五年级上册复习题完整版
小学数学五年级上册期末复习综合试题测试题(含答案)
小学数学五年级上册期末复习综合试题测试题（含答案）一、填空题1．0.56×2.4的积有( )位小数，3.7×a 积有两位小数，则a 有( )位小数。
2．5.489489489…的循环节是( )，这个循环小数用简便方法写作( )，将它用“四舍五入”法保留两位小数约是( )。
3．一本故事书7.5元，50元钱最多能买( )本这样的故事书。
4．找规律写得数。
6×9＝54 6.6×6.9＝45.54 6.66×66.9＝445.5546.666×666.9＝( ) 6.66666×66666.9＝( )5．乐乐看一本400页的故事书，已经看了4天，每天看x 页，还剩( )页没看。
6．盒子里有大小相等的球若干，分别是10个黄球、8个绿球、15个白球、5个黑球、2个红球，从中任意摸出一个球，有( )种可能。
摸到( )球的可能性最小。
7．一个三角形的底是8厘米，高是3厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。
8．一个平行四边形，两条邻边分别是10厘米和7厘米，有一条高是9厘米，这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
9．上图的梯形（单位：厘米）是由一张长方形纸折叠而成的。
这个梯形的高是( )厘米，下底是( )厘米，面积是( )平方厘米。
10．一根木头长15m ，要把它平均分成5段。
每锯下一段需要6分钟，锯完一共要花( )分钟。
11．下面算式中，结果最小的算式是（ ）。
A ．2.830.4+B ．2.830.4-C ．2.830.4⨯D ．2.830.4÷ 12．对6.899 6.8⨯+进行简便计算，将会运用（ ）。
A ．乘法交换律 B ．乘法分配律C ．乘法结合律 13．如果A 点用数对表示为()1,1，B 点用数对表示数()1,6，C 点用数对表示为()4,6，那么三角形ABC 一定是（ ）三角形。
A ．锐角B ．直角C ．钝角D ．等腰 14．有甲、乙、丙、丁四个图形（如下图），下面叙述中正确的是（ ）。
(完整版)最新人教版五年级数学上册期末专项复习(解决问题)
最新五年级数学上册期末专项（解决问题）【小数乘除法】我家到学校大约1.3千米，每天往返两次，每天从家道学校往返要走多少千米？一周（按5天）要走多少千米？哥哥上大学，要坐6.4小时的火车，火车的平均速度是70.5千米/时。
他坐火车走了多少千米？蓝鲸体重150吨，体长25.9米。
世界上最大一棵巨杉，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍，这棵巨杉重多少吨？高多少米？小娟加印了14张照片，每张照片0.55元，她一共花了多少钱？远？（雷声在空气中的传播速度是0.34千米/秒。
）地球直径1.28万千米，月球到地球的距离是地球直径的30倍，月球到地球有多远？一幢大楼有21层，每层高2.84米。
这幢大楼约高多少米？（得数保留整数。
）世界上第一台电子计算机很大，它的质量相当于6头5.85吨重的大象，这台计算机有多重？（得数保留整数。
）买5箱纯净水，每箱24瓶，每瓶1.9元，一共要花多少钱？1.5元，买门票一共需要多少钱？回收1吨废纸，可以保护16棵树，回收54.5吨废纸可以保护多少棵树？王老师的骑车速度是15千米/小时，王老师从家骑车到学校要用0.25小时，家离学校有多远？如果他改为步行，每小时走5千米，用0.8小时能到学校吗？学校食堂每周要用掉1200双一次性筷子，每双筷子0.03元，每周用掉的筷子一共多少钱？一公顷松柏林每天分泌杀菌素30千克，24.5公顷松柏林31天分泌杀菌素多少千克？一次从地球上向月球发射激光信号，约经过2.56秒收到从月球反射回来的信号。
已知光速是30万千米/秒，算一算这时月球到地球的距离是多少？在两栖动物中，非洲蛙是跳远冠军。
一只非洲蛙曾创造了连续三次共跳跃7.74米的记录。
这只非洲蛙平均一次跳多远？从1997年初到2002年初，北京市5年共发放了节水龙头319.46万只，平均每年发放多少万只？五（1）班有班费24.2元，同学们卖废品又得到16.4元。
用这些钱可以给小书架买7本《少年科技》，也可以买14根跳绳，问一本《少年科技》多少钱？一根跳绳多少钱？时，下山用了2小时。
五年级人教PEP版上册英语语法填空复习专项练习题完美版精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版五年级人教PEP版上册英语语法填空复习专项练习题完美版班级：_____________ 姓名：_____________1. 用所给词的适当形式填空。
［1］Liu Tao wants ______(ask) his mother for help.［2］There ______(be) three books and a pen on the desk.［3］You can ______(see) the bookshop on your right.［4］—How do we ______(get) to your home? —You can ______(take) the metro. ［5］Wang Bing ______(come) out from City Library.［6］We will ______(turn) right at the traffic lights.［7］She ______(get) off the metro.［8］______(go) along this street.2. 选择合适的疑问词填空。
what, where, when, why, who, what time, how, which［1］A: _______ is your little brother’s name? B: He is Sam.［2］A: _______ are my storybooks?B: They are under your bed.［3］A: _______ does she come to Beijing?B: She comes to Beijing by plane.［4］A: _______ boy is her cousin?B: The boy in black coat.［5］A: _______ do you come home?B: At five o’clock.［6］A: _______ do you visit Summer Palace?B: Next summer holiday.［7］A: _______ don’t you go to bed now?B: Because I want to read stories.3. 选择合适的单词将句子补充完整。
五年级上册期末数学复习试卷测试题(附答案)
五年级上册期末数学复习试卷测试题（附答案）一、填空题1．3.6×0.16的积有( )位小数，10.8÷0.27的商的最高位是( )位。
2．数对（x，5）和数对（y，5）在同一( )中；数对（3，m）和数对（3，n）有同一( )中。
（填“列”或“行”）3．每盒饼干6.9元钱，50元最多可以买( )盒饼干；每个汽油桶能装5.7千克，有70千克汽油，至少需要( )个汽油桶。
4．某市自来水公司为鼓励节约用水，采取分段计费的方法收取水费。
12吨以内的每吨2.5元。
超过12吨的部分，每吨3.2元，文文家上个月的用水最为18吨。
应缴水费( )元。
5．芳芳今年a岁，乐乐比她小3岁。
5年后，两人年龄相差( )岁。
6．盒子里有8枚黑棋和2枚白棋，任意摸出一枚，有( )种可能，摸出黑棋的可能性( )，摸出白棋的可能性( )。
7．古代数学名著《九章算术》中记载了三角形的面积计算方法是“半广以乘正从”（“广”指三角形的底，“正从”指三角形的高）（如图），如果三角形的底是10厘米，高是7厘米，转化成的长方形的面积是( )平方厘米。
8．一个平行四边形的花坛，底为5米，高为7米，这个花坛的占地面积为( )平方米。
9．根据相关研究，室内景点人均活动面积低于1平方米，室外景点人均活动面积低于0.75平方米时，就有发生踩踏事故的危险。
在一个郊外戏台前，有一片上底是30米，下底是50米、高是40米的梯形室外场地，为保证安全，这片场地最多只能容纳( )人同时看戏。
10．一根木料锯成4段用了3.6分钟，同样的速度锯成8段需要( )分钟。
11．如果11.8×A＞11.8，那么A的大小是（）。
A．A＞1 B．A＜1 C．A＝1 D．无法确定12．东东把16×（m＋0.3）错算成16×m＋0.3，他计算的结果与正确答案相差（）。
A．4.5 B．4.8 C．5.1 D．1613．方格图上一个四边形的四个顶点的位置分别是A（3，3）、B（9，3）、C（6，6）、D（3，6）则这个四边形是（）。
五年级上册科学全册复习题（好好）
五年级上册科学全册复习题（好好）1课、地球内部有什么填空：1．从地面到地球中心有（6000）多千米，最先进的钻机钻探深度不过（ 10）千米。
2. 地震波能够向（四面八方）传播，有的可以一直传到（地心）。
地震波碰到不同的物质，就会有不同的（反射）和（折射）。
3．科学家利用（地震波）、（磁力）等提供的信息，对地球内部情况进行探知。
4．地球内部可以分为三层，分别是（地壳）、（地幔）、（地核）。
5．地壳由（岩石）组成，厚（5—70）千米，地幔由（硅、铁、镁）组成，厚（2900多）千米，地核由（铁、镍）组成，厚（3400多）千米。
简答：1．人们是怎样了解地球内部情况的？答：是利用地震波、磁力等提供的信息，对地球内部情况进行探知。
2．了解地球内部的运动会对我们的生活产生什么影响？答：知道火山喷发、地震的发生时间、地点，可避免它对人类造成灾难。
3．认识地球内部的结构特点。
答：地球内部划分为三层，分别是地壳、地幔、地核。
地壳是最外面的一层，厚5—70千米不等；地壳下面是地幔，厚2900多千米，温度在1200℃到2000℃之间；地幔下面是地核，厚3400多千米，温度可达5000℃。
2课、火山1、火山喷发是一种壮观的自然现象，它是地球内力作用的产物2、1980年5月18日（圣海伦斯火山）受地震影响喷发。
3、地壳深处的岩浆在巨大的压力作用下，沿着地壳裂隙向上升，在地壳比较薄的部位或者地壳裂缝距地面较近处，上升的岩浆在巨大压力下冲出地面，形成火山。
4、火山喷发所带来的影响。
(1)地表形态的变化。
火山喷发形成火山口湖、圆锥形火山和火山岛(2)火山喷发给人类带来的影响。
火山喷发给人类带来灾难——烧毁森林、房屋，覆盖农田和城市，污染空气；同时火山喷发也会给人类带来许多益处，如在岩浆向上移动和喷发的过程中，会在地下形成铁、铜、金刚石等多种矿藏，火山灰是农作物的上等肥料。
火山喷发使地貌发生巨大的变化而成为重要的旅游资源，如日本的富士山、中国长白山的天池、五大连池的火山群、火山地热喷泉，景象非常壮观，还有的地区利用火山地热来发电。
数学小学五年级上册期末复习试卷测试题(带答案)
数学小学五年级上册期末复习试卷测试题（带答案）一、填空题1．5.04×2.1的积是( )位小数，33÷9的商用循环小数表示是( )，精确到百分位是( )。
2．小明买了两张电影票，一张票上的“11排5号”用数对记作（11，5），另一张票是同排7号，用数对记作( )。
3．一台磨面机0.8小时磨面0.5吨，平均每小时可以磨面( )吨，平均磨一吨面需要( )小时。
4．小丽用计算器计算一道题时，最后一步应该是按“×10”，却按成了的“÷10”，这时她得到的答案是3.5。
那么，这道题原来的答案应该是( )。
5．张叔叔去某快递公司应聘，该公司每日基本工资90元，每送一件快递另加0.5元。
如果张叔叔每天送n件快递，一天可拿到工资( )元。
6．盒子里有大小相等的球若干，分别是10个黄球、8个绿球、15个白球、5个黑球、2个红球，从中任意摸出一个球，有( )种可能。
摸到( )球的可能性最小。
7．古代数学名著《九章算术》中记载了三角形的面积计算方法是“半广以乘正从”（“广”指三角形的底，“正从”指三角形的高）（如图），如果三角形的底是10厘米，高是7厘米，转化成的长方形的面积是( )平方厘米。
8．一个平行四边形广告牌的邻边分别是9分米和7分米，高是8.6分米，如果要沿着它的边框镶一条金色彩带装饰，彩带的长至少是( )分米。
9．上图的梯形（单位：厘米）是由一张长方形纸折叠而成的。
这个梯形的高是( )厘米，下底是( )厘米，面积是( )平方厘米。
10．一条步行街全长1350米，在步行街的一侧每隔50米张贴一张“社会主义核心价值观”的宣传画（两端都贴），一共要张贴( )张。
11．移动4.6×7.3＝33.58中的两个小数点，使等式仍然成立，下面哪种方法是正确的？（）A．46×73＝3358 B．4.6×0.73＝3.358C．46×7.3＝3.358 D．0.46×0.73＝0.335812．已知18.56×34＝631.04，那么18.56×44的得数比631.04多（ ）。
数学小学五年级上册期末复习试题(及答案)
数学小学五年级上册期末复习试题（及答案）一、填空题1．3.7×0.42的积是( )位小数，0.7÷0.4的商的最高位是( )位。
2．小华坐在教室的第5列、第3行，坐在小华正后方第一个位置的李明用数对表示是( )。
3．把下面的题变成除数是整数的除法。
4.68÷1.2＝( )÷( ) 161÷0.46＝( )÷( )4．不计算，利用规律直接填出得数。
6×0.7＝4.2 6.6×6.7＝44.22 6.66×66.7＝444.222 6.666×666.7＝( ) 5．李叔叔设计了一个转盘，上面画出和两种图案。
玲玲转了40次，结果如表。
根据表中的数据，李叔叔设计的转盘最有可能是( )号，不可能是( )号。
6．芳芳今年a 岁，乐乐比她小3岁。
5年后，两人年龄相差( )岁。
7．一个三角形的面积是32cm 2，和它等底等高的平行四边形的面积是( )cm 2。
8．一个平行四边形的花坛，底为5米，高为7米，这个花坛的占地面积为( )平方米。
9．如图，用割补的方法将梯形转化成三角形，如果梯形的面积是39平方厘米，高是5厘米，那么转化后三角形的底是( )厘米。
10．在相距80米的两栋楼之间栽树（两端都不栽），每隔4米栽一棵。
共栽了_________棵。
11．A×12＝B×0.8（A 、B 都不为0），则A 与B 的关系是（ ）。
A ．相等B ．A 小于BC ．A 大于B12．()15.49915.415.499+1⨯+=⨯运用了（ ）。
A ．乘法交换律B ．乘法结合律C ．乘法分配律 13．下面说法正确的是（ ）。
A ．4.5x ＋2是方程B ．方程12÷x ＝4的解是x ＝3C ．2a 一定不等于2aD ．数对（3，5）和（5，3）表示同一个位置 14．一堆圆木堆成梯形形状（上一层比下层少一根），最下面一层有8根，最上面一层有4根，一共有5层，这堆圆木共有（ ）根。
五年级数学上册总复习题(共6套)
五年级（上册）数学期终复习一姓名___ （第1-2单元内容）一、认真读题，谨慎填写。
（每空1分，共20分）1．3平方米=（）平方厘米 4800平方厘米=（）平方分米。
2．在—5、0、＋4、－3、＋15、9、－4这些数中，正数有（），负数有（），（）既不是正数也不是负数。
3．一块平行四边形地，底长30米，高20米，这块土地的面积是（）平方米。
4．用正负数表示下面的数量。
（1）如果小明向东走500米，可以记作＋500米，那么－200米，表示向（）走了（）米。
（2）汽车到站后下去10人记作－10人，那么上来20人记作（）。
（3）如果－20元表示亏本20元，那么盈利100元记作（）。
（4）中国最高的城市那曲平均高度高于海平面4500米，记作海拔（）；太平洋的马里亚纳海沟最深处低于海平面11034米，记作海拔（）。
5．水结冰的温度是（）℃，水沸腾的温度是（）℃。
6．一潜水艇所在的高度是－50米，一条鲨鱼在潜水艇的上方10米处，则鲨鱼所在的高度是（）。
7．欧洲人以地面一层记为0，那么1楼、2楼、3楼……就表示为0、1、2……那么地下第二层表示为（）。
8．如果每分钟跳绳100个或以上的为达标，超过100个的部分用正数表示，不足100个的部分用负数表示，李明的记录是－14个，李明实际跳了（）个。
9．梯形上下底的和是20分米，高是7分米，梯形的面积是（）平方分米。
10．一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是20平方厘米，三角形的面积是（）平方厘米；如果三角形的面积是24平方厘米平行四边形的面积是（）平方厘米。
二、巧思妙断，判断对错。
（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分。
）1．0.749亿保留一位小数约是0.7亿。
…………………………（）2．一个数不是正数就是负数。
………………………………………（）3．0℃表示没有温度。
………………………………………………（）4．生活中常用正数和负数来表示一些相反意义的量。
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五年级上册复习题集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]五年级上册复习一．读拼音，写汉字（1——3单元）dān yōu?zhāo pái jíqiè?jùpà?huán jìng?zhīqù?（）（）（）（）（）（）guāng gù?kǒng pà chōng zú?lǐ yóu wū yán qí shí?（）（）（）（）（）（）zhīchēng?gǔ lì?huán rào?yú lè?gǎn tàn?zhōu yóu?sī kǎo?（）（）（）（）（）（）（）pǐn wèi piàn duàn?hū lüè?yì yì?fāng shì?qīng pén dà yǔ?（）（）（）（）（）（）háo bù yóu yùyōu fāng?piāo bó?wéi dú?dùn shí?cí xiáng?（）（）（）（）（）（）xī hǎn?lí bié?dà dǐ jīng shén?pǐn gé?líng hún gǔ qì（）（）（）（）（）（）（）mín zú?qì jié?mó nàn?qī líng?jìng yùbì jìng? suǒ wèi（）（）（）（）（）（）（）shū lǐ?shuāi lǎo?zhēn cáng?shǒu juànhuá qiáonéngshūshàn huà（）（）（）（）（）（）fēng qī xǔe yā?dǐng tiān lì dì?dī tóu zhé jiémù qián?（）（）（）（）（）（）（）shàng è?bǔ rǔ?tuì huà?chuí zhíjīng yàn pàn d uàn?（）（）（）（）（）（）tāi shēng?tè zhēng?shòu mìng?zhēn guì?jí cùbào jǐng（）（）（）（）（）（）dào qiè?fàn zuì?xián yí?jīn shǔ?yín háng?tú zhǐ?jí shǐ?（）（）（）（）（）（）（）guīdìng?chuāng lián bǎo chí?zào yīn fèi shuǐ?jízhōng（）（）（）（）（）（）chǔ lǐduì fu?yán zhì?qíjì?bó wù guǎn?ān ránwú yàng（）（）（）（）（）（）2010学年第一学期五上语文第一单元复习练习卷五（）班姓名一、把下列词语补充完整悲欢（）（）（）（）大雨（ )( )有味毫不（）（）（）林好汉不言而( ) 滚（）烂（）（ )( )挂肚( )（）吞枣浮想( )（）如( )似( ) ( )然神伤二、先补充词语，再照样子积累词语。
饥肠（）（） ________________________________ ________________ （）（）不舍 ________________ _______________________________如（）如（） ________________ ________________________________三、按要求改写句子。
1、缩句。
1）我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。
______________________________2）观众的目光一齐注视着舞台上的精彩表演。
_____________________________3）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
________________4）万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里出来的敞口船。
_______________2、根据要求变动提示语的位置。
季羡林爷爷笑着说：“21世纪的青年，要做一个中西贯通、古今贯通的人。
我看有这两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。
”1）把提示语放在中间：________________________________________ 2）把提示语放在句末：________________________________________四、按课文内容填空。
1、《窃读记》写出了“我”对读书的__________和对知识的__________。
《小苗和大树的对话》使我们得到 __________ 和 __________的启示。
《走遍天下书为侣》教育我们要热爱__________和反复读书的 __________ 。
《我的“长生果”》告诉了我们作者__________的历程和读书与作文的__________。
因此，这些课文都值得我们好好阅读。
2、急忙打开书,一页,两页,我像___________， _________读着。
我很__________，也很__________ ——这种窃读的滋味！3、“记住，你们是__________长大的，也是__________长大的！”句子中的两个“长大”，第一个是指 __________ ，第二个是指 __________。
4、一本你喜爱的书就是 __________，也是一处你____________________。
5、像_______飞过________，像_________________，我每忆及_________，就不禁涌起_____________。
在记忆的心扉中,少年时代的读书生活____________________________，也似__________________________。
6、莎士比亚说：“ ____________________。
”像我这样对阅读__________的少年，它的功用更是__________。
7、作文，要写__________；作文练习，开始离不开__________和__________，但是真正打动人心的东西，应该是自己__________ 的创造。
8、1）一日无书,_________________。
( )2）读书有_________，_______，_______，_______。
( )3）书犹_________，______________________。
( )4）_____________________，白首方悔读书迟。
( )5）_______________，下笔如有神。
( )我发现第7题的句子都是 __________，我在课外也积累了一句：______________________________五、快乐阅读。
（一）《窃读记》（节选）我跨进店门，暗喜没人注意。
我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。
哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
1、细读上面的句子，圈出描写作者动作的词。
2、从这些动作中你体会到了什么_______________________________________________________ 3、读完这些句子，你也能连续用上几个动词模仿着写一小段话吗_____________________________________________________ _____________________________________________________ （二）神奇的书没有一艘非凡的战舰，即令你一贫如洗，能像一册书，也没有任何栅栏能阻挡把我们带到浩瀚的天地。
你在书的王国遨游的步履。
没有一匹神奇的骏马，多么质朴无华的车骑！能像一首诗，可是它装载了带我们领略人世的真谛。
人类灵魂的全部美丽！1、流利地读这首诗，并试着背诵下来。
2、书的神奇_______________ ，、。
3、全诗多处运用了比喻的方法，分别把书比作是__________________ 、__________________ 、__________________ ，生动形象地写出了书的神奇。
4、你还可以把书比作什么呢请发挥想象，也学着写一节诗吧！没有__________________ ，能像__________________ ，______________________ 。
2010学年第一学期五上语文第二单元复习练习卷五（）班姓名一、把词语补充完整（）书（）画风（）雪（）（）天（）地（）负（）名（）头（）节守（）相（）含（）如（）二、照样子写词语１、凉飕飕（）（）（）（）２、流水潺潺（）（）（）（）３、顶天立地（）天（）地（）天（）地（）天（）地三、写出下列近义词流浪（）唯一（）稀少（）大概（）欺负（）处境（）珍藏（）眷恋（）四、写出下列反义词慈祥（）寒冷（）潮湿（）新鲜（）充足（）漂泊（）偶尔（）稀罕（）宝贵（）离别（）郑重（）盛开（）成熟（）完整（）清澈（）五、填合适的词朵朵（冷艳）缕缕（）轻轻（）慢慢（）纷纷（）穿过（）浮现（）（）衣物（）田园（）风景六、按课文内容填空：1、《泊船瓜洲》的作者是（）代诗人（）。
这首诗的名句（），此句表达了诗人（）。
2、《秋思》的作者是（）代诗人（）。
这首诗表达了作者（）。
我会默写这首诗：（），（）。
（），（）。
３、《长相思》的作者是（）代诗人（）。
山一程，（），（），（）。
风一更，（），（），（）。
４、我还能默几句表达思乡的诗句：（，）（，）（，）５、旁的花，大抵是（）才开花，她却不一样，（），（），花开得（），（）。
她是最有（）、最有（）、最有（）的！几千年来，我们中华民族出了许多有（）的人物，他们不管大历经多少磨难，不管受到怎样的（），从来都是（），不肯（）。