成长路上,有你真好2014年湖北黄冈中考 作文指导

13岁，当别人家的孩子经常能受到父母的赞扬时， 你更多的是指出我的过错与不足。似乎，你是一个口 味难调的美食家，总是在挑剔食物的瑕疵。那天，我 拿着一份95分的数学试卷到你的面前，希望这次你 能好好地表扬我一番。但你看了看后，只是微微地点 了一下头，便开始指点那些做错了的题，并提醒我要 注意的问题。你似乎看出了我的心思，放下试卷平静 地说：“不满足是向上的动力，要努力完善自己。”
《成长路上，有你真好 》湖 北黄冈2014年中考作文指导
题目再现
成长路上，有你真好 要求：①结合个人生活经历，选取真实的 生活片段，写一篇600字以上的记叙文。②文 章叙事清楚，结构完整，内容充实。③恰当 运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。 ④作文中不得出现真实的校名和姓名。

写作指导
…… 一点一滴，凝聚成爱的海洋；一言一行，演 绎着成长的节奏。这海洋，汹涌的是深深的父爱；这 节奏，诠释的是最浓的亲情。爸爸，成长路上，有你 真好。 源自成长路上，有你真好




随着年龄的增长，我由稚嫩走向了成熟，在成长的路上，母 亲始终陪伴着我，有母亲的呵护，一切真好。 幼年——拨浪鼓 门前的梧桐树苗长起来了，我好奇地望着它，你的妈妈也不 在家吗？ 幼年的我，正百无聊赖地坐在客厅地板上，眼巴巴地盯着墙 上的时钟，盼望着妈妈快点下班。就这样等啊，等啊，那一 刻的我，就像热水中的鱼儿，每一秒都是煎熬。 “咔嚓！”我立马就分辨出那是钥匙与锁对上了暗号，妈妈 回来了！妈妈拖着疲惫的身体回家了，但看见了我渴望的脸 蛋，脸上马上就洋溢着微笑，从身后变戏法似的拿出一个拨 浪鼓递给了我。我欣喜地接过来，“咚咚！”“咚咚！”家 里响起了欢快的音符。我就像妈妈的跟屁虫，跟妈妈从客厅 忙到厨房，拨浪鼓的清音一路相随。妈妈总是在我满怀期待 的时候出现，给我惊喜。 妈妈，你总是带给我惊喜，有你真好。
满分作文再现
成长路上，有你真好 黄冈一考生 六月的阳光悄无声息地穿过云层，投 进夏天炽热的怀抱里，浸润了阳光芬芳的泥 土里，绽放出栀子花香的味道……记忆中， 这一路的成长，因为有你，永远都是阳光般 的温暖。


6岁时，早已在你们温暖的怀抱中享受久了爱与阳光的 我不愿步入学堂。那天，虽是九月秋凉，但却依旧炎炎 烈日。我哭闹着不肯迈出家门。妈妈心疼了，也心软了， 可是你却将书包丢在我面前，板着一张脸，生硬地说： “去，得上学了！”望着你的严肃与认真，我无动于衷。 而你，硬是将书包塞给我，推着我出门，并带着我走向 学校。纵使我有一千个不愿意，在你的坚决与严肃面前， 也只好作罢。一路上，你反复跟我说：“小男子汉，得 大踏步向前走，是雄鹰，终究要飞向蓝天。” 9岁，当别人家的孩子上学放学时还一直有父母家人的 接送时，我却只能独自一人，背着书包，行走在从家到 学校这两点一线上。那天，我值日，和同学搞完卫生时， 天快要黑了，连夕阳都快投进大地的怀抱了。锁好教室 的门，背起书包，我小跑着回家。虽是如此，还没到家 天已黑了，伴着凉凉的风，走在寂静的小路上，我忐忑 不安。终于到家了，只见你站在门前张望，见我回来， 就平静地转身进屋了。放下书包，我有点委屈，抱怨你 为什么不接我回家。你却大声地说：“男子汉了，得有 胆量，不能一直依靠父母。”




童年——溜冰鞋 门前的梧桐树快两米高了，我羡慕地望着它，我什 么时候有你高啊？ “嗖”“嗖”，我穿着新买的溜冰鞋，绕着梧桐树 转了几圈不过瘾，又溜出家门，神气地在人群中穿 梭着。双脚有节奏地摆动，双手有节奏地挥动，脸 上洋溢着自豪。“任何困难都阻挡不住我前进的脚 步……” “哎呀！”一不小心被小石头绊了一跤，整个人一屁 股摔在地上，疼得我呲牙咧嘴。这时候，一路追寻 我的妈妈跑过来了，我还从没看见过她跑得这么快 呢。妈妈一边帮我拍身上的灰尘，一边心疼地问我 疼不疼。妈妈的手好像有魔法似的，她轻轻一抚摩， 本来生疼的屁股也不那么疼了。 妈妈，你就是我的保护神，有你真好。





少年——篮球 门前的梧桐树有手腕粗了，我骄傲地望着它。 做完作业，就着梧桐树荫，我喜欢运一下篮球，找找手感。或 者，邀几个伙伴到附近的篮球场挥洒汗水。 篮球有节奏地在我手上运动，我时不时观察着场上的情形，寻 找一个突破口，准备出其不意地突破。一个防守队员向我袭来， 好机会，我开始大幅度将篮球拉起，猛地向右冲刺，再用变向 连过两人，这时，两名大个子站在篮筐底，我便向左一拐做了 一个假动作，他俩也笨拙地稍向左移。哈哈，中计了，我心里 暗喜。以迅雷不及掩耳之势向右冲刺，在篮下纵身一跃，轻轻 一拋，进球！ 当然，华丽表演的背后总是有汗水的，我现在已经唇干口燥了， 连忙跑到母亲身边去，接过一瓶水饮下，甘甜的水顺着我的喉 咙淌下，我感到了从未有过的清凉。 妈妈，你就是我的幸运星，有你真好。 从懵懂稚童到青春少年，妈妈就是那个不断给我惊喜、一直悉 心呵护、给我带来幸运的人。妈妈，成长路上，有你真好！

题目一是一道命题式记叙文。题目的前半句“成长路上”， 是要求考生留心自己的生活，关注自己的成长之路，这部分 其实是限定了写作的范围，即考生自己的成长经历。题目的 后半句“有你真好”，这个“你”，可以是爸爸妈妈、爷爷 奶奶，可以是老师同学、邻居朋友，甚至是伴你成长的一个 物品（如篮球、书籍），或者某种品质、精神等。考生要从 中选择、确定这个“你”，通过生活中具体的事件展示其对 自己成长所起的积极影响，从而突出题目中“真好”二字。 在素材的运用上，除了课本中的一些经典素材，还可以运用 一些时新素材，如“最美孝心少年”带给自己的感动与启发， “家风”的传承让自己在成长路上更能把握方向等等。