9月28日晚家庭作业
四年级数学上册家庭作业
四年级数学上册家庭作业9月1日★填空题.（1）、10个一万是（），10个十万是（），10个一百万是（），10个一千万是（），5个一千万是（）.（2）、从个位起，向左数第（）位是千位，第（）位是十万位，千万位是第（）位. （3）、6060600是（）位数，在这个数中，最左边的6表示6个（）.（4）、个级的计数单位有（）、（）、（）、（）；万级的计数单位有（）、（）、（）、（）；亿级的计数单位有（）、（）、（）、（）.9月2日★按要求数数.（1）、从九十六万起，一万一万得数，到一百万后面是（）.（2）、从八百八十万起，十万十万地数，数到八百九十万后面是（）.九百九十万后面是（）. ★、写出下面各数前后相邻的两个数.（1）、____、 ___、 40000、____ 、 ___.（2）、____、____、34299、____ 、___.★一个数由1个千万，1个万，1个一组成，这个数是（）.9月3日★选择题（把正确答案的序号填在括号里）（1）、一个八位数，它的最高位是（）位.A、百万B、亿C、千万（2）、万、十万、百万、千万……都是（）A、数位B、位数C、计数单位（3）、一亿是由（）个十万组成的.A、10B、100C、1000 D10000（4）、9876543中的“8”表示8个（）A、万B、十万C、百万D、千万9月4日填空题.1、我们在读数时，先读（）级，再读（）级，最后读（）级，读万级或亿级时，要按照（）级的读法来读，再在后面加一个（）字或（）字，每级（）的零都不读；每级中间有一个零或连续几个零都只读（）个零.2、写数时，从（）位写起，哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写（）..3、306759000这个数中的5在（）位上，表示5个（），亿位上是（），表示（）.9月5日★、一个七位数，最高位上是6，最低位是3，其余各位都是0，这个数写作（），它是由6个（）和3个（）组成的.★、.请读出下列数字.134578919 读作：376008704 读作：2030607080 读作：200000004 读作：90990900008 读作：57080023040 读作：1567009 读作：6302050 读作：50060003 读作：2060800 读作：4302000 读作：9月6日★三、请写出下列数字.三千零一写作：五千七百亿零三千五百零四写作：四千二百零三写作：九亿零七写作：三百亿零四万零四写作：八万九千二百三十写作：五百零三万四千写作：二十五万零七百写作：一百万零五十写作：四千三百零二万三千五百写作：六万八千零一写作：9月7日★按从小到大的顺序排列.636300420 3048万3100万640018万3亿★用0、0、0、3、7、2、4这七个数字按要求组成七位数.（1）、只读一个零的数.（2）、读两个零的数.（3）、读三个零的数.（4）、一个零也不读的数.★改写成用万或亿作单位的数.5700007320000089000000005060000000009月8日★一、填空题.1、与499999相邻的两个自然数是（）和（）2、把整万数改写成用“万”为单位的数时，就是把（）位后面的（）省略掉，同时在后面加一个“万”字.3、把整亿数改写成用“亿”为单位的数时，就是把（）位后面的（）省略掉，同时在后面加一个“亿”字.4、比一百万少一万的数是（），比一百万多十万的数是（）.5、最小的五位数是（），最大的五位数是（）.9月9日★在（）里填“＞、＜或＝”.100000 （） 99999628000（）68200056070000 （）6707万2812000（）2809800199999（）200000★泰山海拔约1532米，每年前往泰山游览的中外游客约为732000人.1532米≈（）米（精确到百位）732000人≈（）万人9月10日★填空题.1、求近似数的方法是（）法.2、636900，四舍五入到万位，要看（）位，（）位上的数字是（），比（），向（）位进一，再把右边的四个数都舍去，写上一个“万”字，约是（）万.3、49（）000≈50万，括号里最小要填（），最大能填（）.4、选择题（填题号）近似数是（），准确数是（）.A、希望小学共有465名学生.B、全国造林面积约为15460公顷.C、妈妈捐款1000元.9月11日★把下面的数四舍五入到十位762803362548★四舍五入到百位256912892139★四舍五入到千位2254685689776★四舍五入到万位6659872314523456878★四舍五入到亿位625498210099456237016★判断题.（对的在括号里打√，错的打×）1、493650四舍五入到万位约是50万.（）2、3020000元用“万”作单位写作302万.（）3、3022285>302万.（）4、54□223约等于55万，□中只能填5.（）9月12日★填空44167精确到万是（）83498精确到千位是（）116504精确百位是（）674436精确十位是（）★写出下面各数，再用四舍五入法写出精确到亿位的近似数.四亿九千九百七十万五十九亿八千三百万二亿零八百九十六万六百二十九亿四千万9月13日★□内可以填几？（1）、90□567 ≈ 90万（）（2）、90□567 ≈ 91万（）★填空：1、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）.2．一个数，由“四舍”后得近似数3万，这个数的千位上的数最大只能是（）.9月14日★填空.1、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（）位是百亿位.2、一万是（）个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿.3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（），读作（）.4、八千七百万六千写作（），四舍五入到万位约是（）.5、49（）000≈50万，（）里最小要填（），最大能填（）.6、最小的八位数是（），减去1是（）；最大的八位数是（），加上1是（）.9月15日★读数134578919读作：376008704读作：2030607080读作：200000004读作：90990900008读作：57080023040读作：9月16日★写数1、一亿四千九百六十万千米写作：2、三百一十九万人写作：3、一百万零五百四十平方米写作：4、一千五百万册写作：四、按要求排列顺序.1、4670038 4673080 46070380 （）>（）>（）2、60660 60060 60600 60606 （）<（）<（）<（）9月17日五、在□里可以填几2□9678≈30万30□909≈30万9□5678≈10000001269080070≈□亿101006003≈□亿534728≈□万70000= □万800000000=□亿10230000=□万460000＝□万534728≈□万9月18日1、省略万位或者亿位后面的尾数，求它们的近似数.（近似数的正确表达要用“≈”.如：11030≈1万，178680000≈2亿）513609149999172505628001234003980005347286299990006900800008995000009月19日1、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数.（“改写”只是写成了简写形式，数据的大小没有变，所以用“＝”）460000927000000408000000006478000040900002、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是（），最小只能是（）.3、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数，写一个所有的0都读出来的数是（）.9月21日判断1、个位、十位、百位、千位····都是数位（）2、一个七位数，它的最高位是十万位（）3、4500830一个零也不读（）4、整数的最高位是亿位（）5、近似数比准确数要大（）6、5555005，从右往左数第六位的5表示5个十万（）7、省略万后面的数，关键要看千位上的数（）8、每两个计数单位间的进率都是10（）9、写多位数时，从高位起一级一级往下写（）10、只读一个零的最小九位数是100000000（）9月22日先把这些数改写成“万”为单位的数，再四舍五入到亿位如：735000000735000000 =73500万≈7亿39800000005040000002580000002079500009月23日一、判断（1）小芳量一条直线的长度是31厘米. （）（2）直线比射线长.（）（3）手电筒发出的光是射线.（）（4）在一条直线上有两个点. 这两个点之间的部分就是一条线段.（）（5）射线有一个端点，射线可以度量长度.（）二、选择.（1）一条（）长6 cm.A. 直线B. 射线 c. 线段（2）太阳的光线可以看成是（）.A直线 B. 射线 C. 线段（3）直线有（）个端点.A. 0B. 1C.无数9月24日一、填空.1、过一点可以画（）条直线，过两点只能画（）条直线.2、从一点可引出（）条射线.3、圆内最长的线段是（）.4、一个89.9°的角是（）角；一个90.1°的角是（）角.5、两条直线相交，有（）个交点.6、钟面上9时整，时针和分针成（）角；钟面上（）时整，时针和分针成平角.7、过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线.8、1周角=（）平角=（）直角1平角=（）直角9月25日一、判断1、角的两条边是两条射线.（）2、平角是一条直线.（）3、周角是一条射线.（）4、角的两条边越长，它就越大.（）5、一条直线长6厘米.（）6、角的两边叉开的越大角越大.（）7、钟面上4时整，分针和时针成钝角.（）二、写数1、用3、2、1、0、0这五个数字.（1）写出一个五位数，要每个“0”都读的是（）；你写的这个数中的2表示（）.（2）写出一个五位数，其中最大的是（）；这个数读作：（）.9月26日1、角是从一点引出的两条()组成的图形,这一点是角的（）,两条射线是角的().2、过一点可以作（）条直线，过两点可以作（）条线段，从一点出发可以作（）条射线.3、角的大小与（）有关.4、我们学过的角有（）、（）、（）、（）和（）.5、3点整时，时钟的时针与分针所成的角度是（）度，是（）角.6、钟面上（）时的时候，时针和分针成平角.7、一个周角=（）个平角=（）个直角.9月28日填一填1、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是（）.2、我们用的三角板上有一个（）角，两个（）角；我们戴的红领巾上有一个（）角，两个（）角.3、从3∶00走到3∶15，分针转动了（）度.4、∠1与46°的和是一个直角，∠1=（）度.5、如果∠1是∠2的3倍，∠1＝96°，那么∠2＝（）.6、将一张圆形的纸对折，再对折，再对折，得到的角是（）度.7、12时分针和时针是（）角，8时是（）角.9月29日填空1、720000㎡是（）位数，最高位是（）位，写成用万作单位是（）万2、四百万八千零九十写作（），四舍五入到万位是（）万.3、千万位的左边是（）位，右边一位是（）位.4、一百万是十万的（）倍，是一万的（）倍.5、周角是（）度，平角是（）度，直角是（）度.6、过两点可以画（）条直线，过一点可以画（）直线.7、已知∠1＋∠2＝125°, ∠2＝35°,那么∠1＝（）.9月30日一、选择1、下面（）是射线.A、米尺B、手电筒的光C、竹棍2、小强画了一条（）长5厘米.A、直线B、射线C、线段D、角4、用一副三角板不能拼出（）.A、15°B、20°C、135°D、150°二、□内可以填入哪些数字？近似数比实际数大还是小？19□785≈20万近似数比实际数（）.20□968≈20万近似数比实际数（）.10月8日1. 省略万位后面的尾数，求它们的近似数.513609≈（）万14999≈（）万917250≈（）万562800≈（）万123400≈（）万398000≈（）万2.在下面的□里填上合适的数字19□650≈19万99 □365≈100万6 □537260≈7000万1 □060060≈1000万10月9日填空1）从右边起，亿位是第（）位，第五位是（）位，（）个十万是一百万.2）309654007中的3在（）位上，表示（）个（）；9在（）位上，表示（）个（），读作（）3）五百三十七万八千零四十是由（）个百万、（）个十万、（）个万、（）个千、（）个十组成的，写作（）4）一个数由2个一千万，3个一百万和5个十万组成，这个数写作（），改写成用“万”作单位的数是（）10月12日7）写出由下面各数组成的数.①一亿、三百万和九千：（）②二十四亿、五千万、七百万和八千：（）③一百亿、三亿、六百万和七十万：（）8）950064000四舍五入到亿位约是（）10月13日二、填空1）740600，这个数最高位的计数单位是（）2）一个亿里有（）个百万.3）把405690000四舍五入到亿位的近似值是（）4）下面最接近十亿的数是选（）A．九亿九千万B．九亿九千零九万C．九亿零九万5）某县人口普查约是45万.这个县实际人口最多可能是选（）A．445000 B．449999 C．4549996）下列各数中，（）只读一个“零”.（）一个“零”也不读.A．3604800 B．3604008 C．306400810月14日三、判断题.（16分）（1）六位数都比五位数大. （）（2）整数中两个计数单位之间的进率都是10. （）（3）609008 读作：六十万零九千零八. （）（4）十亿零七十写作：1000000070. （）（5）49□914≈49万，□里最大应填4. （）（6）4296307≈430万. （）（7）省略万后面的尾数求近似数，关键看千位. （）（8）38950000000用亿作单位的近似数是390亿. （）10月15日★把角分类15°26°45°180°125°179°90°135°36°150°164°89°锐角( )钝角( )直角( )平角( )★用量角器画角.65°120°40°135°150°45°15°10月16日判断1、钝角一定比直角大.（）2、小军画了一条4厘米长的直线.（）3、钟面上6时整，时针和分针成180°角.（）4、过两点只可以画一条直线.（）5、角的大小与边的长短没有关系.（）7、线段有（）个端点.8、通过一点，可以画（）条直线.选择1、平角的两条边（）.A、在一条直线上B、在两条直线上C、无法确定2、用一副三角板可以画出的角是（）.A、160°B、40°C、120°10月19日1、同学们去植树，每个班植树108棵，一共有25个班，一共植树多少棵？2、一高速列车每时行驶243千米，这列车12时行驶多少千米？10月22日3、神州六号飞船以每秒8千米的速度飞行在圆形轨道上，照这样的速度，它1小时飞行多少千米？4、学校一次运回274包练习本，每包18本，把这些练习本按平均每班120本发给41个班级，够吗？10月23日5、商店三月一日的营业额是898元，估计一下，这个商店三月份的营业额大约是多少元？6、王老师带5600元为全班45名同学买运动服，每套运动服的价格是88元，先估计一下王老师带的钱够不够，再实际计算.10月26日1、方框里填一个合适的数8□3≈8009□4≈10003□21≈30004□95≈40007□99≈ 70008□94≈90002、先估一估、再计算验证①295×42②328×18③392×82④187×62⑤405×11积小于8000的是（）积在8000~20000之间的是（）积大于20000的是（）10月27日一计算1、直接写得数16×3=25×4=620×78=130×8=18×20=700×50=42×5=280×7=120×7=11×40=60×90=24×60=2、竖式计算.735×62=540×60=306×25=809×40=10月28日二、填空;1、30400000读作（），把它改写成用“万”作单位的数是（）2、六千零三亿五千零一万写作：（），用“四舍五入”法的尾数是（）亿3、最小的自然数是（），最大的八位数是（）.比它大1的数是（）4、填“<”“>”或“=”.578600 ○576800980009000 ○9800009005、1个周角= （）个平角=（）个直角.6.线段有( )个端点.是( )线或( )线的一部分.10月29日。
部编本小学二年级上册语文家庭作业记录
教学反思集9月1日语文家庭作业：1. 复习上学期内容，下周验收考试。
（主要针对必背课文、语文园地和字词）2. 今晚21:00在中央电视台综合频道（CCTV-1）播出2017年《开学第一课》，请爸爸妈妈与孩子共同观看。
看完后，填写发下去的《主题教育活动卡》，周一上交。
3. 《小蝌蚪找妈妈》课文读三遍，完善田字格和生字条，家长评签。
备注：1. 语文书和生听包皮，写学号姓名。
（学号为：21？？）2. 二年级的社团时间调整为：周三、周四。
3. 这学期有小饭桌的一定要和小饭桌老师沟通好，给孩子也说清楚，认清门，认准接的老师，孩子的安全最重要，我们家长也要上心。
再次感谢您的理解与配合！！！9月4日语文家庭作业：1. 和爸爸妈妈分角色朗读《小蝌蚪找妈妈》，学生做导演，家长评签。
2. 《小蝌蚪找妈妈》生字写在生①本上，分解“皮”的笔画。
3. 完善生①封皮，并给生①包皮。
备注：1. 今天5:00放学2. 收上来的大队部作业，除了被选中的，今天都发下去了，请大家把孩子的作品都保存在《成长记录册》里（绿色的），学校这学期还会对册子进行评比，爸爸妈妈可以和孩子合作，把孩子在家中的日常也添进去。
9月5日语文家庭作业：1. 订正生①、生听。
2. 改学号（所有课本、作业本的学号都要换）3. 《我是什么》生字写在生②上，分解“片”。
（格式如图）备注：1. 改学号时，可以在封皮上贴一个大小合适的姓名贴，在上面写上新的学号，最后用胶带固定。
2. 明天下午语文验收考试，后天下午数学验收考试。
3. 生①未包书皮的请尽快。
9月6日通知：明天下午两节课后举行新学年开学典礼，4:10开始，结束时间预计为5:10左右。
据天气预报，明天为晴天，最高温度29度，所有同学下午着长袖衬衣校服到校。
2017/9/11语文作业：1.熟读《植物妈妈有办法》两遍。
（今晚熟读，明晚背诵）2.《植》生字，写在生②上，注意格式。
（为了减轻负担，请爸妈不要强迫孩子多写！）3.回家上网查一查：其他植物是如何传播种子的？仿照《植》中的一个小节进行构思，明天会当堂写。
作业检查情况总结报告
作业检查情况总结报告报告作业检查情况总结报告10篇©1.作业检查情况总结报告为了促进教学质量和了解学生的学习情况，学校在各个学科组织了家庭作业检查活动。
5月5日，英语组做了一次作业检查。
一、总体情况：老师可以根据要求布置作业，都是在统一布置作业的基础上增加的，格式正确。
作业可以及时批改和改正。
作业上交率高，批改比较认真，可以督促学生批改。
评价方法采用等级制。
二、值得表扬之处：所有英语老师严格按照六项严肃要求给学生布置作业，格式统一规范，认真批改，特别注意使用激励性的表扬方式，比如在优秀作业本上画章画星，或者写一些激励性的语言，采取不做的机制。
(优秀教师:詹、、边瑞军、杨迎秋)。
三、建议改进之处：1．个别老师要在学生订正正确后，把叉圈掉。
2．标点和格式还是要不断反复强调，不要漏批错批。
3．勾的位置要在每行后，不要居中。
4．个别学生的作业本注意整洁干净，规范学生的书写，注意字迹工整。
5．中年级2号本作业设计有待多样化，有效化。
建议:希望本组老师能互相学习，取长补短，认真对待学生的作业，从而提高教学。
2.作业检查情况总结报告根据学校安排，9月28日，教导处和小学教研组对小学教师的备课和作业批改情况进行了检查。
情况大致如下:备课主要优点1、绝大多数上讲台的教师对所教学科都有按要求、按进度的备课。
2、采用打印教案的教师，备课三维目标齐全，重难点突出，教学过程清晰，板书设计提纲挈领，教学反思深刻具体。
特别是不少教师在采用教案前，用不同色彩的笔记录了对教案进行认真审阅的情况，作了不少的增添、注解、勾画，使教案更具有完整性和有效性。
这方面做得较好的教师有李光伟、郭正华、曾燕、宋继兰、郭爱华、何娟。
3、不少教师在备课本后附带了教本，教本上勾画了知识点，摘抄查找的资料，增添了例题，旁注了教法，使教什么更加清楚，怎么教也一目了然。
没把备课当形式，更注重备课的实用价值。
符春雷、唐绪琼、冯斌、郭芳如等教师在这方面做得较好。
小学生一、二年级日记优秀范文60篇
小学生一、二年级日记优秀范文60篇引导孩子走进生活，轻松发现写作材料! 日记怎么教——和孩子一起动手做，动脑想，亲子互动，趣味无穷。
小编在这里为大家整理了小学生一、二年级日记优秀范文共60篇，快来学习学习吧!小学生一日记优秀范文-3月11日星期三阴今天，老师让我背唐诗，我很流利地背下来，老师表扬了我，我很高兴。
8月17日星期五晴螃蟹走路横冲直撞的，像个醉汉，有意思极了。
12月19日星期六雪早晨，下起大雪。
我终于可以和小伙伴们去打雪仗了，好兴奋啊!1月9日星期四晴下午放学，妈妈给我买了一块烤红薯，咬在嘴里甜极了，简直香蕉还美味!6月19日星期日晴今天是端午节，我帮妈妈包粽子。
虽然我包得不好看，可看到自己作品，还是很高兴。
9月28日星期三晴今天是我的生日，妈妈做了好多好吃的，但让我最开心的还是舅舅给我买的大蛋糕。
4月8日星期五晴小鸡长着一双圆溜溜的眼睛，尖尖的小嘴。
它们的主要食物是小米。
7月16日星期一晴晚上，我做了个美妙的梦，梦见自己蹬上了彩虹桥。
3月3日星期六晴爸爸给我买了一个福娃的风筝，漂亮极了!我想它飞起来一定更漂亮。
2月23日星期五阴今天，王阿姨送我一副手套，红颜色的，戴上去又暖和又舒服。
9月16日星期二多云我把桔子放到嘴里，酸中透着一丝丝甘甜，那种味道美极了!12月17日星期四小雪今天，下雪了，看着大地盖上了棉被。
我告诉妈妈，我多想去看看哈尔滨的冰灯，那里的景色一定很美吧!2月18日星期一晴今天，我站在我家阳台上，用望远镜看到了爸爸下班回来。
11月20日星期五晴爸爸说了，我们身体需要各种各样的，所以，我们吃饭时是不能偏食的。
5月16日星期六晴我们家的老母鸡每次下完蛋都会大叫：个个大，个个大。
好像在向人们讨赏一样!4月5日星期日多云昨天晚上，我第一次一个人睡，爸爸妈妈都夸我勇敢，说我长大了。
9月10日星期四晴今天是教师节，在妈妈的帮助下，我给老师做了一张小卡片，漂亮极了!9月14日星期日晴草丛里那一闪一闪的是什么啊?哦，原来是荧火虫，它提着灯笼在找什么呢?6月17日星期二小雨下雨了，调皮的小雨点纷纷落下来，有的落到地上，有的跳进了花坛里，有的直接落在花瓣上，原来雨点也是喜欢花朵的。
豆芽生长观察日记[优秀15篇]
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豆芽生长观察日记[优秀15篇]豆芽生长观察日记14月22日星期五晴今天，我打算培育绿豆芽，我拿出一个矿泉水瓶，在矿泉水瓶的则面剪出一个口子，再拿几张纸扑在矿泉水瓶里，浇些水，让纸保持湿润，再把三粒绿豆放到纸上就行了。
我希望它们早日发芽。
4月25日星期一晴今天，一粒绿豆长出了0.7厘米长的小芽，另外两粒还没有动静，我给三粒绿豆都浇了水，让它们继续保持湿润。
希望明日可见那两粒绿豆长出小芽。
4月29日星期五阴今天，果真，那两粒绿豆都长出了小芽，各是1.8·1.7长的小芽，可能这三粒种子太想看看外面的世界了吧！我又给它们浇了水，希望它们早日长得到三四厘米长。
5月2日星期一阴今天，果真像昨天说的芽会长到三四厘米长，都超出了范围，各在6·5.3·5.6厘米，绿豆芽们好像能听的懂我说的'话一样，会不会明天会长出一片嫩小的叶子呀！我期待你们会长出嫩嫩的叶子。
5月8日星期天晴今天，上次忘了浇水，纸有点干，不过绿豆芽们还是长得很好。
绿豆芽们都长出了叶子，有一粒都长出了两片嫩叶，另外两粒只长出了一片叶子，我给他们都浇了水，让它们明日长得比今天更好。
5月13日星期五小雨今天，哇！绿豆芽们都长出了三片叶子，并且都长到了9厘米左右。
我今天可没给它们浇水，因为今天下雨，希望它们长得更高更壮。
5月18日星期三阴今天，绿豆芽们都长得很棒！我把它们都移植到土上，让他们真正的开始新生活。
移植后，我给它们浇了水。
希望它们长大，开花·结果......豆芽生长观察日记210月4日今天，我准备泡绿豆，做豆芽给爸爸妈妈吃。
我按资料上说的，拿来一个塑料盒子，往里面灌水，并抓了一把绿豆放进去。
绿豆小小的，上面有一条细细的、白白的小口子，大概是它们用来喝水的吧！我非常期待它的变化。
做完作业看一眼，没变化；吃午饭前看一眼，仍然没有变化；睡觉前看一眼，还是没有变化。
绿豆啊绿豆，你何时才能长大呢？ 10月6日一天后，一半的绿豆都脱下了它们的“绿外套”，但还有一半像怕着凉似的，不肯脱下外套。
付出和收获(7篇)
付出和收获（7篇）寒假里，我最大的收获就是学会了炒“盐水花生”。
那天是星期六，工作了一周的妈妈一定很辛苦，好不容易有个双休日，应该让她好好歇歇。
于是，我对妈妈说：“今天的菜我来做，就炒‘盐水花生’吧！”妈妈说：“你就试试吧！”我把一勺盐放入一小半碗水里，用筷子搅拌均匀，让盐融化在水里。
我把调好了的盐水放到一边。
又把一碟花生米放入锅里，然后把锅放到液化气灶上，打开电子开关，顿时从小孔里窜出蓝莹莹的火，那火苗在锅底周围不停地跳跃。
我炒了一会儿，哎呀，不好了，有几粒花生冒烟了，眼看就要糊了。
情急之中我想起了妈妈每次炒花生时，都点小火，我怎么点这么大的火呀！我马上把火调小了。
我又炒了几下，想：是不是该放盐了？我尝了一粒花生，感觉还不行。
过了一会儿，我又尝了一粒，又觉得还不到时候。
就这样，我一边炒，一边尝，尝得我都分不清是生的还是熟的了。
唉，还是搬救兵吧。
于是，我把妈妈叫来，，妈妈笑着说：“你太心急了炒‘盐水花生’要有耐心，要等到花生变成红黄色，发出香味时再放盐水。
”于是，我又开始炒起来，慢慢地发现花生渐渐变成了红黄色，我又尝了一粒，哇！真香啊。
我把盐水倒进锅里。
“滋啦”一声，锅被一层白雾笼罩着。
我又开始翻炒起来。
过了一会儿，红色的花生穿上了一件银白色的外套。
我想：花生一定好了。
我把花生盛到盘子里。
这时，妈妈过来了，妈妈尝了一粒我炒的花生，说：“第一次就炒这么好，不错，不错。
”我也尝了一粒，那花生又脆，又香，又有些咸味，好吃极了。
第一次炒“盐水花生”我成功了！我的画龄几乎和我的学龄一样长（幼儿园可不算学龄的哦）。
那年的九月（2007年），我踏入了学校的大门，成为了一名小学生。
同年十月的一个星期六的早上，妈妈领着我走进了张莲画室，开始学画画，从此，我又成为了张老师的一名学生。
刚开始的时候，张老师先教我们从最基本的画起，用水彩笔、油画棒先画一些想象画。
想象画，就是老师出一个题目，我们在纸上凭自己的想象随意的画。
家访对象
家访对象：五（8）张恒家访时间:7月7日家访目的:该生头脑聪明,上课思维敏捷,有自己独特的见解,但在平日的学习、生活中情绪常有波动.每当孩子有消极情绪产生,开始钻牛角尖的时候,作为班主任我都会求助他的母亲,他母亲就会和他交流,纠正他思想中一些偏激的想法,让他以积极的心态投入到学习中.此次家访,我更想知道家长是如何为孩子安排的假期生活,作为以后家长会的交流资源,让更多的家长合理安排孩子的假期.家访过程:来到张恒家,我参观了孩子的卧室,他的卧室非常整洁,我表扬了他是一个自理能力强的孩子.后来在与孩子的父母交谈中,我发现孩子的假期安排得很有意思.孩子爱好画画、书法.暑假一开始,家长就征求他的意见为他报了一个兴趣班,每周一、三、五下午训练.虽然暑假天气炎热,但孩子每次都能坚持参加.另外,孩子还自己报了学校里的管乐训练.作为家长,能够充分支持孩子,每次都按时接送,保障孩子的学习时间.孩子的奶奶是一位退休老师,她非常注重孩子阅读能力的培养,推荐孩子优秀读物,让他每天读一篇文章,摘录其中的一段美文,有时变为模仿其中的一段,从内容上、写作手法等方面进行仿写.结果:通过这次家访,感觉邵瑜枫的家长非常有心,他们能根据孩子的喜好为孩子安排忙碌而充实的暑期,同时也为孩子的明天做好准备。
家访具体时间：8月20日家访目的：不愿和老师作深层次的交流，只是一言不发，而且只要一批评他，就会掉眼泪。
所以为了找出问题的症结，避免他的成绩下降，形成不良的学习习惯，我决定进行家访。
家访过程：1、孩子的成长离不开家长的作用，鉴于孩子目前的情况，我觉得和孩子的家长很有必要见面交谈一下。
所以，我就决定晚上到孩子家。
2、我检查了学生的暑假作业。
3、我和孩子的母亲交流，知道了家的大概情况：家里的经济条件差。
4、该生在校情况：尊敬师长，遵守纪律，团结同学，努力学习，积极参加各项活动，节俭朴素，乐于助人。
5、了解该生家庭状况：家中住房面积很小，经济拮据。
给妈妈洗脚的日记(精选5篇)
给妈妈洗脚的日记(精选5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学一年级日记30字
小学一年级日记30字篇一：小学生日记大全50字1.今天阳光明媚，我的心情也一样，因为我姐姐今天要带我去公园最喜欢姐姐了，每次去公园玩都会跟我买好多好吃的也不会阻止我玩游戏在旋转木马上我快乐的像只飞翔的小鸟今天，微风吹拂，妈妈去上班了。
像每天一样，我也开始写日记。
我喜欢这项作业，我很快乐，因为我发现写日记时间很有趣的事情妈妈也是夸奖我写得好。
不，我今天把妈妈的化妆品洒了。
我只是好奇。
我没想到会犯大错。
那是我妈妈最喜欢的。
我该怎么办？果然，我妈妈回来了，生气地打了我一巴掌4.今天妈妈上班前把我叫醒了要知道妈妈从来都不会这么早叫醒我的难道还要打我吗我怕极了。
没想到，妈妈说对不起，昨天是妈妈不好，其实我没有怪妈妈妈妈还是好妈妈！5.今天是个特别的日子。
今天是我母亲的生日，所以我父亲亲自做饭。
事实上，我父亲的厨艺比我母亲好。
但是我父亲很忙，没有时间。
我今天可以好好吃一顿。
我送给母亲一件礼物，那是我为母亲画的肖像画。
我妈妈很喜欢，还吻了我6.今天，我起的特别早，妈妈都吃惊了，我说我要写作业，妈妈说我乖，好懂事，让我在家好好学习，少看电视，我做到了，完成了好几项作业，看了一个小时电视7.今天的生活几乎和昨天一样。
我仍然做作业和看电视，但我今天有点懒。
我只写了一点家庭作业，因为我真的想玩游戏。
我母亲没有责怪我，她说我努力学习得到了回报8.今天我又奋起直追，完成了昨天三倍的作业，然后晚上，邻居哥哥来找我玩了，我们看了一会电视，又玩了会游戏，然后妈妈给我们做了宵夜，还把他送回了家9.也许我昨天太累了，今天起得很晚，但我妈妈不知道。
否则，我不得不说我今天很懒。
我不想做家庭作业。
玩了一整天的游戏后我很累，但我仍然坚持写日记。
它似乎已经成为我生活的一部分10.昨天，爸爸妈妈生气了。
昨天，由于我不自觉完成作业，爸爸知道了急坏了就来了个“男子单打”，谁知给妈妈听见了，就来个“男女混合双打”，我被他们打成“肉饼”的时候才停，我记住了这次教训，以后一定认真完成作业。
科代表每天收家庭作业情况登记表
11月15 星期一 11月16 星期二 11月17 星期三 11月18 星期四 11月19 星期五
10月22 星期五
பைடு நூலகம்
10月18 星期一 10月19 星期二 10月20 星期三 10月21 星期四
组长交家庭作业顺序（从1——8排序）
组长姓名 10月25 星期一 10月26 星期二 10月27 星期三 10月28 星期四 10月29 星期五
11月1 星期一 11月2 星期二 11月3 星期三 11月4 星期四 11月5 星期五
组长姓名 9月16 星期四 9月17 星期五 9月18 星期六
9月22 星期三 9月23 星期四 9月24 星期五
9月26 星期日 9月27 星期一 9月28 星期二 9月29 星期三 9月30 星期四
10月9 星期六 10月11 星期一 10月12 星期二 10月13 星期三 10月14 星期四 10月15 星期五
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1.“三顾茅庐”出自故事（刘备拜见诸葛亮）中。
2.曹操曾说:"生子当如孙权。
"
3.曹操误杀了吕伯奢后，仰天大叹：宁可我负天下人，不可天下人负我也!
4.“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人，巧将闻雷作掩饰，随机应变信如神。
”这首
诗说的是《三国演义》中曹操、刘备的一段故事。
这个故事是青梅煮酒论英雄
5.试举《三国演义》中两例以少胜多的战役：官渡之战、赤壁之战。
作战双方分别是：曹操战袁绍、刘备联合孙权战曹操。
6.“卧龙凤雏”分别指：诸葛亮、庞统，与他们有关的一个情节是；诸葛亮舌战群儒、庞统巧授连环计。
7.使张辽及赵云成名的战役各是什么? 逍遥津之役，长板桥之役
8.《三国演义》中的古代四大美女之一叫貂蝉
9.诸葛亮发明的运输工具叫作木牛流马
10.周瑜为谋害诸葛亮要求在十天内造好10万只箭。
11.下列语句与何人有关：
望梅止渴（曹操）刮骨疗伤（关羽）鞠躬尽瘁（诸葛亮）
乐不思蜀（刘禅）三顾茅庐（刘备）单骑救主(赵云)
大意失荆洲（关羽）赔了夫人又折兵（周瑜）
身在曹营心在汉( 关羽) 杯水车薪( 孟达)
勿以恶小而为之，勿以善小而不为（刘备）
12. 当关羽受伤时，为他刮骨疗伤的大夫是（华佗）。
13.吕布的兵器是什么？（双股宝剑）关羽的兵器是什么？（青龙偃月刀）
14、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是_赤壁之战_。
涉及到的两个主要人物___曹操_、___周瑜_。
15、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》_火烧赤壁_（战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
16、结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是_赤壁之战_；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为马谡大意失街亭一事。
17.《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是___徐庶___，被赞誉的人是__诸葛亮__。
18、“群英会中计”是谁中谁的计？蒋干中周瑜的计
19、“_义_”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。
俄国学者称赞《三国演义》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。
20、《三国演义》中“赔人夫人又折兵”的是谁? （孙权，周瑜）“鞠躬尽瘁，死而后已”的又是谁?（诸葛亮）。