最新人教部编版小学五年级上册语文第四单元知识点小结
降低
少年
降
少
投降
多少
估量
量
重量
2. 词 ．(1．)．必．须．掌．握．的．词．
万马齐喑 毁灭 众星拱月 辉煌 建筑 宏伟 销毁 侵略 奉命 ．(2．)．近．义．词．
诗情画意
但~只 休~停 恃 ~靠 哀~伤 重~再 责任 ~义务 独立 ~自立 进步 ~进取 宏伟 ~雄伟 瑰宝 ~珍宝 估量 ~估计 景观 ~景色 销毁 ~毁灭 任意 ~随意
用“是……也是……”的句式 ,由中国写到世界 ,突出了圆明园的毁灭带来的巨大损失。 三、考试热点
1. 《古诗三首》经常考查默写《示儿》 , 或以填空形式考查对重点诗句的理解。 2. 《少年中国说》常考查对作者的认识和对重点句段的默写。有时也考查重点句子的含义
升, 其道大光。河出伏流 , 一泻汪洋”等。 3. 《圆明园的毁灭》主要考查对课文中心句的理解
然段等。
, 有时考查对重点段落的阅读理解
4. 《无名岛》主要考查对课文所表达的思想感情的掌握。
!
, 如“红日初 , 如文章的第 3 自
“体会课文表达的思想感情” 是考试的一个热点。 常见的考查形式 :(1) 阅读课文 , 说一说这篇课文表达 了作者什么样的思想感情。 (2) 这篇课文表达出了作者一定的思想感情 , 下列说法正确的是哪一个 ?
诵 ,最好在老师的指导下进行。
四、“ 1+X”阅读
推荐篇目 :王怀让《我骄傲 , 我是中国人》
推荐理由 :《我骄傲 ,我是中国人》是一篇极具爱国热情的现代诗歌。在诗歌中
,诗人热情讴歌了中华民
族优秀的文化传统和现代改革开放取得的成就。
阅读方法 :这是培养我们的爱国热情 , 增强我们的民族自豪感的一首诗。 要学会用正确的语调和感情来朗
一、字词盘点 1. 字 ．(1源自)．难．读．的．字．乃( n ǎ)ｉ 熏 (x ū)ｎ 恃 (shì) 擞(s ǒｕ) 惶( huánɡ) 履(l ǚ) 剔 (t ī) 澜(l án) 烬(j ìn) 役( yì) 屡 (l ǚ) 膛( t ánɡ) ．(2．)．难．写．的．字．
祭:注意上面部分不是“癶” ,不要混淆。 熏:注意中间部分的两点 ,下半部分是个“黑”。 履:半包围结构 ,里面的双人旁不要写成单人旁。 毁:左上部分的“臼”里面两小横不相连 ,右部不要写成反文旁。 统 :注意右半部分与“流”的右部不同。 抵 :不要忘写最后一点。 殖:右部“直”中间有三短横 ,不要写错。 ．(3．)．多．音．字．
太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业 政通人和 人寿年丰 ⑥ 形容世道破败的词语
多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭 家破人亡 哀鸿遍野
有口无心 玲珑剔透 的亭台楼阁 夜不闭户 路不拾遗 民不聊生 内忧外患
二、佳句积累 1. 比喻句
此外 ,还有许多小园 ,分布在圆明园东、西、南三面 ,众星拱月般环绕在圆明园周围。 这句话把圆明园周围的小园布局比作众星拱月 ,形象地写出了圆明园的中心位置。 2. 精彩句
(1)红日初升 , 其道大光。河出伏流 ,一泻汪洋。
语句押韵 ,句式整齐 ,一气呵成 ,突出了少年中国前途灿烂与不可限量。 (2)美哉 , 我少年中国 ,与天不老 ! 壮哉 ,我中国少年 ,与国无疆 !
作者直抒胸臆 ,表达了对祖国的未来充满希望。 (3)圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失
,也是世界文化史上不可估量的损失
．(3．)．反．义．词．
死→ 生 暖→ 寒 哀→ 乐 进步 →退步 胜→ 败 强→ 弱 纵→ 横 毁灭 →保存 损失 →收获 热闹 →冷清 精华 →糟粕 众星拱月 →无人问津
．(4．)．词．语．归．类． ①含有反义词的词语 :天南海北
类似的词语 :左顾右盼 大材小用 声东击西 天经地义 南腔北调 ②量词 :一 片灰烬 ③修饰词 :不可估量 的损失 举世闻名 的皇家园林 金碧辉煌 的殿堂 ⑤ 形容社会安定的词语
人教部编版五年级语文上册第四单元单元知识小结
辉．(hu ī煌）
侵．(q ī略n．)(l üè) 建筑．(zh ù)
灰烬．(j nì)
玲珑．(l óng)
宏．(h óng)伟
统．(t ǒ n统g)
奉．(f èng)命
快艇．(t ǐ ng)
矛盾．(d ùn)
炊．(chu ī事）员 搅．(ji ǎo拌)
二、易写错的字
乃：第一笔是 “横折 折折钩 ”。
亥：最后一笔是 “点”。
哀：中间是 “口”，不要多写一横。
潜：右上部两个 “夫”，第一个最后一笔是 “点”。
览：下边是 “见”，不要写成 “贝”。
统：右边是 “充”，不要写成 “流”字的右边。
矛：左下角有一撇，。
三、重点词语
家 祭 乃翁 熏陶 杭州 己亥 有恃无恐 悲哀 不拘一格
4/ 4
抖擞 —振作 不拘一格 —别具一格 红日 —太阳 独立 —自立
估量 —估计 进步 —上进 (前进) 环绕 —围绕 珍贵 —宝贵
任意 —随意 宏伟 —雄伟 神秘 —秘密 遮挡 — 遮盖 启示 —启发
七、反义词
2/ 4
空—实 醉—醒 抖擞 —萎靡 不拘一格 —千篇一律
独立 —攀附 (依赖 ) 自由 — 束缚 纵—横 热闹 —清静 精华 —糟粕
十一、考点提示 1. 背诵：《古诗三首》、《少年中国说 (节选 )》、“日积月累 ”中关 于国家政治民生的词语。 2. 默写：《示儿》。 3. 结合注释和相关资料， 说说诗文的意思， 体会表达的诗人 (作者 ) 的情怀。 4. 会运用顿号。 5. 能在横格稿纸和竖格稿纸上正确书写古诗。 6. 学会编写习作提纲，分段叙述。
一泻汪洋 潜龙腾渊 奇花初胎 步履 郑人买履 操纵 纵横
责任 少年 独立 进步 欧洲 富强 前途似海 来日方长 试验
最新人教部编版小学五年级语文上册第四单元复习要点
部编版五年级语文上册第四单元复习要点一、易读错的字祭祀[jìsì]、熏黑[xūn]、汴州[biàn]、依恃[shì]、喑哑[yīn]、抖擞[dǒu sǒu]、鱼鳞[lín]履行[lǚ]、壮哉[zāi]、潜水[qián]、纵横[zòng]、剔透[tī]、波澜[lán]、陵园[líng]侵略[qīn lüè]、灰烬[jìn]、毁灭[huǐ]、胸襟[jīn]、雕塑[diāo sù]、顷刻[qǐng]、伫立[zhù]火焰[yàn]、矞[yù]矞皇皇、掠夺[lüèduó]、仿佛[fǎng fú]、牙龈[ yáyín ]、海域[hǎi yù]驻扎[zhùzhā]、纳闷[nàmèn]、哽咽[gěng yè]、舀yǎo汤、搅动[jiǎo dòng]二、会默写的生词祭祀、熏黑、抖擞、潜龙、鳞爪、震惶、履行、殿堂、瑶台、估量、丘陵、饱览环境、闯进、统一、奉献、摄氏、繁殖、粮食、煤炭、地区、杀菌、治疗、建筑宏伟、辉煌、侵略、销毁、笼罩、敬佩、苛刻、应聘、雕塑、冷峻、惋惜、顷刻火焰、鞠躬、虔敬、众星拱月三、多音字降jiàng降落、xiáng降服、爪zhǎo鹰爪、zhuǎ鸡爪子、藏zàng宝藏、cáng收藏四、近义词：环绕—围绕仿照—模仿金碧辉煌—富丽堂皇销毁—毁灭五、反义词：举世闻名—不为人知珍贵—普通销毁—保存破坏—保护六、课文重点梳理1.《示儿》是宋代诗人陆游创作的一首诗，是诗人的绝笔。
表达了诗人至死不忘收复失地、渴望统一祖国的热切心情。
2.《题临安邸》是宋代诗人林升写的。
诗的后两句以讽刺的语言写出当政者纵情声色、纸醉金迷、苟且偷安、寻欢作乐的淫靡之风。
部编人教版小学语文五年级上册第四单元知识小结
部编人教版小学语文五年级上册第四单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字乃(nǎi) 熏(xūn) 恃(shì) 擞(sǒu)惶(huánɡ) 履(lǚ) 剔(tī) 澜(lán) 烬(jìn)役(yì) 屡(lǚ) 膛(tánɡ)(2)难写的字祭:注意上面部分不是“癶”,不要混淆。
熏:注意中间部分的两点,下半部分是个“黑”。
履:半包围结构,里面的双人旁不要写成单人旁。
毁:左上部分的“臼”里面两小横不相连,右部不要写成反文旁。
统:注意右半部分与“流”的右部不同。
抵:不要忘写最后一点。
殖:右部“直”中间有三短横,不要写错。
(3)多音字降降低投降少少年多少量估量重量2.词(1)必须掌握的词万马齐喑毁灭众星拱月辉煌诗情画意建筑宏伟销毁侵略奉命(2)近义词但~只休~停恃~靠哀~伤重~再责任~义务独立~自立进步~进取宏伟~雄伟瑰宝~珍宝估量~估计景观~景色销毁~毁灭任意~随意(3)反义词死→生暖→寒哀→乐进步→退步胜→败强→弱纵→横毁灭→保存损失→收获热闹→冷清精华→糟粕众星拱月→无人问津(4)词语归类①含有反义词的词语:天南海北类似的词语:左顾右盼大材小用声东击西天经地义南腔北调有口无心②量词:一片灰烬③修饰词:不可估量的损失举世闻名的皇家园林金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁⑤形容社会安定的词语太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗⑥形容世道破败的词语多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患二、佳句积累1.比喻句此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
这句话把圆明园周围的小园布局比作众星拱月,形象地写出了圆明园的中心位置。
2.精彩句(1)红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
语句押韵,句式整齐,一气呵成,突出了少年中国前途灿烂与不可限量。
(2)美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!作者直抒胸臆,表达了对祖国的未来充满希望。
部编版小学五年级语文上册第四单元知识点梳理
部编版小学五年级语文上册第四单元知识点梳理第四单元知识梳理一、字音1．易读错的字恃风雷(shì)精神抖擞(sǒu)美哉(zāi) 地履其黄(lǚ)百兽震惶(huánɡ) 玲珑剔透(tī)灰烬(jìn)欺瞒(mán)勺子(sháo)2．多音字重chónɡ（重新）(zhònɡ（重要）) 降xiánɡ（投降）(j iànɡ（降落）)藏zànɡ（宝藏）(cánɡ（收藏）) 哼hng（哼，不理你）(hēng（哼小曲）)二、字形1．易写错的字祭：上部左边是“”，不要少一点写成“夕”。
熏：中间一竖从上穿下来。
试：右边不要多写一撇。
疆：左边是“”，不是“弓”。
毁：左边上面是“臼”，不要写成“白”。
2．形近字及（及格）(乃（乃是）) 抗（抗争）(杭（杭州）) 侍（侍卫）(恃（仗恃）)狗（小狗）(拘（拘束）) 抬（抬手）(胎（轮胎）) 覆（覆盖）(履（履行）)供（提供）(拱（拱桥）) 镜（镜子）(境（境界）) 消（消灭）(销（销毁）)三、词语1．好词集锦毁灭辉煌殿堂象征仿照建筑漫游饱览境界宏伟销毁罪证奉命众星拱月金碧辉煌玲珑剔透诗情画意天南海北不可估量举世闻名奇珍异宝足智多谋呕心沥血臭名远扬兴高采烈得意忘形诡计多端处心积虑太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患2．近义词毁灭——销毁辉煌——灿烂仿照——模仿宏伟——宏大任意——随意破坏——毁坏3．反义词破坏——保护宏伟——渺小销毁——保存纳闷——明白稀奇——平常四、运用修辞手法的句子1．山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？(反问)2．圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。
(排比)3．无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。
人教(部编版)五年级上册语文第四单元知识点汇总
人教(部编版)五年级上册语文第四单元知识点汇总人教部编版五年级语文上册第四单元考点梳理本文主要介绍了五年级语文上册第四单元的考点，包括易读错、易写错、多音字、形近字、近义词、反义词、重点词语、词语搭配、关联词和常考句型等内容。
首先，文章列举了一些易读错和易写错的字，如祭祀、熏黑、汴州等，需要注意正确发音和书写。
其次，文章介绍了多音字和形近字的区别，如降和藏，祭和察等，需要根据语境正确使用。
然后，文章列举了一些近义词和反义词，如举世闻名和不为人知，珍贵和普通等，需要根据语境正确使用。
接着，文章介绍了一些重点词语，如潜龙腾渊、鳞爪飞扬、天戴其苍地履其黄等，需要掌握其含义和用法。
此外，文章还介绍了一些词语搭配，如金碧辉煌的殿堂、田园风光的山乡村野等，需要注意正确搭配。
最后，文章列举了一些常考句型，如比喻句、排比句等，需要掌握其用法和运用技巧。
总之，本文对五年级语文上册第四单元的考点进行了全面梳理，帮助学生更好地掌握语文知识和技能。
比喻句：孩子们手中举着红烛，烛光像红宝石一样闪耀，流淌着泪水。
拟人句：声音在冰冷中凝固，但在火焰中变得温暖。
十一、课文重点梳理：XXX的《示儿》是他的绝笔之作，表达了他临终前复杂的思想情绪和对国家的忧虑。
诗歌直言不讳，表达了他对未完成的大业的遗憾和对神圣事业必成的信念。
XXX的《题临安邸》是一首讽刺诗，通过描绘临安城和西湖的景象，暗示当政者纵情声色，同时揭露游人的腐朽本质。
诗歌表达了作者对当政者的愤激和对国家未来的担忧。
XXX的《己亥杂诗》是一首七言绝句，以祈祷的口吻呼唤着变革，表达了作者解放人才、变革社会、振兴国家的愿望。
XXX的《少年中国说》是一篇散文，歌颂了少年的朝气蓬勃，呼吁出现“少年中国”，激励人民的精神。
文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。
圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的辉煌和侵略者的野蛮行径，表达了作者对祖国文化的热爱和仇恨，激发了人们的责任感和使命感。
木笛》通过一个木笛手的故事，歌颂了中国人民的爱国精神和民族气节。
人教(部编版)五年级上册语文第四单元知识点汇总
人教(部编版)五年级上册语文第四单元知识点汇总人教部编版五年级语文上册第四单元考点梳理一、易读错的字祭祀（jìsì）熏黑（xūn）汴州（biàn）依恃（shì）喑哑（yīn）抖擞（dǒu sǒu）鱼鳞（lín）履行（lǚ）壮哉（zāi）潜水（qián）纵横（zòng）剔透（tī）波澜（lán）陵园（líng）侵略（qīn lüè）灰烬（jìn）毁灭（huǐ）辉煌（huī huáng）宫殿（diàn）胸襟（jīn）雕塑（diāo sù）顷刻（qǐng）伫立（zhù）火焰（yàn）二、易写错的字祭祀熏黑抖擞潜龙鳞爪震惶履行殿堂瑶台建筑宏伟辉煌侵略销毁笼罩敬佩苛刻应聘雕塑冷峻惋惜顷刻火焰鞠躬虔敬三、多音字降jiàng（降落）爪zhǎo（鹰爪）藏zàng（宝藏）xiáng（降服）zhuǎ（鸡爪子）cáng（收藏）四、形近字祭—察杭—航喑—暗恃—诗拘—驹冶—治胎—抬纵—丛郊—效辉—晖煌—惶陵—棱筑—恐拱—供侵—浸销—消略—格谅—凉峻—俊碑—啤焰—馅五、近义词举世闻名—世界闻名环绕—围绕仿照—模仿仿佛—好像金碧辉煌—富丽堂皇珍贵—宝贵销毁—消灭保藏—保藏六、反义词举世闻名—不为人知珍贵—普通销毁—保存破坏—保护七、重点词语潜龙腾渊鳞爪飞扬乳虎啸谷百兽震惶鹰隼试翼XXX天戴其苍地履其黄纵有千古横有八荒出路似海明天将来方长不成估计举世著名金碧辉煌小巧剔透诗情画意风景胜景流连其间平湖秋月奇珍异宝正襟危坐不苟XXX窃窃私语八、词语搭配【形容词】（金碧辉煌）的殿堂（玲珑剔透）的亭台楼阁（不可估量）的损失（珍贵）的历史文物（诗情画意）的景物（田园风光）的山乡村野（声名远扬）的音乐大师（欢乐）的乐曲（苦涩）的泪水（坠落）的雪片（如泣如诉）的笛声【副词】（惋惜地）说（冷静）地走了（静静地）聆听【量词】一（座）园林一（名）演奏员一（株）梅树一（沓）卡片一（首）乐曲一（层）白雪一（片）幼松林一（支）红烛九、关联词园中不但有民族建筑，还有西洋景观。
部编版语文五年级上册第四单元知识总结归纳(期末复习知识清单) PPT课件
(3)我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。 意思:我希望老天爷重新振作起精神来,不要拘 于一种规格,为人间降下各种各样的有用人才。表 达了作者为国家期盼人才的急切之情。
十二、课文回顾
1.《示儿》写出了诗人 毕生的心事和 无限的希望, 表达了他 渴望收复失地 、统一祖国的强烈爱国热情。 《题临安邸》描述了诗人在 杭州 的所见所闻所感, 讽刺和揭露了南宋王朝统治者只顾 游山玩水 , 醉生梦死 ,忘记了山河破碎 的耻辱,而将 收复北
隐瞒 ·
地域 ·
潜艇 ·
矛盾 ··
哼·
炊烟 ·
喉·咙· 勺·子
搅拌 ·
舀·水
2.会写字
祭奠 乃是
··
潜龙 胎生
··
辉煌 殿堂
·· ·
销毁 奉命
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熏·陶
杭州
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步履 毁灭
··
武陵 宏伟
··
己亥
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估量
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唐朝
·
恃风雷
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拱月
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统统
·
3.四字词语
万马齐喑 不拘一格 一泻汪洋 前途似海 来日方长 举世闻名 众星拱月 金碧辉煌 玲珑剔透 天南海北 诗情画意 奇珍异宝 太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业 政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗 多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭 家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患
(2)1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明 园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走; 拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就 任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日, 三千多名侵略者奉命在园内放火。
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英法侵略者对圆明园的毁灭先“掠走”“破 坏”“毁掉”,最后放火烧。短短十来天的工夫, 一座辉煌的园林化为灰烬。这充分暴露了英法联 军残暴与野蛮的强盗行径,更激起我们对其罪恶行 径的憎恨。
最新人教部编版小学五年级上册语文第四单元知识要点总结
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
五年级上册第四单元知识要点
多
音字哼{
hēng
哼哧哼
唧哼(hng)，听他哼(hēng) 唧了半天，
也没说明白。
hng
哼,走着
瞧
易读错字抖擞
(shǒu
sǒu)
履
历
(lǚ lǔ)潜力(qián qiǎn)挑剔(tītì)
勺
子
(sháo sáo)
有恃无恐(shìsì) 呜呼哀哉(zāi zhāi)
易写祭：上部左边不要写成是“夕”。
乃：第一笔是横折折折钩,不是撇。
部编人教本五年级语文上册第四单元词语、古诗意思归纳汇总
部编人教本五年级语文上册第四单元词语、古诗意思归纳汇总11.古诗三首示儿译文原本知道死去之后就什么也没有了，只是悲哀没有见到国家统一。
当大宋军队收复了中原失地的那一天时，你们举行家祭时不要忘了告诉我！注释示儿：写给儿子们看。
元知：原本知道。
元，通“原”。
本来。
在苏教版等大部分教材中本诗第一句为“死去元知万事空”，但在老的人教版等教材中为“死去原知万事空”，因为是通假字，所以并不影响本诗的意境，尚有争议。
人教版等教材多为“元”，不常用通假字。
万事空：什么也没有了。
但：只是。
悲：悲伤九州：这里代指宋代的中国。
古代中国分为九州，所以常用九州指代中国。
同：统一。
王师：指南宋朝廷的军队。
北定：将北方平定。
中原：指淮河以北被金人侵占的地区。
家祭：祭祀家中先人。
无忘：不要忘记。
乃翁：你的父亲，指陆游自己。
题临安邸注释：①题临安邸：题：书写。
临安：南宋的京城，即今浙江省杭州市。
邸：官府，官邸，旅店、客栈。
②暖风：这里不仅指自然界和煦的春风，还指由歌舞所带来的令人痴迷的“暖风”——暗指南宋朝廷的靡靡之风。
③熏：吹④游人：这里指达官贵人。
⑤汴（biàn）州：即汴梁（今河南省开封市），北宋京城。
翻译：青山之外还有青山，高楼之外还有高楼，湖中的游客皆达官贵人，他们通宵达旦与歌舞女一起寻欢作乐，纸醉金迷，这种情况不知何时才能罢休？暖洋洋的春风又似当时的人们游手好闲、不务正业的风气，使那些逃难者竟忘乎所以，只图偷安宴乐于西湖，并陶醉其中，竟把杭州当成了曾繁荣的宋朝首都汴州。
己亥杂诗注释1．这是《己亥杂诗》中的第二百二十首。
（已被编入人教版小学语文六年级下册古诗词背诵第八首）2．生气：生气勃勃的局面。
3．恃（shì）：依靠。
4．喑（yīn）：哑。
5.万马齐喑：比喻社会政局毫无生气。
6. 究: 终究,毕竟。
7．天公：造物主，这里指天帝。
8. 重：重新。
9. 抖擞: 振作精神。
10．降：降生。
11.九州：中国。
部编版语文五年级上册第四单元知识小结
第四单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字劈(pī)浊(zhuó)竭(jié)躯(qū)曰(yuē)溺(nì)堙(yīn)惩(chéng)佩(pèi)锁(suǒ)恶(è)链(liàn)娲(wā)塌(tā)冶(yě)(2)难写的字缓:右部不要写成“爱”。
茂:下部是“戊”,不要漏写了上面的“丶”。
曰:和“日”相比,更扁一点。
衔:不要把双人旁写成单人旁。
消:右部不要写成“小”加“月”。
狠:不要把右部写成“良”。
(3)多音字缝{fènɡ(缝隙) fénɡ(缝补)少{sℎào(少女)sℎǎo(多少)恶{è(凶恶)ě(恶心)wù(可恶)隆{lōnɡ(轰隆隆) lónɡ(隆重)扎{zℎá(挣扎)zā(扎辫子)zℎā(扎针)多音字是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:(1)给多音字注音并组词。
(2)在一个句子中出现,判断多音字的正确读音。
2.词(1)必须掌握的词微光劈开缓缓浊气一丈撑住肌肤精疲力竭辽阔血液奔流不息茂盛祖宗悲惨猛兽消息气急败坏敬佩违抗风吹雨淋铁环既然屈服狠心愤愤不平获得欢歌笑语零零星星金光四射(2)近义词混沌→浑浊黑乎乎→黑漆漆缓缓→慢慢巍峨→巍然精疲力竭→筋疲力尽照耀→照射辽阔→宽阔茂盛→茂密堙→填衔→叼悲惨→惨烈喷射→喷发拿取→取得驱赶→驱使气急败坏→暴跳如雷严厉→严酷吩咐→嘱咐立即→立刻敬佩→佩服饶恕→宽恕违抗→违背遭受→遭遇凶恶→凶狠著名→出名创造→制造欢歌笑语→欢声笑语急忙→连忙难过→伤心零零星星→零零散散(3)反义词混沌→清晰缓缓→飞快浊→轻巍峨→低矮合拢→张开巨大→微小辽阔→狭窄茂盛→稀疏少→老东→西安全→危险气急败坏→心平气和惩罚→奖励敬佩→憎恨坚定→动摇承认→否认错误→正确痛苦→快乐愤愤不平→心悦诚服快乐→悲伤燃烧→熄灭难过→开心零零星星→密密麻麻(4)词语归类①AABC式词语:熊熊大火愤愤不平类似的词语:彬彬有礼蒸蒸日上井井有条②AABB式词语:零零星星类似的词语:舒舒服服蹦蹦跳跳高高兴兴③ABAB式词语:很久很久类似的词语:很长很长研究研究整理整理④与神话故事有关的词语:精卫填海女娲补天类似的词语:后羿射日夸父逐日八仙过海嫦娥奔月开天辟地⑤量词:一条缝一丝微光一把斧头一声巨响一根柱子一颗火星一只鹫鹰一个窟窿一道深沟一场雨一种青石一眼泉水一个大盆⑥动词:创造宇宙忍受痛苦承认错误归还火种违抗命令⑦修饰词:巨大的变化隆隆的雷声辽阔的大地奔流不息的江河茂盛的花草树木美丽的宇宙严厉的惩罚坚定地回答凶恶的鹫鹰可怕的悬崖二、佳句积累1.比喻句宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。