新编部编版小学五年级语文下册《21杨氏之子》课时练带答案
部编版语文五年级下册:21 杨氏之子 课课练(含答案)【新教材】

部编版语文五年级下册:21 杨氏之子课课练(含答案)第一课时一、给字选择正确的读音,打“√”。
梁国杨氏(sìshì)之子九岁,甚(shèn shèng )聪惠。
孔君平诣(zhǐyì)其父,父不在,乃呼儿出。
为(wéi wèi )设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应(yīng yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽(qín qíng )。
”二、比一比,再组词。
梁()惠()诣()乃()禽()粱()慧()指()奶()离()三、解释词语的意思。
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
”(1)氏:(2)甚:(3)惠:(4)诣:(5)乃:(6)设:(7)曰:(8)未:(9)闻:【答案】一、shì shèn yì wèi yìng qín二、梁国高粱;实惠智慧;造诣手指;乃是奶奶;家禽离开三、(1)氏:姓氏,表示家族的姓。
(2)甚:很,非常。
(3)惠:惠同“慧”,智慧的意思。
(4)诣:拜访,拜见。
(5)乃:就;于是。
(6)设:摆放,摆设。
(7)曰:说。
(8)未:没有。
(9)闻:听说。
第二课时课堂作业新设计一、把下列音节补充完整。
l____ n____ ____ì ____èn q____梁乃氏甚禽二、解释下面句子中带点的字,再写出句子的意思。
1.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
诣:________乃:________2.孔指以示儿曰:“此是君家果。
”。
示:________曰:________3.未闻孔雀是夫子家禽。
未:________闻:________三、读一读,想一想,做一做。
何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之,以宴在宫内,因欲以为子。
【精选】部编人教版小学五语下《21 杨氏之子》课时练(含答案)

21 杨氏之子课时练第一课时一、给字选择正确的读音,打“√”。
梁国杨氏(sìshì)之子九岁,甚(shèn shèng )聪惠。
孔君平诣(zhǐyì)其父,父不在,乃呼儿出。
为(wéi wèi )设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应(yīng yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽(qín qíng )。
”二、比一比,再组词。
梁()惠()诣()乃()禽()粱()慧()指()奶()离()三、解释词语的意思。
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
”(1)氏:(2)甚:(3)惠:(4)诣:(5)乃:(6)设:(7)曰:(8)未:(9)闻:【答案】一、shìshèn yìwèi yìng qín二、梁国高粱;实惠智慧;造诣手指;乃是奶奶;家禽离开三、(1)氏:姓氏,表示家族的姓。
(2)甚:很,非常。
(3)惠:惠同“慧”,智慧的意思。
(4)诣:拜访,拜见。
(5)乃:就;于是。
(6)设:摆放,摆设。
(7)曰:说。
(8)未:没有。
(9)闻:听说。
第二课时课堂作业新设计一、把下列音节补充完整。
l____ n____ ____ì____èn q____梁乃氏甚禽二、解释下面句子中带点的字,再写出句子的意思。
1.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
诣:________乃:________2.孔指以示儿曰:“此是君家果。
”。
示:________曰:________3.未闻孔雀是夫子家禽。
未:________闻:________三、读一读,想一想,做一做。
何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之,以宴在宫内,因欲以为子。
宴乃画地令方,自处其中。
部编版五年级下册语文课时练第21课《杨氏之子》试卷及答案

部编版五年级下册语文21.杨氏之子课时练一、比一比,再组词。
梁()惠()诣()乃()禽()粱()慧()指()奶()离()二、先解释加点的字,再写写句子的意思。
1.孔君平诣.其父,父不在,乃.呼儿出。
诣:_______乃:_______句意:2.孔指以示.儿曰.:“此是君家果。
”示:_______曰:_______句意:三、选一选1.文中杨氏之子的回答妙在哪里?()A.孔君平的话刚说完,杨氏之子马上就做出了回答,说明小孩子的反应速度快。
B.杨氏之子的话让孔君平感到羞愧,无言以对。
C.孔君平在姓氏上做文章,杨氏之子也在姓氏上做文章,由孔君平的“孔”想到了孔雀,且用了否定的方式,回答婉转。
D.杨氏之子回答的话很正确,没有一丝纰漏,说明了小孩子心思缜密。
2.下列断句正确的是()A.梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。
B.为/设果,果/有杨梅。
C.孔/指以示儿/曰:“此是君家果。
”四、结合课文内容,下列加点字注释判断错误。
(“√”表示正确,“×”表示错误。
)(1)梁国杨氏子九岁,甚聪惠.。
(聪慧)()(2)孔君平诣.其父,父不在,乃呼儿出。
(拜访)()(3)孔指以示.儿曰:“此是君家果。
”(表示)()(4)为.设果,果有杨梅。
(因为)()(5)孔君平诣其父,父不在,乃.呼儿出。
(就,于是)()(6)“君”与“夫子”都是对人的尊称。
()(7)文中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。
()(8)本文选自南朝刘义庆的《世说新语》。
()五、课外阅读,完成练习。
钟氏之子钟毓(yù)、钟会少有令誉①,年十三,魏文帝闻之,语②其父钟繇(yáo)曰:“可令二子来。
”于是敕(chì)见③。
毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓对曰:“。
”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“。
”钟毓兄弟小时,值父昼寝(qǐn)④,因共偷服药酒。
其父时觉,且托寐⑤以观之。
毓拜而后饮,会饮而不拜。
既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼⑥,不敢不拜。
五年级语文下册同步练习:21 杨氏之子课时练及答案(部编版)【精选本】

21 杨氏之子课时练第一课时一、给字选择正确的读音,打“√”。
梁国杨氏(sìshì)之子九岁,甚(shèn shèng )聪惠。
孔君平诣(zhǐyì)其父,父不在,乃呼儿出。
为(wéi wèi )设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应(yīng yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽(qín qíng )。
”二、比一比,再组词。
梁()惠()诣()乃()禽()粱()慧()指()奶()离()三、解释词语的意思。
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
”(1)氏:(2)甚:(3)惠:(4)诣:(5)乃:(6)设:(7)曰:(8)未:(9)闻:【答案】一、shìshèn yìwèi yìng qín二、梁国高粱;实惠智慧;造诣手指;乃是奶奶;家禽离开三、(1)氏:姓氏,表示家族的姓。
(2)甚:很,非常。
(3)惠:惠同“慧”,智慧的意思。
(4)诣:拜访,拜见。
(5)乃:就;于是。
(6)设:摆放,摆设。
(7)曰:说。
(8)未:没有。
(9)闻:听说。
第二课时课堂作业新设计一、把下列音节补充完整。
l____ n____ ____ì ____èn q____梁乃氏甚禽二、解释下面句子中带点的字,再写出句子的意思。
1.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
诣:________乃:________2.孔指以示儿曰:“此是君家果。
”。
示:________曰:________3.未闻孔雀是夫子家禽。
未:________闻:________三、读一读,想一想,做一做。
何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之,以宴在宫内,因欲以为子。
宴乃画地令方,自处其中。
部编版语文五年级下册:21 杨氏之子 课课练(含答案)【新教材】

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梁国杨氏(sìshì)之子九岁,甚(shèn shèng )聪惠。
孔君平诣(zhǐyì)其父,父不在,乃呼儿出。
为(wéi wèi )设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应(yīng yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽(qín qíng )。
”二、比一比,再组词。
梁()惠()诣()乃()禽()粱()慧()指()奶()离()三、解释词语的意思。
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
”(1)氏:(2)甚:(3)惠:(4)诣:(5)乃:(6)设:(7)曰:(8)未:(9)闻:【答案】一、shì shèn yì wèi yìng qín二、梁国高粱;实惠智慧;造诣手指;乃是奶奶;家禽离开三、(1)氏:姓氏,表示家族的姓。
(2)甚:很,非常。
(3)惠:惠同“慧”,智慧的意思。
(4)诣:拜访,拜见。
(5)乃:就;于是。
(6)设:摆放,摆设。
(7)曰:说。
(8)未:没有。
(9)闻:听说。
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l____ n____ ____ì ____èn q____梁乃氏甚禽二、解释下面句子中带点的字,再写出句子的意思。
1.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
诣:________乃:________2.孔指以示儿曰:“此是君家果。
”。
示:________曰:________3.未闻孔雀是夫子家禽。
未:________闻:________三、读一读,想一想,做一做。
何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之,以宴在宫内,因欲以为子。
21 杨氏之子 课课练(含答案)【新教材】

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孔君平诣(zhǐyì)其父,父不在,乃呼儿出。
为(wéi wèi )设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应(yīng yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽(qín qíng )。
”二、比一比,再组词。
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梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
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为设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
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(2)甚:很,非常。
(3)惠:惠同“慧”,智慧的意思。
(4)诣:拜访,拜见。
(5)乃:就;于是。
(6)设:摆放,摆设。
(7)曰:说。
(8)未:没有。
(9)闻:听说。
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1.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
诣:________乃:________2.孔指以示儿曰:“此是君家果。
”。
示:________曰:________3.未闻孔雀是夫子家禽。
未:________闻:________三、读一读,想一想,做一做。
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孔君平诣(zhǐyì)其父,父不在,乃呼儿出。
为(wéi wèi )设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应(yīng yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽(qín qíng )。
”二、比一比,再组词。
梁()惠()诣()乃()禽()粱()慧()指()奶()离()三、解释词语的意思。
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
”(1)氏:(2)甚:(3)惠:(4)诣:(5)乃:(6)设:(7)曰:(8)未:(9)闻:【答案】一、shì shèn yì wèi yìng qín二、梁国高粱;实惠智慧;造诣手指;乃是奶奶;家禽离开三、(1)氏:姓氏,表示家族的姓。
(2)甚:很,非常。
(3)惠:惠同“慧”,智慧的意思。
(4)诣:拜访,拜见。
(5)乃:就;于是。
(6)设:摆放,摆设。
(7)曰:说。
(8)未:没有。
(9)闻:听说。
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____èn q____l____ n____ ____ì梁乃氏甚禽二、解释下面句子中带点的字,再写出句子的意思。
1.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
诣:________乃:________2.孔指以示儿曰:“此是君家果。
”。
示:________曰:________3.未闻孔雀是夫子家禽。
未:________闻:________三、读一读,想一想,做一做。
何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之,以宴在宫内,因欲以为子。
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孔君平诣(zhǐyì)其父,父不在,乃呼儿出。
为(wéi wèi )设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应(yīng yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽(qín qíng )。
”二、比一比,再组词。
梁()惠()诣()乃()禽()粱()慧()指()奶()离()三、解释词语的意思。
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
”(1)氏:(2)甚:(3)惠:(4)诣:(5)乃:(6)设:(7)曰:(8)未:(9)闻:【答案】一、shì shèn yì wèi yìng qín二、梁国高粱;实惠智慧;造诣手指;乃是奶奶;家禽离开三、(1)氏:姓氏,表示家族的姓。
(2)甚:很,非常。
(3)惠:惠同“慧”,智慧的意思。
(4)诣:拜访,拜见。
(5)乃:就;于是。
(6)设:摆放,摆设。
(7)曰:说。
(8)未:没有。
(9)闻:听说。
第二课时课堂作业新设计一、把下列音节补充完整。
l____ n____ ____ì ____èn q____梁乃氏甚禽二、解释下面句子中带点的字,再写出句子的意思。
1.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
诣:________乃:________2.孔指以示儿曰:“此是君家果。
”。
示:________曰:________3.未闻孔雀是夫子家禽。
未:________闻:________三、读一读,想一想,做一做。
何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之,以宴在宫内,因欲以为子。
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孔指以示儿曰:“此是君家果。
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”二、比一比,再组词。
梁()惠()诣()乃()禽()粱()慧()指()奶()离()三、解释词语的意思。
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
”(1)氏:(2)甚:(3)惠:(4)诣:(5)乃:(6)设:(7)曰:(8)未:(9)闻:【答案】一、shì shèn yì wèi yìng qín二、梁国高粱;实惠智慧;造诣手指;乃是奶奶;家禽离开三、(1)氏:姓氏,表示家族的姓。
(2)甚:很,非常。
(3)惠:惠同“慧”,智慧的意思。
(4)诣:拜访,拜见。
(5)乃:就;于是。
(6)设:摆放,摆设。
(7)曰:说。
(8)未:没有。
(9)闻:听说。
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1.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
诣:________乃:________2.孔指以示儿曰:“此是君家果。
”。
示:________曰:________3.未闻孔雀是夫子家禽。
未:________闻:________三、读一读,想一想,做一做。
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孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应(yīng yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽(qín qíng )。
”二、比一比,再组词。
梁()惠()诣()乃()禽()粱()慧()指()奶()离()三、解释词语的意思。
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
”(1)氏:(2)甚:(3)惠:(4)诣:(5)乃:(6)设:(7)曰:(8)未:(9)闻:【答案】一、shìshèn yìwèi yìng qín二、梁国高粱;实惠智慧;造诣手指;乃是奶奶;家禽离开三、(1)氏:姓氏,表示家族的姓。
(2)甚:很,非常。
(3)惠:惠同“慧”,智慧的意思。
(4)诣:拜访,拜见。
(5)乃:就;于是。
(6)设:摆放,摆设。
(7)曰:说。
(8)未:没有。
(9)闻:听说。
第二课时课堂作业新设计一、把下列音节补充完整。
l____ n____ ____ì ____èn q____梁乃氏甚禽二、解释下面句子中带点的字,再写出句子的意思。
1.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
诣:________乃:________2.孔指以示儿曰:“此是君家果。
”。
示:________曰:________3.未闻孔雀是夫子家禽。
未:________闻:________三、读一读,想一想,做一做。
何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之,以宴在宫内,因欲以为子。
宴乃画地令方,自处其中。
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21 杨氏之子课时练
第一课时
一、给字选择正确的读音,打“√”。
梁国杨氏(sìshì)之子九岁,甚(shèn shèng )聪惠。
孔君平诣(zhǐy ì)其父,父不在,乃呼儿出。
为(wéi wèi )设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应(yīng yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽(qín qíng )。
”
二、比一比,再组词。
梁()惠()诣()乃()禽()
粱()慧()指()奶()离()
三、解释词语的意思。
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
”
(1)氏:
(2)甚:
(3)惠:
(4)诣:
(5)乃:
(6)设:
(7)曰:
(8)未:
(9)闻:
【答案】
一、shìshèn yìwèi yìng qín
二、梁国高粱;实惠智慧;造诣手指;乃是奶奶;家禽离开
三、(1)氏:姓氏,表示家族的姓。
(2)甚:很,非常。
(3)惠:惠同“慧”,智慧的意思。
(4)诣:拜访,拜见。
(5)乃:就;于是。
(6)设:摆放,摆设。
(7)曰:说。
(8)未:没有。
(9)闻:听说。
第二课时
课堂作业新设计
一、把下列音节补充完整。
l____ n____ ____ì____èn q____
梁乃氏甚禽
二、解释下面句子中带点的字,再写出句子的意思。
1.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
诣:________乃:________
2.孔指以示儿曰:“此是君家果。
”。
示:________曰:________
3.未闻孔雀是夫子家禽。
未:________闻:________
三、读一读,想一想,做一做。
何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之,以宴在宫内,因欲以为子。
宴乃画地令方,自处其中。
人问其故,答曰:“何氏之庐也”。
魏武知之,即遣还外。
1.注释:
(1)若:好像。
奇爱:十分喜爱。
(2)以:把。
乃:于是。
(3)欲:想,希望。
知:明白。
2.思考:
(1)这篇文章主要写了一件什么事?
(2)联系上下文,查字典解释文中的字,再理解词句的意思。
①何氏之庐也。
庐:________________
②人问其故。
故:_________________
③即遣还外。
遣还:_______________
【答案】
一、liánɡnǎi shìshèn qín
二、1.诣:拜见乃:于是,就有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他
的父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。
2.示:给……看曰:说孔君平指着杨梅给孩子看,说:“这是你家的水果。
”
3.未:没有闻:听见我从没听说过孔雀是先生您家的鸟。
三、(1)何晏七岁,象神童一样聪明智慧,魏武帝认为他很出色而很喜爱他。
把何晏安置在皇宫里,想以此把他当儿子。
何晏于是在地上画出一方形,自己坐在里面。
有人问他(这样做的)原因,他回答:“这是(我)姓何的房子。
”魏武帝知道了(这件事),就把他遣送出宫外了。
(2)①庐:房子。
这是(我)姓何的房子。
②故:原因。
有人问他(这样做的)原因。
③遣还:送回,遣送。
立刻把他遣送出去。