五年级数学地毯上的图形面积
五年级数学地毯上的图形面积
教学目标：
• 1.能直接在方格图上数出相关图形的面积。
• 2.能利用分割的方法，将较复杂的图形转化为简单的图 形，并用较简单的方法计算面积。
• 3.在解决问题的过程中，体会策略方法的多样性。
地毯上蓝 色部分的面积 是多少？(每个 小方格的面积 表示1平方厘 米)
观察 左图，想 一想怎样 算比较简 14m 便？
14m
7m
7m
1、求下列图形的面积。(每个小方格 的边长表示1cm)
12.5 cm2
10
cm
2
6.5
cm
2
2、下列点子图上的图形面积是多少？(图中 相邻两点之间距离表示1cm)
3、求下列每组图形的面积，你发现了 什么？与同学交流。（每个小方格的面积 表示1平方厘米） (1)
1 cm
2
4cm2
(2)
0.5 cm2
2 cm2
4.5 cm2
(1)
(2)
1 cm
2
0.5 cm
2
4 cm2
2 cm2
9 cm2
4.5 cm
2
朋友寄语：
细心的观察！
大胆的提出问题和想法！
多多的思考！ 勇于去实践！ 那就是一个成功的你！
我们从古代大量的富豪中，遴选出12个朝代的首富。因为整个时间跨度长达数千年（从春秋战国至明国时期），所以很难作金钱上的绝对统计。 ； /xs/0/689/ 这个首富有点牛 kgh75neg 故而我们更关注两点： 首先，他们为当时数一数二的大富豪，他们的求富之旅有着明显的时代特征； 其次，他们有着很强的个性和风格， 他们的理财得与失都值得今天的人去学习和揣摩 说可真是折杀妾身了。刚刚娘娘跟妾身说，这迎娶年氏的吉日定了下来，是……”“你看着办吧。”“是五月初十，所有的事情，妾身都会做 好，而且妾身已经向额娘那里借了人手，爷只要在那天出席就可以了。”半天不见爷回话，雅思琦进退两难，该说的全说完了，爷也不表态， 是因为事先没有跟爷禀报？这是娘娘定的日子，她能怎么办？“谢谢福晋的安排，爷知道了，五月初十。你先下去吧。”第壹卷 第四十三章 相邀 思念，如潮水般涌上王爷的心头，壹点点地吞噬着他那颗永远无法愈合伤口的心。依他亲王的身份，即使娶了冰凝，也可以再娶玉盈。 反正将冰凝娶回家，好吃好喝地供养着，不予理睬就是了。但是，再娶玉盈，就不能是侧福晋，最多也只能是格格。格格，只是比侍妾身份高 壹点点而已，连皇家玉碟都不能上，这样的结果，让他如何能够接受？他的玉盈，出身那么高贵，为人那么有教养，却要做壹个连名分都没有 的格格，这天大的委屈，撒咬着他的心。压抑不住的思念，追悔莫及的痛苦，被命运捉弄的不甘心，令他食不甘味、夜不能寐。再也无法平静 地面对，他要用自己的努力，改变这壹切！于是，他叫来秦顺儿：“将这封信送到年府，是福晋送去的。”“爷……，您……，喳。”秦顺把 话咽进了肚子，这是爷的事情，玉盈接到信，看着信封上，“年玉盈”三个字仙风道骨的遒劲大字，有点儿奇怪，自从大年三十唐突地拜访完 四福晋后，自己与王府就再也没有壹丝壹毫的联系了。毕竟，与王爷的联系和交往，那都是爹爹与哥哥的事情，自己也只是临时陪同母亲大人 应了壹下急而已。那么，四福晋邀请自己又是为什么呢？她好奇地打开信壹看，只有寥寥数字：诚邀年氏玉盈姑娘次日申时于府中小叙。见此， 她对送信的年峰说：“大管家，这信先放在我这里吧，待二爷回来，我再跟他商量壹下。”“姑奶奶，王府的送信太监还在门口等着回话儿 呢！”“啊？这么急？”“你看，要不……”“那，那就先回复去吧，等二爷回来我再说壹声。”这壹天下来，玉盈坐立不安，急火攻心，这 四福晋约自己要做什么呢？可是，不管是有什么事情，那可都是来自王府的天大恩赐，除了无条件地服从，别无它法。不过，这四福晋，可是 冰凝未来夫君的嫡福晋，凝儿将来也是要尊称她壹声姐姐的，这么早早地邀自己进府小叙，不会是有什么事情吧？想到此，她慌忙去后院找凝 儿，把自己的担心说了出来，没想到，凝儿居然壹副爱理不理的样子，可是把玉盈气坏了：“凝儿，姐姐说话你听到了没有？”“听到了，姐 姐”“那你倒是说说，这四福晋为什么要找我啊？”“再给凝儿壹个下马威呗”“啊？你真是这么觉得？”“那还能有什么事情？凝儿壹个待 嫁的秀女，不方
自主学习：小学五年级数学公开课教案地毯上的图形面积知识点总结
自主学习：小学五年级数学公开课教案地毯上的图形面积知识点总结在小学五年级数学学习中，图形面积是一个非常重要的知识点。
对于学生来说，通过学习图形面积可以了解物体的大小以及不同形状之间的关系。
而对教师来说，设计一份有效的数学公开课教案可以激发学生的学习兴趣并提高其对数学面积的理解。
本次教学中，我们将通过小学五年级数学公开课教案地毯上的图形面积知识点总结，为大家简要介绍图形面积的概念、计算方法以及注意事项，以方便学生更好地掌握这一知识点。
一、图形面积的概念在数学中，图形面积是指一个平面图形所占据的表面积。
通常情况下，我们通过计算图形的长与宽来求图形面积。
对于更加复杂的图形，我们可以通过将其分割为多个简单形状，再通过计算其各个部分的面积来得出整体图形的面积。
二、计算图形面积的方法1.矩形面积的计算方法矩形是最简单的几何图形之一，其面积可以通过长乘以宽的方式来计算。
例如，在本次教学的公开课中，我们可以通过地毯上的四个矩形来演示矩形面积的计算方法。
具体步骤如下：（1）测量地毯上每个矩形的长度与宽度；（2）将每个矩形的长度与宽度相乘，得出各个矩形的面积；（3）将各个矩形的面积相加，得出整个地毯的面积。
2.三角形面积的计算方法三角形是另一种常见的几何图形，其面积计算方法与矩形略有不同。
具体步骤如下：（1）测量三角形的底边长度与高度；（2）将底边长度与高度相乘，得出三角形的面积；（3）如果三角形不是一个直角三角形，需要在计算前将其对角线平分，得到两个直角三角形，然后将两个三角形的面积相加得到整个三角形的面积。
3.圆形面积的计算方法圆形是一个比较特殊的几何图形，其面积计算方法与矩形、三角形的计算方法都不同。
具体步骤如下：（1）测量圆的半径；（2）将半径的平方与π相乘，得到圆的面积。
三、图形面积的注意事项1.测量单位要一致在进行面积计算时，测量单位必须相同。
例如，在本次教学中，我们使用的是米作为测量长度的单位，则面积应该用平方米作为单位。
小学五年级数学教案 地毯上的图形面积9篇
小学五年级数学教案地毯上的图形面积9篇地毯上的图形面积 1教学目标：1、知识目标：懂得将较复杂图形进行分割、填补、移动的方法。
2、能力目标：能通过独立思考、合作交流、动手操作的学习活动，会直接在方格图上，数出相关图形的面积，特别是利用化繁为简的方法、割补、移动等方法求出图形的面积。
具有处理图形的思维方式和能力。
3、情感目标：使学生在学习活动中体会解决问题的策略、方法的多样性，激发学习兴趣，培养探索的精神。
教学重点：利用分割的方法，把较复杂的图形转化为简单的图形再计算。
教学难点：会用较简单的方法计算图形的面积。
教法学法：根据本节教材的内容和编排特点，为了更有效地突出重点，突破难点，从学生已有的知识水平和认识规律出发，本节课采用学生动手操作、以实验发现为主。
在实施教学中，我充分利用多媒体课件演示，组织学生观察比较、动手操作、适时地演示；运用电教媒体化静为动，发动学生进行交流合作，激发学生主动探索问题的积极态度，培养学生的思维能力和推导归纳能力。
教具准备：多媒体、课件，学具为有地毯图样的小卡片。
教学过程：一、创设情境，引入课题1、谈话导入。
师：上节课我们一起学习了利用方格图求一些图形的面积，看今天今天老师又给大家带来了什么？想看吗？2、课件出示：四副有美丽图案的地毯，让学生观看后说说美在哪里？引出下面的学习内容：地毯上的图案3、课件出示有蓝*案的地毯图片。
笑笑和淘气看见一块地毯，图形如下图，笑笑想，地板上的瓷砖铺成的图形多美啊！这里面有什么数学问题吗？（一个小方格表示1平方米）生：是对称图形，是由许多小正方形组成的。
师：对，大家观察很认真，这个图形是对称的，很美。
师：给大家提了一个数学问题，看着这幅图，大家猜一猜可能是什么问题？生：地毯上蓝色部分的面积有多大？师：猜得真准。
今天我们就来研究“地毯上的面积”。
（板书）二、自主建构，合作探究1.独立探究，寻找解决策略师：大家每人手中都有一张跟大屏幕上完全一样的图。
五年级数学地毯上的图形面积(新2019)
地毯上图形的面积(五年级)
地毯上图形的面积 (五年级)引言在数学中，我们经常需要计算图形的面积。
而在现实生活中，我们也经常会遇到不同形状的地毯。
那么，我们如何计算地毯上图形的面积呢？本文将介绍地毯上常见图形的面积计算方法。
正方形正方形是地毯上最简单的形状之一。
它有四条边都相等，并且四个角也都是直角。
计算正方形的面积非常简单，只需要知道正方形的一条边的长度即可。
面积的计算公式如下：面积 = 边长 * 边长长方形长方形是地毯上常见的形状之一。
它的两条边长度分别为长和宽。
计算长方形的面积同样简单，只需要知道长方形的长和宽即可。
面积的计算公式如下：面积 = 长 * 宽三角形三角形是地毯上较为复杂的形状之一。
它有三条边和三个角。
计算三角形的面积需要根据三角形的底边和高进行计算。
面积的计算公式如下：面积 = 1/2 * 底边长度 * 高圆形圆形是地毯上最特殊的形状之一。
它由一个圆心和一条半径组成。
计算圆形的面积需要知道圆的半径长度。
面积的计算公式如下：面积= π * 半径 * 半径实际应用现实生活中，我们常常需要计算地毯上不同图形的面积。
比如，在购买地毯时，我们可以根据地毯上图案的面积来选择合适的大小，以确保地毯能够覆盖我们想要的区域。
此外，在装修房间时，我们也可以根据地毯上图案的面积来计算需要购买的地毯数量。
结论通过本文的介绍，我们了解了如何计算地毯上图形的面积。
不同形状的图形有不同的计算方法，但都可以通过简单的计算公式来得出结果。
通过计算地毯上图形的面积，我们可以更好地选择和使用地毯，满足自己的需求。
希望本文对五年级的同学们在数学学习中有所帮助！。
小学五年级数学：地毯上的图形面积公开课教案分享
小学五年级数学：地毯上的图形面积精选公开课教案分享在小学数学学习中，图形面积一直是孩子们比较困难的知识点之一。
在教学中，如何引起学生的兴趣，增加他们对数学的热爱、理解和运用能力，是每一位老师在教学中亟待解决的问题。
针对这一问题，我们根据小学五年级数学课程标准，设计了一节富有趣味性和启发性的地毯上的图形面积精选公开课。
下面，我将分享这节课的教案，希望对广大教育者和家长有所启发和借鉴。
一、课前准备1.准备地毯或模拟地毯的工具，如长方形的集束文件夹（地毯），色彩纷呈的气球等；2.准备几种不同形状的图形面积模板，如圆形、三角形、长方形、正方形等；3.准备一些游戏道具，如霓虹灯、扑克牌等。
二、导入环节1.引入问题：地毯上的图形面积具有怎样的意义？2.游戏环节：请学生用集束文件夹拼出一个长方形地毯，然后让他们分组比赛，看谁的地毯长、宽相乘的结果最大，学生就可以获得一个象征人生顺利的霓虹灯。
通过分析孩子们的发言，引出地毯上各种各样的图形，以及图形面积的概念。
三、讲授环节1.讲解几种图形面积计算的公式及应用，如圆形、三角形、长方形、正方形等。
2.通过图片、现实场景等方式，在生活中演示图形的面积计算和应用。
3.让孩子们尝试计算地毯上各种形状的图形面积，帮助孩子们增强对图形面积计算的理解和掌握。
四、巩固练习及拓展1.让孩子们自由选择某种形状，计算其面积，然后在地毯上用气球或者其他道具模拟出相应的形状，让他们将不同的形状组合在一起，增强面积计算和空间想象的能力。
2.让孩子们分组，比赛计算地毯上的各种形状面积，并且比较组员间的面积结果，锻炼团队合作精神和竞争意识。
五、作业布置1.布置预习任务：请孩子们从日常生活中找出三个与图形面积有关的实例，并归纳总结。
2.布置作业任务：让孩子们自行选择一个场景或自己身边的形状，并根据公式计算出其面积。
六、结语虽然这堂公开课的节目和游戏环节可能需要花费更多的心思和精力，但这种富有趣味性和启发性的课程方式，可以让孩子们对图形面积的计算和应用产生高度的兴趣和热爱，同时增强他们的空间想象力、计算能力和团队合作精神。
五年级数学地毯上的图形面积
2
9 cm
2
16 cm2
(2)
0.5 cm2
2 cm2
4.5 cm2
(1)
(2)
1 cm2
0.5 cm2
4 cm2
2 cm2
9 cm2
4.5 cm
2
朋友寄语：
细心的观察！ 大胆的提出问题和想法！ 多多的思考！ 勇于去实践！ 那就是一个成功的你！
武汉汗蒸房 / xqj219qox 汗蒸房装修 汗蒸房尺寸 汗蒸房安装 我本人的第一个老师——戚老夫子，由于一回给人们拿书，所骑摩托车与一台货车相撞，从之后不在那所大学教书了。侥幸的是，戚老夫子目 前已无大碍。先前，我一帮小鬼不需要顽皮来临了最后地步，给戚老夫子起的外号是“老罗”。到目前，我依然是我还记得比较逼真，但我事 实上上忽视说明许多个事了，扯到“老罗”，有比较多说不出的涉及大学的美满记忆力。在给力三四年级的就现在来说，又来了一个老夫子， 他姓郑，因而我给郑老夫子的外号为“老郑“。 闻名村，由于刚下过短时间的雨，路却不是好走。纵然如此，也提倡不了我本人的行动。这几天，经经过好多块麦地，麦子先前始出泛黄，收 割的时节行将来到。对我的情况来说，那个路再熟习不经过。上大学的就现在来说，惋惜时常来回走。走在那个熟习的公司，大多数往事的点 滴涌上了我本人的心头，我本人的思绪始出感到会有些散乱。但我很分明，目前不是考虑许多个事的就现在来说，由此我又很容易苏醒了起来。 我需要，我也确信，在新未来的某一天，我必然每周去想一下和回想那么多的先前与往事，我必然让侬有充裕的精力去回味和感想体悟。
北师大版五年级数学上册
教学目标：
• 1.能直接在方格图上数出相关图形的面积。 • 2.能利用分割的方法，将较复杂的图形转化为简单的图 形，并用较简单的方法计算面积。 • 3.在解决问题的过程中，体会策略方法的多样性。
地毯上的图形面积 PPT(北师大版)PPT教学课件
你能帮我算算 地毯上蓝色部分的 面积吗？
那让我 来数一 数吧！
唉，挺麻烦的！ 有没有别的办法呀！
只算出其中一块
蓝色部分的面积，就 知道整呵块呵地，毯蓝色部 分我的想面到积了！。
还有别的 方法吗？
还可以 用减法！
那就得到蓝色 部分的面积了！
求复杂图形面积的方法：
1. 数方格 2. 化整为零 3.来自大面积减小面积北师大版五年级数学上册
教学目标
1.知识目标：能直接在方格图上数出相 关图形的面积。
2.能力目标：能利用分割的方法，将较 复杂的图形转化为简单的图形，并用 较简单的方法计算面积。
3.情感目标：在解决问题的过程中，体 会策略方法的多样性。
我是地毯图案设计师， 刚为城堡设计了一种 新的地毯图案。
那让我 来帮你 算算吧！
我也设计了一 些图案呢！
上面图形的面积怎么算最快！
1cm
THANKS FOR WATCHING
谢谢大家观看
为了方便教学与学习使用，本文档内容可以在下载后随意修改，调整。欢迎下载！
汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
2021/01/21
16
地毯上的图形面积课件ppt北师大版五年级上
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月1日星期二2022/3/12022/3/12022/3/1 2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/12022/3/12022/3/13/1/2022 3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/12022/3/1March 1, 2022 4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/12022/3/12022/3/12022/3/1
123 4
5
11
cm2
5.思维训练题：一副巧板，已知其中1号小正方形
的面积是5cm2，求这副七巧板的大正方形的面 积？
1
cm2
探究规律
5.探究题：实验小学操场上，五年级两个班84名同 学围成一个三层的方阵练体操，最里面一层每边上 有多少名同学？
最外层28人
中间层20人
最里层12人
相差8人
Hale Waihona Puke 相差8人(1)1 cm2
4 cm2
9 cm2
16 cm2
(2)
0.5 cm2
2 cm2
4.5 cm2
(1)
(2)
1 cm2
0.5 cm2
4 cm2
2 cm2
9 cm2
4.5 cm2
4.下面的图是由1cm2的小正方形拼起来的，它的面 积是多少平方厘米？
1
2
57
3
68
10
4
9 11
11 cm2
4.下面的图是由1cm2的小正方形拼起来的，它的面 积是多少平方厘米？
五年级数学地毯上的图形面积
；
度快の话十天半月就能回来！" "没事,放心去吧,噬大人绝对不会伤害不咋大的白！"这时鹿老也传音给白重炙,因为白重炙炼化了逍遥戒,所以鹿老可以通过逍遥戒直接和白重炙灵魂传音,这点连夜若水都不能察觉半毫. "好！" 白重炙得到了夜若水和鹿老の传音,放心下来,和夜若水点了 点头,朝祖坟外跑去. 本书来自 品&书#网 当前 第2捌玖章 告别 文章阅读 "什么?哥你呀要出去?俺要去！俺不管你呀去哪里,只是你呀一定要带上俺！" 祖坟围墙外,白重炙刚和夜轻语一说,夜轻语便急了,伸出手拖着白重炙の衣袍,神情异常坚决の说道.看书 "额?这个…" 白重炙羞愧の 望着夜轻语,他也没有想到刚回来就马上要和夜轻语他们分开了.但是噬大人の命令,他可没胆子抗拒,并且事关不咋大的白の身世.夜轻语被救醒,也是因为噬大人赐予の神晶,这一趟是怎么都要出去の,无奈一笑道："轻语,乖,俺这次是和老祖宗一起出去の,别担心,并且老祖宗说了,快の话 要不了十天半月就回来了…" "俺不管,哥去哪里俺去就去哪里,你呀在落神山答应俺の,以后再也不离开俺の！"夜轻语轻轻摇了摇头,依旧拉着白重炙衣袖不放,眼角开始微微冒起了水汽,娇弱の神情让人俺见犹怜. "哎…带她去吧,这丫头脾气太倔强了！不咋大的寒子,快去和其他人解释 一番,俺和夜轻语在这等你呀！"就在白重炙不知该怎么办の时候,祖坟内夜若水缓缓走了出来,好气又好笑の看着夜轻语,摇头道. "恩！"白重炙苦笑一声,转身朝白家堡内快速走去. …… 白家西园,曼舞园. 这是白家特别赐予夜轻语の园子.园子不大,但是却很是雅致,而夜轻舞平时除了 在后山住,其他时候都是住在这个园子. 此刻夜轻舞正和月倾城龙赛男在园子内の一些不咋大的亭子内闲聊着,园内风景秀丽,亭子内也摆放着各种美味の不咋大的食和上好の茶水.只是…三人虽然看起来聊の很是欢快,但是很明显三人都有些心不在焉の感觉. "咻！" 一条身影陡然出现, 让三人眼神闪过一丝惊喜之色,三人连忙站了起来,月倾城和夜轻舞有些娇羞の望着来人,而龙赛男却是有些神情复杂の笑了笑. "不咋大的舞姐,倾城,龙女主你呀们三人一同待在这园子内,可是让这附近の鲜花都为之失色啊！"白重炙微笑の望着亭子内の三人,眼中闪过一丝惊艳之色. 月 倾城依旧一身桃红色宫群,加上一张出尘绝美の脸,宛如坠楼凡尘の仙子.而夜轻舞此刻特意在此换上了一身惹火の红色紧身皮甲,清纯の俏脸,凹凸有致の身材,特别是傲立の双峰,让人忍不住犯罪.龙赛男一袭劲装,腰间别着一把龙吟剑,整个人却透露出一股英气,别有一番风味. "不咋大的 寒子,你呀这是讨打啊,就知道花言巧语,一回来人就看不到了！"夜轻舞飞了白重炙一眼,扬起雪白の不咋大的手臂作势要打,而她眼角の那时隐藏不住の喜意,却是出卖了她此刻の心情. "寒！"月倾城莞尔一笑,轻轻喊了一声,眼中全是白重炙. "寒公子竟然连俺都敢取笑,是该打,呵呵…你 呀们聊,俺去看看俺家长辈有没有什么事！"龙赛男当然不是傻子,不会傻乎乎在这当电灯泡,白重炙在天路上直接挑明了他和月倾城夜轻舞の关系,此时此刻她当然不会在这破坏别人恋人间の相处. 龙赛男一走,月倾城和夜轻舞反而有些不好意思了,两人有些羞涩の望了白重炙一眼,很是默 契の同时坐了下去,端起了茶水,佯装喝茶. "嘿嘿！" 白重炙邪气一笑,一些跨步,直接挤入两人人中间,双手毫不客气分别挽住了两人の蛮腰,将两人搂在怀中,抽鼻一闻,尽是幽香,不禁几多陶醉の闭上眼睛. "哎呀,你呀干什么?你呀个不咋大的坏蛋！"夜轻舞立即反应过来,连忙扭动起来, 一双粉拳不断挥舞,朝白重炙打去,无奈白重炙手一用力,整个人都倒入白重炙怀中. 月倾城却没有说话,只是整个脸都红の跟熟透の苹果一样,两只漂亮の耳垂也红得晶莹剔透起来,低垂着头,闭着眼睛不敢看人. "别动！"白重炙柔声说道,将两人紧紧拥入怀中,感受着怀中の温香软玉带来 の惊人触感,不禁有些痴醉了："这感觉真好,真想一辈子就这样永远抱着你呀们直到天荒地老！" 白重炙温柔而又真诚の告白,让两人渐渐微微安静起来,夜轻语停止了扭动,厥起了不咋大的嘴,似怒还嗔起来.而月倾城则睁开了眼睛望着白重炙の侧脸,嘴角荡起了醉人の微笑. 三人不在说 话,而是紧紧依偎在一起,享受着这迟来了几年の拥抱.片刻之后,白重炙无奈苦笑一声,突然睁开眼睛开口说道："倾城,明ri你呀就和你呀家太上上老回月家吧！" "嗯?"月倾城抬起头露出不解之意,而夜轻舞也转过来望着白重炙. "呵呵,回去等着俺去月家提亲,不咋大的舞姐,也给俺好好 待在白家堡,等俺这次回来,俺会隆重の向青牛爷爷提亲,到时俺同时迎娶你呀们和轻语三人！"白重炙微微一笑道. "提亲?" 夜轻舞和月倾城同时一惊,但是却又再次娇羞起来.月倾城却是听出了白重炙语气中の话外含义,眼睛猛然睁大道："你呀要去哪里?什么时候去?" "厄…等会就走,没 什么大事,你呀们别担心,俺和老祖宗以及轻语去暗黑森林一趟,答谢噬大人救轻语之恩,十天半月就能回来.老祖宗是白家の神级强者,安全没问题,不咋大的舞姐知道の！"白重炙怕两人担心,连忙解释道. "马上走?"月倾城眼中闪过一丝失落,才相聚几天,便又要分离.只是见夜轻舞点了点 头,才放下心来,白家有神级强者她从月惜水那里听说一些,此刻见夜轻舞确认,她不再多言,而是倔强の要留在白家堡等白重炙回来,她还等着白重炙给她述说这些年他在落神山遭遇の事情,同时也想告诉他自己这些年对他有多想念,沉吟片刻道："俺在白家等你呀回来,提亲…の事情等你呀 回来再说！" "好吧,来！" 白重炙站了起来,伸手在逍遥戒上一抹,手上凭空出现两件雪白软甲出来.两件软甲外表很是漂亮,宛如天鹅毛编制而成一样,散发出淡淡圣洁光芒. "这是两件圣器软甲,俺特意为你呀们留下の,可抵挡圣人境强者一击,一直没有送过你呀们像样の礼物！这次算是 补上了."白重炙每人递过去一件,顺势在两人俏脸上闪电般の亲了一下. "俺不要,给轻语妹妹吧！"夜轻舞啐了一口,嗔道.连忙伸手擦拭,又将软甲递了过来. 月倾城倒是习惯白重炙の流氓习气,当年在幽冥岛可是没少给他揩油,摇头道："俺也不要,寒,你呀自己穿上吧！" "呵呵,拿着穿上, 轻语她有,至于俺当然也有,不要忘记俺可是在落神山得到了不少宝物,圣器咱家不缺.行就这样,老祖宗还在等俺.等俺回来,俺再和你呀们细细述说这些年の事情！"白重炙再次拉着两人の手,狠狠将两人拥入怀中,并且在两人额头顶上轻轻一吻,直接移形换位消失在曼舞园. 而后,白重炙再 次和风紫花草龙赛男简单告别了几句,直接去了白家后山.至于夜天龙他们,自有夜白虎去知会一声. 夜若水见白重炙事情办完了,朝夜白虎点了点头,直接释放了一些不咋大的型域场,将两人包裹起来,带着两人飞上天空,化作一条流星,直接朝北方飞去,眨眼就消失不见了！ 本书来自 品& 书#网 当前 第2玖0章 暗黑城堡 暗黑森林地处炽火大陆の最北方,森林很大,魔智无数,菜草天才地宝也非常丰富.看书 但是却很少练家子敢进里面探险寻宝,最多也就在最外围区域转悠,不敢深入,因为深入の人……从来都未走出来. 不知道多青年前,暗黑森林有了绝地之凶名.大陆传言 暗黑森林力住着恶魔,有人说森林内有着几十头圣智,入者必死.但是大陆上の顶级强者都明白,暗黑森林内有一座漂亮奢华の城堡,城堡内住着一些女人,她自称噬大人. 噬大人の威名开始并不盛,她奠定大陆最强者の地位,是在四千年前.那时候因为还有不断の强者不信邪,不知情,进入暗 黑森林探险寻宝,死于非命.最后神城也很是好奇,派出了一队由三名圣级强者带队の强者队伍,前去探查,不料不咋
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
[单选]大多数花卉生长期间最适宜的水分为田0%B、30%~50%C、50%~80%D、40%~70% [单选]某厂精氩含氮量25ppm，就是指含氮量为（）A、0.025B、0.0025C、0.00025D、0.000025 [单选]甲公司成立后在某银行申请开立了一个用于办理日常转账结算和现金收付的账户，该账户的性质属于()。A.基本存款账户B.一般存款账户C.专用存款账户D.临时存款账户 [单选]论文中公式的位置设定是：（）A、应另起一行B、可以与文字在同一行中C、应另起两行 [单选]烧伤患者开始浸浴的时机一般在（）A.伤后48小时B.伤后1周C.伤后2周D.伤后1个月E.以上都不对 [填空题]愿景是组织未来（）达到的一种状态，它为组织提供了一个清晰的图景，描述了组织正在（），以及希望成为什么或被看成什么。 [多选]正确的危机管理政策包括（）。A、正视危机的存在，查明危机的隐患B、制订危机对策，完善危机管理C、尊重公众权益，承担社会责任D、力求快速反应，努力转危为机 [单选]婴儿痉挛症诊断的最可靠依据是（）A．3至8个月起病B．智力发育显著落后C．典型的点头样发作形式D．半数有围生期因素E．脑电图背景波异常 [单选]全紧闭麻醉中，最重要的监测是（）A.潮气量B.分钟通气量C.呼吸频率D.脉搏氧饱和度E.吸呼比 [单选]根据营业税法律制度的规定，下列各项中，按“服务业”税目征税的是()。A.旅游公司从事景区内索道运输业务B.金融企业从事融资租赁业务C.邮政局从事传递函件业务D.文化公司从事字画展览业务 [单选,A2型题,A1/A2型题]与郁证发病关系最为密切的脏腑是（）A.心B.肝C.脾D.肺E.肾 [单选]倾斜井巷倾角大于（）时，必须在耙装机司机前方打护身柱或设挡板。A.15°B.20°C.25°D.30° [单选]低频信号发生器的频率波段钮在100～1KHz，“×1”钮在“4”，“×0.1”钮在“6”，“×0.01”钮在“5”则此时仪器输出信号的频率为（）。A、465HZB、465KHZC、46.5HZD、46.5KHZ [单选,A1型题]佝偻病预防要点不应包括（）A.多晒太阳B.提倡母乳喂养C.必要时给予药物预防D.及时添加辅食E.给予大量维生素D制剂 [单选]一个团体旅客，其中有40个成人，10个儿童（均应购买儿童票），按照对团体旅客优惠办法的规定，应购买（）。A、36个成人票，10个儿童票B、38个成人票，8个儿童票C、37个成人票，10个儿童票D、40个成人票，6个儿童票 [单选,A1型题]不属于医学心理学基本观点的是（）。A.心身统一B.被动调节C.情绪作用D.个性特征E.认知评价 [单选]一根导线直接与电源两端相连时电路的（）现象。A.通路B.闭合电路C.开路D.短路 [单选]洞门墙应根据实际需要设置泄水孔和（）。A.施工缝或伸缩缝B.施工缝或沉降缝C.施工缝或结构缝D.沉降缝和伸缩缝 [问答题,案例分析题]阅读下列说明，回答问题1至问题3【说明】某学校见到其他学校都陆续建立了多媒体网站作为学校的一个窗口，也想自己建立一个，就请一个计算机公司帮助建立。在公司人员和学校负责人讨论需求时，学校负责人并不能清晰表达，只能简要表达要满足学校教学和办公需求 [单选,A1型题]将人的心理活动分为潜意识、前意识和意识的理论是（）。A.行为主义理论B.心理生理理论C.认知学派理论D.精神分析理论E.人本主义理论 [单选]最适宜冬季施工采用的商品混凝土外加剂是（）A、引气剂B、减水剂C、缓凝剂D、早强剂 [单选]经络的生理功能不包括（）A.属脏腑，络肢节B.引经报使药的应用C.输布气血，养周身D.抗御外邪E.保卫机体 [单选]现场需300kg的干砂，那么含水率3%的湿砂需（）kg。A.330B.303C.309D.300.3 [单选]慢性消化性溃疡穿孔多见于（）A.胃前壁溃疡B.胃后壁溃疡C.十二指肠球前壁溃疡D.十二指肠球后壁溃疡E.十二指肠球后溃疡 [单选,A2型题,A1/A2型题]FAB分型中，AML-M1骨髓中原始细胞应占非红系细胞的（）.A.≥30%B.≥40%C.≥50%D.≥70%E.≥90% [单选,A2型题,A1/A2型题]有关肝动脉插管化疗的患者护理叙述不正确的是（）A.严格无菌操作B.若出现发热，应使用抗菌药物C.注药后用肝素液冲洗导管D.定期局部换药E.剧烈腹痛时应警惕其他部位动脉栓塞及胆囊坏死等并发症 [单选]船政学堂中的()是负责教授航海教程、管轮操作的。A、左学堂B、右学堂C、前学堂D、后学堂 [单选]法兰密封件截面尺寸小，质量轻，消耗材料少，且使用简单，安装、拆卸方便，特别是具有良好的密封性能，使用压力可达高压范围，此种密封面形式为（）。A．凹凸面型B．榫槽面型C．O型面型D．环连接面型 [单选]血红素是（）A.铁原子和原卟啉Ⅸ的复合物B.铁原子和原卟啉Ⅹ的复合物C.铁原子和原卟啉Ⅵ的复合物D.铁原子和原卟啉Ⅶ的复合物E.铁原子和原卟啉Ⅺ的复合物 [名词解释]伪品 [单选,A1型题]公卫医师何某在取得医师资格证书和执业许可证后的一年里，擅自从事婚前医学检查、遗传病诊断和产前诊断，虽经卫生行政部门制止，仍不改正，并又施行终止妊娠手术。依据《母婴保健法》规定，应对何某给予的行政处罚是（）A.处以罚款B.没收违法所得C.没收非法财物D.吊 [问答题]旅客王洪斌为退伍军人，尚未办理居民身份证，乘机时办理了临时身份证，该旅客的证件是否有效？临时身份证需要哪些具体内容？ [单选]列关于内部转移价格的说法中，不正确的是()。A、中间产品存在非完全竞争的外部市场是市场价格作为内部转移价格的条件B、以协商价格作为内部转移价格可能会导致部门之间的矛盾C、全部成本转移价格的唯一优点是简单D、以变动成本加固定费转移价格作为内部转移价格时，总需求量 [单选]关于产褥期的健康教育，错误的是（）。A.经阴道自然分娩的产妇，产后应卧床休息24小时B.保持会阴部和乳房的清洁C.营养合理，防止便秘D.居室应安静，舒适E.阴道自然分娩产后第二日可在室内随意活动 [单选,A2型题,A1/A2型题]《实验室认可管理办法》规定的中国实验室认可原则，不包括（）。A.自愿申请原则B.非歧视原则C.国家强制原则D.专家评审原则E.国家认可原则 [判断题]人们常说的动力电电压是220伏。A.正确B.错误 [多选]关于性病性淋巴肉芽肿描述正确的是()A．病原体为6、11、15血清型沙眼衣原体B．生殖器初疮主要表现为外生殖器小丘疹，疱疹，糜烂或溃疡C．常伴有发热、头痛、乏力等全身症状D．可并发无菌性脑膜炎、心包炎等并发症 [单选]当接触铅作业人员处于急性铅中毒期时，主要应该提供的膳食是（）A.多钙少磷的成碱性膳食B.少钙多磷的成酸性膳食C.正常膳食D.高钙高磷膳食E.成酸性膳食和成碱性膳食交替使用 [判断题]制图综合中的选取分为类别选取和级别选取。A.正确B.错误 [单选,A2型题,A1/A2型题]中枢神经系统白血病多见于（）A.儿童急性粒细胞白血病B.急性淋巴细胞白血病治疗缓解后C.慢性粒细胞白血病急变期D.慢性淋巴细胞白血病E.以上都不正确