的值有多大.基于此,在实际使用中的N 也不必限于自然数,只要N 是正数即可;而且把“n N >”改为“n N >”也无妨.函数的极限设函数()f x 在点0x 的某一去心邻域内有定义.如果存在常数A ,对于任意给定的正数ε(不论它有多么小),总存在某正数δ,使得当x 满足不等式00x x δ<-<时,对应的函数值()f x 都满足不等式()f x A ε-<,那么常数A 就叫做函数()f x 当0x x →时的极限,记为00lim ()()()x x f x A f x A x x →=→→或当.可以看出,数列极限与函数极限定义的思想是一致的,都是相应的某个表达上的值无限地接近某个常数值.不同的是数列是离散的,数列中的项在跳跃式地接近,而函数是连续的,函数值在逐渐地接近,但二者都能与相应的常数值以任意程度地接近.2、定积分与极限2.1定积分在求极限中应用概述不难看出,无论是数列的极限还是函数的极限,它们都与定积分的定义存在着千丝万缕的关系,那么就让我们来揭晓它们之间玄机与奥秘吧.事实上,定积分的定义中蕴含着一列数{()i i f x ξ∆}的和,并且只要i x ∆充分地小,和式1()ni i i f x ξ=∆∑就可以任意地接近确定的实数J=()b a f x dx ⎰,这正是极限思想的存在,即1lim ()J ()nb i i a n i f x f x dx ξ→∞=∆==⎰∑.这就为我们求极限提供了一种独特而有力的方法——利用定积分求极限.因为在积分学中有大量的积分公式,所以我们运用之解决众多类型的和式极限.2.2定积分求极限中应用思想的形成先让我们看一个简单的例子:例1.求极限111lim()122n J n n n→∞++=++…. 分析:此极限式的求解,不容易直接用极限的定义解决,因为该法往往是用来一边计算一边证明某个极限结果已经比较明显的问题,因此这里不适合;重要极限的结论显然也在这里没有用武之地,因为形式上根本不同;再考虑洛必达法则,它不是无穷比无穷型的极限也非零比零型的极限,也不可能用到此法;那么泰勒公式呢?泰勒公式往往是用来解决连续函数的极限问题,通过泰勒展式往往能把非多项式形式的表达式转化成多项式形式,以简化形式从而求解,看来这里也不适用.那是不是就没有什么合适的办法了呢?答案当然是否定的,事实上,它从形式上与定积分的定义还是有一些相像的,那么就让我们尝试用定积分的办法来解决这个问题吧!解:把此极限式转化为某个积分形式,从而计算定积分.为此做如下变形:111lim 1nn i J i n n→∞==+∑.不难看出,其中的和式是函数1()1f x x=+在区间[]0,1上的一个积分和(这里取得是等量分割,11,[,],1,2,i i i i ix i n n n n n ξ-∆==∈=…).所以,J=11001ln(1=ln21dx x x=++⎰). 从该例题的解法中可以看出,本题的关键是将极限和转化为积分和,从而利用了定积分将所求极限迎刃而解.于是,我们可以总结出定积分在求极限中应用的一般方法步骤:Sept1将和式极限1lim ()n n i g i →∞=∑经过变形,使其成为积分形式1lim ()ni i n i f x ξ→∞=∆∑.这里常取11,[,],1,2,i i i i ix i n n n n nξ-∆==∈=…;Sept2确定积分函数的上下限.a=lim (i n i ξ→∞取第一个值)lim (i n b i ξ→∞=取最后一个值); Sept3用x 代换i ξ,写出定积分表达式()baf x dx ⎰,并求出原极限的值.通过以上的一般方法步骤,我们在面对无穷项和式的极限问题时就有方可依,有法可循了.现在让我们再来看一个例子,并从中仔细体会以上方法步骤.例2.求极限222222111lim (12n n n n n n →∞+++++…+). 解:Sept1 化和式极限为积分形式.原极限=22211111lim lim 1(nn n n i i i n in n→∞→∞===++∑∑).显然,这里1,(i i i x n n ξ=∆=即是进行N 等分),被积函数可看成()21f x ,1,2,.1+i n x==… Sept2 确定积分函数上下限.1a lim 0(,1),lim 0(,).i i n n i n ii b i n n n nξξ→∞→∞======取取nSept3 写出积分表达式并求出积分值.原极限=110201arctan 14dx x x π==+⎰. 对于本题,我们是紧紧按照刚刚总结出的方法步骤进行的,并顺利地求出了原题的极限值.这是一个具体的例子,那么我们是否可以总结出更为一般性结论呢?答案自然是肯定的.3、应用定积分求极限3.1一般性结论的综述及其应用至此,我们可以得出如下结论:结论1如果函数()f x 在区间[],a b 上连续,将区间[],a b 进行n 等分,1[(()],i i i i b ab a b a x n n nξ--∈--∆=),,那么,1lim ()()n b i a n i b a f f x dx n ξ→∞=-=∑⎰. 事实上,连续函数一定可积,而将区间[],a b 进行n 等分也是分割T 的一种特殊情况.根据定积分的定义,上述结论成立.当然,并不是所有的用到定积分求极限的问题中都要严格用到上面总结出的三个步骤,我们可视情况灵活处理,比如无需用到某一步骤或者还需用到其他求极限的思想等.下面我们再看一组求极限的习题,以充分感受结论1的用途.习题组11) 1lim (sin +sin +sin );n n n n nπππ→∞2n-1…2)n →∞3) sinsinsinlim[]1112n n n n n n n nπππ→∞+++++2n …. 这组习题都是无穷项式子和的极限问题,都可以把定积分的思想应用到求极限中去.现在就让我们用结论1来解决这些求极限的问题,并从不同习题中寻找出异同,以加深对结论1的掌握和认识.解: (1) 分析 原极限显然可以看成()sin f x x π=在[]0,1上的定积分.故111011lim (sin +sin +sin )lim sin 12sin cos ;n n n i i n n n n n n xdx x ππππππππ→∞→∞====-=∑⎰2n-1…(2)分析 先通过恒等变形,原极限式=11lim nn i n →∞=,被积函数()f x =,积分区间是[]0,1,于是原极限值=11022(13)33x =+=⎰; (3)分析 原和式极限的通项是sin in i n nπ+不可以看成是关于i n 的某一个函数,但是注意到: 2sinsinsin1212(sin sin sin )(sin sin sin ).11112n n n n n n n n n n n n n n n n n nπππππππππ+++<+++<+++++++……… 应用结论1,上面不等式左端可以取极限,即111211lim (sin sin sin )lim sin [lim sin ][lim ]1+1+1nn n n n n i i n n i i n n n n n n n n n n n πππππ→∞→∞→∞→∞==+++=⋅⋅=⋅+∑∑…=12[sin ]1xdx ππ⋅=⎰,上面不等式右端可以取极限,即1011212lim (sin sin sin )lim sin sin n n n i n i xdx n n n n nn ππππππ→∞→∞=+++=⋅==∑⎰….于是,由极限的迫敛性可知原极限值=2π. 这组题均典型地运用了定积分的计算,从而求出了各极限.我们发现,只要找到某个连续函数()f x ,并能把这个和式极限1lim ()nn i g i →∞=∑转化成积分形式1limf ()n i n n →∞⋅,我们就只需计算出f(x)在[0,1]上的积分值,从而确定出原极限值.这三个习题中,例题1的式子无需再进行恒等变形,因为其形式上已经是lim n →∞f(i n )1n⋅了;习题2与习题3形式上直观上不是lim n →∞f(i n )1n ⋅的形式,因为式子n →∞与式子sinsinsinlim[]1112n n n n n n n nπππ→∞+++++2n …都不含i n 的项.为此,我们需要对习题2以及习题3极限的式子进行恒等变形,通过提取公因式等手段使其出现in的因子.当然有的题可能不容易找到对应的连续函数()f x ,例如习题3,我们可以用极限的一些性质,如极限的迫敛性,从而间接地求出原和式极限的极限值. 3.2一般性结论的深化及推广接下来,我们对结论1进行适当的推广,以得到更多形式的极限的求法.推论1如果函数(),(),()()f x g x f x g x ⋅均在[],a b 上可积,01111201[,],[,]lim ,max{,,},lim ()()()().n i i i i x nbi i i n i i i ai a x x x b a b x x x x x x x f g x f x g x dx λξηλξη-→∞-→==<<<=∆=-=∆∆∆∆=∑⎰…为区间的任意划分,小区间上任意两点,…则证明:首先, (),(),()()f x g x f x g x ⋅均在[],a b 上可积.又由于1,,i i i i n n ξη-⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,0(i x n ∆→→∞当),所以,lim lim .i i n n ξη→∞→∞=于是,01lim ()()n i i i i f g x λξη→=∆∑=01lim ()()ni i i i f g x λξξ→=∆∑=()()baf xg x dx ⎰.例3.求极限:122lim [sin cos()sin cos()sin cos()]222n n n n n n n n n n n n n πππππππππ→∞-+-++-…. 解:由推论1可知,f(x)=(1)sin ()cos [0,1],[,],0,1,2,(1).2i i i i x g x x i n n n n n nπππππππ-=-∈=-及皆在上可积,且…lim lim(),1,2,.2n n i i i n n n nπππ→∞→∞=-=… 于是,原极限式=1210011sin cos sin 02x xdx x ππππ=⋅⋅=⎰. 推论2设10ln ()ln ()0,1]lim.f x dx n f x e →∞⎰=在区间[上可积,则10112lim [ln ()ln ()ln ()]ln (),lim(n nf f f n n n nn f x dxe e →∞++→∞=⎰=…事实上对数的性质)(定积分的定义).例4.试求:112lim()n n n n n n n n n→∞+++⋅⋅…. 2解:直接应用推论101011ln(1)1[ln(1)ln(1)]12lim()lim (1)4.nx dx nn n n i x x x x n n n n i e n n n n e e+→∞→∞=+++-+++⎰⋅⋅=+===∏…推论3如果函数()f x 在区间[]0,1上可积,且()1()11121f x 0,lim[1+()][1+()][1+()]f x dx n nf f f e n n n n n n→∞⎰≥⋅⋅=则…. 证明:记A=11121lim[1+()][1+()][1+()]n n f f f n n n n n n →∞⋅⋅…,则11ln lim ln[1+()]n n i iA f n n →∞==∑10()()11()1011()1111lim ln[1+()]lim ln[1+()]11lim ln lim ()()A .n if i n n nf n nn n i i i nn f n n n i i f x dxi if f n n n nn n ie f f x dxn nn e ⋅→∞→∞==→∞→∞======⋅=⎰=∑∑∑∑⎰于是,例5.计算22212lim(1)(1)(1)333n n n n n→∞+⋅++…. 解:本题也可以直接运用推论3,10113622211211lim(1)(1)(1)lim (1).3333xdxnn n i n ie e n n n n n →∞→∞=⎰+⋅++=+⋅⋅==∏…这三个推论是对结论1的必要补充与完善.形式上我们不仅有无穷项式子和的极限,还衍生出了无穷项式子乘积的极限.它们都是顺着结论1的思路继续进行探索,从形式上丰富了定积分在求极限中应用这一思想,但从本质上讲,它们与结论1是一致的.它们都紧紧抓住了定积分概念的实质,意识到定积分是无穷项和的极限,应用数学的一些基本性质,对各式子进行恒等变形,尽量把不同形式的极限向定积分定义中的和式上去靠拢.最终通过简单明了的定积分公式,求出定积分的值来,以确定出原极限的值.由这三个推论来看,111111111lim (),lim ()(),,[,],lim [()],lim [1+()]n n nnni i i i n n n n i i i i i i i i i f f g f f n n n n n n n n ξηξη→∞→∞→∞→∞====-⋅∈∑∑∏∏对于等形式的极限,我们都有方可循,用定积分的方法容易求出其极限来.对于任何一种数学方法,只要我们仔细地观察与推究,都能将其结论或应用范围加以推广,就像结论 1.现在让我们来看一组习题,以体会以上诸推论.现在,我们已经积累了多种求和式极限的方法,它们是今后应用定积分解决极限类问题的最佳模型与范例.那就再让我们来看一组习题,以熟悉与巩固1111lim (),lim nnn n i i i f nn n →∞→∞==∑∑等形式的极限吧.下面这组习题综合用到了以上各结论与推论.习题组2用定积分的方法计算下列各极限.(1)222111lim [](1)(2)()n n n n n n →∞++++++…;(2)11111212111lim [()sin(+()sin(++()sin(]232323n n n n n n n n n n n n n n n n →∞------))…);(3)limn →∞(4)111lim(1)(1)(1)12n n n n n→∞++++++….解:分析 以上例题都容易恒等变形,使其满足结论1或者推论1至推论3的条件.于是,(1)122222*********lim []();(1)(2)()(1)21n n i n dx i n n n n n x n→∞=+++===+++++∑⎰… (2)11111212111lim [()sin(+()sin(++()sin(]232323n n n n n n n n n n n n n n n n →∞------))…) =11sin ni i i n ξη=⋅∑,1,[,],1,2,1i i i i i n n n ξη-∈=-…=10sin sin1cos1;x xdx =-⎰(3)1011ln(1)21limlim[(1)]2n x dx n n n i i en ππ-+→∞→∞=⎰=+⋅=∏ 22(1)ln(1)1ππ=++- ;(4)1011111111lim(1)(1)(1)(1)2121n dx x n i e i n n n n n n+→∞=⎰+++=+⋅==++++∏….3.3定积分在求极限中应用思想的转移至此,我们已经深深的体会到了各种形式的定积分在极限中应用的作用.仅仅于此,我们尚不能满足,我们可以把定积分在求极限中的应用思想借鉴到其他方面.例如,利用这种11111()(),,[,],lim [()],lim [1+()]n nni i i i n n i i i i i i f g f f n n n n n ξηξη→∞→∞==-⋅∈∏∏思想方法来证明一些不等式,或者用之解决一些复杂一点的求极限问题.下面将举例说明.例 6.证明:若函数()f x 在[],a b 上连续,且对于[],x a b ∀∈,有()0f x >,则21()()()bbaaf x dx dx b a f x ≥-⎰⎰. 证明:已知()f x 与()g x 在[],a b 上都可积.将[],a b 进行N 等分,分点是01n a x x x b =<<=…<.在第K 个区间上取1,k k k k b ax x x nξ--=-=.由算数平均不小于几何平均,有121111(()1(()()nnk nnk k k k k k k f x f x b a b a f x b a n f x n n n====--⋅⋅⋅=-⋅⋅≥∑∑∑∑))22(()b a b a -=-)21()()()bbaan f x dx dx b a f x →∞≥-⎰⎰当时,有. 体会:本例恰巧反过来,将积分和转化为极限和的形式,并运用了算术平均数不小于几何平均数这一结论,将问题化繁为简.较好地认识与掌握定积分与极限之间的关系是解决本问题的关键.该例题说明,我们应该充分认识到定积分在极限中的作用,并能做到灵活变通,适当情形下,二者可以相互转化,将问题化难为易,从而达到解决问题的目的.例7.试求极限(21)!!lim[](2)!!n m m →∞-.分析:该问题似乎不能直接运用结论1或推论1至推论3来求极限.因为极限的表达式不容易化成以上结论或者推论的情形.但是,该问题的解决就真用不到定积分了吗?答案是否定的.在解决该问题之前,还是先让我们看一下沃利斯公式的由来吧! 沃利斯公式:2(2)!!1lim[](21)!!212m m m m π→∞⋅=-+.证明:令20sin ,1,2,n n J xdx n π==⎰…,则当2n ≥时用分部积分法容易求得122222022220sin sincos (1)sin cos (1)sin sin (1)(1.nn n nn n n n n J xdx x xn x xdx n xdx xdx n J n πππππ----==-+-=--=---⎰⎰⎰⎰)J移项并整理后可得递推公式:21, 2.n n n J J n n--=≥由于 220100,sin 1,2J dx J xdx πππ====⎰⎰重复应用上面的递推公式可得 2212123122222()2222121213m m m m J m m m m J m m π+--⎫=⋅⋅⋅⎪⎪-**⎬-⎪=⋅⋅⋅⎪+-⎭……, 又由于2122-1222000sin sin sin m m m xdx xdx xdx πππ+<<⎰⎰⎰,再将**()式代入,便可以得到 22(2)!!1(2)!!1[][](21)!!212(21)!!2m m m m A B m m m mπ=<<=-+-,因为 2(2)!!110[]0()(21)!!2(21)22m m m B A m m m m m π<-=<⋅→→∞-+,根据极限的迫敛性可知lim()0m m m B A →∞-=.而02m m m A B A π<-<-,故得沃利斯公式2(2)!!1lim[](21)!!212m m m m π→∞⋅=-+. 现在让我们来仔细看看沃利斯公式究竟与定积分有什么关系吧!事实上,在计算定积分20sin ,1,2,n n J xdx n π==⎰…时,我们巧妙地运用了定积分的递推表达式,这样我们才正真地寻找到了解决极限问题的金钥匙,看来定积分的运算还是在其中发挥了不可低估的作用.那么就让我们直接运用该公式来探究例8问题吧! 根据沃利斯公式2(2)!!1lim[](21)!!212m m m m π→∞⋅=-+,可知1(21)!!21lim lim 0(2)!!2m m m m m π→∞→∞-+==. 从某种程度上讲,我们利用了定积分方法解决了例8中极限的问题.倘若我们采用其方法来求这个极限,恐怕会走一些弯路.3.4定积分在求极限中应用思想的完善我们知道反常积分也是定积分在极限下定义出来的.以上的所有求极限问题都是将极限的表达式整体转化成积分形式,从而应用了定积分巧妙地求出了原极限的结果,那么能不能把定积分在求极限中局部应用呢?现在我们再来看一个有趣的问题,以便说明此问题.例8.证明:1112lim 1ln n n n→∞++=…+. 分析:这个例题不同于前面所有的例题,前面的例题,我们都能迅速地将所求极限的表达式转化成1lim ()ni i n i f x ξ→∞=∆∑,而本例不行,但它形式上与我们讨论的定积分在求极限中应用的例子非常相像,因为式子中有无穷多项和11ni i =∑,所以我们就尝试用定积分的方法来求它吧! 把这个极限式子的分子进行适当变形11111n n i i i in n===∑∑.如果根据前面的经验,我们知道101111lim n n i dx i n x n→∞==∑⎰的.可是现在我们对两个问题有所质疑.第一,我们并没有把原极限式直接转化成积分形式;第二,即使局部用到了定积分101dx x ⎰,但我们知道101dx x=∞⎰的.事实上,原式经变形后,我们会发现分子与分母中的无穷大量是等价的.即 110001111111lim(ln )lim(ln )ln 2lim lim lim 1ln ln lim ln lim ln lim ln ln n i x x n n x x x x i n dx x x n n x x n n x x x x ++=→→→∞→∞→+∞→+∞→+∞→+∞++-======∑⎰…+(这里我们统一了分子分母中的变量,统一用变量x,这里已经表示变量x 是逐步趋近,由数学分析中归结原理”,这个手段是不影响极限结果的).最后我们求得其结果,1112lim 1ln n n n→∞++=…+. 由此可以看到,在求极限的问题中,定积分的思想不仅可以对表达式整体使用,也可以对其进行局部使用.总之,只要我们善于思考书本上的一些概念以及分析它们之间联系,我们就往往能够游刃有余地把一种数学思想用于解决其他数学问题上.最后,让我们再来总结一下,定积分在求极限中应用时所应该注意的几个问题.第一,极限必须是无穷项和的极限,并且这些和的极限经过适当的恒等变形之后能转化为定积分的形式.第二,应用定积分求极限时,往往还需要用到其他的一些求极限的方法和手段,例如极限的迫敛性,重要极限的结论,取对数手段等.第三,求极限一类问题往往需要使用各种手段,这样才能做到事半功倍.4、论文总结4.1再认识数学通过以上探讨,我们重新认识了数学.我们在进行推理与应用时,是有深切体会的.数学本身是一门严谨的自然科学,因为它是一种思维的工具,是一种思想方法,它还是一种理性的艺术.数学是一种思维的工具.第一,数学具抽象性.数学概念是以极度抽象的形式出现的.本文中讨论的定积分以及极限更是如此.与此同时,数学的研究方法也是抽象的,这就是说数学命题的真理性不能建立在经验之上,而必须依靠于严格的证明.当数学应用于实际问题的研究时,其关键在于能建立一个较好的数学模型.我们在运用定积分求极限时,就已经拥有了较好的数学模型——函数模型.在一个较好的数学模型上展开数学的推导和计算,以形成对问题的认识,判断和预测.这就是运用抽象思维去解决现实问题的体现.第二,数学赋予科学知识以逻辑的严密性和结论的可靠性,是使认识从感性阶段发展到理性阶段,并使理性认识进一步深化的重要手段.在数学中,每一个公式,定理都要严格地从逻辑上加以证明以后才能够确立.当我们发现了“结论1”之后,相继经过严密的推理与论证后才拓展到了“推论1”至“推论3”.第三,数学是一种辅助工具和表现方式.我们在解决数学问题本身时,还必须依赖于数学中的其他相关方法思路.另外数学反映的是一种复杂而抽象事物内部关系,但是我们仍然有简明的数学符号与形象鲜明的图形等来表示它.无论是定积分还是极限,其中都用到了丰富的数学符号,离开这些数学符号,我们的表达似乎显得寸步难行.数学是一种思想方法.数学是研究量的科学.它研究客观对象量的变化,关系等,并在提炼量的规律性的基础上形成各种有关量的推导和演算的方法.数学的思想方法体现着它作为一般方法论的特征和性质,是物质世界质与量的统一,内容与形式的统一的最有效的表现方式.无论是定积分还是极限都离不开计算,这就意味着它们中都蕴含着量的变化.数学还是一种理性的艺术.一般我们觉得,艺术与数学是两种风格与本质都有着明显不同的事物.它们一个处于高度理性化的峰顶,另一个则位于精神世界的枢纽地带;一个是自然科学的代表,另一个则是美学的杰作.但是,在种种表面上无关甚至完全不同的现象身后却隐藏着艺术与数学相当一致的一般意义.我们进行学术研究纯粹是我们进取以及求知欲的驱使.艺术与数学都是公认的地球语言.艺术与数学在描绘万事万物的过程中,还同时完善了自身的表现形式,这种表现形式最基本的载体便是艺术与数学各自独特的语言特征.其共同特点有(1)超文化性.艺术与数学所表达的是一种带有普遍意义的人类共同的心声,因而它们可以超越时间和地域界限,实现不同文化群体之间的广泛传播和交流.(2)整体性.艺术的整体性来自于其艺术表现的普遍性和广泛性;数学的整体性来自于数学统一的符号体系,各个分支之间的有力联系,共同的逻辑法则和既约的表达方式.(3)简明性.它首先表现为很高的抽象程度,其次是凝冻与浓缩.(4)代表性.艺术与数学语言各自代表性可以诱发某种强烈的情感体验,唤起某种美的享受,而意义则在于把注意力转向思维,上升为理念,成为表现人类内心意图的方式.(5)形式性.在艺术与数学各自进行的符号与信息的含义交换中,其共同的特征就是达到了实体与形式的分离.我们研究的定积分在求极限中的应用,那种思想以及符号呈现方式可被世界人悦纳.艺术与数学具有共同的精神价值.其共同的特点有:(1)自律性.数学价值的自律性是与数学价值的客观性相关联的;艺术的价值也是不能以人的意志而转移.艺术与数学的价值基本上是在自身框架内被鉴别,鉴赏和评价的.(2)超越性.它们可以超越时空,彰显永恒.在艺术与数学的价值超越过程中,现实得以扩张,延伸.艺术与数学的超越性还表现为超前的价值.(3)非功利性.艺术与数学的非功利性是其价值判断异于其他种类文化与科学的显著特征之一.(4)多样化,物质化与广泛化.在现代技术与商业化的推动下,艺术与数学的价值也开始发生升华,出现了各自价值在许多领域内的散射,渗透,应用,交叉等情况.定积分在求极限中的应用,不仅仅贡献于数学本身,它将逐渐在其他领域也发挥一定的作用.4.2结束语我们已经见到了定积分在求极限问题中应用的各种形式.事实上,只要我们对学过的某些概念用心的体会,并加以深刻的思考,我们就可能将其精髓运用到数学的其他领域.正如我们这里把定积分与极限结合起来,并进行了适当推广,得到了较为满意的结论和推论.本文主要给大家介绍了定积分在求极限中应用.一开始我们就回忆了定积分以及极限等大学数学学习中的重要概念.然后剖析它们之间的内在联系,进而寻找到了一种独特的求极限的办法——借助定积分求极限.当然,这种思想也并非空穴来风,它是源于教材中某些例题中具有创新性思想方法或者一些独特的步骤.因为不是所有的数学概念之间经过思考推理,相互之间就能建立起联系来.因此,在平时的数学学习中,我们务必对教材中的基本概念加深体会,尤其是要把相互之间或多或少存在着某种关系的概念加以比较与分析.然后对其进行大胆的假设,并进行一定的逻辑证明.如果我们的假设成立,那就是我们发现的新事物,这对于我们发散思维与创新思维都是大有裨益的;假设不成立,我们也可更好地掌握不同概念之间区别,这对于我们理解知识都是有好处的.所以,在我们平时的学习过程中,我们要积极去思考,并大胆地进行某些适当的假设,以提升我们创新思维能力.求极限的方法可能还有更多,值得大家去思考与挖掘.希望本文能起到抛砖引玉的目的,能激发更多的数学爱好者携起手来探索出更多实用与巧妙的求极限的方法来.欢迎大家对本文进行批评与指正.参考文献[1]华东师范大学数学系.数学分析[M].高等教育出版社,2001.[2]刘玉琏,刘伟等.数学分析讲义习题选解.北京,高等教育出版社,2002.[3]同济大学数学教研室.高等数学[M]北京, 高等教育出版社,1997.[4]王业.关于积分在求极限中的初探[R].全国专科院校数学会,1992.[5]刘树利.计算机数学基础.北京.高等教育出版社,2001.。