部编版五年级语文上册-期末记叙文阅读专项复习测评卷--(含答案)
部编版五年级语文上册期末检测卷含答案
部编版五年级语文上册期末测试卷及答案（三）（时间：150分钟，总分：100分）班级姓名成绩一、基础训练。
（33分）1、读拼音写词语，把句子补充完整。
（8分）（1）松鼠líng lóng（）的小面孔上，衬上一条帽缨形的美丽尾巴显得格外漂亮。
（2）桂花过年时还可以用来做gāo bǐng（）。
（3）圆明园不但jiàn zhù（）宏伟，还收藏着最zhēn guì（）的历史文物。
（4）夕阳西沉，yè mù jiàng lín（），那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
（5）但我想有一本《青年近卫军》，想得整天shī hún luò pò（）。
2、我会选择正确的字填一填。
（5分）暇瑕霞晚（）闲（）（）疵彩（）（）日燥噪躁暴（）干（）（）音急（）（）声3、传统文化积累。
（8分）劝君莫打枝头鸟两行清泪为思亲于谦《立春日感怀》鸟飞反故乡兮知所先后，则近道矣屈原《楚辞》物有本末，事有始终子在巢中望母归唐·白居易《鸟》一寸丹心图报国狐死必首丘《礼记•大学》4、选词填空。
（6分）预测预料预报（1）昨天的天气（）很准，今天真的下雨了。
（2）果然不出我的（），小明又迟到了。
（3）气象专家可以依据云层变化来（）天气变化。
如果……就……因为……所以……虽然……但是……（1）鲸生活在海洋里，（）体形像鱼，（）很多人管它叫鲸鱼。
（2）花生（）不好看，（）很有用。
（3）我们（）没有老百姓的支持，（）没有今天的局面。
5、按要求完成句子练习。
（6分）（1）秦王我都不怕，不会怕廉将军。
（改成反问句）________________________________________________________________ （2）这篇作文的字词和句子都很通顺。
（修改病句）________________________________________________________________（3）如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的河水。
部编版五年级语文上册 期末记叙文阅读专项复习测试卷。(含答案)
部编版五年级语文上册期末记叙文阅读专项复习测试卷。
(含答案)童年的馒头如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。
那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得XXX。
我在五里外上小学，六岁的妹妹在家做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早贪黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
有一年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。
我兴冲冲地对娘和妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。
”妹妹笑了，娘也笑了。
那天，学校真的蒸了馒头。
开完典礼，我手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
回家路上，我看着三个热腾腾的大馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。
吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己的那一个。
三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。
又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才还厉害。
干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是了。
等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星儿了。
我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。
娘笑笑，没吭声。
呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家的平娃带馒头回来了吗？你看我家的二丫，发三个馒头，一个都不舍得吃，饿着肚皮给我带回来了！”娘从灶间抬起头，笑着说：“可不，我家平娃也把馒头全带回来了，你看——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，老师说我家平娃研究好，还奖励了两个呢！”二丫娘看着我，我慌乱地点点头……那天晌午，娘把馒头拿给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！”妹妹大口大口地咬着馒头，我却“哇”的一声哭了。
后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。
1.“日子清贫得像一串串干枯的空笼花”运用了比喻的修辞方法，形象地描写出了家境贫困的生活状态。
2.“吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己的那一个。
三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。
又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才还厉害。
最新人教部编版五年级语文上册期末测试卷及答案【全面】
最新人教部编版五年级语文上册期末测试卷及答案【全面】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
yào jìméi tóu shī jiùzhǎn xīn yóu zhōngmiǎn qiǎng róng xìng měi déniē dào cāi yímán yuàn wǔ yuèmó cāzhěn duàn nián líng二、给下列多音字选择正确的读音打“√”。
1．这些恶．（èwù）人真令人可恶．（è wù）。
2．性格倔强．（qiǎnɡ jiànɡ）的刘伯承勉强．（qiǎnɡjiànɡ）一笑，说：“我一直在数你的刀数。
”3．张磊同学参加了学校成语大王擂．（lèi léi）台赛，比赛时，班上同学都为张磊擂．（lèi léi）鼓助威。
三、形近字组词。
泽（__________）彭（__________）赴（__________）瑞（__________）择（__________）澎（__________）赶（__________）端（__________）四、将下列词语补充完整，并按要求完成练习。
呕（____）沥（____）（____）智（____）谋（____）（____）人和应接（____）（____）美（____）不（____）畏（____）畏（____）孤掌（____）（___）（____）（____）半解1.与“一个巴掌拍不响”意思相近的词语是____________。
2.用画横线的词语造一个句子__________________。
五、根据意思，选择合适的词语填空。
部编版五年级语文上册期末检测试卷(含答案)
人教部编版五年级语文上册期末试卷（含答案）一、填空题1．给下面加点的字注音。
鸟喙．（______）偏僻．（______）凛．冽（______）誊．写（______）2．根据积累，把下列成语补充完整。
（______）心（______）血不动（______）（______）小心（______）（______）（______）（______）不讳（______）（______）不休足（______）多（______）失魂（______）（______）处（______）积（______）众（______）拱（______）3．在下面括号中填上恰当的关联词语。
（1）（______）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（______）会掉进水里。
（3）小时候，我（______）对什么花，（______）不懂得欣赏。
（3）（______）海力布焦急地催促大家，（______）谁也不相信他。
（4）园中（______）有民族建筑，（______）有西洋景观。
4．根据课文内容填空。
（1）美哉，我少年中国，_____________！壮哉，_____________，_____________！（2）空山新雨后，_____________。
_____________，清泉石上流。
（3）默而识之，_____________，_____________。
（4）《将相和》一文讲述了三个故事，分别是：_____________，_____________，_____________。
二、书写5．读句子，看拼音，写词语。
（1）我们去参加miào huì，路过一农户，我掀开门帘xí zi ，看到屋里有很多cán jiǎn。
（2）听说赵王要zhào jiàn他和其他dà chén来shāng yì事情，他心里非常dǎn qiè，但又不敢拒绝。
部编版五年级上册语文期末测试卷及答案【完美版】
部编版五年级上册语文期末测试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
lǎn duòfáng ài ēn huìfēn fùhū xiào bēng tādiàn táng xī han二、用“√”给加点字选择正确的读音。
谴．责（qián qiăn ）人影绰．绰（chuò chuō）间．隔（jiān jiàn ）猛涨．（zhăng zhàng ）联结．（jiē jié）一行．人（xíng háng ）三、辨字组词。
传（__________）射（__________）抵（__________）钢（__________）转（__________）谢（__________）低（__________）刚（__________）四、把下列四字词语补充完整，并完成练习。
（______）（______）有味一知（______）（______）栩栩（______）（______）索然（______）（______）（______）（______）而呻（______）（______）必合真（______）实（______）（______）动（______）移1．以上词语中有两个词语是反义词，它们是：_____________、_____________。
2．比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹，也比喻文艺作品缺乏真情实感、矫揉造作的词语是____。
五、选词填空。
竟然居然突然1.气急败坏的鬼子，（________）打了雨来。
2.（________），天空中乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨。
3.种下花生没过几个月，（________）收获了。
即使……也……虽然……但是……因为……所以……4.（________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（________）觉得大了些，而且太不寻常了。
新人教部编版五年级语文上册期末测试卷及答案【通用】
新人教部编版五年级语文上册期末测试卷及答案【通用】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语chóu xièzhēn bǎo dīng zhǔbēng tājiāo jífā shìhuǎng huàchí yán xī shēng fú chíliè wùgǎn jī二、用“√”给加点字选择正确的读音。
谴．责（qián qiăn ）人影绰．绰（chuò chuō）间．隔（jiān jiàn ）猛涨．（zhăng zhàng ）联结．（jiē jié）一行．人（xíng háng ）三、比一比，再组词。
诊（_______）炼（_______）诈（_______）蚂（_______）驰（_______）珍（_______）练（_______）炸（_______）码（_______）池（_______）四、补充下列四字词语，并按要求写句子。
相依（____）（____）不可（____）（____）奇（____）异（____）（____）南（____）北风景（____）（____）（____）台（____）阁1．在我们的北京故宫博物馆中，陈列着许多_____________。
2．他们母子多年来同甘共苦，____________。
3．每年的水涝灾害都会给农民带来____________的损失。
五、选择恰当的关联词语填入句子中。
如果……就……因为……所以……虽然……但是……即使……也……不是……而是……尽管……还……1.（_______）不顾后果地滥用化学品，（_______）会造成一系列生态灾难。
2.（_______）屋外下着大雨，（_______）我不想去上学。
3.我把裤脚向下拉，（_______）因为天气冷，（_______）怕同学看见了笑话我。
部编版五年级上册语文《期末》测试卷含答案
部编版五年级上册语文《期末》测试卷含答案班级:姓名:满分: 100一二三四五六七八九十总分分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音, 写词语。
cáo jūn wěi pài lǔ sù zhē dǎngjī è bǎng wén xiōng táng shú xi二、请给划线字选择正确的读音。
馈赠（guìkuì）踮脚（diàn diǎn）绿林好汉（lù lǜ）腋下（yuèyè）适宜（shèshì）如痴如醉（zhī chī）恰似（shìsì）参差不齐（chā cī）三、比一比, 再组词。
剂（_______）醉（_______）睛（_______）拖（_______）崭（_______）挤（_______）碎（_______）晴（_______）施（_______）斩（_______）四、把词语补充完整, 再选择填空。
自（____）妙用神机（___）算一饮而（___）请勿自（____）自言自（___）暝（____）蹲身喜不（____）胜抓耳（___）腮1.与“阴谋诡计”感情色彩相反的一个词语是（____）。
2.当你做了这件事, 心里非常高兴时, 可以用上（____）这个词语。
3.你对这道题不会做, 心里很焦急而也没有的样子时, 我们可以用（____）来形容。
4.当我看到桌子上有一盒饮料, 我拿起（____）。
五、选择合适的词语填空。
显然不然必然果然既然1. 谁能在十天内造十万支箭呢？（_______）这是周瑜在刁难诸葛亮。
2. 如果诸葛亮三天内交不出十万支箭, （_______）有杀身之祸。
3．后来, 诸葛亮（_______）“借箭”成功, 破坏了周瑜的诡计。
4．（_______）诸葛亮很清楚周瑜的阴谋, 为什么还要答应呢？原因有两个：一是诸葛亮这时只能团结周瑜, （_______）就会影响联孙抗曹的大计；二是诸葛亮才智过人, 一定会用计谋战胜周瑜的。
部编版五年级语文上册期末检测卷含答案
人教部编本五年级上册语文期末测试卷六及答案一、字词基础。
（17分）1.根据音节，写同音字组词。
（6分）yì会( ) ( )思容( ) 压( )dīng ( )子( )嘱( )着( )香jìng 环( ) 究( ) ( )赛安( )2.用“激”组词，填在括号里。
（2分）王大爷是抗日战争时期的老英雄，他满怀（）地讲述了一次与日本鬼子进行（）战斗，最后全歼敌人的经过，听完他的报告以后，我们的心情非常（），英雄们的事迹将永远（）我们前进。
3.补充词语，并选择填空。
（9分）攻无（）（）理（）（）壮完璧（）（）（）（）不提同心（）（）战无（）（）（1）只要大家（）,勇往直前,就没有克服不了的困难。
（2）只要你没作亏心事，自然就能（）。
（3）杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是用,才能在激烈的社会竞争中（）。
二、选择运用。
（8分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）。
（2分）A.矫．健（jiǎo）誊．写（tēng）B.出差．（chāi）抵．抗（dǐ）C.分杈．（chà）缝．隙（féng）D.书卷．（juàn）繁琐．（suō）2.选择恰当的词语填空。
（填序号）（2分）A.一鸣惊人B.一举成名C.一帆风顺D.一路平安（1）给举重运动员送行时，我会说：“”。
（2）给演讲者送行时，我会说：“”。
（3）给旅游观光者送行时，我会说：“”。
（4）给船员送行时，我会说：“”。
3.填在横线上最恰当的一句话是（）。
（2分）“”大家很生气，异口同声的责问兽医。
兽医没有办法，再次抚摩受伤的老鹰。
A.你可以见死不救吗？B.你不能见死不救。
C.你怎么能见死不救呢？D.你不可以见死不救吗？4.对《山居秋暝》理解有误的一项是（）。
（2分）A．首联“空山新雨后，天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点出来了。
B．颔联“明月松间照，清泉石上流”一静一动，一光一声，先视觉，后听觉，写出了山间自然景物的幽静。
部编版语文五年级上册《期末测试卷》及答案解析
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累运用.(42分)1．下列词语中加点字的读音相同的一项是( )(2分)A．便．宜方便． B．降落．落．难 C．划．船计划． D．龟．裂乌龟．2．下列说法中不正确．．．的一项是( )(2分)A．“臣”字用音序查字法,应先查音序“C”,第一笔是“一”.B．“蓑”字不会读,应用部首查字法.C．“凯”字第六笔笔画名称是“竖钩”.D．“境”字是形声字,形旁是“土”,声旁是“竟”.3．下列词语中注音完全正确的一项是( )(2分)A．忘却(wànɡ què) 黎明(lí mínɡ) B．侵略(qīn luè)闲逸(xián yì) C．治疗(zhì liáo) 懒惰(lǎn dò) D．嗜好(sì hào)游隼(yóu sǔn)4．下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A．精巧适宜无穷无进 B．讯期懒惰理所当然C．称赞修筑难以值信 D．酬谢宏伟金碧辉煌5．下列句子中加点词“新鲜”的理解,正确的选项是( )(2分)新鲜：①没有变质；②没有枯萎；③经常流通,不含杂类气体；④出现不久,还不普遍.(1)今天爷爷买了一些新鲜．．的鱼虾.( )(2)如今,手机已不算是什么新鲜．．的东西啦.( )(3)今天的空气很新鲜．．.( )(4)周末我们在野外采摘了一些新鲜．．的野花.( )A．①③④② B．①④③② C．①②③④ D．①③②④6．下列各组词语感情色彩相同的一项是( )(2分)A．足智多谋诡计多端 B．呕心沥血鞠躬尽瘁C．举世闻名臭名远扬 D．兴高采烈得意忘形7．依次填入下列括号内的词语,最恰当的一项是( )(2分)(1)天气预报说今天下雪,早晨( )下起雪来.(2)( )狂风大作,乌云密布.(3)没过几个月,花生( )收获了.(4)不读书不看报的人,知识面( )狭窄.A．居然必然果然忽然 B．必然居然果然忽然C．果然忽然居然必然 D．果然忽然必然居然8．下列句子表达意思不同的一项是( )(2分)A．蔺相如说：“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗？”B．蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军.C．蔺相如说,秦王他都不怕,难道会怕廉将军吗？D．蔺相如说,秦王他都不怕,就怕廉将军.9．下列说法不正确．．．的一项是( )(2分)A．《猎人海力布》《牛郎织女》〉《白蛇传》〉都是民间故事.B．读完《珍珠鸟》我明白了：信赖,往往创造出美好的境界.C．课文《落花生》围绕落花生依次写了“种花生”“收花生”“议花生”“尝花生”的过程.D．《将相和》主要记叙了“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”这三个故事. 10．下列句子中标点符号使用正确的一项是( )(2分)A．中小学生要德、智、体、美、劳、全面发展.B．造型科学、技艺精湛、气韵生动,是盛唐石雕的特色.C．桃树、杏树、梨树、你不让我、我不让你、都开满了花赶趟儿.D．这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛、和野骆驼.11．选择恰当的比喻,依次填入括号的词语是( )(2分)①风拂杨柳②旭日喷薄③大江东去④小桥流水春联,是文学殿堂里的一朵奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放如 ,婉约如 ,粗犷如 ,细腻如 ,洋洋洒洒,蔚为大观.A．③④②① B．③②①④ C．④①②③ D．④③①②12．下列对《少年中国说(节选)》说法不正确．．．的一项是( )(2分)A．“干将”是古代的一个将领. B．文章的作者是梁启超.C．“哉”表示赞叹,相当于“啊”. D．“矞矞皇皇”的意思是华美瑰丽,富丽堂皇.13．补充诗句.(每空1分,共4分)(1)王师北定中原日, .(2)我劝天公重抖擞, .(3) ,江枫渔火对愁眠.(4)问渠那得清如许？ .14．按要求写句子.(每句2分,共6分)(1)我廉颇立下那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我的头上去了.(写出主要意思)(2)写一句有关珍惜时间的名言,并写出作者.(3)在原句上修改病句.只有讲究卫生,大家的健康和疾病才有保障.15．按要求填空.(每空1分,共8分)(1)“吃水不忘挖井人”可以概括为一个成语“”.(2)“非澹泊无以明志, ”.拥有一颗淡泊宁静的心,才能让我们走得更远.(3)《太阳》一课在介绍太阳的特点时,采用了、、等说明方法.(4)《长相思》的作者是清代词人 ,“”是词牌名.表达思乡的诗句是“风一更,雪一更, ,故园无此声.”二、阅读理解.(25分)(一)课内阅读(10分)盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒.有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如 ,皆无识者也；有恒则断无不成之事.此三者缺一不可.16．选文的作者是代的 .(2分)17．按原文补充文中画“”内容,工整、规范地写在田字格内,注意笔画的变化.(1分)18．解释下列字词的意思.(3分)(1)士人： (2)恒：(3)下流：19．解释“有恒者则断无不成之事”的意思.(2分)20．你还知道哪些古人谈过读书的方法,他们是怎么说的？请写下来.(2分)(二)课外阅读(15分)生命的一部分书,是我生命的一部分.我每天都离不开书.每天必看书.有时忙得团团转,似乎不可能看书,但再忙总得入厕,入厕时我总要读一点东西,如果不是书,那就一定是报纸杂志.所以,最忙的时候我也仍能看书.有一回出差,路上竟把手提包丢了,到了下榻的招待所,懊丧得不行,手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜,最可惜的是带出来的一本心爱的书.我每次出差总要带上一本或几本最提神的书,出差时也同在家里一样,躺到床上后必然要读书,我不能想像,自己可以上床后不读书便安然入睡.但那一晚真够狼狈,临时去借书又不可能,躺在床上后,百无聊赖,浑身不自在.忽然,我眼光扫到了屋中书桌上的台历,啊,那不也可权且当作一本书么?于是,我兴奋地跳下床,抓过了那一摞台历.那是一份《中外历史知识台历》,真棒!于是我津津有味地翻阅起来,那一个夜晚就此免去了空虚和寂寞,我像往常一样读了书.在旅途中,火车上、飞机上,我自然更是要读书.不可一日无书.古人早就倡导过抓紧榻上、厕上、马上的时间读书.仔细想来,马背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,怎能荒废时间,整天不读一行书呢?自然,读书要力求读好书,读讲真理的书,传知识的书,陶冶性灵的书,赏心悦目的书.但世上的书多如繁星,也很难说我们遇到的书都那么有价值,那么美妙,怎么办呢？我的做法是：经过几代读者考验,即经过时间老人筛选,成为名著、经典的书,要作为重点读.时下热门的书,可以拿来翻阅,但要有独立思考的精神,如果觉得确实好,则细读,倘若虚有其名,粗读可矣.有一些偶然遭逢的书,无妨翻翻,发现某本书不怎么样,“疯得很”“瞎胡弄”“骗钱货”,也不失为一种收获,因为可以悟出一些关于社会构成状况与人生面临抉择态势的道理.有的社会上普遍认为是坏的书,出于好奇心,我们总想拿来读读,其实只要不让逆反心理把我们的思绪推向混乱与偏颇,在好奇心驱使下把那样的书拿来翻翻也无大碍,绝大多数读过一定数量好书的人自然而然地排拒那坏书的影响.当书构成我们生命中的一部分以后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性.爱书吧,从你识字以后,书应是你不可离异的终生伴侣!21．联系上下文理解下面词语的意思.(2分)(1)赏心悦目：(2)虚有其名：22．浏览全文,可以看出“生命的一部分”在文中是指 ,作者这样写是希望读者.文中首尾照应的两句话分别是“”“”(4分)23．精读第3自然段,这段记叙了一件什么事？写这件事的目的是什么？(3分)24．边读边想象,你的眼前肯定出现了一个“津津有味”的读书画面.请用形象、简洁的文字来描述这个画面,但不要出现“津津有味”这个词.(3分)25．品读第5、6自然段,谈谈你对读书的看法或读书给你的快乐(收获).(3分)三、口语交际.(3分)26．中国古典四大名著刻画了一个个栩栩如生、个性鲜明的人物形象,请你从其中一部作品选择一个你最喜欢的人物,介绍给大家.先说清楚你喜欢的人物是谁,再说出自哪部作品,最后说你为什么喜欢这个人物.四、习作展示(30分)27．花园之所以绚丽,是因为每一朵花都有各自不一样的美丽；生活之所以精彩,是因为每一个人都有着各自不一样的特点.一个特点鲜明的人,总能给人留下深刻的印象.请写一个特点鲜明的人,用一两件事表现他(她)的特点.题目自拟.要求：卷面整洁,书写工整;内容具体,事例典型；语句通顺,条理清楚.文中不得出现真实的地名、校名、人名,不少于 500字.参考答案一、积累运用.(42分)1—12．(24分)1. B2. C3. A4. D5. B6. B7. C8. D9. C 10. B 11. A 12. A 13．(每空1分,共4分)(1)家祭无忘告乃翁(2)不拘一格降人材(3)月落乌啼霜满天(4)为有源头活水来14．(每句2分,共6分分)(1)廉颇对蔺相如不服气.(2)略(3)只有讲究卫生,大家的健康和疾病才有保障.15．(每空1分,共8分)(1)饮水思源(2)非宁静无以致远(3)列数字作比较打比方(4)纳兰性德长相思聒碎乡心梦不成二、阅读理解.(25分)(一)课内阅读(10分)16．(2分)清曾国藩17．(1分)井蛙之窥天18．(3分)(1)泛指知识阶层. (2)恒心. (3)下等、劣等.19．(2分)只要持之以恒,就绝对没有做不成功的事. 20．(2分)略(答案不唯一)(二)课外阅读(15分)21．(2分)(1)看到美好的景物而心情舒畅、愉快.(2)空有好的名声,实际上不行.22．(4分)书珍惜时光,爱上读书书,是我生命的一部分.爱书吧,从你识字以后,书应是你不可离异的终生伴侣!23．(3分)记叙了我把心爱书丢了,直到我找到了一本能读的书.目的是说明书成为我生活的一部分. 24．(3分)略(答案不唯一,意对即可)25．(3分)略(答案不唯一,意对即可)三、口语交际( 3分)26. 略(答案不唯一)四、习作展示.(30分)27.。
部编版五年级语文期末复习记叙文课内外阅读专项达标检测（八篇含答案）
部编版五年级语文期末复习记叙文课内外阅读专项达标检测（八篇含答案）部编版五年级语文期末复习记叙文课内外阅读达标检测（检测时间：60分钟满分：100分）课内阅读（46分）（一）10分至于水，我故乡的小村子里却到处都是。
几个大苇坑占了村子面积的一多半。
在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平那样有气派，但也颇有一点儿烟波浩渺之势。
到了夏天，黄昏以后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。
有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。
我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。
到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。
我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。
有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。
在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。
1.上面两段话选自我国著名的语言学家、文学家、教育家和社会活动家作家_______写的_______。
（2分）2. 作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事？选择正确的答案（）（4分）（1）躺在坑边场院的地上数星星；（2）在古柳树下点篝火摇树捉知了；（3）在大苇坑边望月游玩；（4）在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。
3.你对“我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临”一句中的“此”是怎样理解的？（2分）4. 作者明明是写家乡的月亮却写了那么多童年趣事，多余吗？（2分）_（二）9分秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了?主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台，示意秘书将记录稿放在上面。
第二天早上□秘书来到毛主席的卧室□毛主席已经出去了□记录稿被放在了枕头上□下面是被泪水打湿的枕巾□青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
1.请在“□”里填上恰当的标点符号。
2.解释下列词语。
（2分）（1）踌躇：______________________________________________________（2）黯然：______________________________________________________3.“电文稿下是被泪水打湿的枕巾。
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部编版五年级语文上册-期末记叙文阅读专项复习测评卷--(含
答案)
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
部编版五年级期末专项复习测评卷
归类五课外阅读
课外阅读(一)记叙文阅读
阅读短文，回答问题。
(体会细节描写中蕴含的情感)
童年的馒头
如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。
那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。
我在五里外上小学，六岁的妹妹在家做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早贪黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
有一年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。
我兴冲冲地对娘和妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。
”①妹妹笑了，娘也笑了。
那天，学校真的蒸了馒头。
开完典礼，我手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
回家路上，我看着三个热腾腾的大馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。
吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己的那一个。
三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。
又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才还厉害。
咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是了。
娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！
……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星儿了。
我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。
②娘笑笑，没吭声。
呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家的平娃带馒头回来了吗？你看我家的二丫，发三个馒头，一个都不舍得吃，饿着肚皮给我带回来了！”
娘从灶间抬起头，笑着说：“可不，我家平娃也把馒头全带回来了，你看——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，老师说我家平娃学习好，还奖励了两个呢！”
二丫娘看着我，我慌乱地点点头……
那天晌午，娘把馒头拿给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！”妹妹大口大口地咬着馒头，我却“哇”的一声哭了。
后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。
1．“日子清贫得像一串串干枯的空笼花”运用了________的修辞方法，形象地描写出了___________________________________________________________ ____________________________________________________。
2．在文中找出描写“我”吃第二个馒头时的心理活动的语句，用“”画出来。
3．“……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星儿了。
”此处省略号省略了什么你能试着补出来吗
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
4．文中画横线的句子是对娘的______________和______________描写，“我”娘的话表现了__________________________________________________
________________________________________________________________。
5．联系上下文理解“笑”的含义。
①处：“娘也笑了”是因为__________________________________________
____________________________________________________
②处：“娘笑笑，没吭声。
”她似乎在对“我”说：“_________________
____________________________________________________”
6．“我”明明没有拿回来馒头，“我”娘却对二丫娘说拿回来了，是因为() A．“我”娘在保护“我”的自尊心。
B．“我”娘怕二丫娘笑话“我们”家穷。
C．“我”娘知道“我们”家的馒头多。
7．“就是在那一天，我的童年结束了。
”作者说自己的童年结束了，是因为
()
A．“我”已经长大了，而且吃的馒头也多。
B．那一天“我”长大了，结束了童年，走进了少年。
C．那一天“我”理解了娘对“我”的爱，“我”仿佛一下子明白了许多事情。
参考答案
1．比喻家里清贫的程度 2.咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是了。
娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！ 3.省略了“我”吃第三个馒头的过程。
走着走着，我看见荷叶里的最后一个馒头还冒着热气，闻着热气腾腾的馒头散发出的香味，口水又流了出来，我情不自禁地拿起馒头咬了一口，然后又把馒头放回荷叶里，心想：“如果妹妹问起这个馒头怎么缺一口，我怎么说呢？干脆，一不做，二不休，都吃了。
”于是我又把留给妹妹的最后一个馒头也吃了。
4.动作语言娘对“我”深深的爱 5.①娘听了“我”的话，感到欣慰。
②娘知道你把馒头吃了，娘不责怪你。
6.A7.C
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