教师自我发展总结2015年度
15年教师年度考核个人工作小结8篇

15年教师年度考核个人工作小结8篇篇1春去秋来,十五年如一日,在这漫长的教育岁月里,我始终坚持以一个优秀教师的标准要求自己,以“为了孩子的一切,一切为了孩子”为宗旨,做好我的本职工作。
现将这十五年来的工作进行一个总结。
一、思想方面作为一名教师,我始终坚决拥护党的领导,热爱教育事业,坚持党的教育方针,积极参与政治学习,不断提高自己的思想觉悟。
在工作中,我严格遵守各项规章制度,团结同事,关爱学生,乐于助人,以身作则,以人格魅力感染学生。
二、教学方面在教学工作中,我始终坚持“以学生为本”的理念,注重培养学生的创新意识和实践能力。
我深知,要想成为一名优秀的人民教师,就必须不断学习,不断进步。
因此,在课堂教学过程中,我注重培养学生的创新思维和独立思考能力,鼓励学生大胆质疑,敢于挑战传统观念。
同时,我也注重学生的实践能力培养,通过实验、实习等方式,让学生将理论知识与实践相结合,提高解决问题的能力。
此外,我还积极参与教学研究活动,与同事们共同探讨教学方法和手段的创新。
在过去的几年里,我主持和参与了几项市级和校级的教学研究项目,取得了不错的成果。
这些经历不仅锻炼了我的教学能力,也提升了我的科研水平。
三、教育管理方面作为一名班主任,我始终把学生的德育工作放在首位。
我深知,德育工作是学校工作的核心,也是教育工作的根本。
因此,我注重培养学生的道德观念和责任感,引导他们树立正确的价值观和人生观。
同时,我也积极与家长沟通联系,及时反馈学生的表现和进步情况,共同促进学生的全面发展。
在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神。
我相信,“授人以鱼不如授人以渔”,教会学生如何自我管理、如何与他人合作共事是非常重要的。
因此,我鼓励学生积极参与班级事务的管理和决策过程,发挥他们的主动性和创造性。
四、个人成长方面在过去的工作中,我取得了一些成绩和荣誉。
这些成绩的取得离不开领导的关心和支持以及同事们的帮助和协作。
同时,我也深知自己的不足之处。
15年教师年度考核个人工作小结_教师考核个人小结

15年教师年度考核个人工作小结_教师考核个人小结
1. 课堂教学:
在课堂教学方面,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的自主学习能力和创新思维。
我努力改进教学方法和教学手段,运用多媒体教学手段和情景教学,使课堂更加生动、有趣,激发学生的学习兴趣。
我还注重培养学生的合作意识和团队精神,开展小组合作学习,促进学生之间的交流和合作能力的提升。
通过这些措施,我发现学生的学习积极性得到了提高,他们的学习成绩也有所提升。
过去一年里,我在课堂教学、学科研究、学生管理和个人发展等方面都取得了一定的成绩和进步。
我也意识到还存在一些问题和不足,比如在学生管理上,有时候我还没有充分发挥自己的管理能力和引导作用,还需要继续加强。
我也意识到自己的个人发展还有很大的空间,需要继续努力学习和提高自己。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和能力,更好地履行教师的职责和使命。
15年教师年度考核个人工作小结6篇

15年教师年度考核个人工作小结6篇第1篇示例:15年教师年度考核个人工作小结时间过得飞快,一转眼我们又迎来了一年一度的教师年度考核。
在这一年的工作中,我经历了许多挑战,取得了一些进步,也遇到了一些困难和挫折。
回首过去,让我来进行一份个人工作小结,总结过去一年的工作,分析自己的不足之处,同时也对未来提出一些期望和规划。
我想对过去一年的工作进行总体评价,我在教学方面取得了一定的成绩。
在教学过程中,我不断努力探索新的教学方法和手段,注重培养学生的实践能力和创新意识。
我注重与学生的互动和交流,努力激发他们的学习兴趣,提高他们的学习动力。
在学生考试成绩和课堂表现等方面,也得到了一定的肯定和认可。
我也意识到自己在这方面还有许多不足之处,比如在课堂管理上还需要进一步加强,学生发挥的空间还有待挖掘,因此在未来的工作中,我会加强这方面的努力,争取取得更好的成绩。
在教研和科研方面,我也有所投入和努力。
在学科研究中,我深入钻研,不断提高自己的专业水平,积极参与学校和学科组织的科研项目,取得了一定的成果,对学科建设和发展也做出了一定的贡献。
我也深刻地感到,自己在这方面还有待提高,需要更多的学习和创新,不断开拓学科研究的新领域。
我在未来的工作中将更加注重教研和科研工作,争取取得更好的成绩。
我在课外活动和学生管理方面也做了一些工作。
在学生管理方面,我注重学生的全面发展,积极参与学生的德育管理和学生心理健康教育工作。
在课外活动方面,我关心学生的身心健康,注重培养学生的综合素质,积极参与和组织学生参加各种课外活动。
我也发现自己在学生管理和课外活动方面还有很多不足之处,需要更加深入和细致地去做好这方面的工作。
在未来的工作中,我将更加努力,更加用心地去做好学生管理和课外活动等方面的工作,争取取得更好的成绩。
在师德方面,我一直秉承着良好的师德师风,严于律己,关爱学生,尊重他人,严格要求自己,在教书育人的努力做到榜样的力量。
在工作中,我要求自己严谨认真,积极向上,努力提升自己的师德修养。
15年中学教师个人教学工作总结6篇

15年中学教师个人教学工作总结6篇篇1光阴似箭,日月如梭,一转眼,15年的教学历程即将结束。
在这15年里,我担任了多年的中学教师,其中既有收获的喜悦,也有成长的烦恼。
今天,我将对自己15年的教学工作进行一次全面的总结,以期为未来的工作提供参考和借鉴。
一、教学工作的成就1. 教学效果显著在15年的教学工作中,我始终坚持以学生的全面发展为目标,注重培养学生的综合素质和能力。
通过不断努力,我所教的学生在学业上取得了显著的成绩,多次获得学校和市级的表彰和奖励。
2. 教学方法创新我积极尝试新的教学方法和手段,如多媒体教学、小组讨论、案例分析等,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识,提高能力。
同时,我也注重与学生互动,及时了解学生的学习需求和反馈,不断调整和改进教学方法。
3. 课外活动丰富我不仅关注学生的课堂学习,还积极组织各种课外活动,如读书交流会、演讲比赛、文艺汇演等,丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。
这些活动不仅锻炼了学生的能力,也增强了学生的集体荣誉感和团队协作精神。
二、教学工作的不足1. 教材把握不够准确在教学内容的选择上,有时我对教材的把握不够准确,过于注重知识的传授,而忽视了学生能力的培养和素质的提高。
这需要在今后的教学中更加注重教材的研究和把握,做到既传授知识,又培养学生的能力。
2. 课堂管理有待加强在课堂管理方面,我有时过于宽松,对学生的纪律要求不够严格。
这导致了一些学生在课堂上不够专注,影响了学习效果。
今后,我需要更加注重课堂纪律的管理,提高学生的专注力和学习效率。
3. 课外活动组织有待提高虽然我组织了丰富的课外活动,但有时活动的组织和实施还不够细致和周到,需要进一步提高活动的质量和效果。
这需要我在今后的工作中更加注重活动的策划和组织能力,做到活动有序、有趣、有效。
三、未来工作的展望1. 继续提高教学水平我将继续加强学习和研究,不断提高自己的教学水平和专业素养。
通过参加培训、听讲座、阅读专业书籍等方式,不断更新自己的知识结构和方法手段,以更好地适应时代的需求和学生的发展。
2015教师个人年度工作总结

2015教师个人年度工作总结2015教师个人年度工作总结(1)过去的一年转眼间过去了。
追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作情况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。
不断地调整自己的教学计划,总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的能力,提高了教育教学质量。
三、配合总校各工作情况:积极参与并认真落实是我的工作作风。
一年来未耽误一节课。
上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。
总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
2015教师个人年度工作总结(2)光阴似箭日月如梭,很快一年的教学任务结束了,2015年度我严格遵守《中小学教师职业道德规范》,执行市教育局师德教育“八不准”、积极深化课堂教学改革,认真落实课程计划,大力推进素质教育,所任班级教学质量有了很大提高,现就将一年以来工作情况做如下总结:一、政治思想:平时我认真参加学校组织的各项政治理论学习和校本研训,严格执行国家教育方针,面向全体学生,以身作则,为人师表,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;牢固地树立了爱岗敬业思想。
15年教师业务个人总结7篇

15年教师业务个人总结7篇第1篇示例:《15年教师业务个人总结》回首15年的教师生涯,仿佛是一场长跑,每一步都是对知识的探索,每一个学生都是我成长的见证。
在这漫长的旅程中,我经历了无数挑战,也收获了无数成就。
以下是我对这15年的教师业务进行的总结和反思:我注重课堂教学的互动和趣味性。
我充分利用现代化的教学手段,如多媒体课件、实例分析、小组讨论等,营造轻松活泼的学习氛围,激发学生的学习兴趣。
在我的课堂上,学生不仅是被动接受者,更是积极参与者,他们能够通过互动、讨论、合作等形式,充分发挥自己的主体性,提高学习效果。
我以学生的综合发展为目标,注重培养学生的品德和素质。
我认为一个优秀的教育工作者不仅要教会学生知识,更要引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。
在我日常的教学工作中,我注重学生的品行教育,着力培养学生的团队合作精神、社会责任感和创新意识,帮助他们全面发展、健康成长。
我还要反思自己在教学实践中存在的不足和不足之处。
在这15年的教师生涯中,我也遇到了各种困难和挑战,如课堂管理不善、学生学习兴趣不高、家校沟通不顺畅等问题。
我意识到自己还有很多需要提升的地方,需要继续学习和不断进步。
我将继续加强自身的教学能力和专业素养,不断学习新知识、探索新方法,为提升教学质量和办学水平做出更大的贡献。
这15年的教师业务对我来说充满了挑战和收获,是我成长和进步的见证。
我将继续秉持着以学生为中心的教学理念,不断提高自身的教学水平,为培养更多的优秀学生和有用人才而努力奋斗。
愿未来的道路上,我能够不负众望,继续前行,为教育事业的发展尽自己的一份力量。
【end】第2篇示例:15年教师业务个人总结时间过得真快,转眼间我已经从一个新手教师成长为资深教师,回顾这15年的教学生涯,我收获颇丰,也遇到了不少挑战和困难。
在这篇个人总结中,我想回顾一下这15年来我所取得的成就,反思自己的不足之处,并为未来的发展制定出更加明确的计划和目标。
15年小学教师年度个人工作总结6篇
15年小学教师年度个人工作总结6篇篇1光阴似箭,日月如梭,一转眼,一年即将过去。
回顾这一年,既有收获,又有不足。
下面,我将从两个方面对自己的工作进行总结,以期在今后的工作中扬长避短,不断进步。
一、教学方面在过去的一年里,我担任了小学三年级的语文教学工作。
这个阶段的学生正处于从低年级向高年级过渡的关键时期,因此,我在教学中注重培养学生的自主学习能力和创新思维。
首先,在课堂教学方面,我采用了多种教学方法,如讲解、示范、讨论等,以激发学生的学习兴趣。
同时,我还注重引导学生进行思考和质疑,鼓励他们大胆发表自己的见解,培养学生的创新思维。
其次,在课外辅导方面,我针对学生的不同需求,进行了有针对性的辅导。
对于基础薄弱的学生,我重点帮助他们巩固基础知识;对于成绩优秀的学生,我则鼓励他们多读课外书籍,拓宽知识面。
此外,我还组织了一些课外活动,如朗诵比赛、作文比赛等,让学生在轻松愉快的氛围中学习语文。
二、班级管理方面作为班主任,我在班级管理方面也下了不少功夫。
首先,我注重培养学生的纪律观念和集体荣誉感。
通过开展主题班会、制定班级公约等方式,让学生明确自己的职责和义务,并引导他们自觉遵守纪律。
同时,我还积极组织各种集体活动,如运动会、文艺汇演等,增强学生的集体荣誉感。
其次,我注重培养学生的自主管理能力和社交能力。
在班级中设立了多个小组长岗位,让学生轮流担任小组长并负责本组的管理工作。
通过这种方式,不仅锻炼了学生的自主管理能力,还培养了他们的责任心和团队合作意识。
此外,我还鼓励学生多参加学校组织的社交活动,如学生会、兴趣小组等,以提高学生的社交能力。
最后,我注重家校沟通和家长参与。
通过定期召开家长会、与家长保持电话联系等方式及时向家长反馈学生的学习情况和表现,并听取家长的意见和建议。
同时,我还鼓励家长积极参与学校的教育活动如家长进课堂等活动中来,共同促进学生的成长和发展。
总之在过去的一年里我在教学和班级管理方面都取得了一定的成绩但也存在一些不足在今后的工作中我将继续努力不断提高自己的业务水平和班级管理水平为学生的成长和发展贡献自己的力量。
15年教师年度工作总结8篇
15年教师年度工作总结8篇15年教师年度工作总结篇1一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下:一、德一学年来,本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
关心国内外大事,坚持向先进人物学习。
政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持高度一致。
热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
二、能本学年度我担任八年级思想品德课教学,我努力学习有关知识,按照学校“四环三课”的要求,做好教学工作。
以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤本学年,工作量饱满,每周分别为14课时,出勤满,准时到校上班。
积极参加各种会议,认真听课。
此外,还协助有关领导做好各种工作。
作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动.如:积极与学生到阌锦圆参加义务劳动等。
几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。
15年幼儿园教师个人总结范文6篇
15年幼儿园教师个人总结范文6篇篇1时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼教的岗位上工作了整整一年。
这一年来,我以党的教育方针为指南,认真贯彻幼儿园教育指导纲要,热爱幼教事业,树立爱岗敬业的思想,始终坚持教育教学第一线,工作中不断学习,探索教育教学的规律,自身素质不断提高,逐渐形成了自己的教学风格。
一、政治思想方面工作中,我认真学习政治理论,不断提高自己的政治素养和思想觉悟。
我热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。
在工作中时刻以“四有好教师”的要求鞭策自己,努力做到“政治坚定、思想过硬、业务精湛、为人师表”。
二、教育教学方面在教育教学工作中,我始终以“为幼儿全面发展”为核心,以培养幼儿“体、智、德、美、劳”全面发展为目标。
根据幼儿的年龄特点和身心发展规律,精心设计每一节课,注重培养幼儿的创新精神和实践能力。
通过丰富多彩的活动,激发幼儿的学习兴趣和积极性,培养幼儿的探究精神。
在教学中,我始终贯彻“因材施教”的原则,针对幼儿的年龄特点和个性差异进行个别辅导,使每个幼儿都能得到充分的发展。
三、家长工作方面家长工作是幼儿园教育的重要组成部分。
我充分利用早晚接待的时间主动与家长进行沟通,耐心细致地做好家长的工作。
通过家园联系册、电话联系、家访等方式,及时向家长反馈幼儿在园的情况,同时向家长了解幼儿在家的情况,以便更好地进行家园共育。
四、师德师风方面作为一名幼儿教师,我深知师德师风的重要性。
在工作中,我时刻以“为人师表”为标准,严格要求自己,做到言行举止文明、得体、大方。
在工作中尊重每一个孩子,关心每一个孩子的成长。
同时,我也注重自身的学习和提升,不断加强自身专业素养和业务能力的学习,使自己成为一名合格的幼儿教师。
五、工作成绩方面一分耕耘一分收获。
在工作中,我取得了不错的成绩。
但是我也深知自己的不足之处。
在今后的工作中,我将继续努力,不断学习,不断提高自己的业务能力和教育教学水平,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
15年教师业务个人总结5篇
15年教师业务个人总结5篇篇1在过去的一年中,我,作为一名教师,始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教育教学工作中。
在这段时间里,我不仅收获了宝贵的经验,也取得了显著的成果。
以下是我对过去一年工作的总结。
一、政治思想方面作为一名教师,我深知政治思想的重要性。
因此,我始终认真学习党的教育方针,以及相关的法律法规。
同时,我也积极参与学校组织的各种政治学习活动,不断提高自己的政治素养。
二、教育教学方面在教学方面,我始终坚持以“学生为本”的理念,注重培养学生的综合素质和能力。
我积极采用多种教学方法和手段,如课堂教学、小组讨论、案例分析等,激发学生的学习兴趣和积极性。
此外,我还注重培养学生的创新能力和实践能力,鼓励学生积极参与课外实践活动,如科技制作、社会实践等。
在课程建设方面,我积极参与学校的课程建设工作。
根据学生的需求和社会的变化,我不断更新和完善课程内容,提高课程的质量和效果。
同时,我也注重课程的教学评估和反馈,及时调整和改进教学方法和手段。
三、工作成绩方面在过去的一年中,我取得了显著的教学成果。
我的学生不仅在学术上取得了优异的成绩,还在各种比赛中获得了多项荣誉。
例如,我的学生在数学竞赛中获得了一等奖,在科技制作比赛中获得了二等奖。
这些成绩的取得,不仅是我个人努力的结果,更是学校和学生共同努力的结果。
四、个人发展方面在个人发展方面,我始终注重自身的学习和提高。
我积极参加各种培训和学习活动,不断提高自己的专业素养和教学能力。
同时,我也注重自身的素质提升,如阅读、写作、沟通等方面的能力。
这些能力的提升,不仅有助于我更好地完成教学工作,也有助于我更好地与学生和家长进行沟通和交流。
五、总结与展望总的来说,过去的一年是我个人成长和发展的关键时期。
我不仅取得了显著的教学成果,也积累了宝贵的教学经验。
同时,我也认识到自己的不足之处,如教学管理方面的经验不足、教育科研能力有待提高等。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和教育科研能力。
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教师自我发展总结
(2015学年度)
随着时代的进步和教育的发展,给每位教师带来了机遇和极大的挑战,回顾本学年的工作,我觉得这一路的探索既忙碌,又充实。
现对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快提高。
一、提高思想素质,履行教师职责。
思想上我积极要求上进,我能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,有奉献精神。
我积极参加学校政治学习,不断的提高自身的政治素质。
我在平时的工作中注重自己的师德形象,文明礼貌、关爱学生、处处以身作则。
我知道“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
为此,我通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、立足课堂,在实践中提升自身价值。
课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。
教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。
三、一丝不苟,认真对待教学工作。
在教育教学中,我认真学习教材,备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担;同时积极学习钻研专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法,在业务上精益求精。
我积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路。
针对小学高年级学生特点,以愉快式教学为主,坚持学生为主体,教
师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
我能用发展的观点看学生,一直以来我积极做好后进生转化工作,因势利导化消极因素为积极因素。
四、严格遵守学校规章制度,服从分配。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
平时严格遵守学校规章制度,从不早退和迟到,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
我能服从学校的安排,我能配合学校完成各项工作。
五.反思教学工作,不断进取。
静下心来想想,作为一名教师,我是否出色完成了各项工作。
在看到一些成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足之处。
我要努力提高自己的语文水平,来更好地适应现在的语文教学。
总结了一年的工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去。
为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,更好地完成教育教学工作,我要及时总结经验,更加严格要求自己,在工作中有开拓创新意识,争取以后做得更好。