江苏省计算机等级考试二级C语言简介

第 1 章省二级C语言简介1.1 江苏省计算机等级考试基本情况简介1.1.1报考对象、考试时间和报名方式江苏省高等学校在籍的非计算机专业学生向所在学校报名参加等级考试省计算机二级与学位证书挂钩考试时间通常安排在3月和10月中旬,利用两个双休日进行笔试和上机考试。

2011年秋:3月12日笔试1.1.2 江苏省二级C语言考试形式1.笔试形式笔试考试:120分钟,总分为60分基础知识和C语言程序设计两部分组成。

(1)基础知识20分,每题1分。

内容为大学计算机信息技术,有信息技术有关的基本概念、数制转换、计算机硬件和软件的组成、计算机网络基础、多媒体技术和数据库等。

参考书籍为南京大学出版社出版的由张福炎、孙志挥编著的《大学计算机信息技术教程》。

(2)C语言程序设计C语言程序设计笔试有2种题型:单选题和填空题。

单选题共10分,每题1分,填空题有三种形式:①基本概念填空题,一般为4~5题,每题1分;②阅读程序填空题,一般为7~9题,每题1~3个空,每空1分,共13~14分;③完善程序填空题,一般为3~4题,每题2~4个空,每空1分,共12分。

单选题的答案必须涂划在专用答题卡上;填空题的答案必须写在专用答题纸上。

做填空题时要注意,每个填空要按标号顺序填,一空占一行,不是一题一行;因为有的题目一题包含多个空。

C语言程序设计使用的参考书籍为清华大学出版社出版的潭浩强主编的《C程序设计》。

2.上机考试形式C语言上机考试使用的软件为Trubo C 2.0,考试时间为70分钟,上机题总分为40分,题型是一个改错题,一个编程题。

09年秋开始改错题占16分,编程题占24分。

改错题:改错题中的错误主要是语法错误(如数组的声明错误、函数定义错误等)、运行错误(如包含不正确的头文件)、逻辑错误等。

编程题:求实现,所以,考生必须熟悉大纲要求的算法并掌握常考算法和文件的读写操作。

1.1.3成绩划分及成绩查询江苏省高校计算机等级考试采用百分制计分,成绩>=60分为合格,成绩>=85分为优秀。

考生成绩由两部分组成,二级笔试和上机操作考试成绩均须达到规定标准,方为合格。

优秀的考生则要求总分85分以上(含85分)且两部分都必须达到优秀。

考试成绩合格者,由江苏省教育厅委托江苏省高等学校计算机等级考试中心颁发统一的合格证书,考试成绩优秀者,在合格证书上注明“优秀”字样。

考试成绩一般在考后一个月左右公布,考生可通过江苏省高校计算机等级考试中心 根据准考证号进行查询。

请考生妥善保存好自己的准考证,以方便到时查询成绩。

考前复习系统复习整理、归纳知识点多做题、多上机,做历年考题不气馁上机非常重要做历年考题等级考试培训班1.2江苏省计算机等级考试二级C语言考试大纲1.C语言的基本概念(1)源程序的格式、风格和结构,main函数及其他函数的基本概念。

(2)基本算术类型数据的表示及使用。

①类型标识符(int,float,double,char)的意义及使用;类型修饰符(long,short,signed,unsigned)的意义及使用。

②基本类型常量的表示及使用:int型常量的十进制、八进制、十六进制形式;float型常量、double型常量的十进制小数形式、十进制指数形式.;char型常量形式,常用转义字符;字符串常量形式;符号常量的命名、定义与使用。

③基本类型变量的命名、声明、初始化及使用。

④使用函数返回值作为操作数。

(3)运算符和表达式的表示及使用。

①表达式的一般组成。

②运算符功能、表达式的组成及表达式的值:赋值运算符与赋值表达式,赋值运算符的左值要求;算术运算符与算术表达式,++、――运算符的左值要求;关系运算符关系表达式;逻辑运算符与逻辑表达式,含有“&&”,“||”运算符的表达式的操作数求值顺序与优化处理——短路特性;逗号运算符与逗号表达式,逗号表达式的操作数求值顺序;条件运算符与条件表达式;位运算符与位运算表达式。

③运算符的目数。

④运算符的优先级与结合性。

⑤表达式运算中操作数类型的自动转换与强制转换。

2.基本语句(1)实现顺序结构的语句:表达式语句(包括函数调用语句)、空语句、复合语句;标准设备文件输入输出函数:printf()、scanf()、getchar()、putchar()、gets ()、puts()。

(2)实现选择结构的语句:if…else…语句、switch语句和break语句。

(3)实现循环结构的语句:while语句、do_while语句、for语句。

(4)其他语句:break、continue、return。

3.构造类型数据。

(1)基本类型数组(一维、二维)。

①数组的命名、声明及初始化。

②数组的存储结构。

③数组元素的引用。

④字符数组的使用(字符串的存储及基本操作)。

(2)结构体变量和数组。

①结构体数据类型的定义。

②结构体变量、结构体数组的声明及初始化。

③结构体变量中成员、结构体数组元素中成员的赋值和引用。

(3)联合体变量和数组。

①联合体数据类型的定义。

②联合体变量和数组的声明。

③联合体变量中成员、联合体数组元素中成员的赋值和引用。

4.函数(1)非递归函数的定义、声明、调用及执行过程。

①函数的定义:函数命名;函数类型(返回值类型):基本数据类型、结构体类型、指针类型;函数形式参数的声明;函数体定义、函数返回值与return语句的使用。

②函数的声明(函数原型)。

③函数的调用。

(2)递归函数的定义、声明、调用及执行过程。

(3)函数调用时参数的传递。

①传数值:将常量或表达式的值传递给函数;将基本类型变量的值传递给函数,将数组元素的值传递给函数;将结构体变量中一个成员的值传递给函数;将结构体变量全部成员的值传递给函数。

②传地址值:将基本类型变量、结构体变量的地址值传递给函数;将基本类型数组元索、结构体类型数组元素的地址值传递给函数。

③函数调用时实际参数类型与形式参数类型的兼容。

(4)函数返回值的产生。

①从函数返回一个常量的值、一个表达式的值、一个基本类型变量的值、一个数组元素的值、结构体变量中一个成员的值。

②从函数返回一个结构体变量全部成员的值。

(5)变量的作用域:全局变量、局部变量与函数的形式参数变量的作用域。

(6)局部变量、函数形式参数变量的存储类型和生存期。

(7)main函数命令行参数。

5.指针类型数据(1)指针与地址的概念,取地址运算符“&”的使用。

(2)基本类型变量的指针操作。

①基本类型变量指针的获得。

②指向基本类型变量的指针变量的声明、初始化、赋值及使用,指针变量的基本类型。

③间接引用运算符“*”的使用。

(3)基本类型数组的指针操作。

①数组元素指针的获得(指针常量)及算术运算。

②指向数组元素的指针变量的声明、初始化、赋值、算术运算及引用。

③数组行指针的获得(指针常量)及算术运算。

④指向数组中一行元素的行指针变量的声明、初始化、赋值、算术运算及引用。

(4)结构体变量、结构体数组的指针操作。

①结构体变量指针、结构体数组元素指针的获得。

②指向结构体变量的指针变量的声明、初始化、赋值及引用。

③指向结构体数组的指针变量的声明、初始化、赋值、算术运算及引用。

(5)函数的指针操作。

①函数的指针的获得。

②指向函数的指针变量的声明、初始化、赋值及引用。

(6)指针数组的声明和使用。

(7)二级指针的声明和使用。

(8)指针作为函数的参数传递给函数:将基本类型变量的指针、结构体变量的指针、数组元素的指针、数组的行指针、函数的指针传递给函数。

6.单向链表的建立与基本操作(1)结点的数据类型定义。

(2)使用malloc()函数、free()函数动态申请和释放结点存储区。

(3)链表基本操作:建立一个新链表。

遍历一个链表的全部结点的值、插入新结点、删除结点。

7.枚举类型数据(1)枚举类型定义。

(2)枚举变量的命名、声明。

(3)枚举常量的使用。

(4)枚举变量的赋值及使用。

8.预处理命令(1)预处理的概念和特点。

(2)#define命令及其使用:定义符号常量、定义带参数的宏。

(3)#include命令及其使用。

9.文件操作(1)文件指针变量的声明。

(2)缓冲文件系统常用操作函数的使用:fopen()、fclose()、fprintf()、fscanf()、fgetc()、fputc()、fgets()、fputs()、feof()、rewind()、fread()、fwrite()、fseek()。

10.其他常用库函数(1)数学函数(头文件math.h):abs()、fabs()、sin()、cos()、tan()、asin()、acos()、atan()、exp()、sqrt()、pow()、fmod()、log()。

(2)字符串处理函数(头文件string.h):strcmp()、strcat()、strcpy()、strlen()。

(3)字符处理函数(头文件ctype.h):isalpha()、isdigit()、islower()、isupper()、isspace()。

11.应当掌握的一般算法(1)基本操作:交换,累加、累乘。

(2)非数值计算常用经典算法:穷举,排序(冒泡法、插入法、选择法),归并(或合并),查找(线性法,折半法)。

(3)数值计算常用经典算法。

①级数计算(递推法)、一元非线性方程求根(牛顿迭代法、半分区间法)、矩阵转置。

②定积分计算(梯形法、矩形法)、矩阵乘法。

(4)解决各类问题的一般算法。

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江苏省计算机等级考试二级c语言简介

江苏省计算机等级考试二级c语言简介

第 1 章省二级C语言简介1.1 江苏省计算机等级考试基本情况简介1.1.1报考对象、考试时间和报名方式江苏省高等学校在籍的非计算机专业学生向所在学校报名参加等级考试省计算机二级与学位证书挂钩考试时间通常安排在3月和10月中旬,利用两个双休日进行笔试和上机考试。

2011年秋:3月12日笔试1.1.2 江苏省二级C语言考试形式1.笔试形式笔试考试:120分钟,总分为60分基础知识和C语言程序设计两部分组成。

(1)基础知识基础知识全部为单选题,共20分,每题1分。

内容为大学计算机信息技术,有信息技术有关的基本概念、数制转换、计算机硬件和软件的组成、计算机网络基础、多媒体技术和数据库等。

参考书籍为南京大学出版社出版的由张福炎、孙志挥编著的《大学计算机信息技术教程》。

(2)C语言程序设计C语言程序设计笔试有2种题型:单选题和填空题。

单选题共10分,每题1分,填空题有三种形式:①基本概念填空题,一般为4~5题,每题1分;②阅读程序填空题,一般为7~9题,每题1~3个空,每空1分,共13~14分;③完善程序填空题,一般为3~4题,每题2~4个空,每空1分,共12分。

单选题的答案必须涂划在专用答题卡上;填空题的答案必须写在专用答题纸上。

做填空题时要注意,每个填空要按标号顺序填,一空占一行,不是一题一行;因为有的题目一题包含多个空。

C语言程序设计使用的参考书籍为清华大学出版社出版的潭浩强主编的《C程序设计》。

2.上机考试形式C语言上机考试使用的软件为Trubo C 2.0,考试时间为70分钟,上机题总分为40分,题型是一个改错题,一个编程题。

09年秋开始改错题占16分,编程题占24分。

改错题:改错题中的错误主要是语法错误(如数组的声明错误、函数定义错误等)、运行错误(如包含不正确的头文件)、逻辑错误等。

编程题:求实现,并且要求考生将程序运行的结果输出到指定文件中。

所以,考生必须熟悉大纲要求的算法并掌握常考算法和文件的读写操作。

c语言计算机二级考试内容

c语言计算机二级考试内容

c语言计算机二级考试内容C语言计算机二级考试内容考试概述•C语言计算机二级考试是一种测试个人在C语言方面的知识和技能水平的考试。

•考试内容包括基本概念、语法、算法设计和程序调试等方面的知识。

考试题型1.选择题–选择题是考察考生对C语言基本概念和语法的理解,包括数据类型、运算符、控制结构等。

–考生需要根据题目给出的选项选择正确的答案。

2.填空题–填空题是考察考生对C语言基本语法的掌握程度,包括变量声明、函数定义、数组操作等。

–考生需要根据题目要求填写正确的代码片段或关键字。

3.编码题–编码题是考察考生使用C语言进行算法设计和程序实现的能力。

–考生需要根据题目要求,编写符合规定功能的C语言程序代码。

4.分析题–分析题是考察考生对给定C语言代码的理解和分析能力。

–考生需要根据题目要求,分析代码的运行结果或错误原因,并给出解释。

考试重点1.基本语法–包括变量和常量的定义、数据类型和运算符的使用、控制语句和循环结构等。

–考生需要熟练掌握C语言的基本语法规则,能够正确编写基本的程序片段。

2.函数和数组–包括函数定义和调用、函数参数和返回值、数组的声明和操作等。

–考生需要了解函数和数组的使用方法,能够编写包含函数和数组的较为复杂的程序。

3.指针和内存管理–包括指针的声明和使用、动态内存分配和释放等。

–考生需要掌握指针的基本概念和使用方法,能够解决指针和内存相关的问题。

4.文件操作–包括文件的打开和关闭、读写文件等。

–考生需要了解文件操作的基本原理和函数,能够编写简单的文件操作程序。

考试备考建议1.理论复习–审查和复习C语言的基本概念和语法规则,重点关注选择题和填空题常考的知识点。

2.代码实践–多编写C语言程序,熟悉函数和数组的使用,掌握指针和内存管理的技巧,加强对文件操作的理解。

3.模拟训练–寻找相关的模拟题和真题进行练习,熟悉考试题型,提高解题速度和准确性。

4.重点突破–针对自己较为薄弱的知识点,加强复习和练习,确保全面掌握。

江苏省计算机二级c语言前面20分基础知识

江苏省计算机二级c语言前面20分基础知识

总体要求1.掌握计算机信息技术的基本知识,具有使用计算机常用软件的能力。

2.能熟练使用一种高级语言(或软件包)进行编程,并能上机调试和运行。

一、信息技术基本知识(20% )1.信息技术的基本概念及其发展,包括:信息技术、信息处理系统、微电子技术、通信技术和计算机技术;信息化的基本含义、信息化建设的内容及信息化指标体系。

2.计算机硬件基础知识,包括:计算机的逻辑结构及各组成部分的功能,CPU的基本结构,指令与指令系统的概念。

PC机的物理组成、常用的微处理器产品及其主要性能、PC机主板、内存、F0总线与接口等主要部件的结构及其功能,常用F0设备的类型、作用、基本工作原理,常用外存的类型、性能、特点、基本工作原理。

3.数字媒体基础知识,包括:二进制、十六进制的概念,不同进制数的表示、转换及其运算,数值信息的编码表示,常用字符集(如ASCII , GB 2312-80 , GBK , Unicode , GB 18030等)及其主要特点。

文本的类型、特点、输人/输出方式和常用的处理软件,图形、图像、声音和视频等数字媒体信息的获取手段、常用的压缩编码标准和文件格式。

4.计算机软件基础知识,包括:软件的概念、分类及其作用,操作系统的功能、分类、常用产品及其特点,程序设计语言的基本成分、结构、特点,程序设计语言处理系统的类型及其基本工作方式,算法与数据结构的基本概念,计算机病毒的概念和防治手段。

5.计算机网络与因特网基础知识,包括:计算机网络的组成与分类,数据通信的基本概念和常用技术,局域网的特点、组成、常见类型和常用设备,广域网的接人技术,因特网的发展、组成、TCP/IP协议、主机地址与域名系统、接入方式、网络服务及其基本工作原理,HTML 文档的基本格式,Web文档的常见形式及其特点,影响网络安全的主要因素及其常用防范措施。

6.信息系统与数据库基础知识,包括:信息系统的基本结构、主要类型、发展趋势,数据模型与关系数据库的概念,软件工程的概念,信息系统开发方法。

江苏省计算机二级(C语言)

江苏省计算机二级(C语言)
enum color c1=GREEN,c2=BLACK;
printf(“%s”,colorname[c1-c2]); }
White
例11:
以下程序运行后输出到屏幕的结果是:
#include<stdio.h> void fun(char *p1,char *p2); void main() {int i; char a[]="54321"; puts(a+2); fun(a,a+4); puts(a);} void fun(char *p1,char *p2) {char t; while(p1<p2) {t=*p1;*p1=*p2;*p2=t; p1+=2,p2-=令的叙述中错误的是 A. 预处理命令由预处理程序解释。 C B. 程序中的预处理命令是以#开始的。 C. 若在程序的一行中出现多条预处理命令,这 些命令都是有效的。 D. 预处理命令既可以出现在函数定义的外部, 也可以出现在函数体内部。
例6:
下列关于文件的叙述中正确的是: B A.C语言中的文件是流式文件,因此只能顺序存 取文件中的数据。 B.调用fopen函数时若用"r"或"r+"模式打开一个 文件,该文件必须在指定存储位置或默认存储位置 处存在。 C.当对文件进行了写操作后,必须先关闭该文件 然后再打开,才能读到该文件中的第1个数据。 D.无论以何种模式打开一个已存在的文件,在进 行了写操作后,原有文件中的全部数据必定被覆盖。
数组与指针。
函数的定义与调用。(递归) 不同的变量。(动态变量与静态变量,全局变
量与局部变量) 预处理命令。(宏与文件包含) 字符串。(以字符数组形式表示与以字符指针 形式表示) 结构体与链表。 共用体与枚举类型。 文件系统与其应用。

ncre全国计算机等级考试二级

ncre全国计算机等级考试二级

NCRE全国计算机等级考试二级以下是对NCRE全国计算机等级考试二级的更详细介绍:一、考试科目NCRE二级考试分为两个科目,分别是C语言程序设计和Java语言程序设计。

每个科目的考试时间为120分钟,总分为100分。

二、考试内容1. C语言程序设计(1)基本语法:掌握C语言的基本语法规则,如变量声明、数据类型、运算符、表达式、语句、循环结构、函数等。

(2)数据结构:掌握数组、指针、结构体等常用数据结构的定义、使用和操作。

(3)算法:掌握基本算法思想,如排序、查找、递归、动态规划等,能够编写简单的算法程序。

(4)文件操作:掌握文件的基本操作,如打开、读写、关闭等。

2. Java语言程序设计(1)基本语法:掌握Java语言的基本语法规则,如变量、数据类型、运算符、表达式、语句、循环结构、函数等。

(2)数据结构:掌握Java中常用数据结构的定义、使用和操作,如数组、集合、链表等。

(3)面向对象编程:掌握面向对象编程的基本概念,如类、对象、继承、多态等,能够编写面向对象的程序。

(4)异常处理:掌握Java中的异常处理机制,能够编写异常处理程序。

(5)多线程编程:掌握Java中的多线程编程技术,能够编写多线程程序。

三、考试形式NCRE二级考试采用笔试形式,考试内容主要包括选择题和操作题两部分。

1. 选择题选择题包括公共基础知识和综合应用基础两部分,共计40道题目,每题2.5分,共计100分。

其中,公共基础知识部分包括计算机基础知识、数据结构、操作系统、数据库等方面的知识;综合应用基础部分则考察考生对所学知识的综合应用能力,包括编程语言基础知识、算法设计、数据结构应用、操作系统和数据库应用等方面。

2. 操作题操作题主要考察考生的编程能力,包括程序设计和调试能力。

操作题部分包括两个题目,分别考察C语言程序设计和Java语言程序设计。

考生需要根据题目要求编写程序,并进行调试和测试。

四、考试难度NCRE二级考试难度适中,适合有一定计算机基础的考生参加。

计算机二级c语言

计算机二级c语言

计算机二级c语言计算机二级C语言考试是由国家教育部主管的一种专业证书考试,测试考生在C语言程序设计方面的理论和实际能力,包括基本语法、算法设计、程序调试等方面。

C语言是一种常用的程序设计语言,广泛应用于各种计算机系统的软件开发、嵌入式系统、移动应用等领域。

下面将介绍一些关于计算机二级C语言的相关知识。

一、计算机二级C语言考试内容及特点1.考试内容(1)基本语法,比如常量、变量、运算符、表达式、控制语句等。

(2)数据类型,包括整型、浮点型、字符型、数组等。

(3)函数和模块化程序设计,包括函数的定义、调用、参数传递等,以及模块化程序设计的基本思想和方法。

(4)指针,包括指针的定义、指针的运算、指针参数等。

(5)结构体和联合体,包括结构体和联合体的定义、访问、指针操作等。

(6)文件操作,包括文件的创建、读写、关闭等操作。

2.考试特点(1)难度适中:计算机二级C语言考试难度适中,对考生的基本功要求比较高,但是不涉及很深的理论知识。

(2)实用性强:C语言是一种实用性非常强的编程语言,所以考试内容也重点考察C语言的实际应用能力。

(3)注重实践:考试不仅考查考生的理论知识,也注重考查考生的实践操作能力,要求考生具备一定的程序设计能力和代码实现能力。

二、计算机二级C语言考试准备方法1.理论基础(1)梳理知识框架:首先要对C语言的各种语法知识进行系统的梳理,形成知识体系和框架。

(2)学习经典教材:学习C语言的经典教材,如谭浩强《C语言程序设计》、陈浩《C和指针》等,掌握C语言的基本语法和程序设计思路。

(3)理解算法思想:学习算法和数据结构,理解算法的设计思想和C语言的实现方法。

2.实践操作(1)实验操作:根据教材中的例子进行实验操作,加强对C语言语法的理解和掌握。

(2)刷题练习:多做一些C语言的编程练习题,提高代码实现能力和程序设计思路。

(3)项目实践:参加一些C语言项目实践,例如编写游戏、实现简单操作系统等,锻炼实际应用能力。

江苏省计算机二级C语言基础知识

江苏省计算机二级C语言基础知识第一章信息技术基础知识点1:信息处理系统的相关问题理论链接:用于辅助人们综合使用各种信息技术的系统通称为信息处理系统。

从应用领域来看信息处理系统有如下分类:雷达是一种以感测与识别为主要目的的系统;电视\广播系统是一种单向的、点到多点(面)的、以信息传递为主要目的的系统;电话是一种双向的、点到点的、以信息交互为主要目的的系统;银行是一种以处理金融信息为主的系统;图书馆是一种以信息收藏和检索为主的系统;因特网则是一种跨越全球的多功能信息处理系统。

知识点2:集成电路的分类考点点拨:该知识点的考查频率非常高。

主要出现在选择题和填空题中。

典型题1(选择题):大规模集成电路(LSI)的集成对象一般是_。

A.功能部件 B.芯片组 C.门电路 D.微处理器分析:大规模集成电路一般以功能部件、子系统为集成对象。

而中小现模集成电路一般以简单的门电路或单级放大器作为集成对象。

(答案:A)典型题2(填空题):目前个人计算机中使用的电子器件主要是_。

分析:PC机中使用的微处理器、芯片组、图形加速芯片等都是超大规模和极大规模具成电路。

(答案:超大规模和极大规模集成电路,或VLSI)典型题3(选择题):可以从不同角度给集成电路分类,按照_可将其分为数字集成电路和模拟集成电路两类。

A.集成电路包含的晶体管数目 B.晶体管结构和电路C.集成电路的功能 D.集成电路的用途分析:集成电路按功能来分,可分为数字集成电路(如门电路。

存储器、微处理器、微控制器、数字信号处理器等)和模拟集成电路(又称为线性电路,如信号放大器。

功率放大器等)。

(答案:C)理论链接:集成电路根据所包含的电子元件数目可分为小规模(SSI)、大规模(LSI)、超大和极大规模(VLSI)集成电路三种。

SSI一般以简单的门电路或单级放大器为集成对象,LSI则以功能部件、子系统为集成对象,而目前PC机中的CPU、芯片组、图形加速器等是VLSI的集成对象。

全国计算机二级c语言

全国计算机二级c语言计算机二级c语言考试是全国各地计算机专业学生必须参加的一项考试。

C语言是一种广泛使用的高级编程语言,被广泛应用于机器控制、嵌入式系统、编译器、操作系统等领域。

掌握C语言对于学习计算机专业或从事计算机相关工作的人来说非常重要。

下面将详细介绍关于计算机二级c语言考试内容、难点与备考技巧。

一、计算机二级c语言考试内容计算机二级c语言考试内容主要包括以下几个方面:1. C语言基础知识C语言基础知识包括数据类型、变量、常量、运算符、流程控制语句、函数等。

需要掌握C语言中各种数据类型的定义和使用,包括int、float、double、char、short等。

同时,还需要掌握变量、常量的定义和使用方法,例如如何定义整型变量、字符型变量、浮点型变量等。

此外,还需要了解C语言中的运算符、流程控制语句及函数的相关知识。

2. 数组和指针数组和指针是C语言中重要的概念和内容。

需要掌握数组的定义方法、数组的初始化和访问等内容。

需要了解C语言中指针的定义和使用方法,包括指针的类型、指针变量的定义、指针的运算符和指针的使用。

3. 结构体和文件操作结构体是C语言中一个重要的数据类型,用于组织不同类型的数据。

需要了解结构体的定义和使用方法,包括结构体类型的定义、结构体变量的定义和结构体数组的使用。

文件操作也是C语言中重要的内容之一,需要掌握文件的打开、读、写和关闭操作。

二、难点对于C语言初学者来说,最大的困难就在于掌握C语言语法和基本编程思想。

以下是一些学习C语言时常见的难点:1. 指针和数组指针和数组是C语言中比较困难的概念,需要花费大量的时间来学习和掌握。

指针的使用需要了解指针变量和指针运算符的概念,掌握指针变量和数组之间关系的技巧。

数组的使用需要掌握数组的定义、初始化、访问方法以及数组在函数中的传递等。

2. 递归函数递归函数在C语言中是一种常见的编程技巧,但对于初学者来说很难理解。

递归函数的调用方式和普通函数的调用方式不同,需要注意递归函数中的出口条件,防止进入死循环。

江苏省计算机等级考试(二级C语言)考点分析

江苏省计算机等级考试(二级C语言)考点分析一、宏定义二级考试必考的,必须让学生明白:宏替换只是原样替换。

(1)2002年秋填空第7题#define N 3#define Y(n) ((N+1)*n)则执行语句“z=2*(N+Y(5+1));”后,z的值是_______。

替换时原样替换后的式子为:z=2*(3+((3+1)*5+1));(2)2005年春填空第10题#include <stdio.h>#define ADD(x,y) x+ymain(){int a=15,b=10,c=20,d=5;printf(“%d\n”,ADD(a,b)/ADD(c,d));上面程序输出结果为_________。

二、递归应用(1) 2000年秋填空第5题main(){ int s, p[9]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};printf(“\n%d”, add(p,5));}add(int *p, int n){ if(n==1) return *p;else return *p+add(p+1,n-1);}程序输出结果是________。

结果为:15(2) 2000年秋填空第8题fun(int n, int *s){ int f1,f2;if(n==1||n==2) *s=1;else{fun(n-1,&f1); fun(n-2, &f2);*s=2*f1+f2+1; printf(“\n%d,%d”,f1,f2);}}main(){ int x;fun(4,&x); printf(“\n x=%d”,x);}程序运行时输出的第一行是_________,第二行是________,最后一行是________。

答案:1,1 4,1 x=10(3) 2001年春填空第4题以下程序输出结果是________main(){ printf(“%d”, fun(5)); }fun( int n){ if(n==1) return 1;return n-fun(n-1);}结果为:3(4) 2001年春填空第12题以下程序实现将a数组中后8个元素从大到小排序的功能void sort(int *x, int n)main(){ int a[12]={5,3,7,4,2,9,8,32,54,21,6,43}, k;sort(______, 8);for(k=0; k<12; k++) printf(“%d”,a[k]);}void sort(int *x, int n){int j,t;if(n==1) return;for(j=1; j<n; j++)if(_______){ t=x[0]; x[0]=x[j]; x[j]=t; }sort(x+1, ________);}本题结合了冒泡排序法,第一个空填:a+4 ;第二个空填:x[0]<x[j] ;第三个空填:n-1(5) 2001年春填空第8题以下程序运行时第一行输出________,第二行输出________。

计算机二级c公共基础知识

计算机二级c公共基础知识计算机二级C是国内常见的计算机软件专业资格认证之一,对于想要从事计算机编程或软件开发工作的人来说,具备C语言的基础知识是必要的。

下面将介绍一些计算机二级C的公共基础知识。

一、C语言概述C语言是一种通用的计算机编程语言,由贝尔实验室的Dennis Ritchie于20世纪70年代开发。

它在系统编程和嵌入式系统开发等领域广泛应用。

C语言的特点包括高效性、可移植性和灵活性,使得它成为了许多计算机科学和信息技术领域的主要编程语言之一。

二、C语言的基本语法和数据类型1. 变量和常量:C语言中需要定义变量来存储数据,并可以使用常量来表示固定的值。

变量的定义需要指定数据类型,如int、float、char等。

2. 运算符:C语言支持各种算术运算、逻辑运算和关系运算,并提供了相应的运算符。

3. 控制语句:C语言提供了分支控制语句(if-else、switch)和循环控制语句(for、while、do-while),用于根据条件执行不同的代码块或者循环执行一段代码。

4. 数组:C语言支持定义和操作一维和多维数组,用于存储一系列相同类型的数据。

5. 函数:C语言使用函数来组织代码和实现代码的重用,可以定义自己的函数并在程序中调用。

三、C语言中的指针和内存管理1. 指针:C语言支持指针,指针是一个变量,它存储了内存地址。

通过指针可以访问和修改内存中的数据。

2. 动态内存分配:C语言提供了动态内存分配函数malloc()和free(),可以根据需要在程序运行时动态地申请和释放内存空间。

四、C语言中的文件操作1. 文件的打开和关闭:C语言提供了打开文件的函数fopen()和关闭文件的函数fclose(),通过文件指针可以对文件进行读写操作。

2. 文件的读写:C语言提供了一系列的文件读写函数,如fread()、fwrite()、fgets()、fprintf()等,用于从文件中读取数据或向文件中写入数据。

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